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我有一個(gè)想法作文【共15篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的我有一個(gè)想法作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我有一個(gè)想法作文1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課的鈴響了，剛剛還在班里圖書(shū)角看書(shū)的同學(xué)們，很不情愿的把書(shū)放回了圖書(shū)角，這是我最近經(jīng)�？吹降囊荒�。另外，我還發(fā)現(xiàn)好多書(shū)籍已經(jīng)破舊了。
針對(duì)以上情況，我大概了解了一下原因，主要是因?yàn)榘嗉?jí)里圖書(shū)只能在圖書(shū)角閱讀，不能借回家看，課間時(shí)間短，所以同學(xué)們每次課間看書(shū)都看得津津有味，忘記了時(shí)間，每次大家都顯得意猶未盡；同時(shí)因?yàn)槲覀儼鄾](méi)有圖書(shū)借閱規(guī)定和登記，有些同學(xué)就不愛(ài)惜圖書(shū)，從而導(dǎo)致部分書(shū)籍損傷！
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，就應(yīng)該解決問(wèn)題，更應(yīng)該有好的解決方法。我在想我們可以把圖書(shū)角更好的管理起來(lái)。首先我們可以挑選一位同學(xué)作為圖書(shū)管理員，由他來(lái)管理圖書(shū)的借還，當(dāng)然，這個(gè)管理員的職位我們是可以輪流擔(dān)當(dāng)，比如，每個(gè)同學(xué)可以負(fù)責(zé)一周或者每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)月；
其次，我們還應(yīng)該制定一個(gè)圖書(shū)管理規(guī)定，規(guī)定每次每個(gè)同學(xué)只能借閱一本書(shū)，圖書(shū)可以帶回家閱讀，一周內(nèi)歸還，要愛(ài)惜圖書(shū)，不能損壞和丟失，如果發(fā)現(xiàn)損壞或者丟失應(yīng)該用自己的零用錢再為大家購(gòu)買同類型的'書(shū)。
這就是我的想法，我希望通過(guò)這樣管理，能把我們的圖書(shū)角變的更好，每位同學(xué)都能有很好的閱讀體驗(yàn)。“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路！”我在圖書(shū)角等你！
我有一個(gè)想法作文2
秋風(fēng)急匆匆地起來(lái)，緊接著冬天帶著刺骨的寒風(fēng)又趕來(lái)了。道路旁的大樹(shù)凍得直打哆嗦，枯黃的樹(shù)葉抖落了一地，這些落葉仿佛被施了魔法，總是落個(gè)不停。
從秋天開(kāi)始，最影響城市衛(wèi)生的就屬落葉了，這些落葉總是落個(gè)沒(méi)完，環(huán)衛(wèi)工人每天打掃，但是路面上還是一層又一層的堆積。有的落葉會(huì)飄落到縫隙或花壇地下，環(huán)衛(wèi)工人要蹲下來(lái)用手一點(diǎn)一點(diǎn)地掏干凈。路邊樹(shù)多落葉也多，總是掃不完，看著環(huán)衛(wèi)工人他們辛勞的背影我心里很著急。有什么辦法能幫幫他們呢？
我?guī)е蓡?wèn)打開(kāi)手機(jī)百度，搜索：“如何處理落葉，”搜出來(lái)很多視頻。美國(guó)是用像吸塵器一樣的大型貨車收集，雖然工人省了很多力氣，但是遇到陰雨天樹(shù)葉就會(huì)粘在地面上，還需要費(fèi)勁打掃。在我國(guó)也有這樣的吸塵車，花壇里還有邊角的地方都吸不進(jìn)落葉。難道就沒(méi)有一勞永逸的好方法嗎？我左思右想，絞盡腦汁。我又去圖書(shū)館從書(shū)中找答案。我翻看百科全書(shū)，還真有關(guān)于這方面的`答案。原來(lái)有一種微生物可以分解落葉，轉(zhuǎn)化成肥料。這如同路面有積雪撒鹽一樣。只要把這種生物一撒落葉就消失不見(jiàn)了，消失在花壇中還能給花當(dāng)肥料。
我想了很久，真想立即找到這種生物，然后做成噴劑。這樣大街小巷厚厚的落葉就會(huì)消失不見(jiàn)了。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)才能研究微生物。也希望科學(xué)家們盡早研究出這種微生物，讓環(huán)衛(wèi)工人不那么幸苦，我仿佛看到了他們露出滿意的笑臉！
我有一個(gè)想法作文3
不知從什么時(shí)候起，爸爸和媽媽都愛(ài)上了玩手機(jī)，嚴(yán)重的影響了我們的生活。
記得我小時(shí)候，爸爸媽媽都很少看手機(jī)，那時(shí)他們會(huì)花很多時(shí)間陪我玩游戲，帶我出去郊游踏青，每天晚上會(huì)陪我聊天，給我講各種有趣的事。而現(xiàn)在，我放學(xué)回到家總是看到他們一人一部手機(jī)，或躺在沙發(fā)上或躺在床上玩游戲、看直播、刷視屏，只叫我去寫(xiě)作業(yè)。
有一次，我有一題不會(huì)寫(xiě)，問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)她正忙讓我去問(wèn)爸爸。當(dāng)我去問(wèn)爸爸，爸爸用手機(jī)百度把我的作業(yè)拍了張照片，答案就出來(lái)了，然后得意地把答案給我看。我難過(guò)極了，我真希望他們能多陪陪我，看看我最近的進(jìn)步與不足。
還有一次，我們?nèi)乙黄鹑ピ颇下糜�，我們到了傳說(shuō)中美麗無(wú)比的瀘沽湖。我一邊欣賞著眼前清澈見(jiàn)底的湖水，一邊對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“快看，這水好清澈�！苯Y(jié)果我一抬頭發(fā)現(xiàn)他們正一人一部手機(jī)對(duì)著瀘沽湖狂拍照，我一個(gè)人失落地玩起了打水漂。突然只聽(tīng)“呀”的一聲，我尋聲望去，只見(jiàn)媽媽眼睛直直地盯著湖面，焦急萬(wàn)分，原來(lái)媽媽的手機(jī)掉進(jìn)水里了。湖水看似很淺，實(shí)則很深，爸爸媽媽用手夠了半天，根本摸不到底。最后在瀘沽湖工作人員的幫助下，爸爸終于把媽媽的手機(jī)撈起來(lái)了。幸好媽媽的`手機(jī)是防水的，不然損失慘重啊
這次我終于鼓足勇氣告訴了爸爸媽媽我的想法，我告訴他們手機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重影響了我們的正常生活，手機(jī)讓我們變得好遙遠(yuǎn)。我希望我們一家能一起吃飯聊八卦，一起看電視猜結(jié)局，一起旅游看風(fēng)景。爸爸媽媽聽(tīng)了我的想法，答應(yīng)我以后盡量少玩手機(jī)。
希望我的爸爸媽媽能真的戒掉手機(jī)癮，希望我的家庭重回曾經(jīng)的溫馨。
我有一個(gè)想法作文4
“噠，噠噠……”敲擊鍵盤發(fā)出的清脆響聲又一次傳入耳畔，唉！準(zhǔn)是媽媽又在網(wǎng)上購(gòu)物了，不僅我媽媽是這個(gè)樣子，我相信好多同學(xué)的爸爸、媽媽們都是這樣的“買買俠”。甚至連我的同學(xué)都淘寶上了癮，這不！雙十一又來(lái)了，這幾天，聽(tīng)到最多的一句話就是：“雙十一來(lái)了，請(qǐng)清空你的購(gòu)物車�！闭媸橇钊祟^痛。
購(gòu)物雖好，但過(guò)于濫買一些自己不需要的東西就沒(méi)有必要了。不僅費(fèi)錢，還會(huì)把家里塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)睦速M(fèi)空間資源，有時(shí)，急需一件東西的時(shí)候都找不到。甚至慢慢就有了喜新厭舊的.毛病，剛買的東西沒(méi)用幾天就丟掉，顯得十分浪費(fèi)。
針對(duì)“買買買”這個(gè)問(wèn)題，我有這樣的想法：每次買一些自己日常生活的用品，再買幾個(gè)收納箱來(lái)放置，方便儲(chǔ)存，要不然塞得多，也不方便找呀。另外，每月除了必需品，還要“控制”住自己蠢蠢欲動(dòng)的手，要不然自己的錢，怎么“長(zhǎng)出腳跑走的都不知道”。最可怕的就是會(huì)助長(zhǎng)你“喜新厭舊”的壞習(xí)慣，我媽就是個(gè)例子，每年雙十一，一批又一批的包裹陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)家門，這可就苦了我嘍，這兒搬一個(gè)，那兒搬一個(gè)，有的東西沒(méi)用幾天就淘汰出局，唉，一言難盡。
雙十一快到了，必將掀起一場(chǎng)購(gòu)物的腥風(fēng)血雨，如果控制不往自己的手，請(qǐng)記得簽收我的建議哦，我相信，下一個(gè)購(gòu)物的“局外人”就是你！如果你的家人也是愛(ài)購(gòu)物的“買買俠”，請(qǐng)記得讓他準(zhǔn)備好小板凳、瓜子、蘋果，給他好好上一節(jié)“遠(yuǎn)離淘寶，謹(jǐn)慎購(gòu)物”的“思想政治課”哦！
我有一個(gè)想法作文5
人類發(fā)明了許多東西，使我們的生活越來(lái)越好�？墒�，這樣也會(huì)產(chǎn)生許多問(wèn)題。比如人們建造出了高樓大廈，一種危險(xiǎn)的職業(yè)也就應(yīng)運(yùn)而生，那就是高空清潔工。
第一次看見(jiàn)高空清潔工是我和媽媽逛商場(chǎng)時(shí)。當(dāng)時(shí)有幾位年輕工人正吊在距地面二十幾層的高樓上，他們拿著刷子辛苦地擦玻璃，像蜘蛛俠一樣在外圍墻壁上工作�？墒撬麄�?nèi)淼姆雷o(hù)裝置只有一頂安全帽，一根繩子。當(dāng)時(shí)我被這場(chǎng)景嚇了一大跳，心想：怎么會(huì)有人從事這么危險(xiǎn)的工作？萬(wàn)一繩子斷了或是自己疏忽了，很可能會(huì)出人命！他們還那么年輕！另外，他們擦玻璃的工具都放在吊在那根繩子上的小桶里，如果小桶從高處掉下來(lái)，砸到人怎么辦？高空擦玻璃如此危險(xiǎn)，如果有辦法解決這個(gè)問(wèn)題該多好啊，所以我有一個(gè)想法：
現(xiàn)在科技發(fā)展如此迅速，可以發(fā)明一種專門用于高空擦玻璃的'機(jī)器人，機(jī)器人腳上有類似于蹼的腳，能夠牢牢地吸附在建筑物墻壁上，它們可以同時(shí)伸出好幾個(gè)手臂擦玻璃，比人擦得又快又好！
這就是我的想法，希望不會(huì)再有人從事高空清潔這種危險(xiǎn)的職業(yè)。
我有一個(gè)想法作文6
在我的腦海里，藏著許許多多的想法。但是我最想和大家分享的是我內(nèi)心深藏已久的一個(gè)想法——給地球媽媽治病。
星期六上午，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶，那里曾是我兒時(shí)最美的樂(lè)園。在林蔭小路下散步，田間泥土玩泥巴，高大挺拔的楊樹(shù)上掏鳥(niǎo)蛋……
可是，如今的“樂(lè)園”今非昔比了，一路上，我只看到了寥寥無(wú)幾的幾顆“歪脖子”楊樹(shù)，還有一些零零散散的`樹(shù)樁，我想：剩下的這些樹(shù)木可能也是因?yàn)殚L(zhǎng)相不好，所以才免遭砍伐工的“毒手”吧！路旁那些整齊的梯田現(xiàn)在也被征地建起了工廠，濃濃的黑煙彌漫在空氣中，哎！天空也變了顏色。還有那隨處可見(jiàn)的堆積如山的垃圾，不時(shí)發(fā)出陣陣怪味。
奶奶家門前那條小河，以前清澈無(wú)比，我和孩子們常常挽起褲管在里面撈魚(yú)、捉泥鰍、抓蝌蚪……快樂(lè)無(wú)比！現(xiàn)在的河水都變得發(fā)黑了，路過(guò)的孩子們一個(gè)個(gè)捂著鼻子跑開(kāi)了，嘴里還不停地說(shuō)著：“好臭呀！臭死了……”看了這些，我心里是久久不能平靜。我內(nèi)心的那個(gè)想法又萌生了——幫助地球媽媽清理垃圾。我想：從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，從點(diǎn)滴做起，做一個(gè)稱職的“環(huán)保小衛(wèi)士”，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
我有一個(gè)想法作文7
我的媽媽非常喜歡玩手機(jī)，每次送我上下學(xué)都要玩手機(jī)，連吃飯、睡覺(jué)都要和手機(jī)在一起。
有一次，我們?nèi)⒓右粓?chǎng)聚會(huì)，會(huì)場(chǎng)里很少有人在一起談心聊天，溝通感情！每個(gè)人都抱著手機(jī)，玩得可帶勁了。
我想：玩手機(jī)，不僅危害了我們的健康，走路玩還可能會(huì)造成很大的交通事故；沉迷于手機(jī)，還會(huì)影響與他人的感情，影響家庭的和睦。所以，我們不應(yīng)該總是玩手機(jī)，應(yīng)該多去關(guān)心關(guān)心別人。
我決心要幫助媽媽改掉這個(gè)不良習(xí)慣。我先找了一個(gè)空閑時(shí)間，跟媽媽說(shuō)了一下我的想法，媽媽聽(tīng)后也同意了。于是，我便開(kāi)始監(jiān)督媽媽。到了吃午飯時(shí)間，媽媽又偷偷地拿起了手機(jī)，我馬上提醒了她；到了晚上睡覺(jué)時(shí)，媽媽趁我不注意，又悄悄地拿起手機(jī)看了起來(lái)，媽媽正看得入迷時(shí)，我便出現(xiàn)在她的'面前，媽媽大吃一驚：“你不是睡著了嗎？怎么又起來(lái)了？”說(shuō)著她不好意思地放下了手機(jī)。
以后的日子里，手機(jī)離媽媽越來(lái)越遠(yuǎn)，媽媽和我越來(lái)越親。我和媽媽一起聊天、玩游戲，睡前媽媽還會(huì)給我講非常有趣的故事呢！現(xiàn)在媽媽很少玩手機(jī)了，她的睡眠也充足了，連她自己也覺(jué)得似乎越來(lái)越有精神了，現(xiàn)在我的家里充滿了歡聲笑語(yǔ)，我們一家人都非常開(kāi)心。
放下手機(jī)，不做低頭族，我們一樣快樂(lè)。
我有一個(gè)想法作文8
近年來(lái)，共享單車的出現(xiàn)給我們帶來(lái)了極大的方便，它們隨處可見(jiàn)，綠色環(huán)保，還可以讓人們強(qiáng)身健體。是現(xiàn)代人很好的一個(gè)出行方式。
但是，在我的觀察中發(fā)現(xiàn)：共享單車存在著輪停亂放的.問(wèn)題。有的停在機(jī)動(dòng)車道上妨礙交通；有的停在人行道上影響行人的正常行走；還有的被隨意丟棄在綠化帶上破壞了花草樹(shù)木，影響市容。惡意破壞單車的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重。共享單車有的被拆掉了輪子；有的座椅已經(jīng)不翼而飛；有的二維碼被惡意刮掉，原來(lái)的鎖被拆了，掛上私人的鎖，公共資源成了私人物品。
綜合以上的情況，我有一個(gè)想法：要加強(qiáng)對(duì)共享單車的管理。首先在廣場(chǎng)、公交車站、學(xué)校周邊等人群密集的地方指定共享單車停車場(chǎng)。其次改進(jìn)防護(hù)措施，為共享單車設(shè)計(jì)“自動(dòng)報(bào)警”技術(shù)，防止一些自私的人侵占公共資源。還可以為共享單車“放破壞攝影”技術(shù)，防止有人惡意破壞共享單車。最后加強(qiáng)社會(huì)道德宣傳與教育，警醒人們要自覺(jué)遵守交通規(guī)則和愛(ài)護(hù)公共資源。
這就是我的想法，我希望我們可以做一個(gè)文明的汕頭人，人人自覺(jué)遵守社會(huì)道德，讓我們的城市變得更加美好。
我有一個(gè)想法作文9
爸爸在外省工作，常年不在家；媽媽在百信廣場(chǎng)開(kāi)了一個(gè)美容店，晚上9：00才下班。媽媽把我一個(gè)人放在家里不放心，所以，每天放學(xué)后和過(guò)星期時(shí)，媽媽都要我跟著她去百信廣場(chǎng)的店里學(xué)習(xí)�？墒牵抢锶藖�(lái)人往，不安靜，讓我無(wú)法投入地學(xué)習(xí)。
有一次，老師布置讓我們背課文。我背著背著，被百信廣場(chǎng)的音樂(lè)打斷了。還有一次，媽媽正在挑我寫(xiě)詞語(yǔ)，忽然來(lái)了一個(gè)顧客。媽媽又去忙了，沒(méi)有人挑我寫(xiě)詞語(yǔ)……這樣干擾我學(xué)習(xí)的次數(shù)有很多。為此，我很苦惱！
另外，我也發(fā)現(xiàn)，像我這樣，家長(zhǎng)在百信上班，而又沒(méi)其他人管的`孩子有很多。每次我背著大書(shū)包走進(jìn)百信廣場(chǎng)的大門時(shí)，看見(jiàn)有最少不止10個(gè)孩子也和我一起走進(jìn)去：小學(xué)的有、幼兒園的有；穿龍城小學(xué)校服的有、穿方城一小校服的有、穿方城五小校服的也有……他們也都背著書(shū)包。我想：他們之所以跟著大人到這里學(xué)習(xí)，是不是也迫于無(wú)奈呢？他們會(huì)不會(huì)也和我一樣，學(xué)習(xí)時(shí)不時(shí)被干擾呢？為此，他們是不是也很苦惱呢？
我有一個(gè)想法：如果百信廣場(chǎng)能騰出一個(gè)寬敞又安靜的房間當(dāng)教室，并且聘請(qǐng)個(gè)專職老師管著我們，那該多好呀！一來(lái)，孩子的學(xué)習(xí)不被干擾了，成績(jī)也不會(huì)退步了；如果再管得好，成績(jī)還有可能提高呢！二來(lái)，也解除了這部分家長(zhǎng)的后顧之憂。沒(méi)有了后顧之憂，更能全身心地投入工作，還能增加效益呢！第三，這也體現(xiàn)了百信廣場(chǎng)的人文關(guān)懷，“金杯銀杯，不如老百姓的口碑”，口碑好了，對(duì)百信廣場(chǎng)也是有好處的呀！我希望百信廣場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)能考慮考慮我的建議！
我期盼著這一天的早日到來(lái)！
我有一個(gè)想法作文10
老師一直教育我們：要做一個(gè)勤儉節(jié)約，講文明的好學(xué)生。可是，我發(fā)現(xiàn)教室里亂丟垃圾的人特別多。每當(dāng)我走進(jìn)教室，就會(huì)看到課桌底下到處都是垃圾，有廢紙、碎紙屑，還有用過(guò)的鉛筆頭……這些垃圾給我們的學(xué)習(xí)環(huán)境帶來(lái)了很大的困擾，而且增大了值日生的工作量。
怎么辦呢？怎樣才能讓教室變得干凈呢！怎樣才能讓我們學(xué)習(xí)的'環(huán)境變得更舒適呢？
我想到了一個(gè)好辦法，我們制作了一個(gè)衛(wèi)生角，上面的標(biāo)語(yǔ)是“整潔明亮靠大家。”我們?cè)跇?biāo)語(yǔ)的右下角放了一個(gè)小小垃圾桶，這樣大家可以自覺(jué)把垃圾放入垃圾桶里。我們?cè)倭硗鉁?zhǔn)備衛(wèi)個(gè)廢紙收納箱，請(qǐng)大家把草稿紙，碎紙屑，還有廢棄的本兒和畫(huà)報(bào)，都放入收納柜里。我們還可以在每個(gè)課桌旁都掛了一個(gè)清潔袋，同學(xué)們?nèi)永臅r(shí)候就方便多了。
通過(guò)以上的辦法，我們不僅能回收垃圾，還能二次利用，把賣廢紙的錢給表現(xiàn)好的同學(xué)買禮物，這種激勵(lì)方法，不僅能效制止同學(xué)們亂扔垃圾的壞習(xí)慣，還使表現(xiàn)好的同學(xué)得到了漂亮的獎(jiǎng)品，我們的教室就會(huì)越來(lái)越干凈，學(xué)習(xí)的環(huán)境也越來(lái)越整潔，同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣也就會(huì)高漲起來(lái)。
我有一個(gè)想法作文11
隨著科技的發(fā)展，人們購(gòu)物越來(lái)越方便，只要在手機(jī)上下載一個(gè)APP，就可以在手機(jī)上訂一個(gè)外賣，這雖然給人們帶來(lái)了方便，但我還是覺(jué)得有些缺點(diǎn)的。
周末，媽媽要照顧弟弟和我，沒(méi)有時(shí)間煮飯。就在美團(tuán)訂了一個(gè)外賣�？爝f員叔叔送過(guò)來(lái)的時(shí)候，我就歡蹦亂跳地跑過(guò)去領(lǐng)餐。外賣看起來(lái)非常香，有雞翅、有白菜、有米飯、還有瘦肉。它們看起來(lái)都非常好吃，我安安靜靜地吃著，一會(huì)兒，就吃飽了。但是我沒(méi)有吃完，因?yàn)槿馓y吃了!雖然肉看上去非常好吃，但是吃起來(lái)又酸又苦。
就在當(dāng)天晚上，我看到一個(gè)外賣小哥送餐的視頻。因?yàn)橥赓u小哥肚子太餓了，所以把快餐吃得只剩下一些，沒(méi)有吃完。這位外賣小哥從5樓就開(kāi)始偷吃，他想吃多一些，就把每一層樓的電梯按鈕都點(diǎn)亮了，他要吃到17樓。到了17樓，把快餐送給客戶，就馬上快步溜走了。這樣的行為即不衛(wèi)生，又不道德。
我覺(jué)得可以加強(qiáng)食物送餐的監(jiān)督，第一可以在外賣上面裝上一個(gè)攝像頭，這樣就能把快遞員叔叔送餐的過(guò)程拍下來(lái);第二可以在外賣上設(shè)置一個(gè)密碼，這個(gè)密碼只有客戶才可以打開(kāi)，快遞員叔叔無(wú)法打開(kāi);第三需要提高快遞員叔叔的綜合素質(zhì)，不允許有偷吃行為，一旦發(fā)現(xiàn)，拉進(jìn)黑名單，從此不可以再?gòu)氖驴爝f這行業(yè)的.工作。
這就是我的想法，一個(gè)可以解決快遞員送餐的想法。
我有一個(gè)想法作文12
俗話說(shuō)：“眼睛是心靈的窗戶�！笨墒怯行┩瑢W(xué)的眼睛上卻“裝上了”一層玻璃。
原來(lái)是班級(jí)里有些同學(xué)們開(kāi)始近視了。有個(gè)別同學(xué)是遺傳父母基因，他們從小就戴上了眼鏡。而大部分人是因?yàn)椴缓玫膶W(xué)習(xí)和生活習(xí)慣導(dǎo)致的近視。他們要么是盯著電子產(chǎn)品看久了，導(dǎo)致近視了；要么是寫(xiě)字、看書(shū)的姿勢(shì)不對(duì)，甚至有人躺著看書(shū)，造成近視了。
患了近視，真得很麻煩。視力低下的話，眼睛會(huì)感到干澀和疲勞，會(huì)影響我們的生活和學(xué)習(xí)質(zhì)量。如果早上沒(méi)有找到眼鏡，這一天就成了“睜眼瞎”；冬天的時(shí)候眼鏡會(huì)有霧氣，看東西很模糊；如果你上課時(shí)沒(méi)戴眼鏡，會(huì)看不清老師在黑板上寫(xiě)的字，聽(tīng)課質(zhì)量會(huì)變的.很差，學(xué)習(xí)成績(jī)是一落千丈。針對(duì)近視，我有了一些想法，我覺(jué)得需要養(yǎng)成好的用眼習(xí)慣：
第一、要注意用眼姿勢(shì)，寫(xiě)字時(shí)要腰桿挺直；
第二、要縮短用眼時(shí)間，讀書(shū)寫(xiě)字一個(gè)小時(shí)后，要向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒；
第三、要增加戶外運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，這樣能促進(jìn)血液循環(huán)，可以預(yù)防近視；
第四、要減少看電子產(chǎn)品的時(shí)間，避免藍(lán)光輻射。
總而言之，眼睛是心靈的窗戶，我們要保護(hù)好眼睛。
全國(guó)愛(ài)眼日是6月6日，希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從自己做起，每天多愛(ài)眼睛一點(diǎn)。
我有一個(gè)想法作文13
我的爸爸是個(gè)“手機(jī)控”，整天抱著他的手機(jī)，上衛(wèi)生間的時(shí)候看抖音，睡覺(jué)的時(shí)候玩游戲，吃飯的時(shí)候還一邊吃一邊看手機(jī)。還有就是他每個(gè)星期天打麻將，一打完就回家換鞋，睡在床上或沙發(fā)上看手機(jī)，他一點(diǎn)都不顧著我，只有我孤零零地自己玩，自己寫(xiě)作業(yè)，自己看書(shū)。
我每天都在忍受，終于等到了這一天，我跟爸爸說(shuō):“我在家里弄個(gè)建議：第一就是我們家里的手機(jī)只能給我保管，如果爸爸偷偷看手機(jī)的.話，就讓你跟媽媽交換一下，換成爸爸看我寫(xiě)作業(yè)，還要查看我的作業(yè)，跟我一起閱讀書(shū)跟我一起玩，跟我一起騎自行車……我做什么事情爸爸就會(huì)跟著一起做！”
第二個(gè)建議是偷偷看手機(jī)的會(huì)罰錢十元。第三個(gè)建議是偷偷看手機(jī)就要讓他做一個(gè)月的家務(wù)活，爸爸連聲說(shuō):“好的，好的�！眿寢屢策B聲說(shuō)。:“好的，好的�！蔽艺f(shuō):“你們答應(yīng)了我就去寫(xiě)了，還有就是規(guī)則從明天開(kāi)始實(shí)施。”
經(jīng)過(guò)一年都沒(méi)有看手機(jī)，爸爸的毛病改掉了，他每天看著我做作業(yè)，每天早早的起來(lái)跑步，還會(huì)給我買早餐吃，而且每天主動(dòng)打掃衛(wèi)生！晚上呢，就會(huì)給我們炒特別香的菜，吃完飯帶著我去散步。
這就是我的爸爸，他改掉了過(guò)度玩手機(jī)的壞習(xí)慣，有更多的時(shí)間陪我了。
我有一個(gè)想法作文14
我有很多個(gè)想法，多的就像沙漠中的沙粒一樣多，數(shù)都數(shù)不清。其中有一粒細(xì)沙蹦出了我的腦子里！
在一個(gè)風(fēng)和日麗的`早晨，爸爸、媽媽帶著我和姐姐一起出發(fā)去黃鶴樓游玩。我和姐姐坐在車的后排玩起了游戲。爸爸、媽媽問(wèn)我們：“你們?cè)谕媸裁茨�？”我和姐姐異口同聲的回答道：“我們�(cè)谕?+1、石頭剪刀布和誰(shuí)是環(huán)保小衛(wèi)士呢！”
終于，我們到了黃鶴樓。金燦燦的瓦片、高大宏偉的紅墻真是太美了！突然旁邊有一位游客的舉動(dòng)吸引了我，他正用小刀在墻上刻×××到此一游。不遠(yuǎn)處還有游客為了拍出好看的照片爬上了樹(shù)。于是，我連忙上前制止說(shuō)道：“您好，這里都是古老的建筑物和樹(shù)木，不能破壞它們！”游客馬上害羞的摸摸頭說(shuō)：“對(duì)不起，我們不應(yīng)該在墻上刻字和攀爬樹(shù)木，真是非常抱歉！以后不會(huì)再那樣做了！”
所以，我就有了一些想法：一、在一些古老的建筑物和樹(shù)木旁立一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)樹(shù)木。二、在建筑物和樹(shù)木旁加上一排圍欄，防止破壞。三、多召集大家一起去學(xué)習(xí)和保護(hù)古老的建筑和樹(shù)木，爭(zhēng)當(dāng)文明小衛(wèi)士。這樣我們的未來(lái)才會(huì)更加的美好！大家就不會(huì)在墻上刻字和爬樹(shù)拍照了。
那一天，我就是一名黃鶴樓的環(huán)保小衛(wèi)士，我為自己的行為感到高興和自豪。小朋友們，你們是什么小衛(wèi)士呢？快和我說(shuō)說(shuō)你能的想法吧！
我有一個(gè)想法作文15
我有許多許多的想法：如幫助小區(qū)居民，幫助清潔工的，讓大家方便的。不過(guò)我現(xiàn)在又有了一些關(guān)于教室環(huán)保的想法。
關(guān)于教室的想法是這樣的：在教室里開(kāi)辟一個(gè)圖書(shū)角，我們可以在圖書(shū)角看作文書(shū)，閱讀課外書(shū)我們可以輪流當(dāng)圖書(shū)管理員，統(tǒng)計(jì)每天的借書(shū)，還書(shū)情況，這樣既可以讓同學(xué)們的寫(xiě)作能力有所提高，還能讓同學(xué)們的管理能力提高，讓老師對(duì)同學(xué)的信任程度提升。
關(guān)于環(huán)保的也可以說(shuō)是幫助同學(xué)們上學(xué)、放學(xué)的。當(dāng)你走到樓梯口的時(shí)候，太陽(yáng)能傳送帶會(huì)把你傳送到你的教室。在教室里，你可以看到一干二凈的黑板，一塵不染的地板。你知道小紙屑都去哪里了？他們都被太陽(yáng)能傳送帶傳送到垃圾箱里邊兒去了。太陽(yáng)能傳送帶還可以幫助大人們出行，不用開(kāi)車就可以快速地到達(dá)指定地點(diǎn)，畢竟現(xiàn)在的'汽車尾氣對(duì)人們危害是很大的。你們覺(jué)得太陽(yáng)能傳送帶還會(huì)有什么功能呢？對(duì)，它還有幫助人們上下樓梯的功能，比如說(shuō)，有些老師有一些急事，這時(shí)候太陽(yáng)能傳送帶，就可以讓老師走幾步就到開(kāi)會(huì)的地方或者到自己的辦公室辦公，有時(shí)，有些爺爺奶奶會(huì)到學(xué)校送東西，老年人出行不便，就需要太陽(yáng)能傳送帶幫助上樓梯，這樣就方便極了。瞧，這就是太陽(yáng)能的傳送帶。
我還有好多好多的想法，我覺(jué)得關(guān)于教室環(huán)保的想法如果能實(shí)現(xiàn)，一定會(huì)幫助到很多人的。
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