我最崇拜的人作文(熱)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我最崇拜的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我最崇拜的人作文1

　　你，是我最崇拜的人。

　　他，善解人意，旁人看起來(lái)一副目中無(wú)人的樣子，其實(shí)卻隱藏著一顆溫柔善良的心，他，就是我的哥哥。

　　我的哥哥，有著一雙不大不小的眼睛，炯炯有神。大嘴巴，常常咧開(kāi)嘴大笑，讓他看起來(lái)更加和藹可親。他做的每一件事情，都讓我崇拜不已。

　　一個(gè)月明星稀的'夜晚，哥哥一邊看著我考砸的試卷一邊嘴里念著：“曦曦，你看，二乘三等于六，十八個(gè)六就是……”那一天晚上，家里安靜得聽(tīng)得見(jiàn)一根針掉下去的聲音，只有書(shū)房隱隱約約傳來(lái)了哥哥耐心的講解聲和我的質(zhì)疑聲。

　　去年暑假，我獨(dú)自一人在小區(qū)的水泥地上練習(xí)跑步。那時(shí)正是正午，烈日當(dāng)空，我跑的滿頭大汗，氣喘吁吁�？善�偏一顆拳頭大的石頭出現(xiàn)在面前，我腳下一絆，摔倒在水泥地上。一陣疼痛猛烈地襲來(lái)，淚水溢出了我的眼眶，我正要喊“疼”，哥哥趕來(lái)了，他讓我慢慢站起來(lái)，背我回家。一到家，哥哥急忙找紅藥水和創(chuàng)口貼。他輕輕地把紅藥水涂在我傷口上，再把創(chuàng)口貼小心翼翼地貼上，說(shuō)：“好點(diǎn)了嗎？”我感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)他的感激和崇拜油然而生。

　　哥哥還幫我解決生活中的難題。在媽媽因?yàn)槲也恍⌒呐�臟了床單，要打我時(shí)，哥哥馬上站出來(lái)為我解圍。哥哥總是在我最需要幫助時(shí)出現(xiàn)在我眼前，他，我的哥哥，就像美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)一樣勇敢。

　　哥哥，你是我最崇拜的人。

我最崇拜的人作文2

　　每個(gè)人都過(guò)感動(dòng)的時(shí)刻，不管是看電影時(shí)被劇情感動(dòng)，還是自己生活周遭所發(fā)生的感人事跡，這些動(dòng)人的時(shí)刻，都會(huì)在心中留下美好的回憶。

　　還記得小時(shí)候，媽媽帶我去欣賞一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，正式表演時(shí)，有好多人在演奏。而我對(duì)其中的一項(xiàng)樂(lè)器感到莫名的興趣，我立刻問(wèn)媽媽那樂(lè)器的名稱是什么？媽媽告訴我：“那是大提琴”。從那天開(kāi)始，我跟媽媽苦苦哀求想學(xué)大提琴，媽媽抵擋不住我的`死纏爛打，只好答應(yīng)了。從此以后，我每天不停的練習(xí)拉大提琴，加上老師的認(rèn)真指導(dǎo)，讓我進(jìn)步得跌破大家的眼鏡，自己也好高興，總是陶醉在大題琴優(yōu)雅的旋律中。

　　但這樣的情景維持不了多久，遇到瓶頸的我，漸漸感到厭煩，不想再練大提琴了。就在這時(shí)，一股強(qiáng)烈想放棄的念頭從心中悄悄的跑出來(lái)。

　　一個(gè)晴朗的午后，老師放了一部影片給全班觀賞，影片的主角是位東方臉孔的大提琴家，他不斷的練習(xí)，遇到挫折時(shí)不退縮。最后，終于達(dá)到自己的夢(mèng)想，成為世界上知名的大提琴家。

　　他在演奏時(shí)，拉出我從沒(méi)聽(tīng)過(guò)的美妙旋律真是扣人心弦，余音繞梁！頓時(shí)，我深受感動(dòng)，希望自己和他一樣厲害。因而我再度燃起希望，與“挫折”對(duì)抗。后來(lái)，我才知道原來(lái)這位就是舉世聞名的大提琴家，華裔美籍的——馬友友先生。我將以他為學(xué)習(xí)的對(duì)象，好好的努力。

　　想要成功不是一天就能辦到的，必須要努力不懈，才可達(dá)成。直到現(xiàn)在我還是繼續(xù)在練習(xí)拉大提琴，希望自己能和馬友友一樣，成為一位有名的大提琴家，也可以為更多人帶來(lái)動(dòng)人的時(shí)刻。

我最崇拜的人作文3

　　在這個(gè)世界上，有許多人值得我們敬佩：張海迪、雷鋒、牛頓等等。而讓我最敬佩的人就是海倫·凱勒。海倫·凱勒是我最崇拜的人。她是一個(gè)又聾又盲殘疾人，她用堅(jiān)忍不拔的毅力,克服了我們常人難以想象的困難，創(chuàng)造了驚人的成就，并掌握了英、法德、西班牙等五國(guó)語(yǔ)言，寫下了14部驚人的巨著。成為了世界上有名的作家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。我從心底里由衷地崇拜他。《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳。我認(rèn)真地閱讀了這本書(shū)。書(shū)中優(yōu)美的句子，舒暢的敘述，讓我很難把她與一個(gè)聾盲殘疾人聯(lián)系起來(lái)。在書(shū)中，我知道了海倫·凱勒是靠在手心里寫下字母來(lái)辨認(rèn)單詞，靠觸摸喉部震動(dòng)和嘴唇不同來(lái)學(xué)發(fā)音，每一個(gè)發(fā)音都必須練習(xí)成千上萬(wàn)次。而她從來(lái)沒(méi)有在困難面前退卻過(guò)，放棄過(guò)，就這樣，她戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)的困難。面對(duì)海倫·凱勒的堅(jiān)韌、強(qiáng)大，我看到了自己的軟弱。我每天坐在教室里，面對(duì)幾科課本與難題，總是感到厭倦，我不想去比較難的問(wèn)題。背英語(yǔ)單詞的煩悶、枯燥，常常使我討厭學(xué)習(xí)，取而代之的是得過(guò)且過(guò)，學(xué)習(xí)成了我的負(fù)擔(dān)。海倫·凱勒的人生，讓我發(fā)現(xiàn)了我的.脆弱與不足，讓我慚愧的無(wú)地自容。我想我們班有不少人和我一樣吧？從今天起，我要發(fā)奮圖強(qiáng)，改掉種種的壞習(xí)慣，成為一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、有所成就的人。

我最崇拜的人作文4

　　媽媽的愛(ài)是一棵綠樹(shù)，即使是嚴(yán)寒的酷暑，也能讓你的心中洋溢著清涼；媽媽的愛(ài)是一縷陽(yáng)光，即便是在寒冷的冬天，也能讓你的心靈感受到溫暖；媽媽的愛(ài)是一泓清泉，即使經(jīng)歷歲月的風(fēng)塵，也能讓你的情感清明澄澈，媽媽就是很偉大，付出的永遠(yuǎn)比得到的多。

　　在記憶的長(zhǎng)河中，有許多可親可敬的人，其中，我最崇拜的是我那勤勞質(zhì)樸的媽媽。

　　我的媽媽雖然不是很漂亮，不是很年輕，但在我心中媽媽是最偉大的。媽媽在一天天的變老，而我卻長(zhǎng)大了，媽媽的心血都注入了我的體內(nèi)，他澆灌著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。我就像一張作文紙，媽媽書(shū)寫著我，字里行間都充滿了她對(duì)我的愛(ài)。

　　媽媽是偉大的，她讓我懂得了許多做人的道理，他是我呱呱墜地時(shí)的第一個(gè)老師，他教我走路、說(shuō)話。當(dāng)我走出第一步，媽媽激動(dòng)的留下了眼淚，因?yàn)槟鞘俏胰松�的第一步，是媽媽理想的第一步��！�?dāng)我叫出第一聲“媽媽”時(shí)，她又是那樣的高興，而現(xiàn)在，我每時(shí)每刻都在叫這個(gè)我最崇拜的.人——媽媽。

　　媽媽是我的良師益友，他和我之間，并沒(méi)有老師學(xué)生間那種觸電般的感覺(jué)，而是那種親切、溫和、隨心所欲的感覺(jué)。她叫我做很多家務(wù)，當(dāng)我不懂時(shí)，她就是一次次的重復(fù)要點(diǎn)，并實(shí)際操作給我看。我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，我想，這就是媽媽最大的愿望吧。

　　我愛(ài)我的媽媽，她永遠(yuǎn)是我心田上的百合花。

我最崇拜的人作文5

　　我最崇拜的人，他是我的小學(xué)同學(xué)，我與他相處七年，現(xiàn)在在初中他仍然是我同班同學(xué),我特別了解他。

　　他不高不矮，中等身高，但長(zhǎng)的很瘦，因?yàn)槟橀L(zhǎng)的很方正，所以許多人不覺(jué)得他瘦。他濃眉大眼，看起來(lái)很有氣派。我崇拜他的.理由就是好學(xué)。他每次考試成績(jī)都比我好，并且很關(guān)心同學(xué)，會(huì)時(shí)不時(shí)地故意考考其他同學(xué)。如果一有同學(xué)打架，其他同學(xué)會(huì)在旁邊看“好戲”，而他則會(huì)第一時(shí)間勸阻他們。

　　他學(xué)習(xí)特別的勤奮，上課時(shí)別人搭理他，他一點(diǎn)都不分心。一次，一位同學(xué)想讓他看窗戶外面，于是就喊他的名字。那時(shí)正在上課，他聚經(jīng)會(huì)神地聽(tīng)著老師講課，一點(diǎn)也沒(méi)有反應(yīng)，那人喊了好幾遍，他都好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。他勤奮不只是在上課，課余時(shí)間做作業(yè)也是如此。有時(shí)，數(shù)學(xué)好的同學(xué)對(duì)有些難的題也做不出來(lái)。我與他愛(ài)鉆研難題，我們就一起研究數(shù)學(xué)難題。我雖然數(shù)學(xué)功底也較扎實(shí)，但還是不如他。有一次，一道簡(jiǎn)單而又困難的題目，簡(jiǎn)單是因?yàn)樗�講了一句話全班都聽(tīng)懂了，困難是因?yàn)檫@道題班里的人都做不出來(lái)，而且在老師分析的時(shí)候，老師講的方法我們一點(diǎn)都聽(tīng)不懂。如果他想一道題一時(shí)半會(huì)不能解出，他則會(huì)一直想。有時(shí)他解一道數(shù)學(xué)難題，竟然會(huì)舍得花了一節(jié)課時(shí)間呢。

　　他自己成績(jī)很好，而且也很愛(ài)幫助別人提高成績(jī)。同學(xué)一問(wèn)他題目，他會(huì)特別耐心的輔導(dǎo)，一點(diǎn)點(diǎn)仔細(xì)地分析，一步步慢慢地解決，一遍遍讓同學(xué)慢慢地聽(tīng)懂。他還會(huì)再出一道類似的題讓那位同學(xué)做，如果做對(duì)了，他會(huì)鼓勵(lì)說(shuō)：“其實(shí)你并不笨，只要你能更加勤奮學(xué)習(xí)，也能取得好成績(jī)�！�

　　他生活得很樸素，與平常人一樣，不追求穿名牌，戴名牌。他還是個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人，班級(jí)里的捐款活動(dòng)，他都會(huì)帶頭參加。他更是一個(gè)樂(lè)于助人的人。一次，科學(xué)課上要用圓規(guī)畫(huà)圖，但我的圓規(guī)壞了，于是我就去向他借，他說(shuō)只有一個(gè)，于是我灰心喪氣的離開(kāi)了，我剛要離開(kāi)他趕緊說(shuō)了一句：“我剛才是跟你開(kāi)玩笑的！我這還有一個(gè)可以借你。”

　　他就是現(xiàn)在在全校里常常得年段第一的學(xué)生，也是與我同窗七年之久的好友——邵蔣杰。我崇拜他，向他學(xué)習(xí)，努力成為他那樣的人，像他那樣去服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)人生。

我最崇拜的人作文6

　　每一個(gè)人都有自己最崇拜的人。有的人崇拜英雄，有的人崇拜偉人，有的人崇拜父母，但我最崇拜我的奶奶。

　　奶奶今年六十多歲了，身體也不是特別好。盡管自己已年過(guò)花甲，但她卻還是那么孝順，她總是盡心照顧著年過(guò)九旬的婆婆。我的婆婆患有老年癡呆癥，但是奶奶從不嫌棄，一有時(shí)間就把婆婆接到家里來(lái)住。每次婆婆來(lái)她都把自己很好的衣服拿出來(lái)給婆婆穿。奶奶知道婆婆喜歡吃肉，就買來(lái)很多肉，做給婆婆吃。奶奶除了照顧年邁的婆婆，也無(wú)微不至地照顧我。從我一出生，就是奶奶一手把我養(yǎng)大。以前，我沒(méi)剪短頭發(fā)時(shí)，她天天六點(diǎn)鐘起來(lái)給我扎頭發(fā)。現(xiàn)在，為了不讓奶奶那么辛苦，我就把頭發(fā)給剪了。但她還是對(duì)我千叮囑萬(wàn)交待的，總擔(dān)心著我。

　　奶奶的心腸可是特別的好。有一次，我們家樓下的那個(gè)鄰居取了很多錢回家，可能因?yàn)樗�提的東西很多，就把那個(gè)錢包掉在了樓道里。我奶奶正好下去買菜，就在她的門前看見(jiàn)那個(gè)錢包。她撿起錢包，發(fā)現(xiàn)錢包里有很多錢，還有那個(gè)鄰居的身份證。于是，奶奶就敲敲鄰居家的門，見(jiàn)鄰居沒(méi)在家，就在那個(gè)鄰居的家門前等了一個(gè)下午，最后那個(gè)鄰居回來(lái)了，奶奶把錢包還給了他，他對(duì)奶奶說(shuō)：“真是太謝謝您了，這是給我在外打工的.女兒匯的錢，弄丟了就可不好了!”可奶奶卻說(shuō)：“鄰居之間還說(shuō)什么謝，這是應(yīng)該的嘛!”

　　奶奶是一個(gè)樂(lè)觀豁達(dá)的人。如果誰(shuí)家有困難，她總是毫不猶豫地伸出援助之手幫助他們。她每天都穿得漂漂亮亮的，我經(jīng)常都會(huì)問(wèn)奶奶：“奶奶，你穿得這么好是給誰(shuí)看的�！蹦棠陶f(shuō)：“我是穿給自己看的!”雖然她這一生經(jīng)歷三、四次的車禍，身上傷痕累累，病疼滿身，但是她還是很樂(lè)觀地面對(duì)生活，每天都是笑呵呵的!

我最崇拜的人作文7

　　每個(gè)人都有自己崇拜的人，它可能是爸爸，媽媽，同學(xué)……我最崇拜的人是我的爸爸，他保護(hù)著我和媽媽，他關(guān)懷著我和媽媽，他還呵護(hù)著我和媽媽。

　　我的爸爸今年43歲，一頭烏黑的頭發(fā)上已有了點(diǎn)點(diǎn)銀絲；一雙不大的'眼睛炯炯有神；一只大大的鼻子上架著一副銀邊眼鏡；一張不太大嘴常常掛著和藹的微笑。

　　我的爸爸遇事沉著冷靜，不隨隨便便就下決定。一次，家里停電了，爸爸沒(méi)有慌張，而是借著打火機(jī)微弱的亮光翻出蠟燭，然后點(diǎn)亮它，家里頓時(shí)亮堂了起來(lái)。隨后對(duì)我和媽媽說(shuō)：“可能是跳閘了，你們呆在這里不要慌，我下去看看，馬上就回來(lái)�！边^(guò)了一會(huì)兒，電來(lái)了，從樓下上來(lái)的爸爸說(shuō)：“因?yàn)榧依镉秒娺^(guò)多，超出了用電量的負(fù)荷，所以就跳閘了�！蔽液蛬寢尪加X(jué)得爸爸很能干，也很有知識(shí)。

　　我的爸爸在生活上有著對(duì)我和媽媽無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，更有著對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)。記得有一天晚上，大約11點(diǎn)鐘的時(shí)候，爸爸的的單位打來(lái)了一個(gè)電話，爸爸接了電話后連忙穿衣服，準(zhǔn)備下樓。我問(wèn)爸爸：“這么晚了，你去干什么？”爸爸邊穿衣服邊說(shuō)：“單位出了一些事情，要我過(guò)去解決。”我對(duì)爸爸說(shuō)：“這么晚了，別去了�！卑职謱�(duì)我說(shuō)：“今天的事今天做，不能拖到明天!”

　　我崇拜我的爸爸，我崇拜我爸爸的這種遇事謹(jǐn)慎的態(tài)度，我崇拜爸爸這種對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神！

我最崇拜的人作文8

　　我崇拜的人不勝枚舉，有偉大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦，有著名的戲曲家莎士比亞，有杰出的前蘇聯(lián)作家高爾基，而令我最崇拜的偶像是身殘志堅(jiān)、不屈不撓的“宇宙之王”霍金。

　　霍金出生于英國(guó)牛津，21歲時(shí)就不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，他在輪椅上坐了46年。他雖然高度殘疾，整天只能斜躺在電動(dòng)輪椅上，臉部嚴(yán)重變形，但他卻是個(gè)生活的強(qiáng)者。有一次，霍金在坐輪椅回柏林公寓，過(guò)馬路時(shí)被小汽車撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，但二天后他又回到辦公室投入工作。 還有一次，他和友人去鄉(xiāng)間別墅，上坡時(shí)拐彎過(guò)急，輪椅向后傾倒，不料這位引力大師卻被地球引力欣翻在灌木叢中。他一次次地跌倒了，但他仍一次次地爬了起來(lái)。雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重，霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動(dòng)的——這聽(tīng)來(lái)有點(diǎn)好笑，在他已經(jīng)完全無(wú)法移動(dòng)之后，他仍然堅(jiān)持用唯一可以活動(dòng)的手指驅(qū)動(dòng)著輪椅在前往辦公室的`路上“橫沖直撞”；在莫斯科的飯店中，他建議大家來(lái)跳舞，他在大廳里轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅的身影真是一大奇景；當(dāng)他與查爾斯王子會(huì)晤時(shí)，旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來(lái)炫耀，結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。

　　他是個(gè)挑戰(zhàn)生活的勇士，更是個(gè)頑強(qiáng)的科學(xué)巨人。

　　他畢業(yè)于牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)，并獲劍橋大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位，他身殘志不殘，克服了常人無(wú)法想象的困難而成為國(guó)際物理界的巨人。他不能寫，口齒不清，演講和問(wèn)答只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)完成，看書(shū)必須依賴于一種翻書(shū)的機(jī)器，讀文章時(shí)他驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁(yè)閱讀，但他發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論、量子力學(xué)、大爆炸等理論，解開(kāi)了宇宙之謎，霍金證明黑洞有溫度、有輻射。他的科普著作《時(shí)間簡(jiǎn)史———從大爆炸到黑洞》和《果殼里的宇宙》轟動(dòng)了整個(gè)世界。

　　我最崇拜的人——霍金，他的魅力一直深深地吸引著我，他是一個(gè)生活的強(qiáng)者，更是一個(gè)物理天才，他的不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的可貴的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。

我最崇拜的人作文9

　　要說(shuō)我最崇拜的人，那就是開(kāi)國(guó)總理——周恩來(lái)。

　　周總理十分節(jié)儉，他一生只有兩雙皮鞋和一雙涼鞋。他的鞋底破了，就換一個(gè)鞋底接著穿。周總理的襪子被補(bǔ)了許多次。他住的地方是西花廳。有一次，他回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)西花廳變了，原來(lái)是別人把西花廳翻新了一遍，周總理見(jiàn)后，便對(duì)他們說(shuō)：“你們把西花廳變回來(lái)，不然我不進(jìn)去�！�

　　周總理對(duì)親戚和親人也十分嚴(yán)格。他的親人和親戚在公共場(chǎng)合見(jiàn)到他后不能打招呼，能躲就躲。在他的弟弟找工作時(shí)，他對(duì)人說(shuō)：“待遇能少則少，工資能低則低�！�

　　當(dāng)別人有困難的時(shí)候，周總理知道后就會(huì)伸出援助之手。周總理的一個(gè)弟弟家里人口很多，工資又少，他就把自己工資的一半給了他的弟弟。那時(shí)候他的工資只有四百零八元。

　　周總理工作特別認(rèn)真，他經(jīng)常連續(xù)工作二三十個(gè)小時(shí)。有一次，他的秘書(shū)給他送來(lái)了一條熱毛巾，過(guò)了一會(huì)兒秘書(shū)進(jìn)來(lái)看的時(shí)候，周總理還沒(méi)有擦，毛巾已經(jīng)涼了。他的秘書(shū)只好幫他換了一條毛巾。

　　周總理逝世后，十里長(zhǎng)街上站滿了前來(lái)送行的人，不論男女老少，個(gè)個(gè)都痛哭流涕。車子回來(lái)后，那些人還沒(méi)有走。

　　之后，有人采訪得了老年癡呆癥的管易文。得老年癡呆癥的`管易文誰(shuí)都不記得了�？蓜e人把周恩來(lái)的照片給他看后，他竟然奇跡般的大喊了起來(lái)：“音容宛在，永別難忘！音容宛在，永別難忘！音容宛在，永別難忘！”

　　在韓素音的《周恩來(lái)和他的世紀(jì)》一書(shū)中寫到：“他沒(méi)有留下遺產(chǎn)，沒(méi)有墳，他的骨灰撒向生他養(yǎng)他的山河大川。但他擁有懷念他的人民，整個(gè)中國(guó)大地就是他的墓碑。人們的頌詞就是他最好的墓志銘。”

　　周總理可真?zhèn)ゴ�，他�?duì)自己很節(jié)儉，對(duì)別人卻很大方。周總理，我永遠(yuǎn)崇拜你！

我最崇拜的人作文10

　　有人崇拜歌唱家，因?yàn)樗�的歌聲�?yōu)美；有人崇拜運(yùn)動(dòng)員，因?yàn)樗麄兡転樽约旱膰?guó)家爭(zhēng)光；還有人崇拜舞蹈家，因?yàn)樗齻兾枳藘?yōu)美。而我，卻崇拜那平平凡凡的清潔工。

　　以前，我看不起那清潔工，他們整天都臟兮兮的，看著就讓人惡心�，F(xiàn)在我突然改變了對(duì)他們的看法。

　　那還得從夏天的一個(gè)周末說(shuō)起。那天，我滿心歡喜地走在大街上，突然，一陣刺耳的“刷刷”聲傳入我的耳中，我好奇地轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是清潔工。她正手拿一把大掃帚，埋著頭，專心致志地掃著馬路上的垃圾。汗水像斷了線的珍珠，在她那布滿皺紋臉上不停的流著，而她還穿著厚厚的橙色工作服。我想：這炎炎烈日下還來(lái)掃地，熱不熱呀！我輕蔑地走上去問(wèn):“阿姨，你傻不傻呀！現(xiàn)在這么熱，不能等太陽(yáng)落山了再來(lái)掃嗎？”阿姨似乎沒(méi)注意到我的表情，低著頭，一邊掃地，一邊和顏悅色地說(shuō)：“小姑娘，不行啊，要是等到那個(gè)時(shí)候垃圾不是就更多了嗎？你們走在遍地垃圾的路上舒服嗎？”我一下子怔住了，望著阿姨，熱淚盈眶，沒(méi)想到，連一位普普通通的清潔工人也有兢兢業(yè)業(yè)、默默無(wú)聞、為他人著想的貢獻(xiàn)精神！想到我以前對(duì)他們那么輕視，臉一下就通紅起來(lái)，連忙說(shuō)：“阿姨，再見(jiàn)！”飛快地跑開(kāi)了。心里好象明白了什么······

　　在以后的.日子里，每當(dāng)我想要亂扔垃圾的時(shí)候，就會(huì)情不自禁地想起那位樸實(shí)無(wú)華的清潔工阿姨，就會(huì)不由自主地把垃圾往垃圾桶里扔，而每當(dāng)看見(jiàn)地上有垃圾時(shí)，也會(huì)不自覺(jué)地?fù)炱饋?lái)扔進(jìn)垃圾桶里。

　　是啊，當(dāng)你看到大地媽媽穿著干干凈凈的衣裳時(shí)，難道你不會(huì)想到這些都是清潔工人們辛勤勞動(dòng)的結(jié)果嗎？我們難道不應(yīng)該崇拜他們嗎？

我最崇拜的人作文11

　　每個(gè)人都有自己最崇拜的一個(gè)人。除了爸爸媽媽，那就是讓人非常尊敬的老師們了。而在這些老師中，我最崇拜的是吉他班的張老師。

　　記得在兩周前，媽媽問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：“你喜歡什么樂(lè)器？我想了想：“我最，最，最喜歡的是帥氣的吉他�！眿寢屄�(tīng)了二話不說(shuō)，立馬給我報(bào)了一個(gè)吉他補(bǔ)習(xí)班。我可開(kāi)心了。心想：我要是能用吉他彈出一首歌那該多厲害。周五那天，我來(lái)到了吉他補(bǔ)習(xí)班，可開(kāi)心了，但還是不太熟悉，只見(jiàn)張老師拿來(lái)了一個(gè)非常老的吉他，一看就是彈了好幾年了，就連弦都彈掉色了。我認(rèn)真跟老師學(xué)，心想：我一定要成為像老師一樣的吉他手。老師給我講了吉他的'構(gòu)造，吉他的左手和右手的彈法，還有吉他彈法，讓我學(xué)會(huì)了把歌唱得更好聽(tīng)，我也很開(kāi)心，也慢慢地熟悉了那里。我非常喜歡老師那低沉的聲音。

　　還有一次，我在老師的手上發(fā)現(xiàn)了真功夫。那天，老師正在認(rèn)真的教我按弦彈的方法彈吉他，我才按了兩三分鐘，手就已經(jīng)又累又疼。而老師卻不是，好像什么事都沒(méi)有一樣。我想：難道老師會(huì)有不怕疼的功夫？果然有功夫，老師的手已經(jīng)出繭子了，硬硬的，所以按弦不疼�？磥�(lái)老師也是練了成百上千遍，所以才出繭子。老師曾不止一次的說(shuō)過(guò)：“自己是最好的老師。我也是多學(xué)多練，才練出的功夫。只要你也像我多多練習(xí)，你也可以長(zhǎng)出繭子，長(zhǎng)出以后就一點(diǎn)也不疼了。現(xiàn)在你是初學(xué)期，讓我用移動(dòng)的琴枕來(lái)幫你減少疼痛。”果然用上了以后，疼痛減少了。每次聽(tīng)見(jiàn)老師邊彈吉他邊唱歌時(shí)，我都會(huì)著迷，因?yàn)閷?shí)在太好了。特別是那嫻熟的拍弦技巧，讓我深深的喜歡著。老師唱歌也很好聽(tīng)，讓我贊嘆不已。為什么都是彈吉他，我和老師彈出來(lái)的聲音不一樣？老師已身經(jīng)百戰(zhàn)，所以彈出了那悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。

　　這就是我最崇拜的張老師。他用他那堅(jiān)持不懈的精神感染了我，他用他那勤勞的雙手造出了美好的佳績(jī)。這就是值得我崇拜一生的老師。

我最崇拜的人作文12

　　縱觀中華上下五千年，有多少文人墨客留下了許多不朽的詩(shī)篇，我雖不知道他們那時(shí)的背景、心情，但讀來(lái)也是膾炙人口，心舒情暢的。

　　我最喜歡的詩(shī)人是被稱為“詩(shī)仙”的李白，喜歡他詩(shī)的豪情奔放，喜歡他詩(shī)的浪漫瑰麗，喜歡他詩(shī)的清新俊逸……當(dāng)然，我也不是不喜歡“詩(shī)圣”杜甫的詩(shī)，可還是認(rèn)為李白的詩(shī)更讓人心神蕩漾，也許是因?yàn)槔畎椎囊环N豪情杜甫缺乏吧！

　　下面介紹一下李白：李白，字太白，號(hào)青蓮居士，隋朝末年其先祖因罪住在中亞細(xì)亞，所以李白的家世和出生地至今還是個(gè)謎，學(xué)術(shù)界說(shuō)法不一，多說(shuō)李白誕生在安西都護(hù)府所轄的碎葉城，五歲時(shí)隨父遷到青蓮鄉(xiāng)。

　　喜歡李白的詩(shī)，是因?yàn)槔畎椎?詩(shī)具有“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”的藝術(shù)魅力，這也是他的詩(shī)歌最鮮明的藝術(shù)特色。作為一個(gè)浪漫主義詩(shī)人，李白調(diào)動(dòng)了一切浪漫主義手法，使詩(shī)歌的內(nèi)容和形式達(dá)到了完美的統(tǒng)一。李白詩(shī)富于自我表現(xiàn)的主觀抒情色彩十分濃烈，感情的表達(dá)具有排山倒海，一瀉千里的氣勢(shì)。比如，他入宮求官時(shí)“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！”想念長(zhǎng)安時(shí)，“狂風(fēng)吹我心，西掛咸陽(yáng)樹(shù)”，這樣一些詩(shī)句都是極富感染力的。

　　喜歡李白的詩(shī)還因?yàn)槔畎椎脑?shī)運(yùn)用了大膽的夸張，貼切的比喻和驚人的幻想，讓人感到的卻是高度的真實(shí)。在讀到“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁”，“白發(fā)三千丈，緣愁似千長(zhǎng)”這些詩(shī)句時(shí)，我不能不被詩(shī)人綿長(zhǎng)的憂思和不斷的愁緒所感染。李白的這一藝術(shù)表現(xiàn)手法在《夢(mèng)游天姥吟留別》《蜀道難》等詩(shī)中表現(xiàn)的尤為突出。

　　總之，李白的詩(shī)常將想象、夸張、比喻、擬人等手法綜合運(yùn)用，從而造成神奇異彩、瑰麗動(dòng)人的意境，這就是李白的浪漫主義詩(shī)作給人以豪邁奔放、飄逸若仙的韻致的原因所在，他的語(yǔ)言正如他所說(shuō)：“清水出芙蓉，天然去雕飾”，明朗、活潑、雋永。

　　李白，你是多么的灑脫，多么豪放啊！

　　李白，你這詩(shī)仙，這青蓮居士，用豪情巨筆，寫下了錦繡大唐。

　　李白，我最崇拜的人！

我最崇拜的人作文13

　　厭倦了流行歌曲的喧鬧，看淡了經(jīng)典大片的華麗；我不知不覺(jué)喜歡上了籃球，也不知不覺(jué)喜歡上了他。他，一種飛翔的名字――史蒂夫.納什。一個(gè)年輕的加拿大小伙子，被人崇拜，被人敬仰。他以自己的實(shí)力，以自己嫻熟的球技進(jìn)入NBA。征服了他的球迷（當(dāng)然我也不例外）

　　我崇拜他，并不是因?yàn)樗�的名氣，而是因�(yàn)樗�基本功，更重要的是。我更因�(yàn)樗�的精神而崇拜他。納什在1996年參加NBA選秀，并不被看好的他被菲尼斯太陽(yáng)隊(duì)選中。在太陽(yáng)隊(duì)呆了2個(gè)賽季以后年被交易到小牛隊(duì)訓(xùn)練。從此，風(fēng)之精靈――納什開(kāi)始了他的歷練之路。作為一名組織后衛(wèi)，納什球風(fēng)快速犀利，傳球出神入化，投關(guān)鍵球的本領(lǐng)絲毫不遜色于那些得分后衛(wèi)，重新回到太陽(yáng)隊(duì)的納什成為了太陽(yáng)隊(duì)的核心球員，成功衛(wèi)冕助攻王和常規(guī)賽MVP（最有價(jià)值球員）。

　　納什職業(yè)生涯單場(chǎng)最高得分記錄為48分，單場(chǎng)最多助攻為21次，這都足以證明納什的成功。

　　成功之路必然有著許多艱難。沒(méi)錯(cuò)，納什從一名無(wú)名小輩發(fā)展成一個(gè)籃壇巨星，就是靠他的堅(jiān)強(qiáng)和永不言棄。

　　我還深刻的記著賽季的'NBA季后賽，太陽(yáng)隊(duì)迎戰(zhàn)馬刺隊(duì)。這是一場(chǎng)“血淋淋”的比賽，雙方為了總冠軍的夢(mèng)想努力拼搏。布魯爾.鮑文用骯臟的手段把納什的鼻梁打破，鼻梁淌著鮮血。但他不服輸，帶領(lǐng)太陽(yáng)隊(duì)頑強(qiáng)奮戰(zhàn)，雖然最終還是輸了。不過(guò)，納什和太陽(yáng)隊(duì)輸?shù)弥皇潜荣�，�?duì)贏得了眾多球迷的心――因?yàn)樗�的�?jiān)強(qiáng)。

　　納什――一個(gè)加拿大的年輕小伙子，我永遠(yuǎn)支持你！

我最崇拜的人作文14

　　如果你問(wèn)我：我最崇敬的人是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫地回答，我最崇敬的人是交通警察。

　　每一次上學(xué)過(guò)馬路時(shí)，我總會(huì)看見(jiàn)一位個(gè)頭高高的，長(zhǎng)著一副嚴(yán)肅的面孔的`，身穿黑色制服，手戴白色手套，戴著黑色墨鏡的的交通警察叔叔。吹著口哨指揮交通。每看到這一幕我就非常感動(dòng)。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)：“這位交通警察叔叔七點(diǎn)就要到崗位，做自己的工作。很辛苦的。"聽(tīng)到這句話我更加佩服他了。

　　記得有一次，值日直到五點(diǎn)多鐘。這是全校除了老師差不多沒(méi)人了。門口的馬路上車來(lái)車往，沒(méi)有人過(guò)馬路。我正準(zhǔn)備過(guò)馬路，那位警察叔叔又出現(xiàn)了，他微笑了一下：”小朋友，這里危險(xiǎn)，沒(méi)有人來(lái)接你嗎？”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“那我來(lái)幫你過(guò)馬路吧。"他說(shuō)著，一邊做出停止的手勢(shì)，等待車子停下來(lái)以后，他向我招手，一邊說(shuō)：“小朋友，快過(guò)去吧。”

　　我說(shuō)：“好的，謝謝你，叔叔�！�

　　“沒(méi)事，這是我應(yīng)該做的�！笔迨暹�是那副慈祥的面孔。

　　叔叔吹了聲哨子，車又開(kāi)始通行了。

　　回到家我把這件事給爸爸說(shuō)了，爸爸意味深長(zhǎng)的說(shuō)："他們真是辛苦了，真該謝謝他，真負(fù)責(zé)任呀。”

　　我謝謝你叔叔，謝謝你起早貪黑為社會(huì)作出的貢獻(xiàn)，謝謝你認(rèn)真指揮交通。我敬畏你叔叔，我敬畏你那無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品格，敬畏你認(rèn)真工作的態(tài)度。其實(shí)，生活中還有許多這樣的人他們都在無(wú)私的奉獻(xiàn)……

我最崇拜的人作文15

　　我最崇拜的人是司馬光，因?yàn)樗�勤奮、聰明、好學(xué)。

　　司馬光很勤奮。小時(shí)候，每當(dāng)老師講完課，哥哥和弟弟讀了一會(huì)兒書(shū)就出去玩了，司馬光卻躲在屋子里讀了一遍又一遍，一直讀到滾瓜爛熟為止。司馬光很聰明，有一次，司馬光和小伙伴在玩捉迷藏，有個(gè)小朋友把頭伸進(jìn)了大水罐里，一不小心就進(jìn)去了。司馬光立刻舉起一塊兒大石頭向水罐砸去，小朋友得救了。司馬光成年后，為了抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，他用圓木做了一個(gè)枕頭，睡覺(jué)時(shí)，只要稍微一動(dòng)，枕頭就會(huì)滾開(kāi)，他醒來(lái)后繼續(xù)讀書(shū)寫作。他管這種枕頭叫“警枕”。他用了19年的時(shí)間，終于編成了史學(xué)巨著《資治通鑒》。

　　啊，司馬光可真聰明呀！司馬光可真勤奮呀！司馬光真好學(xué)呀!

　　我和司馬光比起來(lái)，我真是太差了。比如說(shuō)：“預(yù)習(xí)要讀課文，我只讀幾遍，有時(shí)我還偷懶不讀書(shū)呢！司馬光卻一遍又一遍地高聲朗讀。我每次睡覺(jué)都是一睡睡到媽媽叫我，從來(lái)不自己起，而司馬光為了學(xué)習(xí)卻發(fā)明了“警枕”想辦法讓自己醒，自己主動(dòng)去學(xué)習(xí)。比起司馬光，我要訂正這些壞毛病，養(yǎng)成好習(xí)慣。

　　我要向司馬光學(xué)習(xí)，和他一樣把課文一遍又一遍地高聲朗讀，一直讀到滾瓜爛熟為止。我也要早早地就能夠起床，不再讓媽媽叫我起床了。我也要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣和好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣才行。

　　啊，我要向司馬光學(xué)習(xí)，我太崇拜司馬光了。

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