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爭(zhēng)吵作文

時(shí)間:2025-05-04 09:04:48 好文 我要投稿

關(guān)于爭(zhēng)吵作文14篇【熱門】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于爭(zhēng)吵作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于爭(zhēng)吵作文14篇【熱門】

  關(guān)于爭(zhēng)吵作文 篇1

  有一次,我和表哥李想一起去上寫字課,來(lái)到教室門口,看到老師已經(jīng)到了,其他同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了,我們找了兩個(gè)座位并排坐了下來(lái)。

  時(shí)間到了,同學(xué)們安靜下來(lái),老師給每個(gè)人發(fā)了一個(gè)本子,我打開本子,看到本子上老師提前寫好了例字,讓我們照著例字,每個(gè)寫九遍。

  大家都認(rèn)真寫起來(lái),過(guò)一會(huì)兒,我感覺(jué)手臂越寫越累,一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)李想的手臂超線了,擠著我了。我提醒他把手臂挪一挪,他好像沒(méi)聽到似的,一點(diǎn)反應(yīng)沒(méi)有。我抬起手把他手臂往旁邊推了一下,沒(méi)想到,他手臂張得更開了,不但沒(méi)挪回去,又占了我一大塊地方。我有些惱火,小聲說(shuō):“你能不能把手臂往回挪一點(diǎn),你都占了四分之三了!笨墒撬麩o(wú)動(dòng)于衷。課間休息時(shí)間到了,我和他爭(zhēng)吵起來(lái)。

  我瞪著眼,雙手叉腰,生氣地說(shuō):“你那邊已經(jīng)那么大了,為什么還要占我地方?”

  他眉頭一皺:“這又不是你家的,我憑什么不能占!”

  我沖他吼道:“這也不是你買的,我沒(méi)占你,你憑什么占我?”

  他也不甘示弱地的大聲說(shuō):“誰(shuí)叫你不占的,你不占關(guān)我什么事!”

  我雙拳緊握,恨不得給他一拳,我怎么有這樣的.表哥啊……我們雙方都不理睬對(duì)方,我回到位子上坐著。快上課了,只見他還孤零零地站在走廊上,往外看。走廊前面只有一堵墻,他一動(dòng)不動(dòng)到底在想什么呢?我心里不禁一動(dòng),有的東西丟了可以再買,但友情丟了,是買不回來(lái)的,想到這里,心里的氣好像沒(méi)了。

  我準(zhǔn)備向他道歉,可是強(qiáng)烈的自尊心作怪,開不了口。沒(méi)想到,他居然先來(lái)到我面前說(shuō):“對(duì)不起,剛才是我錯(cuò)了,我太不講理了!蔽腋吲d地說(shuō):“我們倆和好吧!”“好!”

  從那以后,我們的友情一直都在。

  關(guān)于爭(zhēng)吵作文 篇2

  前幾天,我跟同學(xué)吵架了,到現(xiàn)在,我還感到有些對(duì)不住他。

  那天是星期四,老師要我們把自己寫的語(yǔ)文本上的作文抄到作文本上。我正專心致志地抄著,中途,我抬起頭想休息一下,不想到剛抬起手臂,就碰到后面一個(gè)東西。我往后一看,完了:李秋銳的水瓶倒了,水灑了一桌,他的作業(yè)本也弄濕了。當(dāng)時(shí)我很想對(duì)他說(shuō)聲對(duì)不起,可他一見水瓶倒了,馬上大聲問(wèn):“誰(shuí)干的?!誰(shuí)干的?!”我知道,李秋銳生氣了是不好惹的,正在我猶豫是否承認(rèn)是我做的的時(shí)候,他對(duì)我大吼起來(lái):“是不是你搞的?說(shuō)話!”我聲音有些顫抖:“是……”語(yǔ)音未落,李秋銳就指著被打濕的作業(yè)本,又開始大吼:“你認(rèn)得這是什么字嗎?你看得見嗎?嗯?”我小小心心地把他的.作業(yè)本拿了過(guò)來(lái),但這時(shí),他已經(jīng)跑上講臺(tái),給老師告狀去了。我心想:我又不是故意的,也承認(rèn)了,有必要告訴老師嗎?如果是我,我肯定不會(huì)去告狀。我決定跟李秋銳斷交!

  告完?duì)睿钋镤J回來(lái)后,我再也不去理他?吹竭@一情況,我的同桌對(duì)我說(shuō):“我建議你還是給他寫一封道歉信!毕肓艘幌耄矣X(jué)得同桌說(shuō)得有道理,畢竟是我不小心弄倒了他的水瓶。因此,我給李秋銳寫了一封信:

  李秋銳,對(duì)不起,把你的本子弄濕了,我很抱歉,請(qǐng)?jiān)彙_@時(shí),同桌也幫我說(shuō)話,請(qǐng)李秋銳原諒。

  看了我的信,李秋銳便回了信,我知道,他原諒了我。

  雖然我倆發(fā)生了這樣一件不愉快的事,但現(xiàn)在,我們?nèi)匀皇且粚?duì)好朋友。

  關(guān)于爭(zhēng)吵作文 篇3

  電腦的爭(zhēng)吵

  深夜,電腦里傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲,電腦的爭(zhēng)吵作文。原來(lái),電腦中的電腦部件為了一個(gè)問(wèn)題發(fā)生了爭(zhēng)吵。電腦硬盤洋洋得意地說(shuō):“電腦中就數(shù)我功勞最大,我能幫電腦儲(chǔ)存資料,為操作系統(tǒng)讀取資料,如果沒(méi)有了我,電腦簡(jiǎn)直成了一堆廢鐵……

  cpu打斷了硬盤的話:“在電腦中功勞最大應(yīng)該是我,我是電腦的指揮中樞,電腦的運(yùn)作全靠我……”內(nèi)存條打斷了cpu的話,洋洋自得地說(shuō):“如果沒(méi)有我的臨時(shí)記憶,你這指揮中樞再好也沒(méi)有用,在電腦中我才是居功至偉。”這時(shí),光驅(qū)忍不住說(shuō):“錯(cuò)、錯(cuò)、錯(cuò),我在電腦中才是最重要的,如果沒(méi)有我的'幫忙,那誰(shuí)給你們裝系統(tǒng)?電腦既不能娛樂(lè),也放不了影碟,至于光碟存儲(chǔ)資料更是無(wú)從談起!币宦犓@話,顯卡發(fā)怒了:“如果沒(méi)有了我,誰(shuí)看得了你放的影碟呀,還說(shuō)什么指揮電腦做事、娛樂(lè)?”這時(shí),聲卡、鼠標(biāo)和鍵盤也忍不住異口同聲地說(shuō):“閉上你那臭嘴,如果離開我們,你們誰(shuí)也干不成什么!彪娫催m配器憤怒地說(shuō):“我呸!如果沒(méi)了我,電腦怎么啟動(dòng)呢?沒(méi)了我?guī)湍銈兩岢轱L(fēng),你們?cè)缇鸵鹱苑倭!”它們喋喋不休地?zhēng)吵起來(lái),在它們相持不下的時(shí)候,主板爺爺發(fā)話了:“你們說(shuō)得都對(duì),也帶有點(diǎn)片面性,其實(shí)你們的工作都很重要,大家各有所長(zhǎng),誰(shuí)也缺不了誰(shuí),一旦有人鬧了別扭,電腦就難以操作,大家在電腦中的地位都很重要,我們誰(shuí)也離不開誰(shuí)!”

  大家聽了,都各自默默地思索:“是啊,我們誰(shuí)也離不開誰(shuí)!

  從此以后,它們?cè)僖矝](méi)有爭(zhēng)吵過(guò),成了形影不離的好伙伴。

  關(guān)于爭(zhēng)吵作文 篇4

  今天,小敏的書包里可熱鬧了。原來(lái),文具們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)來(lái)當(dāng)文具代表。

  首先,文具盒站出來(lái)說(shuō):“主人沒(méi)有我,鉛筆都沒(méi)了家。我知識(shí)淵博,長(zhǎng)相英俊,文具代表非我莫屬!”“哼!這算什么?”文具盒的話招來(lái)一陣嘲笑,頂不服氣的是語(yǔ)文書!凹偃缰魅藳](méi)有我的話,怎么能說(shuō)會(huì)道,與人交流?在社會(huì)交往中用處最多的還是語(yǔ)文。你們算哪根蔥?”

  “小姐,不要王婆賣瓜——自賣自夸了!”排開人群,大家發(fā)現(xiàn)這話是從默默無(wú)聞的練習(xí)本口中傳出來(lái)的。練習(xí)本說(shuō):“如果沒(méi)有我,主人哪能解那么多難題!以前我從沒(méi)爭(zhēng)奪過(guò)什么名分,今天這個(gè)代表是非我莫屬了!”

  水彩筆又嬌里嬌氣的叫道:“說(shuō)了半天,你們誰(shuí)有我的作用大!美術(shù)課上,主角就是我了,那五彩繽紛的圖畫,你們誰(shuí)也畫不出來(lái),只有我這個(gè)偉大的'畫家才配做家族的代表呢!”說(shuō)完,把頭一揚(yáng),很高傲的走進(jìn)了人群。

  文具們還想繼續(xù)吵下去,突然轉(zhuǎn)來(lái)一陣蒼老的聲音,原來(lái)是書包爺爺發(fā)言了。書包爺爺笑著說(shuō):“孩子們,你們都有自己的長(zhǎng)處和短處,要善于看見別人的長(zhǎng)處,正視自己的短處,為了公平,都發(fā)揮一下你們的聰明才智,我們大家每天都當(dāng)一天文具代表,有沒(méi)有意見呀!”“沒(méi)有!”書包爺爺剛說(shuō)完,大家都不約而同的叫起來(lái)。頓時(shí),書包里傳出一陣陣笑聲。傳了好久好久。

  關(guān)于爭(zhēng)吵作文 篇5

  6歲時(shí),我來(lái)到了一個(gè)可愛(ài)美麗的學(xué)校銀都小學(xué)。我便從這一刻,喜歡上了銀都小學(xué),也成為了銀都小學(xué)的學(xué)生。直到現(xiàn)在現(xiàn)在我上五年級(jí)了,我和銀都小學(xué)共度了5年的美好童年,我和它經(jīng)歷的故事太多太多了,數(shù)不勝數(shù)。

  還記得我六歲時(shí)的那個(gè)夏天,那是我童年中最重要的`日子少先隊(duì)入隊(duì)儀式。入隊(duì)儀式開始了,哥哥姐姐走過(guò)來(lái)了,我非常激動(dòng)終于可以帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾了,加入少先隊(duì)了!哥哥姐姐給我系上了紅領(lǐng)巾,像我恭恭敬敬的敬了個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮,我也迫不及待的學(xué)著哥哥姐姐敬了第一次少先隊(duì)隊(duì)禮,我感到非常自豪!

  在班上我認(rèn)識(shí)了許多好朋友,直到現(xiàn)在,我還記得我和他們的很多故事呢!讓我來(lái)講講吧!

  我在一年級(jí)就認(rèn)識(shí)了楊茹奕,我和他一直也來(lái)都是非常好的朋友,我們很少吵架!記得,有一次做課間操時(shí),她的繩子放在地上,我退后了一步,不小心踩到了她的繩子,她用那兇狠的眼神看著我,我不由自主地說(shuō):是你自己沒(méi)有把繩子放好的,我怎么看得到!她更加氣憤了,她沒(méi)有說(shuō)話!我也沒(méi)有說(shuō)話!但是,后來(lái)我們又不約而同的聊起天來(lái)!

  必定我們的感情深了,自然就不會(huì)吵架吵得那么厲害了,應(yīng)為我們還是非常好的朋友!

  我們要珍惜身邊的每一個(gè)朋友,珍惜我們的友宜,珍惜所有身邊的一切!我們的同學(xué)將和我們度過(guò)這小學(xué)6年的美好時(shí)光,不管是我們的歡樂(lè),或者是我們的悲傷,痛苦!我們都難以忘懷!

  關(guān)于爭(zhēng)吵作文 篇6

  一天我學(xué)完奧數(shù)回家,家里一個(gè)人也沒(méi)有,我突然發(fā)現(xiàn)桌子上有一張留言條,上面寫著:“兒子!爸爸去看外公了,因?yàn)橥夤l(fā)了四十度高燒,你先做作業(yè)吧!”

  嘿嘿,這下可好了!爸爸父親都不在家,就我一個(gè)人的天下。我馬上跑到電視機(jī)前,打開電視機(jī),我一看,多么好看呀!大約到了三點(diǎn)的時(shí)候,我聽到車子關(guān)門的聲音,哦,爸爸父親回來(lái)了。我急忙裝腔作勢(shì)地坐在桌子前,假裝做作業(yè)。父親回來(lái)一看我寫的字,嚴(yán)厲地說(shuō):“字寫得這么差,這是其一;其二是——”父親故意拖了一下,“你做的作業(yè)錯(cuò)的.很多,你一定沒(méi)聽課。”爸爸接著說(shuō):“你作業(yè)沒(méi)做,還看電視,你以為,你的那些小搞頭我還不知道嗎!”我心里默默地說(shuō):“好,好,好!好一個(gè)婦唱夫隨呀!”接著他們說(shuō)我呀,罵我呀,我都不放在心上。我板著個(gè)臉,硬著頭皮聽他們嘮叨。

  這天晚上,我本來(lái)就要睡了,突然我枕頭下的象棋子有幾個(gè)掉了出來(lái),父親大聲說(shuō):“給我放回去!”以前父親生氣了,我會(huì)主動(dòng)地跟她和好,可是這次我沒(méi)有理她,因?yàn)楦赣H白天說(shuō)了我。過(guò)了幾天父親堅(jiān)持不住了,摸著我的頭說(shuō):“不生氣了啊,父親還不是關(guān)心你呀!”哈哈!要想成功,就要堅(jiān)持!

  過(guò)了一會(huì)兒,我越想心里越難過(guò),不該惹父親生氣。父親為了我,整天在外面忙,我還不聽爸爸父親的話,我真不應(yīng)該呀!我就對(duì)父親說(shuō):“父親,您不要生氣,我以后一定聽您的話!

  從此我和父親不再生氣了!我家的和諧氣氛不再變壞了。

  關(guān)于爭(zhēng)吵作文 篇7

  我和小王是同桌,也是好朋友。上課時(shí),我們一起聽講,一起學(xué)習(xí);下課后,我們經(jīng)常在一起游戲,一起玩耍?山裉,我卻和他吵了一架,鬧起了矛盾,這是怎么回事呢?

  原來(lái),下了英語(yǔ)課后,老師發(fā)了一張?jiān)嚲,卷子上有一道涂色題,他非要現(xiàn)在就涂。你們不知道,小王最喜歡畫畫、涂色了,他卻沒(méi)帶彩筆,他問(wèn)了前面的同學(xué),又問(wèn)后面的同學(xué),可都沒(méi)借到,非常著急。他又問(wèn)正在看課外書的我:“小王,你帶彩色鉛筆了嗎?”“帶了,怎么了?”我頭也沒(méi)抬地說(shuō)。他又說(shuō):“你能不能借我用用?”我見他非常著急的`樣子,很想把筆借給他的,可我想起了有一次我也忘了帶彩色筆,我向他借時(shí),他卻不假思索地說(shuō):“我不借給你!蔽覀臉O了。今天,他又向我借筆用,我借不借呢?“借,不借?借,不借?”我簡(jiǎn)直傷透了腦筋。突然,我想起了“做人要大度”的話來(lái),我心里想借,可我又說(shuō)成了不借。他生氣地說(shuō):“我以后不和你玩了!蔽乙膊桓吲d了,順口說(shuō)道:“不玩就不玩!”好朋友一下子變成了小冤家,誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

  過(guò)了一天,我想和小王和好,想和他一起玩,沒(méi)想到他卻對(duì)我不理不睬。又過(guò)了一天,我想給他道歉,可“對(duì)不起”這句話到了嘴邊卻又退了回去,怎么也說(shuō)不出口,我很煩惱;丶液笪野堰@事告訴了爸爸,爸爸開導(dǎo)我說(shuō):“做人要懂得大度。學(xué)會(huì)寬容、謙讓!蔽野堰@話牢記在心。

  第二天,我主動(dòng)去向小王道歉,鄭重地說(shuō):“小王,對(duì)不起,我們和好吧!”他接受了我的道歉,我們和好了。

  現(xiàn)在我們不再吵架、鬧矛盾了,我們又像從前一樣一起學(xué)習(xí),一起玩耍了。我們永遠(yuǎn)做一對(duì)好同桌、好朋友。

  關(guān)于爭(zhēng)吵作文 篇8

  唉,復(fù)雜的心情,我最近對(duì)韓國(guó)很不滿,就是關(guān)于他們申報(bào)端午成功,還要申報(bào)中醫(yī)、中秋、春節(jié)等,還有渾天儀,等等等等,今天在班里的群里說(shuō)了,因?yàn)槭亲约喊嗬锏娜,沒(méi)有外人,有點(diǎn)口無(wú)遮攔,就說(shuō)“高麗的'棒子”怎樣,現(xiàn)在想想確實(shí)太沖動(dòng)了,班里那么多朝族同學(xué),這樣會(huì)引起誤會(huì)的,班里的老馬馬上阻止我了,他要不說(shuō)我可能還想不到吶,趕緊解釋一下,可是真沒(méi)想到班里的一個(gè)朝族男同學(xué)竟然對(duì)我破口大罵,也不看我的解釋,我的脾氣也上來(lái)了,班里的群剛剛因?yàn)橛型馊藖y罵人整頓了一遍,這又來(lái)一個(gè),還不是一遍兩遍,竟然那么多臟話,我沒(méi)被外人罵,竟然被自己班里的同學(xué)罵得這么臟,真是沒(méi)想到啊,反正我的人緣也不怎么樣,索性就破罐子破摔吧,這世上誰(shuí)離了誰(shuí)不能活啊,反駁之后就退出群了,可惜老馬還有晏汝同學(xué)的辛苦了,又勸又打岔的,可惜碰上我這么個(gè)任性討厭的,枉費(fèi)了你們的心,不管你們能不能看到,真心謝謝你們!我退了群,他愛(ài)怎么罵怎么罵吧,畢竟他在班里比我人緣好,何必在這個(gè)要畢業(yè)的時(shí)候讓大家為難吶!本來(lái)以為自己很成熟了很冷靜了,懂得處事了,我知道我反駁他只會(huì)越吵越厲害,我又罵不過(guò)人家,可還是忍不住啊,原來(lái)我還是沒(méi)長(zhǎng)大啊。

  為什么要把這些寫下來(lái)吶?可能我希望有人能看見吧,希望有人能支持我吧,不管有沒(méi)有人看見,也不管有沒(méi)有人支持我,就和我決定寫網(wǎng)絡(luò)日志的原因一樣,給自己虛偽的滿足,可以欺騙自己有人看見了,有人支持我,那心情就不會(huì)這么復(fù)雜了吧,呵呵!

  關(guān)于爭(zhēng)吵作文 篇9

  一個(gè)夏日的午后,天氣很悶,沒(méi)有一絲風(fēng),整個(gè)就是一桑拿天,熱得讓人想鉆到冰箱里去避暑,更別說(shuō)花兒們了。

  陽(yáng)臺(tái)上,有一對(duì)好姐妹,她們就是仙人掌姐姐和紫羅蘭妹妹,紫羅蘭妹妹熱的已經(jīng)搭拉著腦袋了,已經(jīng)快中暑了,仙人掌姐姐要好一些,但也是口干舌燥,不停的冒汗。

  “主人怎么還不來(lái)呀,平常這個(gè)時(shí)候,主人早該來(lái)給我們澆水了呀!”仙人掌姐姐一邊著急的說(shuō),一邊向陽(yáng)臺(tái)門口望著。終于,主人的身影出現(xiàn)在陽(yáng)臺(tái),她提著一個(gè)水壺,先給熱的低下了頭的紫羅蘭妹妹澆了三分之二的水,又給口干舌燥的仙人掌姐姐澆了三分之一的水,便提著空水壺走了。

  姐妹倆大口喝著甘甜的水,仙人掌姐姐一邊喝一邊想:“今天妹妹那么熱,多給她一些水也沒(méi)關(guān)系,再說(shuō)了,這些水也夠我喝了!”姐妹兩人喝完水,有了精神,便和對(duì)方愉快地交談起來(lái)。

  第二天,主人又來(lái)給姐妹倆澆水,仙人掌姐姐以為這次主人會(huì)平均分配,沒(méi)想到,主人又是只給了仙人掌姐姐三分之一的水,這次她可不高興了,以為主人偏愛(ài)紫羅蘭,紫羅蘭妹妹喝完水找她說(shuō)話她都不理。

  第三天,主人澆完水轉(zhuǎn)身要走的時(shí)候,仙人掌姐姐終于忍不住了,她叫住了主人,生氣地問(wèn)道:“你為什么這么偏心,每次給紫羅蘭的水都比給我得多?”主人驚訝的'說(shuō):“你怎么會(huì)這么認(rèn)為呢,你是仙人掌,每天澆那么多水反而不好,因?yàn)槟隳秃。而紫羅蘭比你的耐旱能力要差得多,所以我每天給她的水比給你的多!

  仙人掌姐姐聽了,恍然大悟,連忙向妹妹道歉,妹妹原諒了姐姐,姐妹兩人又和好如初了。

  關(guān)于爭(zhēng)吵作文 篇10

  一天,放學(xué)回家,我剛想打開書包準(zhǔn)備做作業(yè),卻聽見書包里傳出了激烈的爭(zhēng)吵聲。

  我好奇地打開書包一看,只見文具盒、橡皮、尺子、鉛筆、語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書它們正在爭(zhēng)吵的面紅耳赤呢!

  只聽尺子說(shuō):“我的本領(lǐng)大,我能幫小主人量物體的長(zhǎng)度”;鉛筆說(shuō):“主人寫字需要我”;文具盒得意洋洋地說(shuō):“我的本領(lǐng)更大,你尺子、鉛筆、橡皮統(tǒng)統(tǒng)都要我來(lái)裝,主人沒(méi)有了我,就沒(méi)辦法做作業(yè)”!昂撸瑒e吹牛了”。數(shù)學(xué)書冒出頭來(lái)說(shuō),“沒(méi)有我數(shù)學(xué)書,主人會(huì)一竅不通,連個(gè)加減乘除都不懂”;語(yǔ)文書這時(shí)可不樂(lè)意了,“數(shù)學(xué)書,你有什么了不起的',我語(yǔ)文書可比你更重要,主人沒(méi)有我,就會(huì)一字不識(shí),連書都不會(huì)讀的,更談不上學(xué)你數(shù)學(xué)了”,一直躲在角落里的橡皮,這時(shí)也按捺不住了,急匆匆地說(shuō):“別看我個(gè)小,作用可大了,主人語(yǔ)文、數(shù)學(xué)題目做錯(cuò)了,可都要我來(lái)幫助改正呢”.......它們繼續(xù)喋喋不休地爭(zhēng)吵著,互不相讓。

  聽著它們的爭(zhēng)吵,我再也忍耐不住發(fā)言了:“你們不要再爭(zhēng)誰(shuí)的本領(lǐng)大了,尺有所短,寸有所長(zhǎng),你們各有各的優(yōu)點(diǎn),都發(fā)揮了自己的作用,大家只有團(tuán)結(jié)一致,相互合作,精心盡力地為你們的主人——我服務(wù),當(dāng)然還要加上我自己的勤奮努力,才能讓我成為優(yōu)秀的學(xué)生哦,我們?nèi)币徊豢,一個(gè)也不能少”。文具們一聽我的話,臉都紅了,都低下了頭不說(shuō)話了。

  從此以后,書包里再也沒(méi)有了爭(zhēng)吵!現(xiàn)在它們都成為了好朋友,正齊心協(xié)力默默地為小主人我服務(wù)呢!

  關(guān)于爭(zhēng)吵作文 篇11

  今天天氣不錯(cuò),我早早起來(lái),打算吃了飯后出去玩會(huì)兒,卻發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)起床,心里已經(jīng)冒起了小火。到了廚房,我揭開鍋,空空的`,小火不禁成了大火,等我把飯熱了吃完,出去玩了一會(huì)兒回來(lái)卻遭到了媽媽的大罵,心里自然不高興,"看書!一天到晚就知道玩,學(xué)習(xí)才最重要!真是,想氣死我嗎?!快去!"媽媽又開始了咆哮,我終于鼓起了勇氣大聲說(shuō):"我只是出去呼吸新鮮空氣,你發(fā)這么大火干什么,我知道學(xué)習(xí)最重要。ⅲ⒛氵有理了?為你好才和你說(shuō)!還不知好歹了。"說(shuō)完給了我一巴掌,我氣急了,用手捂著臉進(jìn)了房門,把門一關(guān),哭了起來(lái)。

  過(guò)了好一會(huì)兒,媽媽敲著門,說(shuō):"女兒,開開門,我有話給你說(shuō),聽話,把門打開。"我一想:算了,開就開,還能給自己討回一個(gè)公道,便把門打開了。媽媽一進(jìn)門就拿出一件衣服,給我穿上:"有點(diǎn)冷,媽媽是因?yàn)榻裉焯鞖庥悬c(diǎn)反常,昨晚下了暴雨,你又穿著一件背心就出去了,作業(yè)又沒(méi)做,媽媽很著急,不知道你到哪兒去了,才罵你,情緒是有點(diǎn)激動(dòng),但是是為你好,對(duì)不起啊,下次別這樣了。"媽媽說(shuō)完,我的眼淚就出來(lái)了,媽媽,我多想對(duì)你說(shuō)聲錯(cuò)的是我才對(duì),可面子掛不住,只有借這個(gè)平臺(tái)對(duì)你說(shuō):"媽媽,我錯(cuò)了,原諒我,我下次不會(huì)了,媽媽。

  我以后再也不和媽媽吵架了。

  關(guān)于爭(zhēng)吵作文 篇12

  以前,我經(jīng)常和我小區(qū)樓下的一個(gè)叫孟清的人吵架,要說(shuō)哪一次吵得最激烈,那就是下面這次了。

  那天,我們因?yàn)橐活w彈珠而爭(zhēng)吵,也許你會(huì)問(wèn):”不就是一顆彈珠嗎,怎么會(huì)吵起來(lái)呢?“那你就好好看看我們是怎么把小事鬧成大事的:那一次,我們正在玩打彈珠,我和孟清的彈珠一一模一樣,玩著玩著,兩個(gè)人的彈珠打到一起,有一個(gè)掉進(jìn)了洞里,于是我和他就開始爭(zhēng)吵外面的彈珠是誰(shuí)的。我和氣地說(shuō):”我在彈珠上做了標(biāo)記,這上面有我的標(biāo)記,一定是我的!啊昂!”他氣憤地說(shuō),”這不是你的,是我的!“我一聽,本來(lái)還想給他的,可是這態(tài)度——,當(dāng)然不給,我指著他的眼鏡說(shuō):”你知道這是什么嗎?是眼鏡。有眼鏡說(shuō)明你眼睛不好,一定看錯(cuò)了。“聽了我這么”有理“的.話,他頓時(shí)火冒三丈,指著我的鼻子破口大罵:”那你呢?你知道什么叫白癡嗎?就是你!”居然敢侮辱我的姓氏,可不能被看扁了!我反駁道:“這次考試你只考了87分,我考了95分,你比白癡考得還差!”他頓時(shí)無(wú)話可說(shuō),可看上去有無(wú)限的憤怒發(fā)泄不出來(lái),于是,他用力地推了我一把,我正要還手時(shí),一位小朋友從洞里拿出了彈珠,天真地對(duì)我們說(shuō):“哥哥,爸爸說(shuō)好孩子不能打架,這個(gè)給你,別打架。”對(duì)呀!朋友與朋友之間應(yīng)該互相謙讓,我們這樣還算是朋友嗎?

  那天,我明白了一個(gè)道理:我們要學(xué)著吃虧,也許吃虧并不是什么壞事,如果每個(gè)人都不愿吃虧,那這個(gè)世界就會(huì)不和諧,到處充滿著爭(zhēng)吵。更明白了,遇到任何事情,首先應(yīng)該去想解決的方法,而不是爭(zhēng)吵。

  關(guān)于爭(zhēng)吵作文 篇13

  文具盒里的小住戶們一向關(guān)系很好,直到有一天,突然一陣爭(zhēng)吵聲……

  只聽膠帶大叔粗聲粗氣的說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,主人寫錯(cuò)了字,用我一粘,錯(cuò)字就全部掉光光,所以我就是你們的老大。”

  “得了吧,你長(zhǎng)的難看不說(shuō),你粘字的時(shí)候都會(huì)把作業(yè)本粘掉一個(gè)大窟窿,因?yàn)槟氵@樣小主人都被老師批評(píng)了好多次了。你看看我,輕輕一涂,就把錯(cuò)字蓋住了,還不會(huì)破壞作業(yè)本。所以,老大應(yīng)該是我才對(duì)。”這是修改液妹妹尖細(xì)的聲音。

  可是鋼筆姐姐不愿意了:“如果小主人不寫錯(cuò)字呢?你們兩個(gè)有什么用處?老大是我才對(duì)!

  鉛筆大姨不甘示弱的說(shuō):“鋼筆啊,不是我說(shuō)你,你看看你,你的墨水會(huì)弄臟小主人的手,還不好洗?次遥瑢戝e(cuò)了以后一擦就很容易掉了!

  這時(shí)橡皮悠悠的接過(guò)一句:“如果沒(méi)有我,鉛筆你寫錯(cuò)的時(shí)候用什么擦?,所以呀,最終的老大是我呢!”鉛筆大姨被氣得臉一陣青一陣白,差點(diǎn)暈過(guò)去。

  文具盒被這喋喋不休的'爭(zhēng)吵聲給吵醒了,不由的笑了:“你們?cè)趺炊歼@么幼稚,你們的用處是通過(guò)對(duì)方相互映襯的啊。想一想,如果沒(méi)有鋼筆沒(méi)有膠帶和修改液的配合,鉛筆沒(méi)有橡皮的幫助,寫錯(cuò)了字怎么辦?再反過(guò)來(lái)想想,如果沒(méi)有鋼筆和鉛筆寫字,要你們膠帶涂改液和橡皮有什么用?”

  從此,文具盒里安靜了下來(lái),因?yàn)樗鼈兠靼琢讼嗷ヅ浜希嗟靡嬲玫牡览怼?/p>

  關(guān)于爭(zhēng)吵作文 篇14

  上個(gè)學(xué)期的最后一天的一個(gè)早晨,到了教室后放下書包,我正準(zhǔn)備拿書本時(shí),發(fā)現(xiàn)桌子的抽屜里頭的一張紙。

  這張紙破破爛爛的,中間還有一個(gè)大“洞”。我想:這張紙肯定不是我的,于是,我把它放進(jìn)了同桌的鉛筆盒里,并寫了一張字條,“你的紙,干么要放在我的抽屜里,拿回去”。還在字條的下方留了自己的名字。

  中午,同桌回來(lái)了,打開鉛筆盒,發(fā)現(xiàn)里面有一團(tuán)破紙,她打開破紙團(tuán),看到里面還有一張字條,等她看完字條后,這氣不打一處來(lái),馬上就對(duì)我吼道:“干什么呢?”還一邊吼著一邊舉起手把破紙重重地扔到了我的桌子上來(lái)。

  我也火冒三丈,“呼哧、呼哧”地喘著粗氣,這聲音立馬提高了八度說(shuō):“這破紙團(tuán)明明是你的,干什么扔在我的`抽屜里?”邊說(shuō)著邊把破紙團(tuán)塞進(jìn)了同桌的書包里,還罵了她一句。

  同桌差一點(diǎn)就哭了出來(lái),眼淚在眼框里打轉(zhuǎn),含著眼淚結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“你!你!你真不講理!比缓蟛亮瞬裂蹨I,乘我不備打了我一下頭,并罵道:“神經(jīng)病!”

  這下我也氣的快不行了,拿起那團(tuán)破紙重重地扔了過(guò)去,“啪”得一聲,破紙團(tuán)又重新到了同桌這邊的桌子上。同桌愣了一小會(huì)兒,就趴在桌上哭了起來(lái)。

  我也差點(diǎn)哭了出來(lái),又一想:男兒流血不流淚。我“哼”了一聲,就跑下樓玩去了。到了樓下,我想:同桌這么不講理,我要和她絕交,反正今天也是最后一天了,干脆一個(gè)下午都不理她。

  就這樣,我們兩個(gè)人為了一張破紙團(tuán)的絕交了。到現(xiàn)在我還很后悔,其實(shí)根本范不著為這么一點(diǎn)點(diǎn)小事而鬧爭(zhēng)吵的,也許那個(gè)破紙根本就不是同桌的。就算那個(gè)破紙團(tuán)是同桌的,我要是不放在她的鉛筆盒里,而是扔進(jìn)垃圾筒里就不會(huì)有這場(chǎng)爭(zhēng)吵了。

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