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三角尺作文(精選9篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的三角尺作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三角尺作文 1
我是一把三角尺,在工廠(chǎng)里被人們生產(chǎn)出來(lái)還印上美麗的花紋。我非常感激那些讓我誕生的人,所以我想為人民服務(wù)。
后來(lái),我被放在超市的柜上。直到有一天,一個(gè)小男孩把我買(mǎi)去。我被放進(jìn)了一個(gè)漂亮的文具盒里開(kāi)始了新生活。剛開(kāi)始幾天,我對(duì)這里很滿(mǎn)意!凹摇蹦敲创,那么華麗,還有那么多漂亮的小伙伴,而且小主人很愛(ài)護(hù)我,用我的時(shí)候很仔細(xì),還經(jīng)常給我“洗澡”。可是,沒(méi)過(guò)多久小主人不再愛(ài)護(hù)我了。一下課小主人就把書(shū)皮加到我身上,帶領(lǐng)著一些男孩子玩打仗,夾得我身上火辣辣的疼。沒(méi)過(guò)多久我傷痕累累的`,而且身上的花紋全沒(méi)了……
小主人見(jiàn)我破爛不堪,而且不再好看,就把我扔進(jìn)了垃圾桶里。臭烘烘的垃圾里到處都是臭蟲(chóng)、老鼠,惡心極了。我傷心極了,看來(lái)我一輩子都要在垃圾桶里度過(guò)了。
一天下午我正躺在垃圾堆上,突然一只布滿(mǎn)皺紋的大手抓住了我,我看了一看,原來(lái)是一位老爺爺。老爺爺看到我顯得非常高興,他自言自語(yǔ)說(shuō):“正好我孫女缺一把尺子我把尺子送給她吧!”小姑娘對(duì)我愛(ài)不釋手,把我小心翼翼的放進(jìn)她破舊的文具盒里,我非常高興我又可以為人民服務(wù)了!
三角尺作文 2
我是一把三角尺,在加工廠(chǎng)里被大家生產(chǎn)制造出去還印上漂亮的紋路。我非常感謝這些要我問(wèn)世的人,因此我覺(jué)得為人民服務(wù)。
之后,把我放到商場(chǎng)的柜里。直至有一天,一個(gè)男孩兒把買(mǎi)了去。把我放入了一個(gè)好看的文具盒里開(kāi)始了美好生活。一開(kāi)始幾日,我對(duì)這兒很令人滿(mǎn)意家那么大,那麼綺麗,也有那么多好看的小伙伴們。并且小主人很愛(ài)惜我我用的情況下很細(xì)心,還常常幫我冼澡。但是,沒(méi)過(guò)多久小主人已不愛(ài)惜我了。一下課小主人就把封皮加到我身上,領(lǐng)著著一些男孩兒玩戰(zhàn)斗,夾得我身上熱辣辣的疼。沒(méi)過(guò)多久我遍體鱗傷的,并且的身上的'紋路全沒(méi)有了
小主人見(jiàn)我破破爛爛,并且沒(méi)有漂亮,就將我丟入了垃圾箱里。在臭哄哄的廢棄物里到處都是床蟲(chóng)、耗子,惡心想吐無(wú)比。我難過(guò)無(wú)比,來(lái)看我一輩子必須在垃圾箱里渡過(guò)了。
一天中午我正躺在垃圾池上,忽然一只鋪滿(mǎn)皺褶的手揮把握住了我,我看了一看,原來(lái)是一位老爺爺。老爺爺見(jiàn)到我看起來(lái)十分高興,他自說(shuō)自話(huà)說(shuō):恰好我小孫女缺一把尺子我將直尺贈(zèng)給她吧!小女孩一件事欲罷不能,將我提心吊膽的放入她陳舊的文具盒里,我十分高興我又能夠?yàn)槿嗣穹⻊?wù)了!
三角尺作文 3
我是一把三角尺,是工廠(chǎng)里的人生產(chǎn)的,上面印著漂亮的圖案。我非常感激那些生我的人,所以我想為人民服務(wù)。
后來(lái),我被放在超市的柜臺(tái)上。直到有一天,一個(gè)小男孩買(mǎi)了我。我被放進(jìn)一個(gè)漂亮的鉛筆盒,開(kāi)始了新的生活。最初幾天,我對(duì)這個(gè)地方非常滿(mǎn)意。家庭”這么大,這么漂亮,還有這么多漂亮的`小朋友。此外,小主人對(duì)我照顧得很好,細(xì)心地使用我,經(jīng)常給我“洗澡。然而,沒(méi)過(guò)多久,小主人就不再愛(ài)我了。下課后,小主人給我加了書(shū)皮,還帶了幾個(gè)男孩去打仗,弄得我火辣辣的疼。沒(méi)過(guò)多久,我就傷痕累累,身上所有的標(biāo)記都不見(jiàn)了......
看到我衣衫襤褸,氣色不好,小主人把我扔進(jìn)了垃圾桶。惡臭的垃圾里到處都是臭蟲(chóng)和老鼠,真惡心。我很難過(guò),似乎我將在垃圾桶里度過(guò)我的一生。
一天下午,我正躺在垃圾堆上,突然一只布滿(mǎn)皺紋的大手抓住了我。我看了看,發(fā)現(xiàn)是個(gè)老人。爺爺看起來(lái)很高興見(jiàn)到我。他對(duì)自己說(shuō):碰巧我的孫女缺少一把尺子。讓我把它給她!毙∨o(wú)法放下對(duì)我的愛(ài),小心翼翼地把我放進(jìn)她破舊的鉛筆盒里。我很高興我能再次為人民服務(wù)!
三角尺作文 4
小時(shí)候,總是丟三落四,父母經(jīng)常打趣:你總丟東西,忘記帶東西,會(huì)不會(huì)有一天把自己也丟了?而我總是賭氣,跑到鄰居朋友家“訴苦”。她也總是很豪邁的拍拍胸脯:“沒(méi)事兒,你忘記了我會(huì)借給你!”
她說(shuō)到做到。
在一次期末考試中,我睡過(guò)頭了,是在打鈴前幾分鐘才匆匆趕到教室的。我打開(kāi)書(shū)包,檢查了所帶的東西,“尺子沒(méi)帶!”我驚呼一聲,“今天考數(shù)學(xué),沒(méi)有尺子怎么能行!”我急得眼淚都要掉下來(lái)了,求助的目光看向四周的同學(xué)。但他們要么裝作沒(méi)看見(jiàn),要么向我攤手表示無(wú)奈。“怎么辦,現(xiàn)在回家或去買(mǎi)已經(jīng)來(lái)不及了!毖蹨I不要錢(qián)似的往下掉,我真是恨死自己的丟三落四了!她從門(mén)口走進(jìn)來(lái),看到我哭了,驚訝的'走過(guò)來(lái)問(wèn)我,我告訴她。她豪邁的走到自己的位置上,拿起一把三角尺拋給我,還用略帶嫌棄的眼神望著我,嘴里不饒人:”多大點(diǎn)事,別哭了,不覺(jué)得丟人嗎?”我把眼淚擦干,又是滿(mǎn)臉笑意!斑@才像你嘛,笑面虎!”我朝她挑釁一笑,這時(shí)鈴聲響起來(lái),我坐回座位上接受考試......
三角尺作文 5
回憶的齒輪開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),腦海中浮起了一個(gè)個(gè)片斷,當(dāng)我在尋找記憶中的三角尺,偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)深埋已久的記憶……
那是一個(gè)新教師剛接觸自己的學(xué)生,似乎的有些興奮與害羞,他在課堂上遲遲不開(kāi)口,只有鐘的聲音“滴答滴答”地響。終于他開(kāi)始講課了,起先他的'聲音很輕,只有粉筆在黑板上快速的舞動(dòng),而后他講課的聲音越來(lái)越大。同學(xué)似乎失去了往日的活躍,全都靜靜地聽(tīng)著……
二個(gè)星期后,第一單元考試了,我們考得差,他也似乎很不高興,數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們不知考試結(jié)果很差,一個(gè)個(gè)談笑風(fēng)生,他終于按捺不住心中的怒火,快步走下講臺(tái),瞬間到達(dá)一位同學(xué)跟前,劈手將他玩的三角尺奪下,折斷成兩段,那同學(xué)驚呆了,全班都驚呆了,二個(gè)星期他從未發(fā)火過(guò)。
全班寂然,只有鐘的聲音“滴答滴答”地響。下課了,他似乎冷靜了許多,捧著那兩段三角尺站在那一動(dòng)不動(dòng)。他好像挺后悔的,他呆呆地望著那兩段三角尺,眼中似乎還出現(xiàn)了淚花。
第二天,同學(xué)知道了成績(jī)后,很后悔昨天在課堂上不認(rèn)真,他拉聳著腦袋向辦公室走去,正好遇到了老師,他想開(kāi)口,卻又說(shuō)不出口,而老師也想開(kāi)口,卻也說(shuō)不出口,五分鐘后,他終于說(shuō)出了一句話(huà):“老……師,我……錯(cuò)了!甭曇艉茌p,幾乎連他自己都不知道說(shuō)了什么,而老師,也從口袋中拿出了“昨天”那把尺子,遞給他,并說(shuō):“對(duì)不起,這個(gè)送給你,我昨天太沖動(dòng)了,我很后悔,希望你原諒我!彼舆^(guò)那把尺子;淚水早已滴下浸濕了那把三角尺。他咽嗚地說(shuō):“是……我,對(duì)不……起您。”
從那以后那一位同學(xué)喜愛(ài)上了數(shù)學(xué),他幾乎視數(shù)學(xué)為自己生命中的一部分,失去了數(shù)學(xué),他的生命中就少了一個(gè)運(yùn)轉(zhuǎn)的零件。
有人不禁要問(wèn):為什么?
是一座橋,是一座建立師生關(guān)系的美好橋梁,而那座橋只是一樣?xùn)|西組成,那就是那把三角尺。
三角尺作文 6
今天爸爸給我出了一道題,問(wèn):“一副完整的三角尺能夠測(cè)量出幾個(gè)角度?”
我心想這么簡(jiǎn)單的題目還讓我做,真是太小瞧我了。一副三角尺由一個(gè)等腰直角三角形和一個(gè)直角三角形組成,等腰直角三角形的度數(shù)分別為90°45°45°,而直角三角形的度數(shù)分別為90°60°30°,可量六個(gè)角:135°180°120°75°105°150°我馬上告訴爸爸,“不對(duì)不對(duì),你再仔細(xì)想想!薄安粚(duì)?怎么可能,一定是你搞錯(cuò)了,我可是用三角尺拼過(guò)的,怎么可能不對(duì)?”“你再想想,有沒(méi)有遺漏的角度了?”我想來(lái)想去,對(duì)了,這些三角尺身上有45°90°30°60°我都沒(méi)算在內(nèi),這樣一來(lái)不就有十個(gè)角了嗎?我立馬再次告訴了爸爸!懊銖(qiáng)算對(duì)!薄盀槭裁此忝銖(qiáng)呢?”“因?yàn)?80°可以直接用三角尺的任意一條邊測(cè)量出來(lái),但是這個(gè)角度也是可以測(cè)量出來(lái)的,所以給你算對(duì)。”“那為什么是勉強(qiáng)算對(duì)。俊薄耙?yàn)榕履泸湴涟。?/p>
為了測(cè)考考我,爸爸又出了一道題:如果有三個(gè)三角尺前兩個(gè)不變的'基礎(chǔ)上再增加一個(gè)分別度數(shù)為90°15°75°的直角三角形,這些三角形又能測(cè)量出幾個(gè)角?這樣就不能用三角尺來(lái)拼了,我在紙上畫(huà)好這三個(gè)三角形,開(kāi)始羅列,最后得出可測(cè)量出十一個(gè)角,分別是:90°45°75°15°60°30°135°165°105°150°和120°,我興奮的去告訴爸爸,“嗯,這次對(duì)了!盰ES!這次終于做對(duì)了,我的心中洋溢著一種前所未有的感覺(jué)。
其實(shí)在一些小的題目中,也有學(xué)問(wèn)呢!
三角尺作文 7
一天晚上,一塊三角板靜靜地躺在主人的書(shū)桌旁,他左思右想“為什么我是尖腦袋胖身體呢?賊頭賊腦像個(gè)老鼠一樣,真想變一個(gè)英俊又漂亮的身體。真是煩!”
突然,狂風(fēng)大作,只見(jiàn)一個(gè)發(fā)光的影子躥進(jìn)窗來(lái),一個(gè)天使出現(xiàn)在他眼前。三角板誠(chéng)懇地對(duì)天使說(shuō):“美麗的天使,能讓我變得美麗一些嗎?”說(shuō)完,他閉上了眼睛。
當(dāng)他再次睜開(kāi)眼睛時(shí),他發(fā)現(xiàn)自己身上添加了許多華麗的'點(diǎn)綴,而自己變得又美麗又苗條,原來(lái)他成了一塊比薩。他情不自禁地大喊:“太妙了!”這時(shí),兩根筷子把他夾住了,他被送進(jìn)了嘴里。小主人他害怕得“啊”地大叫一聲。
這時(shí),他又神不知鬼不覺(jué)地回到了小主人家里。他覺(jué)得自己飛了起來(lái),定睛一看,原來(lái)自己成了頂?shù)鯚。他高興地叫著:“我受夠了被人壓在桌上的感覺(jué),這才是生活。我終于擺脫了扁的糾纏,我變成粗壯的吊燈了,哈哈!”誰(shuí)知幾天后,他的燈芯壞了,被扔進(jìn)了垃圾箱。
三角尺作文 8
從前,世界上一切事物都是三角形的。
有一天,人們無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一只不是三角形的猴子,人們上前問(wèn)道說(shuō);猴子,你為什么不是三角形的呢?猴子回答說(shuō);是因?yàn)槲液攘艘环N水,這種水在遙遠(yuǎn)的地方,我是在玩的時(shí)候走遠(yuǎn)了,正當(dāng)我口渴的.時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一條河,我走上前喝了幾口水后就變成這樣了!人們立刻跑回去告訴森林之王——老虎,老虎一聽(tīng),說(shuō)道:這是一件大事啊!快快;趕快召集所有的生物的事物來(lái)開(kāi)會(huì),而且猴子一定要來(lái)!”
人們召集了所有的事物和生物,猴子,考慮說(shuō);"猴子,你快說(shuō)哪種水在哪里?"猴子不緊不慢地回答:"是在森林的另一邊!"老虎說(shuō):"大家快收拾收拾,我們要長(zhǎng)途跋涉到森林的另一邊去喝那種水。⒗匣е蠹乙黄鹣蛏值牧硪贿叧霭l(fā),它們的這種團(tuán)結(jié)精神感動(dòng)了上天,經(jīng)過(guò)一段長(zhǎng)途跋涉終于喝到了水,后來(lái),老虎根據(jù)它以前的體型發(fā)明了牛皮三角板,后來(lái)人們又根據(jù)牛皮三角板改進(jìn)成塑料三角板,給人們的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)了方便.
老虎和大家這種團(tuán)結(jié)的精神值得我們學(xué)習(xí),這種三角板一直流傳到了今天,三角板默默地為人們服務(wù)著.
三角尺作文 9
我打開(kāi)了筆袋,又摸到了那把被我用過(guò)無(wú)數(shù)次的三角尺,我想在一定程度上,我們的關(guān)系已經(jīng)超越了主仆,成為了朋友。
先簡(jiǎn)單介紹一下我的老朋友吧。三角尺,名如其尺,就是有三個(gè)角的刻度尺嘛,連直尺都有四個(gè)角,不過(guò),它的運(yùn)用范圍可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)直尺的。
刻度尺最大的作用是什么?這無(wú)疑是量數(shù)嘛!小到輔佐考試,大到建樓裝修,不過(guò)三角尺作為學(xué)習(xí)用具,也就是考試做題用用了,在數(shù)學(xué)課上,老師要求量一物體,人家剛把碩大的直尺抽出來(lái),估計(jì)你都在坐等正確答案了,量長(zhǎng)度實(shí)在是太快了,但缺點(diǎn)也很明顯,就是不夠長(zhǎng),充當(dāng)學(xué)習(xí)用具時(shí),一副三角尺能有15厘米就算長(zhǎng)的了,一般是10厘米左右,也有5、6厘米的。我記得在老師辦公室有個(gè)25厘米的,握著的感覺(jué)的確不錯(cuò),不過(guò)就在正常情況下,實(shí)在是小巧玲瓏的過(guò)分,快是快,課上和考試確實(shí)是少不了,實(shí)用范圍不大。
其實(shí)我覺(jué)得測(cè)量長(zhǎng)度只不過(guò)是三角尺的一般作用罷了,真正的畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆其實(shí)不在于“尺”而在于“角”。
要量數(shù)的話(huà),卷尺、游標(biāo)卡尺才是大哥,自然是不會(huì)讓它來(lái)打這個(gè)醬油的,而且為什么它的名字與樣子與別的尺子不一樣呢?卷尺四個(gè)直角,直尺四個(gè)直角,游標(biāo)卡尺還是四個(gè)直角,然而,就是這個(gè)只有三條腿的“畸形”奪得了大家無(wú)數(shù)好評(píng)。領(lǐng)頭的是被人們加冕為等腰直角三角形的三角尺,當(dāng)你想畫(huà)45度角時(shí),又看向直尺和量角器深感麻煩,你只需要有一把等腰直角三角形的三角板,它的功能和它的名字一樣大,倆黑線(xiàn)畫(huà)上就能把你的意思表現(xiàn)得淋漓盡致,堪稱(chēng)一絕,與它并列的`是常規(guī)三角形,也就是有60度角的那個(gè),以及很多派別,像等腰派啊,等邊一族,直角、鈍角、銳角派等等……這里就不再多說(shuō)了。
正常的三角尺就是像我買(mǎi)的這樣,透明的,在每條邊上有密密麻麻的度數(shù),有時(shí)中間還會(huì)空出一個(gè)它的縮小版的空處,右下角還有一個(gè)晨光的Logo,確實(shí)標(biāo)致,也確實(shí)平庸,也就能過(guò)過(guò)我這審美標(biāo)準(zhǔn)了,要是你想要好看一點(diǎn)或好玩一點(diǎn)的,制材上有橡膠的、塑料的、鋼的,顏色更是五顏六色、還會(huì)有賣(mài)家往里面印一些奇形怪狀的東西,不過(guò)在此,我不過(guò)是個(gè)普通人,也了解不了什么大品牌,我只知道在晨光買(mǎi)來(lái)的東西都不錯(cuò),價(jià)格也不貴,口碑又很好,里面賣(mài)的商品個(gè)個(gè)都是人才,怎么用都不壞,操作方法還不難。這才是良心商家。
這便是我的三角尺,在平常人看來(lái)十分正常的學(xué)習(xí)工具,然而卻是一位伴隨我多年的老朋友,我的生活再也少不了它。
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