我的朋友作文15篇（熱）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的我的朋友作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的朋友作文1

　　昨天，我的一位朋友來(lái)到了我家。

　　她因?yàn)橐�上初一了，所以她剪了短發(fā)。她今年有一米六九了。在班上算高了。她有著一雙又大又漂亮的眼睛，眼睛里有著一對(duì)黑葡萄似的眼珠。她的嘴巴很能吃，最起碼能吃兩碗半的米飯。雖然她的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，但是她的性格很調(diào)皮。我和她有一個(gè)共同愛(ài)好：游泳。她會(huì)自由泳和仰泳。我會(huì)自由泳、仰泳和蛙泳。她有時(shí)也愛(ài)幫助人。

　　昨天下午，我們倆一起去游泳了。我們?cè)谒�里玩：我們時(shí)不時(shí)的你潑我，我潑你，心里都很開(kāi)心；我們有時(shí)候比游泳，看看誰(shuí)游得遠(yuǎn)，當(dāng)我們游的時(shí)候，她好像一條在找食物的魚(yú)，我好像一條吃飽了撐著的魚(yú)。還有的.時(shí)候，我們一起跳水，兩個(gè)人拉著手，一起數(shù)著：“123，跳�。�！”就一下鉆了下去，飛濺起一朵朵水花，像一群群的魚(yú)兒一齊跳躍。我們玩的時(shí)候，我的潛水眼鏡不見(jiàn)了。我和她都很焦急，不知道怎么辦？就在這時(shí)，只見(jiàn)她拿著一副潛水眼鏡過(guò)來(lái)。我連忙問(wèn)她：“你是怎么弄來(lái)的？”她不慌不忙地說(shuō)：“這是我問(wèn)人借的。我們趕快找吧！一會(huì)兒我要還的。”我心想：“這家伙還會(huì)問(wèn)人借，我怎么不曉得問(wèn)人家借呢？”我馬上說(shuō)；“我們分頭找吧�！蔽覀兙烷_(kāi)始尋找潛水眼鏡的下落。不一會(huì)兒，我看見(jiàn)她從水里找出一副潛水眼鏡。我仔細(xì)一瞧，哦！是我的。我從她手中拿出潛水眼鏡，趕忙說(shuō)：“謝謝，謝謝……”

　　這就是她，一個(gè)活潑調(diào)皮的小女孩。有時(shí)也會(huì)變通喲�。�！

我的朋友作文2

　　他有著一雙靈動(dòng)的大眼睛，兩個(gè)瞳孔如黑玉一般嵌在中央，肉嘟嘟的小臉和時(shí)不時(shí)露出的燦爛微笑讓人心生好感。

　　第一次與他相識(shí)是在小學(xué)剛?cè)雽W(xué)不就，我被調(diào)到了他的前面。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的'觀察，我發(fā)現(xiàn)他的飯永遠(yuǎn)都是一樣的，我于是好奇地問(wèn)他：“你為什么只吃這個(gè)呀？”“我有胃病，沒(méi)辦法�！彼�苦笑著搖搖頭�！鞍�，原來(lái)是這樣啊�！蔽也唤麑�(duì)他有些同情，在我眼中不能吃美食就失去了人生一大樂(lè)趣。于是我開(kāi)始滔滔不絕地給他講述我吃過(guò)的所有美食。而他也露出了向往的神色。

　　沒(méi)過(guò)多久，我與他成為了十分要好的朋友。學(xué)習(xí)上他有難題問(wèn)我，我有困難找他，我與他共同成長(zhǎng)，相互促進(jìn)。

　　有一次，我看到幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生在欺負(fù)同班同學(xué)，“初生牛犢不怕虎”的我上前與他們理論，結(jié)果可想而知，被當(dāng)成猴子一樣耍。看到這一幕的他一臉焦急連忙去找老師尋求幫助，老師來(lái)了后，那些學(xué)生只好“夾著尾巴”逃走了。

　　事后他教訓(xùn)我：你這個(gè)莽夫，你這樣很容易傷到自己的！我被訓(xùn)得滿臉通紅，無(wú)力反駁，但心里還是覺(jué)得暖暖的。

　　后來(lái)他因病住院，之后再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他，但是他永遠(yuǎn)是我的朋友，我最好的朋友。

我的朋友作文3

　　我有一個(gè)十分要好的朋友，他的名字叫小明。

　　小明的劉海很長(zhǎng)，簡(jiǎn)直遮住了眼睛。于是他剃了一個(gè)機(jī)器人的發(fā)型：眼睛上平平的剃掉，看起來(lái)像一塊方形的顯示屏。身材偏瘦，比我高一點(diǎn)。喜歡穿著一件白色的襯衫。

　　我們的興趣一樣，經(jīng)常在外面騎自行車。

　　有一次，我們?cè)谕孀孕熊嚤荣惖臅r(shí)候，他的車撞在了我的車輪上。兩輛車同時(shí)倒下，他迅速跳下了車，我則疼的叫了一聲。我慢慢地爬起來(lái)。想要扶起車時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我們兩個(gè)的自行車卡在一起了！我們廢了九牛二虎之力才把它們?nèi)〕鰜?lái)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)車轱轆的漆蹭掉了，上面的一根鐵絲都被撞斷了！我很生氣，發(fā)誓不想再跟他做朋友了！

　　日子一天天過(guò)去，前幾天覺(jué)得沒(méi)什么，后面就覺(jué)得越來(lái)越無(wú)聊。老是呆在家里有什么意思呢？幸好我沒(méi)有刪他的`聯(lián)系方式，于是我懷著忐忑不安的心情給他打了一個(gè)電話。打了好幾次都沒(méi)打通。我失望極了，他真的不跟我做朋友了。正在我煩惱不已的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)了叮鈴鈴，叮鈴鈴的電話鈴聲。小明給我打電話了！“對(duì)不起�！彼�說(shuō)�！暗�是我不是故意的，那天我不小心碾到了一個(gè)小石頭，車搖搖晃晃向你那里撞過(guò)去，我已經(jīng)沒(méi)有辦法改變它的方向了……”“今天下午我們還在一起玩，行嗎？”“好哇！小區(qū)門(mén)口那見(jiàn)吧！”

　　我開(kāi)心極了，小明還是我的好朋友！小明也是一個(gè)有同情心的人，小明看見(jiàn)我自行車上的傷時(shí)，他大聲地說(shuō)了一句：“對(duì)不起！”我說(shuō)：“我也有錯(cuò)，我不應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)清楚原因就把責(zé)任推到你頭上。”于是我們和好如初，痛痛快快地出去玩了……

我的朋友作文4

　　我有一個(gè)很要好的朋友叫黃庭光。

　　他的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)玫瑰蛋糕。玫瑰餅餡的主要成分是玫瑰花瓣。為了做出高品質(zhì)的玫瑰蛋糕，對(duì)玫瑰花瓣的質(zhì)量要求極高，特別挑剔，比如花瓣的形狀是否完整，新鮮度和觸感是否達(dá)標(biāo)。他看到摘玫瑰花瓣的工人每天都很累，腰酸背痛，他很心疼。他決定發(fā)明一種特殊的機(jī)器來(lái)采摘玫瑰花瓣，而不是手工勞動(dòng)。

　　他的第一代機(jī)器很不錯(cuò)，但是還是有些問(wèn)題。比如有些枯枝爛葉沒(méi)有去掉，而是留在花瓣里，需要人工采摘。有一些玫瑰雄蕊粘在玫瑰上，一些花粉和花托混在玫瑰里，也很難分開(kāi)。他苦苦思索，也找不到解決的辦法，這讓他很苦惱。所以，他經(jīng)常去玫瑰園想辦法。有一天，他太著急了，抓起一些玫瑰扔向天空。結(jié)果，花托先落在了他的頭上，而花瓣則慢慢落到了地上。這件事之后，他突然有了靈感，想加個(gè)吹風(fēng)機(jī)吹走花瓣，沉重的花托掉到了機(jī)器下面，同時(shí)可以吹走粘在花瓣上的雄蕊。這不是兩全其美嗎？但是做出來(lái)之后，效果并不理想�；ㄍ惺欠珠_(kāi)的，但是枯枝敗葉并沒(méi)有和雄蕊完全分開(kāi)。

　　這是怎么做到的'？黃定光整天在村里轉(zhuǎn)悠，絞盡腦汁，苦苦思索。有一天，他出去放松的時(shí)候，看到一個(gè)老人用機(jī)器上下振動(dòng)把小麥和麥麩分開(kāi)。這時(shí)，他突然想出了一個(gè)辦法。他還能用這臺(tái)機(jī)器把枯枝敗葉從雄蕊中分離出來(lái)。首先，他在原來(lái)的基礎(chǔ)上增加了這臺(tái)機(jī)器，證明非常有效，只留下好的花瓣。

　　他把這臺(tái)機(jī)器給了做玫瑰蛋糕的老板試用。不出所料，不僅省力，而且速度快，質(zhì)量高，得到了老板的認(rèn)可。

　　這是我的好友。他激勵(lì)了我，我也想好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)和智慧，造福人類。

我的朋友作文5

　　爸爸媽媽您們好！這是我的朋友——耿佳琪，她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，她可是我們班的小班長(zhǎng)也是小學(xué)霸。

　　耿佳琪是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)看書(shū)、在班里團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子。每次上課都認(rèn)真聽(tīng)講，從不開(kāi)小車兒，當(dāng)老師提問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候，她每次都積極舉手回答問(wèn)題，好像她什么都會(huì)。她每天放學(xué)就回家寫(xiě)作業(yè)，她給自己規(guī)劃時(shí)間，每項(xiàng)作業(yè)需要多長(zhǎng)時(shí)間完成，只要寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，所以每次考試都能考的最好。她喜歡看書(shū)，記得她給我說(shuō)過(guò)，每次中午放學(xué)回家就開(kāi)始看書(shū)，有時(shí)看的入迷，媽媽叫她吃飯她都沒(méi)有聽(tīng)到，最后還被媽媽批評(píng)，以為她是裝聾作啞，她真是被冤枉��！誰(shuí)讓她這么喜歡看書(shū)呢！

　　她還有一張最厲害的小嘴巴，記得我們?cè)谝黄鹕险n外班的時(shí)候，她給老師背誦課文，背的那叫一個(gè)快，快的`讓人沒(méi)聽(tīng)清楚她背的是什么，熟練的像一陣風(fēng)一樣飛過(guò)�？磥�(lái)她在家里下了不少功夫��！哎！她真是個(gè)學(xué)霸。

　　爸爸媽媽這就是我的好朋友，您們一定覺(jué)得她很棒吧！

我的朋友作文6

　　一排排書(shū)整齊地站在書(shū)架上，陽(yáng)光從窗外飛進(jìn)屋里，悄悄地落在它們身上，照亮了我歡樂(lè)的回憶。

　　在我還是一個(gè)小小的我時(shí)，書(shū)朋友就已陪在我的身邊。我結(jié)識(shí)的第一個(gè)書(shū)朋友叫《父與子》。它用一幅幅圖片給我講述了一個(gè)個(gè)有趣的故事，父親的大道理，兒子的小調(diào)皮，常常讓我笑得上氣不接下氣，樂(lè)的在床上直打滾兒。《父與子》在我最年幼無(wú)知的時(shí)候，教給了我父愛(ài)，讓我體會(huì)到了讀書(shū)的快樂(lè)！

　　當(dāng)我稍微長(zhǎng)大一些時(shí)，新的書(shū)朋友也隨之而來(lái)，注音版的《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》成了我童年的玩伴。在那些個(gè)冬夏，它們帶給我無(wú)盡歡樂(lè)的同時(shí)，也教會(huì)了我真誠(chéng)、勇敢、正義的美好品格。

　　還依稀記得《伊索寓言》里那一則《小孩與栗子》，小男孩因多拿了栗子，所以手卡在了罐中，這則故事教會(huì)了我做人不能貪心，要學(xué)會(huì)知足。這些故事陪我度過(guò)了童年最快樂(lè)的時(shí)光，教會(huì)了我太多太多，說(shuō)它們是我的良師益友更為貼切！

　　現(xiàn)在，我已漸漸長(zhǎng)大，書(shū)朋友更成了我不可分離的一部分，《簡(jiǎn)愛(ài)》、《朝花夕拾》、《百年孤獨(dú)》……它們帶領(lǐng)著懵懂的我走出了無(wú)知狹隘的`小天地，來(lái)到了新奇未知，等待著我探索的大世界。

　　我非常喜歡《窗邊的小豆豆》，喜歡里面的小林宗作校長(zhǎng)，喜歡巴學(xué)園的電車教室，午餐的山的味道和海的味道……一切都是那樣美好，每當(dāng)讀書(shū)時(shí)，再壞的心情也會(huì)不知不覺(jué)得隨之變好，書(shū)朋友是不是會(huì)快樂(lè)魔法的精靈呢？

　　和書(shū)朋友待在一起的時(shí)光，總是充滿了快樂(lè)！美好的陽(yáng)光依然如初，照在我和書(shū)朋友的身上。

我的朋友作文7

　　我有一個(gè)十分要好的表弟，他也是我的好朋友。他臉上長(zhǎng)著兩個(gè)小酒窩，眼睛大大的。每次回家過(guò)年的時(shí)候，我們總是形影不離的在一起玩耍。

　　一次回老家過(guò)年，外婆見(jiàn)我回老家感到很高興，給了我50元錢(qián)，讓我和他去超市買東西吃。

　　我們來(lái)到超市，超市里的東西琳瑯滿目，我們各自去尋找自己喜歡的東西。我看見(jiàn)了悠悠球，心想：悠悠球我都沒(méi)玩過(guò)，這回機(jī)會(huì)來(lái)了。我拿了一個(gè)。來(lái)到收銀臺(tái)，找回了八毛錢(qián)。原來(lái)悠悠球花了40元錢(qián)，表弟覺(jué)得很不公平，跟我吵了起來(lái)：“哼，本來(lái)每人花25元來(lái)著，你花了這么多，我呢才花了這么少······”一連串的話進(jìn)了我的耳朵，我賭著氣，不理他。在回去的路上，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)，自己走自己的路。

　　來(lái)到外婆家，各自鎖上房門(mén)。我躺在床上，越想越后悔，后悔沒(méi)有看標(biāo)價(jià)，后悔買了悠悠球，后悔與他爭(zhēng)吵······我正想去找他道歉，這時(shí)，響起了敲門(mén)聲。我心想：不會(huì)是表弟吧，他來(lái)干什么？是跟我吵架還是跟我和好？我?guī)е鴳岩傻男那榇蜷_(kāi)了門(mén)。一張笑臉呈現(xiàn)在我眼前，他不好意思地說(shuō)：“剛才的事，咱們忘了吧。一起玩悠悠球吧�！蔽矣謶M愧又興奮地說(shuō)：“好哇！但是我不會(huì)，你能教教我嗎？”“好，首先要這樣······”表弟認(rèn)真的教我，我也認(rèn)真的學(xué)。

　　在他的.鼓勵(lì)下，我學(xué)會(huì)了悠悠球。我們輪流玩，玩的不亦樂(lè)乎，笑聲在屋子里回蕩。那件事早就沖的九霄云外了。

　　這就是我和表弟純潔的友誼，雖然我們每年在一起相處的時(shí)間只有十來(lái)天，有時(shí)會(huì)因?yàn)橐患�小事而�?zhēng)吵，但這些并不會(huì)破壞我們的友情。我相信我和表弟的友情和親情會(huì)越來(lái)越深。我的友情會(huì)天長(zhǎng)地久。

我的朋友作文8

　　我的朋友長(zhǎng)的十分漂亮，有一張圓圓的大臉，一雙明亮的眼睛。她很喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的畫(huà)在班里是數(shù)一數(shù)二的。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，還有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)是她很節(jié)約、不浪費(fèi)，缺點(diǎn)是她很粗心。

　　記得有一次數(shù)學(xué)模擬考試，她拿著筆一筆一畫(huà)認(rèn)真的寫(xiě)著，沒(méi)有一點(diǎn)分心，但是在考試成績(jī)下來(lái)后，她的計(jì)算題四道就錯(cuò)了三道，都是因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)的。老師也沒(méi)有想到，我的朋友真是個(gè)“馬虎鬼”呀。

　　她雖然很粗心，但是她很節(jié)約。有一次我和她在剪元旦要裝飾的剪紙。剪完之后還剩下一些紙條，正準(zhǔn)備扔，她著急地說(shuō)：“還有用呢！”只見(jiàn)她拿起放在桌子上的剪刀，拿起紙條開(kāi)始剪，先是橫著一剪，再是豎著一剪。紙條在她手中變成了碎紙片，她又拿起老師不用的盒子做了一個(gè)把手，把碎紙片放進(jìn)盒子里。她興奮的說(shuō)：“這可以在主持人宣布開(kāi)始的.時(shí)候安排一個(gè)人撒下這些碎紙片，營(yíng)造氣氛。”我們把這個(gè)計(jì)劃告訴了老師，老師笑著說(shuō)：“非常好，這不僅沒(méi)有浪費(fèi)，還營(yíng)造了氣氛�！蔽覀兌己荛_(kāi)心，我的朋友很節(jié)約吧！她可真是個(gè)創(chuàng)意小能手啊！

　　我希望她以后能改掉粗心的缺點(diǎn)，也希望我們的友誼能夠日久天長(zhǎng)。

我的朋友作文9

　　朋友如春風(fēng)般撫慰我，似暖陽(yáng)般溫暖我，若燈塔般指引我。在我的成長(zhǎng)中，我有不少的朋友，而最好的朋友就是瑩瑩。

　　瑩瑩有一雙美麗又明亮的眼睛，無(wú)論我走到哪里，她都能找到我。她那櫻桃般的小嘴，無(wú)比的誘人，身材非常得苗條，同學(xué)們都說(shuō)她像仙女下凡一樣。

　　瑩瑩很愛(ài)讀書(shū)。每天她的書(shū)包里都會(huì)裝有幾本故事書(shū)，像《夏洛的網(wǎng)》《不老泉》《一封扭來(lái)扭去的信》《窗邊的小豆豆》。她每節(jié)課下課期間都會(huì)拿出一本書(shū)，聚精會(huì)神地讀起來(lái)，直到上課鈴聲響起，她才戀戀不舍地將書(shū)收進(jìn)書(shū)包。

　　瑩瑩喜歡畫(huà)畫(huà)。每次我翻看她的繪畫(huà)本時(shí)，那惟妙惟肖的`動(dòng)漫公主，都會(huì)令我無(wú)法自拔，她畫(huà)得實(shí)在是太漂亮了。

　　瑩瑩還是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。有一次，我的手不小心劃破了，她急忙取出一張創(chuàng)可貼，小心翼翼地貼在我流血的指頭上。我對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，瑩瑩。”她說(shuō)：“咱們是最好的朋友，不用給我說(shuō)謝謝的�！蔽腋袆�(dòng)地流下了眼淚。

　　瑩瑩是我最好的朋友。她漂亮、善良、愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)畫(huà)畫(huà)。她是我成長(zhǎng)中的好伙伴，我愿和她做一生的好朋友。

我的朋友作文10

　　她，是我的鄰居，更是我的朋友，她是鄭瑩瑩。她個(gè)子不高，皮膚光滑，一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，眉毛彎的像月亮；眼睛又黑又亮，像發(fā)亮的'黑珍珠；鼻子有點(diǎn)兒翹，嘴巴不大不小，黑里帶黃的頭發(fā)扎成一條粗粗的辮子，還有一對(duì)招風(fēng)耳。

　　我記得在小學(xué)時(shí)，我正在上課，頭疼的厲害，開(kāi)始我還能忍著，后來(lái)竟“哇”的一聲吐了。老師停止了上課，趕忙跑了過(guò)來(lái)，整個(gè)教室瞬間炸鍋了。老師關(guān)心地說(shuō)：“要是不舒服就先回家休息吧！”可我那時(shí)全身都是痛的，那里走得動(dòng)呀，這時(shí)鄭瑩瑩說(shuō)：“老師，我家和她家是鄰居，我送可心回家吧！”她把我半攙半扶地帶出了門(mén)，我昏昏沉沉的跟著她挪動(dòng)著腳步。后來(lái)，她看我實(shí)在走不動(dòng)了，就喘著氣背著我走。我趴在瑩瑩的身上，她一路走走停停堅(jiān)持背著我，把我送回了家，我媽媽讓她休息會(huì)再走她都不，又趕緊跑回學(xué)校上課了。

　　還有一次是傍晚時(shí)分，我和瑩瑩一起回家。正走著，我被絆倒摔在地上，手被劃破了，瑩瑩連忙拉我起來(lái)，從口袋里掏出一張濕巾，麻利的為我擦掉血漬，仔細(xì)的用紙幫我先包起來(lái)。我感激的說(shuō)：“謝謝你，天都黑了，我們趕快走吧�！彼齾s說(shuō)：“等等！”說(shuō)完跑回我被絆倒的地方，使勁扯地上那根粗鐵絲，終于拉出來(lái)了，她卻狠狠地摔在地上。我疑惑不解的望著她：“怎么了？”她卻沖我笑著說(shuō)：“沒(méi)什么，我怕它再拌著其他人！”

　　我的好朋友鄭瑩瑩就是這樣一個(gè)熱心人，心靈美好，叫我怎么能不喜歡她呢！

我的朋友作文11

　　相信在大多數(shù)人的生活中除了家人，其它時(shí)間都是和朋友度過(guò)的吧，在這些朋友中總有一兩個(gè)你最好的印象，最深切的朋友。

　　我印象最深切的朋友，現(xiàn)在才五歲多，水汪汪的大眼睛，小巧又高挺的鼻子紅嘟嘟的'櫻桃小嘴，一頭烏黑的頭發(fā)，典型的一美人胚子。

　　可她卻是一個(gè)不幸而又幸運(yùn)的孩子。

　　不幸的是，在她三歲時(shí)，她的爸爸在一場(chǎng)車禍中，為了保護(hù)她，而在她面前去了天堂，她的母親是一家餐館的老板娘，我們就是在她家餐館認(rèn)識(shí)的，這個(gè)本來(lái)幸福美滿的家庭，就這樣變得支離破碎了。

　　幸運(yùn)的，是她有一個(gè)好媽媽，她的媽媽為了不讓這件事對(duì)他有陰影，跟她講了個(gè)很美的謊言，只要他乖，爸爸就會(huì)醒過(guò)來(lái)了，就是因?yàn)樗�不�?tīng)話，所以爸爸才睡著了。

　　所以她非常懂事，和別的小伙伴一起分享玩具的時(shí)候她都把自己僅有的最喜歡的玩具拿出來(lái)，然后選的時(shí)候，她都是等其他小朋友選完所愛(ài)的玩具后再?gòu)闹羞x一個(gè)自己比較喜歡的。她也會(huì)在媽媽很忙的時(shí)候幫媽媽收拾桌子，掃掃地，我認(rèn)識(shí)她的時(shí)候她正在掃地，當(dāng)時(shí)我一會(huì)兒就問(wèn)：“你這么小，怎么在這掃地呀！”她當(dāng)時(shí)很天真的說(shuō)：“因?yàn)槲乙�乖，爸爸才�?huì)醒來(lái)陪我�！彼�是多么單純，簡(jiǎn)單，懂事，她的母親，更是個(gè)偉大的母親，不得不讓人敬佩！

　　是我最好的朋友，更是我的老師，她教會(huì)我懂事認(rèn)真，用美麗的眼光去看待這個(gè)世界。

我的朋友作文12

　　朋友，一個(gè)普通的詞語(yǔ)。

　　每個(gè)人都會(huì)有一兩個(gè)朋友，可是能夠真正做到坦誠(chéng)相待的朋友又有多少呢？ 朋友在女生的眼中就是閨蜜，男生的眼中就是兄弟，在我的`眼中就是坦誠(chéng)相待的人。

　　我的朋友叫做雨露，她曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：“朋友，應(yīng)坦誠(chéng)相待，有福同享，有難同當(dāng)�！彼�使我明白了朋友不僅僅是一個(gè)稱呼，更是一種無(wú)可替代的友情的象征。

　　我在班上并不受歡迎，可是她卻愿意和我一起玩。同學(xué)們都在背后說(shuō)我們倆是怪物。有一天我終于向她提出了問(wèn)題：“同學(xué)們都在背后說(shuō)我們是怪物，原因是因?yàn)槟愫臀沂桥笥�，你為什么要和我一起玩？�?/p>

　　“因?yàn)槲覀兪桥笥选！庇曷墩f(shuō)，“朋友應(yīng)該有福同享，有難同當(dāng)，既然我認(rèn)定了你當(dāng)我的朋友，無(wú)論他們說(shuō)我們什么，我都會(huì)和你一起扛�！� 或許朋友這個(gè)詞語(yǔ)真的很普通，可是一旦用到了特殊的人身上就會(huì)變得神圣起來(lái)。

　　朋友并不在于我對(duì)你有多好，或者你對(duì)我有多好，而是在于兩個(gè)人之間有著真摯而純潔的友情，坦誠(chéng)相待，有福同享，有難同當(dāng)。

　　友情使兩個(gè)人成為了朋友，朋友使兩個(gè)人之間沒(méi)有了阻礙。

我的朋友作文13

　　有人說(shuō)，朋友像光，耀眼晶瑩;有人說(shuō)，朋友如風(fēng)，涼風(fēng)習(xí)習(xí);還有人說(shuō)，朋友似火，溫暖心靈。在我們的一生中會(huì)遇到許多的朋友，值得珍惜的朋友也有很多，而陳金松和胡一鳴就是我最要好的朋友。

　　陳金松——仿佛裝了無(wú)窮無(wú)盡的關(guān)于科普的知識(shí)。有一次，我們剛學(xué)完《燃料的家庭》，我憑著下課的這會(huì)兒功夫，開(kāi)始像發(fā)連珠彈似得問(wèn)他各種各樣的問(wèn)題。陳金松細(xì)心地聽(tīng)完我問(wèn)的問(wèn)題后，便滔滔不絕回答我，聽(tīng)得我目瞪口呆。要不是上課鈴聲響了，我肯定要一直聽(tīng)下去。

　　胡一鳴——“笑話大旺”，別稱“腦筋急轉(zhuǎn)大王”，經(jīng)常逗得我前仰后合。有一次，他突然問(wèn)我：“拿雞蛋扔石頭，雞蛋為什么不會(huì)碎?”我說(shuō)了各種五花八門(mén)的答案，他都搖頭，最后他一邊哈哈大笑一邊說(shuō)：“當(dāng)然不會(huì)碎，拿著雞蛋，把石頭扔出去，會(huì)碎嗎?”看著他一臉得意洋洋的樣子，我心想：“有什么了不起的!那我也考你一道題!”我問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)狗過(guò)了獨(dú)木橋就不叫了，打一四字成語(yǔ)。”他一時(shí)半會(huì)竟然沒(méi)有想出來(lái)，我的意地說(shuō)：“當(dāng)然是過(guò)目(木)不忘(汪)!”

　　接著哈哈大笑地一陣仰天大笑，胡一鳴也不好意思地笑了。

　　朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明;在你需要的時(shí)候伸出友誼之手;在你快樂(lè)的`時(shí)候陪伴著你。他們是我的好朋友，也是我的親人。我要感謝你們——我親愛(ài)的朋友!生活因有朋友而精彩，學(xué)習(xí)因有朋友而進(jìn)步。

我的朋友作文14

　　雖然我年輕，但我已經(jīng)旅行了很多次！鮑忠中心學(xué)校幼兒園是我上學(xué)的第一站，其次是興化二十一小學(xué)、興化少年宮幼兒園、興化市新生中心小學(xué)、興化范靜學(xué)校.鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)，水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，無(wú)論我走到哪里，都有很多合作伙伴，還有無(wú)數(shù)的——余濤，王子凡，周子軒，謝玉，張旭.當(dāng)然，最重要的是給我無(wú)盡的樂(lè)趣，讓我充滿溫暖的弟弟們

　　張旭，一張端莊堅(jiān)強(qiáng)的臉，年輕的黑皮膚，明亮的`眼睛，非常聰明伶俐。他是我鄉(xiāng)下姑姑家的鄰居。我叫他小哥，他叫我大哥。逢年過(guò)節(jié)，我們經(jīng)常在一起，我給他好吃的，他給我好玩的；他給我解謎，我教他腦筋急轉(zhuǎn)彎。和我的鄉(xiāng)下朋友一起玩，他最聽(tīng)我的話，聽(tīng)我指揮，聽(tīng)我調(diào)度。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間充滿了樂(lè)趣和陽(yáng)光。我們被留在村口的操場(chǎng)和村后的田里。有一次，爺爺在麥田田埂邊，村后油菜花叢中，用手機(jī)留下了一張精彩的圖片——《田埂上的小伙伴》。為了未來(lái)的記憶，為了見(jiàn)證我們的友誼。

　　伙伴就是朋友。沒(méi)有朋友的人就像生活中沒(méi)有陽(yáng)光的人。記�。骸芭笥芽梢允箍鞓�(lè)加倍，使悲傷減半。”希望我們有很多伙伴朋友，有很多快樂(lè)！讓我們的生活充滿陽(yáng)光和樂(lè)趣！

我的朋友作文15

　　小學(xué)六年，匆匆逝去，有些同學(xué)的面孔已經(jīng)模糊不清了，但是讓我們印象深刻的，就是我的好朋友——鄭博文在我的記憶力，他是這樣的：

　　他有著一興清爽烏黑的短發(fā)，一雙明亮的`大眼睛。他很黑，卻經(jīng)常穿著一件白襯衫，與他的膚色形成“天壤之別”，我們經(jīng)常笑話他，他卻不放在心上，每當(dāng)同學(xué)遇到困難，他都會(huì)盡力而為。

　　有一次，放學(xué)十分晚，天又下起了大雨，爸爸媽媽有事，不能來(lái)接我，我也沒(méi)帶傘。看著旁邊的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地被家長(zhǎng)接走，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這時(shí)，鄭博文走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)帶傘嗎？我們一起走吧！”我剛想答應(yīng)，卻突然想到了我家和他家完全不順路的，而且他的傘很小，根本不夠倆個(gè)人打。他二話不說(shuō)，拉起我往校門(mén)外走，一路上，我們沒(méi)有太多的交流，自顧自地走著……

　　雨越下越大，天仿佛被撕開(kāi)了一樣，將豆大的雨點(diǎn)撒向人間。雨點(diǎn)咆哮著向雨傘發(fā)起進(jìn)攻，雨傘在雨中左搖右晃，好像隨時(shí)都有可能裂開(kāi)。

　　望著地上的積水，我心想：雨這么大，傘這么小，我竟然沒(méi)被雨打濕。我往他身上一看，他左半邊衣服的顏色比右半邊的深一些，伸手一摸，全是水。我驚叫一聲：“你怎么那么傻？萬(wàn)一感冒了怎么辦？”他笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)什么，雨我淋得多了，不會(huì)感冒的。倒是你啊，前兩天感冒才好，身體弱，不能淋雨�！蔽业难劭魸駶�(rùn)了。

　　那一天，他一直送我到家，我進(jìn)了樓道之后，他轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了大雨中，望著他遠(yuǎn)去的身影，我真為有一個(gè)這樣的朋友感到高興。

　　時(shí)光飛逝，許多事情都?jí)嬋肓藭r(shí)間的長(zhǎng)河里，沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子。而我們的友誼，是時(shí)間沖不淡的，是永久的。

　　這就是我樂(lè)于助人的好朋友——鄭博文。

【我的朋友作文】相關(guān)文章：

我的朋友作文【經(jīng)典】11-24

我的朋友作文02-17

我的朋友作文05-04

我的朋友作文03-30

我的朋友作文05-16

我的朋友作文03-13

我的朋友作文02-09

我的朋友作文12-30

我的朋友作文02-08

我的朋友作文04-14