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一份薄禮作文

時(shí)間:2025-02-02 08:02:08 好文 我要投稿
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一份薄禮作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的一份薄禮作文,希望對大家有所幫助。

一份薄禮作文

一份薄禮作文1

  今天一走進(jìn)教室,就看見老師正在和同學(xué)們說笑,我坐下來。這時(shí)老師說:“你們要升入五年級了,今天送你們一份禮物吧!”“哦?”同學(xué)們欣喜若狂,紛紛猜起禮物來。有的同學(xué)說:“我覺得是一支水筆,因?yàn)橐院笪覀兌家盟P寫字了”。還有的同學(xué)站起來說:“是不是小本子呢?小本子比較實(shí)用”。我也想:是不是修正帶呀?修正帶也很重要呢!大家議論紛紛,猜出各種各樣的禮物來。

  這時(shí),老師咳嗽了兩聲,原來亂成一鍋粥的.同學(xué)們驟然間安靜了下來。老師充滿神秘地說:“大家閉上眼!禮物馬上就來了!”同學(xué)們激動萬分,馬上把眼睛閉得起來。還有好幾個同學(xué)很好奇,假裝用手遮住眼睛,其實(shí)啊,手沒有合攏,露出了一條小縫。然后,就可以看見禮物啦。我呢?也迫不及待,一“看”究竟啦。

  老師從包里拿出一張紙。

  “好了,大家睜開眼吧!”

  “白紙?!”有的同學(xué)失望的“唉”了一聲,有的同學(xué)愣住了,大家面面相覷,不知道該說什么。而我看著眼前的白紙,也是大失所望。

  老師看著失落的我們說:“這白紙用處可大了。大家說說,這張紙可以變成什么?”

  “千紙鶴,可以帶給人希望”、“可以做賀卡送給爸爸媽媽”、“可以畫畫!”……大家爭先恐后地回答。

  老師不禁點(diǎn)點(diǎn)頭道:“一張紙?zhí)伲晃以俳o你們變個魔術(shù)”?

  “好!”大家都叫了起來。

  老師假裝魔術(shù)失敗,引得我們哄堂大笑。

  接著老師用紙給我們剪了一個大大的“幸運(yùn)圈”讓我們鉆。到我了,我異常緊張,小心翼翼地先跨過一只腳,又輕輕向前跳了一點(diǎn),最后抬高腳,從圈中抽了出來。當(dāng)我鉆過圈時(shí),我的心中滿是興奮與喜悅。

  這一份薄禮,真的是一張紙嗎?不,它是滿堂的歡聲笑語……

一份薄禮作文2

  今天一上課,董老師就說要送我們一份薄禮,人人都有而且一樣。我很好奇,會是什么呢?也沒見董老師帶來什么呀?這時(shí),同學(xué)門紛紛猜測:“知識?”“腦白金?”“書”“玩具”“是一種看不見,摸不著的東西把,是不是精神?”大家都好期待呀!

  老師要拿處禮物了,她讓我們都閉上眼睛,還說它會變,這讓禮物變得更加神秘了。什么禮物也不會看一眼就變呀!老師連個袋子也沒拿,能給我們什么呢?快點(diǎn),快點(diǎn)!千萬別讓我等的太久呀!我的手心冒出了汗。這時(shí),我的腦子里飛快的閃過了一個念頭:記得我以前在一本雜志上也看到了一篇文章,里面的情景和老師講的一模一樣。文章中的禮物是一張白紙,這個禮物是不是一樣呢?心里怦怦直跳,好激動呀!

  老師拿出了禮物,我睜開眼一看。哇!我猜中了,是一張白紙!我是諸葛亮還是吳用呀,怎么這么聰明呢?這時(shí),教室里一片嘆氣聲,“無聊!”“好沒意思。”人人情緒失落,好像從山頂上跌到了谷底,我卻在暗笑。

  “這雖然是一張普通的白紙,你們可以把它變成不普通的`禮物啊!”“可以做成一張賀卡!”“可以畫一幅畫!”大家討論著,爭辯著?晌,卻覺得這張白紙是一份貴重的禮物,它帶給了我無窮的想像力,這是一般禮物無法做到的。

  這時(shí),我才真正體會到了這份“薄禮”的含義。

一份薄禮作文3

  下午,張老師神秘兮兮地對我們說:“今天,我要送給你們一份特殊的禮物!

  “是什么呀?”我們感到很意外,又期待萬分。

  張老師聽了,笑而不語。

  于是,我們悄悄猜測。一個同學(xué)說“是一張紙”,另一個同學(xué)偏說“是一把黑筆”……同學(xué)們個個都伸長了脖子,瞪大了眼睛,想窺探到這份特殊的禮物。我心中也在暗暗地想著張老師的葫蘆里到底賣著什么藥?這禮物又是什么呢?

  我們已經(jīng)等得迫不及待了,巴不得從張老師手里搶過那份禮物,看看究竟是什么東西……

  張老師終于亮出禮物了。當(dāng)大家看見這份禮物竟然是一張白紙時(shí),十分疑惑不解。嘆氣聲和議論聲從我耳邊一陣陣傳來:“切!不就是一張白紙嘛!”“這禮物怎么會是白紙呢?”……有的同學(xué)還埋怨道:“一張白紙嘛,有什么大不了的……”我也挺失望地想:原來,這份禮物就是這個呀!太普通了?墒牵瑥埨蠋熡譃槭裁此徒o我們白紙呢?

  張老師真沉得住氣,他不急不慢地要求:“同學(xué)們,你們能將這張白紙?jiān)O(shè)計(jì)成另一份禮物嗎?”

  同學(xué)們聽了,覺得這是小菜一碟,便紛紛說出了自己的想法:有的說可以折成一只千紙鶴;有的說可以剪成一片雪花;有的`說可以在紙上畫一只鴿子,代表和平;有的人說可以在上面寫一兩句名言,作為書簽;還有的人說可以學(xué)魔術(shù)用白紙變成一粒乒乓球……大家突然驚覺:一張白紙竟能創(chuàng)造出這么多禮物。

  雖然它只是一張普通的白紙,但在我眼中已是一份最好的禮物。因?yàn)樗ぐl(fā)了我的想象能力,讓我明白了生活因?yàn)閯?chuàng)意更加豐富,更加快樂!

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