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（薦）未來(lái)的我作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的未來(lái)的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來(lái)的我作文1
我將是一個(gè)世界聞名的大科學(xué)家，發(fā)明了許多東西：光能跑車(chē)、多工能機(jī)器人、超能手套、風(fēng)速自行車(chē)、光能滑板、月光燈……不過(guò)，最讓我得意的是光能?chē)娚淦鳌L(fēng)速跑鞋和物制轉(zhuǎn)化機(jī)了。
光能?chē)娚淦髂軒湍銓?shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)。你只需要把光能?chē)娚淦鞅吃诩缟�，然后按一下在背帶上的藍(lán)色按紐它就會(huì)帶你上天空。這種東西不僅是光能沖電還很便宜，這樣大家都能擁有它。
風(fēng)速跑鞋它的用處更廣，能在地上跑，能在天上跑還能在水上跑，最高速度能達(dá)每小時(shí)300千米。風(fēng)速跑鞋是一種納米高合金材料做成的，就算你用火烤它，它也完好無(wú)損，厲害不？
物制轉(zhuǎn)化機(jī)的'用處更大，你把它裝在汽車(chē)的燃料箱里它就會(huì)發(fā)生變化，它不在裝柴油，裝的卻是一些垃圾，如塑料袋、紙板、塑料瓶……這樣就不會(huì)造成能量危機(jī)，還會(huì)解決垃圾的處理問(wèn)題。還有一點(diǎn)就是它用垃圾排放出來(lái)的不在是廢氣，卻是氧氣，這是因?yàn)樗醒鯕夂铣傻墓つ�，下一步我就用氧氣合成這種工能在火星、土星、金星，上造出氧氣，共人類(lèi)生存，這樣就不會(huì)發(fā)生沒(méi)有地方生活的問(wèn)題了。
嘻嘻！羨慕吧？想看看吧？你很快就能看到了。
未來(lái)的我作文2
嗨，算是“好久不見(jiàn)”。我不知道寫(xiě)這封信對(duì)你來(lái)說(shuō)是不是一件荒唐可笑的事，也不知道你究竟會(huì)不會(huì)真的收到。我對(duì)未來(lái)的自己有著太多太多的未知，也有著太多太多的期盼。我不知道你是貧窮，還是富有；亦是失敗，或是成功。我甚至不知道這封信對(duì)你來(lái)講，又是不是童年成千上萬(wàn)的幼稚往事里，僅僅是那幼稚的“之一”罷了。我希望未來(lái)的自己除了能有著悅目的外貌，還能夠成為一名作家。在自己的書(shū)房里不緊不慢地寫(xiě)著稿子，每個(gè)月會(huì)有穩(wěn)定富裕的收入，這對(duì)我來(lái)說(shuō)就足夠了。而這單純美好的期望，與你現(xiàn)在的生活形成了一種怎樣的對(duì)比，我不清楚，也更不敢估量。我對(duì)著未來(lái)的自己，不會(huì)寫(xiě)下任何一段定義句。因?yàn)槲抑�，宇宙中唯一不�?huì)被時(shí)間擊垮的.也只有真理。我也好，你也好，這個(gè)世界本身也好，都是隨著時(shí)間而搖曳動(dòng)蕩的。
未來(lái)的自己：
“未來(lái)的自己又究竟是什么樣的呢�！碧焐系叵�，有形無(wú)形，這個(gè)問(wèn)題我會(huì)一直問(wèn)。但我又不會(huì)被此糾纏。因?yàn)槲抑�，“未�?lái)”若是某個(gè)時(shí)間點(diǎn)的話，它總會(huì)到來(lái)的。當(dāng)然，除非又來(lái)個(gè)時(shí)間停止什么的……
未來(lái)的我作文3
鳥(niǎo)兒有夢(mèng)想，它想飛上世界上最高的山峰；花朵有夢(mèng)想，它想向人們綻放出最美的花顏；魚(yú)兒有夢(mèng)想，它想游入海底最深的地方，去探索那海底的秘密。世界萬(wàn)物皆有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是——當(dāng)一名像大作家韓寒、莫言一樣的作家。
似乎是我從小就有一種作文天賦，每次寫(xiě)作文我的'作文本上永遠(yuǎn)是個(gè)紅艷艷的“A+優(yōu)”，似乎是從小就熱愛(ài)讀書(shū)的原因，我慢慢喜歡上了看書(shū)，接著就從看書(shū)演變成了這個(gè)夢(mèng)想。我想當(dāng)一名作家，寫(xiě)出一本本讓人感到開(kāi)心、快樂(lè)的書(shū)。我想當(dāng)一名作家，讓大家都來(lái)體會(huì)我書(shū)中的快樂(lè)音符。我想當(dāng)一名作家，讓那些在我腦海里浮現(xiàn)的句子都到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。就因?yàn)檫@樣，我想當(dāng)一名作家！
在我的小房間里，書(shū)就占了小房間的？，每天睡覺(jué)前，我都要捧上一本書(shū)看上那么4、5章才能入睡。每次寫(xiě)作文時(shí)，我總是鼓起100分精神寫(xiě)好作文。每次看書(shū)，我總是細(xì)心的慢慢看，體會(huì)句子的用意，體會(huì)句子的用意、一會(huì)句子的喜怒哀樂(lè)、體會(huì)詞語(yǔ)的含義。每看完一本書(shū)，我都會(huì)寫(xiě)一篇關(guān)于這本書(shū)的讀后感。我打算多多練習(xí)習(xí)作，多多看書(shū)、多多學(xué)會(huì)觀察身邊發(fā)生的點(diǎn)滴，我要像的目標(biāo)——大作家韓寒和獲得了“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”的莫言努力！成為下一個(gè)“韓寒二代”和“莫言二代”。
我的未來(lái)不是夢(mèng)，我會(huì)珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)作文、了解作文。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我會(huì)用我的汗水來(lái)證明我的信念。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我會(huì)用我的實(shí)力來(lái)證明我的實(shí)力、證明我自己！
未來(lái)的我作文4
二十年后的我，已經(jīng)成為了一位工程師。想到我小時(shí)候讀書(shū)時(shí)用過(guò)那些陳年老的土課桌，于是，我就發(fā)明了一種“神奇課桌�！蔽乙尯⒆觽冏谧约悍Q(chēng)心如意的課桌上，享受上課的愉快。
這張課桌是圓形的，課桌下面有四根支柱，支柱上有調(diào)節(jié)器，可以調(diào)節(jié)眼部視覺(jué)。這張課桌輕便小巧，能疊成一個(gè)提箱，還能裝下所有學(xué)習(xí)用品。
桌面上放著微型的顯示儀，只要一上課，它就會(huì)把書(shū)上的內(nèi)容自動(dòng)顯示出來(lái)，同學(xué)們上課不用翻書(shū)。桌子的一側(cè)有兩個(gè)按鈕，一紅一綠。紅色的'是報(bào)警器，上課時(shí)如果有學(xué)生不認(rèn)真聽(tīng)講或考試作弊，報(bào)警器就會(huì)“滴答滴答”地響，老師就會(huì)知道；綠色的是自動(dòng)調(diào)節(jié)儀，老師在朗讀課文時(shí)，燈光在閃耀，教室里頓時(shí)響起了優(yōu)美的音樂(lè)，這就成了配樂(lè)朗誦，對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)真是美的享受。天熱時(shí)，自動(dòng)調(diào)節(jié)儀還會(huì)放出冷氣，使人倍感舒爽。天冷時(shí)，調(diào)節(jié)儀就會(huì)放出熱氣，暖和極了。
這張課桌還有一個(gè)功能，那就是：如果你坐姿不正確，桌子上的顯示儀就會(huì)自動(dòng)顯示出：“你的姿勢(shì)不正確。”這樣，就能夠使學(xué)生隨時(shí)糾正自己的姿勢(shì)。
今后，我要努力學(xué)習(xí)，把想象變?yōu)槭聦?shí)。
未來(lái)的我作文5
上課了，老師邁著輕快的步子，走向教室給我們講許多知識(shí)。她那清脆的嗓音，像百靈鳥(niǎo)似的。老師很善良也很勤勞，跟我們說(shuō)說(shuō)笑笑，和我們玩，是一位好老師。
我曾發(fā)現(xiàn)老師總是不禁地咳嗽，不知道是為啥。我查書(shū)查電腦，才知道，原來(lái)這是一種病叫“粉塵肺”。就是擦黑板時(shí)粉沫溜進(jìn)肺里，久了就成了一種病。這種病是老師的職業(yè)病，“粉塵肺”有一種方法可以避免，就是擦黑板的時(shí)候不要呼吸。
恐怕未來(lái)就不是這樣了。未來(lái)有智能老師。智能老師和普通老師表面一樣，一雙大眼睛，一張小嘴巴，就是不得“粉塵肺”，皮膚很軟也不會(huì)嚇到同學(xué)們。它早上工作，晚上充電。有同學(xué)打架就上去勸架，有不會(huì)的`題，智能老師就去講解。而且改作業(yè)特別快。擦黑板的時(shí)候它會(huì)把所有的呼吸道封住，這樣粉塵就進(jìn)不去肺中了，就算進(jìn)去它也會(huì)用小刷子刷掉，也不會(huì)卡在零件中，很厲害的。
希望制造智能機(jī)器人的時(shí)候可以讓我也去為這項(xiàng)偉大的發(fā)明做貢獻(xiàn)，不再讓老師得職業(yè)病了。下課了，我開(kāi)心地笑了。
未來(lái)的我作文6
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)了30年，那時(shí)，我已經(jīng)是一位舉世聞名的發(fā)明家，我為國(guó)家和世界人民做出了很大貢獻(xiàn)。
今天，我正在研究一種萬(wàn)能藥，他能治好任何疾病。先到我的實(shí)驗(yàn)室去看一下吧!我這實(shí)驗(yàn)室里放了很多種先進(jìn)儀器，全都是些高科技儀器。但是，在我研究的時(shí)候發(fā)生了意外。
在我研究時(shí)，有很多同事都幫助我，我們?nèi)烊共凰X(jué)，已經(jīng)很疲勞了，有一位同事建議我睡覺(jué)吧，我卻竭力推遲，說(shuō)：“不用了，我挺得住�！蔽荫R上吃了一顆“蘇醒藥”，這種藥可以讓疲勞的人再撐一個(gè)小時(shí)，可是我太疲勞了，誤把“殘廢藥”看成了“蘇醒藥”，同事們大聲地叫：“不要喝，不要喝�！笨墒俏乙崖�(tīng)不到了，因?yàn)槲乙押认铝恕皻垙U藥”，這種藥可以讓你在5分鐘之內(nèi)七竅流血而死，如果不在5分鐘之內(nèi)找到解藥，就會(huì)死的。一位同事想出了一個(gè)辦法，就是把剛研制出來(lái)的一顆萬(wàn)能藥拿給我吃，其他同事都連連擺手，但一看時(shí)間，已經(jīng)過(guò)了3分鐘。同事想：這也是沒(méi)有辦法的辦法。同事們馬上給我吃上了萬(wàn)能藥，同事們滿臉憂愁，雙手握緊拳頭，心急如焚，一直默默祈禱上帝保佑我能好過(guò)來(lái)，忽然，我身上發(fā)出了金光，一下子，我好了過(guò)來(lái)，身體如以前一樣強(qiáng)壯，精神抖擻，我像換了一個(gè)人似的'，工作時(shí)，也做得很快。
我趕快跑到了國(guó)家的專(zhuān)利局，申請(qǐng)了專(zhuān)利，我又為人類(lèi)做出了一大貢獻(xiàn)。
未來(lái)的我作文7
未來(lái)的我將成為一名科學(xué)家。我會(huì)發(fā)明一種外星探測(cè)器。他可以探測(cè)到哪里有外星人，并可以把他拍下來(lái)。如果你不信，那我就告訴你它有多厲害。他的探測(cè)長(zhǎng)度可是100兆光年。它還有一種語(yǔ)言轉(zhuǎn)化功能，能把外星的語(yǔ)言轉(zhuǎn)化成地球語(yǔ)言。
找到外星人以后，如果他非常友善，我還可以和他交朋友。我還可以經(jīng)常乘坐宇宙飛船去看望他。
未來(lái)的我也可以成為一位建筑設(shè)計(jì)師。我要設(shè)計(jì)一棟500層的房子，還要給這個(gè)房子安裝超速電梯。只需30秒就能到達(dá)500層。我還要設(shè)計(jì)一個(gè)空中花園，它會(huì)朝著太陽(yáng)移動(dòng)，吸收太陽(yáng)的能量。每當(dāng)太陽(yáng)落山時(shí)，他就會(huì)回到我的大廈的樓頂。冬天的時(shí)候，空中花園會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一個(gè)大棚，防止上面的植物被凍死。
未來(lái)的.我還想成為一位書(shū)法家，還想成為一位乒乓球運(yùn)動(dòng)員……
可是，我知道，無(wú)論什么樣的夢(mèng)想，都不是那么容易實(shí)現(xiàn)的，沒(méi)有付出，就不會(huì)有回報(bào)。
所以，為了我的夢(mèng)想，我要努力，我要堅(jiān)持，不能輕易放棄。我想我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)的我作文8
未來(lái)的我是什么樣的呢？答案在我腦海里浮想聯(lián)翩，不論怎樣，我想我應(yīng)該是開(kāi)心的。
未來(lái)的我應(yīng)該是很愛(ài)讀書(shū)。
我很愛(ài)讀書(shū)，我希望自己是個(gè)博覽群書(shū)的大學(xué)生，俗話說(shuō)得好“書(shū)中自有黃金屋書(shū)中自有顏如玉。”每本書(shū)都有不同的收獲。也許你會(huì)因?yàn)橐槐緯?shū)而流淚；也可能會(huì)因?yàn)橐槐緯?shū)而感動(dòng)；也有可能一本書(shū)會(huì)影響你的一生。正所謂一百個(gè)讀者一千個(gè)哈姆雷特。只有我們慢慢的去領(lǐng)會(huì)書(shū)里的精髓，努力的提高自己，讓自己成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。
未來(lái)的我應(yīng)該是個(gè)美麗的窈窕淑女吧。
我喜歡自己美麗的樣子，每個(gè)女孩都是為悅己者容，我當(dāng)然也是不例外的。我可能會(huì)喜歡上舞蹈，讓自己的軀體自由的在空中舞動(dòng)，讓自己變得完美。無(wú)聊時(shí)刻可以好好的給自己畫(huà)個(gè)完美的妝容，這是每個(gè)女孩必經(jīng)之路，只有讓自己在人前人后盡善盡美才是我們完美人生的姿態(tài)。
未來(lái)的`我迎該很快樂(lè)的吧。
那時(shí)候，我應(yīng)該有了屬于自己完美的家，有人疼，有人寵。默默的為每個(gè)孩子精心的妝扮，給自己的另一半煮飯，曬太陽(yáng)，打打鬧鬧，彼此默默的關(guān)心著彼此，那是不可言語(yǔ)的，你若安好便是晴天，那時(shí)的我們活成了別人羨慕的模樣。
未來(lái)的我，好期待哦，你呢，和我一樣的嗎？
未來(lái)的我作文9
未來(lái)的生活是多變的，老師也變得讓人意想不到�！靶吕蠋焷�(lái)了！”同學(xué)們?cè)诎嗬飦y開(kāi)了鍋，有同學(xué)在議論：“這個(gè)老師會(huì)長(zhǎng)什么樣��？”“這個(gè)老師年齡多大啦？”…
可是我一看，頓時(shí)傻了眼。這個(gè)老師…竟然…是個(gè)…機(jī)器人！過(guò)了一段時(shí)間，我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)機(jī)器人老師竟然能表達(dá)我們?nèi)祟?lèi)的所有感情，于是我們決定考考這個(gè)“特殊”老師的智力。
上課時(shí)，我們班“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”的調(diào)皮鬼拿出來(lái)一樣?xùn)|西：兩條長(zhǎng)觸須和六條腿的大甲殼蟲(chóng)——天牛。他說(shuō)道請(qǐng)問(wèn)老師：“這是什么東西呀？”機(jī)器人老師說(shuō)：“是只天牛，鞘翅目天牛科昆蟲(chóng)，全世界約有2萬(wàn)種，有一些種類(lèi)屬于害蟲(chóng)�！甭�(tīng)了“老師”的回答我們都很佩服他的智慧。
有同學(xué)又問(wèn)：“老師，您知道蘋(píng)果為什么會(huì)從樹(shù)上掉下來(lái)嗎？”老師回答說(shuō)：“自然界中任何兩個(gè)物體都是相互吸引的，引力的'大小與兩物體的質(zhì)量的乘積成正比，因?yàn)榈厍虻奈Ρ忍O(píng)果大無(wú)數(shù)倍，所以蘋(píng)果會(huì)掉到地上�！崩蠋煹脑捯魟偮�，教室里響起了一陣熱烈的掌聲。
幾個(gè)月后，制造機(jī)器人的工廠過(guò)來(lái)驗(yàn)收機(jī)器人老師的工作情況，他們竟然把和我們朝夕相處的機(jī)器人老師帶走了。聽(tīng)工作人員說(shuō)有一部分指令程序還要進(jìn)一步優(yōu)化、升級(jí)，到時(shí)會(huì)給我們送來(lái)一個(gè)更完美的機(jī)器人老師。
我盼望機(jī)器人——未來(lái)的老師早一天再一次來(lái)到我們身邊，讓我們感受科技創(chuàng)新的魅力，也減輕老師的工作強(qiáng)度。我相信，這一天很快就會(huì)到來(lái)。
未來(lái)的我作文10
轉(zhuǎn)眼間，二十年過(guò)去了，我已成為了一名著名的建筑設(shè)計(jì)師了。但我的性格都沒(méi)有很大的變化，應(yīng)該說(shuō)依舊是老樣子。
我白天工作，晚上休息，時(shí)間搭配得非常合理。每天都是那樣，一到家，倒在沙發(fā)上，一會(huì)兒就睡著了。
我性格依舊是那么樂(lè)觀，開(kāi)朗。在同事面前我會(huì)在他們不高興的時(shí)候開(kāi)個(gè)玩笑；在朋友憂郁的時(shí)候，我還會(huì)裝作心理醫(yī)生一樣，開(kāi)導(dǎo)他，讓他變得樂(lè)觀起來(lái)。在周六周日，我還會(huì)跟悠閑的人一樣，去游山玩水，誰(shuí)也不能阻擋我歡快的腳步。
我的那些老同學(xué)，淘氣包馬軒然，小時(shí)候故作深沉的張永琪，還有我們班的小胖子楊宇，常常與我去玩樂(lè)，我們就是一個(gè)樂(lè)隊(duì)，想去哪兒就去哪兒，干什么都可以。但我們玩樂(lè)從來(lái)不把工作放下，就是去旅游，也要先把工作做完，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都有著不可低估的`職位。馬軒然已成為了電腦專(zhuān)家，張永琪成為了一家國(guó)際餐飲店的老板，楊宇成為了地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商。所以我們周六周日才能出來(lái)玩。我們的小學(xué)老師早已白發(fā)蒼蒼，我們班的巾幗英雄，現(xiàn)已成為了醫(yī)院院長(zhǎng)。未來(lái)的變化真大呀！
我身高又長(zhǎng)了！一米八三，超過(guò)了我爸年輕的時(shí)候，耶！我的眼睛又大又圓，我也不算胖，也不算瘦，只是肚子大了，為了這個(gè)我一直堅(jiān)持鍛煉，但也沒(méi)見(jiàn)著什么功效。
未來(lái)的我，變化真大，以前吵吵鬧鬧，現(xiàn)在不計(jì)小節(jié)；以前愛(ài)玩電腦，現(xiàn)在天天坐在電腦前，反而煩了。但我的性格依舊沒(méi)變，未來(lái)依舊是這樣的。
未來(lái)的我作文11
暗夜的星斗，為何能呈現(xiàn)出這樣繁盛茂美、各色云集的樣貌?大自然的無(wú)邊風(fēng)貌，正潛藏著哪些奉行不渝的秩序?亙古通今，一切廣深的理論、學(xué)問(wèn)，溯其起始，不都是肇因于人們對(duì)世間的.種種現(xiàn)象，存在著“問(wèn)”嗎?
西哲說(shuō):“開(kāi)啟一切知識(shí)大門(mén)的鎖鑰，無(wú)疑是一個(gè)字『?jiǎn)枴弧！庇钪嬷袠O美的物理秩序，那亙古不變的數(shù)學(xué)真理，長(zhǎng)久以來(lái)存在歷史的漫漫長(zhǎng)河中，等著人們用好奇心來(lái)探索、揀選、發(fā)揚(yáng)光大、造福世人。因?yàn)橛小皢?wèn)”，我們方能從紛擾雜亂的表象上，辟出一條后人能遵循，甚至再覓它徑的大路。我以“問(wèn)”字作為終生奉行的一個(gè)真理，要求自己，保持敏銳，留意大自然告訴我們的線索，以“問(wèn)”之金鑰開(kāi)啟通向?qū)W問(wèn)的門(mén)。
曾經(jīng)，我仰觀夜空，對(duì)那在天際流淌著的，那如水的銀河，倍感好奇，群星皆獨(dú)自舞動(dòng)，為何它聚成一片薄絲，將星空分割成兩半呢?我持著“問(wèn)”的鎖匙，試著從書(shū)籍雜志中，揭開(kāi)那無(wú)聲銀漢的秘密。我循著先人開(kāi)出的一條天文知識(shí)路，沿途不斷向上攀登，及至高處，視野豁然開(kāi)朗，也邁向了通往天文學(xué)問(wèn)的路。
及至目前，我仍持續(xù)的走在天文的這條路，途中難免有窒礙難行的大洼坑，以及難以抉擇的岔路，唯一不變的，就是我奉行著“問(wèn)”之真理，向前走，向上爬。在山巔，看著自己走來(lái)的路，會(huì)發(fā)現(xiàn)是由“問(wèn)”之鑰砌成。
未來(lái)的我作文12
我將來(lái)想發(fā)明一臺(tái)電腦，那里面有定位儀，這樣我可以把我的無(wú)價(jià)之寶放在一個(gè)安全的地方，如果哪天被壞人偷了，它可以及時(shí)報(bào)警，即使電腦處于休息狀態(tài)，它也會(huì)發(fā)出“砰”的一聲響，用來(lái)提醒我東西被盜，而且電腦毫無(wú)損害。
我希望未來(lái)的電腦的顯示器沒(méi)有輻射，這樣就不會(huì)傷害到我的眼睛。
我每天上學(xué)的書(shū)包太沉了，所以我想把書(shū)上的知識(shí)全部存入電腦里，這樣我只用帶上一個(gè)筆記本電腦就可以十分輕松地上學(xué)了。
我的電腦設(shè)有許多的探測(cè)器，可以接收到氣象衛(wèi)星發(fā)來(lái)的信號(hào)，這樣我可以不用出門(mén)，不用看書(shū)，便了解到許多天文知識(shí)和信息。
每天到了晚上，壞人最容易出現(xiàn)，電腦上會(huì)有許多紅外線電子掃描，我在園子里玩耍時(shí)，就不用擔(dān)心壞人會(huì)突然闖進(jìn)家了。
我的'電腦里還設(shè)有許多的武器裝備，只要按上不同的按鈕便會(huì)有不同的功能。其中最奇特的炮彈是火箭筒，它相當(dāng)于五十顆原子彈的威力，用于海洋作戰(zhàn)。殺傷力最小的是斧頭按鈕，它是專(zhuān)門(mén)用來(lái)對(duì)付一些壞人的。
未來(lái)的我作文13
未來(lái)的我是一個(gè)科學(xué)家，專(zhuān)發(fā)明一些希奇古怪的東西，不但對(duì)社會(huì)有利，還能為人們減輕壓力。
先來(lái)說(shuō)我的“機(jī)器狗”，它是用一些電腦芯片做出來(lái)的。它能給你講故事，還能給你講笑話，讓你的生活多一些樂(lè)趣。當(dāng)你有什么心事的時(shí)候，可以告訴它，它會(huì)給你出主意呢！這不就像身邊有了一位可以信賴(lài)的好朋友嗎？
下面來(lái)看看我的“殺毒程序”。我開(kāi)發(fā)的“殺毒程序”那可是獨(dú)一無(wú)二的，不管你的電腦里有什么“病毒”，只要它一上來(lái)，病毒就會(huì)一掃而光。用了它，就等于給你的電腦配備了一個(gè)守護(hù)神。
還有，我的“智能筆”一上市，生意特別的“火”。為什么呢？因?yàn)椤爸悄芄P”有許多的功能。如果你在紙上寫(xiě)字，不想讓別人看見(jiàn)，按一下黃色的按扭，字就不見(jiàn)了；當(dāng)再想看時(shí)，按一下綠色的按扭，字又出來(lái)了。你寫(xiě)錯(cuò)了字，它會(huì)提醒你。如果你眼睛離本子太近，它也會(huì)提醒你，讓你養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。
接下來(lái)，就是我的“天地兩用汽車(chē)”。那可是獲得“貝爾獎(jiǎng)”的`。這車(chē)不但可以在陸地上跑，還可以在天上飛。在路上跑的時(shí)候，就把翅膀收進(jìn)車(chē)?yán)�，要飛時(shí)，再把翅膀伸出來(lái)。
話說(shuō)回來(lái)，要想成為這樣的科學(xué)家，我得從現(xiàn)在開(kāi)始，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，努力學(xué)習(xí)，學(xué)好每門(mén)功課，扎實(shí)打好基本功。
未來(lái)的我作文14
“��！”好刺眼��！這是什么地方，我在干嘛，為什么這里有這么多的記者？難道我殺人了，還是在……正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，有一位記者問(wèn)我：“請(qǐng)問(wèn)您對(duì)這次表演覺(jué)得自己那里不好？”正當(dāng)我覺(jué)得奇怪時(shí)，我旁邊的一位女士幫我回答了記者的問(wèn)題，這時(shí)，我才知道：我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我就是明星了，剛才那位就是我的經(jīng)紀(jì)人。
第二天，我收到一封信，信的題目就是：二十年后的我。原來(lái)這就是二十年前的'我寫(xiě)的。信上有我的一個(gè)承諾：我會(huì)把自己掙來(lái)的一部分錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)、大山里的孩子們和冬天吃不飽穿不暖的孩子們。
看完這封信，我馬上收拾我的東西，打電話給我的經(jīng)紀(jì)人：“馬上開(kāi)一個(gè)記者會(huì)�！苯�(jīng)紀(jì)人聽(tīng)了之后，馬上召開(kāi)一個(gè)記者會(huì)，我在記者會(huì)上說(shuō)明了我召開(kāi)這個(gè)記者會(huì)的原因，而且我還明確的說(shuō)明我要舉辦一個(gè)召開(kāi)一個(gè)慈善晚會(huì)，我要把這些錢(qián)捐給那些殘疾的兒童和留守兒童。
一個(gè)星期過(guò)去了，我的慈善晚會(huì)也準(zhǔn)備好了。在慈善晚會(huì)上，我將一萬(wàn)美元分別捐給了那些殘疾的兒童和留守兒童。
第三天，我拿著一大堆的才、水果和補(bǔ)品去看望我的媽媽和爸爸。他們看上去越活越年輕了，而不是越活越老。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽今天我下廚，你們就等著吃吧！”媽媽邊笑邊說(shuō)；“那好吧，要炒得好吃一點(diǎn)哦！”“好的，您放心吧，保證好吃�！�
這就是未來(lái)的我，未來(lái)的夢(mèng)想。
未來(lái)的我作文15
未來(lái)的世界
“呼——”地一剎那，我穿越時(shí)空軌道，來(lái)到了20xx年。我興奮不已地走入這個(gè)神秘的時(shí)代城市。
只見(jiàn)這兒樹(shù)林茂密，藍(lán)天白云，河水清澈見(jiàn)底，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，簡(jiǎn)直就是個(gè)人間仙境。這時(shí)，迎面走來(lái)一位高科技的機(jī)器人，全身呈半透明形狀。我好奇地打量著這位機(jī)器人：“請(qǐng)問(wèn)，這兒附近有房子嗎？”機(jī)器人默不作聲，領(lǐng)我來(lái)到了一棵參天大樹(shù)旁，按了一下，馬上“轟”地一聲，迎面出來(lái)了一條彩虹般靚麗的長(zhǎng)廊，出現(xiàn)了一座環(huán)繞型的科技三層樓房�？萍既苏f(shuō)：“這個(gè)遙控板送給你，里面包含著許許多多的.內(nèi)容，好好用！”
我拿著遙控板，推開(kāi)了房門(mén)，里面空蕩蕩的，什么也沒(méi)有。這時(shí)，我按了遙控板的屋內(nèi)鍵，里面有家具設(shè)置鍵，機(jī)器人管理鍵。我按了家具設(shè)置鍵，出現(xiàn)了透明的板塊，里面有琳瑯滿目的家具，我把家具放到透明的板塊里，不一會(huì)兒，板塊里的家居設(shè)計(jì)馬上呈現(xiàn)在真實(shí)的樓房里。
接下來(lái)，我按了機(jī)器人管理鍵。馬上，一位機(jī)器人馬上來(lái)到我的面前。她的身上寫(xiě)著餐飲甜品，作業(yè)輔導(dǎo)，買(mǎi)衣逛街，娛樂(lè)休閑，計(jì)劃設(shè)置。她可以幫你做豐盛的餐宴，幫你解決困難的題目，陪你逛街娛樂(lè)，以及每天的行程，都幫你安排地妥妥當(dāng)當(dāng)。最重要的一點(diǎn)是可以讓你環(huán)游世界，不用坐飛機(jī)，只需坐上地毯，一分鐘達(dá)到目的地。
這次的時(shí)空穿梭真是奇妙，不過(guò)得回去了，我相信未來(lái)的20xx年一定會(huì)實(shí)現(xiàn)吧！
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