玩伴的作文（優(yōu)秀15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的玩伴的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

玩伴的作文1

　　我最喜歡我的玩伴：咪咪。它的頭圓鼓鼓的，看上去像個(gè)皮球。尖尖的鼻子，小小的嘴巴，很可愛(ài)。耳朵短短的，但很大，有點(diǎn)像豬八戒的耳朵。身體胖乎乎的，挺著個(gè)將軍肚，每天得意洋洋的。別看它肚子大，一點(diǎn)都沒(méi)有影響它敏捷的身手。它那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴上有一輪輪的斑紋、黃白相間，很漂亮。別嫌它腳短，撐起肥碩的肚子還是綽綽有余的。這就是我們家可愛(ài)的活寶——咪咪。

　　咪咪不僅可愛(ài)，吃東西還很調(diào)皮呢。

　　我每天都要給咪咪喂食，它那將軍肚一天可以吃好多呢！有一次，我回到家，看見(jiàn)它守在門(mén)口，一雙水汪汪的.大眼睛一直看著我。因?yàn)樽鳂I(yè)多，我背著書(shū)包徑直往房間跑，所以忘了給他吃。它著急地跟著我進(jìn)了房間，叫了幾聲，我才想起喂食這件事。我趕緊跑進(jìn)廚房，拿了條大魚(yú)就往碗里放。可是它好像不想吃似的。在地上滾來(lái)滾去，上下亂跳，走來(lái)走去，還抱住我的腳。我不知道它在說(shuō)什么，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，才明白過(guò)來(lái)，它想再要條魚(yú)，可是我不讓。沒(méi)想到它死死地抱住我的腳，不讓我走了。經(jīng)不起咪咪的死纏爛打，我只能妥協(xié)了，它開(kāi)心地舔了舔嘴巴，大口大口地吃起晚餐�？粗�它那吃東西的樣子，我不禁笑了起來(lái)。

　　我喜歡我的玩伴，希望它每天都能開(kāi)開(kāi)心心的。

玩伴的作文2

　　前年五一假期，我們?nèi)バ∠�邊玩，捉到了一只小螃蟹。我把它帶回家，養(yǎng)在一個(gè)盆里，從此，它就成了我的小玩伴。

　　聽(tīng)爸爸說(shuō)，螃蟹的鉗子特別厲害。為了驗(yàn)證真假，我便拿來(lái)了一片菜葉進(jìn)行試探，只見(jiàn)小螃蟹舉起剪刀似的鉗子，咔嚓一下便剪出了兩條大口子，這下我可不敢用手去摸它了。但我還是忍不住想跟它玩一玩，于是就找來(lái)一根繩子，在它身上拂來(lái)晃去。突然，小螃蟹一把抓住了繩子，我順勢(shì)把它提了起來(lái)，“哇，太空旅行出發(fā)啦……”誰(shuí)知，“啪”的`一聲，小螃蟹重重地摔到了盆子的外面，可能是摔得太疼嚇壞了，只見(jiàn)它橫著身子，慌里慌張地往洗衣機(jī)下面跑去，我著急地大喊：“媽?zhuān)�快�?lái)救小螃蟹呀！”媽媽費(fèi)了好大事，把洗衣機(jī)挪了挪，才找到了小螃蟹。

　　每次放學(xué)回家，第一件事便是去看望我的小螃蟹：有時(shí)玩捉迷藏；有時(shí)說(shuō)悄悄話；有時(shí)玩過(guò)家家……它成了我無(wú)話不談、最貼心的好伙伴！

　　為了加深對(duì)小螃蟹了解，我還學(xué)會(huì)了分辨螃蟹公母的知識(shí)呢！肚子下面呈三角形的螃蟹是公的，母螃蟹的肚子下面是圓的。爸爸告訴我，看螃蟹腿也能分出公母呢！我們?nèi)�家都笑爸爸癡人說(shuō)夢(mèng)話，看腿就能分辨公母，太不可思議了吧？爸爸沒(méi)有笑，一本正經(jīng)地說(shuō)：“母螃蟹的腿與公螃蟹不同，它只有兩條前腿上有絨毛，而公螃蟹八條腿上全有絨毛存在……”小螃蟹給我們?nèi)�家�(guī)��?lái)了歡聲笑語(yǔ)。

　　我好喜歡我的玩伴小螃蟹��！

玩伴的作文3

　　我們總不免會(huì)有無(wú)聊，或孤單的時(shí)候，我有各種讓自己生活變得有趣的各種小撇步。其中“玩伴”最能讓我瞬間快樂(lè)，不但能有效率的打發(fā)時(shí)間，日子也不會(huì)過(guò)的那么無(wú)趣。

　　不過(guò)，“玩伴”需要慎選，因?yàn)橛行┩姘楹軣o(wú)趣，常常把氣氛搞得很差，反而很煎熬，更提不起玩勁了。多年的經(jīng)驗(yàn)讓我有了個(gè)口袋名單，無(wú)聊時(shí)有它準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。

　　“姐姐”是我口袋名單中的第一順位，我很幸運(yùn)擁有一個(gè)很包容我的姐姐，她是個(gè)幽默女孩，總能把無(wú)聊的事情轉(zhuǎn)換成開(kāi)心的`笑點(diǎn)，讓我整天笑呵呵，我們姐妹感情很好，不管做什么，都能放得很開(kāi)，也百無(wú)禁忌。有姐姐的力挺，我有最堅(jiān)強(qiáng)的靠山，什么也不用擔(dān)心。她當(dāng)然就是我玩伴的第一候選人啰。

　　但現(xiàn)在姐姐面臨升學(xué)壓力，課業(yè)越來(lái)越重了，無(wú)法隨時(shí)陪我玩耍，我只好蹭到電腦桌前，和電腦培養(yǎng)起了感情。網(wǎng)絡(luò)是個(gè)無(wú)邊無(wú)際的世界，想要看什么影片，玩什么游戲，都可以。雖然很不錯(cuò)，我還一度想把電腦作為第一順位，但媽媽告訴我不能沉迷在網(wǎng)路的世界里，于是毅然決然地將電腦排在第二順位。

　　我是個(gè)小學(xué)生，在課余休閑的時(shí)候，呼喚玩伴，就能讓我得到放松，是很“養(yǎng)生”的一種生活態(tài)度呢！

玩伴的作文4

　　今天9月28日，小乖在我們的精心照顧下已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大，有了很大的變化。先從尾巴說(shuō)起，剛來(lái)時(shí)小尾巴像一個(gè)小圓圈，卷在小屁股上面，現(xiàn)在長(zhǎng)得有我的中指那么長(zhǎng)了，還不時(shí)地向上翹起向我們搖擺，似乎對(duì)自己的長(zhǎng)尾巴很自豪。

　　小乖的身體也在不斷在長(zhǎng)大，但模樣卻變不了樣，依舊是圓圓的'腦袋，烏溜溜的大眼睛，活潑又可愛(ài)。更有趣的是，天氣有點(diǎn)熱的時(shí)候，它便伸出紅紅的小舌頭哈氣，沖著我們不停地?fù)u尾巴，好像在催我們給它沖涼降溫呢！

　　小乖以前小的時(shí)候，鐵籠門(mén)就是開(kāi)著也不敢跳出來(lái)，現(xiàn)在可不一樣了，不但敢自己跳出來(lái)，還關(guān)不住了，有時(shí)還趁喂食的空隙，自己伸”手“推門(mén)開(kāi)溜，IQ太高。

　　最有趣是它的雜技表演。只要把拖鞋或飛盤(pán)輕輕往它眼前一拋，它立刻躥了過(guò)去，馬上給叼了起來(lái)，立刻送回到你腳前，可是你讓它放下，它卻不同意了，似乎在說(shuō):” 我叼回來(lái)的，就是我的啦！“如果你伸手去搶?zhuān)�它�?huì)死死地咬住不松口，即便被你搶過(guò)來(lái)了，它也不會(huì)輕言放棄的，會(huì)追著你不放。哈哈，小家伙還蠻有毅力的嘛!

　　小乖睡覺(jué)還有一個(gè)絕技”仰天睡“。瞧，它把頭愜意地靠在籠邊，用身子支在角落，四腳朝天，閉目養(yǎng)神，一副享受的模樣。從遠(yuǎn)處看如同一個(gè)禮花——白色的盒子里擺著四個(gè)禮炮，挺逗的！

　　這就是長(zhǎng)大后的小乖，我最親密的玩伴！

玩伴的作文5

　　小時(shí)候，有一次爸爸帶我去他的同學(xué)家做客，叔叔家有一個(gè)和我一般大的女孩，他有一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的眼睛，長(zhǎng)得很好看。很快，我們便熟悉了。

　　我們倆家離的很近，從那以后，我們就天天在一起玩。有時(shí)，我不開(kāi)心時(shí)，她會(huì)用她那張可愛(ài)的臉逗我開(kāi)心。我們會(huì)互相向?qū)Ψ街v有趣的事，當(dāng)對(duì)方不開(kāi)心時(shí)，我們也會(huì)互相安慰，從此我們便成了知心朋友。

　　現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我們倆還在一個(gè)班級(jí)上學(xué)。我們每天一起上學(xué)、放學(xué)。有事，我會(huì)為她編一首搞怪的小詩(shī)，她也會(huì)極其配合我，不停地“追殺”我。我們的心靈是相通的，有時(shí)，一個(gè)眼神，或一個(gè)小動(dòng)作，我們都會(huì)知道對(duì)方想要干什么。并且，我們?cè)谧鍪轮�前都�?huì)為對(duì)方著想，看是否對(duì)對(duì)方有害。就算有時(shí)有些小“背叛”我們也不會(huì)放在心上。

　　記得有一次，她媽媽和她，我媽媽和我，一起去超市，我們兩個(gè)在前面聊得不亦樂(lè)乎，她們就說(shuō)：“一天在學(xué)校還沒(méi)聊夠啊，總有聊的.。”對(duì)，我們就總也聊不夠，每當(dāng)要分開(kāi)，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快了。對(duì)了，不要忘記寫(xiě)她的大名，她就是鄭涵宇，我從小到大的玩伴。

玩伴的作文6

　　有一天，我在路上遇到了一只小狗，它很可愛(ài)：圓圓的眼睛像亮晶晶的葡萄，短短的尾巴像一個(gè)毛絨球，全身的毛是棕色的'，閃著綢緞般的光澤。 小狗緊緊地跟著我，我忍不住問(wèn)小狗：“你是不是迷路了？”小狗不做聲，它用水汪汪的眼睛盯著我看，好像在乞求我?guī)�它回家。我說(shuō)：“小狗，小狗，我?guī)�你回家好嗎？”小狗點(diǎn)點(diǎn)頭，歡快地?fù)u著尾巴，跟著我回家。

　　我想不通，它長(zhǎng)得這么可愛(ài)，它的主人怎么舍得不要它呢？可憐的小狗，我要收留它！收留它以后，我寫(xiě)完作業(yè)就抽出時(shí)間陪它玩、陪它看電視、陪它睡覺(jué)；早上一起起床、吃早飯，每天去上學(xué)，我都會(huì)摸摸它的頭和它說(shuō)“再見(jiàn)”。到了雙休日，我和它還有爸爸去公園里玩；如果晚上奶奶燒了肉，我就會(huì)夾一塊肉給它吃。

　　可愛(ài)的小狗，和我越來(lái)越親密了。我快樂(lè)時(shí)，它就圍著我轉(zhuǎn)圈圈，翻跟斗；我不開(kāi)心時(shí)，它就趴在我身邊，搖搖它那小小的尾巴，眼睛盯著我看，好像在安慰我：“小主人，不要不開(kāi)心了，我來(lái)陪你嘛！”

　　從此以后，我就多了一個(gè)小玩伴。

玩伴的作文7

　　阿靈，這個(gè)令我難忘的兒時(shí)小名，他，是我小時(shí)候的玩伴，記得當(dāng)初，我還不是那么喜歡他，就在那天發(fā)生了一件事，讓我改變了我對(duì)他的看法。

　　那天早晨，我從家中出去買(mǎi)東西，回來(lái)后口干舌燥得想買(mǎi)一桶冰淇淋吃，便對(duì)他說(shuō)：“喂！快給我買(mǎi)一桶冰淇淋來(lái)！”阿靈皺著眉頭說(shuō)：“阿姨跟我說(shuō)，不能讓你買(mǎi)任何東西，特別是涼、冰的東西�！保�那時(shí)因?yàn)榘㈧`家很窮，所以媽媽又是他母親的好友，便讓阿靈來(lái)家中打零工）我不耐煩的.說(shuō)：“不買(mǎi)就不買(mǎi)唄！我自己有錢(qián)！”說(shuō)著就氣沖沖地地跑了出去，可能是因?yàn)樘�渴了，所以一口氣買(mǎi)了五六桶冰激淋，在路上全吃完了，再打著飽嗝回到了家里。我假裝很生氣地走上了樓，重重地關(guān)上了門(mén)。

　　晚上，疼痛讓我從夢(mèng)中驚醒，頭暈暈的，我捂著肚子想出去，“轟隆”一聲，外面下起了傾盆大雨，我倒在地上呻吟。阿靈聞聲而來(lái)，一看我倒在地上，忙把我扶到了床上，“你沒(méi)事吧？”他摸了摸我的頭問(wèn)到。家里的傘被爸爸媽媽拿走了，他們又還沒(méi)回來(lái)，他把大衣披在我身上，自己穿著一件短襯衫，背上我，因?yàn)樽叩氖悄酀袈罚�所以一路跑得很慢，還摔倒了好多次，當(dāng)來(lái)到醫(yī)院時(shí)我一滴雨都沒(méi)淋到，但他卻成了“落湯雞”。

　　第二天，醫(yī)生告訴了我一切。今天我向窗外看去，藍(lán)天多美啊，小鳥(niǎo)多美啊，但阿靈的心比這一切更美！

玩伴的作文8

　　自從媽媽生了個(gè)小弟弟之后，我便多了一個(gè)伴。

　　開(kāi)始，我只是把弟弟抱在懷里，并不知道怎么和他玩。但是，時(shí)間過(guò)得飛快，他學(xué)會(huì)了走路，也越來(lái)越頑皮了�？墒�，每次看見(jiàn)我，他似乎都很害怕。但我相信，有一天，他一定會(huì)喜歡和我玩的。

　　終于有一天，弟弟向我走來(lái)了。我高興地抱住他，他也把頭靠到我的肩上，我頓時(shí)感到快樂(lè)無(wú)比。慢慢地弟弟越來(lái)越喜歡我。每次我放學(xué)回家，一進(jìn)家門(mén)他就高興地向我跑來(lái)抱住我的腿，那時(shí)我也會(huì)緊緊地抱住他。

　　一天，弟弟生病了。爸爸媽媽一直安慰他，可是他還是不停地哭。但當(dāng)我開(kāi)始彈鋼琴時(shí)，他就立刻安靜了下來(lái)，聽(tīng)我彈他最?lèi)?ài)聽(tīng)的《戈帕克舞曲》。他越聽(tīng)越快活。最后像是病好了，居然興奮地手舞足蹈，快樂(lè)地跑來(lái)跑去！

　　后來(lái)，我們竟開(kāi)始玩捉迷藏。我躲到了床底下，他怎么也找不到我，我禁不住笑了起來(lái)。弟弟聽(tīng)見(jiàn)床底下發(fā)出了嘻嘻的笑聲，很好奇，連忙爬到床底下，想看個(gè)究竟�？吹降艿芤才赖酱驳紫拢�我急忙從床底下鉆出來(lái)，坐到床上。弟弟見(jiàn)床底下沒(méi)人，也從床底下鉆出來(lái)。正巧，他看見(jiàn)了我，急忙抓住我的'衣服。我被他嚇了一大跳，弟弟也被我驚訝的表情逗得眉開(kāi)眼笑。

　　從此，我們成了真正的玩伴。

玩伴的作文9

　　在這個(gè)夏天里，我意外地收獲了一份精美的禮物——哈佛博士熊。我看到它就像獲得珍寶似的，因?yàn)樗�象征著智慧�?/p>

　　它身著一件漂亮的博士服和博士帽，看上去就像一個(gè)學(xué)富五車(chē)的紳士呢！它最可愛(ài)的就是它的那張臉：一對(duì)毛茸茸的耳朵配上一雙烏黑得發(fā)亮的眼睛和一個(gè)又高又挺的鼻子湊成了一張可愛(ài)的臉。

　　小博士（這是我為那個(gè)可愛(ài)的博士熊的名字）不僅對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)玩偶，是一只泰迪熊，更是我的一個(gè)伙伴、玩伴！

　　在平時(shí)，我生氣的時(shí)候，會(huì)跟它倒倒肚子里的苦水；在我聽(tīng)到一件讓我興奮的事情時(shí)，我就會(huì)抓著它小小的爪子，跳起“轉(zhuǎn)圈舞”，讓他一點(diǎn)一點(diǎn)地“飛”起來(lái)；當(dāng)我十分害怕時(shí)，就會(huì)拿著它來(lái)壯壯膽。

　　不過(guò)，在我和小博士在一起的這段時(shí)間里，有一件令人深刻的事情讓我和它一樣都是記憶猶新。

　　一天，我正在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)。突然，有一道“動(dòng)腦筋”的.題目難住了我。我怎么想也想不出來(lái)答案，剛想準(zhǔn)備放棄。這時(shí)，我的目光剛好瞥到小博士。它用它那烏黑的眼睛看著我，在告訴我不要放棄。于是我一鼓作氣，把正確答案給找了出來(lái)。

　　小博士，你是我一生中的玩伴。

玩伴的作文10

　　啊不特別喜歡到我們家里來(lái)玩，到了晚上也賴(lài)著不走，和姐姐睡在一起，可有一次，她卻突然變得異常了。

　　那天，來(lái)我們家玩的不僅有啊不，還有和姐姐同齡的大哥哥，小哥哥同齡的小姐姐，幾個(gè)孩子在家里玩啊鬧啊，吵得不可開(kāi)交�？刹艣](méi)過(guò)多大一會(huì)兒，平日里最?lèi)?ài)熱鬧的啊不卻可憐巴巴地走進(jìn)我的房間，含著眼淚要找媽媽?zhuān)�這可是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的'事！

　　趕緊問(wèn)，是不是受哥哥姐姐欺負(fù)了？搖頭。

　　那是他們不帶著你玩嗎？還是搖頭。

　　這時(shí)候，小哥哥跑了進(jìn)來(lái)，拉起啊不說(shuō)：“來(lái)，啊不，哥哥陪你玩，你想玩啥？”

　　啊不臉上笑意突現(xiàn)：“我想玩過(guò)家家！”

　　“唉，那你還是跟媽媽一起玩吧！”小哥哥一聽(tīng)頓時(shí)又跑開(kāi)了。

　　這下，我有些明白了，原來(lái)啊不的寂寞源于玩伴太多啊！兩個(gè)孩子在一起玩，沒(méi)得選擇，一個(gè)想玩什么另一個(gè)必須配合，要不一拍兩散誰(shuí)也沒(méi)得玩。三個(gè)孩子在一起，誰(shuí)都怕對(duì)方結(jié)盟聯(lián)手孤立自己而越發(fā)遵守游戲規(guī)則。

　　可玩伴多了呢？個(gè)自找個(gè)自興趣愛(ài)好相同比較談得來(lái)的伴兒，我們的啊不最小，和哥哥姐姐的共同語(yǔ)言也最少，自然就會(huì)受到大家無(wú)意的冷落，就算想讓啊不加入他們的小圈子，由于玩的游戲不太適合她，啊不自然感覺(jué)毫無(wú)快樂(lè)而言。

　　看來(lái)，玩伴多了也寂寞啊，要想讓孩子擺脫這個(gè)怪現(xiàn)象，還是要為他多選擇些同齡的朋友才好，這樣，找到一個(gè)玩伴群體里的共鳴人，孩子才能一點(diǎn)一點(diǎn)地融入到一個(gè)更大的玩伴圈子去，而不是在一邊干看著別人玩自己卻怎么也走不進(jìn)去。

玩伴的作文11

　　“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶還停在上面……”一首《童年》讓我喚起了童年，更讓我想起了我的童年玩伴。隨著時(shí)間的流逝，我的童年被我淡淡忘記，讓我懷念一下童年玩伴，懷念無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的童年時(shí)光。

　　她是我的表姐，是親舅舅家的，她比我大一歲，我們之間沒(méi)有像姐姐妹妹的關(guān)系，而更像親密無(wú)間的`朋友。

　　我姐姐和我渾身上下都有藝術(shù)細(xì)胞，而且還是從小開(kāi)始的呢。每次從電視聽(tīng)到好聽(tīng)的音樂(lè)，都會(huì)激動(dòng)的跑過(guò)去，跟著哼哼，可盡管對(duì)不上口型。并且常常跳一些奇怪的舞蹈，對(duì)方互相還把對(duì)方給逗的捧腹大笑。

　　那是的我們很幼稚，常常會(huì)在看看門(mén)前的石凳上玩“做飯”，我和姐姐找來(lái)花和草，再拿一塊石頭在上面砸，后面還上菜啊，假裝吃掉，但事后總會(huì)被姥姥罵，看著姥姥生氣的樣子，我和姐姐都會(huì)躲在一旁哈哈大笑。

　　晚上，我和姐姐睡一起（在姥姥家住時(shí)），我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)榘滋斓囊患�事或者不�?jīng)意間的一句話而笑上半天，因此睡不著覺(jué)。

　　想想和姐姐在一起的時(shí)光真是流連忘返。那些年我跟她一起瘋、一起鬧、一起哭、一起笑，那可能是人生中最美好的時(shí)光。她使我遠(yuǎn)離孤獨(dú)，生活中到處是溫馨與快樂(lè)。

玩伴的作文12

　　父親不但是我的爸爸，也是我的好朋友，也是我的朋友。

　　父親身材魁梧，手大腳插件大，佩戴眼鏡，眼鏡片下有一雙填滿聰慧的雙眼。他一件事尤其細(xì)心，從不能生我的氣。我們一起玩時(shí)，父親就變成了一個(gè)開(kāi)朗好動(dòng)的超大小孩子，他總是有很多小玩意和念頭，能夠要我歡歌笑語(yǔ)持續(xù)。

　　晴空萬(wàn)里時(shí)，大家在戶外風(fēng)箏，打籃球，玩紙飛機(jī)，相互之間追求嘻戲。雨天時(shí)，大家在家里制作手工、積木游戲、下下棋。在夏季，大家夜里喊著強(qiáng)光手電在樓底下捉蟈蟈，在冬季，大家去公園用芝士餅干喂魚(yú)……

　　大家還喜愛(ài)說(shuō)笑話，唱兒歌、做腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎，相互之間給另一方起有意義的名字。我看了這書(shū)，用了書(shū)里邊的一個(gè)姓名Bubby（兄弟的意思）叫我爸爸，他好像很喜歡，也變著語(yǔ)氣用這一姓名來(lái)要我。那樣，大家變成“勾肩搭背”的朋友了。

　　在我眼中，父親喜歡玩也尤其愛(ài)玩，他常常網(wǎng)上查看一些材料。父親說(shuō)，玩也是一種學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在幼稚園時(shí)，父親就教會(huì)了我應(yīng)用百度搜索。大家還一起拼裝橡皮筋模型飛機(jī)，一起進(jìn)行各種各樣趣味的科技小制作。玩的另外，父親還給我解讀一些簡(jiǎn)易的.物理現(xiàn)象。上年，爸爸給我提早買(mǎi)來(lái)legoEV3智能機(jī)器人，歸還了我?guī)妆緯?shū)智能機(jī)器人的參照書(shū)本，這下我能玩上好長(zhǎng)時(shí)間了。我提前準(zhǔn)備三年級(jí)時(shí)，報(bào)考報(bào)名參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的智能機(jī)器人社團(tuán)活動(dòng)。

　　爸爸和我一起玩，邊玩邊學(xué)，充滿了歡樂(lè)。我真是期待我不想長(zhǎng)大了，父親不容易衰老，那樣爸爸和我能夠一直是朋友了。

玩伴的作文13

　　沙漏，是我幼兒園的玩伴，代表時(shí)間，我的沙漏是粉色的，代表天真。

　　幼兒園的.時(shí)間，除了和媽媽一起完成老師布置的作業(yè)，其他時(shí)間我都在玩沙漏，直到現(xiàn)在，這個(gè)毛病也改不了。每次做作業(yè)時(shí)，我老把它放在最顯眼的地方，遇到不會(huì)的題，我老看沙漏一眼，好像答案就在它身上。一會(huì)兒趁媽媽不注意，偷偷把沙漏倒過(guò)來(lái)，沙子一粒一粒落下來(lái)仿佛在說(shuō)：“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，被媽媽發(fā)現(xiàn)有你好看的�！蔽荫R上開(kāi)始做作業(yè)了。

　　有一次放學(xué)回家，吃完飯，媽媽叫我做作業(yè)，我說(shuō)：“才中午呢，時(shí)間早著呢！”說(shuō)完，我玩起沙漏來(lái)。下午托管，同學(xué)問(wèn)：“作業(yè)做完了沒(méi)？”“沒(méi)有。”我理直氣壯地回答，樣子還很神氣。同學(xué)說(shuō)：“還不快做？”“沒(méi)關(guān)系，還早呢！”我答道。晚上做作業(yè)，我竟做到十點(diǎn)！我看了一眼沙漏，它好像說(shuō)：“誰(shuí)讓你浪費(fèi)時(shí)間呢！”

　　我明白了，沙漏告訴我：“古人說(shuō)‘一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰’的意思是讓我們珍惜時(shí)間�！�

　　后來(lái)，我把習(xí)慣改了，沙漏的沙子一粒一粒落下來(lái)，仿佛對(duì)我笑呢！

玩伴的作文14

　　雖然，她，已經(jīng)不在了，但，她美麗的身影，卻永遠(yuǎn)留在我的腦海中，那是我童年最美好的時(shí)光。

　　春天，隨著早晨的第一縷陽(yáng)光，我來(lái)到院子里，看到深棕色的泥土里吐露出點(diǎn)點(diǎn)綠芽，泛著充滿活力的淡淡綠光，猶如深夜閃閃發(fā)光的繁星一般。我沒(méi)有想到，這竟是一段美妙的奇遇。

　　不久之后，淺綠色的小芽變成了長(zhǎng)長(zhǎng)的'，柔軟的枝條與可愛(ài)的，翠綠色的葉片，在陽(yáng)光的照射下，更加耀眼。我天天對(duì)它念叨：“快快長(zhǎng)得茂盛一點(diǎn)，或許還可以給小動(dòng)物乘涼呢！

　　夏天，它似乎聽(tīng)到了我對(duì)它說(shuō)的話，由翠綠變成了深綠，也越發(fā)茂盛有點(diǎn)兒像迷你版的西瓜藤，又像許多綠色的小傘挨在一塊兒，幾乎沒(méi)有縫隙呢。站在遠(yuǎn)處看真像一片森林，這時(shí)，我又 對(duì)它說(shuō)話：“你可以開(kāi)花嗎，如果可以，那該多好。”

　　初秋，它十分聽(tīng)我的話，開(kāi)除了小巧玲瓏的花，這些花，擁有夢(mèng)幻般的顏色。她們有五片花瓣，到傍晚五點(diǎn)左右，一齊開(kāi)放。粉紅色的，像鄰家小妹，不濃妝艷抹，但仍那么可愛(ài)。紫紅色的，像亭亭玉立的少女，點(diǎn)頭微笑。還有紫色的，像戴著王冠的女皇，統(tǒng)治著這個(gè)“國(guó)家”。這會(huì)兒，我才知道這個(gè)“玩伴”叫做洗澡花。

　　我日日都與洗澡花玩耍，幾年過(guò)去了，我也成了大孩子，再也不管洗澡花了。一天，我了下樓，咦？怎么不見(jiàn)洗澡花的影子？我又看見(jiàn)旁邊，她的枯枝。哦，她未與我告別，已離我而去。

玩伴的作文15

　　有一位作家說(shuō)過(guò)，生活里沒(méi)有了書(shū)，就好比沒(méi)有了陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有了書(shū)籍，就好比鳥(niǎo)兒失去了翅膀。在我成長(zhǎng)的道路上，處處彌漫著書(shū)香。書(shū)，是我最親密的玩伴。

　　在我小的時(shí)候，家人給我買(mǎi)了《唐詩(shī)三百首》，每天都講給我聽(tīng)，讓我了解了人世間的喜怒哀樂(lè)。等我懂事后，我就迷上了《愛(ài)的教育》，使我明白了家人的愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)�！段饔斡洝纷屛抑�道遇到難事時(shí)就要向?qū)O悟空學(xué)習(xí)，要保持冷靜。我也從豬八戒身上知道了做人不能太貪婪，否則會(huì)遭到懲罰的道理。每一本書(shū)都讓我明白了許多道理，令我懂得了人世間的美丑善惡。

　　有人說(shuō)，書(shū)是香甜的紅酒，可以讓人回味無(wú)窮；有人說(shuō)，書(shū)是一本優(yōu)美的畫(huà)冊(cè)，令人浮想聯(lián)翩；有人說(shuō)，書(shū)是美妙的'音符，使人沉醉其中。

　　我和書(shū)還有一個(gè)有意思的故事呢！在一個(gè)晚上，剛剛睡著的媽媽被我的笑聲驚醒了。她猛地推開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)我看著書(shū)哈哈大笑，便生氣地指著我說(shuō)：“都這么晚了，還在看書(shū)，明天上不了學(xué)了？還有你一本《淘氣包馬小跳》都看了兩遍了，快睡覺(jué)！”可真的放棄了嗎？不，我悄悄地打開(kāi)臺(tái)燈，又津津有味地看了起來(lái)。想不到，媽媽一開(kāi)門(mén)又走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“書(shū)我替你保管，睡覺(jué)！”我眼睜睜地看著書(shū)被拿走了，只好睡覺(jué)了。夜深了，我的腦海中仍然還浮現(xiàn)著馬小跳與孩子們的玩耍情景。

　　書(shū)，并沒(méi)有直接教育我，而是告訴我怎樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人、善良的人。書(shū)，不僅是我最親密的玩伴，也是我無(wú)聲的老師。

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