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我的小手作文(錦集14篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我的小手作文,歡迎閱讀與收藏。
我的小手作文 篇1
我的小手很能干,會(huì)幫媽媽來洗碗,我先在水槽里放一些水,再放一點(diǎn)洗潔精,用手轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出許多的泡沫后再在里面放臟的碗,用布輕輕地擦,就像擦我們的小臉一樣,多有意思!洗好后再用水把碗沖一下,要多沖幾下,因?yàn)閶寢屨f洗潔精留在上面是有毒的,所以要多沖幾次。等到都洗干凈后再把碗放到一個(gè)木架上晾干,每個(gè)碗都被我洗的干干凈凈。
我小手很能干,能幫媽媽掃地和拖地。首先我把地掃干凈,如果是凳子和桌子下面的垃圾,還要把他們搬走再掃,不然會(huì)掃不干凈的.,掃干凈后再拖地,拖地的時(shí)間要按順序拖,不能東拖拖西拖拖,這樣才能拖地更干凈。拖好地后還要把清掃工具放回到陽臺(tái)上,不然家里會(huì)不整齊。
我小手很能干,還能幫媽媽按摩呢!媽媽辛苦了一些,我在她背上按一按,能幫她消除一天的疲勞。
怎么樣?我的小手能干吧?
我的小手作文 篇2
一只手有五個(gè)手指頭,高矮胖瘦都不同,團(tuán)結(jié)起來可以幫人們做很多事情。
我有一雙靈巧的小手。不管什么樣的拼圖,只要到了我的手里,都能快速拼好。這雙小手還可以快速玩轉(zhuǎn)魔方、魔尺,我會(huì)用魔尺拼出各種各樣的造型。我還代表班級(jí)參加學(xué)校的魔尺比賽,為班級(jí)爭(zhēng)光呢!不過,我的小手最喜歡做的事是彈鋼琴。一碰到鋼琴鍵,它就情不自禁地動(dòng)起來,隨著譜子盡情地彈奏出樂曲。它會(huì)一直堅(jiān)持下去,為大家彈奏出更多美妙的樂曲。
我有一雙勤快的小手。每當(dāng)吃飯的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)地捧飯碗,拿筷子分給大家。飯吃完后,我又把碗捧進(jìn)廚房。假期里,只要一有機(jī)會(huì),我就幫媽媽拖地,把地板拖得干干凈凈。出去買菜時(shí),我會(huì)挑重的東西拎。鄰居阿姨看見了,夸我是個(gè)懂事的.孩子。
我喜歡我的小手,它是那樣靈巧,那樣勤快,我要用它做更多有意義的事情。
我的小手作文 篇3
我有一塊神奇的小手表,是在暑假期間買的。
五顏六色的一殼上有幾顆閃閃發(fā)光的小五星。表帶上還有“小松鼠”、“獅子”和“小兔”、“小貓”、“鴨子”、“雞”、“小狗”等等,各種小動(dòng)物都是用好看的顏色組成的。圓圓的表面罩著一塊金光閃閃的玻璃,真像一顆明亮的珍珠。表盤上刻著12個(gè)羅馬數(shù)字,像那12個(gè)玩皮的小朋友在大草原上做游戲。
我特別喜歡它的`顏色,更喜歡它勤勞的精神。表針“嘀嗒、嘀嗒”一刻不停地走著。每當(dāng)中央一臺(tái)新聞開始時(shí),分針總是準(zhǔn)確地指在羅馬數(shù)字上。它的作用可大啦!早上我在睡懶覺時(shí),它“叮叮叮”地叫著,好像在說“該起床了,不然就要遲到了!蓖砩衔以谕娴臅r(shí)候,它又“叮叮!钡亟兄希孟裨谡f:“時(shí)間不早了,快睡覺吧!彼鼤(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我們一同學(xué)習(xí),一同進(jìn)步。
我的小手作文 篇4
我有一雙靈巧的小手。
這小手給媽媽做過很多事情,比如說:洗菜、做壽司給媽媽吃、煎蛋、洗衣服等等。
我以前還做過很多事情,但是我以前的事已經(jīng)忘得精精光光的了。
雖然我做的還不是很好,但不用失望,因?yàn)檫@是第一次做的,所以媽媽說已經(jīng)很不錯(cuò)啦!
我那雙靈巧的小手也在學(xué)校做過很多事情啊,是幫老師拿東西、跟她說些好玩的話、幫那些小朋友,因?yàn)槲液蛥切笔钦n間管理員,如果他們過界了要攔住過界的小朋友們。
我在學(xué)校、在家都因?yàn)樽约旱哪请p靈巧的小手,所以才能在學(xué)校和家能干那么多事情,我還能用我的小手在很多地方做很多很多事情啊,等我長(zhǎng)大了,小手變成了大手,它會(huì)幫你們做更多更多的事情,還能幫你們做更好的`好事。
你們知道嗎?我可以不用跟你說話,用手來表示我說的話你們知道是什么嗎?
嘻嘻,是手語啊,手語一共有5節(jié)課,在我們小區(qū)的社區(qū)中心,有義工哥哥姐姐的,第一節(jié)課是教字母表,第二節(jié)課是教數(shù)字,第三第四節(jié)課我忘了是教什么的,等我學(xué)完了再告訴你!
我的小手作文 篇5
我有一雙可愛的小手。
我的小手有五根手指,它們高矮胖瘦不一樣。矮矮的,胖胖的,是大拇指。高高的,粗粗的是中指大哥。又矮又瘦的,那當(dāng)然是小指了!把手指并攏放在遠(yuǎn)處看,就像一座連綿起伏的小山。把它們打開又像一條金魚的尾巴,像秋天的楓葉。
我的'手指甲是粉紅色的,根部有白色的彎彎的月牙形。手指甲既像一個(gè)個(gè)小小的盾牌,又像一個(gè)個(gè)海里的貝殼。手指肚稍微突起,就像一個(gè)孕婦懷著一個(gè)小寶寶,還像爸爸的啤酒肚。上面還有一道道花紋,花紋一圈包著一圈,每個(gè)指肚上的花紋都不一樣,看得我眼花繚亂。
手背的皮膚下有一兩根青色的血管,就像一兩條小青龍,還象彎彎曲曲的小蚯蚓一樣,手背上還有四個(gè)凹下去的小窩,像小姑娘微笑時(shí)的小酒窩。
手心上面有許多縱橫交錯(cuò)的紋路,其中最引人注目的就是那三條又深又長(zhǎng)的,它們組合起來就像一個(gè)大大的川字。
這就是我的手!
我的小手作文 篇6
“我的小手表,時(shí)尚時(shí)尚最時(shí)尚,回家的路上情不自禁,看看手表!在這光滑的椅上......月光下我看到自己的手表,有時(shí)很酷,有時(shí)很炫!
在張智涵生日那天,我和媽媽買了兩只酷酷的`柯南手表,一只給我,一只給張智涵。當(dāng)我戴上這手表時(shí),一種炫酷感打從心里油然而生,我便帶著這只手表去參加張智涵的生日派對(duì)。我一直擺弄著這只手表。沉浸在屬于自己的手表世界中,完全沒用心去玩,似乎把別人都“拋到九霄云外”去了。
現(xiàn)在,只要我戴上這只柯南手表,我就會(huì)控制不住自己,情不自禁地在別人面前大聲唱起這句歌詞。俗話說得好,江山易改,本性難移啊。
現(xiàn)在再介紹一下我自己的柯南手表,需要一百元人民幣,附有紅外線和錄音功能,聽著很炫酷吧,是在我家門口的玩具店那里購(gòu)買柯南手表,如果不清楚地址的話還可以選擇預(yù)訂購(gòu)買柯南手表哦。隨叫隨到!是不是很方便呢?
我的小手作文 篇7
我有一只小手表,它是爸爸送給我的生日禮物。這只小手表外形精巧別致,走時(shí)準(zhǔn)確。他那湛藍(lán)色的表殼正面的外圈,鑲著一圈銀邊,他與一般表的不同之處是12個(gè)數(shù)字都刻在銀邊上,而不是在表盤內(nèi)。圓圓的表盤上罩著一塊透明的玻璃,表盤上還嵌著兩個(gè)閃閃發(fā)光的“鉆石”。看上去,多么令人喜愛啊!
表帶也是深藍(lán)色的,與表盤的顏色非常協(xié)調(diào),帶在我的手腕上,非常漂亮,總讓我愛不釋手。它的`秒針總是不辭勞苦,“咔咔咔”地走著。每當(dāng)《新聞聯(lián)播》響起報(bào)時(shí)的最后一聲時(shí),它的秒針總是準(zhǔn)時(shí)地走到這個(gè)數(shù)字上。
這個(gè)小手表對(duì)我的幫助可大了。每當(dāng)我做口算時(shí),它都要鐵面無私地來給我計(jì)時(shí)間,督促我“快算呀,快算呀,算得越快越好呀!”;每當(dāng)晚上時(shí)鐘指向9點(diǎn)時(shí),抬碗看著它,它都會(huì)忠實(shí)地告訴:“該睡覺了,明天再玩吧,要不就長(zhǎng)不高個(gè)了!蔽曳浅O矚g這只小手表,把它當(dāng)做我的寶貝,它伴我度過美好的一天又一天的學(xué)習(xí)生活。
我的小手作文 篇8
我有一雙靈巧的小手,幫媽媽做過許許多多的事。有一次,媽媽生病發(fā)高燒了。那天,我在看電視,只聽見“咚”的一聲,原本是媽媽從床上下來打掃衛(wèi)生。我對(duì)媽媽說:“您的'病還沒好,還是休息吧,我來幫您做!蔽蚁饶脕砹藪甙眩训貟吒蓛,再拿了一塊濕毛巾,把每個(gè)房間的地板擦干凈,這樣就大功告成了?粗麄(gè)家被我打掃得透亮透亮的,媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。還有一次,我?guī)蛬寢屇锰枪蓿依_抽屜,拎著瓶蓋就拿了起來,結(jié)果好事沒做成,做成了壞事,糖罐蓋沒蓋好,“啪”的一聲,掉在了地上,糖和玻璃撒了一地。我害怕地看著媽媽,媽媽語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“昀昀干什么事情都要細(xì)心點(diǎn),這樣才能把事干好!我的小手還做過好多好多的事,下次再說給大家聽吧!”
我的小手作文 篇9
老師曾經(jīng)對(duì)我們說過:“人有兩件寶,雙手和大腦”。下面就一起談?wù)勎业男∈职桑?/p>
我的小手雖然不能像廚師的手一樣,能做出美味的佳肴;也不能像裁縫的手一樣,能做出美麗的服裝,但我有一雙智慧的手、孝敬老人的手、溫暖的手和勤勞的手。
我有一雙智慧的手。這雙手帶領(lǐng)我一起走進(jìn)了知識(shí)的海洋,它幫助我翻閱書籍,使我了解了許多新知識(shí)。它和我一起玩魔方,做手工,讓我的智慧一天天不斷增長(zhǎng)。
我有一雙孝敬老人的手。它讓我知道了千古名言——“百善孝為先”的'道理,我的小手幫媽媽沖藥,給爸爸倒水,還為奶奶穿鞋。
我有一雙溫暖的手。我用它熱情地?fù)肀О职謰寢,感受父母的疼愛,我用它給生病的老師寫信,送上我真誠(chéng)的祝福。我還用它呵護(hù)幼小的嫩苗,期盼著它快快長(zhǎng)大。
我還有一雙勤勞的小手。它幫我為爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù),幫小花小草澆水,給它們松土施肥。它還能幫助同學(xué)和老師做許多事情呢!
我有一雙“多功能”的小手,你們也一定有這樣的手吧!讓我們一起用雙手創(chuàng)造美好的未來。
我的小手作文 篇10
我有一雙勤勞的小手,他能畫能寫。爸爸媽媽牽著我的小手長(zhǎng)大。
瞧瞧我的小手,白白的,軟軟的,好可愛呀!
我的手指像一棵棵小樹并排站立,我把小手并在一起,又慢慢地打開,小手像貝殼一樣,在一張一合中呼吸著新鮮的空氣。小手是位魔術(shù)師嗎?
在五指之中,中指最高,像一顆粗壯的大樹。食指次之,大拇指又次之,如一個(gè)小胖墩兒。
除了高矮,還有一個(gè)小秘密呢!你知道嗎?大拇指有一個(gè)關(guān)節(jié),其它的都是兩個(gè)關(guān)節(jié)。
我的指甲很短,媽媽說指甲長(zhǎng)了就會(huì)有細(xì)菌,會(huì)影響身體健康還會(huì)不小心傷到別人。
不同的職業(yè)有不同的創(chuàng)造。作家用他的'雙手為我們創(chuàng)造精神食糧,醫(yī)生的手為人們治病,畫家的手為我們描繪美麗的世界,媽媽的手為我做飯、洗衣……
我的小手也很努力。小手能把地擦得干干凈凈,把碗刷得潔凈如新,還為媽媽捶背、洗腳……
媽媽說,我有一雙最美的手!
我的小手作文 篇11
一天,媽媽讓我獨(dú)自洗碗。由于之前我在媽媽的指導(dǎo)下已經(jīng)洗過一次,所以已經(jīng)有些經(jīng)驗(yàn)了。
我先準(zhǔn)備了一盆清水,然后向里面擠了幾滴洗潔精;一只小手伸進(jìn)水里一攪,頓時(shí),冒出了許多許多小泡泡,你挨著我,我挨著你,爭(zhēng)先恐后地要跳出來呼吸新鮮空氣。接著我把臟碗排成一列,就像一列嚴(yán)陣以待的小兵。
一切準(zhǔn)備就緒,碗小兵們,洗澡澡啦!
一號(hào)碗小兵是個(gè)“小花貓”,渾身臟得不得了,我左手抓住碗沿,右手拿著沾濕的洗碗擦,從上到下、從里到外用力地擦了三遍才把它給洗凈。二號(hào)碗小兵是個(gè)“小胖墩”,個(gè)子大,身體沉,我用兩只小手才能把它抓穩(wěn)。三號(hào)碗小兵是個(gè)“膽小鬼”,想要從我手中逃跑,結(jié)果“咣當(dāng)”一聲掉到地上,“犧牲”了!瞧吧,當(dāng)逃兵沒有什么好下場(chǎng)!
洗刷刷,洗刷刷,調(diào)皮的.碗小兵一個(gè)個(gè)像滑溜溜的“小泥鰍”,害得我費(fèi)了九牛二虎之力,終于全部把它們“征服”啦!雖然小手又酸又困的,但是看到碗柜里整整齊齊、神采奕奕的碗小兵們,我開心極了。
媽媽檢查后直夸我:“洗得真干凈!真能干!”
我的小手作文 篇12
我有一塊手表,那是我儲(chǔ)了很久錢才能買到。我可喜歡它了。
它的外形可好看了,它上面下面共有兩只威猛的獅子,四周有一些工整的`阿拉伯?dāng)?shù)字,表上面有一根短短的時(shí)針、一根粗粗的分針和很長(zhǎng)的秒針,別看時(shí)針最大,可它又胖又嫩,人家分針圍著表面走了一圈,時(shí)針才走了一小格,秒針弟弟最活潑,老是跑得最快,他們從來沒有喊過累。
別小看這手表,它的用途可大了呢!老師規(guī)定傍晚五點(diǎn)到六點(diǎn)十分之前要吃完飯和洗完澡,每次要到上課的時(shí)候,手表就會(huì)滴滴答答地響,好像在對(duì)我說:“小主人,快點(diǎn)吃飯呀,六點(diǎn)快到了。”在它的監(jiān)督下,我總能準(zhǔn)時(shí)到課室,手表時(shí)我準(zhǔn)時(shí)到課室的得力助手。
手表快沒電的時(shí)候,它就會(huì)慢騰騰的非常困難地走動(dòng)。好像在說:“小主人,我快撐不住了,快點(diǎn)給我充電吧!笨吹竭@手表的螺絲御下來,把新電池放進(jìn)去,它又可以歡快地為我服務(wù)。
它的用途這么大,我以后一定好好保護(hù)這塊手表。
我的小手作文 篇13
我有一雙可愛的小手,他們像一個(gè)美好的大家庭,粗粗短短的大拇指是爸爸,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的中指是媽媽,無名指和食指是一對(duì)相親相愛的兄弟,還有一個(gè)可愛的小拇指妹妹。
每個(gè)手指上都有一個(gè)指紋,像樹的一圈圈年輪,手指上面還有指甲,好像保護(hù)手指的'盔甲。
我可以用小手玩手影游戲,幫媽媽做家務(wù),自己還可以寫字。
我喜歡我的小手,每天抺點(diǎn)護(hù)手霜保護(hù)我的小手。
這是一篇介紹手的文章。小作者介紹了手的特點(diǎn)和用途,表現(xiàn)了作者對(duì)手的喜愛和保護(hù)。小作者描寫手的特點(diǎn)時(shí),語句生動(dòng)活潑:“我有一雙可愛的小手,他們像一個(gè)美好的大家庭,粗粗短短的大拇指是爸爸,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的中指是媽媽,無名指和食指是一對(duì)相親相愛的兄弟,還有一個(gè)可愛的小拇指妹妹……”把手比作一個(gè)大家庭,突出手的特點(diǎn)和聯(lián)系,語言充滿童真童趣。
我的小手作文 篇14
我有一雙靈巧的小手。
在學(xué)校,我可以用小手幫助他人。有一次,小伙伴哭了,我問他為什么哭,他就是不肯說。最后,他才說有重要的東西忘記帶來學(xué)校了。我一邊安慰他,一邊用手拿紙巾遞給他。在我的安慰下,他的心情很快就平復(fù)了,停止了哭泣。我覺得我的小手真溫暖!
在家里,我可以用小手寫作業(yè)。上網(wǎng)課的時(shí)候,我的小手總是很勤快地寫著課堂筆記。課后,我的小手總是認(rèn)真地書寫作業(yè)。有一次,我的'作業(yè)寫得又快又好,不僅全部答對(duì)了,而且書寫工整、漂亮,還被老師評(píng)為優(yōu)秀作業(yè)呢!我高興極了!我覺得我的小手真努力!
在校外,我可以用小手和舞蹈班的同學(xué)一起練習(xí)舞蹈,和書法班的同學(xué)一起練習(xí)硬筆書法和毛筆字,還可以和妹妹一起玩!矣X得我的小手真靈活!
我的小手真能干!
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