仙人掌作文15篇(優(yōu)選)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的仙人掌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

仙人掌作文1

　　在那一片荒廢的土地上，一個(gè)無(wú)人問(wèn)尋的地方，生產(chǎn)著一個(gè)綠色的刺球。

　　我從沒(méi)想過(guò)，我們家會(huì)養(yǎng)供觀賞的植物——仙人掌。這個(gè)仙人掌長(zhǎng)在我們老家的老房子外的院里，直到前年，我回到老家才看到過(guò)。那個(gè)時(shí)候就產(chǎn)生了一些疑問(wèn)，院前的植物，大多都是爺爺種的花，而仙人掌在一旁，實(shí)在是太不尋常了。

　　因?yàn)槔衔菰S久都沒(méi)有人住過(guò)，院前也是一片狼藉。什么月季啊，早就已經(jīng)沒(méi)有了魅力，雜草叢生，倒是富有生命的綠意。在一片小院子前，在一個(gè)小小的角落，長(zhǎng)著一大棵仙人掌。這個(gè)仙人掌，就像沙漠里長(zhǎng)的那樣的仙人掌一樣，要高大一些，而并不是我們長(zhǎng)養(yǎng)的袖珍型仙人球。只有那么一棵，但是卻生長(zhǎng)出了不少的莖葉。這仙人掌的刺并不密集，有半個(gè)大拇指那么長(zhǎng)。

　　之所以覺(jué)得奇怪，是因?yàn)橄扇苏圃谀莻�(gè)地方，并不多見(jiàn)。在農(nóng)村，土地就是生命，院子里應(yīng)該種的是一些有用的東西，或者是一些，增添風(fēng)采的東西。這樣別人來(lái)做客，在那個(gè)小院子前坐著，嘮家長(zhǎng)里短的時(shí)候啊，才會(huì)有面子。仙人掌并不漂亮，還比較危險(xiǎn)，畢竟一個(gè)不小心，孩子們打鬧，可不就得把身上，弄成個(gè)篩子出來(lái)。所以常年不回老家的我，看到了仙人掌的那一刻，倒是有了一番好奇。

　　當(dāng)時(shí)也忘記問(wèn)了，后來(lái)，老媽去了一趟老家又回來(lái)了。說(shuō)起那仙人掌，又長(zhǎng)高了。也是在那個(gè)時(shí)候，我才問(wèn)起，才知道那個(gè)仙人掌，原來(lái)是我的哥哥種的。當(dāng)時(shí)沒(méi)想那么多，不過(guò)倒也是合理，畢竟我的哥哥從小就生在那里，長(zhǎng)在那里。

　　如今，老屋沒(méi)什么人去看了，家人們也都在外面。就是回一趟老家，也有了我們的新房子。連帶著老屋和院前的那一些些東西，誰(shuí)又知道該怎么辦呢？有時(shí)候?qū)Υ齽?dòng)物，我們似乎沒(méi)有那么狠心，畢竟一條活靈活現(xiàn)的'生命，就在我們眼前蹦噠著。但是植物不一樣，植物是默默無(wú)聞的，從不張揚(yáng)自己，而且它們到哪里，基本上都能夠活下去。如果我們把它帶出土壤，反倒會(huì)讓它們感到為難吧。

　　后來(lái)我說(shuō)了仙人掌的主人，也就是我的哥哥。他聽(tīng)到我說(shuō)起的時(shí)候，但是也有了幾分笑意，只是什么都沒(méi)有說(shuō)。兒時(shí)的他，是懷著怎樣的心情去種下的呢，仙人掌還那樣堅(jiān)強(qiáng)的活著，會(huì)不會(huì)讓他覺(jué)得快樂(lè)呢？

　　我是一個(gè)對(duì)養(yǎng)植物，沒(méi)有什么興趣的人。但是那仙人掌，卻讓我看到了一些東西。一種再無(wú)人問(wèn)津，依舊可以野蠻生長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)，一種無(wú)人欣賞，只為自己快樂(lè)而生長(zhǎng)的積極。而至于仙人掌帶給其他人的那些東西，也只有他們本人才懂。

仙人掌作文2

　　早就聽(tīng)說(shuō)仙人掌是枯海中的島嶼，是荒漠上的英雄；它給寸草不生的沙漠帶來(lái)了生機(jī)，帶來(lái)了希望的色彩。它不但是觀賞植物，而且全身都是寶，果子能生吃、嫩莖能做菜，也能釀酒，黏稠汁液還可作為清潔水質(zhì)的凈化劑使用。仙人掌更是能治許多許多的病癥。這么神奇的東西我早就想要了，我多么渴望自己能有一盆仙人掌��！

　　一年級(jí)時(shí)，爸爸給我?guī)Щ亓艘慌柘扇苏�。放學(xué)回家后，我興奮地從爸爸手中接過(guò)花盆，便興奮的觀察起來(lái)，發(fā)現(xiàn)仙人掌其實(shí)長(zhǎng)得挺有趣的：渾身墨綠，身上有許許多多的刺。它們毛茸茸的，參差不齊。尤其是仙人掌頭上的小花，像是一個(gè)白玉雕琢得長(zhǎng)長(zhǎng)的喇叭，正對(duì)著藍(lán)天白云吹奏歌曲呢！真漂亮！我不禁被仙人掌迷人的外觀所吸引了。于是，我給這個(gè)仙人掌“寶貝”開(kāi)始進(jìn)行了精心的呵護(hù)。我天天都給它澆水，生怕它渴了，可澆了幾天后，我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁：原本還綠油油的仙人掌變得越來(lái)越黃。這可怎么辦呀？正巧，在一旁的奶奶看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“仙人掌是耐旱植物，仙人掌中心是空的，可以儲(chǔ)存水分，它本來(lái)身體里就不缺水，每天只需一點(diǎn)點(diǎn)水就能生存，老澆水會(huì)把它淹死的�！痹谀棠痰膸椭�下，仙人掌又漸漸恢復(fù)了原來(lái)生機(jī)勃勃的樣子。奶奶還說(shuō)，你不要小看仙人掌，它不但能做出美味的`菜，而且還有藥用價(jià)值呢！“是不是真的呀？”我心里想著。

　　二年級(jí)時(shí)，我們班流行著一種病，叫做“腮腺炎”。我也沒(méi)能逃出這場(chǎng)“病毒大戰(zhàn)”，也不幸被傳染了。沒(méi)辦法，我只好請(qǐng)假在家。在這期間，我經(jīng)常會(huì)去醫(yī)院掛水，有時(shí)還會(huì)開(kāi)一些貼的膏藥，但效果都不太明顯。不能上學(xué)的我可急了，這時(shí)奶奶說(shuō)“寶寶，要不用你的‘仙人掌寶貝’幫你治治啊，包你掌到病除！”“是不是真的啊，有這么神奇嗎？會(huì)不會(huì)它弄死了？”“放心放心，我們只取它身上一小片肉就行了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，奶奶迅速用小刀在仙人掌上取下一小片肉，洗凈后用刀把它搗碎后敷在我的腮幫那兒，感覺(jué)涼涼的，舒服極了。但是看到仙人掌的傷口處流出綠色的水，我想它可能挺疼的，心里特別難過(guò)。第二天我一起床奶奶把我包在臉上的仙人掌取下一看，腫真的消退了，我高興極了，看來(lái)我真該好好感謝我的“仙人掌寶貝”。

　　我的傷口是好了，可仙人掌現(xiàn)在究竟怎么樣了呢？它會(huì)不會(huì)因?yàn)槲叶�“犧牲”呢？我懷著忐忑不安的心情�?lái)到了陽(yáng)臺(tái)。啊，仙人掌不僅沒(méi)有死，而且傷口也愈合了！在微風(fēng)中它點(diǎn)著頭，好像在對(duì)我說(shuō)：“放心吧，小主人。這點(diǎn)傷對(duì)我來(lái)說(shuō)不算什么，你的病好了，我就開(kāi)心了。終于又能看到你陽(yáng)光般的笑容了！”

　　多么頑強(qiáng)的生命力呀！可愛(ài)的仙人掌，你不僅是人們的好伙伴，更是我的好寶貝！

仙人掌作文3

　　“你眼中的仙人掌是什么樣的？”

　　“還能怎么樣？堅(jiān)韌頑強(qiáng)，無(wú)私奉獻(xiàn)。”多么大眾而可笑的回答，千人一面，猶如標(biāo)準(zhǔn)答案一般諷刺。我突然為人們感到悲哀。

　　“那么你眼中的仙人掌又是什么樣的？”一個(gè)聲音從虛空中傳來(lái)。

　　“它是值得敬仰而又悲哀的�！蔽疫@般回答。

　　仙人掌確實(shí)是值得敬仰的。在黃沙漫卷的荒蕪之處，它傲然挺立，沙漠是它的王座，毒蟲(chóng)是它的臣民。

　　但這不過(guò)如此，若是這般就能加冕，凡事有些許堅(jiān)強(qiáng)意志的人都能自封為王。真正令他成為沙漠之王的，是它的冠冕——堅(jiān)不可摧的內(nèi)心防線。

　　試問(wèn)沙漠中最令人煎熬的是什么？是炙熱嗎？是干渴嗎？不，是難耐的寂寥。圣人，最可悲之處莫過(guò)于他超脫世俗的境界，既然超脫世俗，必定不能與眾人融入，這就造就了他的悲哀，只能哀怨地孤芳自賞。仙人掌既然愿意投身于茫茫黃沙，必忍受這份寂寞，獨(dú)自在生命的漫漫旅途中獨(dú)自前行，無(wú)言，仙人掌默默構(gòu)筑起堅(jiān)強(qiáng)的心靈，抵御使它動(dòng)搖的寂寞，封閉了內(nèi)心。這般瘋狂的行為，在我眼中卻是別樣的偉大，有得必有失，若想加冕，必須堅(jiān)決地拋棄對(duì)外界的渴望，否則將會(huì)失去生命。仙人掌堅(jiān)決地選擇不得不令我敬佩。

　　除了忍受寂寞，仙人掌更是拋棄了欲望。沙漠每逢降雨，便會(huì)開(kāi)出娉婷的繁花，這是過(guò)往的路人也不由得停下腳步，贊嘆著一片芳華的景色。仙人掌怎會(huì)不羨慕？它會(huì)因此而卑微，自哀自憐嗎？不，它不會(huì)。它是沙漠中的王者，它清楚的'明白羨慕這些轉(zhuǎn)瞬即逝的花兒只會(huì)動(dòng)搖自己的內(nèi)心，盲目地跟風(fēng)與崇拜對(duì)自己是沒(méi)有好結(jié)果的，仙人掌深深明白這一點(diǎn)，它不動(dòng)聲色地佇立著，淡然地看待繁花落盡，紛飛消逝。

　　“既然如此，它為何可悲呢？”虛空中的聲音回響著。

　　我嘆了口氣，“壁立千仞，無(wú)欲則剛。但當(dāng)無(wú)欲無(wú)求到達(dá)無(wú)悲無(wú)喜的時(shí)候，就釀成一種悲劇了�！�

　　人，由靈魂與肉體組成，能讓你察覺(jué)到靈魂存在的方法便是情緒。然而當(dāng)拋棄七情六欲后，靈魂自然也會(huì)伴隨消逝，只留下一副渾渾噩噩的肉體，如同拙劣的畫，徒有外表，卻無(wú)神韻。同為生命體，動(dòng)物與植物的最大區(qū)別便在于此，動(dòng)物所具靈魂與肉體，植物卻只有一副殘缺的軀體�？v使仙人掌為無(wú)冕之王，一個(gè)無(wú)靈魂的生命，何嘗不是可悲的呢？

　　縱使對(duì)其眾說(shuō)紛紜，仙人掌仍默默地生長(zhǎng)著，按照這個(gè)種族的方式生長(zhǎng)著。

仙人掌作文4

　　當(dāng)我從一樓抱著一沓書(shū)開(kāi)始走樓梯的時(shí)候，我著實(shí)后悔了一下。

　　先是整個(gè)搬書(shū)的隊(duì)伍里只有我一個(gè)女生不說(shuō)，其次我從來(lái)就沒(méi)搬過(guò)書(shū)。我不知道怎樣搬書(shū)才更省力，不知道怎樣搬書(shū)才能讓它們乖乖的不掉落。

　　我走每一節(jié)樓梯都走得十分吃力。我真不知道那么多只手里，為什么鄒老師他偏偏看到了我的手。雖然我看到他臉上一抹滿意地神色閃過(guò)，我卻沒(méi)想到他會(huì)真的讓我來(lái)搬書(shū)。

　　“喂，你知不知道。以你這樣的速度，把這沓書(shū)從一樓搬到四樓，同學(xué)們就可以吃晚飯了！”我被這突如其來(lái)的聲音嚇得打了個(gè)顫栗，而當(dāng)我把他從頭到腳掃視一番后，我的腦袋里出現(xiàn)了“不認(rèn)識(shí)”三個(gè)大字后。他以極快的速度，把我手里的書(shū)接到了他手里。

　　“你是267的.？”我滿是好奇看著他。

　　但他的腳步卻沒(méi)因我的疑問(wèn)句而停下來(lái)，他三步做兩步，當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)他已經(jīng)在我上層樓了。他反過(guò)頭來(lái)輕蔑地看著我，跟那個(gè)劉浪真的是如出一轍啊。只是我以酸脖子的姿勢(shì)一直仰望著他，他被逆光鍍上一層金邊，看起來(lái)比劉浪高尚得許多。只是我突然就想到了益達(dá)口香糖的廣告，女主角反過(guò)頭時(shí)，飄逸的頭發(fā)隨之舞動(dòng)，然后她淡淡一笑說(shuō)：“是你的益達(dá)。”

　　我噗的一聲笑了出來(lái)，他隨之皺起了眉頭，感覺(jué)他就在跟我說(shuō)：“我肯定是267的��！不然我是神經(jīng)病么，沒(méi)事幫你搬書(shū)干嘛�！碑�(dāng)我領(lǐng)會(huì)的時(shí)候，我估計(jì)他已經(jīng)到了教室了。

　　一節(jié)課的時(shí)間總是過(guò)得很快，當(dāng)我終于脫離那條壞凳子時(shí)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

　　羅可依跨過(guò)五個(gè)組過(guò)來(lái)，她拽著我的手說(shuō)：“走吧，出去玩會(huì)�！彼�是個(gè)不怎么會(huì)說(shuō)話的人，可她的聲音永遠(yuǎn)會(huì)讓人感到是那么的安心。她很少安慰人，不是她不安慰，而是她不知道怎么樣去表達(dá)。所以每當(dāng)她在困境里拉我一把時(shí)，我都習(xí)慣她的沉默不語(yǔ)。

　　她趴在走廊欄桿上，我們之間的相處方式就是這樣，要么是我說(shuō)，要么就是我們兩個(gè)都不說(shuō)話。我第一次覺(jué)得陽(yáng)光灑在我身上挺舒服的。

　　“哎，你是肖一笑對(duì)吧，你就是肖一笑？”一聲清脆的女聲打斷我的好心情。267班的人都這么不禮貌嗎？我厭煩的睜開(kāi)眼睛看著她，一雙大大的眼睛充滿光彩地看著我。如果我沒(méi)有記錯(cuò)的話，她小學(xué)是跟劉浪一個(gè)班的，只是現(xiàn)在她剪了短發(fā)，把以前她不好看的地方都遮蓋起來(lái)了。（好吧，我承認(rèn)我這么評(píng)價(jià)人家是不對(duì)地）

　　連羅可依都反過(guò)來(lái)看著她，我說(shuō)；“對(duì)的，我知道你是伍婧媛�！�

　　伍一下子就興奮起來(lái)了，她扯著我的手說(shuō)：“你不是被分到別的班級(jí)里了嗎？怎么到這個(gè)班來(lái)啦？”

　　我硬著頭皮說(shuō)：“因?yàn)椴幌矚g那個(gè)班，沒(méi)什么的”其實(shí)我從心底里抗拒這個(gè)問(wèn)題，從我踏進(jìn)這個(gè)班里的那一刻，我就聽(tīng)見(jiàn)了底下唏噓聲一片，我甚至可以聽(tīng)清楚有一半同學(xué)說(shuō)了我的名字。

　　“明天要競(jìng)選班干部呢，你打算參加嗎？”

仙人掌作文5

　　墻頭上的仙人掌開(kāi)了，明黃的花，十分嬌嫩，煞是好看。初見(jiàn)時(shí)，真出乎意料，心想著滿身毛刺，如此丑陋不堪的仙人掌，竟也能生出這般俏模樣的花來(lái)。

　　細(xì)數(shù)這世間的草木，未曾有像仙人掌這樣令人見(jiàn)了生畏的，名字倒靈氣得很。扁粗的身子，一節(jié)節(jié)地生長(zhǎng)著，沒(méi)有一塊不帶刺的。離泥近的，已變得青黑，略有些枯萎，皺巴巴的；頂上的葉掌尚存些水分，看上去飽滿、嫩綠。

　　因在墻頭上久了，無(wú)人問(wèn)津，顯得灰霧蒙蒙，倒與盛它的破舊瓦盆很是配搭。

　　原先不歡喜仙人掌，經(jīng)被扎了一下，更是有些厭惡�？勺源蚰谴位剂巳�腺炎，用片仙人掌去了皮敷在臉上，頓覺(jué)清涼，很是受用，從而對(duì)它的'觀念有了轉(zhuǎn)變。

　　從旁人那里剪得一小塊，值于老屋的墻頭之上，心想著有了仙人掌，就不會(huì)有“爬墻頭”的了。對(duì)于我這種懶散的人，種花種的最好的莫過(guò)于仙人掌。頭三天的新鮮勁，澆水、施肥，照料得很是細(xì)心，可越往后，就將它忘了。

　　無(wú)人關(guān)注，少了些紛擾，仙人掌倒也生得快活，活得自由。默然無(wú)聲地長(zhǎng)著，沒(méi)過(guò)多時(shí)，就生出一大截來(lái)，粗實(shí)了不少，有肉壯了。過(guò)了些時(shí)日，不經(jīng)意間見(jiàn)著，那本應(yīng)長(zhǎng)著刺的頂端竟伸出一小段花骨朵，雞頭形狀，狹長(zhǎng)的葉子相裹著。

　　一夜過(guò)后，早晨驀然見(jiàn)到墻頭上立著一朵嫩黃的花，透過(guò)陽(yáng)光，更顯得艷麗，非常的引人。這使我異常的高興，因?yàn)橹�前擺弄過(guò)好些個(gè)花，都沒(méi)有用，今剪它來(lái)栽，實(shí)指望其能成活，哪里想到它竟能開(kāi)出花來(lái)。

　　花謝了去，長(zhǎng)出了顆鮮紅的果子，稍帶著細(xì)微的毛刺，很是誘人，對(duì)于這樣一個(gè)未知的果子，是懷著敬畏的心的。聽(tīng)了兩種傳聞，一是仙人掌結(jié)的果子叫“仙人果”，包治百�。欢�是這果子有毒，若吃了立馬喪命。曾有摘下來(lái)的念頭，被大人呵斥了，便也作罷。每見(jiàn)著那晶瑩的紅果子，總想嘗嘗，夢(mèng)想著像電視里頭仙丹那樣，吃了會(huì)立馬變得有法力。

　　搬了家，為留些念想，就剪了一小塊帶走，長(zhǎng)在墻頭上的瓦盆里，知其習(xí)性，便也不再多問(wèn)，任由其生長(zhǎng)，它倒也不嫌棄，且長(zhǎng)得挺好，愈發(fā)地壯實(shí)了許多，也像那老屋墻頭上的那株一樣，開(kāi)出了花，鮮亮的黃。

　　年前，去了老屋，院墻敗落得厲害，本就裸露著的紅磚，還掉了幾塊，墻腳下爬滿了潮濕的青苔。那仙人掌已經(jīng)長(zhǎng)得失去了原先的模樣，快不認(rèn)識(shí)了，像死了一般。一串串的葉掌掛落下來(lái)，黯淡無(wú)光，有些看不出原本嫩綠的模樣，萎得縮成一團(tuán)，皮皺皺的，這哪是“仙人掌”啊，簡(jiǎn)直成了“老人掌”。上頭的刺也再無(wú)往日的威風(fēng)，枯得跟火燎過(guò)一般。干癟的果實(shí)，好似曬干了的紅棗，有些發(fā)黑，失去了光澤，布滿皺紋，耷拉在墻頭上。

　　大凡這尋常之物，入得百姓之家，皆有存生之道，應(yīng)俗的心罷。仙人掌，忍寒耐暑，且水土亦不多求，然其未嘗莫須人的理顧。

仙人掌作文6

　　女人看見(jiàn)路邊蹲著一個(gè)挑擔(dān)老頭兒，他身下的筐里滿滿一筐仙人掌，嫁接出各種形狀，高高的底座像一座獨(dú)立秀挺的山峰，山峰頂部是形狀不同的紅、黃、綠各色仙人球。

　　女人拿起仙人掌左右挑選了很久，價(jià)格不貴，與花鳥(niǎo)市場(chǎng)上的相比便宜許多，挑定了自己喜歡的兩個(gè)，準(zhǔn)備雙數(shù)一起買。

　　老頭兒滿臉胡茬兒，一個(gè)勁說(shuō)這植物的種種優(yōu)點(diǎn)，如何好看好養(yǎng)還凈化空氣，末了搓著厚皮疙瘩的手說(shuō)，兩個(gè)就算你小批發(fā)。又便宜了一塊錢。

　　你這是真嫁接上去的，還是用牙簽插上去的？這樣的價(jià)錢，女人總覺(jué)不安，終于指著山峰頂部的紅黃綠顏色的仙人球提出疑問(wèn)。臉上是濃重的懷疑，蠻好的花買回家后發(fā)現(xiàn)是新種沒(méi)有根的，這種事情不是發(fā)生了一次。

　　老頭兒卻生氣了，臉騰地紅上來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)，怎么可能是插上去的？怎么可能是插上去的？都是我一棵一棵栽起來(lái)的。

　　是嗎？她冷眼旁觀，反問(wèn)道。這樣的表白她也見(jiàn)多了，倘若是貨真價(jià)實(shí)的東西，何必這么著急，她心里又想。

　　眼看就要成功的交易，因?yàn)檫@一問(wèn)停了下來(lái)，他著急得差點(diǎn)手舞足蹈，而他越是嘰里咕嚕地急著解釋，她越覺(jué)得他不誠(chéng)實(shí)。

　　忽然，老頭兒停了下來(lái)，從筐里拿起一棵茁壯的仙人掌，沒(méi)等女人反應(yīng)過(guò)來(lái)，使勁一拉，把它的頂部從底峰上扯了下來(lái)，然后一手一個(gè)舉到女人眼前，有牙簽嗎？他用力問(wèn)她。

　　沒(méi)有牙簽，扁扁的巴掌形的黃綠色軟刺仙人球從它的底峰上掉了下來(lái)，而它的底峰上生生裂開(kāi)一道綠色肉質(zhì)溝壑，那首尾兩截早已渾然一體地生長(zhǎng)。

　　證明了真假，女人付錢，老頭兒一臉自尊，挺著胸膛收錢，三塊錢一個(gè)，五塊錢兩個(gè)，老頭兒從布衫口袋里摸出裝錢的'塑料袋，該找多少還找多少，也不計(jì)較身首異處的那一個(gè)。

　　老頭兒站起來(lái)把東西包扎好，送進(jìn)女人的車筐里，生意小，服務(wù)周到。站起身時(shí)，順手撿起地上已成兩截的東西，一起送進(jìn)了女人的筐里。

　　不要扔了，兩截一起種在泥土里，兩截都能活，老頭說(shuō)。

　　女人還在心疼，他倒笑了起來(lái)，露出銹蝕的牙齒，用東倒西歪的普通話安慰她說(shuō)，放心好了，這植物最耐折騰，剛才那點(diǎn)事算不了什么，只要有點(diǎn)泥，就能長(zhǎng)出根的。

　　兩截還能活，這不假，但女人看著老頭兒還是覺(jué)得心里生疼，仿佛受了傷的不是那棵仙人掌，而是別的什么，那別的什么像一只小手，躲在她的胸膛里，一下一下地揪她的心。

　　那疼隱隱地從他腳下的那堆根須里傳過(guò)來(lái)，從他鬼樣的普通話中傳過(guò)來(lái)，從他那已經(jīng)裝在布衫口袋里的塑料錢袋里傳過(guò)來(lái)，從路上來(lái)往不息的車流人群里傳過(guò)來(lái)，疼得她直想落淚。

仙人掌作文7

　　在一個(gè)熱鬧的花園中……紅艷艷的玫瑰花長(zhǎng)得美麗動(dòng)人，她穿著一件水紅色的華麗的大長(zhǎng)袍，蜜蜂和蝶兒一天到晚圍著她轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，連經(jīng)過(guò)她的人們也情不自禁地停住了步伐，走進(jìn)了她，總是“好美呀”！“好美呀“！地夸贊著，這可讓玫瑰花得意洋洋，她覺(jué)得自己是花園中最美的公主。這一切令灰綠色的仙人掌們羨慕不已。他們那里整日里是一群蒼蠅和蚊子飛來(lái)飛去，人們見(jiàn)了都紛紛跑開(kāi)，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕那又尖又粗的刺把自己給扎傷了、扎痛了，他們常常想：玫瑰花的刺是迷人的刺，而自己的刺卻是令人厭煩的刺。在晴朗的日子里，嬌艷的玫瑰花會(huì)在溫暖的陽(yáng)光下暢飲著。仙人掌卻在陰暗的角落里，他享受不到充足的陽(yáng)光，由于長(zhǎng)得難看，人們又不愿用手觸摸自己，只好過(guò)著寂靜孤獨(dú)的生活。這一天，仙人掌決定和玫瑰花交朋友�！澳愫�！

　　玫瑰花，你是否愿意跟我交個(gè)朋友？”她瞟了仙人掌一眼，“我才不愿意跟你這又臟又臭的東西做朋友！”老天爺好像有所感悟，他可能為仙人掌找不到朋友而感到傷心吧！

　　就這樣，一場(chǎng)可怕的暴風(fēng)雨即將降臨了。第二天，風(fēng)刮得格外猛，雨下得特別兇，風(fēng)幾乎把花園里的小樹(shù)都刮倒了；雨也快將花園里的花草淹沒(méi)了。此刻的玫瑰花急得驚慌失措，不知如何是好，她呆了，仿佛木偶一般，她感覺(jué)就要天崩地裂了。看見(jiàn)玫瑰花快挺不住了，仙人掌想：別人快不行了，我怎么能見(jiàn)死不救呢？于是，他撲了過(guò)去，一把拽起了驚呆了的玫瑰花，把她帶到了安全地帶�！澳銢](méi)事了吧？”“哎呀，快放開(kāi)我的手，臟兮兮的，真煩！”聽(tīng)了玫瑰花對(duì)自己說(shuō)的話，仙人掌憤憤地想：真是一個(gè)忘恩負(fù)義的家伙，你再遇到不幸時(shí)，看我還幫不幫你。第三天，天空中刮起了10級(jí)狂風(fēng)。仙人掌們手拉著手，緊緊地依偎在一起，就像一堵永不倒塌的墻，他們抵擋住了狂風(fēng)的.進(jìn)攻，因?yàn)樗麄冇袌?jiān)定的勇氣和互助的友情，這一切得以讓他們繼續(xù)存活著，再一次見(jiàn)到美麗的“陽(yáng)光”。而玫瑰花呢？那朵美麗的玫瑰花沒(méi)有了信心，沒(méi)有了勇氣，沒(méi)有了友情，她最終被狂風(fēng)連根拔起，在玫瑰花死去的一瞬間，她喊著救命，可再也不會(huì)有人去幫助她了。終于，狂風(fēng)停了，烏云消散了，太陽(yáng)又出來(lái)了，花園里又恢復(fù)了以往的平靜，明媚的陽(yáng)光再次灑向大地，玫瑰花早已不見(jiàn)了蹤影，仙人掌抬起頭，仰望著太陽(yáng)，他們沐浴在陽(yáng)光下，唱起歡快的歌兒……——陳蕓昕 留言：這是關(guān)于“美”的寓言，讓我們?cè)谶@個(gè)寓言中感受真正的“美”吧！

仙人掌作文8

　　我是一個(gè)沉默寡言的人，從不喜歡藍(lán)天和陽(yáng)光，我覺(jué)得藍(lán)天太藍(lán)了，藍(lán)得有點(diǎn)兒假；陽(yáng)光太刺眼了，會(huì)灼傷我的眼睛。我有時(shí)甚至認(rèn)為什么都不值得我去喜歡，除了它——含羞草。我從來(lái)都喜歡含羞草，也許它和我一樣，也比較內(nèi)向吧！

　　在學(xué)校，我是含羞草的翻版，一觸就會(huì)收起我那葉子，封閉起我自己。因此，同學(xué)們都不喜歡我，排斥我。對(duì)于這，我一點(diǎn)也不在乎。

　　每天高興的是一回家，就看到我那可愛(ài)的含羞草，我把它當(dāng)作最知心的朋友來(lái)傾訴自己的心里話。因?yàn)槲颐靼祝�只有它才真正了解我的心思，畢竟，我們都擁有著相同的大腦。

　　直到有一天，那天天陰沉沉的，大家都抱怨著，只有我喜歡那陰天。

　　上語(yǔ)文課時(shí)，老師一臉神秘地走進(jìn)來(lái)，瞄了我一眼，我頓時(shí)不安起來(lái)，接著她說(shuō)道：“今天這堂課，我們來(lái)討論含羞草�！薄笆裁矗�討論我最喜歡的含羞草嗎？”我頓時(shí)來(lái)了精神。只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)站起來(lái)發(fā)言：“我不喜歡含羞草，它太軟弱無(wú)能了。”“沒(méi)錯(cuò)，一遇到一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)就縮起來(lái)�！�

　　還有一位同學(xué)回答完后，瞟了我一眼。我氣憤極了，心中似乎有一股無(wú)名之火在燃燒，我的血液沸騰起來(lái)，我不顧一切“噌”地站起來(lái)反駁道：“它雖然軟，但并不代表無(wú)能，它雖然不堅(jiān)強(qiáng)，但并不代表它懦弱。它默默無(wú)聞，是因?yàn)樗�不�?ài)慕虛榮�！�

　　說(shuō)完這番話，所有的人吃驚地望著我，包括我自己都太驚訝了，要知道，我從來(lái)都是不發(fā)言的'，也許是因?yàn)樗麄兦址噶宋业暮�羞草吧！我的臉“唰”地紅了慢騰騰地坐下了。老師微笑地對(duì)我說(shuō)：“下課來(lái)我辦公室一下�！蔽也恢�道后半節(jié)課是怎么過(guò)的了。也許我應(yīng)該為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)吧！

　　好不容易熬到了下課，我拖著沉重的腳步忐忑不安地踏入辦公室，本以為要受一番“酷刑”，沒(méi)想到，老師居然和藹地對(duì)我說(shuō)：“今天上課，你的表現(xiàn)很出色，我知道你很喜歡含羞草，對(duì)吧？”我無(wú)言。她又說(shuō)：“你知道老師喜歡什么植物嗎？”我仍無(wú)言�！袄蠋熛矚g仙人掌，是因?yàn)樗�雖然外表帶刺，但內(nèi)心卻是軟的，它靠著自己頑強(qiáng)的毅力生活在沙漠中，你只要認(rèn)真觀察，也會(huì)喜歡上它的�！�

　　我走出了辦公室，本來(lái)以為老師會(huì)驚訝的，想不到，驚訝的卻是我。

　　我回到家，想了又想老師的話，我忽然明白了，于是把陽(yáng)臺(tái)上的含羞草換成了仙人掌，在第二天要交的作業(yè)里，我還特意夾了一片仙人掌的花瓣。

　　后來(lái)，我與老師成了好朋友；后來(lái)，我學(xué)會(huì)了對(duì)每個(gè)人微笑；再后來(lái)，我那封閉的心不再封閉，心中的冰山早已崩塌。

　　原來(lái)，真正的溝通不只是人與人的交談，更是心與心的對(duì)話。

仙人掌作文9

　　每當(dāng)看到窗臺(tái)上那翠綠的仙人掌我就會(huì)想起從前的美好時(shí)光。

　　剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我跟著父母，背著一個(gè)小書(shū)包來(lái)到了大興路小學(xué)，一進(jìn)大廳就看到了四個(gè)潔白的柱子，我忍不住伸出小手摸了摸，走進(jìn)操場(chǎng)，我大叫一聲：“哇！好大的操場(chǎng)呀！可比我們幼兒園大好幾倍呀！”。這時(shí)從遠(yuǎn)處起來(lái)一個(gè)夾著備課本的——老師。以前我在幼兒園里，教我們的都叫阿姨，我于是習(xí)慣性的喊了一聲：“阿姨好！”。爸爸趕緊糾正說(shuō)：“婷婷，在學(xué)校應(yīng)該喊老師。”

　　我馬上喊了一聲：“老師好！”。

　　我來(lái)到教室，坐到自己的座位上。高興極了。

　　第一節(jié)課，班主任老師看到我可愛(ài)，選我當(dāng)了班長(zhǎng)，我心里樂(lè)開(kāi)了花：“太好了！當(dāng)班長(zhǎng)了，在幼兒園時(shí)，我只是一個(gè)小組長(zhǎng)，現(xiàn)在當(dāng)班長(zhǎng)了，可以管整一個(gè)班，要誰(shuí)聽(tīng)我的，誰(shuí)就得聽(tīng)的，哈哈，year!”

　　放學(xué)了。我來(lái)到花壇邊，看看花朵兒，在花叢中間有一盆翠綠的植物，上面長(zhǎng)滿一個(gè)個(gè)嫩綠的刺，好看極了�！斑@是什么呀！太好看了！”

　　日月如梳，光陰似箭，一眨眼就到了三年級(jí)。一天，老師推教室門，走進(jìn)教室，大步流星地走到講臺(tái)上，把書(shū)往講臺(tái)一放：“今天，我準(zhǔn)備重新選一次班長(zhǎng)，同學(xué)們來(lái)投票�！蔽蚁氲竭@幾天課堂上被老師批評(píng)了幾次，下課也喜歡到處瘋跑，班長(zhǎng)的寶座我還能坐下去嗎？

　　投票結(jié)果出來(lái)了，我只有一票，還是我自己投的呢！我的同桌有49票，因此他當(dāng)上了，新一任班長(zhǎng)。

　　放學(xué)后，我來(lái)到花壇，發(fā)現(xiàn)那仙人掌沒(méi)從前那么翠綠了，中間不知被哪個(gè)調(diào)皮鬼挖了一個(gè)大洞。我的眼中仿佛看到，從仙人掌那洞里向外流淌出鮮紅的血。此時(shí)我也感覺(jué)，我的心也有一個(gè)大洞，也向外流淌著鮮血�？粗�看著，眼淚從眼睛里流淌了出來(lái)。

　　一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了！

　　自從上次落選后，我改過(guò)自新，努力學(xué)習(xí)。有一次，窗外狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，我仍在家里做作業(yè)，絲毫沒(méi)有被天氣的變化所影響。

　　經(jīng)過(guò)我的一番努力，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷地提高，也學(xué)會(huì)了文靜。人緣也越來(lái)越好。一天，老師又準(zhǔn)備選班長(zhǎng)，這次我不像上次那樣害怕了，我自信的`等待結(jié)果。最后，結(jié)果出來(lái)了。我以全班50票的全票的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲勝，我又一次成為了班長(zhǎng)。我心想：功夫不負(fù)有心人呀！我又當(dāng)上了班長(zhǎng)。我要做真正合格的班長(zhǎng)。

　　放學(xué)后，我再次來(lái)到了花壇，又看到了那一盆翠綠翠綠仙人掌，仙人掌上的那個(gè)洞，已經(jīng)沒(méi)了！上面的小刺更加堅(jiān)硬了。

　　有人說(shuō)：人生如戲，多姿多彩；也有人說(shuō)：人生如路，沒(méi)有哪一條是平坦的；還有人說(shuō)：人生如書(shū)，有好也有壞。而我說(shuō)：人生如那盆仙人掌，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才會(huì)成長(zhǎng)，在人生中不會(huì)是一直成功，要在挫折中發(fā)現(xiàn)自己的不足，并予以及時(shí)改正，從而走向成功。

仙人掌作文10

　　茫茫沙漠，不見(jiàn)鮮紅，卻泛著火紅的熱浪，少有雨露，卻多有渴望水珠的心。

　　層層熾意，埋沒(méi)了生命的渴望，可遠(yuǎn)處依稀可見(jiàn)一位堅(jiān)強(qiáng)的.勇士——仙人掌。

　　他不以美妙絕倫的容顏來(lái)吸引路人，他也不在乎天上那飛禽對(duì)他的譏諷，他胸似大海，沉得下一切也一切。

　　風(fēng)，呼嘯而至，它夾雜這粗沙想毫無(wú)遮攔的仙人掌撲去。仙人掌盡力挺著，用肥大的雙臂擋在身前�？呻p眼還在凝視遠(yuǎn)方，似乎在向這狂風(fēng)叫著勁，比著那堅(jiān)強(qiáng)的意志。仙人掌贏了，他在這狂風(fēng)中生存了下來(lái)了，繁衍著后代，點(diǎn)綴著沙漠。

　　烈日來(lái)了，它輕松地來(lái)到來(lái)沙漠，用它那令人恐怖的面孔普照著大地。仙人掌喘著粗氣，疲憊地?fù)沃�身軀，但已是累了....累了。累了就睡去吧！仙人掌在炙熱的陽(yáng)光中昏昏然地睡了。突然一股飄來(lái)，喚醒了熟睡中的仙人掌，“什么氣味？”仙人掌甚為納罕，片刻后，他覺(jué)悟了，這是沙漠中死亡的味道。

　　勝者繼生，艱苦活著，敗者逝去，死得悲慘。是啊！沙漠中能無(wú)勝負(fù)之分，生死之別嗎？仙人掌明白了：活在艱難之中，生命是異�？少F的。

　　一夜狂風(fēng)又過(guò)，另日再受烈陽(yáng)，如此周而復(fù)始。仙人掌還活著，還在痛苦并快樂(lè)地活著�；蛟S在你不注意時(shí)，他已將一朵不算鮮艷的花兒戴在頭上。

仙人掌作文11

　　在植物王國(guó)里，有著許許多多的植物，它們形狀各異，作用不同，但要說(shuō)那其中最喜歡的，還是要數(shù)我那家養(yǎng)的仙人掌了，你肯定會(huì)問(wèn)：為什么呢？別急，接下來(lái)我就給你來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

　　仙人掌的外表并不好看，還十分的丑陋，它的整體形狀是橢圓形一樣的，但是又不像。它一身綠衣裳上面還長(zhǎng)滿了小刺，就像人的皮膚毛孔一樣，可是皮膚毛孔摸起來(lái)不疼，而仙人掌的小刺摸起來(lái)可會(huì)非常的疼。你的'手指只要輕輕的觸摸一下，就會(huì)被刺的很痛。你想知道仙人掌這個(gè)名字為什么而來(lái)嗎？我現(xiàn)在告訴你吧：仙人掌的外形就像一只十分奇怪的大手掌，所以就叫仙人掌。

　　你可不要看仙人掌的外形不好看，但是它的精神與品質(zhì)卻深深的打動(dòng)了我。仙人掌十分的耐旱，媽媽告訴我：“仙人掌你給它七八天不澆水，它依然也可以活著，十分頑強(qiáng)�！蔽衣�(tīng)了這話后，感到一點(diǎn)都不信，便親手嘗試了一次，沒(méi)有想到，仙人掌不僅能扛七八天，兩周都可以扛，直到這，我才由衷的佩服了仙人掌這種堅(jiān)強(qiáng)與頑強(qiáng)的精神。因此以后，我開(kāi)始學(xué)習(xí)仙人掌上的各種精神，也越發(fā)的喜愛(ài)仙人掌了。

　　仙人掌不僅耐旱，而且生命力也十分的頑強(qiáng)。上一次，我不小心用樹(shù)枝用力拍打了幾下仙人掌，仙人掌上的一兩枝針葉便掉了下來(lái)，我原本以為這會(huì)妨礙它的生長(zhǎng)，沒(méi)想到過(guò)了幾天，它還是這個(gè)樣子，依然頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。媽媽見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“你只要把仙人掌的斷枝插在泥土里，不過(guò)多久，它就能發(fā)芽生根了，很神奇吧！更神奇的是，仙人掌無(wú)論在哪一個(gè)季節(jié)都是綠色的，特別是在夏天，長(zhǎng)得好的話，它還會(huì)開(kāi)出一朵朵淡黃色的小花，小花還會(huì)散發(fā)出淡淡的清香，四季常青，指的就是仙人掌這種植物�！蔽衣�(tīng)了之后，真為仙人掌的生命力而感到佩服。

　　不僅如此，仙人掌還有防輻射的作用呢！上一次，爸爸把仙人掌隨手放在我電腦桌上，還對(duì)我說(shuō)：“這盆仙人掌有防輻射的作用，你玩電腦時(shí)就不會(huì)受到那么多的輻射，而且還可以一邊玩電腦一邊看綠色植物，可以讓眼睛得到放松，不會(huì)傷害眼睛呢�！甭�(tīng)了這話后，我馬上打開(kāi)電腦玩了起來(lái)，爸爸說(shuō)的還真對(duì)！原本看一下電腦就眼睛很疲勞的我，現(xiàn)在玩了一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，眼睛都不感到疲倦和干澀，真是一個(gè)神奇的植物！

　　仙人掌雖然外表丑陋，但是它的品質(zhì)和精神，卻非常值得我們學(xué)習(xí)，仙人掌上的有些精神，連我們?nèi)祟惗紵o(wú)法做到，所以，仙人掌真是我的好伙伴，我一定要好好的愛(ài)護(hù)它！

仙人掌作文12

　　我的家里有許多漂亮的花，比如：菊花、玫瑰、牡丹……這些漂亮的花兒不僅裝扮了我的家，也在無(wú)形中對(duì)我產(chǎn)生了巨大的影響。有一次，我被一棵毫不起眼的仙人掌感動(dòng)了。

　　那天，我一時(shí)興起，興致勃勃地去給園子中的小花澆水。來(lái)到園子里，只見(jiàn)小花們昂首挺胸，一棵一棵地緊挨著，真像是其樂(lè)融融的一家人。有的含苞待放，好像一個(gè)個(gè)含羞的少女；有的熱情奔放，似一位位嬌美的花仙子；還有的飽脹得馬上就要破裂了似的，我想一定是在為迎接這嶄新的環(huán)境做著最后的準(zhǔn)備。我像發(fā)現(xiàn)了寶藏，滿心歡喜地細(xì)細(xì)欣賞著。正在這時(shí)，我的目光停留在一個(gè)毫不起眼的角落里，一顆毫無(wú)生氣的仙人掌安安靜靜地待著，它已經(jīng)奄奄一息了。深綠色的外套上已經(jīng)落滿了厚厚的灰塵，干癟的身軀沒(méi)有一絲生機(jī)，一副無(wú)精打采的樣子，與其他花兒的生機(jī)盎然形成了鮮明的'對(duì)比。我心想：這顆仙人掌怎會(huì)如此這般？其他的花兒都這樣蔥郁，為何唯獨(dú)它這樣慘淡？是不是馬上就要死了？怎么辦？我趕緊給它澆了點(diǎn)水，希望它能快點(diǎn)“好”起來(lái)。

　　過(guò)了幾天，我再次來(lái)到了小花園，我想：仙人掌有什么變化了嗎？有沒(méi)有和其他的小花一樣搖曳著曼妙的身姿享受著陽(yáng)光雨露呢？我迫不及待地來(lái)到仙人掌旁邊，可是我失望了。它竟沒(méi)有一絲變化，依舊一身樸素的土綠色外套，身軀干巴巴的毫無(wú)生氣，我有些沮喪：這應(yīng)該是無(wú)藥可救了吧？我默默地再次為它澆水，傷心地離開(kāi)了。我想：接下來(lái)它的命運(yùn)就聽(tīng)天由命吧！

　　此后，作業(yè)繁忙的我?guī)缀醪蝗ツ莻�(gè)小花園了。就在最近，老師給我們布置了觀察作業(yè)，而我又想起了我的小花園。再次來(lái)到園子里，此時(shí)，曾經(jīng)怒放的小花都低下了頭，殘破的花瓣與灑落一地的葉子訴說(shuō)著寒意的薄情，枯黃帶斑的葉子也在訴說(shuō)著秋天的到來(lái)。我不由自主地再次來(lái)到了那個(gè)不起眼的角落，角落中的一抹新綠使我眼前一亮。那顆原本枯黃干癟的身上已是滿身遒勁的青綠，此時(shí)精神飽滿、油亮煥發(fā)的它再次和枯黃散落的其他花枝形成了鮮明的對(duì)比！頓時(shí)，我的內(nèi)心升起一股滿滿的感動(dòng)，它不畏秋寒，不懼困難，堅(jiān)強(qiáng)地挺立著……

　　仙人掌，雖然沒(méi)有玫瑰那么好看，沒(méi)有牡丹散發(fā)出的氣味好聞，但是它有堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，獨(dú)特的精神魅力！后來(lái)我去網(wǎng)上查找了一些關(guān)于仙人掌的資料，網(wǎng)上說(shuō)：仙人掌是一種非常堅(jiān)強(qiáng)的植物，即使你三天不給它澆水，它也不會(huì)渴死。讀了這些資料，我才發(fā)現(xiàn)仙人掌原來(lái)這么堅(jiān)強(qiáng)。

　　仙人掌的這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，我以后要像仙人掌一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢！

仙人掌作文13

　　仙人掌和沙漠大黃可以在這極其惡劣的環(huán)境中生存，不單只靠生存的智慧，還憑借著它們于困境中的風(fēng)度。從容，優(yōu)雅，而且堅(jiān)強(qiáng)。

　　困境中從容的風(fēng)度，可以體現(xiàn)出內(nèi)在的氣質(zhì)。仙人掌把葉片縮成針刺，蜷縮內(nèi)斂而活得從容，這不僅是一種生活的本能，更體現(xiàn)出困境中不驕躁的從容的心境。9。11事件中，即將倒塌的世貿(mào)雙塔中，男士們選擇了外圍較長(zhǎng)的線路逃生，而將內(nèi)部較短的線路留給了婦孺和殘病。逃生途中，有人掉了東西，后面的人就撿起還給他；有人不慎跌倒，旁邊的人就伸手扶起他。整個(gè)過(guò)程并沒(méi)有好萊塢災(zāi)難片的擁擠慘烈，而是在每個(gè)人的從容中定格為永恒。困境中從容的風(fēng)度，可以彰顯出內(nèi)在不迫的氣質(zhì)。

　　困境中優(yōu)雅的.風(fēng)度，可以增添生活的情趣。沙漠大黃伸展葉片，賣力地吸收著每一滴水，終于在干旱的沙漠中開(kāi)出了嬌艷的花，舒展張揚(yáng)的沙漠大黃，于困境中活得優(yōu)雅，增添了一份生活的情趣。大蕭條時(shí)期的俄羅斯，并沒(méi)有如外界預(yù)言似的破敗不堪，俄羅斯人在食不果腹時(shí)，仍會(huì)整潔衣裝，攜妻駕車，到最好的劇場(chǎng)欣賞芭蕾舞，在花園中閑適漫步。正是這份閑適，彰顯出困境中優(yōu)雅的風(fēng)度，增添了破敗樓宇中的一絲生活的情趣。

　　困境中堅(jiān)強(qiáng)的風(fēng)度，可以銘刻一種精神。是什么讓極熱的沙漠點(diǎn)綴綠洲？是什么在極冷的西伯利亞孕育了民族？正是這困境中堅(jiān)強(qiáng)的風(fēng)度，沙漠中得以點(diǎn)綴紅花綠葉，極冷的土地上昂首屹立了一個(gè)民族。率軍東征的拿破侖沒(méi)有想到，在這西伯利亞的冷風(fēng)中，一個(gè)他不可戰(zhàn)勝的民族正準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。面對(duì)遠(yuǎn)多于己的軍隊(duì)，正是一種困境中堅(jiān)強(qiáng)的風(fēng)度，給了哥薩克人神的傾顧；正是這困境中堅(jiān)強(qiáng)的風(fēng)度，在敗走的拿破侖心中銘刻下了哥薩克精神。我們也可以驕傲，華夏戰(zhàn)士的心中也有著困境中堅(jiān)強(qiáng)的風(fēng)度，也有那中國(guó)的將領(lǐng)即使生吞了棉衣也決不叛敵的堅(jiān)強(qiáng)的風(fēng)度。正是這困境中堅(jiān)強(qiáng)的風(fēng)度，在歐亞的土地上銘刻下了“不可抗”的精神。

　　于空城之上撫琴的諸葛亮，展示著困境中從容的風(fēng)度；于仕宦中失勢(shì)的陶淵明采菊東籬，展示著困境中優(yōu)雅的風(fēng)度；于太后聽(tīng)政時(shí)慘遭貶謫，但卻依舊奮力重登朝堂的范仲淹，展現(xiàn)了困境中堅(jiān)強(qiáng)的風(fēng)度。正是這從容、優(yōu)雅、堅(jiān)強(qiáng)，彰顯了不迫的氣質(zhì)，生活的情趣和“不可抗”的精神，塑造了三個(gè)不朽的形象。而為了權(quán)勢(shì)而跪于宋太后的丁謂，就只有被時(shí)間抹滅的份了。

　　從容！優(yōu)雅！堅(jiān)強(qiáng)！只有在困境中活出風(fēng)度，才能于低迷中活出精彩。

仙人掌作文14

　　沒(méi)有梅花的孤傲，沒(méi)有水仙的秀氣，更談不上牡丹的富貴，它只是一介貧民，身份卑微相貌丑陋，甚至令人望而生畏。它的花又小又黃，顯得很不起眼，以至于連它的香氣也聞不到;它的莖又扁又寬顯得十分土氣;它的葉已退換成刺，又尖又利使人不敢親近它;但它的根牢牢地抓住土壤，使自己佇立于狂風(fēng)中而不倒。

　　它，就是仙人掌。

　　仙人掌，是一種植物，也是墨西哥的國(guó)花。屬于石竹目沙漠植物的一個(gè)科。為了適應(yīng)沙漠的缺水氣候，葉子演化成短短的小刺，以減少水份蒸發(fā)，亦能作阻止動(dòng)物吞食的武器;莖演化為肥厚含水的形狀;同時(shí)，它長(zhǎng)出覆蓋范圍非常之大的根，用作下大雨時(shí)吸收最多的雨水，目前仙人掌科的植物將近有20xx種。

　　仙人掌雖然其貌不揚(yáng)，不引人注意，但它身上也有許多值得人們?nèi)バ蕾p、去稱贊的地方。

　　仙人掌生命力旺盛。

　　它不需要人們對(duì)它過(guò)多地溺愛(ài)，它甚至不需要太多的水和養(yǎng)分，它只要有土扎根就能繁衍下去。即使是最最貧瘠的沙漠里，也有它的身影。把仙人掌切成塊，它落地就能生根，重新繁衍，開(kāi)始新的生命旅程。由于沙漠里缺少水份，植物如果照常進(jìn)行蒸騰作用，那么它就會(huì)因缺水而死。于是，聰明的仙人掌將自己的葉子退化成針刺狀，以減少自身水分的流失，從而使自己能夠生活在環(huán)境惡劣的沙漠之中。

　　仙人掌還有良好的醫(yī)療作用。許多山區(qū)的人們，由于遠(yuǎn)離海邊，身體里缺碘，患了大脖子病。人們經(jīng)濟(jì)條件有限，交通又不發(fā)達(dá)，買不起貴重的藥品，于是就栽一些仙人掌，等仙人掌長(zhǎng)到一定程度，就將它的葉片切下來(lái)，去皮，將它敷在臉上，有消腫的作用。除此以外，用仙人掌的`肉制成的一些潤(rùn)膚油，都是相當(dāng)不錯(cuò)的。

　　仙人掌的觀賞價(jià)值雖然比不上別的花，但我個(gè)人認(rèn)為，養(yǎng)花養(yǎng)草，選仙人掌最好不過(guò)了。這是因?yàn)�，那些有著鮮艷的花，美麗葉子的植物，往往對(duì)人的健康有著一定的危害。科學(xué)研究表明，一些植物會(huì)在夜間吸收氧氣。如果把這些植物放在室內(nèi)，就會(huì)與人爭(zhēng)氧，使人在睡眠時(shí)呼吸不暢，影響人的睡眠。而仙人掌則不然，由于它們的針狀葉能有效地減少水分的蒸發(fā)，所以不會(huì)與人爭(zhēng)氧，影響人們的健康。

　　仙人掌，深受人們的喜愛(ài)。沙漠國(guó)家--------墨西哥，在他們的國(guó)徽上就有仙人掌的圖案。而電影《泰囧》里，仙人掌又是象征著吉祥的“健康樹(shù)”。

　　現(xiàn)在，厭倦了紅花綠葉的人們，大多喜歡在書(shū)桌，在床頭擺放一盆仙人掌或仙人球。這樣不僅很與眾不同，也很詩(shī)意。

仙人掌作文15

　　秋日的雨，向來(lái)綿長(zhǎng)，又帶有絲絲涼意，預(yù)示著冬天的來(lái)臨，實(shí)在不討人喜歡。不若春雨知時(shí)節(jié)，潤(rùn)物而細(xì)無(wú)聲，不若冬雪有“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的勝景，帶來(lái)的，只有惱人的愁思罷了。

　　我突然想起我家的仙人掌來(lái)，它自是不怕這秋天的，連我半月不澆水都忍受得住，怎會(huì)怕這小小的秋雨。只是那年它就怕了，秋風(fēng)挾著秋雨，染得天地都變了色，它本就單薄的身子再也支撐不住，無(wú)力地倒下了，倚在花盆沿上，一副垂死的模樣，茍延殘喘著。

　　我本就不喜歡它的樣子，此后更加厭惡起它來(lái)。它拼盡了力在貧瘠的土壤中長(zhǎng)成了這么個(gè)頭大身子小的奇怪模樣�？晌也幌矚g它，一點(diǎn)也不。我常常懶于給它澆水，甚至，索性將它丟在了角落里。

　　這卑微的植物，你不是滿身都長(zhǎng)著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的刺嗎，怎么，竟妄想以此來(lái)保護(hù)自己？

　　過(guò)了很久，突然發(fā)現(xiàn)，它已不再是當(dāng)初的頹唐模樣，略略有了些生機(jī)。暗紅的刺，稍大了些的身子多了幾分綠意。甚至，還鉆出了幾個(gè)小仙人掌球，嫩嫩的，綠綠的，新生兒一般地打量著這個(gè)世界，比它們的母親要可愛(ài)的'多。

　　不久，小仙人掌球掛的了。

　　“把它們弄下來(lái)吧。”媽媽說(shuō)。

　　聽(tīng)到這話，我并沒(méi)有什么行動(dòng)，只站在陽(yáng)臺(tái)上，享受著明媚的陽(yáng)光。我知道，它們的母親一定很辛苦，忙著汲取養(yǎng)料，喂養(yǎng)這一群伏在它身上的小寶貝。它大概會(huì)有些力不從心吧。但我還是有一些別的打算，不想把它們弄下來(lái)，畢竟這樣會(huì)好看些。

　　我做了一個(gè)令我后悔的決定。

　　我本知道結(jié)果的。

　　但我還是……

　　再看時(shí)，仙人掌球已是掛了十幾個(gè)了，一個(gè)一個(gè)，更加的充滿生機(jī)，更加的可愛(ài)了。只是它們的母親，已是完全不行了，它再?zèng)]有開(kāi)過(guò)花，作為一顆會(huì)開(kāi)花的仙人掌，這是一個(gè)太大的悲劇。它身上像蒙了一層灰一樣，是暗綠色，它病了，或許再也好不了了，它將所有的養(yǎng)分都給了自己的孩子，可它自己呢，它為何不考慮一下自己，它不該如此的。

　　可它又如何放棄呢，一個(gè)一個(gè)，都是它的孩子，它的寶貝啊，它怎能放棄？它，是一個(gè)母親啊。

　　在這綿長(zhǎng)又帶有絲絲涼意的秋雨中，我想起了那個(gè)偉大的母親，想起了它的美麗與勇敢，柔弱與堅(jiān)強(qiáng)，想起了我的母親以及天下所有的母親

　　她們，如春雨一般，潤(rùn)物而細(xì)無(wú)聲，縱秋風(fēng)秋雨如何的愁煞人，依舊如初，用綿綿愛(ài)意，催開(kāi)孩子的幼小心扉。

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