我的2035作文通用[15篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的我的2035作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的2035作文1

　　玻璃窗上透著20xx年的街景：路上人影稀疏，天上車(chē)水馬龍，交通要道毅然地選擇了高空，川流不息的人群掠過(guò)地面，走上高架橋，縹緲的空中浮著阡陌縱橫的人行道……

　　下了班，去超市買(mǎi)點(diǎn)父親愛(ài)喝的藥酒，母親愛(ài)吃的水果，行至空鐵站。

　　父母年事已高，過(guò)不慣城市的吵雜，搬回老家，過(guò)上了“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的田園生活。等車(chē)時(shí)，和母親視頻通話(huà)，她正著手晚餐。

　　上車(chē)，下車(chē)，風(fēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地送來(lái)母親的嗔怪：“看你那手，衣服，臟的喲，早晚把你那小破地砸了�！备赣H底氣不足，弱弱地答應(yīng)著。

　　“爸，媽”，我放下買(mǎi)的.東西，“我回來(lái)啦！”父親一邊洗手，一邊笑著數(shù)落：“小沒(méi)良心的，可知道回來(lái)看你爸了！”聽(tīng)著這親昵的埋怨，我哭笑不得：“今天早上我才走的啊……”“哼”“丫頭，這么快啊，剛才你還在車(chē)站呢。”母親從廚房探出身來(lái)，“紅燒肉還沒(méi)做好呢！”

　　“現(xiàn)在交通這么便利，媲美聲速的高空動(dòng)車(chē)，從南京到這兒也就十幾分鐘，”父親得意的叫囂：“老太婆，落伍了吧，科技這么發(fā)達(dá)，說(shuō)不準(zhǔn)哪天，我也能像楊利偉那樣登上月球，在月球上種菜呢，那時(shí)候，看你再怎么破壞我的菜……”父親手舞足蹈。

　　其樂(lè)融融，我躺在沙發(fā)上，笑嘻嘻的看著父母親的“日常”。年紀(jì)大了，不吵上幾句，還不舒服呢。躺在床上，仰望天中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，一輛高鐵自高空劃過(guò)，如一線(xiàn)流星，載著萬(wàn)千美滿(mǎn)，潛入尋常百姓家去了。

　　思緒回到20xx年，同村的一個(gè)女孩的父母遠(yuǎn)出打工，很少回來(lái)看望女孩，她每天放學(xué)后都跑到村口的馬路邊，期待著過(guò)往的每輛車(chē)能給她以驚喜，能看到爸媽熟悉的笑臉，一天當(dāng)她木然地穿過(guò)馬路，偶然地扭頭，眸子驚慌地映出一輛碩大的貨車(chē)，車(chē)仍在放大。轟然的一聲巨響，震了四周的行人，女孩瞪大眼睛，不可思議的看著車(chē)牌號(hào)漸漸模糊。她側(cè)倒在四濺的血泊里，如一株盛開(kāi)的血色曼陀羅，散放著悲憫的無(wú)助。

　　女孩躺在救護(hù)車(chē)?yán)�，看著醫(yī)生護(hù)士忙碌著，“爸爸……媽…媽……回……來(lái)……嗎？”她氣若游絲，微睜著眼，渴望著、祈求著……。她的父母，坐著呼嘯的動(dòng)車(chē)，卻只在三天后見(jiàn)到女孩，女孩已帶著遺憾走遠(yuǎn)了。

　　20xx年的車(chē)還是太慢了，錯(cuò)過(guò)了生命的夙愿。

　　感謝20xx發(fā)達(dá)的科技交通網(wǎng)絡(luò)，現(xiàn)代科技的交通，若前方有行人，任何車(chē)都會(huì)自動(dòng)停下，避免車(chē)禍。更令人高興的是出行更便捷、高效、安全和舒適了，它縮短了人們之間的距離，拉近親朋好友間的聯(lián)絡(luò)，讓回家探親的路不再遙遠(yuǎn)，讓空巢的老人不再翹首以待，讓留守的兒童不再孤單寂寞，這也就是科技交通人性化、社會(huì)化的初衷吧！

　　又一輛空鐵無(wú)聲地劃過(guò)，只在空中留一縷光。我的目光追尋著車(chē)，隱隱約約中，我仿佛聽(tīng)到了車(chē)來(lái)車(chē)往后下車(chē)旅客和家人團(tuán)聚的聲聲笑語(yǔ)。

我的2035作文2

　　再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)們。請(qǐng)不要悲傷，不要難過(guò)，相信我們的明天會(huì)更加燦爛。離別以后要彼此珍重。

　　柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!

　　我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話(huà)，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。

　　你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。

　　動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

　　如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話(huà)別!

　　相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

　　面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍，都收藏在語(yǔ)句的.背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼�，此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。

　　終于你要走了，說(shuō)是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書(shū)。我并不驚訝，因?yàn)槟惚驹撊绱恕?/p>

　　你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

　　你終于要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái)，你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。

　　我們不得不分離，輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn)，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

　　揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無(wú)形中牢牢地系在我的心上。

　　一聲汽笛，跌落在曠野；無(wú)限的惆悵與孤獨(dú)，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。

　　我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒(méi)有言語(yǔ)，更沒(méi)有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

　　別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然；是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀(guān)。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南Ｍ�在安慰�?/p>

　　認(rèn)識(shí)你是我的歡樂(lè)，離開(kāi)你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。

　　親愛(ài)的朋友請(qǐng)握一握手，從此以后要各奔西東。

　　再見(jiàn)了，同學(xué)們，讓我們綻放出最美的笑容，讓快樂(lè)定格在這一刻。

我的2035作文3

　　林老師是二年級(jí)班主任，對(duì)學(xué)生要求很?chē)?yán)格，尤其是她的數(shù)學(xué)課上，作業(yè)本必須按要求寫(xiě)，否則罰寫(xiě)十遍，胡思亂想更是禁止。然而，一節(jié)數(shù)學(xué)課之后，她的想法完全改變了。那節(jié)課，林老師在講“可能性”，快下課時(shí)，她帶著學(xué)生做練習(xí)。林老師讀題，全班學(xué)生回答“可能”“不可能”或“一定”�！啊�…太陽(yáng)從東邊升起？”林老師問(wèn)�！耙欢��！比�班齊聲回答�！袄匣⒁郧嗖轂槭澄�？”“不可能！”“在天空中搭建城市？”林老師微笑著問(wèn)。同學(xué)們的表現(xiàn)令人滿(mǎn)意，她高興得滿(mǎn)面春風(fēng)，似乎什么壞事也不會(huì)影響她的心情，除非——“一定！”一個(gè)男孩憋足勁喊了出來(lái)。全班學(xué)生都紛紛扭頭向后望去，教室的最后一排坐著一個(gè)皮膚黑黑的男孩，是李碩。他高舉著右手，嘴巴正欲閉上。林老師不滿(mǎn)地瞪著他，他立刻低下了頭。時(shí)間似乎靜止了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，林老師終于發(fā)話(huà)了：“同學(xué)們，把正確答案告訴他！”“不——可——能！”同學(xué)們大聲地回答。男孩似乎受到了異常強(qiáng)烈的打擊，兩行清淚從臉頰快速滑過(guò)。下課鈴聲悠悠地響起。“現(xiàn)在來(lái)我辦公室�！绷掷蠋煴M量平靜地說(shuō)。男孩低著頭跟在老師后面去了辦公室。林老師府下身子慢慢地重復(fù)剛才的`問(wèn)題，并微笑著等待回答。男孩語(yǔ)氣還是如此堅(jiān)定：“一定！”“好吧，”林老師說(shuō)，“城市是不可能在空中搭建的。以后聽(tīng)課要認(rèn)真思考�！蹦泻⒀劬�里閃著淚光，走出辦公室。林老師正準(zhǔn)備倒杯水，門(mén)突然開(kāi)了，陳主任走了進(jìn)來(lái)，“我想跟你聊聊李碩的情況。”陳主任微笑著說(shuō)。林老師給陳主任搬了把椅子，陳主任坐在她對(duì)面，繼續(xù)說(shuō)：“這個(gè)孩子沒(méi)有父親。”林老師咬了一下嘴唇�！斑@是他母親告訴我的。

　　在他三歲的時(shí)候，他父親去世了。他和母親相依為命。為了讓他將來(lái)有出息，走很遠(yuǎn)的路，送到我們學(xué)校來(lái)上學(xué)。”林老師睜大了眼睛�！皠偛盼野l(fā)現(xiàn)他一直趴在桌子上哭，問(wèn)他原因，是一道關(guān)于‘可能性’的問(wèn)題。他告訴我，在他小時(shí)候，曾經(jīng)問(wèn)過(guò)一個(gè)路人，怎樣才能見(jiàn)到爸爸，路人的回答是‘除非這座城搬到天上去’。之后，他一直堅(jiān)信，城市一定能搬到天上去�！标愔魅卧倏戳掷蠋煏r(shí)，她已經(jīng)是淚流滿(mǎn)面。

　　此時(shí)此刻，林老師明白了：天空之城不是一種荒繆，而是一種對(duì)親人的思念。她回到教室，走到講臺(tái)上，對(duì)全班同學(xué)宣布：“天空之城是可能的，至少，”她望著李碩，“在某個(gè)孩子的心里是這樣的�！�

我的2035作文4

　　我昨晚做了個(gè)的夢(mèng)，夢(mèng)的內(nèi)容超有趣。是一部以古裝為背景，現(xiàn)代為題材的片子。嘻嘻，內(nèi)容簡(jiǎn)直可以說(shuō)是歪曲事實(shí)顛倒歷史�。〔贿^(guò)更奇怪的是這個(gè)片子我很久好象看過(guò)了，印象頗深。就是忘了片名叫什么了，而且還記得里面的演員都很陌生啦！夢(mèng)里是我和老姐一起看的，而且我們還一直討論里面的人物。哎~就是夢(mèng)里看電視啦！

　　故事是這樣的：在一個(gè)村莊，有三個(gè)15。16歲的孩子。他們從小一起長(zhǎng)大感情很要好，一個(gè)是住在山上單身漁夫的孩子C，另外兩個(gè)孩子的背景差不多都是當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾牡刂鰽和B。

　　你知道他們?cè)诟擅磫幔�狂暈，竟在玩“迷你賽�?chē)”。古代玩迷你，今兒世界頭一著。

　　接下來(lái)是講一個(gè)小女孩D，跟他們同齡同校。那女孩厲害，C被他耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是A就想捉弄她�？蒀卻以為D喜歡A，打算湊和他兩。就在一個(gè)小木屋里，C事先叫連生把D約出來(lái)。他們就躲在草堆里，本想嚇嚇?biāo)��？蒀心軟，越想越后悔了。等到D來(lái)，沒(méi)想到自己先被嚇了個(gè)半死。所以我要呼吁廣大女生們，頭發(fā)最好扎起來(lái)，不然起風(fēng)的`時(shí)候怪嚇人的。

　　D識(shí)破了他們的詭計(jì)，一把揪起了C的耳朵向外走去。頗有河?xùn)|獅吼的氣勢(shì)。原來(lái)D喜歡的是C哦！

　　此事告一段落，下來(lái)該是黑馬出場(chǎng)了。那是在竹林里的事：那天A獨(dú)自一人來(lái)到竹林，看到了一個(gè)女孩，那是個(gè)清秀美麗的女孩。他從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)女孩，美得讓他傻眼，只是一直地看著這個(gè)女孩，能讓他心動(dòng)的女孩。

　　只見(jiàn)那女孩不停地找東西，口里喃喃自語(yǔ)。她好象是在找花，不，是一種草藥，奇怪的草藥。那種草藥只能在晨曦之前盛開(kāi)，而且它是種一開(kāi)就謝的花類(lèi)植物，很罕見(jiàn)也很難得。可現(xiàn)在晨曦已過(guò)，找到的只是凋謝了的，根本無(wú)藥效。那女孩看著手中凋謝的花口里喃喃自語(yǔ)道：母后的病怎辦？眼淚不由得掉了下來(lái)。(此女孩正是當(dāng)今公主)

　　看著女孩流淚，A的心痛痛的。想過(guò)去又怕嚇到那女孩，只能靜靜的看得那女孩。

　　這畫(huà)面好美。女孩穿著是白色的紗衣，男孩也一樣穿著白色的衣服。兩人很般配�。�

　　A回家后一直不忘那女的，平時(shí)搞怪的啊寶現(xiàn)在安靜得很，這讓家人都以為他生病了。最最恐怖的是他姑姑，那位二幾未嫁的“神經(jīng)”女。這樣形容她并不過(guò)分，走路簡(jiǎn)直是位移。

　　她一直跟到A的房間，好象看出了A的心思。就說(shuō)：咱啊A神好深邃，比梁朝偉更有魅力，比小貝更帥！

　　我就夢(mèng)到這，是滾(倒)下床摔醒的。如果有人看過(guò)這個(gè)電視機(jī)劇，請(qǐng)告訴我(真是的有誰(shuí)看過(guò)那么瘋的內(nèi)容)

　　夢(mèng)真的很難解釋?zhuān)�它是一個(gè)迷。我的夢(mèng)都很奇怪，但它好象在預(yù)示著什么。夢(mèng)境有時(shí)也很熟悉。

我的2035作文5

　　說(shuō)到我的最?lèi)?ài)，是什么呢？漂亮的衣服？精美的手機(jī)？很多很多的錢(qián)？還是……都不是！我會(huì)果斷的這么回答你。那么，究竟是什么呢？當(dāng)然，是我的家鄉(xiāng)嘍！

　　我的家鄉(xiāng)，是在瓷都德化的一個(gè)小鄉(xiāng)村。那，猶如一幅壯麗的山水畫(huà)！有著最純樸、最友好的農(nóng)民；有著最快樂(lè)、最天真、最無(wú)邪的孩子；有著城市的熱鬧，也有著鄉(xiāng)村該有的美好與寧?kù)o……一切的一切，都是那么的無(wú)可挑剔。雖然并不經(jīng)�；厝�，但那一切的一切都令我刻骨銘心！因?yàn)椋�那是我的最�(lèi)?ài)！

　　在我的家鄉(xiāng)，天空永遠(yuǎn)都是那么的藍(lán)；水永遠(yuǎn)都是那么的純凈；空氣永遠(yuǎn)都是那么的清新，總是帶著淡淡的泥土與青草的芳香。

　　剛進(jìn)入村口，放眼望去，映入眼簾的，便是層層疊疊的小丘，翠綠的樹(shù)木，會(huì)讓你經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途車(chē)旅后疲憊的眼睛，得到最好的“治療”。在小丘環(huán)繞的村子里，有著稀稀疏疏的黑白瓦房，院子里種的桂花樹(shù)、山茶花、成了最好的點(diǎn)綴！

　　目光投向稻田中，你總能看到有許多農(nóng)民伯伯在田里辛勤勞作，有幾個(gè)孩子在田間穿梭、打鬧、嬉戲。捉田螺、追田鼠、玩泥巴、涅娃娃……好不熱鬧！一切，是那么的和諧……

　　當(dāng)太陽(yáng)漸漸落下，在大地上灑下最后一抹紅，各家各戶(hù)便開(kāi)始生火做飯。頓時(shí)，炊煙裊裊，散發(fā)出更濃的鄉(xiāng)味……

　　夜空中，星光閃爍，掛著一輪明月，一切都寧?kù)o下來(lái)了？其實(shí)，并不盡然。在村尾，臨近山茶寨的小溪旁，有個(gè)小舞臺(tái)，在晚上八點(diǎn)，總是有好戲上演。沒(méi)錯(cuò)，正是我國(guó)的國(guó)粹——京�。‰m然，看不懂究竟是在講述些什么。但看到那些老人們看得津津有味，孩子們也跟著傻傻的'笑著，學(xué)著各自爺爺奶奶的模樣，裝出一副看得很認(rèn)真的樣子，瞪大著水靈靈的眼睛，只能想到“卡哇伊”和“萌翻了”這些詞匯來(lái)形容了。當(dāng)然，還有一些較為年輕的爺爺，讓自己的孫子孫女坐在自己的肩上，目不轉(zhuǎn)睛的盯著舞臺(tái)。“砰砰——鏘鏘——”在一片熱鬧中，京劇漸漸落幕了。已經(jīng)是晚上十點(diǎn)，雖然看了很多遍，但，他們似乎還意猶未盡般，一步三回頭的踏上了回家的路。

　　夜，更深了。星星眨著明亮的眼睛，是那么的耀眼。

　　聽(tīng)，“�！�—咚——叮——咚——”是泉水的協(xié)奏曲！“呱——呱——”是青蛙在歌唱……

　　一切的一切，是那么的美好！

　　我怎能不愛(ài)？這，便是我的家鄉(xiāng)，我的最?lèi)?ài)！

　　那么，你的呢？也拿出來(lái)曬一曬吧！

我的2035作文6

　　鄂宇是我的同學(xué)，因?yàn)檠劬﹂L(zhǎng)得較常人鼓凸而名字又和鱷魚(yú)諧音，大家都戲稱(chēng)其“鱷魚(yú)”。

　　鱷魚(yú)是天生感情豐富的那種人。有一回，我們同學(xué)聚會(huì)，大家湊在一起窮聊海吹。只有鱷魚(yú)一個(gè)人臥在沙發(fā)里，獨(dú)自默默垂淚。把我們嚇了一跳，以為他出了天大的悲劇。誰(shuí)知是他看到一癡男怨女的電視劇，受劇中人物感染所致。

　　我們于是一起笑他是鱷魚(yú)的眼淚，是貓哭耗子。他一邊抹淚，一邊訕訕地笑。

　　后來(lái)，又經(jīng)歷了幾次類(lèi)似的事情。每次他哭，大家照例要笑他是鱷魚(yú)的眼淚。他好象越來(lái)越不好意思了，他是在有意克制可是克制的不好。

　　大家笑他是女人托生的，不算是男人。

　　他好象很著急，可并沒(méi)有分辯。

　　一段時(shí)間大家聚會(huì)時(shí)，就不再見(jiàn)到他了。大家打電話(huà)過(guò)去問(wèn)他，他說(shuō)忙工作，沒(méi)時(shí)間，叫我們玩好。

　　可我知道他是怎么回事。他得了眼疾，經(jīng)常迎風(fēng)流淚，又急火攻心，眼角粘連黃乎乎的眼屎，羞于見(jiàn)人。

　　和他還算是比較好的朋友，我私下看過(guò)他。當(dāng)我詢(xún)問(wèn)他得病的原因時(shí)，他說(shuō)他也不知道。不過(guò)，他說(shuō)一見(jiàn)到大家，他就莫名的緊張。大家笑他是鱷魚(yú)的眼淚，可他自己不覺(jué)得呀。相反，他覺(jué)得自己特坦誠(chéng)，有淚盡情流嘛。為什么不？難道說(shuō)非得壓抑著自己的情感，一個(gè)人悄悄地哭，那感情才叫真純，而不是鱷魚(yú)的眼淚了？！流淚的只能是女人，男人為什么就不可以？男兒有淚不輕彈，只因未到傷心處啊。男兒流血不流淚，這話(huà)好沒(méi)道理，男人是鋼啊是鐵。鋼鐵還有化成水的時(shí)候呢，那就是他們的眼淚呀！不流淚的男人那還叫男人呀，那是行尸走肉，泥塑木雕！

　　鱷魚(yú)對(duì)我一通亂吼，語(yǔ)無(wú)倫次，不分主次。由于氣急上火，他的眼里不斷涌出淚來(lái)，眼角布滿(mǎn)厚厚的眼屎，他就用手背狠命的'擦著。我不知該說(shuō)什么，一句話(huà)在舌尖滾來(lái)滾去，終于脫口而出：也許，他們是逗你玩的。

　　那次從鱷魚(yú)家里出來(lái)，我有兩個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)到他了。除了工作，我依然時(shí)常參加同學(xué)聚會(huì)，只是很少有人再提到鱷魚(yú)。后來(lái)終于沒(méi)有誰(shuí)再提起他，大家好象把他從記憶中刪除了。而鱷魚(yú)也好象一團(tuán)霧水，從人間蒸發(fā)了，再?zèng)]來(lái)過(guò)。

　　后來(lái)鱷魚(yú)的父親病故了。我在他家又一次見(jiàn)到鱷魚(yú)，鱷魚(yú)披麻帶孝，一副孝子賢孫的樣子。他做過(guò)數(shù)次手術(shù)，因?yàn)檠奂�。醫(yī)生囑咐他最重要的是保持良好的心境，有利于養(yǎng)眼，恢復(fù)視力。

　　他遵從了。他看《厚黑學(xué)》《三十六計(jì)》，江湖奇門(mén)騙術(shù)他都兼收并蓄，用于生活實(shí)踐之中。他漸漸地麻木了淚神經(jīng)。他的病好了，他卻流不出一滴淚了。

　　父親病故了，他卻沒(méi)有一滴眼淚。人們又在議論：這小子，真狠哪！父親去世都沒(méi)眼淚，哪怕是幾滴鱷魚(yú)的眼淚也好

我的2035作文7

　　我的網(wǎng)

　　還年幼的時(shí)候，我生活在一張網(wǎng)中。我無(wú)時(shí)無(wú)刻按照授意活動(dòng)，行動(dòng)區(qū)域一成不變。有東西阻擋了我，讓我看不到外面。

　　等大了一點(diǎn)，我看到那張網(wǎng)的形狀，就像漁民用的細(xì)漁網(wǎng)，裹在身上，讓我只能聞到誘惑的氣息，好奇而貪婪。游戲廳、網(wǎng)吧甚至KTV，它們光怪陸離、五光十色，卻始終在生活的外緣，無(wú)法接觸。我好奇地伸手，再次被網(wǎng)攔住。它說(shuō)，去那些地方是不對(duì)的。

　　這張網(wǎng)將我勒得越來(lái)越緊，因?yàn)槲议L(zhǎng)得越來(lái)越大，知道得越來(lái)越多。

　　我看到越來(lái)越多的脫網(wǎng)者在我面前晃悠，炫耀著叛逆的所得。網(wǎng)內(nèi)的人在羨慕，于是他自鳴得意，對(duì)我伸出灰色的手，說(shuō)：“來(lái)吧，你會(huì)喜歡的�！蹦侵皇峙龅搅司W(wǎng)，網(wǎng)線(xiàn)仿佛被火燒了一般，露出個(gè)大洞。

　　不，我過(guò)不去！破洞太小，我只能伸出一只手。在那前方，可能有我最期盼的美好物品，一切都發(fā)出時(shí)尚絢麗的燈光。但我卻被卡住了，難進(jìn)難退。

　　“努力一把，你能過(guò)來(lái)的�！彼�笑著對(duì)我說(shuō)，聲音沙啞。他不耐煩，拽住我的手：“過(guò)來(lái)，只有我們是你的伙伴！”

　　不，我開(kāi)始害怕，努力地掙脫，驚惶萬(wàn)分地尋求幫助，終于結(jié)了一層新網(wǎng)。這張網(wǎng)更大了，而且是我第一次參與建造的網(wǎng)。我開(kāi)始自信于它的.容量，為它驕傲，把它當(dāng)作最崇高的東西。

　　直到我再一次看到脫網(wǎng)者。她和前面那個(gè)脫網(wǎng)者不一樣，兩手白皙透明，渾身上下充滿(mǎn)了美。我被她深深吸引，從網(wǎng)孔中間觀(guān)察她的每一個(gè)動(dòng)作，品味每一個(gè)姿態(tài)。終于我忍受不住孤寂悲傷，用盡全力破開(kāi)了網(wǎng)。我擁抱了她，但她卻仿佛海市蜃樓，在我碰到的那一刻變得若有若無(wú)。

　　我只能一次次追尋她的腳步，漸行漸遠(yuǎn)。爸媽在遠(yuǎn)處扯著網(wǎng)線(xiàn)，疾呼：“回來(lái)吧！我們幫你安排一切，少走彎路！”

　　此刻，她就在我的面前，楚楚可憐地看著我。她指了指我的心，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

　　我懂了，拿起剪刀，剪破原來(lái)的網(wǎng)。我需要靠自己去追逐她，需要自由，需要熱愛(ài)與奮斗。

　　不知道過(guò)了多久，我成功了，她的實(shí)體就靜靜地躺在我面前。她用手指自己的心臟，看向遠(yuǎn)方，無(wú)言。

　　不！我不能讓你離開(kāi)！你帶給了我這么多改變，我不能讓你離去！我發(fā)狂一般地尋找各種方法，最后發(fā)現(xiàn)結(jié)論竟然如此簡(jiǎn)單。我把我的成就拉成了絲線(xiàn)，編成了網(wǎng)繩，一圈又一圈。我實(shí)驗(yàn)了好多套方案，終于找到了最好的編織方法。

　　這是我的網(wǎng)，獨(dú)立的網(wǎng)！

　　回首望去，我突然發(fā)現(xiàn)我的網(wǎng)和爸爸媽媽的好相像。我思考了好一會(huì)兒，拆開(kāi)一個(gè)邊角，系在原來(lái)那張破網(wǎng)的邊緣上。他們都開(kāi)心地笑了，如此的幸福。

　　我知道了，他們只是用網(wǎng)保護(hù)夢(mèng)想，和我一樣�，F(xiàn)在，這是我們的網(wǎng)。

我的2035作文8

　　端午節(jié)，奶奶從老家來(lái)，給我送來(lái)她愛(ài)吃的綠豆糕。我拒絕吃，毫不客氣地回她：“這是你喜歡的，不是我喜歡的�！�

　　每年過(guò)端午，她老人家都非要這么隆重不可。其實(shí)，不止端午，像立夏要吃煮雞蛋啦，中秋要吃月餅啦，冬至日要吃湯圓啦，她老人家都是一步不落一絲不茍地遵從著。且讓我們幾個(gè)小輩，也要亦步亦趨地跟隨。上個(gè)世紀(jì)四十年代出生的奶奶，真的活得像個(gè)老古董。

　　我卻有我的新天地，新喜好。我不愛(ài)吃這些甜的黏的東西，天生不愛(ài)。我也不太知道一些節(jié)氣的儀式。我要知道了做什么呢？哪一天不是過(guò)日子？如果我想快樂(lè)，再壞的日子，我也會(huì)快樂(lè)。如果我不想快樂(lè)，再好的日子，我也不會(huì)快樂(lè)�？偠�言之一句話(huà)，我的`日子，我做主。吃什么，不愛(ài)吃什么。要走什么樣的路，將走向哪里去，都是由我說(shuō)了算的。你喜歡的，不代表我所喜歡的。你走的路，不代表我要走的路。

　　我并不知我的拒絕，讓奶奶很受傷，她甚至為此掉了眼淚�！�—這些，是我爸后來(lái)告訴我的。我爸說(shuō)，那些糕啊粽子的，都是你奶奶親自弄的，她為做這些，很是忙碌了一陣子的。

　　我爸沒(méi)有責(zé)怪我什么。他是個(gè)開(kāi)明的好爸爸，一直尊重我的個(gè)性，讓我有自己的喜好和選擇。但我爸背轉(zhuǎn)過(guò)身去，一聲不經(jīng)意的嘆息，卻落在我的心上，如石頭一般沉沉地壓著我。我開(kāi)始思考一個(gè)問(wèn)題，你的和我的，到底是不是該涇渭分明？

　　我想起，在我還很小的時(shí)候，我媽買(mǎi)了古箏，送我去學(xué)。我學(xué)了一些日子，實(shí)在不喜歡，卻對(duì)畫(huà)畫(huà)情有獨(dú)鐘。我媽最后尊重了我，讓價(jià)錢(qián)不菲的古箏蒙了塵。念中學(xué)時(shí)，同學(xué)間出現(xiàn)了出國(guó)讀書(shū)熱，我爸也想送我去國(guó)外，我不愿意。我的愿望不大，將來(lái)，就在國(guó)內(nèi)讀個(gè)一般性的大學(xué)，畢業(yè)了，自己開(kāi)家小畫(huà)室，每天畫(huà)上一幅插畫(huà)，換點(diǎn)零錢(qián)，余下的時(shí)間就是看看天，賞賞花草，做個(gè)自由的閑人。我爸也選擇了尊重我。在我，我的歡喜就是我的歡喜。在他們，我的歡喜，也是他們的歡喜。對(duì)我，他們從來(lái)沒(méi)有你的我的之分，他們用愛(ài)，把你的我的，完全融合到一起。

　　我對(duì)奶奶，突然覺(jué)得好抱歉。她對(duì)傳統(tǒng)風(fēng)俗如此珍重，親自動(dòng)手做這做那，無(wú)非是想讓我們的日子變得厚重而有意義，讓我們學(xué)會(huì)珍惜、感恩、期待和包容。

　　這個(gè)星期，我要回老家去，只想跟奶奶說(shuō)一句，奶奶，你做的綠豆糕還有嗎？給我一塊吧。

　　以后每年的端午，我都會(huì)吃的。

我的2035作文9

　　站在講臺(tái)上的那位，正在滔滔不絕地向我們這些勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)生授課，講臺(tái)下的學(xué)生正在津津有味地聽(tīng)著。

　　他，濃眉大眼，鷹鉤鼻，油光可鑒的黑發(fā)，一副黑邊框的眼鏡，多么有紳士風(fēng)范！當(dāng)然，他滿(mǎn)面春風(fēng)的微笑，更給自己加分不少！

　　他是從五年級(jí)調(diào)過(guò)來(lái)教我們的，老師五官端正，衣著樸素，個(gè)兒很高，是剛畢業(yè)不久的大學(xué)生。

　　老師并不像其他老師一樣，邁著大步子，風(fēng)風(fēng)火火地走上講臺(tái)，敲敲教桿，用嚴(yán)肅的眼神掃視一眼同學(xué)們，還不等講課，就先來(lái)個(gè)下馬威。

　　而我們的語(yǔ)文老師，一進(jìn)教室，他邁著輕盈的步伐，拿著語(yǔ)文教本，嘴角微微上抿，向我們微笑，并打招呼，我們放下了之前膽戰(zhàn)心驚的防備心情，都如釋重負(fù)，熱情地歡迎他。

　　在課上講課時(shí)，他一絲不茍，也會(huì)經(jīng)常跟我們開(kāi)玩笑，我們也會(huì)想盡把法刁難他，看到老師百思不得其解的樣子，我們就哄堂大笑，看到我們開(kāi)懷大笑，老師臉紅了，也隨著我們笑。所以，他的課，便上的熱火朝天，廣受我們的深度喜愛(ài)。您教了我們還不到半年的時(shí)間，你就和我們的班級(jí)建立了深厚的友誼。從此，一向死氣沉沉的'語(yǔ)文課，在您的講授下，仿佛是一次郊游，又仿佛是一次可口的盛宴，也仿佛是一包美味的零食。

　　依稀記得，作文課上你讓一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不太好的學(xué)生念自己的作文，我們?cè)谙旅嫫咦彀松嗟刈h論著，我略含諷刺地說(shuō)：老師，你想讓我們學(xué)習(xí)他寫(xiě)作文語(yǔ)句不通順，寫(xiě)錯(cuò)別字嗎？然后，全班同學(xué)隨之而笑。那個(gè)同學(xué)羞愧地坐下了，你說(shuō)：當(dāng)別人在讀作文時(shí)，不要說(shuō)話(huà)，更不要笑，她這次進(jìn)步很大！我們要鼓勵(lì)一下她。接著，教室里響起了雷鳴般的掌聲。

　　他讓我懂得：不能以貌取人，以成績(jī)看人。畢竟人不可貌相，海水不可斗量嘛！我們不應(yīng)該去蔑視他人，應(yīng)該尊重他人。

　　他平易近人，與眾不同，教學(xué)方法獨(dú)特，是我們心中的好老師。

　　課下，他是一個(gè)勤勞能干的人，常�？匆�(jiàn)老師用小推車(chē)推好幾大桶的水，讓我們目瞪口呆，老師這瘦小的身板竟然有這么大的能量！

　　老師也是樂(lè)于助人的好老師，他每次去集市總會(huì)大包小包的幫一些老師買(mǎi)東西，他任勞任怨，無(wú)私地奉獻(xiàn)著，他也是其他老師眼中的好同事。

　　我也必須要點(diǎn)名老師的一個(gè)小缺點(diǎn)：笨笨的。每當(dāng)上課時(shí)，我們把您耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，您卻樂(lè)在其中。

　　在我眼中，老師就像我們的朋友，他傻里傻氣，雖然我們是小孩子，但他卻與我們稱(chēng)弟道妹，與我們沒(méi)有什么級(jí)別的區(qū)分，他就像我們的大哥哥一樣！

　　同學(xué)們，你們說(shuō)他是誰(shuí)沒(méi)錯(cuò)，他就是我們的語(yǔ)文老師：王春友老師。

　　看，我們的老師又坐在講臺(tái)的凳子上，和我們一起奮筆疾書(shū)，寫(xiě)同步作文呢！

我的2035作文10

　　小時(shí)候，我的心中裝滿(mǎn)了各式各樣的美好憧憬，五花八門(mén)的理想齊聚于我心中。這些憧憬與理想仿佛在陽(yáng)光下一串串晶瑩剔透，反射著光芒的泡泡，美麗而脆弱。這些看似幼稚可笑的理想在年幼的我心中卻是如此的崇高。我渴望能實(shí)現(xiàn)理想，渴望能實(shí)現(xiàn)所有理想。

　　可是隨著我年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的增加，那些令無(wú)知的我無(wú)比向往的理想一個(gè)一個(gè)地消失了，那些曾在我心中熠熠生輝的目標(biāo)一點(diǎn)一點(diǎn)地消退了，我開(kāi)始恐懼、開(kāi)始害怕�？蓻](méi)有了理想，我就失去了奮斗的目標(biāo)、努力的方向。于是，我又開(kāi)始尋找我的理想。

　　我不知該如何尋找自己的理想，不禁有些黯然失色，卻又不知所措。慢慢地，我將目光投向了身邊的人。

　　身為國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師的爸爸總是有著樂(lè)觀(guān)豁達(dá)的性格，每當(dāng)我和媽媽遇到困難時(shí)，總會(huì)向爸爸傾訴，而爸爸也會(huì)微笑著認(rèn)真傾聽(tīng)。每當(dāng)看著爸爸慈祥的微笑，又將煩心事盡數(shù)向爸爸道出后，心中的郁悶便減少了一半。再經(jīng)過(guò)爸爸的耐心開(kāi)導(dǎo)和認(rèn)真分析，每次的問(wèn)題就都會(huì)迎刃而解，心情也隨之愉悅起來(lái)。我慶幸于自己有一位能為自己“調(diào)整”心情與心境的爸爸，同時(shí)對(duì)爸爸也充滿(mǎn)了敬佩，然而更多的是羨慕。漸漸地，我不禁對(duì)“心理咨詢(xún)”這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了朦朧的興趣。

　　小憩于窗臺(tái)，春日的暖陽(yáng)似乎都有了撫慰人心的作用，春風(fēng)中伴著新生的喜悅使人心曠神怡。多么美好的世界！“啊呀，現(xiàn)在的工作太忙了，周末又要加班！”“是啊，可業(yè)績(jī)總是提不上去，壓力可大了！”忽然樓下年輕的阿姨們的只言片語(yǔ)飄入了我的耳朵，“生活、工作都逼得這么緊，這可怎么辦……”阿姨們繼續(xù)訴說(shuō)著，卻不見(jiàn)有停下的意思。我想可能是她們?cè)诠ぷ魃�活中�?問(wèn)題實(shí)在太多，壓力實(shí)在太大，負(fù)擔(dān)實(shí)在太重了吧！

　　新聞里接二連三的報(bào)道，成千上萬(wàn)的抑郁癥患者，還有不少因生活壓力而尋短見(jiàn)的人，這不禁讓我頭涔涔而淚潸潸了。著名的央視主持人崔永元先生也患有嚴(yán)重的抑郁癥，這種心理疾病嚴(yán)重影響了他的事業(yè)與工作，還得靠藥物才能控制住自己波動(dòng)而壓抑的情緒。想到這里我不禁掩面嘆息，心理疾病已成為人們生活中影響極大的疾病，人們需要更多的傾聽(tīng)者和心理醫(yī)生。

　　我的心中再次萌生了一種想法——我要做一名心理醫(yī)生，一名傾聽(tīng)他人訴說(shuō)的心理醫(yī)生，一名為他人排憂(yōu)解難的心理醫(yī)生，一名令人自豪，讓我將為之努力奮斗的心理醫(yī)生！

　　我渴望著，實(shí)現(xiàn)這一理想。

我的2035作文11

　　華麗的雜志往往會(huì)被身邊的人貼上“不應(yīng)看”的標(biāo)簽卻不知其中的許多故事可以使它變成安神解憂(yōu)的“枕邊書(shū)”，變成青春路上每一位少年的“老師”。

　　粉白相間的書(shū)脊井井有條地摞在床頭柜上，這已是我認(rèn)識(shí)《意林》的第五個(gè)年頭了。第一次見(jiàn)它的人或許會(huì)認(rèn)為這是“花瓶書(shū)”，因?yàn)樗�的包裝實(shí)在太過(guò)光彩奪目，以至于剛進(jìn)入青春期的我，在偌大的“跳蚤市場(chǎng)”，一眼就看到了它，“花重金請(qǐng)回了它”。

　　以前乃至兩千多字的文章讓閱讀速度還不快的我頭暈?zāi)垦�，不得不分多次閱讀，這樣一來(lái)，我更有時(shí)間細(xì)細(xì)揣摩文字，對(duì)作者曲折的故事情節(jié)進(jìn)行下一步的猜測(cè)。每一篇文章，我都如視珍寶；每一個(gè)故事，我都銘記心底；每一次感動(dòng)，澆灌我的心田之花。芬芳著整個(gè)花季……

　　青春期的我們會(huì)變得十分敏感，“虛榮”這顆萬(wàn)惡的種子開(kāi)始在腦海中生根發(fā)芽。那么，《致不完美的你》是一味絕好的藥材。虛擬世界中，女孩擁有姣好的面容，富有美滿(mǎn)的家庭，毫不費(fèi)吹灰之力取得的'好成績(jī)，眾星捧月的待遇，以及所有一切她想有的。但是，破綻和馬腳像血盆大口讓女孩慌了神：兩天之內(nèi)憑空出現(xiàn)的西餐廳，從不吵架的父母，處處謙讓的同學(xué)……真相被揭開(kāi)，她最終走出了“虛榮”的沼澤，她看到她真正的父母，樣貌平平；她看到不足七十平米的小房子，沒(méi)有暖氣；她還看到自己，一個(gè)平凡到不能再平凡的自己。但她欣然接受了，這個(gè)真實(shí)的自己啊。

　　原來(lái)，青春期的我們從不需要虛榮，它只會(huì)使我們迷失心智，慢慢沉淪�！兑饬帧芬晕淖值男问浇虝�(huì)我了這些。

　　此外，還有很多很多的故事令我記憶猶新�！稌詴缘男∈澜纭犯嬖V我每一個(gè)女孩都有自己的特別之處，沒(méi)有任何一個(gè)人會(huì)蓋過(guò)你的光彩，甜甜的未來(lái)是靠自己的努力與積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去得到�！陡笎�(ài)時(shí)光機(jī)》讓我知道愛(ài)不會(huì)被時(shí)間沖刷，愛(ài)可以讓一個(gè)人向上，指導(dǎo)他去到光明的未來(lái)，無(wú)所畏懼�！墩淠莸摹�守護(hù)猩’》告訴我人和自然應(yīng)和諧相處，人與動(dòng)物的溫情將會(huì)永遠(yuǎn)傳遞�！秼寢�?zhuān)�謝謝你等我長(zhǎng)大》告訴我媽媽對(duì)每一個(gè)孩子都是一樣的，我們要真正懂得他人的苦楚，才算真正的長(zhǎng)大。《盲婆的銅豌豆》告訴我世界還是那根本不存在什么神明與魔法，讓人成功的，往往都是自己的自信……

　　甜美或清淡的文字像一個(gè)個(gè)音符敲進(jìn)了我的心，讓我的腦海中浮現(xiàn)最好的題材。筆下生花，口中有韻，一切的一切，全部歸功于你——《意林》。你是我青春路上的老師，是每一個(gè)等著排憂(yōu)解惑的女孩的老師。謝謝你來(lái)到我的青春！

我的2035作文12

　　我有一個(gè)可愛(ài)的妹妹，她是我姨媽的女兒。她有一身黝黑的皮膚，個(gè)子很矮，又十分瘦弱，使人無(wú)論如何也不能判定她究竟是是四五歲還是七八歲。她的頭發(fā)又黑又密，是瀝青般的黑色短發(fā)，扎著兩個(gè)可愛(ài)的羊角辮，一跑起來(lái)，兩個(gè)可愛(ài)的小辮子一跳一跳的，像兩個(gè)可愛(ài)的小翅膀；她的眼睛大大的，烏黑烏黑的像兩顆黑葡萄，總是閃著靈動(dòng)的光芒；小小的塌鼻子頑皮地翹著，一個(gè)櫻花般的嘴唇稍稍有點(diǎn)厚有點(diǎn)翹。她說(shuō)話(huà)的聲音又細(xì)又小，最喜歡和人“咬耳朵”了，但一笑起來(lái)聲音可謂是“驚天地，泣鬼神”��！只見(jiàn)她嘴一咧，潔白的牙齒一露，兩個(gè)小缺口便露了出來(lái)，接著便哈哈大笑。而且妹妹最喜歡尖叫了，不管是開(kāi)心時(shí)還是傷心時(shí)，就連家里的鷯哥也學(xué)會(huì)了這個(gè)“奇特”的聲音。她仿佛是商店的櫥窗里走下來(lái)的中國(guó)娃娃一樣可愛(ài)動(dòng)人。

　　她還有一雙靈巧的手，總能夠用膠繩編織各種各樣的精美圖案，什么蝴蝶形的啦，小草形的啦，蜜蜂形的啦，她樣樣在行，有時(shí)她心情好的時(shí)候，還會(huì)即主動(dòng)又慷慨的送給我一些呢。而她“奇妙”的手還會(huì)畫(huà)國(guó)畫(huà)，蘸一蘸墨水，小手一揮，一小時(shí)后一幅“小雞啄米”便“出爐”了。說(shuō)實(shí)話(huà)，還真有點(diǎn)大家風(fēng)范呢。

　　可說(shuō)到底，她最大的特點(diǎn)就是善解人意這四個(gè)字了。和我大大咧咧，說(shuō)話(huà)不經(jīng)大腦思考的個(gè)性成鮮明的對(duì)比，媽媽常說(shuō)我出口傷人，有時(shí)得罪了他人也不知道，總有一天會(huì)禍從口出的�？擅妹镁筒灰粯恿�，在對(duì)方生氣的時(shí)候，總能把危機(jī)化解，因?yàn)樗�有一個(gè)“香噴噴”的嘴巴，可會(huì)討人歡心呢。

　　記得有一次，我和媽媽去阿奶老爹家玩，因?yàn)楹兔妹脿?zhēng)吵，被媽媽打了一頓，一聽(tīng)說(shuō)媽媽再也不帶我來(lái)玩兒了，我的眼淚頓時(shí)“嘩啦嘩啦”的流了下來(lái)。她教訓(xùn)了我便去看電視了，可我還是哭個(gè)不停。就在這時(shí)候，一雙穿著小兔斯基拖鞋的腳停在了我的跟前，嗯~短短的腿，動(dòng)漫美少女的卡通連衣裙，尖尖的下巴，紅櫻櫻的嘴唇，塌鼻子，水靈靈的大眼睛，彎彎的`柳葉眉，扎著歪辮子的烏黑頭發(fā)。這，不就是我的妹妹：游若萱嗎？在我發(fā)愣之際，只見(jiàn)她伸出右手，用手擦拭著我的眼淚，我感受著她手指的溫度，就像冬日里的一束陽(yáng)光，溫暖著我的心田，我頓時(shí)感覺(jué)身體熱乎乎的，心里也多了一些愧疚，我平時(shí)經(jīng)常罵妹妹，可她卻不計(jì)較，是那么的善解人意，像“天使”一樣可愛(ài)。我也要陪她當(dāng)一個(gè)善良的“angel”！

　　這就是我的妹妹，怎么樣，她是不是很可愛(ài)呢？春天來(lái)了，一個(gè)繁華似景、花香鳥(niǎo)語(yǔ)的季節(jié)，一個(gè)大地蘇醒的季節(jié)，一個(gè)櫻花盛開(kāi)的季節(jié)�！疤焓埂痹凇疤焯谩兵B(niǎo)瞰著我們兩姐妹，你說(shuō)，她是不是也在對(duì)著我們微笑呢？

我的2035作文13

　　“Hello，瑪莉�！薄澳�好，主人�！边@是我正在和我的機(jī)器人助手打招呼。也許你在想：這是什么時(shí)代？你的助手為什么是機(jī)器人？告訴你吧，現(xiàn)在是20xx年，我早已博士畢業(yè)，成為了科學(xué)家。并發(fā)明了很多非常有用的東西，機(jī)器人瑪莉就是其中之一，成果輝煌吧？

　　下面，我將為你介紹一些我的發(fā)明：“時(shí)空穿梭汽車(chē)”、“萬(wàn)能箱”和“金剛玻璃保護(hù)罩”。

　　先來(lái)介紹時(shí)空穿梭汽車(chē)。它是我和10位科學(xué)家的傾心之作。讓我來(lái)介紹一下它的外殼、內(nèi)部設(shè)施及功能。它的外殼是輕塑料和無(wú)機(jī)玻璃作成。你們可不要小瞧這塑料和玻璃。輕塑料是一種無(wú)機(jī)材料，能耐100000攝氏度高溫和零下100攝氏度的低溫。而無(wú)機(jī)玻璃抗摔、抗壓、抗攻擊。曾經(jīng)過(guò)13000次的摔打?qū)嶒?yàn)，100000次的鋼刀刺刮和在水壓高達(dá)一萬(wàn)壓強(qiáng)的海底呆了1001天.。怎么樣，夠牛吧?我再來(lái)介紹內(nèi)部設(shè)施，它內(nèi)部跟一般的汽車(chē)沒(méi)什么兩樣�？墒俏覀�?cè)谲?chē)子的座椅上安上了顏色心情調(diào)和器，它可以隨你的心情調(diào)配出你最喜歡的顏色。在方向盤(pán)右上角安裝了穿梭可視導(dǎo)航電腦。它可以用于全球?qū)Ш健＿@臺(tái)電腦里還安裝了穿梭軟件。它可以隨主人意念穿梭于每一個(gè)空間。這個(gè)發(fā)明最大的用途是：當(dāng)車(chē)子開(kāi)在公路上，遇到動(dòng)物（就是屬肉體類(lèi)的一切動(dòng)物，也包括人）時(shí)，如果距離比較遠(yuǎn)，車(chē)子會(huì)自動(dòng)發(fā)出警報(bào)，此警報(bào)會(huì)不斷在肉體耳旁響起。如果肉體還不離開(kāi)，車(chē)子會(huì)馬上啟動(dòng)穿梭功能，飛過(guò)肉體，讓他（它）安然無(wú)恙，避免車(chē)禍發(fā)生。這一發(fā)明讓車(chē)禍絕跡，讓一個(gè)個(gè)美滿(mǎn)的家庭遠(yuǎn)離車(chē)禍帶來(lái)的悲傷和損失。

　　接下來(lái)，我為你們介紹萬(wàn)能箱。這種萬(wàn)能箱設(shè)置在每個(gè)路口和所有的公路上。萬(wàn)能箱里是一臺(tái)微縮功能電腦。這臺(tái)電腦為迷路人提供食物、藥品以及用瞬間轉(zhuǎn)移器送迷路的人回家；為行車(chē)人提供電子地圖。這個(gè)地圖可以放入汽車(chē)播發(fā)箱并用語(yǔ)言提示帶你去你想去的任何地方。

　　最后為你介紹金剛玻璃罩。此金剛玻璃罩非同一般，能變大變小。它還保護(hù)了新建的海底明珠游樂(lè)場(chǎng)。它的主要材料是宇宙玻璃（這種宇宙玻璃是由金剛石的纖維、宇宙隕石的纖維、蜘蛛絲纖維制作而成）、伸縮大小藥，再用１００００攝氏度的.高溫熔煉，最后鑄成玻璃罩。此玻璃罩還有一功能：在它的身上安了數(shù)十個(gè)微型聲音轉(zhuǎn)換器，這個(gè)轉(zhuǎn)換器可以把外來(lái)的一切聲音混合，配上音樂(lè)放出來(lái)，讓噪音變成美妙的歌曲，讓受罪變成享受。

　　以上只是我對(duì)人類(lèi)貢獻(xiàn)的一小點(diǎn)，以后我要發(fā)明出更多對(duì)人類(lèi)有用的東西。

　　“滴??”“啊，媽呀，要遲到了�！边@一切都是夢(mèng)啊�？墒俏蚁腴L(zhǎng)大后我會(huì)讓夢(mèng)會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的。

我的2035作文14

　　時(shí)光流逝，紅了櫻桃，綠了芭蕉。安如意曾說(shuō)：“思念人如同青色的藤蔓上開(kāi)出的白色的花，縱然糾葛，看上去也清晰明艷�！倍鴮�(duì)我來(lái)說(shuō)，思念是我昔日的暑假。

　　有人說(shuō)：“我們降生到這個(gè)世界十七年，有十六年在迷路，在第十七年娃娃們才會(huì)開(kāi)始思考為什么會(huì)迷路。”我們已經(jīng)習(xí)慣了在迷茫中漫無(wú)目的地走，一邊走一邊迷茫。然而，每逢暑假，我總會(huì)停下現(xiàn)實(shí)中的緊張求索的步伐，走進(jìn)書(shū)海。在書(shū)海之中暢游，縱然踏著荊棘，也不覺(jué)刺痛，即使有淚可揮，也不覺(jué)悲涼。

　　最先放棄陽(yáng)光暑假后所接觸到的那個(gè)暑假，我手中所捧的是《小王子》。“馴養(yǎng)的意思很簡(jiǎn)單，就是建立一種關(guān)系，但是這種關(guān)系幾乎被人們忘記了……如果你馴養(yǎng)了我……那金黃色的麥田會(huì)讓我聯(lián)想到你的頭發(fā)，風(fēng)打麥穗的聲音也會(huì)變得優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)�！倍嗝疵烂畹漠�(huà)面！這個(gè)場(chǎng)景以后便經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海中。人是最愚蠢的，并不是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)眼前的陷阱，而是明知是陷阱卻還要掉下去。于是，在那個(gè)暑假，我懂得了那只等愛(ài)的狐貍渴望有人關(guān)愛(ài)自己的'疲憊身影，也期待著奉獻(xiàn)自己真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)，懂得了有些東西肉眼是看不見(jiàn)的，得用心去找。

　　此后，暑假變成了我讀書(shū)的最佳時(shí)光。那是高一的暑假，讀的是史鐵生的《合歡樹(shù)》�！坝幸惶�，哪一個(gè)孩子長(zhǎng)大了，會(huì)想起童年的事，會(huì)想起那些晃動(dòng)的樹(shù)影，會(huì)想起他自己的媽媽?zhuān)�他�?huì)跑過(guò)去看看那棵樹(shù)，但他不會(huì)知道那棵樹(shù)是誰(shuí)種的，是怎樣種的。”除了地壇，我還有三毛，還可以牽一峰鈴響叮當(dāng)?shù)鸟橊�，跟著三毛神游撒哈拉。我懂得了“生活是美好的，我更為這個(gè)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)”。因世界上最懂她的那個(gè)人去了，便預(yù)示著三毛的逝去，只是耳邊常響起“不要問(wèn)我從哪里來(lái)，我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方，為什么流浪……”生活的磨難真的不可預(yù)測(cè)，而生命的價(jià)值恰恰在于磨難給與人的考驗(yàn)與考驗(yàn)后的閃光。

　　再之后的暑假，沒(méi)有《青鳥(niǎo)》給我營(yíng)造一種夢(mèng)幻般恍若無(wú)形的美麗，悄然輕訴幸福的內(nèi)涵，沒(méi)有《長(zhǎng)腿叔叔》那個(gè)一無(wú)所有后才無(wú)所不有的茱蒂……只有那無(wú)盡的試卷，漫漫的題海……

　　自從習(xí)慣了有書(shū)的暑假，自個(gè)兒就常想，倘若哪一個(gè)暑假，我不能與心愛(ài)的書(shū)籍為伴，那又怎樣熬下去呢？其實(shí)不是有些事情難以做到，我們才失去自信，而是因?yàn)槲覀兪�去了自信，有些事情才難以做到。這不，沒(méi)有了書(shū)的暑假，我不是一樣活得好好的？莎士比亞說(shuō)：“好花盛開(kāi)，就該盡快摘，莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃�！本腿绠吺缑羲�言：“我們可以不完美，但我們必須努力�！�

　　在這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的八月，在這個(gè)讓我們滿(mǎn)懷期待的暑假，還是暫且擱置我那些心愛(ài)的書(shū)籍吧，讓我攜著我的夢(mèng)想，全力以赴，傾情八月，讓我們?cè)谶@個(gè)暑假能夠“清風(fēng)伴明月”，全身心去摘取那朵美麗的“夢(mèng)中之花”吧！

我的2035作文15

　　我的青春年歲，都是你。

　　避無(wú)可避的沉入夢(mèng)中，沉入那個(gè)我最不愿意面對(duì)的事實(shí)里。

　　站在病房外的我，顯得很麻木。手里拿著那一罐桂花糖，一動(dòng)也不動(dòng)。我不知道為什么，幾個(gè)小時(shí)前還笑瞇瞇的叮囑我的人，為什么，現(xiàn)在躺在了冰冷的手術(shù)室里。

　　回憶，像海浪般洶涌而來(lái)，拍在我臉上。

　　像所有老套的故事開(kāi)頭一樣，小時(shí)候內(nèi)向的我，遇見(jiàn)了開(kāi)朗的你。因?yàn)槭青従拥木壒�，可以說(shuō)得上是從小相知，相伴。記憶里，你總是會(huì)拿你外婆做的桂花糖來(lái)逗我開(kāi)心，她去世后，給我做桂花糖的，便是你。

　　長(zhǎng)大后也沒(méi)有所謂的一直相伴，我已經(jīng)從小學(xué)一路上來(lái)，哪個(gè)年級(jí)同校不同班，哪個(gè)年級(jí)不同校�？晌矣浀�，只要一回家，總會(huì)有一罐桂花糖，來(lái)迎接我。

　　也不是沒(méi)有過(guò)爭(zhēng)吵，以前總會(huì)因?yàn)橐恍┯械臎](méi)的`而爭(zhēng)吵，冷戰(zhàn)。我記得最大的一次爭(zhēng)吵，還是因?yàn)楣鸹ㄌ�。糖吃多了就�?huì)蛀牙，任性的我卻不管那么多，只知道想吃，要吃，你就一定會(huì)給。可因?yàn)殛P(guān)心我，那次頭一回地，你沒(méi)有應(yīng)我。已經(jīng)快忘記后續(xù)的發(fā)展，只知道，初中住校后，很長(zhǎng)時(shí)間才能見(jiàn)到一面，你再也沒(méi)有缺過(guò)我的桂花糖。

　　從回憶中清醒，眼前是冰冷的手術(shù)室，里面是車(chē)禍的你。我不知道那個(gè)逃逸的人是誰(shuí)，我不知道，也不想知道主要責(zé)任在誰(shuí)。我只知道，日后，我的生命里，將再也沒(méi)有桂花糖，和你的身影。

　　從夢(mèng)中驚醒，腦海里還是醫(yī)生宣讀死亡通知書(shū)的那一幕，抹了把臉，淚痕未干。

　　你已經(jīng)離開(kāi)我快一年，可是我卻還不能接受這個(gè)事實(shí)，相信你的爸爸媽媽也不能接受。你走后，我也經(jīng)常會(huì)去看他們。那一罐桂花糖，我埋在了老家后院的那棵梧桐樹(shù)下，偶爾，也回去看看。

　　清明又快到了，今年就不去看你了。高中學(xué)習(xí)任務(wù)愈加繁重，加之這學(xué)期末要學(xué)考，挺重要的。我要帶著你的那一份，一起努力，所以，不能落下。

　　還是會(huì)時(shí)常夢(mèng)到以前的光景，可卻也在日漸模糊。很快，就要憶不起你的樣子了，只能靠照片，去想起以前。你走后，我就再也沒(méi)有吃過(guò)糖，更別說(shuō)桂花糖。我想，漸漸忘記，也是你想看到的吧。

　　你總說(shuō)，人不能活在虛無(wú)縹緲的過(guò)去與回憶里，那些刻骨銘心的傷痛，時(shí)間會(huì)為你撫平。有些人，不知道怎么就走在一起，而有些人，不知道怎么就消失在生命長(zhǎng)河里，杳無(wú)聲息。有些人，注定是過(guò)客。那么，就不要再沉溺于傷痛之中，收拾收拾心情，去迎接未來(lái)。

　　避無(wú)可避，就讓回憶埋藏在青春的火葬場(chǎng)，隨風(fēng)飄散。

　　再見(jiàn)了，桂花糖。

　　再見(jiàn)了，我的青春。

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