【薦】少年也識(shí)愁滋味作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的少年也識(shí)愁滋味作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
少年也識(shí)愁滋味作文1
大人們常說“小孩子無憂無慮�！笔獠恢覀円灿谐砷L(zhǎng)的煩惱，這些煩惱有的來自學(xué)習(xí)壓力，有的來自家庭困擾，有的來自與同學(xué)的交往……
我的煩惱就是學(xué)習(xí)上的壓力。數(shù)學(xué)老師3天一小考，5天一大考，而且要排名次，并且把成績(jī)表發(fā)到家長(zhǎng)的手機(jī)上。因?yàn)榇中拇笠�，我總是考得不好，每次聽老師�?bào)前十名的名單時(shí)都很羨慕那些佼佼者。為了能夠躋身前十名，全班61名同學(xué)爭(zhēng)得“頭破血流”，太殘酷了！太殘酷了！
可殘酷又怎樣，在許多家長(zhǎng)眼中，成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生才是好孩子。進(jìn)入前十名才能令父母滿足，就連教書育人的老師也這樣認(rèn)為。
可又有誰想過我們的感受呢？考進(jìn)前十的高高興興回家過周末，我們這些沒考進(jìn)的只能等著受父母的唾棄和白眼�？晌覀�?nèi)菀讍�？因�(yàn)榭嫉貌缓梦覀円膊婚_心，也想下次努力。萬里長(zhǎng)征的.終點(diǎn)是需要廢寢忘食、上刀山下火海才能到達(dá)的。
我們這些小學(xué)生是十分脆弱的，就像天使那樣，經(jīng)不起烈日的暴曬和風(fēng)雨的吹打。幼小的心靈也要醫(yī)生救治，它如同玻璃一般，稍有磕碰就會(huì)立刻碎成渣渣。
這些痛苦我們又能向誰去傾訴呢？即使父親是我背后的那座強(qiáng)大的靠山，可是我愛他，不想讓他擔(dān)心，而且這座山也終究會(huì)有倒塌的一天。
這個(gè)世界太殘酷了，是一個(gè)只有強(qiáng)者才能生存的地方。想要“活”下去，只有一個(gè)辦法——成為強(qiáng)者。
少年也識(shí)愁滋味作文2
人們常說：“少年不識(shí)愁滋味！”其實(shí)少年也識(shí)愁滋味？只不過我們少年與成人的煩惱的概念不一樣。在學(xué)校，與好朋友鬧別扭了，被老師誤解了，在家里，父母讓自己做自己不愿意做的事，又強(qiáng)迫自己想他們的想法，讓我們按照他們的想法去做。在生活中，被別人誤解。煩惱對(duì)我而言，一波未平，一波又起。煩惱讓人簡(jiǎn)直數(shù)不清。在學(xué)校不敢向老師解釋，在家里，無法向家長(zhǎng)傾訴，在生活中，更不能向他人大罵。只好把數(shù)不盡的煩惱藏在心底，但回想起來還是讓人生氣。
記得有一次，坐在身后的.張?chǎng)塘贤蝗慌隽宋乙幌�，我轉(zhuǎn)過頭，疑惑不解：“干嘛？張?chǎng)塘稀！敝灰娝麌@了口氣說：“我的鋼筆出墨了，可不可借我一張衛(wèi)生紙？”“沒問題！”說著，我毫不猶豫地抽出一張紙給他。只見他說了聲：“謝謝！”便匆匆忙忙地將筆墨擦干凈，接著我繼續(xù)認(rèn)真聽課。我聽著聽著，突然，張?chǎng)塘闲ξ匕岩粓F(tuán)廢紙還給我。我不解地問：“你又干嘛呀？”“有借有還呀�！彼ξ鼗卮�。我頓時(shí)勃然大怒，恰恰被老師發(fā)現(xiàn)了。于是，我接受了一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”似的批評(píng)，他卻在一旁幸災(zāi)樂禍地看著我笑。你說煩不煩。
記得還有一次，我的侄女來到我家，她一到，就拿著鉛筆在墻壁上亂涂亂畫，我頓時(shí)大發(fā)雷霆，不管三七二十一，直接把她給揍了一頓，把她打哭了，害得媽媽把我訓(xùn)斥了一通。我覺得我好委曲。
原來，少年也識(shí)愁滋味。
少年也識(shí)愁滋味作文3
辛棄疾說過，“少年不識(shí)愁滋味”，但我覺得少年也識(shí)愁滋味。我有很多煩惱，其中最讓我傷腦筋的不外乎親情和體重。
首先來說親情吧。我的妹妹很調(diào)皮，經(jīng)常惹得媽媽爸爸生氣，但是因?yàn)樗昙o(jì)小，爸媽從不舍得罵她。于是我理所當(dāng)然地成為他們的“出氣筒”。只要我在生活或者學(xué)習(xí)上稍微做錯(cuò)一點(diǎn)，他們就會(huì)批評(píng)我，有時(shí)我會(huì)在旁邊嘀咕幾句，但聽不下去時(shí)，我只好躲在自己的房間里暗暗傷心。
還有體重的煩惱。我太瘦了，似乎一陣風(fēng)都能把我吹走。有一次我和媽媽去喝喜酒，到了酒店，我正興高采烈地和認(rèn)識(shí)的小伙伴們玩耍，可無意間聽見幾個(gè)叔叔阿姨在和我媽媽議論我，我豎起耳朵，“你兒子太瘦了！”“你有沒有給他吃東西��？”“這體重以后恐怕連幾斤水果都扛不動(dòng)�！边@時(shí)我媽媽忙說：“我給他吃了很多，可就是長(zhǎng)不胖�！蔽易钣憛拕e人說我瘦，哪里受得了這般議論，便快速跑了出去，一邊跑一邊想：我天生就瘦，我能怎么辦��？
可現(xiàn)在，隨著年齡的增長(zhǎng)，我逐漸對(duì)這些煩惱有了新的'看法。妹妹小不懂事，犯錯(cuò)是情有可原的，替她挨父母的責(zé)怪不正顯示了我這個(gè)當(dāng)哥哥的英勇嗎？正因?yàn)槲议L(zhǎng)得瘦，所以我跑步很快，去年校運(yùn)會(huì)男子800米和900米都是第一，而且800米還破了紀(jì)錄，看來長(zhǎng)得瘦也不光是壞處。
每個(gè)人成長(zhǎng)的道路上，本會(huì)經(jīng)歷許多煩惱，但是如果你換一種角度看，或許煩惱也會(huì)變成快樂。
少年也識(shí)愁滋味作文4
問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。
——題記
暑假生活有點(diǎn)煩。正如太陽每天都要東升西落一樣，我的煩惱也在上演。
煩惱一上演
本以為暑假可以痛痛快快地玩一頓，誰知，媽媽早已為我做好暑假計(jì)劃：七點(diǎn)半起床，八點(diǎn)寫作業(yè)，十一點(diǎn)吃飯，十三點(diǎn)寫作業(yè)……一天只有一個(gè)小時(shí)的玩游戲時(shí)間，有時(shí)候還要上補(bǔ)習(xí)班。這不，暑假計(jì)劃又開始了：在媽媽叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)摹皬N房奏樂聲”中，在床頭的鬧鐘那近似于噪音的`“催醒伴奏”中，我睜開了朦朧的雙眼，機(jī)械性的洗臉?biāo)⒀馈Ｒ豢幢�，八點(diǎn)十分，還有二十分鐘補(bǔ)習(xí)班就上課了。頓時(shí)，睡意全無，又以百米沖刺的速度拿起早飯，飛奔出去，抓起書包便三步并作兩步地往樓下沖去。幸好，時(shí)間還來得及。唉，上暑假班真煩哪！
煩惱二登場(chǎng)
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼暑假已經(jīng)過去三分之一了。那天晚上的滾滾熱浪，令我記憶猶新。
記得那天晚上，我正在看電視，忽的一下，就沒電了，原來是停電。之后，我就在家呆著。“掐指一算”，還有四個(gè)小時(shí)才到十點(diǎn)。家里沒電，空調(diào)也沒法開，簡(jiǎn)直透不過氣來，便去外面涼快會(huì)兒，誰知，外面比屋里還熱，我簡(jiǎn)直快被蒸熟了。哎，暑假停電真煩哪！
其實(shí)，如果我們仔細(xì)想想，這些“煩”不也是一種鍛煉嗎？不也是一段段輕快的旋律嗎？
少年也識(shí)愁滋味作文5
俗話說：“少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說愁�！笨烧l會(huì)知道，如今的少年也識(shí)愁滋味。我的愁有三個(gè)，請(qǐng)聽我為你訴說。
一愁數(shù)學(xué)
看著眼前的一道道數(shù)學(xué)題傻了眼，真后悔小學(xué)時(shí)沒有好好學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。現(xiàn)在悔青了腸子也于事無補(bǔ)，只能每天比別人多抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)數(shù)學(xué)。班主任卻格外關(guān)注數(shù)學(xué)，每天都會(huì)出幾道題進(jìn)行檢測(cè)。簡(jiǎn)單點(diǎn)的我勉強(qiáng)還會(huì)，可是稍微增加難度，我就只能心里著急眼發(fā)直。只能苦思冥想外加請(qǐng)教同學(xué)。真是一個(gè)頭兩個(gè)大�。�
二愁地理
第一次接觸地理覺得很新奇。可是隨著新奇感的消失與難度的增大，力不從心的感覺越來越濃。上課除了瞪大眼睛盯著黑板發(fā)呆還能干什么呢？最無奈的是任課教師還是我們的班主任。他明確要求我們上課要舉手，即使不會(huì)，也要在他的逼迫下發(fā)言。每次地理課，看似專心聽講的我，其實(shí)心早已飛到九霄云外了。老師在講臺(tái)上講的眉飛色舞，但我在下面一句也沒有聽懂。其實(shí)心里很想學(xué)好地理這門課，但是心有余而力不足。真是愁煞人啊！
三愁英語
平日里根本無用武之地的'英語，卻還必須得學(xué)。每天早晨還未進(jìn)教室就聽見背英語單詞和短文的聲音。課外活動(dòng)，只見同學(xué)們有一大半拿的英語書背。我就納悶了，這還是中國人嗎？班主任常給我們說：英語成績(jī)一般是不會(huì)下滑的，要多花點(diǎn)心思在數(shù)學(xué)上。可是班主任哪知道英語老師每天聽寫單詞的“政策”可比考試難熬多了。“英語不及格，證明我愛國”這只不過是自我安慰的一種方法而已。
常言道：“笑一笑，十年少。愁一愁，白了頭�！笨墒牵F(xiàn)在想不愁也難哪！
少年也識(shí)愁滋味作文6
少年的心里，其實(shí)也有不為人知的秘密，總把許多事埋在心里，從不對(duì)外人提起。心在流淚，臉上卻帶著并不真實(shí)的笑。
在家中，我是父母的希望。父母在我和姐姐小的`時(shí)候，就盼我們長(zhǎng)大，好好讀書，為他們爭(zhēng)光�？扇缃窠憬阃藢W(xué)了，在外面打工，很辛苦。我比姐姐小5歲，如今正讀七年級(jí)。人們都說初中是學(xué)業(yè)路上的一個(gè)重要階段，今后好不好，就看初中的學(xué)習(xí)成績(jī)。
在親朋好友的孩子中，有不少上好高中上好大學(xué)的，在這方面父母只有沉默地聽他們講自己的子女如何有出息。我知道父母的心思，因而更加努力學(xué)習(xí)。
每次回家之后，這便成了母親的話題了，讓我無言以對(duì)。誰不想讀好書，上好大學(xué)？換來這些的是努力，是汗水。
現(xiàn)在父母對(duì)我百依百順，說什么他們都當(dāng)真，哪怕只是隨口說說。我有時(shí)說想吃雞蛋，吃飯時(shí)便見碗中有蛋，看看父母的碗中卻沒有，便知是專門為我做的，心中一陣激動(dòng)。但我又想萬一中考沒考好怎么辦？父母多年的特別照顧，父親頭上的銀絲，而我用什么回報(bào)他們？什么也沒有。
這些憂愁整日在心中纏繞，這憂慮是多余的嗎？
這些誰知道呢？愁的滋味真是難受。“愁”，一個(gè)并不陽光的字眼，讓多少人失敗過。“不要愁！”我竭力安慰自己。
少年也識(shí)愁滋味作文7
大人們總認(rèn)為我們“少年不識(shí)愁滋味”，整天就知道玩，是無憂無慮的。卻不知道在我們成長(zhǎng)的過程中，我們也有許許多多的煩惱。
光陰似箭，日月如梭，現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了，馬上就要上初中了，爸爸媽媽也就對(duì)我越來越嚴(yán)厲了。每當(dāng)我做作業(yè)遇到難題時(shí)，我就感覺十分頭疼，心情就會(huì)越來越糟糕，每當(dāng)媽媽看到我煩躁的樣子時(shí)，她就會(huì)嘮叨不停。父母因?yàn)榭焐铣踔薪o我很大壓力，這就是我的煩惱。
有一次語文考試，我考的不太好，帶回家讓我媽媽簽字。媽媽看到我的試卷后火冒三丈，生氣地說：“你怎么考得這么差？這一周你不許看電視，老老實(shí)實(shí)地寫作業(yè)！”我膽怯地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心情低落地坐在書桌前，我翻開我的作業(yè)本，又看了看媽媽要我做的.練習(xí)，我傷心地趴在了書桌上，我心里在想：每當(dāng)我想玩的時(shí)候，媽媽總會(huì)阻止我，叫我做練習(xí)；每當(dāng)老師在班級(jí)群里表揚(yáng)某位同學(xué)，媽媽就會(huì)對(duì)我說，別人都有上進(jìn)心，我不如別人，我應(yīng)該多努力�？墒�，難道整天只知道寫作業(yè)連活動(dòng)的時(shí)間都沒有的人一定能成為好學(xué)生嗎？難道我只有缺點(diǎn)，沒有優(yōu)點(diǎn)，什么都不如別人了嗎？當(dāng)我拿起筆做媽媽給我布置的練習(xí)題時(shí)，我一直在想：媽媽把我當(dāng)成一個(gè)沒有思想、沒有感情的機(jī)器人了，我也需要一點(diǎn)休息的時(shí)間，一點(diǎn)玩的時(shí)間。
我希望爸爸媽媽不要給我太大壓力，希望我的煩惱會(huì)煙消云散。
少年也識(shí)愁滋味作文8
南宋詞人陸游說：“少年不識(shí)愁滋味”可是現(xiàn)代的少年中又有哪個(gè)“不識(shí)愁滋味”呢？
那次，是期末考試。我坐在教室中，做完了題，也不檢查就在桌子上玩了起來，好像一定會(huì)考滿分似的�？煽纪旰螅蠋煱盐医械搅宿k公室。我接過老師遞給我的試卷，頓時(shí)驚呆了—試卷上全是大大的紅叉。期中考試我是全班第二名，這次考試我卻像坐滑梯一樣，成績(jī)“飛流直下三千尺”。我知道這是驕傲搞的鬼，是它使我上課不認(rèn)真聽，作業(yè)不認(rèn)真做，還把課后復(fù)習(xí)給省了……唉，誰叫我定力不好，被這個(gè)壞東西給影響了呢？在辦公室里，老師有意無意的提醒；在家里，媽媽有心無心的數(shù)落以及周圍的`人眼神中流露出來的失望，深深的烙在了我的心上，使我暗暗下決心：我以后一定上課認(rèn)真聽講，下課好好復(fù)習(xí)，考試再也不因?yàn)樨澩娑粰z查了。我一定要回到當(dāng)初的位置不再“乘滑梯”了。
隨著我一天天的長(zhǎng)大，我不再像以前那樣調(diào)皮，可我的天性難以改變。因此我不得不為我犯下的錯(cuò)誤付出代價(jià)，而這些代價(jià)就是成長(zhǎng)這片藍(lán)天下的烏云，不過，我一定會(huì)讓這些烏云慢慢散去，直到它們?nèi)肯У臅r(shí)候，我就會(huì)變成一個(gè)快樂的人。
煩惱依舊是煩惱，如果我們換個(gè)角度，換種想法，煩惱也許就會(huì)變得渺小，就像玉石一樣，只有其他普通石子的襯托，才會(huì)顯得美麗，珍貴。而我們的成功，就是在煩惱中，才會(huì)更加美麗。
少年也識(shí)愁滋味作文9
辛棄疾說過“少年不識(shí)愁滋味”，可能是他老人家的童年時(shí)期可以養(yǎng)寵物、樂逍遙吧，但我們這些新一代未成年人可跟他不一樣。我自出生以來一直想養(yǎng)一只寵物，卻得不到應(yīng)允。那滋味，怎一個(gè)愁字了得！
毛絨絨的寵物是我的向往，可不知為什么，它們硬是無法萌化媽媽那顆千年老妖般的心，無論我怎樣軟硬兼施，她就是不同意。
“李冬瓜給我的小飯團(tuán)（小泰迪的名字）我能不能要�。克敲疵�，咱就收留了它唄�！扒疲∥艺笾鴭寢屚馐震B(yǎng)同學(xué)送我的`泰迪�！辈恍�，你什么時(shí)候把自己收拾好了再說，被子疊好、書桌收拾利落……俗話說‘一屋不掃何以掃天下？’“又來了！天啊，這話不知道說了多少遍！”
“我不管！我就是要狗！”我一邊喊，挫敗感一邊涌上我的心頭。惰性本來就是我的本性，誰無緣無故想把被子疊了？我處在一條線上，一邊是狗，一邊是原來的自己。我生氣地想：哼，到時(shí)候我把飯團(tuán)抱回來，你難道還能給人送回去？
簡(jiǎn)直就是不正常��！看看其他同學(xué)家里，他們也未必能把自己打理好啊，可他們就算沒有弟弟妹妹，也養(yǎng)了只狗。再看看我，狗、弟弟妹妹都沒有，憑什么呀！
哎，越想越愁人。少年也識(shí)愁滋味�。�
少年也識(shí)愁滋味作文10
童年像一只小鳥，懷著理想，飛向遠(yuǎn)方。雖然一路上有許多坎坷，但是它仍然堅(jiān)持飛過去。我就像那只小鳥，但是我前面有一座大山使我飛不過去。那，就是我的愁。
一天下午放學(xué)，因班上有許多同學(xué)打打鬧鬧，一點(diǎn)也不聽使喚�？砂寻嘀魅螝獾貌坏昧�，直接去辦公室拿了兩大堆試卷來，問：“你們誰鬧了？”結(jié)果誰也不承認(rèn)。
班主任就每人發(fā)了兩張A3大試卷，加上這兩張?jiān)嚲�，我們的語文作業(yè)就有10樣了。沒辦法，誰讓我們是一個(gè)班級(jí)，一個(gè)整體呢？
在回家的路上，感覺天陰沉沉的，小鳥也不叫了，小花小草像三天沒澆水一樣，看起來一副無精打采的樣子�；氐郊�，放下沉重的`書包，拿出作業(yè)，開始寫了。誰知作業(yè)怎么也做不完，我開始變得煩躁起來，不想寫了，心情也變得十分沉重，吃飯也沒胃口。“這些作業(yè)要是可以免去就好了。為什么我們沒有鬧也要被牽連？這作業(yè)為什么布置這么多？這些是人寫得完的嗎？不做了！”我心想�！安恍校f一老師要檢查，你交不出來怎么辦？”另一個(gè)聲音堅(jiān)定地對(duì)我說。我只好繼續(xù)做。結(jié)果從下午3：30放學(xué)一直做到了晚上11：50才做完。
誰說少年不識(shí)愁，這就是我的愁。這件事像大山一樣在我面前擋著，使我永生難忘。
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