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小書(shū)蟲(chóng)作文（優(yōu)秀15篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的小書(shū)蟲(chóng)作文，歡迎閱讀與收藏。
小書(shū)蟲(chóng)作文1
我有一個(gè)小西瓜般的頭，胖胖的臉，烏黑的.頭發(fā)，彎彎的眉毛下面有一雙不大不小的眼睛。我就是溫瑾睿
我喜歡看書(shū)，特別是鬼故事類(lèi)和文學(xué)類(lèi)的書(shū)。有一天晚上,我看了鬼故事的書(shū),就睡不著覺(jué)。當(dāng)媽媽關(guān)燈時(shí)，我的心就怦怦直跳。生怕有什么東西一下子跳出來(lái)，把我吃掉。當(dāng)我做可怕的噩夢(mèng)時(shí)，就沒(méi)完沒(méi)了的哭，到黎明時(shí)才停下來(lái)。
還有一次,我下課看書(shū)著了迷，就連同學(xué)叫我出去玩都沒(méi)聽(tīng)到。就算他們?cè)趺创叽伲疫�是會(huì)津津有味地看著書(shū)。當(dāng)上課鈴響起時(shí)，我才匆匆忙忙的把書(shū)收好，拿出課本來(lái),認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。
這就是我，一個(gè)十足的“小書(shū)蟲(chóng)”！
小書(shū)蟲(chóng)作文2
繁星點(diǎn)點(diǎn)，月亮照亮了這個(gè)世界。英國(guó)作家史美爾斯說(shuō)：好書(shū)是生活中最寶貴的財(cái)富之一。是啊，書(shū)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，書(shū)讓我們快樂(lè)，書(shū)讓我們的心靈成長(zhǎng)。
就在這樣一個(gè)夜晚我完全沉浸在書(shū)的世界。我津津有味地在看書(shū)，可媽媽偏偏在這個(gè)時(shí)候竄了出來(lái)，我知道，媽媽又來(lái)催我睡覺(jué)了！我悲哀地拍了一下額頭，這不是最悲慘的，老媽還要把那本書(shū)沒(méi)收，我不能想象：自己上床后不讀書(shū)便可以安然入眠。躺在床上后，我百無(wú)聊懶，渾身不自在。忽然，我的腦子里蹦出了一個(gè)念頭：來(lái)一場(chǎng)大冒險(xiǎn)——到老媽的房間里把那本書(shū)“偷”過(guò)來(lái)。
說(shuō)干就干，準(zhǔn)備就緒后，我捏手捏腳的來(lái)到老媽的'房間，脫下拖鞋，輕輕地打開(kāi)門(mén)，一陣呼嚕聲傳來(lái)，我心里直叫好，他們已經(jīng)沉沉睡去。我的目光快速的掃描著，在電腦椅上！我像特種兵一樣匍匐前進(jìn)，哎呀，腳踢到床了！只聽(tīng)“砰”的一聲，我心我想：完蛋了！我屏息凝視，他們一點(diǎn)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我加快速度前往目標(biāo)，一伸手，拿到了！我干脆一不做二休，站起身子直往外沖，到了外面，我感覺(jué)整個(gè)世界都太平了。
回到床上，我如獲至寶，又津津有味地看了起來(lái)，沉浸在自己的世界，我有為情節(jié)的悲歡離合而牽腸掛肚，我有為情節(jié)的幽默搞笑而開(kāi)心，我有為情節(jié)的危險(xiǎn)時(shí)刻而緊張……不知不覺(jué)中已經(jīng)到結(jié)尾了，也就在這時(shí)，外面的燈忽然亮了起來(lái)，我動(dòng)作敏捷地關(guān)掉燈，把書(shū)放在枕頭下，立馬假睡。媽媽聽(tīng)到里面一陣動(dòng)靜，開(kāi)門(mén)一看，只見(jiàn)我睡得死沉沉的，便以為是自己的錯(cuò)覺(jué)，我心里直竊喜。
我把之前看書(shū)時(shí)的口水咽了回去，眨了眨眼，已經(jīng)10點(diǎn)多了，看書(shū)真是一種享受�。�(shū)被人們稱(chēng)為人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”，對(duì)啊，書(shū)是的多么奇妙，多么的有趣，多么的美妙……
小書(shū)蟲(chóng)作文3
如果你要問(wèn)我們班的小書(shū)蟲(chóng)是誰(shuí)？全班同學(xué)會(huì)異口同聲地告訴你，她就是我們班的——莉莉。
莉莉最大的特點(diǎn)就是看書(shū)，每當(dāng)她得到一本自己喜歡的課外書(shū)時(shí)，就會(huì)如獲至寶，除了上課時(shí)間，她都會(huì)捧著書(shū)，廢寢忘食地看。有一次下課了，我想和她一起到操場(chǎng)上玩，回頭一看，她在很認(rèn)真的看著書(shū)。于是，我走過(guò)去拍了拍桌子，大聲說(shuō)：“都下課了，一起去玩吧，還看什么書(shū)呀？”誰(shuí)知她拿著書(shū)，慢慢地抬頭對(duì)我笑了笑，小聲說(shuō)：“稍等一會(huì)兒，我把最精彩的一段看完了就去找你們�！闭f(shuō)完又要低下頭繼續(xù)看。看到她沒(méi)有反應(yīng)，我一把抓起小書(shū)蟲(chóng)手里的書(shū)就往外跑，莉莉楞了幾秒就迅速的像風(fēng)一樣的追了出去，一把抓住我，嘴里大聲喊：“還給我！快把書(shū)還給我！”看著她那氣勢(shì)洶洶的樣子，我只好把書(shū)還給她。書(shū)一拿到手，她立馬就迫不及待的.看了起來(lái)。
還有一個(gè)周末，我打電話(huà)讓莉莉到我家里來(lái)玩，電話(huà)里聽(tīng)見(jiàn)她高興的說(shuō)：“好的，這本書(shū)還有幾頁(yè)就看完了，看完我就過(guò)去�！绷滔码娫�(huà)我就開(kāi)始等。“怎么還沒(méi)來(lái)？該不會(huì)是在路上出了什么事吧？”我有些心急了。于是又給她家里打電話(huà)，電話(huà)始終沒(méi)人接，足足等了一個(gè)多小時(shí)莉莉才來(lái)。我看到她安然無(wú)恙，懸在心里的一顆大石頭終于落了地，無(wú)奈的笑了笑，問(wèn)：“你干嘛去了？我都等你好長(zhǎng)時(shí)間了�！彼拖骂^，歉意地說(shuō)：“對(duì)不起呀！你打電話(huà)的時(shí)候，我的那本書(shū)剛看到一半，直到看完了我才來(lái)。實(shí)在不好意思，讓你久等了。”看到她如此窘迫的樣子，我還能說(shuō)什么呢！
因?yàn)樗龕?ài)看書(shū)，所以她懂的知識(shí)也特別多。平時(shí)，我們遇到不懂的題目都喜歡去問(wèn)她。大家都說(shuō)她是“上知天文，下知地理�！彼�常常利用課間活動(dòng)，聲情并茂地給我們講書(shū)中的故事。
瞧，這就是我們班的小書(shū)蟲(chóng)莉莉。
小書(shū)蟲(chóng)作文4
看了這個(gè)題目，你一定會(huì)問(wèn)“小書(shū)蟲(chóng)”是誰(shuí)?不用著急，她就是我們班的連昕同學(xué)。
有一次下課，我們大家都出去玩，只有她在教室里津津有味地“啃書(shū)”，我去叫她：“連子，我們出去玩吧。"不，我要看書(shū)。"她堅(jiān)定地說(shuō)�！俺鋈ネ嬉粫�(huì)兒嘛，就一會(huì)兒。"不"看她專(zhuān)心致志的樣子，我只好轉(zhuǎn)身離去。
經(jīng)過(guò)她長(zhǎng)時(shí)間的看書(shū)，知識(shí)猶如海洋一樣，取之不盡，用盡不竭，她的作文也不錯(cuò)，老師看了也贊不絕口，真是“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”啊。
有一次，她生日的時(shí)候，我買(mǎi)了一本《三國(guó)演義》送給她，她愛(ài)不釋手，書(shū)太好看了，讓她廢寢忘食，走路、下課、作業(yè)寫(xiě)完后都要看。
同學(xué)們，你們說(shuō)說(shuō)她是不是名副其實(shí)的.“小書(shū)蟲(chóng)”呢?她努力、勤奮，對(duì)書(shū)的癡迷值得我們每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。
小書(shū)蟲(chóng)作文5
我有一個(gè)好朋友，他的臉蛋小小的，一副大大的眼鏡遮住了一半臉，小小的鼻子，大大的嘴巴，長(zhǎng)得特別可愛(ài)。他是誰(shuí)？他就是我的同桌——汪浩翔。
他非�？釔�(ài)看書(shū)。我曾經(jīng)在優(yōu)秀作文集上看過(guò)他的作品，寫(xiě)得特別好。有一次，汪浩翔帶了一本很厚很大的書(shū)，名叫《初中作文大全》。我很吃驚，好奇地問(wèn)：“浩翔，這可是初中作文呀，你看得懂嗎？”浩翔微笑著說(shuō)：“當(dāng)然看得懂了，我已經(jīng)看了好幾篇呢！”中午吃完飯，同學(xué)們趁機(jī)在玩游戲，可是浩翔捧著他那本厚厚的書(shū)津津有味地看著，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)本，看到精彩的地方，他的眼睛好像發(fā)出了綠色的光芒，時(shí)不時(shí)還發(fā)出哈哈的'笑聲，周?chē)囊磺卸疾荒苡绊懰耆两跁?shū)的世界里。午休時(shí)間到了，在班長(zhǎng)的幾次催促下，他才依依不舍地放下了手中的書(shū)。
他在學(xué)校喜歡看書(shū)，外出旅游時(shí)也不忘帶上一本書(shū)。有一次秋游，汪浩翔又帶了一本書(shū)。吃午飯的時(shí)候，他拿著書(shū)，一邊吃飯一邊看書(shū)；乘車(chē)的時(shí)候，他也拿著書(shū)，一邊坐車(chē)一邊看書(shū)；休息的時(shí)候，他又拿著書(shū)，一邊喝水一邊看書(shū)。我心里：他為什么這么愛(ài)看書(shū)呢？我疑惑不解，回到家后，我問(wèn)爸爸：“爸爸，我們班有個(gè)同學(xué)很愛(ài)看課外書(shū)，他為什么那么愛(ài)看書(shū)呢？”爸爸摸了摸我的頭，微笑著說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，只要你心靜下來(lái)，什么都打擾不到你。你會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)中有最好玩的事�。 蔽一腥淮笪�。
我也要學(xué)習(xí)汪浩翔，要多看書(shū)，沉浸在書(shū)的世界里，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)很多好玩的事情。
小書(shū)蟲(chóng)作文6
我們班有一個(gè)十分喜歡看書(shū)的同窗，她就是占昭優(yōu)，我們都叫她“小書(shū)蟲(chóng)”。
她個(gè)頭不大，微胖，有一頭漆黑漆黑的短短的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，笑起來(lái)臉蛋上會(huì)呈現(xiàn)一對(duì)小酒窩，看起來(lái)很心愛(ài)。
她十分喜歡看書(shū)。有幾次做操的時(shí)分，他都拿著書(shū)，一邊看一邊做操，連上廁所他都拿著書(shū)看。有時(shí)下課了，她還拿著書(shū)蹲在墻角，一邊看書(shū)，一邊傻笑，那神色十分專(zhuān)注。我叫她她也不理，似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的。有時(shí)我和占雨丞叫她和我們進(jìn)來(lái)玩，她都大聲的說(shuō)：“我不去了，我要在這里看書(shū)�！闭f(shuō)起來(lái)還挺生氣的`。中午我們學(xué)校午休鈴響了，她也在抓緊時(shí)間看書(shū)。哎，可真是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的“小書(shū)蟲(chóng)”呀。
占昭優(yōu)可真愛(ài)看書(shū)呀！我覺(jué)得她會(huì)成為優(yōu)秀的學(xué)生，上次語(yǔ)文考試他還考了97分呢。
小書(shū)蟲(chóng)作文7
書(shū)，就是你的良師益友；是你的一個(gè)溫馨的家；也是你隨時(shí)可以打開(kāi)的知識(shí)寶庫(kù)；更是可以讓你放輕松的百音盒。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。冰心也說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。這兩句關(guān)于書(shū)的名言，使我受益匪淺。
其實(shí)我也是一個(gè)小書(shū)迷，我只要?jiǎng)傎I(mǎi)的一本書(shū)，就會(huì)非常入迷的去啃書(shū)。
有一次我正在看我已經(jīng)心儀已久的一本書(shū)，那真是愛(ài)不釋手。到了中午吃飯的'時(shí)候了，媽媽已經(jīng)做好了可口的飯菜，她便叫我吃飯，因?yàn)槲艺谌朊缘乜袝?shū)，所以沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。當(dāng)這時(shí)媽媽已經(jīng)叫我了好幾遍，她見(jiàn)我沒(méi)有搭理，就非常惱火，氣沖沖的走到我的房間，一把把我的書(shū)奪走，生氣地扔到床上。把我一把揪到飯桌錢(qián)讓我吃飯，我也只好聽(tīng)從了，不然媽媽有又要生氣了。
同學(xué)們我們一定要善于讀書(shū)承受曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪，所以我們要多讀書(shū)只有這樣，我們將來(lái)才能，成為國(guó)家棟梁，把我們的祖國(guó)建設(shè)的美麗富饒。
小書(shū)蟲(chóng)作文8
馮時(shí)代在我們班是被全班公認(rèn)的“小書(shū)呆子”。只要她有空，她就會(huì)專(zhuān)心讀書(shū)。他很活潑可愛(ài)，扎著一個(gè)短短的馬尾辮，跑來(lái)跑去。但是讀書(shū)是如此安靜。
鈴響時(shí)，馮貝迅速拿出課外書(shū)籍，津津有味地看著。
她一動(dòng)不動(dòng)地坐在座位上，只有眼睛不時(shí)地轉(zhuǎn)動(dòng)，仿佛那是一尊雕像。她對(duì)周?chē)臒狒[景象視而不見(jiàn)，完全沉浸在書(shū)海中。在她看來(lái)，整個(gè)世界都消失了。她全神貫注，一會(huì)兒就讀了許多頁(yè)。突然，馮貝的`臉上露出了欣喜的笑容。她的嘴變成了月牙形，眼睛瞇成了一條縫。有時(shí)她的眼睛閃著喜悅的光芒，有時(shí)她不停地點(diǎn)頭。這時(shí)，馮貝的小朋友來(lái)看她了。她拉著馮貝的衣服說(shuō)：來(lái)吧，我們出去玩吧�！瘪T貝沒(méi)有抬頭說(shuō)：不，不，這本書(shū)太漂亮了，你應(yīng)該先玩。”直到鈴響時(shí)，她才不情愿地把書(shū)放進(jìn)書(shū)包。
鳳貝真是名副其實(shí)。小書(shū)呆子”哦，天��！難怪馮貝的寫(xiě)作能力這么好！
小書(shū)蟲(chóng)作文9
11月21日 星期六 晴
我讀書(shū)我快樂(lè)
自從我開(kāi)始讀書(shū)，學(xué)到了很多知識(shí)。
我讀了《犟龜》學(xué)到了【加：】做一件事，只要努力就一定能成功。我讀了《伊索寓言》學(xué)到了做人要誠(chéng)實(shí)。我最喜歡讀的是《西游記》，書(shū)中主要講了唐僧和他的徒弟去西天取經(jīng)的'故事，我最喜歡孫悟空。我喜歡它是因?yàn)�，它能打敗很多妖怪，能七十二變，一個(gè)跟頭還能翻十萬(wàn)八千里。
最近我還讀了《笨狼的故事》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》和《女巫》。
通過(guò)讀書(shū)可以幫助我們提高寫(xiě)日記的水平，因?yàn)椤白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。還可以認(rèn)識(shí)很多主人公，了解很多知識(shí)。
以后我要多多讀書(shū)，爭(zhēng)取學(xué)到更多知識(shí)。
我讀書(shū)我快樂(lè)！
小書(shū)蟲(chóng)作文10
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，它讓我們變得更可愛(ài)，更聰明。我們班就有個(gè)小書(shū)蟲(chóng)王小明。他讀過(guò)的書(shū)都可以堆成一座山了，而且他看書(shū)也很入迷。
叮叮叮下課了，同學(xué)們都飛奔出教室做游戲了。可王小明卻一動(dòng)不動(dòng)，把一本書(shū)捧在手里津津有味地讀起來(lái)。他沉浸在書(shū)的世界里，時(shí)而微微一笑，時(shí)而滿(mǎn)臉愁容，時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而低頭沉思。我回來(lái)拿皮球的時(shí)候，正好看到癡迷的樣子，于是我對(duì)他說(shuō)：別看了，趕緊出去玩會(huì)兒吧！他頭也不抬，眼睛死死地盯著書(shū)，說(shuō)了一聲：��？唉，我只好搖搖頭，不理他了。突然，上課鈴又響了，我推了推他的肩膀說(shuō)：快別看了，上課啦！王小明這才極不情愿地把書(shū)合起來(lái)，放到屜子里去了。
還有一次，吃午飯了，王小明又在位子上津津有味地看書(shū)。這時(shí)，生活委員讓我們?nèi)ザ孙��？赏跣∶鬟�是像雕塑一樣，書(shū)不離手一動(dòng)不動(dòng)。后來(lái)，我們都吃完，預(yù)備鈴響了，他才胡亂地吃起來(lái)。
王小明真的`是名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)。
小書(shū)蟲(chóng)作文11
我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，什么書(shū)都喜歡讀，因此也就有了“百科王”的雅號(hào)。不過(guò)，我的閱讀總需要拼音這條“拐棍”的幫助！
漸漸地，我讀的書(shū)越來(lái)越多，可帶拼音的`書(shū)卻越來(lái)越少。慢慢地，閱讀的障礙和使用“拐棍”的麻煩使我望而卻步。盡管書(shū)籍像“美味的食物”一樣誘惑著我，但我是“心有余而力不足”啊！就這樣，我與一本本好書(shū)擦肩而過(guò)。
書(shū)如同食物，我已經(jīng)好多天沒(méi)有“吃東西”了，餓成了“皮包骨”，可我也不能“囫圇吞棗”啊！難道我要“絕食”嗎？早晚，我會(huì)被“活活餓死”，被時(shí)代的潮流淹沒(méi)的�？萍既招略庐�，沒(méi)有知識(shí)，就沒(méi)有了底氣；沒(méi)有底氣，就沒(méi)有了立足點(diǎn)。一班一班車(chē)地錯(cuò)過(guò)，一個(gè)機(jī)會(huì)一個(gè)機(jī)會(huì)地消失……
沒(méi)辦法，我只好去請(qǐng)教穆老師：“老師，如何脫離拼音也能讀書(shū)呀？”老師正坐在講臺(tái)的椅子上，看著同學(xué)們出板報(bào)，被我這么一問(wèn)，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，遞給我一本詞典。雖然老師什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，可是從老師的眼睛里流露出的鼓勵(lì)的目光，使我有了信心去靠自己解決問(wèn)題。
詞典是個(gè)神奇的寶貝，里面藏著許多字寶寶！不會(huì)用，卻找不到我需要的答案。于是，放學(xué)后，我一邊讓媽媽幫我讀查字典的范例，一邊自己按范例的步驟嘗試，果然找到了想要查的字。“太棒了！我可以不用拼音這根‘拐棍’啦！”我高興得差點(diǎn)跳起來(lái)。
告訴你們個(gè)秘密：丟掉“拐棍”的“百科王”，在閱讀的道路上走得更輕松，更自在了！
小書(shū)蟲(chóng)作文12
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我們家就有一條“小書(shū)蟲(chóng)”。
記得我上二年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一本關(guān)于淘氣包馬小跳的書(shū)，我隨便翻了翻，嘿，別說(shuō)，還真有趣！從此我便愛(ài)上了看書(shū)，愛(ài)上了閱讀。
隨著我的閱讀量的增大，要求逐漸提高，家里買(mǎi)的一大堆書(shū)已經(jīng)不能再滿(mǎn)足我的'需求了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”—塘棲圖書(shū)館。圖書(shū)館里的兒童讀物可真多呀！什么國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)啊，什么趣味班級(jí)小說(shuō)啊，還有一些優(yōu)美動(dòng)人的童話(huà)，讓我眼花繚亂，都不知道借哪本好了！通過(guò)一段時(shí)間的閱讀，我慢慢悟出了一點(diǎn)道理：讀書(shū)就應(yīng)該“煮書(shū)”，所謂“煮書(shū)”，就是要細(xì)細(xì)品味書(shū)中的片段，把句子讀透徹了，這才是真正的“看書(shū)方法”。
記得有一次，我看了好長(zhǎng)時(shí)間的書(shū)，媽媽叫我別再看了，影響視力，不然沒(méi)收。哦，這該怎么辦才好呢？“�！�，我的小腦瓜里蹦出了一個(gè)“小燈泡”！我把書(shū)拿進(jìn)廁所，關(guān)上門(mén)，開(kāi)上燈，哈，我在“上廁所”，看你拿我怎么樣！就這樣，我在廁所里呆了半個(gè)小時(shí)�！鞍�，婷婷，你在干什么？”媽媽似乎知道了我的“作案動(dòng)機(jī)”，說(shuō)。“嗯……我，我沒(méi)在干什么呀，哦不，我在，我在‘廁所’呢！”“是嗎？”媽媽破門(mén)而入，看見(jiàn)我這幅狼狽樣，哈哈大笑，我的心情似乎也受到了感染，“咯咯咯”地笑了起來(lái)，哎呀，現(xiàn)在想起來(lái)，真糗！
俗話(huà)說(shuō)得好：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”因?yàn)槲覑?ài)看書(shū)，就順理成章地成為了我的強(qiáng)項(xiàng)，這，一切都是多讀書(shū)的功勞！
一本喜歡的書(shū)，就像是一把鑰匙，為我們敞開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)，讓我們從中挖掘無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)；一本喜歡的書(shū)，就像是人生的向?qū)В瑤臀覀冋业街腔鄣脑慈�；一本喜歡的書(shū)，就像是一位良師益友，教導(dǎo)你許多做人的道理。愛(ài)書(shū)吧，書(shū)就像一個(gè)可愛(ài)的小精靈，它將告訴你無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)；它帶你領(lǐng)略人生的真諦；它將會(huì)為你展現(xiàn)一個(gè)全新的世界！
小書(shū)蟲(chóng)作文13
一頭烏黑飄逸的長(zhǎng)發(fā)，扎著一個(gè)高高的馬尾辮，兩條彎彎的細(xì)眉，一雙透亮的大眼睛，裝著兩顆特愛(ài)這看那看的“黑寶石”；“黑寶石”下面是個(gè)不高不低的“微型拱橋”，還有一張總會(huì)嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停地小嘴巴，笑起來(lái)臉上只有一個(gè)小酒窩，這到底是誰(shuí)�。苦�！對(duì)了，這就是我呀！
我最大的愛(ài)好就是看書(shū)，我家有許多許多的書(shū)：哈利波特，黃帝內(nèi)經(jīng)，查理九世，小牛頓……等等。書(shū)柜都放不下了，只能擺到外面來(lái)，所以每天我桌子上總會(huì)放著一些翻開(kāi)的書(shū)，我隨時(shí)都可以看，就不用去書(shū)柜找了。有一天周末，媽媽要出門(mén)去銀行，出門(mén)前她幫我把飯做好，讓我待會(huì)就把飯吃了�？晌乙恢背撩裕粫秤卧跓o(wú)盡的.書(shū)海里，幻想著自己騎著飛天掃帚參加魁地奇球賽，還獲得了魁地奇杯……過(guò)了許久，門(mén)開(kāi)了，媽媽回來(lái)了，但我一點(diǎn)兒都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。媽媽悄悄地走進(jìn)來(lái)，輕輕地拍了我?guī)紫�，我的第一反�?yīng)是“怎么啦？”我傻呆呆地問(wèn)，“我訂的書(shū)到了？”媽媽哭笑不得，指了指涼在一邊的飯，我這才明白過(guò)來(lái)：我，沒(méi)，吃，飯！真是廢寢忘食呀！
我不僅愛(ài)看書(shū)，還很會(huì)胡思亂想。我的腦子里總是裝著一堆奇怪的東西，如果我覺(jué)得沒(méi)事干就會(huì)發(fā)呆，一發(fā)呆就胡思亂想，一亂想就會(huì)天馬行空，然后就像到其他地方去玩了。連墻上的貼貼紙我盯著它一會(huì)兒也會(huì)引發(fā)無(wú)盡的幻想……有一次，媽媽在跟我商量要不要換書(shū)柜，我一點(diǎn)兒都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，因?yàn)椤矣謥y想了。如果我是孫悟空那我就可以七十二變……看著眼睛半睜半閉，嘴角流口水的我，媽媽試探性地問(wèn)道：“你覺(jué)得呢？”“覺(jué)得什么？”我如夢(mèng)初醒，一臉茫然地問(wèn)：“覺(jué)得今天的飯好不好吃？”哈哈，很搞笑吧？
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)又愛(ài)胡思亂想的女孩。
小書(shū)蟲(chóng)作文14
我們班里有一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，你想認(rèn)識(shí)他嗎？下面我給你介紹一下他。
每一節(jié)下課，我們大家都奔向操場(chǎng)，只有他在教室安安靜靜，津津有味地看書(shū)，放佛什么也聽(tīng)不見(jiàn)。
有一次，下課鈴響了，我走到他面前問(wèn)他：“你不下樓玩嗎？”他壓根沒(méi)聽(tīng)到。我又對(duì)他說(shuō)了一遍，可他理都沒(méi)理我，我不耐煩了，只好一把奪過(guò)他的書(shū)，跑走了，可我回頭一看，平時(shí)文靜的`他卻一直在追我，我越跑越快，可他越追越快，我跑不過(guò)他，只好把書(shū)還給了他。他接過(guò)書(shū)，便沖我微微一笑，回教室看書(shū)去了。
小書(shū)蟲(chóng)讀書(shū)的時(shí)候非常專(zhuān)心，我們?cè)趺炊核疾焕頃?huì)，如果逗急了他，他就會(huì)發(fā)威。有一次，只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)拿著他的書(shū)，拋給另一個(gè)同學(xué)，他急得準(zhǔn)備去告訴老師。他們只好把書(shū)還給了他，他繼續(xù)拿起那本書(shū)津津有味地閱讀起來(lái)，放佛什么也聽(tīng)不見(jiàn)。
他真是一個(gè)癡迷于書(shū)的人啊！我也是多么想像他一樣多看書(shū)啊。
小書(shū)蟲(chóng)作文15
我的好朋友關(guān)書(shū)是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，可能是他的'名字叫“關(guān)書(shū)”的原因吧，一天到晚只要有多余的時(shí)間就捧起書(shū)看，哪怕是作業(yè)再多，他也要擠出一兩個(gè)小時(shí)來(lái)看書(shū)。
就說(shuō)那次吧，他在他爺爺?shù)墓吓锵驴磿?shū)，由于天氣炎熱，我邀請(qǐng)他去太陽(yáng)宮游泳，可我等了好長(zhǎng)時(shí)間他還是不來(lái)，我們倆約好十一點(diǎn)在大門(mén)口會(huì)合，可現(xiàn)在都下午一點(diǎn)了，都有人吃完飯了，他竟然還不來(lái)，我呆不下去了，就往換衣間里跑，拿起衣服口袋里的手機(jī)就打，剛通話(huà)我就氣憤地沖手機(jī)里吼道：“你怎么還不來(lái)，我的等了兩個(gè)多小時(shí)了！”關(guān)書(shū)連忙解釋道：“你別生氣嗎，是這樣的，有個(gè)熟悉的叔叔讓我代他保管一本書(shū)，我認(rèn)為這本書(shū)很好，就看了起來(lái)，誰(shuí)知這一看就耽誤了大事，對(duì)不起！你還沒(méi)吃午飯吧？來(lái)，到我這來(lái)，我爺爺剛下了面！”我只好原諒了他。
我衷心祝愿關(guān)書(shū)能奪得“閱讀獎(jiǎng)?wù)隆保蚕胍院蠖鄬W(xué)學(xué)關(guān)書(shū)那樣：多讀書(shū)，讀好書(shū)。
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