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尋找春天的足跡作文

時(shí)間:2025-03-10 09:07:48 好文 我要投稿

[優(yōu)]尋找春天的足跡作文

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的尋找春天的足跡作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[優(yōu)]尋找春天的足跡作文

尋找春天的足跡作文1

  春天,趁我們沒(méi)留意,凱旋了。它剛剛與冬天進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。

  我來(lái)到孟州市的濱河公園,公園里的一切都應(yīng)了朱熹的那句“無(wú)邊光景一時(shí)新”。

  進(jìn)了公園,走上一條彎彎曲曲的.紅石小路。小路的兩旁栽著兩排婀娜多姿的柳樹(shù),長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上柔嫩的小葉苞密密麻麻地布滿枝頭。

  沿著彎彎曲曲的紅石小路,來(lái)到一潭綠幽幽、如綠寶石般的湖邊。湖邊長(zhǎng)著一兩棵并不茂盛的小樹(shù),腳下鋪著一層嫩綠的“地毯”。湖面,露出半截石頭。這時(shí),突然從水中鉆出一只野鴨,接著又鉆出一只。兩只野鴨在水面上嬉戲,真是“春江水暖鴨先知”。

  走著走著,看到一片桃花林,一塊大石頭上刻著“桃花凹”,整片桃花都種在一塊凹進(jìn)去的土地里,如盆地。桃花還沒(méi)有開(kāi),已經(jīng)拱出了一個(gè)個(gè)小骨朵,點(diǎn)綴著一棵棵千姿百態(tài)的桃樹(shù)。路邊的矮樹(shù)叢又添了許多新綠,好像又換了一件新衣裳。

  啊,春天真的來(lái)了,帶來(lái)了一切美好的事物。

尋找春天的足跡作文2

  雖然現(xiàn)在是冬天,可是我們卻在校園里找到了春天的足跡。

  漫步在校園里,我觀賞校園的一草一木。仔細(xì)一看,花花草草都長(zhǎng)出了嫩嫩的芽。有的嫩芽像一根尖尖的牙簽,有的開(kāi)了一點(diǎn),像一個(gè)小小的可樂(lè)瓶,有的已經(jīng)完全開(kāi)了,像一把傘。

  葉子是那么的嫩,那么的翠,那么的.細(xì)滑,一摸就感覺(jué)它像小孩子的臉。澆過(guò)水之后,小小的水珠在葉子上打轉(zhuǎn),仿佛在跳水上芭蕾。葉子顯得更嫩了。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲響,好像在給你彈著美妙的曲子。

  小花更可愛(ài)了。有的小花擠擠挨挨的在一起,像幾個(gè)永不分離的好朋友。有的像一顆顆星星,又像小孩舉起一拳頭,展示春天的活力。

  還有一些不起眼的小草,只有你細(xì)心去觀察,才看得見(jiàn)。它也吐出新芽,有的小草好象在對(duì)你微笑。

  !春天,深圳的春天來(lái)得真早。】蓯(ài)的春天從哪里來(lái)?

  這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)叔叔在給花草澆水。我明白了,正是因?yàn)橛羞@些不怕苦不怕累的園丁,才培養(yǎng)出一草一木,所以深圳的春天才如此美麗。

尋找春天的足跡作文3

  冬天已經(jīng)過(guò)去,春天姍姍而來(lái),讓我們一起去尋找春天的足跡,感受春天的氣息吧!

  春天在哪里?春天在哪里?春天就在我們的校園里。走進(jìn)校園,映入眼簾的是一棵棵櫻花樹(shù),粉色的花瓣在微風(fēng)中輕輕飄逸著,似乎是一個(gè)個(gè)粉色的小精靈在顯示著自己的舞姿。操場(chǎng)上,在那一條條的柳枝上,嫩綠的新芽已經(jīng)冒出了自己的小腦袋,你可以感覺(jué)到春天已經(jīng)來(lái)了。

  春天在哪里?春天在哪里?春天就在美麗的公園里。來(lái)到公園,隱隱有微風(fēng)的吹拂,可以聞到風(fēng)中飄著的淡淡的清香,可以看見(jiàn)迎春花早早地給人們報(bào)喜了:“春媽媽回來(lái)了!春媽媽回來(lái)了!”這時(shí),公園里各色的.花兒們爭(zhēng)奇斗艷,瞧,那朵朵鮮花都在綻放,生怕別人看不見(jiàn)自己。

  春天在哪里?春天在哪里?春天就在綠色的田野里。嫩綠的小草探出了自己的頭,那一朵朵芳香撲鼻的小花在小草中冒出鮮艷的花朵。仔細(xì)一瞧,還可以看到那一株株小草上閃著露珠,仿佛是春雨中無(wú)意撒落的珍珠。

  春天的足跡就在我們的身邊,春天是一個(gè)讓人喜愛(ài),萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。讓我們一起在大自然中尋找它,感受它帶來(lái)的生機(jī)勃勃!耙荒曛(jì)在于春”讓我們一起去發(fā)現(xiàn)它,珍惜這個(gè)美好的春天吧!

尋找春天的足跡作文4

  春天來(lái)了,春天來(lái)了,春天像一個(gè)害羞的小姑娘,悄悄地來(lái)到了人間。我在城市的每個(gè)角落里尋找著春天的足跡。

  為了尋找春天的足跡,我來(lái)到了山坡上。呀!我發(fā)現(xiàn)小草從地上探出頭,像一個(gè)個(gè)嫩綠色的音符。五顏六色的鮮花也綻開(kāi)了花骨朵,微風(fēng)吹來(lái),幾只蝴蝶在醉人的花香中翩翩起舞。

  為了尋找春天的足跡,我來(lái)到了小溪邊。呀!我發(fā)現(xiàn)小溪的水已經(jīng)融化了,叮叮咚咚唱起了歡快的歌聲;小魚(yú)兒也快樂(lè)地游來(lái)游去。小溪邊的'楊柳,才展開(kāi)帶黃色嫩葉的柳絲,在微風(fēng)吹拂中歡樂(lè)地飄舞。

  為了尋找春天的足跡,我來(lái)到郊外。呀!我發(fā)現(xiàn)小燕子從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了,在空中輕快地斜掠而過(guò)。小麻雀?jìng)冋驹谥︻^嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了,春天是多么的美好啊!”

  為了尋找春天的足跡,我來(lái)到了公園。呀!我發(fā)現(xiàn)孩子們一個(gè)個(gè)脫下厚厚的棉襖,在陽(yáng)光下奔跑著,游戲著,是多么的開(kāi)心,多么的快樂(lè)!

  為了尋找春天的足跡,我找啊,找啊……

  哈哈!我終于找到了春天的足跡,因?yàn)榇禾觳还茏叩侥睦,哪里就是五彩繽紛的世界。

尋找春天的足跡作文5

  星期六,我跟爸爸去石湖尋找春的足跡,我站在石湖的草坪邊放眼望去,只見(jiàn)草坪上綠油油的一片,象給大地披上了一條綠毯子,河邊的柳枝上長(zhǎng)出了碧綠的'嫩芽,柳條兒在春風(fēng)的吹拂下顯得更加婀娜多姿,花園里百花齊放,有金黃的迎春花,有粉紅的桃花,有雪白的櫻花,還有許許多多不知名的花兒也競(jìng)相開(kāi)放,五彩繽紛的花兒把石湖裝點(diǎn)的更加美麗動(dòng)人,不遠(yuǎn)處,一片金黃的油菜花又給大地穿上了一件皇袍,引得無(wú)數(shù)游人嘖嘖稱贊,在春光的照耀下,湖面上波光粼粼的,有幾只野鴨和白鵝在戲水,真是春江水暖鴨先知,我站在石湖邊盡情享受春光的沐浴,深深地呼吸春天的氣息,真是春風(fēng)花草香啊!春風(fēng)佛面,好不令人愜意,那是春姑娘留下的足跡,給我們留下了明媚的春光。

尋找春天的足跡作文6

  清明小長(zhǎng)假,我來(lái)到了南京鄉(xiāng)下的姑姑家來(lái)尋找春天的足跡。

  今天晴空萬(wàn)里,萬(wàn)里無(wú)云,我來(lái)到田里,田里的蘆蒿郁郁蔥蔥,遠(yuǎn)看,就像給大地鋪了一層綠油油的地毯,我看見(jiàn)前面有一個(gè)奶奶再用手把蘆蒿的葉子捋掉,我便走了過(guò)去,詢問(wèn)那位老奶奶為什么要把蘆蒿的葉子捋掉?那位老奶奶回答說(shuō):"因?yàn)樘J蒿的葉子是不能吃的,只能吃桿子。"剛說(shuō)完媽媽就叫我回家了,說(shuō)我們要去采草莓。我就以最快的的速度走了回家。我上了車,坐了幾分鐘的車以后我就看見(jiàn)了幾個(gè)大棚,媽媽叫我下車,走了一段路以后我們看見(jiàn)了種植草莓的大棚,我們進(jìn)去了,看到碧綠的草莓莖上掛著像紅寶石一樣的草莓,我迫不及待拿了一個(gè)籃子去摘。我摘的草莓一個(gè)個(gè)都在陽(yáng)光的照耀下下發(fā)亮。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了我們摘了兩大筐草莓就找人去買了。我們買完正在往車上走的時(shí)候,我不時(shí)往嘴里塞一個(gè)草莓,酸酸甜甜真好吃!

  回到姑姑家時(shí),姑姑在蒜田里干活,我去尋找姑姑時(shí)看見(jiàn)蒜田里一棵棵的`的蒜苗嫩綠嫩綠的。我想去年冬天我來(lái)的時(shí)候它還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái),現(xiàn)在卻長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的,我想這就是春天的足跡吧!

尋找春天的足跡作文7

  一轉(zhuǎn)眼,冬天馬上就從我們身邊溜走了,春姑娘翻過(guò)高山平原,帶著輕爽的春風(fēng)和柔柔的雨絲,悄悄地來(lái)到了我們身邊。

  我伴著暖洋洋的陽(yáng)光,走出家門去尋找春天的足跡。

  在小花園里,我看到,小草撐了撐柔軟的小手,抖了抖可愛(ài)的小腦袋,睜開(kāi)了雙眼,在春姑娘溫柔的撫摸下重新挺直了腰。站在柳樹(shù)下,我發(fā)現(xiàn),有一些柳樹(shù)發(fā)出了翠綠的嫩芽,讓人不禁想起“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的美妙詩(shī)句。路旁,那盛開(kāi)的迎春花好像在傳播著春天到來(lái)的喜訊;那多姿的`牽;ǎ孟裨谟眯±葹榇禾煅葑嘁皇讋(dòng)聽(tīng)的小曲;那怒放的桃花也在為春天的到來(lái)喝彩。春姑娘好似拿出了魔術(shù)棒,變出了青的草、綠的葉、各色鮮艷的花,把生機(jī)勃勃的春天裝扮得五彩斑斕。

  啊,春天,歡迎你回來(lái)!

尋找春天的足跡作文8

  星期六下午, 爸爸帶我到戚城公園參加校園記者特訓(xùn)活動(dòng)。等我們來(lái)到公園的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)校園小記者已經(jīng)來(lái)了好多,老師 帶我們來(lái)到公園里小河邊的一片空地上,暖洋洋的'太陽(yáng)照到我們身上, 舒服極了!老師說(shuō) :現(xiàn)在我們開(kāi)始玩鉆呼啦圈的游戲,我們立刻高興的歡呼起來(lái)!老師讓我們每十五個(gè)人組成一組,手拉手圍成一個(gè)大圓圈,開(kāi)心的玩了起來(lái)。緊接著,老師說(shuō):下面我們做另一個(gè)游戲 ,我開(kāi)始講故事,每當(dāng)我的話里出現(xiàn)一個(gè)“水”字,男生就要抓住身邊 女生的手指,看誰(shuí)的注意力最集中、反應(yīng)最快。就這樣,每當(dāng)老師說(shuō)出一個(gè)“水”字,我們都會(huì)飛快的抓住女生的手指,我們開(kāi)心 的笑聲吸引了好多游人圍觀!

  太陽(yáng)落山了,我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。在老師的帶領(lǐng)下,我們高高興興地離開(kāi)了公園!

尋找春天的足跡作文9

  春姑娘姍姍步入人間,對(duì)大地、天空,對(duì)沉睡中的萬(wàn)物唱起了春之歌。春意越來(lái)越濃,我們跟著春姑娘的腳步尋找春天的足跡。春天你在哪兒里?小草慢慢地鉆出地面,伸了伸懶腰,驕傲地說(shuō):“春天在我們這兒里,你看春天把我們打扮的像一張綠油油的地毯。”小草扭動(dòng)著它那柔軟的'腰姿和春姑娘跳起舞,告訴人們:“春天在這兒里,春天在這兒里。”春天你在哪兒里?小河嘩啦啦地唱著歌,歡快地奔跑著說(shuō):“春天在這兒里,春天在這兒里!毙『永锏聂~(yú)都跑出來(lái),有的在唱歌,有的在跳舞,還有的在玩耍。真是一片春的景色!春天你在哪兒里?柳樹(shù)說(shuō):“春天在我這兒里,它正在為我換新衣!绷鴺(shù)被春天打扮成一位美麗又柔情的少女,穿著一身翠綠的衣裳,隨著春風(fēng)梳理它那像秀發(fā)一樣的柳條。春天你在哪兒里?小花睜開(kāi)眼睛露出燦爛的微笑,說(shuō):“春天在我這兒里,它正陪著我和蝴蝶在這兒嬉戲。”春天悄悄地來(lái),它的足跡無(wú)處不在,給萬(wàn)物涂上美麗的顏色,給我們帶來(lái)了愉悅地心情。

尋找春天的足跡作文10

  春天的足跡在哪里?春天的足跡在公園里!我每天上學(xué)、放學(xué)都要路過(guò)王家河公園。

  公園的池塘的薄冰融化了,變成了清澈見(jiàn)底的池水。春雨連綿,她滋潤(rùn)著大地,撫摸著草坪,小聲地呼喚著樹(shù)木。在人們不經(jīng)意的`時(shí)候,春雨給公園帶來(lái)了綠色的生命!岸麓猴L(fēng)似剪刀”,池塘邊的柳樹(shù)姐姐開(kāi)始長(zhǎng)“頭發(fā)”了,春光好似一把把小剪刀,正在修剪柳樹(shù)姐姐的“長(zhǎng)頭發(fā)”呢!

  隨著春姑娘的步伐,嫩綠的小草破土而出,看來(lái)它們已經(jīng)等不及給大地媽媽穿上綠茸茸的外衣,春姑娘為大地添了花兒,大地媽媽變得更加美麗!

  草叢上蒲公英顯得格外美麗,每次春風(fēng)拂過(guò),蒲公英寶寶們就帶著降落傘出發(fā)了。草叢邊的迎春花也想在春天展現(xiàn)出自己美麗的一面。樹(shù)上的玉蘭花開(kāi)得更鮮艷,有白色的、紅色的、粉色的,一朵一朵好像在大比美似的,朵朵都是那樣美麗、那樣鮮艷。還有許許多多我叫不出名字的花兒也都開(kāi)了,真是讓人賞心悅目啊!

  春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)深遠(yuǎn)的,樹(shù)梢是嫩綠的,空氣是清新甜潤(rùn)的!春天的足跡在哪里?春天的足跡在那小朋友的眼睛里!我終于找到了春姑娘留下的美麗足跡!

尋找春天的足跡作文11

  送走了臘月的寒冬,春天悄然而至。雖然天還有些冷,但已經(jīng)可以隨處見(jiàn)到春天的足跡。

  我們相約來(lái)到寇公廣場(chǎng),一同尋找春天的足跡。走到廣場(chǎng)的圍墻旁,花壇里種植的花草樹(shù)木格外醒目,枝葉上開(kāi)滿了花朵,茶花,迎春花,櫻花……應(yīng)有盡有,為寇公廣場(chǎng)穿上了一件美麗的花衣。我們找到了春天的第一處腳印。

  邁進(jìn)寇公廣場(chǎng)的大門,順著百步梯走下去,你會(huì)看見(jiàn)處處正生長(zhǎng)著的植物,無(wú)論是大名鼎鼎的奇花,還是默默無(wú)聞的野草,都依山開(kāi)放,點(diǎn)綴其中,為巴東增添了點(diǎn)點(diǎn)色彩。這算又找到了一處腳印吧!

  我們排成一隊(duì),又深入階下,空氣中處處彌漫著沁人心脾的花香,令人陶醉其中。這么美麗的春景,這么好的天氣,怎么也要放放風(fēng)箏。于是,老師拿出許多風(fēng)箏,好像把所有的卡通人物都搬來(lái)了。我領(lǐng)過(guò)風(fēng)箏后,迅速跑進(jìn)自己選定的“工作地點(diǎn)”,認(rèn)真涂鴉起來(lái)。我快速地蘸滿顏料,“唰唰”地涂起來(lái),那只普通的畫(huà)筆,在風(fēng)箏上旋轉(zhuǎn)著,就像舞蹈演員在為觀眾表演舞蹈!昂-呼”一股春風(fēng)撲在我的臉上,感到一陣涼爽,原來(lái)春天已經(jīng)來(lái)到我們的'身邊了。

  經(jīng)過(guò)了這次“旅行”,我們看見(jiàn)了春天帶來(lái)的生命與美麗,感受到了春天的美好,并順著春天的足跡找到了她!

尋找春天的足跡作文12

  冬爺爺悄無(wú)聲息地過(guò)去了,春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了。她將冬眠的小動(dòng)物喚醒,將大地?zé)ㄈ灰恍,?/p>

  我漫步在小路上,靜靜地聽(tīng)著春風(fēng)的聲音。春風(fēng)不像夏風(fēng)那樣炎熱,不像秋風(fēng)那樣涼爽,不像冬風(fēng)那樣寒冷。春風(fēng)是輕盈的,它象征著春天,它是春姑娘的呼喚。

  它為冬眠的小動(dòng)物喚醒。它將草地?zé)ㄈ灰恍拢冻隽诵麻L(zhǎng)出的小草。它將大樹(shù)上的枯葉吹落,春姑娘輕輕地將枯葉拔落,讓新的樹(shù)葉慢慢地長(zhǎng)出來(lái)。

  春風(fēng)象征著春天來(lái)了。它讓大自然煥然一新,露岀了屬于春天的熱鬧,學(xué)生們不像冬天躲在教室里不出來(lái),而是活蹦亂跳在操場(chǎng)上玩。

  春風(fēng)使我聽(tīng)到了竹筍破土而出的聲音。春風(fēng)使我感受到了春姑娘是那么輕盈。春風(fēng)使我感受到了春天是那么生機(jī)勃勃。

  春風(fēng)代表著春天,它是春姑娘的呼喚,它是春姑娘的陪伴,它是春姑娘用的魔法,它是……

  春風(fēng)在我的臉上吹拂著,讓我感覺(jué)十分舒服。它是只屬于春天的風(fēng)!我最喜歡的'風(fēng)就是春天的風(fēng),因?yàn)樗兄禾斓臍庀,它有著春天花的氣息,具有?dú)有的香味,它是春天的風(fēng),它使我很舒服,它不像冬風(fēng)那樣刮臉。

  我非常喜歡春天,喜歡春天的花,草,樹(shù),木,喜歡春天的風(fēng)景,喜歡春天的氣息,但我更喜歡春天的風(fēng)!

尋找春天的足跡作文13

  春天,春天你在哪里?伴隨著春天的足跡,我和媽媽今天早上來(lái)到了荔枝公園。

  在公園里有許多花開(kāi)了,比如:“杜鵑花、桃花、菊花等等……許多花開(kāi)啦!”它們的顏色非常多比如:“白色、粉紅色、紅色、黃色、綠色的等許多顏色!彼鼈兌嘉孱伭,色彩明麗,非常的漂亮。氣溫逐漸上升了,花也開(kāi)了難道這是春天要到來(lái)的'息訊嗎?繼續(xù)伴隨著春天的腳步。

  我們看到了小樹(shù)的小苗已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了,它們看著人們。它們?cè)谔?yáng)公公和雨弟弟的照顧下將來(lái)一定會(huì)變成一株大樹(shù)。鳥(niǎo)兒也在枝頭上嘰嘰喳喳的叫聲,好像在比賽誰(shuí)的歌唱的最好。難道這些也是春天要到來(lái)的訊息嗎?繼續(xù),伴隨著春天的足跡。

  清清的水流在慢慢的流動(dòng)。這條河,簡(jiǎn)直就是像未打磨過(guò)的鏡子,我忽然想起我學(xué)過(guò)的一首詩(shī)!斑b望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺!

  春天是四個(gè)季節(jié)中最重要的一個(gè)季節(jié)。況且一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。所以我們應(yīng)該要好好的去捕捉他。

尋找春天的足跡作文14

  今天,我和母親去找春天,我覺(jué)得春天像個(gè)害羞的小姑娘,悄無(wú)聲息地走來(lái)。

  我看見(jiàn)矮矮的`柳樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,密密的枝葉好象長(zhǎng)頭發(fā),我鉆進(jìn)柳枝里,把枝當(dāng)成頭發(fā)。

  我看完柳樹(shù),又向松樹(shù)奔去,松樹(shù)綠綠的,春、夏、秋、冬都是綠色,像一位士兵在站崗。

  桃花比柳樹(shù)、松樹(shù)都美,她在微風(fēng)中搖擺,像一位婀娜多姿的少女在翩翩起舞,美麗極了。

  我還有泡泡呢!我吹出泡泡,在泡泡中鉆來(lái)鉆去,好玩極了!風(fēng)大時(shí),我不吹,風(fēng)就替我吹了。

  我又看到了迎春花,一到春天就開(kāi),黃燦燦的,她像天上的仙女一樣美麗。有一朵上我發(fā)現(xiàn)了蝴蝶,媽媽輕手輕腳地一下子抓住了蝴蝶,蝴蝶是黑黃相間的,很美麗。我還唱,太陽(yáng)太陽(yáng)閃金光,捉到蝴蝶喜洋洋!

  春天多美好,我愛(ài)充滿生機(jī)的春天!

尋找春天的足跡作文15

  春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),花,草,蟲(chóng),魚(yú),各種生物都從睡夢(mèng)中蘇醒,驚奇地看著這個(gè)生機(jī)勃勃的世界。

  我和媽媽回到家鄉(xiāng),探望分別已久的婆婆,探望那美麗的春天,尋找春天的足跡。

  一回到家鄉(xiāng),一幅美麗的圖畫(huà)映入我的眼簾:小草帶著濃濃的`睡意,伸了個(gè)賴腰,好暖和呀!它慢慢地穿上了綠衣裳,呼吸著新鮮的空氣,在微風(fēng)中扭動(dòng)著身子,跳起了春之舞。

  柳樹(shù)的秀發(fā)在空中迎風(fēng)招展,好像是在歡迎著春天的到來(lái)?,那松樹(shù)挺真了腰,枝頭早已鉆出嫩綠的葉子,它們抖抖身子,迎著春風(fēng)高唱著。

  婆婆帶著我和媽媽來(lái)到后山,欣賞這里的美麗景色。桃花妹妹抹了胭脂,害羞地爬上了枝頭,吸引著大家的目光。梨花見(jiàn)了,氣壞了,穿上潔白的衣裳,跳上枝頭,跳起了華爾茲,一下子吸引了更多人的眼光,其它的花兒見(jiàn)了,也紛紛穿上了春的服裝,展示著自己獨(dú)特的美。這時(shí),天空下起了毛毛雨,我站在屋檐下,感覺(jué)春天的雨是柔和的,只見(jiàn)春雨在竹枝,竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙,如霧,如紗,如絲的畫(huà)面,飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律。

  !春天,好一個(gè)美麗,充滿希望的季節(jié)。

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