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我的孤單作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我的孤單作文，歡迎閱讀與收藏。
我的孤單作文1
每個(gè)人都有屬于自己的一片天地。而這些個(gè)天地交縱起來就形成了空間世界。所以這個(gè)世界就有我們的一部分。
然而我的世界是那么的冷清。寂靜…就好像傳說中的一座孤島，除了我沒有別人。雖然我屬于這個(gè)世界，但還是被拋棄了一樣�？傊隳芟氲降囊磺嘘P(guān)于悲傷的詞都適合我。
我是一個(gè)內(nèi)向的孩子，應(yīng)該是及其內(nèi)向的。盡管有的時(shí)候和同學(xué)們嘻笑。但是我的內(nèi)心還是冷清的。有時(shí)候冷的快忘記自己存在這個(gè)世上似的。的確很悲哀，也許是因?yàn)槲也幌矚g表達(dá)自己吧。我也不知道為什么？自己對(duì)自己的了解就是這樣的少。也不愿意讓別人了解我過多，會(huì)不自在。這奇怪么？是不是有一點(diǎn)叛逆呢？
我是個(gè)帶著偽裝的驅(qū)體的靈魂。我寧愿脫離開世界。去尋找自己的天地…不用生活的這么累就好了。那個(gè)地方是每個(gè)人都向往的吧？
可是我做不到。有些人用他們的世界牽動(dòng)著我。他們的世界也有我的影子么？還是我的.自作多情呢？我不應(yīng)該這么想，我的朋友不會(huì)同意的，甚至他們會(huì)生氣的。我不忍離開。因?yàn)槲覀冋娴氖呛门笥�，一輩子的好朋友�?/p>
終究一天我離開的時(shí)候。請(qǐng)記得我，記得我這個(gè)朋友，也原諒我錯(cuò)…也許忘記一個(gè)人不是那么容易的吧！
原來我真的不孤單，但愿我不會(huì)被遺忘吧…
我的孤單作文2
當(dāng)眼睛不再有顏色時(shí)，耳朵嗡嗡作響，大腦停止思考，不再祈禱。所以我才能走到世界的盡頭。我能學(xué)會(huì)忘記嗎？我能改變生活嗎？輕輕地走在地上，看著遠(yuǎn)處的地球的角落。杜鵑花的悅耳哭聲打破了我很久沒見過的寂靜。它給我留下了悲傷的故事。我不知疲倦地聽了。天空中的秋雁是空的。我?guī)ё吡宋义e(cuò)過的畫作為秋天的象征。我轉(zhuǎn)過身來，忘記了在我背后說再見，但此刻我特別引人注目。一個(gè)接一個(gè)地重疊。增加它的重量。秋風(fēng)輕輕地吹著悲傷的臉。它像碎玻璃一樣散落在風(fēng)中。
我輕輕地把它掃進(jìn)我心中最黑暗的角落。眼前的云彩變得又重又重。冰冷的`風(fēng)吹動(dòng)著頭發(fā)。然后雨云中的雨是我的眼淚。你的眼淚或者它自己的眼淚。把它拿走。我的欲望，我的幻想，我明亮的記憶，遠(yuǎn)方祈禱的號(hào)角逐漸傳播到天堂。我手里拿著黃色的照片，但是昨天的顏色是我必須送走的祝福。照片開始在風(fēng)中閃爍。我知道這是徒勞的。我的祝福永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生。這只已經(jīng)被封存了一千年的風(fēng)箏的圖案已經(jīng)變成了灰塵，我不愿意飛。它只能是陽光下的灰塵。
當(dāng)我們?cè)俅握驹谖覀冋驹谝黄鸬臉湎聲r(shí)，當(dāng)我看著照片獨(dú)自飛行時(shí)，我會(huì)變得不再孤獨(dú)嗎？星星的光輝照亮了我面前的黑暗。但即使發(fā)生了什么變化呢？我的孤獨(dú)總是我的孤獨(dú)。
我的孤單作文3
那還是我沒有讀書的時(shí)候，就是三歲的事吧。有一天，我爸爸和媽媽對(duì)我說：“我們要出去做事了，你就在家里�！蔽覄偮牭竭@么一說，心里無比的難過，但是沒有哭出來，因?yàn)楫?dāng)時(shí)爸爸媽媽還在我的身邊。過了一會(huì)兒，爸爸媽媽去做事了，我一個(gè)人靜靜地坐在椅子上。又過了一會(huì)兒，天上下起雨來了，我十分難過，天上恰好打了一個(gè)雷，我的眼淚出來了，我開始大哭起來了，我感到十分難過，我覺得我是世界上最難過的人，我哭得連腳都站不起來了�？墒沁^了一會(huì)兒，雨停了，太陽出來了。我看到了彩虹，雖然那時(shí)我不知道是什么，現(xiàn)在我想的起那是什么。過了一會(huì)兒，太陽下山了。
我覺得身子有點(diǎn)冷，我的'眼淚又來了，我覺得我又要一個(gè)人在房間里了。你知道嗎，我那時(shí)沒有什么人帶，一二歲的時(shí)候都是我的老爺爺帶大的，后來他過世了。我的爺爺奶奶又要做事，我只好一個(gè)人在家。
可是，我在那個(gè)可怕的房間等到太陽落山的時(shí)候，我的父母還在外面做事，一直等到天晚，我的父母才回來。
現(xiàn)在想起來，我那時(shí)是多么的孤單。
我的孤單作文4
當(dāng)眼睛里不再有顏色，當(dāng)耳朵里嗡嗡作響，當(dāng)大腦停止思考，當(dāng)心里不再祈禱……。
這樣的我，是不是一個(gè)人可以走到世界的盡頭，這樣的我，是不是可以學(xué)會(huì)忘記，這樣的我，是不是可以換一種生活。
輕輕地踏在滿地的落紅上，楚楚地凝望遠(yuǎn)方天涯海角相連。一陣陣悅耳的杜鵑的啼叫聲，打破了這久違的死寂，它把那段凄美的故事留給了我，我不知疲倦地聽著。天邊秋雁一字排空去，我把我的思念畫作秋的符號(hào)，隨它們的離開而帶走。
我轉(zhuǎn)過身與身后的那漸忘記憶作別，卻在此刻顯得格外的醒目。一件件有序的重疊著。增加著它的重量。秋風(fēng)微微吹拂著憂傷的臉龐。吹散了，隨風(fēng)而散，像似一地碎玻璃，我輕輕地把它掃進(jìn)心里最陰暗的`角落，再也沒有關(guān)系，從今也不再會(huì)提起。
眼前的烏云變得很重，很重。冰涼的狂風(fēng)吹亂著發(fā)絲。繼而是一場(chǎng)雨，云中的雨，是我的眼淚？你的眼淚？還是它自己的眼淚？都帶走吧！我的渴望，我的幻想，我的明滅的記憶……
遠(yuǎn)方祈禱的號(hào)角已響起，漸漸的傳到了天堂。我的手中，緊捏著那泛黃的照片，雖容顏已退卻了昨日的顏色，卻是我必須送走的祝福。輕輕地，一松手，照片開始搖曳，隨風(fēng)搖曳。我知道那是徒勞，我的祝福將永遠(yuǎn)不能送達(dá)。像封存了一千年的風(fēng)箏，身上的的花紋早已化為塵埃，我卻不甘心地試圖放飛。而它，只能是陽光下燦爛的塵埃。當(dāng)再次站在我們一起站過的樹下，看著照片飛舞，曾經(jīng)孤單的我，是不是會(huì)變得不再孤單呢？
星星的光輝，照亮我眼前的黑暗，不能原諒的辭藻在而邊爬行。然而即使有怎樣的改變，又會(huì)怎樣？我的孤單，永遠(yuǎn)是我的孤單。
我的孤單作文5
十六年，一路走來跌跌撞撞，深一腳，淺一腳，雖然留下的腳印稚嫩而歪斜，但幸運(yùn)的是，我的腳印不孤單．
＂快點(diǎn)，來練琴了，別磨蹭�。⑽夜怨缘刈叩诫娮忧俑�，端坐著彈琴．外公在我身邊踱著步，時(shí)而大喝一聲＂錯(cuò)了！剛才那兒彈得不對(duì)！＂時(shí)而慈眉善目：＂恩，不錯(cuò)有進(jìn)步�。⑷缓笤倮^續(xù)在我身后走過來，走過去．．．．．．這是孩提時(shí)代，外公在我身后留下的大大的腳�。�
＂等媽媽一會(huì)兒，今天雪太大了，你自己別摔了！還要拿那么多東西，我送你去吧�。⒂谑菋寢屚现鴰Р〉纳眢w，把自己裹得里三層外三層地陪我去老師家補(bǔ)課，在風(fēng)雪中，我和媽媽并排而行，媽媽說，你跟在我后面，踩著我的腳印走．我不解的問：＂為什么？＂媽媽笑著說：＂這樣你的鞋就不會(huì)濕�。。⑦@是少年時(shí)代，媽媽在雪地中留下的胖胖的腳印．
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從我記事起，走了那么遠(yuǎn)的路，留下無數(shù)的腳印．細(xì)細(xì)數(shù)來，我的每一雙腳印旁，都有另一雙，甚至跟多的腳印在陪伴，大的、小的 、胖的、瘦的……
我的腳印從來不孤單．
我的孤單作文6
我的表情包可謂是豐富多彩，有抓狂的，有賣萌的，有傻笑的，還有挖“坑”給別人跳時(shí)的腹黑狡詐，卻唯獨(dú)沒有孤單的表情。
在上幼兒園時(shí)，我是一個(gè)總被欺負(fù)、排擠、孤立的小孩，每當(dāng)自由活動(dòng)的時(shí)間，我總是用羨慕的目光看著成雙成群在操場(chǎng)上做游戲的同學(xué)們，有的在椅子上一起翻花繩，有的在一起追趕跑鬧，有的在一起打球。那時(shí)的我心中滿是無奈與羨慕，眼神中也總充滿落寞。每次總是孤獨(dú)地坐在椅子上，看著夕陽落下。
上小學(xué)了，我還是不知道該如何與人相處，看著陌生的同學(xué)，陌生的教室，陌生的老師，滿是無措。于是，我成為了班上的“暴力女”。中午時(shí)，我沒有一個(gè)好朋友，只能做作業(yè)，看書。孤單的時(shí)間長(zhǎng)了，也就漸漸習(xí)慣了。只是，看著班上同學(xué)們親昵的動(dòng)作，我的心總是會(huì)狠狠地抽動(dòng)一下，痛極了。
直到她的出現(xiàn)，她是一個(gè)很可愛的女孩子，肉嘟嘟的`臉，水汪汪的眼睛。她可以說是我們班上人緣最好的人之一。如果說，以前的我被黑暗禁錮住了，那么，她就是拯救我的天使。
而我們相遇過很多次，我卻害羞不敢說話。第一次交談還是她先開口，“你好，你叫什么名字呀？”“我叫張鴻詩�！薄拔医袇窝喷��！本驮谶@樣美麗的早晨，空氣中充滿花香的早晨，我們知道了對(duì)方的名字。
在每早的一問一答中，我們漸漸地熟悉了彼此。在與她愈來愈深的交流中，我明白了她那么受人喜歡的原因——她樂觀開朗，十分活潑。同樣，她漸漸讓我每天多了很多笑容。
如果沒有遇到她，我會(huì)不會(huì)繼續(xù)活在自己的世界中？我不知道，但我想對(duì)她說一聲謝謝，感謝她讓我不再孤單，讓我的表情包中消除了孤獨(dú)的痕跡。
我的孤單作文7
寫給媽媽：
親愛的媽媽，一直沒曾對(duì)你表達(dá)過我的關(guān)心，但是我知道你會(huì)理解的，我很愛你。
年紀(jì)不大的你擔(dān)起來家庭的重?fù)?dān)，不曾理解你的我卻讓你傷心，對(duì)不起，我錯(cuò)了，今后我會(huì)改的。你常年出門在外，我不曾關(guān)心你，而且還經(jīng)常抱怨你不多久陪我，可我現(xiàn)在想明白了，如果不是我，你不知道和我爸一樣瀟灑到了哪里。
經(jīng)常向你發(fā)牢騷，從沒想過你的`感受，真的很抱歉。他們都說我和你很像，或許我的身上會(huì)藏著你以前的影子，帶著你的霸氣范兒。
親愛的老媽，為了我，你真的付出很多，我算計(jì)不來，但我知道那會(huì)是筆龐大的帳。老媽，有春的耕耘就一定會(huì)有秋的收成，今日的你，付出比常人更多的一份苦心，日后的我，換您比常人更多的榮耀，好嗎？
老媽，在為了我打拼的同時(shí)，別忘了照顧好自己的身體，如果你為了我不計(jì)后果的打拼，受傷，我會(huì)自責(zé)的。親愛的，一天一個(gè)電話讓我膩歪了，初中了，不像小學(xué)，沒有多少時(shí)間給你打電話，但是，想你的心依舊還在呢，不要因?yàn)槲乙粋�(gè)星期不怎么給你打電話，就以為我拋棄了你，我只是忙，忘記了而已，不要胡思亂想。
我怕黑，怕鬼，怕孤獨(dú)。不知道你是否和我一樣。但是，親愛的媽媽，沒有我在的地方，你一個(gè)人也不要覺得害怕覺得孤單，因?yàn)槲乙恢倍荚跒槟銚?dān)心，我會(huì)一直一直陪在你的身邊的。你可能會(huì)說“老媽是大人了”或者說“我不怕”，但我要告訴你，我怕，我天不怕地不怕就怕失去你。一定要照顧好自己，我就算沒在你的身邊，你也要按時(shí)吃飯按時(shí)睡覺。MamaAKu
你的女兒：小妖
我的孤單作文8
十六年，一路走來，跌跌撞撞，深一腳，淺一腳。雖然留下的腳印稚嫩而歪斜，但幸運(yùn)的是，我的腳印不孤單。
“快點(diǎn)，來練琴了，別磨蹭！”我乖乖地走到電子琴跟前，端坐著彈琴。外公在我身邊踱著步，時(shí)而大喝一聲：“錯(cuò)了！剛才那兒彈得不對(duì)！”時(shí)而慈眉善目：“嗯，不錯(cuò)，有進(jìn)步！”然后再繼續(xù)在我身后走來走去，這是我孩提朝代，外公在我身后留下的大大的腳印。
“等媽媽一會(huì)兒，今天雪太大了，你自己別摔了！還要拿那么多東西，我送你去吧！”于是媽媽拖著帶病的身體，把自己裹得里三層外三層地陪我去老師家補(bǔ)課，在風(fēng)雪中，我和媽媽并排而行，媽媽說：“你去我后面，踩著我的腳印走！”我不解地問為什么,媽媽笑著說：“這樣你的鞋就不會(huì)濕��！”這是少年時(shí)代，媽媽在雪地中留下的胖胖的腳印。
“怎么了？孩子怎么了？哪不舒服？肚子疼……我知道有個(gè)老中醫(yī)，他的藥治肚子疼特別管用，我馬上去找他！”外婆看到我生病，急得坐立不安�？苫鸺被鹆堑啬昧怂�，卻發(fā)現(xiàn)藥不對(duì)癥！于是，又急匆匆地趕回去換中藥。中藥必須先煎，她明明可能在那里煎好再拿回來，可不放心我，又跑來看我的情況�？磿r(shí)間差不多，又折回去拿煎好的藥。來來回回，一路小跑。這是我生病時(shí)，外婆在街上留下的匆匆的腳印。
“加油，不要放棄！不這樣怎么能培養(yǎng)堅(jiān)韌的性格呢？快點(diǎn)好女兒，看！馬上就要到山頂了！爸爸陪著你呢！”爸爸一邊奮力地向山上爬，一邊為落在后面的我鼓勁。看到爸爸拖著笨重的身體吃力地向上爬，我頓時(shí)覺得很慚愧。于是就奮力追趕爸爸，這是在我消沉?xí)r，老爸在高峻的山上留下的深深的腳印。
……
從我記事時(shí)，走了那么遠(yuǎn)的路，留下無數(shù)的腳印，細(xì)細(xì)數(shù)來，我的每一雙腳印旁，都有另一雙，甚至更多的`腳印在陪伴，大的，小的，胖的，瘦的......
我的腳印從來不孤單！
我的孤單作文9
這個(gè)世界很奇特，在每個(gè)人的眼中都不一樣。每個(gè)人眼中都有一個(gè)世界，我們既活在自己的世界里，又處在共同的世界中。一千種人就有一千個(gè)世界。
有的人的世界是多姿多彩的，有著各種各樣的精彩：有的人的世界是黑暗的充滿了怨念，對(duì)什么都沒有了希望：有的人的世界是平凡的，沒有波瀾壯闊，只有微波粼粼。而我的世界是孤單，雖然表面上與別人相處的很快樂，實(shí)際上與誰都有一層膜。只有泛泛之交，沒有真正知心。直到你的出現(xiàn)，才讓我敞開心扉，讓我的世界有了第一抹光彩。
你身高與我持平，一頭短發(fā)油亮烏黑，一張能說會(huì)道的嘴，一個(gè)比狗還靈敏的鼻子，一個(gè)充滿了鬼點(diǎn)子的大腦，組合起來就是你。你憑著你的'這些特點(diǎn)，帶我玩轉(zhuǎn)班級(jí)。
你的性格大大咧咧，做事不拘小節(jié)。不會(huì)因?yàn)橐患∈戮团c別人翻臉。你的嘴說話像機(jī)關(guān)槍一樣，在我被欺負(fù)的時(shí)候，你就會(huì)跳出來，用你的“機(jī)關(guān)槍”替我反駁，常常駁得對(duì)方“體無完肢”，弄得對(duì)方只能跺跺腳，氣憤的離開。你學(xué)習(xí)也很好，尤其是數(shù)學(xué)，每當(dāng)我在數(shù)學(xué)上有不會(huì)的問題的時(shí)候都會(huì)去找你，你從來沒有不耐煩，反而每一次都會(huì)耐心地跟我講解，就像一個(gè)老師，有時(shí)候還要超過老師。這一舉動(dòng)，讓你在我的孤單世界中留下了深深地印記。
平時(shí)放假，我都喜歡一個(gè)人在家，不會(huì)與任何一個(gè)同學(xué)出去玩，可認(rèn)識(shí)了你之后，每一個(gè)星期天我都會(huì)與你出去我玩，你也帶著我認(rèn)識(shí)了許多小吃，讓我大飽眼福和口福。你還帶著我去看了我人生中看的第一場(chǎng)電影。雖然不喜歡看，但我很開心，這又讓你的印記又深了一層。
你還是一個(gè)動(dòng)漫迷，《火影忍者》是你最喜歡的。每當(dāng)下課的時(shí)候，你都會(huì)跟我說，在你的影響下，我也漸漸地了解了它，這讓我的見識(shí)有廣了。最終，你進(jìn)入了我的孤單世界。
你讓我的世界不孤單。你成了我的世界的第一縷陽光，照亮我的心田，你的出現(xiàn)讓我愿意敞開心扉去交友，謝謝你，讓我的世界不孤單。
我的孤單作文10
在這紛紛擾擾的世界中，有太多冷眼相待和不屑一顧，僅有家人會(huì)無私地愛著我們。家是港灣，更是深藏于心底的溫暖。家在，家人在，我的世界就沒有孤單。
剛上小學(xué)那些年，我常常感到孤單。那時(shí)，母親每天騎自行車送我上學(xué)，到了學(xué)校，草草囑咐我?guī)拙渚偷派献孕熊嚕掖蚁г谝曇氨M頭的拐角外�？粗砼酝瑢W(xué)的家長(zhǎng)千叮嚀萬囑咐的場(chǎng)景，心里不由的涌上一股難以言說的失落。這也許就是孤單和嫉妒混雜的感覺，很難受。有時(shí)，這種感覺甚至讓我產(chǎn)生了“我到底是不是親生的”的疑惑。
其實(shí)，我不知道的是，母親一直在默默地關(guān)心著我，牽掛著我。
一次，母親如往常匆匆離去，只留給我最后消失在拐角的背影。我垂著頭，雙手插著褲兜進(jìn)了校門。這時(shí)，身側(cè)有同學(xué)叫我：“陳冠睿！”我側(cè)目望去，是同班的一個(gè)同學(xué)，我打了招呼正要繼續(xù)走，卻見那不遠(yuǎn)處的墻頭上，有一道熟悉的身影，仔細(xì)望去，咦，那是母親！她正用雙手使勁攀著墻頭，努力在人群中找著什么，風(fēng)吹來，青絲飄動(dòng)，映著那雙急切的眼睛，格外醒目。圍墻不高，但母親太瘦小了，只能露出半個(gè)頭。我看著她，她并沒有注意到我，我的心中突然升起一股暖流，原來母親留給我的`不是孤單，而是成長(zhǎng)的空間。
母親不善于表達(dá)愛，有的，只是在背地里的關(guān)心。她偷偷地關(guān)心著我，距離遠(yuǎn)了，也要踮著腳尖眺望。多少次佯裝不在意，可真正面對(duì)我時(shí)，積攢的所有關(guān)心卻毫無保留地噴發(fā)而出。
回首，驀然發(fā)現(xiàn)母親一直在眺望著我。清晨盥洗室小心翼翼的刷牙聲，籃球比賽中整潔的汗巾，書桌旁新鮮誘人的水果……母親無時(shí)無刻不在眺望。
現(xiàn)在，雖然僅能從電話中傳遞對(duì)母親的思念，但母親熱切的語言，溫柔的語調(diào)卻依然如微風(fēng)輕輕吹來，使我即使孤身一人，也不會(huì)孤單。母親一定還在眺望著我，無論我在哪，我都會(huì)感受到這份眺望的溫暖。
現(xiàn)在我明白了，我的世界就沒有孤單。
我的孤單作文11
十六年，一路走來跌跌撞撞，深一腳，淺一腳，雖然留下的腳印稚嫩而歪斜，但幸運(yùn)的是，我的腳印不孤單。
快點(diǎn)，來練琴了，別磨蹭！我乖乖地走到電子琴跟前，端坐著彈琴。外公在我身邊踱著步，時(shí)而大喝一聲錯(cuò)了！剛才那兒彈得不對(duì)！時(shí)而慈眉善目：恩，不錯(cuò)有進(jìn)步！然后再繼續(xù)在我身后走過來，走過去……這是孩提時(shí)代，外公在我身后留下的大大的腳印。
等媽媽一會(huì)兒，今天雪太大了，你自己別摔了！還要拿那么多東西，我送你去吧！于是媽媽拖著帶病的身體，把自己裹得里三層外三層地陪我去老師家補(bǔ)課，在風(fēng)雪中，我和媽媽并排而行，媽媽說，你跟在我后面，踩著我的腳印走。我不解的問：為什么？媽媽笑著說：這樣你的鞋就不會(huì)濕�。∵@是少年時(shí)代，媽媽在雪地中留下的胖胖的腳印。
怎么了？孩子怎么了？哪不舒服？肚子疼……我知道有個(gè)老中醫(yī)，他的藥治肚子疼特別管用。我馬上去找他！外婆看到我生病，急得坐立不安。可火急火燎的拿了藥，卻發(fā)現(xiàn)藥不對(duì)癥！于是，又急匆匆地趕回去換中藥。中藥必須是先煎，她明明可以在那里等藥煎好再拿回來，可不放心我，又跑回來看我的情況�？磿r(shí)間差不多，又折回去拿煎好的藥。來來回回，一路小跑。這是我生病時(shí)，外婆在路上留下的匆匆的腳印。
加油！不要放棄！不這樣怎么能培養(yǎng)堅(jiān)韌的性格呢？快點(diǎn) 、好女兒，看！馬上就要到山頂了！爸爸陪著你呢。爸爸一邊奮力地向山上爬，一邊為落在他身后的我鼓勁�？吹桨职滞现恐氐纳眢w吃力地向上爬，我頓時(shí)覺得很慚愧，于是就奮力追趕爸爸。這是我在消沉?xí)r，老爸在高峻的山上留下的深深的腳印。
……
從我記事起，走了那么遠(yuǎn)的路，留下無數(shù)的腳印。細(xì)細(xì)數(shù)來，我的.每一雙腳印旁，都有另一雙，甚至跟多的腳印在陪伴，大的、小的 、胖的、瘦的……
我的腳印從來不孤單。
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