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就這樣慢慢長(zhǎng)大作文

時(shí)間:2025-05-18 12:02:39 好文 我要投稿

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文大全(15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的就這樣慢慢長(zhǎng)大作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文大全(15篇)

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1

  從呱呱墜地的那一刻起,我一直在不停地成長(zhǎng)著,F(xiàn)在,我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè),成為一個(gè)初中生了。在這個(gè)過(guò)程中,我遇到了許多人,經(jīng)歷了許多事,也懂得了許多、許多……

  六歲時(shí),一次騎車(chē),讓我懂得了堅(jiān)持。那是一個(gè)早晨,媽媽一手推著自行車(chē),一手牽著我,來(lái)到了小區(qū)里。我早就會(huì)騎自行車(chē)了,但這次等待著我的是沒(méi)有防護(hù)輪的車(chē)。我剛坐上車(chē),自行車(chē)便立即向一邊倒去,幸虧媽媽把我扶住了。在媽媽的扶持下,我騎著車(chē)開(kāi)始緩緩前行,然而媽媽一松手,車(chē)子便又向一側(cè)倒去。我想要自己嘗試一下,便掙脫了媽媽的幫扶,開(kāi)始自己晃晃悠悠地往前騎去,剛剛騎出去沒(méi)五米,車(chē)頭便晃得厲害。終于我還是在強(qiáng)大的不情愿之中跌倒在地,蹭破了皮。摔倒在地的我郁悶極了,覺(jué)得騎車(chē)怎么這么難,不想再騎了,但媽媽告訴我,要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持不懈就一定能學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。于是,我一遍又一遍地練習(xí)著,當(dāng)然也一遍又一遍地摔倒著。最后,我終于能夠自己騎車(chē)了。這一次騎車(chē),讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利。

  九歲時(shí),一次游泳,讓我懂得了挑戰(zhàn)。那是一個(gè)下午,教練帶著我在泳池里練習(xí)自由泳。自由泳我已經(jīng)比較熟練了,只是教練覺(jué)得我游得還不夠快,一百米只能游到兩分十五秒左右。我先沖刺了三四趟,然而始終沒(méi)有達(dá)到教練給我定的.兩分十秒的目標(biāo)。我感到我的身體變得越來(lái)越重,在水里的擺腿好像掛著個(gè)鉛球一樣,每次的換氣都倍感吃力。我在水中喘著粗氣,感到沮喪極了,我想,也許兩分十秒已經(jīng)超出了我的極限,我已經(jīng)游得夠快了。但是,教練告訴我,我是可以游到兩分十秒內(nèi)的,他說(shuō):“只要你懂得挑戰(zhàn)自己的極限,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你永遠(yuǎn)沒(méi)有極限!庇谑牵矣钟瘟艘淮,這一次我卯足了勁,雖然身體已經(jīng)快不聽(tīng)使喚了,但還是咬牙堅(jiān)持,使勁的一次又一次地?cái)[著腿。而這次,教練笑瞇瞇地在終點(diǎn)線(xiàn)旁等著我,充滿(mǎn)信心地盯著我:“兩分八秒!”哇,我竟然成功了!今天回想起來(lái),雖然記錄已被我一次又一次超越,但那天,我獲得了更寶貴的東西:我懂得了要時(shí)刻不停地挑戰(zhàn)自己。

  十二歲時(shí),一次下棋,讓我懂得了要沉著。那是一個(gè)晚上,小舅舅來(lái)我家做客。我早聽(tīng)說(shuō)舅舅很會(huì)下棋,便決定與他一決高下。一開(kāi)始,我們勢(shì)均力敵,旗鼓相當(dāng)。然而,舅舅忽然把馬跳出,可以同時(shí)吃掉我兩個(gè)車(chē)。我很意外,因?yàn)樵谖业闹刂赜?jì)算之下還是出現(xiàn)了這樣的漏洞,這很大程度上地打擊了我的自信,我低下頭沉思,心想著:我兩車(chē)必死一個(gè),沒(méi)了車(chē)我怎么贏(yíng)。⌒【司藚s搖搖頭,自言自語(yǔ)道:“唉!看錯(cuò)了!”他又接著說(shuō):“冷靜點(diǎn),你一定可以化險(xiǎn)為夷的!”我仔細(xì)一看,果然想出了妙招,化解了危機(jī),獲得了這一次的勝利。這一晚,我懂得了只有沉著冷靜才能解決困難,獲得成功。

  就這樣,在慢慢長(zhǎng)大的路上,我遇到了許多人,經(jīng)歷了許多事,懂得了許多道理。現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)“小大人”了。我希望在將來(lái)我能夠繼續(xù)長(zhǎng)大,快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一個(gè)真正的大人。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文2

  一縷菊香串起我單薄的童年!}記

  拉著記憶的簡(jiǎn)單行李,我來(lái)到歲月的巷口,清冷的風(fēng)徐徐地碾過(guò)塵世的悲歡,任三千青絲禁錮思念的渡,花影蹁躚的夜里,這份思念,暖暖入懷。

  又是一年秋風(fēng)起,點(diǎn)點(diǎn)飛花,漫空而去,抵達(dá)會(huì)是你守望的地方嗎?然而這時(shí)節(jié)的天空多么高遠(yuǎn),高遠(yuǎn)得讓人的視線(xiàn)無(wú)法企及?墒牵抑滥阋恢睍(huì)在天空里凝視著我,就如孩提時(shí)一樣,F(xiàn)在的我走過(guò)花季,穿過(guò)雨季,慢慢長(zhǎng)大,可是你卻不在我身旁,代替你陪著我的是回憶。

  多想和從前一樣,感受你手掌的溫度,感受你懷抱的溫度,感受你愛(ài)我時(shí)熾熱的溫度。可是那一天,那一年的夏天,那一個(gè)明媚的日子,我永遠(yuǎn)也忘不了,忘不了你溫暖的手逐漸冰冷的瞬間,忘不了你眼角那滴未流盡的眼淚,忘不了你枯瘦的手從我滿(mǎn)是淚痕的臉頰上滑落的情景為什么你會(huì)離開(kāi)我,離開(kāi)你疼愛(ài)的外孫女?你不是說(shuō)要一直一直陪著我的嗎?說(shuō)好的怎么可以違背呢?你不是說(shuō)不能說(shuō)謊的嗎?可是你為什么要說(shuō)謊?花開(kāi)一季,落地成殤。腳邊一地菊花的殘瓣,素雅的馨香,帶著些苦澀憂(yōu)傷,此去不歸,經(jīng)年的思念與憂(yōu)傷,只有一朵歲月,投遞給時(shí)光,你的安好,是我一世的韶華。

  你墳上的青草,一歲一枯榮,我想起李后主那一句“離恨恰如青草,更行更遠(yuǎn)還生”。你是不是把歲月的故事全部都藏進(jìn)這一叢荒蕪的青草,我也要像小時(shí)候一樣,把我講給你聽(tīng)雖然隔著兩個(gè)世界,可我卻覺(jué)得你一直都陪伴在我身旁。

  歲月流轉(zhuǎn)幾許,你還記得嗎?晚秋,女華濃夜初妝,姹紫嫣紅竟把世間美好都綻放。菊香氤氳山野,我的童年便在這菊香中度過(guò)?茨桥A,開(kāi)出怎樣的結(jié)果。一陣風(fēng),一場(chǎng)夢(mèng),你的輪廓在黑夜之中淹沒(méi),讓我再和你重溫這場(chǎng)夢(mèng),這場(chǎng)關(guān)于童年的夢(mèng)。

  你總愛(ài)帶著小小的我去采菊花。那時(shí),菊花開(kāi)得真熱烈,熱烈的讓我在這片金黃中懷念你,你指尖淡淡的馨香是我幼時(shí)的想念。我們?cè)谌A麗徜徉,你認(rèn)真地采著菊花,秋日暖陽(yáng)的光輝灑在你臉頰,勾勒著你那被風(fēng)霜刻出一道道的痕跡的.模樣,記憶中,這便是你最美的樣子。不懂事的我隨意地睡在這片安靜的花海上,把身旁的花兒糟蹋的不成樣子,你慢慢地扶起頑皮的我,有些無(wú)奈地說(shuō):“小搗蛋,跟你說(shuō)過(guò)多少次了,花兒是有靈性的,可不能這樣糟蹋它們,不然明年花仙子就不讓它們開(kāi)了,你還想不想喝菊花茶呀?”“想,當(dāng)然想了,我這就起來(lái)。”我邊說(shuō)邊晃晃悠悠地站起來(lái),“外婆,我也幫你摘,好不好?”“好,揚(yáng)揚(yáng)真乖,外婆最喜歡揚(yáng)揚(yáng)了,回家給你泡好多好多的菊花茶。”外婆笑著說(shuō)!斑要菊花糖!蔽彝轮囝^說(shuō)。“好,好!”外婆應(yīng)答道。于是,我的童年便是枕著伴有菊香的枕頭和喝著外婆泡的菊花茶長(zhǎng)大的。

  外婆,謝謝你,謝謝你陪我長(zhǎng)大,陪我慢慢地長(zhǎng)大,陪我說(shuō)第一句話(huà),陪我走第一步路,陪我慢慢長(zhǎng)大。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文3

  小時(shí)候的我們,總是盼望著長(zhǎng)大,盼望著能盡快成為雄鷹展翅飛翔,盼望著能盡早變成魚(yú)兒躍過(guò)龍門(mén)……盼望著盼望著,就這樣,我們已慢慢長(zhǎng)大……

  ——題記

  在似乎“漫長(zhǎng)”的成長(zhǎng)過(guò)程中,你是否和也我一樣:有過(guò)一年級(jí)初入校門(mén)的新奇;有過(guò)考試拿到100分的喜悅;有過(guò)和同學(xué)在一起嬉戲的快樂(lè),有過(guò)奔跑后的疲憊……但真正讓我記憶猶新的是小升初考試讓我體會(huì)到“悲傷”。

  “學(xué)生學(xué)生,主要就是在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)……”。雖然天天聽(tīng)著老師的叮嚀,父母的囑咐,可是對(duì)于小學(xué)生的我,整天歡笑嬉戲,上蹦下跳,用媽媽的話(huà)說(shuō):每天就只知道玩……就這樣,慢慢的到了小升初……

  晃眼間到了六年級(jí)下學(xué)期,“小升初”擺在了我們的面前。老師們對(duì)我們開(kāi)始了“魔鬼訓(xùn)練”,作業(yè)量大大的提升了。許多同學(xué)開(kāi)始抱怨,但也只能硬著頭皮上“戰(zhàn)場(chǎng)”了!半x第一次月考只有一天的時(shí)間,教室里到處充滿(mǎn)了緊張的氣氛。只聽(tīng)到筆尖在紙上寫(xiě)字的“沙沙”聲音,和那書(shū)本翻動(dòng)“嘩嘩”的聲音,而我,卻抱著“大考大耍,小考小!钡男那,滿(mǎn)不在乎的翻弄著語(yǔ)文書(shū),沉浸在自己的世界里……第二天到了,我迎來(lái)了人生的第一次大考——月考。有的同學(xué)昂首闊步的走進(jìn)考場(chǎng),有的同學(xué)還在爭(zhēng)分奪秒的看一兩道題,而我胸有成足的走進(jìn)來(lái)考場(chǎng)……

  監(jiān)考老師念完了考場(chǎng)紀(jì)律后,開(kāi)始發(fā)試卷了,考場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲,只有窗外不識(shí)趣的鳥(niǎo)兒依舊在嘰嘰喳喳的叫著。拿到試卷的我卻不知怎么了,腦袋“轟”的一聲,一股熱血從腳沖到的頭頂,腦海里弄一片空白,試卷上的題目我怎么都不熟悉呢?都怪自己沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。我急得一個(gè)勁的抓腦袋,可還是什么也想不起來(lái)了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我只有天馬行空,憑空猜想做完了整張?jiān)嚲怼!巴瑢W(xué)們,收卷!崩蠋熞宦暳钕,同學(xué)們收起筆,快速的交上的試卷。我苦惱的抱著腦袋,心里默默地念著“我該怎么辦呀!”

  完了完了,交完卷后我那無(wú)比傷心,無(wú)比恐懼的'悲傷、害怕,到了今天這種感覺(jué)還讓我記憶猶新,雖然已是春天,可我只有一個(gè)感覺(jué):天冷冷的,月亮冷冷的,我的心也冷冷的,第一次真切體會(huì)到了悲傷和無(wú)助……

  回到家后,一見(jiàn)媽媽?zhuān)曳怕暣罂蕖瑡寢尭嬖V我:失敗并不可怕,面對(duì)失敗感到“悲傷”也是正常的……我們要做的就是克服困難,不懼艱辛,調(diào)整好自己的心態(tài),小升初一次考試僅僅只是我們?nèi)松飞闲⌒〉囊徊健慌,好好?zhǔn)備,重新再來(lái)……”

  “梅花香自苦寒來(lái)”是呀!成長(zhǎng)的過(guò)程本身就是一段充滿(mǎn)不僅只有快樂(lè),也有痛苦的人生經(jīng)歷;我們應(yīng)該樂(lè)觀(guān)地面對(duì)成長(zhǎng)路上的失敗,化“悲傷”為動(dòng)力,化“悲傷”奮斗,經(jīng)過(guò)我們腳踏實(shí)地的努力,相信我們一定會(huì)駛向成功的彼岸……。

  經(jīng)過(guò)后來(lái)的努力,我終于考上了我理想的學(xué)校——實(shí)外。

  如果鷹不經(jīng)過(guò)懸崖上摔下來(lái)的考驗(yàn),就無(wú)法學(xué)會(huì)飛翔;如果蠶不經(jīng)過(guò)破繭的痛苦,就會(huì)臃腫死去;如果人不經(jīng)過(guò)挫折的磨練,就不會(huì)成功。我自強(qiáng)不息,所以成長(zhǎng)……就這樣慢慢地長(zhǎng)大。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文4

  從小學(xué)到初中,從無(wú)知到聰明,從幼稚到成熟……仿佛是一轉(zhuǎn)眼的事情,12年的時(shí)光飛逝而去,從自己人生的第一次,到現(xiàn)在的少年初長(zhǎng)成,這其間經(jīng)歷無(wú)數(shù),有苦有甜,有哭有笑,我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。

  還記得一年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候,班主任李老師是教我們語(yǔ)文的,她給我上了第一節(jié)語(yǔ)文課。那節(jié)課,她并沒(méi)有教我們讀拼音、認(rèn)字,而是讓我們都削好鉛筆,說(shuō)要教我們寫(xiě)字。聽(tīng)了之后大家都手舞足蹈,高興的不得了。

  老師先教我們?cè)趺茨霉P,耐心地糾正了一些同學(xué)錯(cuò)誤的握法以后,才開(kāi)始教我們橫豎的寫(xiě)法,并且還教我們?nèi)绾螌?xiě)“十”字。大家一氣寫(xiě)了十遍,都覺(jué)得自己寫(xiě)得相當(dāng)不錯(cuò)了。可是老師卻說(shuō)我們?nèi)紱](méi)寫(xiě)好。她在黑板上把“十”字重新寫(xiě)了一遍,然后又手把手地教,終于,我們?nèi)喽伎梢詫?xiě)得非常好看了。這時(shí)“鈴鈴……”,下課了。望著老師滿(mǎn)意的笑臉,我明白了不管做什么事都一定要記住“耐心”二字,這樣才能做到最好。

  時(shí)間一晃,我已經(jīng)三年級(jí)了。有一天,李老師告訴我們:“從今天起,大家就多了一門(mén)課——英語(yǔ)!”又是一陣手舞足蹈。

  很快,下午的第一節(jié)課就是英語(yǔ)了,我們都迫不及待地早早來(lái)到了教室,翻看嶄新的英語(yǔ)課本。十幾分鐘后,上課鈴響了,走進(jìn)來(lái)一位漂亮的女老師,高高的個(gè)子,穿著,不用我說(shuō),想必大家也能猜出來(lái)她就是我們的'英語(yǔ)老師了,不知道她的脾氣好不好。

  “大家好!我叫高萍萍,從今天起我就是你們的英語(yǔ)老師了,希望大家能和老師一道,把英語(yǔ)這門(mén)課學(xué)好。請(qǐng)同學(xué)們先把英語(yǔ)課本收起來(lái),這節(jié)課不用課本,把自己的英語(yǔ)本拿出來(lái)!蔽业乃季w被老師的這番話(huà)打斷了,趕緊從書(shū)包里翻出了我的英語(yǔ)本。

  接著高老師開(kāi)始教我們二十六個(gè)英文字母,她教得很慢很慢,每個(gè)英文字母的寫(xiě)法都給我們講得很清楚,那節(jié)課我們只學(xué)了前十個(gè)字母,后十六個(gè)后來(lái)又花了將近一節(jié)課的時(shí)間。但也正是這最初的十個(gè)英文字母讓我在知道了“認(rèn)真”這兩個(gè)將伴隨我以后學(xué)習(xí)生活的另外兩個(gè)字。

  時(shí)間老人繼續(xù)以他不易被人察覺(jué)的步法悄悄地溜走……

  初一軍訓(xùn)完開(kāi)始上課的時(shí)候,大家都抱著新發(fā)的數(shù)學(xué)書(shū)看了又看,覺(jué)得非常簡(jiǎn)單。開(kāi)始上課了,數(shù)學(xué)老師為了檢查我們預(yù)習(xí)的情況,出了一道題,大吼一聲問(wèn):“誰(shuí)上去做啊?”大家一看,都像啞了火的鞭炮,誰(shuí)都不出聲。老師見(jiàn)沒(méi)人敢上去做,便點(diǎn)名叫一個(gè)同學(xué)去做,誰(shuí)知他在上面憋了半天也憋不出來(lái),老師便讓他回去了,這道題看起來(lái)很難啊,老師又開(kāi)始巡視,他看見(jiàn)我,便對(duì)我說(shuō),你上去做。我連忙拒絕說(shuō)不會(huì),“你又沒(méi)做過(guò),怎么知道你不會(huì)。”數(shù)學(xué)老師對(duì)我說(shuō)。我鼓起勇氣,懷著試試看的心情上去了,卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)很簡(jiǎn)單,只是繞了一個(gè)彎,我馬上就做了出來(lái)。這節(jié)普通的數(shù)學(xué)課讓我明白了“勇氣”這兩個(gè)字的含義,“世上無(wú)難事,只要肯攀登!”

  就這樣,一天天我慢慢地長(zhǎng)大……

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文5

  生命伊始,我們渴望長(zhǎng)大,渴望由雛鳥(niǎo)化為雄鷹,在天空中自在翱翔。但人到中老,我們又會(huì)感嘆時(shí)光飛逝,盼望能夠回到童年。既然如此,為何不就這樣慢慢長(zhǎng)大呢?

  往事如同一部部電影在我腦中浮現(xiàn)……

  那時(shí)的我正值蹣跚學(xué)步的年紀(jì),這世界仿佛一個(gè)充滿(mǎn)問(wèn)號(hào)的魔盒,等待我去揭開(kāi)它神秘的面紗?烧沁@樣的美好年華,病魔卻悄然而至。那段時(shí)間,年幼的我整日呆在簡(jiǎn)陋并帶著一股刺鼻的消毒水的病房里。為了擺脫病魔帶來(lái)的痛苦,那時(shí)的我急切的想要尋求解脫。我問(wèn)媽媽?zhuān)裁磿r(shí)候我才能面對(duì)痛苦而無(wú)懼色。媽媽說(shuō),等我長(zhǎng)大了,就不怕了。這善意的謊言使那時(shí)的我充滿(mǎn)期待,埋下了一顆渴望長(zhǎng)大的種子。

  到了后來(lái),我這渴望成長(zhǎng)的心還不肯停下來(lái)。

  小學(xué)時(shí),整個(gè)學(xué)校都在打乒乓球,我也不例外。但是“狼多肉少”,乒乓臺(tái)的短缺必然導(dǎo)致了沖突的經(jīng)常發(fā)生。每節(jié)下課,我都會(huì)似風(fēng)一般沖出教室,只為了能占著一副水泥制的乒乓球臺(tái)。但所謂打江山易,守江山難,我們的乒乓球臺(tái)常常會(huì)被高年級(jí)的學(xué)生搶走。我那時(shí)很迷惑:年齡大就可以欺負(fù)年齡小的嗎?我心中的種子正在生根發(fā)芽。

  世間雖有邪惡,但善良也未曾消亡。雖然乒乓臺(tái)被搶的陰影籠罩在我的小學(xué)時(shí)代,但我也收獲了一段真誠(chéng)的友誼。我們一起學(xué)習(xí)、一起歡樂(lè)、一起流淚、一起笑、一起哭……這份友誼就像是寒冬深夜里的一堆火,不僅驅(qū)散了黑暗,還為我?guī)?lái)了溫暖。當(dāng)時(shí)的'我心里十分矛盾,既想著快快長(zhǎng)大,又害怕長(zhǎng)大后就失去了這段友誼。我的內(nèi)心在激烈的抗?fàn)幹?/p>

  真正使我決心慢慢長(zhǎng)大的還是那年的暑假。

  每當(dāng)暑假來(lái)臨,爸媽都沒(méi)時(shí)間照顧我,所以我便被“扔”去了老家。

  在老家也沒(méi)什么消遣的活動(dòng),當(dāng)我把每天的作業(yè)完成后,我都會(huì)選擇出去走走。爺爺家在半山腰上,出門(mén)便是景,向山深處走去,只見(jiàn):山清水秀,偶聞猿鳥(niǎo)齊鳴;數(shù)米草盛,鮮花點(diǎn)綴其間;條條小路通幽靜,片片綠葉也傳情。正當(dāng)我沉醉于美景之中時(shí),兩朵不知名的野花吸引了我的視線(xiàn)。一朵開(kāi)的正艷,如妲己般妖嬈嫵媚;一朵含苞欲放,恰似神龜中的害羞少女。我見(jiàn)這兩朵花如此美麗,心里喜歡極了,便隨手編了個(gè)小柵欄,以免香消玉殞。當(dāng)我第二天來(lái)到這里時(shí),第一朵花已經(jīng)呈現(xiàn)出衰敗的跡象,而另一朵卻仍然緊緊地閉住花苞。第三天、第四天,她依舊不肯展示出她一生中最美麗的姿態(tài)。直到那天,鳥(niǎo)兒的歌聲將我從睡夢(mèng)中喚醒,我看見(jiàn)窗外蜂隨蝶舞,蝶伴蜂行,我仿佛明白了什么,急急奔向我的“小花園”。她果然開(kāi)了,開(kāi)的如此之美。與其相比,昭君美貌只為螢火,貂蟬嬌容僅為陪襯。蜂兒蝶兒全圍繞著她起舞,其他花兒都黯淡失色。多日的隱忍,只為了這一刻的驚世綻放。我心中渴望快快成長(zhǎng)的幼苗被連根拔起,一心只等著自己慢慢的長(zhǎng)大。

  踏著歲月的腳印,一步步走向成長(zhǎng);數(shù)著星星的年輪,到達(dá)生長(zhǎng)的彼岸,讓我們就這樣慢慢的長(zhǎng)大吧。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文6

  我就這樣慢慢長(zhǎng)大在父母眼中,什么是長(zhǎng)大?我不懂,在我眼中,長(zhǎng)大,無(wú)非就是身高達(dá)標(biāo),會(huì)做點(diǎn)兒家務(wù)事。我曾經(jīng)比劃過(guò),我和媽媽比起來(lái),我已經(jīng)比她矮不了多少了,站直了,我的頭頂和媽媽的鼻梁,要是彎著背,我好歹也能達(dá)到媽媽的嘴唇。可盡管如此,媽媽卻仍然總是在我耳邊不斷地嘮叨:“唉,都十幾歲的人了,還跟三歲小孩似的!彪y道在媽媽眼中,我還沒(méi)能算是長(zhǎng)大?真是搞不懂?huà)寢屖窃趺聪氲模?/p>

  可最近發(fā)生的一件事卻讓我更深一層地明白了什么才是長(zhǎng)大,也讓我似乎猜透了在媽媽眼中究竟什么才是真正的長(zhǎng)大的含義。

  那天,媽媽因?yàn)橄∮謴?fù)發(fā)了,從而住進(jìn)了醫(yī)院。在得知這一消息的同時(shí),我驚呆了。我怎么也想不通,媽媽平時(shí)風(fēng)里來(lái),雨里去的,干起事來(lái)別提有多精神了,也不知什么時(shí)候,她那無(wú)盡的動(dòng)力的源泉才會(huì)停止,更不知為什么,她做起家務(wù)活來(lái),手腳就一下子變得那么勤快,自然也不知道她每一天都那么的辛苦,她所付出的那么多的汗水為了什么,又能給她帶來(lái)些什么?涩F(xiàn)在,我明白了,我什么都明白了。

  此時(shí)此刻,坐在書(shū)房里的我,思緒亂糟糟的,心里也一陣一陣地難過(guò),我的腦海里不知何時(shí)浮現(xiàn)出這些年來(lái),媽媽日日夜夜,為了這個(gè)家操勞的`情景。我的心中不禁泛起了一陣酸楚,媽媽多不容易呀!每天操勞了這么多的事兒,到了晚上,還要輔導(dǎo)我做作業(yè),做完作業(yè),還要為我檢查一遍,尤其是數(shù)學(xué),不僅要檢查答案,還得檢查算法,有時(shí)檢查的速度稍慢了一些,還得忍受我?guī)拙,?duì)她而言,甚至不堪入耳的挖苦,每次考試過(guò)后,面對(duì)媽媽的失望而又無(wú)奈的神情,我又能說(shuō)些什么?又能做些什么?頂多也不過(guò)就是把考卷往桌上一攤,冷冰冰地甩上一句“簽字”,而媽媽為了我的成績(jī),每次簽字都得琢磨好一會(huì)兒,眼中布滿(mǎn)了血絲,而我,每次考得不理想,便向媽媽承諾自己下次能夠考好,可這些諾言卻從來(lái)都沒(méi)能兌現(xiàn)過(guò)。如今,我真后悔許下了那些諾言,加重了媽媽的負(fù)擔(dān),加深了她對(duì)我的希望,同時(shí),所換來(lái)的,也只不過(guò)是更多的失望。此時(shí)此刻,我想到了現(xiàn)在躺在病床上的媽媽?zhuān)瑳](méi)想到媽媽?zhuān)揖蜁?huì)稍停止思緒,甚至都不敢往下想,生怕每一個(gè)幻境都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。此時(shí),我又多么想要充滿(mǎn)信心地告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)也粫?huì)再讓你失望了!”

  媽媽從醫(yī)院回來(lái)后,看著消瘦的媽媽?zhuān)屹M(fèi)盡唇舌安慰了媽媽?zhuān)粗鴭寢尩男θ,我又一次真切地感受到:我長(zhǎng)大了。

  此時(shí),我多么想要對(duì)著,媽媽振臂歡呼:“媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大了!”此時(shí),我才明白了長(zhǎng)大的含義,從來(lái)不懂事的我,哪能算是長(zhǎng)大呢?現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)為媽媽擔(dān)心,為媽媽分憂(yōu)。我長(zhǎng)大了。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文7

  光陰似箭,日月如梭;時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。不經(jīng)意間,時(shí)間已流逝了十三年。當(dāng)年的懵懂無(wú)知變成了如今的成熟穩(wěn)重,我隨著太陽(yáng)的東升西落,隨著燕子的南去北回,就這樣慢慢地長(zhǎng)大了。

  曾幾何時(shí),我也在陽(yáng)光下奔跑,也在草地里嬉戲,追逐著徐徐升起的風(fēng)箏,遙想著不久的將來(lái)。多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年!沒(méi)有老師的管教,沒(méi)有考試作業(yè)的束縛,就這樣盡情地縱樂(lè)!我幼時(shí)頗愛(ài)幻想,常對(duì)著天空,腦子里卻早已天馬行空地繪出未來(lái)的N種可能!

  隨著時(shí)光列車(chē)的飛逝,我的童年也一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼便來(lái)到青春的站臺(tái)。自從踏進(jìn)初中的門(mén)檻,我就像漫天飛翔的小鳥(niǎo)被捉進(jìn)了牢籠,被拘束、被桎梏!沉沉的書(shū)包背著提著,像座大山壓得我沒(méi)時(shí)間喘氣;每天做不完的作業(yè)、背不完的史地政生。我是真正在體會(huì)“寒窗苦讀十余載”呀!因?yàn)槌錾谥袊?guó),一個(gè)人口大國(guó),龐大的學(xué)子群只能通過(guò)層層嚴(yán)酷的考試才能脫穎而出,而這意味著我失去了自由。那個(gè)曾經(jīng)四仰八叉躺草地上胡想的調(diào)皮蛋在這束手束腳的籠子里漸漸成熟長(zhǎng)大。握著粉筆,卻不想再隨處涂鴉;拿起風(fēng)箏,卻只能收進(jìn)柜底……我的.生活也失去了一份興致。如今的我,不再愛(ài)幻想,腦海里是各種各樣的公式、符號(hào),心中所想也只有下一次考試。就這樣,我慢慢地填鴨式地長(zhǎng)大!

  曾幾何時(shí),我捧起玩具,興高采烈地跟在提著大包小包的媽媽的身后,我也常傻望著媽媽?zhuān)胂裎夷奶觳拍鼙葖寢尭撸葖寢寜。那時(shí),冰箱上方放了很多東西,但不管我怎樣使勁蹦跳,怎樣努力,也未曾見(jiàn)到那未知的領(lǐng)域。年幼的我對(duì)一切都充滿(mǎn)著好奇,什么東西都想超越。

  在我對(duì)好奇的世界發(fā)出陣陣感嘆時(shí),時(shí)間也在一分一秒地過(guò)去。

  轉(zhuǎn)眼間,我看媽媽已由仰視變?yōu)榱烁┮。跟著媽媽外出,我也少了一份活躍,多了一份安靜,媽媽手上的大包小包已自然而然地轉(zhuǎn)到了我手上。小到外出提包,大至家中大事,我都擁有了話(huà)語(yǔ)權(quán)。冰箱的上面也不再那么神秘,我也根本不用跳起來(lái),也可以領(lǐng)略那片區(qū)域的“姿色”,媽媽笑著說(shuō),這下該輪到她幻想冰箱的上面了。就這樣,我慢慢地欣喜地長(zhǎng)大!

  在歲月的歷煉下,媽媽臉上的皺紋多了,頭上依稀出現(xiàn)了幾根銀絲,腰也不時(shí)酸痛。唉,媽媽已經(jīng)不再青春!我多么不想看見(jiàn)媽媽老去的模樣,只愿她永遠(yuǎn)那么年輕、充滿(mǎn)活力!我多想抓住時(shí)間,讓它停會(huì)兒,但它依然一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn),從我手中溜走;我無(wú)能為力,只得好好努力每一天,給媽媽帶去心靈上的欣慰。就這樣,我慢慢地?zé)o奈地長(zhǎng)大!

  當(dāng)時(shí)光列車(chē)逐漸遠(yuǎn)去,只剩下一排軌道,記錄著我沿途留下的喜與悲;品嘗著記憶的美好,憧憬著未來(lái)的希望。就這樣,我慢慢地長(zhǎng)大!

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文8

  兒童時(shí)代我們會(huì)古靈精怪的把一件事情搞得復(fù)雜。

  小時(shí)候總是吵著媽媽?zhuān)瑤胰ベI(mǎi)洋娃娃,媽媽不給我買(mǎi),這時(shí)候我總是使出我一貫的伎倆,對(duì)著媽媽奶聲奶氣地說(shuō):“媽媽……媽媽帶寶寶去買(mǎi)好不好!”媽媽這時(shí)候總會(huì)被我那雙水靈靈的大眼睛給征服。那時(shí)候我好像是一只可愛(ài)又柔軟的小白兔,有事沒(méi)事就跟媽媽賣(mài)萌撒嬌?赡苁且?yàn)槟菚r(shí)候我什么也不懂,只知道玩吧!

  踏入小學(xué),告別了幼兒園,懵懂無(wú)知的我呆呆地踏進(jìn)校園,去找自己的班級(jí),別的小孩子哭著找媽媽?zhuān)覅s在那傻愣站著,緊緊地抓著書(shū)包站在不遠(yuǎn)處看著他們,我也想極了溫柔的'媽媽。我不想繼續(xù)在這待下去了,我現(xiàn)在就想要離開(kāi)去找媽媽?zhuān)沂菑?qiáng)烈的好奇心把我拽了回來(lái)。我走著我的小碎步,到自己的班級(jí)東張西望,沒(méi)過(guò)多久來(lái)了一個(gè)大姐姐,她自己介紹到她是我們的班主任,其實(shí)那時(shí)我不知道班主任是什么?身體不由自主地就隨便找把小椅子坐下,小小的我明白了好奇心與勇氣能夠讓自己更快地融入新的環(huán)境,我想從此刻我已從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童成長(zhǎng)成一個(gè)小小的學(xué)子,我將邁入成長(zhǎng)的又一階段。

  隨著時(shí)間的流逝,自己已經(jīng)是3年級(jí)的小學(xué)生了,因?yàn)楸粚W(xué)校的葫蘆絲隊(duì)給看中,所以也免不了那些訓(xùn)練。那段時(shí)間,就連上個(gè)廁所的時(shí)間都沒(méi)有,早中晚都要去練。每次去都是急匆匆地去,一練就要二三個(gè)小時(shí),在這二三個(gè)小時(shí)里我會(huì)練劈叉,把桿做一些基本功,而老師則會(huì)在一旁指導(dǎo)著我們的動(dòng)作,讓我們把腰挺直起來(lái)。揮灑著汗水的我們心中也沒(méi)有任何抱怨。但我相信這一切都不會(huì)是徒勞。我相信自己會(huì)成功。直到比賽那一日我們學(xué)校拿到了區(qū)第一的好成績(jī),真是功夫不負(fù)有心人。從這一次的經(jīng)歷中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,而且我驚奇地發(fā)覺(jué)我成長(zhǎng)成一個(gè)堅(jiān)毅,懂得堅(jiān)持的人。

  直到高年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)候我的成績(jī)還不錯(cuò),每門(mén)至少上95分,這也讓我有了一股沖勁,就是名校之路,其實(shí)心里有過(guò)膽怯,但我想不試一試怎么知道自己不可以,在那段時(shí)間我就像一個(gè)拼命二郎不停地對(duì)自己狠一些,這樣才會(huì)讓自己變得更優(yōu)秀。我自己也心知肚明,自己并不是什么天才只是一個(gè)普通人,只有比別人付出更多的努力才行。但我仍然對(duì)自己充滿(mǎn)信心,遇到困難我會(huì)說(shuō):“可以,一定可以!钡侥翘炜荚囃旰,心里忐忑不安,自己看電視,但還是會(huì)瞄一眼信息。三天后,信息來(lái)了,結(jié)果是讓人難受的,這一定程度上打擊到了我,讓我心情低落,但我依舊堅(jiān)信,通過(guò)我的努力我終有一天會(huì)像金子一樣發(fā)光的。

  就這樣我在這之后更加的努力,努力讓事情做到最好,讓自己不留遺憾,加油吧!你一定可以有自己的光芒。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文9

  漫漫人生路上,沿途風(fēng)景,如此美麗,而我也就這樣慢慢地長(zhǎng)大了嗎?

  兒時(shí)&懵懂無(wú)知便是美好

  孩提時(shí)代的美好,現(xiàn)在猶記心上。夏日的夜晚,我常常與媽媽靜坐院中,數(shù)著那一顆顆璀璨的星星,抬頭仰望夜空,述說(shuō)著那無(wú)比動(dòng)人的傳說(shuō)故事。媽媽告訴我,人們?nèi)ナ篮,肉體雖已逝去,靈魂卻沒(méi)有離開(kāi)人世間!澳撬麄?nèi)ツ膬毫四?”我歪著小腦袋,閃著大眼睛,好奇的問(wèn)道。媽媽笑而不語(yǔ),只是指了指天空中閃亮的星星,說(shuō)道:“他們都化作星星守護(hù),陪伴我們呢!”我抬頭望了望黑漆漆的夜空,那一閃一閃的星星,仿佛是外婆那久違了的慈祥笑臉。我高興的得知,原來(lái)人們不會(huì)有生離死別,我的心頓時(shí)雀躍了。但是,我又悲傷起來(lái),帶著哭腔問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)悄銜?huì)不會(huì)離開(kāi)我,變成星星呢?”“不會(huì)的,你放心,媽媽會(huì)一直陪著你的,只要有我在,一切都好好的。”“媽媽?zhuān)俏覀兝^,你可不許騙我!”我伸出手指頭,和媽媽在星光下鄭重的許下了約定,永遠(yuǎn)不改變。伴隨著清香,我在媽媽溫暖的懷中沉沉睡去,夢(mèng)里花落知多少。

  兒時(shí)的世界無(wú)限美好,那里有童真的氣息,有幸福的味道。心靈的樂(lè)園里開(kāi)出了無(wú)數(shù)朵燦爛的花兒。

  少時(shí)&絢爛友誼便是永遠(yuǎn)

  在同一個(gè)大院里,鄰里的孩子總是那么多。他們生活在這鄉(xiāng)村中,便透著一股樸實(shí)淳厚的鄉(xiāng)情。這些大山里長(zhǎng)大的孩子,最好的玩伴便是家中的動(dòng)物朋友們,還有村頭老樹(shù)邊的那條小溪。

  在晴空萬(wàn)里的暑假,山坡上到處可見(jiàn)放牛娃。他們對(duì)自家的牛,感情深厚。他們騎在牛背上,整個(gè)山谷都回蕩著稚嫩的歌聲。我們小點(diǎn)的孩子會(huì)滿(mǎn)山遍嶺的奔跑,采花,撲蝶,摘果。在豐收的秋天,友誼之花的果實(shí)已悄然成熟。

  溪水的純凈,映出了我們少年時(shí)的真摯笑容,魚(yú)兒離開(kāi)了水,它哭泣著,水會(huì)知道嗎?那年小溪邊我們離散,意味著遠(yuǎn)方或者明天。再見(jiàn)了我的少年朋友們。我們的小溪我們會(huì)記得,我們的我們更會(huì)記得。這份絢爛也會(huì)成為永遠(yuǎn)。

  青春&明媚憂(yōu)傷便是此刻

  青春,一半明媚,一半憂(yōu)傷。青春需要拼搏。很多我們以為一輩子不會(huì)忘記的事情,也被我們悄悄地棄在了某個(gè)角落。我們每天迎著初升的朝陽(yáng),用明媚的`笑臉去擁抱書(shū)本,那里承載著我們的快樂(lè)與希望。一道數(shù)學(xué)題的解答,一份滿(mǎn)分的試卷,一道老師贊賞的目光,一個(gè)同學(xué)親切的微笑……竟讓我有了蓬蓬勃勃的活力,那是青春的活力正洋溢著,我知道?墒,青春的詞典里也多了一個(gè)詞:憂(yōu)傷。一次小小的失敗,一次朋友間的離別,爸爸媽媽打工去前的那個(gè)夜晚……會(huì)讓我很難過(guò)很難過(guò)。

  天空依舊蔚藍(lán),云兒依舊潔白,草兒依舊青蔥。清風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月,我們這群00后的孩子,就這樣慢慢長(zhǎng)大了嗎?

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文10

  粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。

  花前月下,伴隨著悠婉清揚(yáng)的音律,一個(gè)香香軟軟的小娃娃伴著詩(shī)書(shū),就這樣慢慢長(zhǎng)大。

  月色入戶(hù),窗外的老榕樹(shù)像安詳?shù)氖澜鐮斠粯虞p輕晃動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,在晚風(fēng)逗弄的水面泛起陣陣漣漪。奶奶把我抱在膝上,輕輕唱著“蒹葭蒼蒼,白露為霜……”看著空中皎皎月輪,奶奶轉(zhuǎn)而念道“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)”,我不禁瞪圓眼睛,問(wèn)奶奶“白玉盤(pán)上真的有嫦娥嗎?”奶奶莞爾,講起搗藥的白兔、奔月的女子、砍桂樹(shù)的吳剛,還有那日夜思念妻子的后羿……啊,我兒時(shí)夢(mèng)中的玩伴!

  我與詩(shī)的初見(jiàn)是這樣單純美好,沒(méi)人要求我一定要平平仄仄平平仄地去朗讀它,耳畔是奶奶和藹輕柔的歌聲,輕輕,吟唱。這些輪回了千年的花種啊,至今仍在為我無(wú)他地開(kāi)放。

  少年不識(shí)愁滋味。這些或天真或莊嚴(yán)的文字,為我敲開(kāi)了一座秘密花園的大門(mén)。里面沒(méi)有王子和公主,也沒(méi)有會(huì)變成吸血鬼的英俊伯爵。我看到的是一群青衫磊落的男子,他們青梅煮酒,期待著翼下生風(fēng),扶搖萬(wàn)里。還有那裙裾飄飄的`女子,著了素衫,卸了艷妝,抱著琵琶低低吟哦。時(shí)而眼見(jiàn)周敦頤的那株白蓮,嗅聞馨香;時(shí)而被向秀的《思舊賦》驚了心神,感極而悲;時(shí)而得李太白扶助,長(zhǎng)風(fēng)破浪,欲濟(jì)滄海。詩(shī)詞如水光一般浮動(dòng)著,我夢(mèng)中期待著一間陋室,一池蓮花,一塊頑石,一卷詩(shī)書(shū),一盤(pán)棋,一盞茶。柔嫩的喜悅,艷如落花的詩(shī)句,讓我心馳神往。

  后來(lái)啊,我才知道,那亭亭玉立的嫦娥心懷著“碧海青天夜夜心”的相思;那小時(shí)不識(shí)月的兒童卻也是“低頭思故鄉(xiāng)”的深沉。睜開(kāi)眼,我環(huán)顧四周,也見(jiàn)三郎與玉環(huán)“一生一代一雙人”的背后更是“君王掩面救不得”的痛徹心扉;“愿得一人心,白頭不相離”的背后,是文君對(duì)長(zhǎng)卿遙遙無(wú)期的哀怨,相得益彰的卻只剩女子的無(wú)奈與決絕。在這里,武媚娘和陳阿嬌是一樣的,江采萍和楊玉環(huán)是一樣的,班婕妤和王昭君是一樣的,卓文君和王朝云是一樣的,霍小玉和魚(yú)玄機(jī)是一樣的,薛濤和李季蘭是一樣的,李清照和朱淑真是一樣的……沒(méi)有爭(zhēng)斗,沒(méi)有輸贏(yíng),無(wú)分對(duì)錯(cuò)。她們都只是尋常女子,掙脫了加諸身上的枷鎖,只以真性情相見(jiàn)。

  長(zhǎng)溝流月去無(wú)聲,我在這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的文字中就這樣慢慢長(zhǎng)大。在這里,時(shí)間開(kāi)始稀薄,時(shí)空愛(ài)恨的界限開(kāi)始模糊。人也逐漸散去,留下的只有水中的倒影,花徑里的余香……

  這悲戚悠揚(yáng)的曲子啊,彈指又是千年。

  我在這動(dòng)人的文字中慢慢長(zhǎng)大,明白了人生不總是美的。分離,決絕,放手,有時(shí)更為動(dòng)人!疤斓夭蝗剩匀f(wàn)物為芻狗”看得多了,我更應(yīng)明白大道無(wú)常,千古情愁,可念而不可執(zhí)。

  搖曳的,拘束的,自在的,委屈的,寥落的,繁盛的……就這樣輾轉(zhuǎn)過(guò)了千年。

  悠揚(yáng)的曲子仍婉轉(zhuǎn)地在響啊,而我,就這樣慢慢長(zhǎng)大……

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文11

  微風(fēng)拂過(guò)院落的枝葉,散在我凌亂的思緒里,成長(zhǎng),就像我們?cè)诒淮蚰コ晒饣膱A之前,還帶著一些小小的棱角,就這樣在青春的道路上被慢慢磨平;又像我們,在為青春畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)之前,還會(huì)遇到很多很多不順眼的逗號(hào)。我們,就這樣,慢慢長(zhǎng)大。

  一堵磚墻,一株月桂,一排瓦房,兒時(shí)天天相逢。小時(shí)候,我和幾個(gè)好朋友最喜歡在一起騎自行車(chē)你追我趕。我的那輛自行車(chē)藍(lán)綠相間,上面還印著喜羊羊與美羊羊的圖案,自行車(chē)前面的袋子還被我砸了一個(gè)洞。一騎自行車(chē),嘎吱嘎吱吱吱擦擦擦組成了我自行車(chē)獨(dú)有的聲音交響曲,正所謂鈴鐺不響,哪都響。那時(shí)候,我們最喜歡的就是玩警察抓小偷的游戲了,一些小朋友在一起,選出兩個(gè)警察,一個(gè)裁判,其余的都是小偷。開(kāi)始裁判鼓起腮幫子,一聲令下,我們就開(kāi)始騎著自行車(chē)四處逃竄,我總是騎得最慢的那一個(gè),每次都會(huì)被警察作為率先攻克的目標(biāo),我也無(wú)可奈何只能退到一邊,給其他朋友加油!那時(shí)候的我們,真是傳說(shuō)中的女漢子,每次玩到晚上9點(diǎn),甚至10點(diǎn),衣服都被一身臭汗給浸濕了,卻還是滿(mǎn)不在乎繼續(xù)玩耍。

  二三年級(jí)時(shí)我的那輛喜羊羊自行車(chē)過(guò)時(shí)了,取代而知的便是VIP貴賓自行車(chē)紅黑相間,自行車(chē)上有各種昆蟲(chóng):蝴蝶、蜻蜓、螞蟻,還有令人膽戰(zhàn)心驚的毛毛蟲(chóng)等。我的把手旁總喜歡掛一個(gè)我自己做的手工小袋子,上面插著很多只蝴蝶,那時(shí)候,蝴蝶恐怕就是我最喜歡的一個(gè)昆蟲(chóng)了吧。我還在小區(qū)里認(rèn)識(shí)了一群女玩伴她們的年齡跟我差不多,都是一些喜歡騎車(chē)的'女騎手,我們常常在一起騎著自行車(chē)看小區(qū)里的風(fēng)景;我們常常在一起互相探討一些自行車(chē)的高難度動(dòng)作;我們常常還在一起互相比賽,看看誰(shuí)騎的快那時(shí)候的我們,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在,根本不受大人的拘束,像脫韁的野馬一樣四處逃竄。但是,好日子沒(méi)有過(guò)多久就到頭了,因?yàn)檫@支隊(duì)伍突然解散了,至于原因是什么我也很是不解,我去問(wèn)其他人他們也都不愿意告訴我,久而久之我也就不再想知道了。然后隨著學(xué)習(xí)壓力的不斷增加,我騎自行車(chē)的時(shí)間也變得越來(lái)越少,逐漸的自行車(chē)開(kāi)始被放在角落里無(wú)人問(wèn)津了。

  過(guò)了幾年,媽媽說(shuō):陳昕,你看你這么大了還在騎四輪自行車(chē),不如這個(gè)暑假我教你去騎騎兩輪自行車(chē)吧,怎么樣?己經(jīng)放棄自行車(chē)的我那段時(shí)間既傷心又郁悶,聽(tīng)到這一消息,我一躍而起,興致勃勃地答應(yīng)了。我雖然在學(xué)習(xí)中控制不好自行車(chē)的平衡?偸撬さ,但我還是勇敢地站起來(lái)。就這樣在困難面前努力微笑,勇敢面對(duì),一個(gè)個(gè)問(wèn)題都得到了完美的解決。自從學(xué)會(huì)了騎兩輪自行車(chē),我總喜歡騎自行車(chē)去上學(xué),有時(shí)還會(huì)和爸爸媽媽一起騎自行車(chē)郊游等等,自行車(chē)充實(shí)了我的生活,讓我學(xué)會(huì)了如何吃苦耐勞;讓我明白了一分耕耘,一分收獲的道理;更讓我懂得了要勇于挑戰(zhàn)自己,失敗、成功皆為常事。

  童年就是如此,當(dāng)你體會(huì)出它的美好,回味到它的甘甜時(shí),它早已不見(jiàn)了蹤影,徒留一味地惆悵。

  我們,就這樣,慢慢長(zhǎng)大!

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文12

  “爸!媽!我回來(lái)了!”我推開(kāi)門(mén),興沖沖地叫著,“我獲獎(jiǎng)了,我的《勞動(dòng)的滋味》獲得了學(xué)校作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng)!”我一邊炫耀著自己的成績(jī),一邊把鼓鼓一包臟衣服扔在一旁。

  “是嗎?”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,一眼瞥見(jiàn)那鼓鼓的一包臟衣服,臉上頓時(shí)晴轉(zhuǎn)多云。“這是什么?”他問(wèn)道!芭,這是上一周換下來(lái)的臟衣服,帶回來(lái)讓媽洗的!蔽乙贿吢唤(jīng)心地回答,一邊喜滋滋地從書(shū)包里拿出那本獲獎(jiǎng)證書(shū),打開(kāi)后,送到爸爸面前。誰(shuí)知爸爸沒(méi)瞧上一眼,把手中正看著的一本書(shū)往桌一丟:“獲得了個(gè)二等獎(jiǎng)連衣服都懶得洗了?你知道勞動(dòng)的滋味是什么?你也不小了,該學(xué)會(huì)自己洗衣服!”爸爸指著那包衣服看著我。

  我一下子驚呆了,本想得到一番夸獎(jiǎng),誰(shuí)知得到的竟是這樣的“犒賞”,再說(shuō),我平時(shí)的臟衣服,不也常常帶回來(lái)了嗎?一肚子委屈涌入眼眶,淚水順著臉頰滴到了那本打開(kāi)的榮譽(yù)證書(shū)上……

  “哎,你也真是的,怎能責(zé)怪孩子呢?他在學(xué)校里學(xué)習(xí)也夠忙的,這衣服就讓我來(lái)洗吧!”媽丟下手中的.活兒,拿來(lái)盆準(zhǔn)備搓洗。爸爸見(jiàn)我還在一旁,責(zé)怪媽媽說(shuō):“你把衣服放下,今天讓他嘗嘗勞動(dòng)的真正滋味!”我再也受不了,冰涼的水,如針刺般地折磨著我白嫩的手指,鉆心的難受……

  下午,媽媽回校給畢業(yè)班學(xué)生補(bǔ)課去了,我正氣鼓鼓地坐在桌旁做作業(yè)。這時(shí)爸爸來(lái)了,他拿出鑰匙,打開(kāi)辦公桌里面那個(gè)不常打開(kāi)的抽屜,從抽屜的最底層,拿出一疊發(fā)黃的獎(jiǎng)狀,放到我面前。

  “先進(jìn)教師”,“優(yōu)秀教育工”、“優(yōu)秀班主任”一個(gè)個(gè)鮮紅的大字一下躍入我的眼簾。爸爸指著這疊獎(jiǎng)狀對(duì)我說(shuō):“你看看這些獎(jiǎng)狀吧,都是你媽媽的,你以前知道她獲過(guò)這些獎(jiǎng)嗎?她得了獎(jiǎng),把所有的榮譽(yù)都鎖在這抽屜里,然后不聲不響地做著家務(wù),既要照顧你奶奶,還要照顧你上學(xué),是多么不容易啊!”

  我關(guān)上房門(mén),一件件熟悉的往事涌上心頭——

  媽媽教小學(xué)畢業(yè)班語(yǔ)文,又兼班主任,常常備課、批改作業(yè)到深夜,既要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),又要關(guān)心學(xué)生的生活,每次回家她都默默地干這干那,那雙手都裂開(kāi)了,像松樹(shù)皮似的?伤龔牟徽f(shuō)自己取得了什么成績(jī),得到了什么榮譽(yù),也無(wú)一句埋怨的話(huà)。她常常鼓勵(lì)我要做默默無(wú)聞的小蜜蜂,不要做大吵大鬧的知了。

  她像無(wú)數(shù)母親一樣,勤勞、善良、樸實(shí),用自己的行動(dòng),無(wú)聲地教育著下一代;而我得了小小的二等獎(jiǎng),卻飄飄欲仙了,這多么叫人慚愧呀。想到這些,我連忙把自己的那本榮譽(yù)證書(shū)和媽媽的獎(jiǎng)狀一同鎖進(jìn)了抽屜里。

  從那以后,我不僅先后多次獲得作文比賽一等獎(jiǎng),而且在一次次勞動(dòng)競(jìng)賽中獲得組織獎(jiǎng),每當(dāng)媽媽聽(tīng)到這樣的好消息時(shí),總是不時(shí)地在我的耳邊說(shuō):我們家妞妞慢慢長(zhǎng)大了。是的,就是在爸爸、媽媽的潛移默化中,我慢慢長(zhǎng)大了……

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文13

  時(shí)光飛逝,就如同那曇花一現(xiàn);秀遍g,時(shí)間已悄然無(wú)聲地流過(guò)。那兒時(shí)的物件,此時(shí)輕輕捧在手心,卻“別有一番滋味在心頭”。它們盛著那無(wú)窮無(wú)盡的、而又如潮水一般褪不去的回憶,伴我慢慢長(zhǎng)大。

  5歲的我

  一張陳舊的,已經(jīng)有些泛黃的老照片,與那小熊掛件放在一起,照片上,兩個(gè)小女孩喝著酸奶,眼睛因?yàn)樾χ[成了一道縫,她們,天真爛漫。其中的一個(gè)女孩,是幼兒園的我。身邊,是我的好朋友——陽(yáng)陽(yáng)。剛剛結(jié)束兒童節(jié)表演的我們,臉上化著淡淡的妝,正愉快地一起玩耍。那時(shí)單純的我們,絲毫不知道,陽(yáng)陽(yáng),會(huì)在幾天后與我不再相逢——她要離開(kāi)了,永遠(yuǎn)離開(kāi)這個(gè)靜謐的小鎮(zhèn)。陽(yáng)陽(yáng)離開(kāi)幾天后才得知這個(gè)消息的我,看著空蕩蕩的陽(yáng)陽(yáng)的家,摸著陽(yáng)陽(yáng)送給我的小熊掛件,號(hào)啕大哭。此時(shí),再次摸著飽經(jīng)歲月折磨已殘缺不全的小熊掛件,我內(nèi)心無(wú)比惆悵。陽(yáng)陽(yáng),我們何時(shí)再重逢?

  9歲的我

  那塊表,透著姨媽和表姐對(duì)我的疼愛(ài)。表帶已不知去向,表盤(pán)不再完整,我看著它,心中充溢著后悔。那一年,久居外地的姨媽一家終于回到了家。一塊嶄新的手表,是姨媽特地買(mǎi)來(lái)送給我的禮物,漂亮極了。她們總是惦記著我?晌,粗心大意,自己的東西總是隨意把玩,不知珍惜。沒(méi)多久,那塊漂亮的手表就被我?guī)追垓v后摔壞了。幾天前已悄然離去的姨媽和表姐,也不知何日才能再相見(jiàn),一年或幾年。這唯一可以作為紀(jì)念的表,卻碎了。難過(guò),不舍,卻不知該如何訴說(shuō)……

  13歲的我

  六年了,小學(xué)已經(jīng)成為過(guò)去。曾經(jīng)與我談笑風(fēng)生、親密無(wú)間的'同學(xué)們,早已漸行漸遠(yuǎn)。畢業(yè),總是很悲傷?赡惆l(fā)現(xiàn),即使你付出再大的努力,它終究還是要來(lái)臨。那發(fā)夾,不同尋常,朋友蓉兒的笑臉,也因它浮現(xiàn)在眼前,蓉兒曾對(duì)我說(shuō):“我們馬上就要畢業(yè)了,我把我最喜歡的發(fā)夾送給你,你可不能忘了我!蹦翘焱砩,我失眠了,手中握著發(fā)夾,想著與朋友間的往事,一陣心酸,幾滴眼淚已順著臉頰流下來(lái),我久久不能釋?xiě)。打開(kāi)同學(xué)錄,看到在畢業(yè)將近時(shí)同學(xué)們給我的留言:“seeyou”“勿忘我”……便有一種想要回到過(guò)去卻怎么也回不去的感覺(jué)。前幾天,偶然遇見(jiàn)我的小學(xué)語(yǔ)文老師,她驚喜地看著我,我不停地朝著她招手,當(dāng)時(shí)我很想說(shuō)一聲:“老師好!笨上艳D(zhuǎn)身離去?粗鞘煜さ谋秤埃恢獮槭裁,卻讓我想哭。

  就這樣,在一個(gè)又一個(gè)人的陪伴里,在一次又一次的分別中,我嘗到了人生的滋味,也終于明白了“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的憂(yōu)愁。但,我卻必須往前走,不停留。年華似水,時(shí)不我待。我想,長(zhǎng)大就是一次次分別,一次次重新出發(fā)。我就這樣,慢慢長(zhǎng)大。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文14

  借口越多,成長(zhǎng)越難。

  ——題記

  曾經(jīng)老師給我們講過(guò)一個(gè)故事,有兩個(gè)在美國(guó)的中國(guó)留學(xué)生,因?yàn)樵趯W(xué)校里欺負(fù)同學(xué)被告上了法庭,家長(zhǎng)覺(jué)得這不過(guò)是小事一樁,沒(méi)什么。結(jié)果法院的判決下來(lái)讓家長(zhǎng)們?nèi)慷即蟪砸惑@:終身監(jiān)禁!這樣的結(jié)果不禁讓中國(guó)的家長(zhǎng)陷入了沉思:在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們是不是替他們找了太多的借口?是不是有太多的責(zé)任由我們替他們擔(dān)負(fù)下來(lái)了?

  人一輩子找的借口越多,越容易偏離正軌。就拿我們班舉個(gè)例子吧。就因?yàn)橥嫠5臅r(shí)候發(fā)生了一些不愉快,我們班的一個(gè)同學(xué)被另一個(gè)同學(xué)打成了顱內(nèi)出血。然而那個(gè)打人者平時(shí)在學(xué)校里也是劣跡斑斑,就因?yàn)樗?jīng)常惹事,他的父母已經(jīng)成了老師辦公室的常客。然而卻是每次他都保證一定痛改前非,絕不再犯之類(lèi)的,結(jié)果回到家總是說(shuō)是同學(xué)先惹的他,他是迫不得已還的手云云。導(dǎo)致他的父母就覺(jué)得自家的寶貝兒子是對(duì)的,是被冤枉的。這次出現(xiàn)了把同學(xué)打成重傷的嚴(yán)重錯(cuò)誤,必然的,他也會(huì)為此得到慘痛的教訓(xùn)。

  也許他的父母至今還沒(méi)有明白是什么讓他們的兒子偏離了正軌,產(chǎn)生了這樣子的錯(cuò)誤行為。當(dāng)然了,如果他能因此成長(zhǎng)起來(lái)對(duì)他個(gè)人這也未嘗不是好事。沒(méi)有任何借口能夠在法律面前產(chǎn)生絲毫的作用,

  借口越多,也越容易吃虧。記得前不久,我們舉行英語(yǔ)劇比賽。當(dāng)時(shí)我們拿上道具就走了。匆忙中就連借了英語(yǔ)老師的電腦也忘了告訴老師。后來(lái)比賽完,另外一個(gè)班的借用了一下電腦,于是我們就拿著自己做的道具走了。后來(lái)收電腦的時(shí)候也是隨便一裝,根本沒(méi)有在意。后來(lái)上英語(yǔ)課的時(shí)候我們才發(fā)現(xiàn),充電線(xiàn)、鼠標(biāo)、連接器什么都不見(jiàn)了!后來(lái)才在會(huì)議室里找到了它們!老師把我們?nèi)齻(gè)科代表叫到辦公室去問(wèn),問(wèn)清楚以后很?chē)?yán)厲地批評(píng)了我們。我們不理解,就問(wèn)了老師我們錯(cuò)在何處?老師說(shuō)“你們是科代表,就承擔(dān)了這個(gè)責(zé)任,就算所有人都忘了,你們也要記得。記住,人要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)!”

  通過(guò)那件事讓自己更加明白了,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。要將老師和同學(xué)的信任,不斷轉(zhuǎn)化為約束自己行為的源泉,努力做到最好的.自己,任何時(shí)候都不能淡忘自己肩上的責(zé)任。

  懦夫身上的保護(hù)色就是借口。他們總憑著借口來(lái)搪塞,不愿意改變自己,始終庸庸碌碌的生活,羨慕看別人的成就,以為別人只是運(yùn)氣好罷了,卻忘了從自身去找原因。〕晒,就是達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),意味著你承擔(dān)了更多的責(zé)任。而那些缺乏擔(dān)當(dāng)和責(zé)任意識(shí)的人,又怎么會(huì)獲得成功呢。

  所以說(shuō),把借口從生活中剔除吧,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),才能成長(zhǎng),才能闖出一片屬于自己的天。

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文15

  十二月的天是那么冷,我就出生在了這寒冷的十二月天中,但是我卻感受到了火爐般地溫暖。

  我的親人把我視若珍寶,真是含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。爺爺奶奶更是對(duì)我百般呵護(hù)。漸漸的我變成了溫室里的花朵,害怕狂風(fēng)暴雨的侵襲。還養(yǎng)成了各種惡習(xí)。

  該上育紅班了,出生以來(lái)頭一次的分別,僅僅四個(gè)小時(shí),我百般難受。媽媽把我哄到育紅班門(mén)口,我知道她要走,緊緊抓住她的衣角,用那乞求的眼神看向媽媽?zhuān)铱闯鏊簧岬米,我又何嘗不是呢。面對(duì)陌生的環(huán)境,我害怕得哭了起來(lái)。第一次發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離不開(kāi)媽媽了,哪怕是一分種也不行。她在我生活中扮演著多么重的角色。

  終于熬到了放學(xué),我一眼就望見(jiàn)了在雨中焦急等候的那熟悉的身影。我跑過(guò)去,撲在媽媽?xiě)牙,感受著母親那特有的溫暖。漸漸地,我熟悉了育紅班的環(huán)境和人員,在育紅班中交了許多好朋友,對(duì)媽媽的思念也淡了許多。我知道這是我獨(dú)立的第一步。

  當(dāng)我熟悉了環(huán)境之后,我就變得大膽起來(lái)了。我十分霸道的要?jiǎng)e人以我為中心。他們不聽(tīng),我十分生氣。有一個(gè)小男孩看見(jiàn)我這么霸道,就將他哥哥叫來(lái)了。他哥哥來(lái)了就罵我,我隨手就拿起一個(gè)板凳來(lái)砸了過(guò)去。他哥哥去了醫(yī)院,媽媽知道了這事,批評(píng)了我,叫我道歉。我只好給他道歉。媽媽耐心的教導(dǎo)我,我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,也改正了。

  時(shí)間很快就過(guò)去了,我要上一年級(jí)了,媽媽把我送到學(xué)校就走了。其他同學(xué)的家長(zhǎng)也是這樣。但是這些同學(xué)都哭了。我明白,他們一定是沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母。而我就不同,我在育紅班中都習(xí)慣了自己獨(dú)立一些。我坐在位子上看著那些在傷心痛哭的同學(xué),我心中有一絲不忍。我也不知道怎樣安慰別人,殊不知,自己一句:“別哭了我有糖,給你吃吧!本鸵呀(jīng)讓他心中的'難過(guò)消失的無(wú)影無(wú)蹤。

  在與這些同學(xué)相處的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了為他人考慮,學(xué)會(huì)了換位思考。從開(kāi)始的不被同學(xué)喜歡,到慢慢有著那么多好朋友,我改變了很多。人們不是常說(shuō)么:“多一個(gè)朋友多一條路,朋友多了路好走!

  我從小時(shí)候的不會(huì)走路到學(xué)會(huì)走,學(xué)會(huì)跑。從不會(huì)穿衣服到會(huì)穿衣服……其中夾雜著父母的多少努力,多少付出呀。我長(zhǎng)大了,再也不是那個(gè)自私、自利、自大、吝嗇的人了。我學(xué)會(huì)了寬容、友善、大方……今日的我真的長(zhǎng)大了。我愛(ài)那些在我成長(zhǎng)的路途中為我提供幫助和制造障礙的人。我從內(nèi)心深處感激著你們,是你們讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。

  成長(zhǎng)的路途中總會(huì)有各種坎坷、障礙、陷阱。我們只要能夠克服這些、堅(jiān)持到底,經(jīng)歷了像暴風(fēng)雨伴成長(zhǎng)的洗禮就一定會(huì)迎來(lái)輝煌的人生。

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