[精華]她，與眾不同作文15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的她，與眾不同作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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她，與眾不同作文1
一個人靜靜地做著筆記，偶爾也到校園里走一走，但臉上卻沒有絲毫地笑容，讓 人不敢接近。這就是我對她最初的印象。
小學時，每當看見她，我心里總會想到：“真是一個怪人！”下課時，有的同學 會去跟她說話，但總會碰一鼻子灰。她從不跟任何人交流。所以，她無論做什么事， 都是自己孤零零的一個人。在學習方面，她的成績平平，沒有什么突出的成績。幾乎 沒有人會注意到她。當然，也包括我。 讓我重新認識她還是在那一次。
那是一個星期天，我在街上隨便逛著，忽然看見 了她，她的手中提著許多生活用品，然后走進了一間房子。我心想：她在干什么？送人？搬 家哎呀，我干嘛管這么多？還是走吧！不行，反正也沒有什么事，看看她到底在做什么，就在治理等等吧！ 大約六七分鐘后，她出來了。我急忙跑過去問她：“你剛才干什么��？可以告訴 我嗎？”這時我才發(fā)現(xiàn)，她手上的那些東西已經(jīng)不見了�！澳闶稚系�.東西呢？”她滿 臉通紅，吞吞吐吐說不出話。 “我我那個恩沒有，我沒 有事啊！” “真的？”我不相信道。 “恩！” “你不說實話！哼，我要去告訴你家長！” “哎呀，好了，好了啦。我可以告訴你。但這個秘密，你可千萬不要泄漏了 “好！” “其實我在幫助一位老爺爺，他沒有子女，生活比較困難，我每天都會來看他的，順便帶點東西。” “可是，你的家里不是也很窮嗎？你爸媽同意嗎？” “那個，我沒有爸爸。” “對不起�。 � “沒關系。
還有，你千萬不能說。這事我家人，就是我媽媽，她不知道。你可要遵守約定，不告訴任何人哦！” “好的，我知道了！”原來，她自己省下錢來，是幫助老人了。 從這次以后，我改變了對她的看法。“她真好！好得與眾不同！”這是我對她現(xiàn) 在的評價。
她，與眾不同作文2
我有一個小伙伴，叫王玉。她梳著一條長長的馬尾辮，長著一雙水汪汪的大眼睛，長著一張說話令人愛聽的小嘴。她班上的中隊委。作為她的朋友真榮幸。她非常愛幫助同學，學習也非常好。
有一次，上美術課我翻美術書時，突然，我的.右手中指被紙劃了一個大口子。非常疼，傷口火辣辣的。如果班里只有我一人的話，我肯定會哇哇大哭的！可是畢竟在上課呀！如果我哭了，同學們肯定會笑話我的。我忍住疼痛繼續(xù)畫了起來。在旁邊畫畫的王玉仿佛看出了我的心思，充滿關心地說：“王佳欣，要不要我?guī)闳メt(yī)務室抹點藥？”聽了她的話，我激動地說：“好吧�！彼业氖郑叩矫佬g老師面前說：“毛老師，王佳欣的右手中指被劃了一個大口子，我?guī)メt(yī)務室吧�！泵蠋熀敛华q豫，說：“趕緊去吧，到時侯別再感染了。”
她帶我跑到醫(yī)務室，對醫(yī)生說：“大夫，這位同學的手劃了一個大口子，我?guī)齺砟c藥�！贬t(yī)生拿起瓶里的棉簽，沾點藥水，往我的傷口放一點，傷口就不疼了。
這就是我的好伙伴，我一定要向她學習。
她，與眾不同作文3
她十分與眾不同，又高又瘦，頭發(fā)長長的，戴著一副眼鏡，看上去像一位優(yōu)雅的學者。她每天打扮得漂漂亮亮的，像美少女，美麗又知性。
每天早晨我6:30才起床，她給自己設的鬧鐘是6點，而她5:30就醒了，比公雞起得還要早呢！別人都還在呼呼大睡，她已經(jīng)開始做早餐了。
她很怕冷，有一天外面已經(jīng)春暖花開了，她還呆在家里，怕出去凍感冒。我和爸爸叫她出去散步，她卻說：“外面寒風刺骨，我才不想出去呢！”說完，她就裝作瑟瑟發(fā)抖的樣子，我和爸爸十分困惑：“真是個怪人！”
還有一次，她剛買來的'新衣服上跳來了一只壁虎，我當時嚇了一大跳，趕緊躲得遠遠的，再看她，她卻一點也不害怕。她暴跳如雷地說：“你這只臭壁虎，看我怎么收拾你！”說完，她就把壁虎趕到了樓下，我看得目瞪口呆，她可真是個女漢子��！
你們猜到她是誰了嗎？沒錯，她就是我的媽媽，她每天早起又特別怕冷，是美少女又是女漢子，她是不是十分與眾不同呢？
她，與眾不同作文4
雖然說孫悟空大鬧天宮，在現(xiàn)實生活中不會存在，但人看了下面的話，就會覺得她是名副其實的孫悟空的后代——小猴。
一張正宗的猴臉，再加上瘦小的體型，不就是猴嗎?還別說，你仔細看她，兩顆轉個不停地眼珠，尖尖的鼻子，小巧的嘴巴，臉上一幅自信開朗的、可愛舞媚的笑，讓你分不清她的為人，下面讓我仔細的跟你講。
自信樂觀的她
在什么后面，她都表現(xiàn)得很自信。數(shù)學成績下來后，總會自信地說：我說吧，我要通過自己的努力去贏得好成績。即使偶爾考得不理想，她都會向我們露出一種樂觀的'笑：這次考得不理想，下次我要更加努力，考得更好。這也正是我們需要學習的地方。
多面孔的笑
別忘了她的笑是多種多樣的。她有優(yōu)點也有缺點，她總是喜歡嘲笑別人，但我們都知道，她是天真的，她的內心并不壞，比如她和好朋友吵架時她都會帶一點嘲笑的語氣，反而這些更顯出她的可愛。當我們跟她生氣時，她就會撒嬌般地跟著我們，說出一些令人不得不笑的話。也可以這么說，她是我們的開心果。
在課堂上的表現(xiàn)
每到上課的時候，她會很緊張。政治老師人挺好的，對我們也是嘻嘻哈哈，當然，她和政治老師相處的不是很好，課堂上與她交流是一件很困難的事，她能把一個問題回答完整是用出了她吃奶的勁了。每當講到她的小缺點時，她都會用笑代過，一種鬼異的笑，我都不能用語言來形容她了。
她的穿著也挺有特點，從她身散發(fā)出一種與眾不同的味道。她是可愛的，是調皮的，她舞媚的，是漂亮的，是樂觀的，反正我太喜歡她了。
她就是我們的班長——丁雅同學，我們的開心果和小精靈。
她，與眾不同作文5
我有一個與眾不同的媽媽，時時讓人一個頭變兩個頭，為何，唉，因為她太愛說話了，無論是多么簡單的話，都會被媽媽說得長篇大論，但她一喘氣的'三秒鐘里，誰都會馬上逃跑。
就說每天吃早餐的時侯，她都會說，銳銳，別那么快吃，小心啃住啊，你一啃，就會慌，一慌就上學遲到，一上學遲到你老師就會請家長，一請家長你爸爸就回擔心，一擔心就會……，我趁她喘氣的三秒鐘，我就會背起書包說；“媽媽再見，我去上學了！＂逃命似的走了下樓。
媽媽在每次吃飯，都費了好幾個鐘頭，因為大家都在吃飯，正是她說話的好時機，媽媽去買菜，總回對菜販就菜價和質量說，所以大家一見到我媽媽買菜，都會用耳塞塞住耳朵，更可怕的是，媽媽她在睡覺的時侯說夢話，弄得小偷不敢來，老鼠都逃跑，因為大家都怕得神經(jīng)病而搬家了！
她，與眾不同作文6
她，高高的個子，魁梧的身材，一雙不大的眼睛閃著智慧的光芒。從外表上看，她和一般女孩沒什么兩樣，可是，如果和她交往一段時間，你就會發(fā)現(xiàn)她是那么的與眾不同。
女孩子一般都喜歡唱歌、跳舞，可她卻對這些沒有一點興趣，我們都開玩笑說她根本就沒長音樂細胞；女孩子夏天都愛穿裙子，可在她眼里似乎這些東西就根本不存在，她只穿襯衫、牛仔褲；女孩子都是文文靜靜、秀氣斯文的，做事情總是有些扭捏，而她做起事來風風火火，非常果斷。她不喜歡和女孩子一起玩，整天和一群男生“瘋”在一起。每當看到她，我就想起了楊紅櫻阿姨的《假小子戴安》中的`戴安。
記得去年春游，我們在河堤上午餐，幾個女生是千請萬請也沒把她給請過來，因為她正和幾個男生在一起打籃球呢！只見她又跑又跳，好家伙，進了一個三分球！此時的她已是大汗淋漓，但卻是一臉的興奮。那張興奮的笑臉，就像一朵美麗綻放的山茶花……
她還是個熱心腸的女孩呢！有一次，我們班有個同學的自行車鏈子掉了，一旁圍觀的同學，都束手無策。這時，正巧路過的她，快速穿過人群，蹲下就安起鏈子來。可調皮的鏈子似乎故意和她作對似的，剛安上卻又掉了下來。她搖了搖頭，笑嘻嘻地說：“嘿，我這倔脾氣，我就不信治不了你這破鏈子！”于是，她又仔細觀察了一番，然后一只手撐在腦門上，一只手背在身后。那若有所思的樣子儼然一位“思想者”的活雕塑。忽然，她一拍腦門說：“有了！”只見她三下兩下又把鏈子裝上了，這次鏈子老老實實的，沒再搗亂。這時，她站了起來，右腳尖點地，身子一抖一抖的，那神氣樣兒，活脫脫一個“假小子”！再仔細一看：亂蓬蓬的頭發(fā)，滿臉污泥的她，就像一只“小花貓”。我“噗呲”笑出了聲�？伤齾s絲毫不在乎，咧開嘴笑了，那笑容比玫瑰花還燦爛。
這個如此與眾不同的女孩子到底是誰呢？沒錯，她就是我們班的假小子——黎詩研。
她，與眾不同作文7
樓下的花開了，那朵朵盛開的小花，像一個個羞澀的小精靈，在草叢中忽隱忽現(xiàn)。而這些花所散發(fā)香氣，卻無法躲藏。它向四周漫溢。這沁人心脾的花香，勾起了我的回憶�；ㄏ�，不正是她的最愛嗎？
我靜靜地坐在桌前，翻開相冊。照片上的她，靜靜地站在花叢中，長長的黑發(fā)，紅潤的小嘴，輪廓柔美的眉毛。一張微笑的臉龐，雖然長相普通，但她在我的眼里，卻是一個與眾不同的人。
書，是她形影不離的好朋友。每一天，她都會與書作伴，幾乎每次看到好，她都一書在手。書，像一只小船載著她駛向知識的大海；書，增長了她的知識，提高了她的寫作水平。漸漸地，她讀過的書，已經(jīng)擺滿了她的書架。她常常說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”“讀萬卷書，行萬里路”。她看起書來真是不得了！安靜的時候，她在看書。那癡癡的模樣，實在可愛；課間喧鬧時，她在看書。不管你叫她幾聲，聲音再大，她就像沒聽見一樣，一動不動。；睡覺前，她在看書。同學在一旁嬉戲說笑，她似乎渾然不覺。因此同學們不知笑話過她多少次，而她卻只是一笑了之。
她的另一大愛好是畫畫。教室外，吹起陣陣風，夾雜著密集的雨滴，打在窗上。下課了，同學們像離弦的箭一樣，迫不及待地沖出教室。而她不慌不忙地拿出美術作品，開始動手涂抹。隨后，她似乎完全陶醉在自己的世界里，用線條與顏色，描繪著一個個彩色的夢境。她愛畫畫，她說，開心的時候，可以用顏料畫下自己的.喜悅；難過的時候，可以用顏料畫下自己的煩惱。畫畫，使她比別人多了一種表達情感的方式。也正是如此，畫畫也成為她生活不可缺少的一部分。
人群中的她，是那樣的普通，又是那樣的與眾不同。我能成為她的好朋友，感到好幸運！
窗外，一陣風撲面而來，夾雜著醉人的花香……
她，與眾不同作文8
一個與眾不同的她，你們知道她是誰嗎？她就是吳榮杰，一個愛拉二胡，活潑開朗的`女孩。
記得有一次，我去吳榮杰家玩，她正要去上二胡課，我就跟著一起去。上完課，到了吳榮杰家，我們先去房間里玩了一會過家家，搶椅子等游戲，可吳榮杰說：“徐佳欣，你先自己玩一會吧！”說完，她竟然走進房間里拉起了二胡。我來到她的身邊，只見吳榮杰小拇指放在弦上，右手拿著弓拉來拉去，頭晃來晃去，拉出了一首首動聽的曲子。聽著聽著，我就沉浸在這曲子中了，我眼前仿佛出現(xiàn)了一幅幅美麗的圖畫，一匹匹駿馬在草原上奔馳。這是，吳榮杰喊道：“徐佳欣，你沒事吧！”我結結巴巴地說：“沒，沒事，你剛才拉的什么曲子？真好聽！”她興奮地說：“我拉的是賽馬，你喜歡嗎？我再拉一遍�！闭f完，她又拉了。我坐在旁邊，閉起眼睛靜靜地欣賞，我沉浸在這曲子中了，可美妙的音樂越來越響。再看看吳榮杰這么沉醉，我只好悄然離開。走到了樓下，那二胡聲依然蕩漾。
吳榮杰是一個愛拉二胡的女孩，一個與眾不同的女孩。你認識了嗎？
她，與眾不同作文9
或許是我不愛走出教室的緣故吧，坐在我周圍的其中一位女同學會一定成為我在這個班級中最好的`朋友， 而更奇怪的是，不論怎樣調換位置，這個同學也總是在我的周圍。
我這個好朋友，她的皮膚比一般的同學要黑一些，我常常開玩笑說：“你可真是名副其實的‘黃種人’�。 罢f完，我們倆都笑疼了肚子。
我這個好朋友，平時可是像極了小男生。一般的女生都比較愛美，而她卻喜歡裝帥！有一次她告訴我，她在上幼兒園的時候，常被女同學當成是男生，追著她到處跑呢！下課了，她從椅子上站起來，做好課前準備，然后把額前的短發(fā)輕輕一甩，雙手插在褲袋里，”大搖大擺“地走出教室，那樣子要說多帥就有就有多帥，能迷死一大票不認識她的女生呢（此話純屬編造，請勿當真）！她不但習慣像男生，她還喜歡打籃球。體育課的時候，如果有男生帶籃球，她頭一個加入隊伍。
她有一次陪她媽媽出去逛街，看中了一套特酷的衣服，可她媽媽就是不幫她買，她每天都對著我抱怨：”老媽為什么不給我買那套衣服呢？“她想要那套衣服都快想瘋了。
我這個朋友真是與眾不同，你知道她是誰嗎？
哈，對了，她就是李宇卓！
她，與眾不同作文10
她，小小的眼睛，笑起來瞇成一條線，小小的嘴巴再加上小小的鼻子，都是小小的.，她有一個跟全校同學不一樣的地方，那就是——她會用左手寫字�？蓜e以為左手寫字的人跟右手寫字的一樣，她可比她姐姐右手寫字寫的好看多啦！
當然，她也有煩心事，剛上一年級時，因為老師不知道她是用左手寫字，上課時，她怕老師問她問題，麻煩變大，所以她就想到一個辦法，：當老師來的時候換成右手，做出思考的動作，老師一走，她就趕緊寫字，哈哈，好像跟老師捉迷藏一樣！
不過，上三年級的她，有很多老師知道了她用左手寫字，都禁不住贊嘆幾句，呵呵，每次她心里都是樂呵呵的！
她非常喜歡讀書，每到讀書時間，她都是拿起一本又一本，看了一遍又一遍，她總是覺得，天下的書沒有不好看的。
通過讀書，她知道了不少知識，比如：為什么眼睛不會冷？為什么天會下雨？為什么水塔要建得很高……她決心多看書，要把全世界的書都看完！
她是誰？她就是我，一個與眾不同的我！
她，與眾不同作文11
她，站在茫茫人海中，一頭直立的卷毛格外出眾；她，午休的時候，一中午的夢話總是讓你忍不住堵起難得放松的耳朵；但也是她，發(fā)下試卷的時候，能讓你明白永不言敗與忘乎所以的含義。
陽光十分刺眼，打在剛被她揉捏過的試卷上。不偏不倚，被照亮的部位，紅色的75分十分顯眼。她低著頭，兩只手不停地交叉、分開、再交叉、再分開……頭上的卷發(fā)松松塌塌的，再也不是以前的活潑與調皮了。咬緊的`嘴唇與憋得發(fā)白的臉已十分明顯表現(xiàn)出她的緊張、害怕、失望……此刻，誰也猜不透她在想什么，就連做為她死黨的我也不知道，或許是她，太與眾不同了吧。
殘陽鋪黃了天涯，教室里的她終于流下一滴淚。“晴，我不會輸?shù)摹彼貙ξ艺f道。我回饋給她一個大笑臉，“馨，這次根本不算是什么，你可是無敵的野女生呢。”“哦�！彼难凵裼质湎氯�。趁她不注意，我連忙把我那張考了第一的卷子藏到書包里，我太了解她了……
當天晚上，她給我打了一個電話。她說她是不會喪氣的，她要繼續(xù)做我們眼中永不垂氣的野女生，她會朝著下一個目標邁進的。我始終不語，笑著對我們的合影望去，燦爛的氣息籠罩了此刻的“無敵二人組”，直覺告訴我，她回來了！
一個月后，卷子又如約而至，果然，大大的100分裝扮了整張卷子。她做到了，她用她的行動告訴了我們：永不言敗是成功的基礎，忘乎所以是勝利的成果。
如今，歲月流過，小學畢業(yè)了。她依然是那么樂觀、那么天真。我不會忘記她，因為忘記與眾不同的她沒有那么容易……
她，與眾不同作文12
她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一張瓜子臉，紅潤的嘴唇，又高又尖的鼻梁子，一雙明亮的眼睛好像真的.會說話。她是一名樂觀的，快樂的，與眾不同的三年級小學生！
她的脾氣可好了。有—次，她借給我的鋼筆，我不小心摔壞了，那是她最最喜歡的鋼筆�？墒撬齾s沒有生氣，還提醒我以后小心點哦。如果是別人的話，一定會告訴他們的爸爸媽媽的。
她的性格樂觀、善良樂于助人，是老師最喜歡的乖女孩。有一次，我有一道很難的數(shù)學題目不會，她主動來教我。如果我沒有聽懂的話，她還會再給我講一遍。
她性格樂觀，還表現(xiàn)在有一次她考試沒考好，她不僅沒有難過，還鼓勵自己說加油，下一次一定要好好努力，爭取比這一次好！
她很喜歡討論自己家的小動物，有很多次下課她都跟我和其他女同學討論自己家小動物。有一次我們都爭著要說，輪到她說的時候要上課了，她難過得差點哭了，我們趕緊安慰她說，“好了好了，下次我們讓你第一個說，行了吧�！彼犃碎_心地笑了，同學們也都戀戀不舍地回到自己的座位上。
她跳舞跳得非常好，那次唱古詩比賽，她的舞蹈也為我們的節(jié)目加了很多的分，還讓我們班得了第一名！
你們覺得她是否與眾不同呢？
她，與眾不同作文13
安靜沉穩(wěn)的她給人以一種乖巧懂事的感覺。每當看到她那難看的臉，仿佛皺起額頭。一只手不是抓耳撓腮，便是手托下巴。不然，就是無意間摸一下自己的臉，一臉不知受措又感到為難，猶如天空被整片烏云彌漫，卻沒有絲毫晴天打雷時那種怒不可恕的“雷鳴之聲。”此刻，一看便恍然大悟，不須多加思考，腦子里便能倒影出“思考”二字�？梢�，她對此題犯了難，但她卻仍是目不轉睛，也不敢有丁點馬虎。她只是嬌盡腦汁，用迫不及待的目光注視著，可右手卻遲遲下不了筆。此時，她內心被一團線捆綁著，越解越亂越復雜越心煩。象海上的波浪起伏不斷，象一個坑跨越不過去。她急于邁出這一步，走出這個千絲萬絲不能間斷的'迷宮。她臉紅了，完完全全紅了，象一把火焰點燃熊熊大火，象成千成百的螢火蟲組成一盞生命之燈，輝煌地照耀了每一寸“土地”。
當她站在你前面，看到她那張兩片欲動的嘴唇時，一張嘴巴露出兩行潔白無暇的牙齒時，仿佛要呀呀學語，你便可以從而不迫。易如反掌地想到她要“出口成章�！比裟銦o法解答，她必苦頭皺眉，只能繼續(xù)埋頭若想；若你才智機靈，告訴她作題步驟，而且又是她覺得理所當然，當仁不讓的答案時，她會心花怒放，對你她千言萬語傾訴不了那喜滋滋時的那一份甜蜜心份。她不能竭盡全力“說謝謝”，只能匆忙簡略地地道一聲“謝謝。”然后去一絲不茍地做起題目來了。她那持之以恒的勁讓我佩服不已。
一雙清澈的眼睛，一對眉毛好比天上那輪彎月，把眼睛給“點燃了。這個人通過這雙眼睛把那靈秀之氣表現(xiàn)出來了。鼻子不高不塌，也成為她身上的一道獨特亮麗的風景線。那不薄不厚的嘴唇和膚色構成了一個與眾不同，令人想不到的她。她看似完美，但人無完人，金無足赤。她那長辮子成了她外貌上唯一的不足之處??
她，與眾不同作文14
我們家有一位與眾不同的人，她就是——我的媽媽。我非常敬仰我的媽媽，她長著一雙又大又黑又迷人的眼睛，一個挺而不塌的鼻梁，一雙小耳朵，和一張能說會道的嘴巴。
我們再來說說她的性格吧，她的性格用一個字來形容我覺得非常合適，這個字就是“強”我為什么要用“強”這個字來形容我媽呢?，是因為我媽是一個很強悍的女人，她有啥說啥，從不憋在心里，這就說明我媽是個直爽，從不拐彎抹角的人，這正是我和老爸敬仰她的.地方，我媽的性格很像《紅樓夢》里的王熙鳳，王熙鳳的性格就是很潑辣也很直爽，但我媽唯一有一點和王熙鳳不同，那就是我媽她不是一個心狠手辣的人而王熙鳳她就是一個心狠手辣的人，我覺得我媽媽她很慈祥，我媽媽她就是一個刀子嘴豆腐心的人，她嘴上雖然那么說，但我知道她心里也是很舍不得的。
我媽她就是這樣一個人，又慈祥又開朗又奔放的一位活力四射的漂亮女神!
她，與眾不同作文15
我的媽媽與眾不同：每天早上要是不梳妝打扮一番，她是絕不會出門的。但誰也把不準她的脈，她梳妝打扮這個過程總是時快時慢，使我哭笑不得。
星期四早上，我刷牙洗臉完畢，按照媽媽的規(guī)定乖乖地去書房完成兩面口算。沒等我開始做，就傳來一串串催促聲：“快走快走！時間不早了！要遲到了！”我嚇得一哆嗦：“那口算做不做呀？”媽媽回答道：“不做，明天再補！”好吧，真服了我媽了。我想：媽媽是不是惡魔轉世，專門和我作對�。∥也幌胱龅臅r候，非逼著我做；今天我想做了，又不成全我。
上個星期天更讓我無語。我的課內作業(yè)、課外作業(yè)全做完了，等著爸爸媽媽帶我去動物園玩。我和爸爸早早地刷牙洗臉完畢，做好了出發(fā)的準備�？墒菋寢屵�在廁所里化妝，慢吞吞的，像個年過花甲的老太婆一樣。我頓時就火了，心想：媽媽怎么這么慢？是想把自己化成明星，還是想刷朋友圈？過了漫長的'五分鐘，媽媽終于出來了。我氣憤地說：“動物園早就關門了！”媽媽對著鏡子抿了抿口紅：“還沒呢！”哎，媽，您能快點嗎？
這就是我那與眾不同的媽媽。
愛普語文三年級寫作閱讀班廖穎老師隆重介紹：這位媽媽很漂亮！我見過，我還在朋友圈里為她點過贊。
很多生活細節(jié)又在告訴我，這位媽媽不僅僅漂亮，當我在微信里和她討論孩子的成長問題時，看到她寫下這樣一段文字：
小時候他識字很多，所以很早就獨立閱讀了。后來我發(fā)現(xiàn)他囫圇吞棗，想親子閱讀，他反而嫌我慢了。
我回她：看到這段話，我竟想落淚。
她立馬回我：為什么？是因為我錯過了孩子的成長嗎？
我說不是，是因為感動。我被這份質樸的愛感動了。
我覺得，于孩子，一份質樸的愛是媽媽最美的妝容。
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