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我,寂寞作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我,寂寞作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我,寂寞作文1
也許因?yàn)槲沂莻(gè)女孩,是個(gè)長(zhǎng)大了的女孩,是個(gè)成熟的少女?傊饺肭啻浩诘奈宜枷肟偸呛軓(fù)雜,想得很多、很多……越是感到空虛和寂寞的時(shí)候,越是喜歡一個(gè)人靜靜的待著,靜靜地聆聽那鳥兒的啁啾,靜靜地享受那書中的樂趣,靜靜地……有時(shí),我愛躲在角落里靜靜地欣賞音樂,讓那無數(shù)動(dòng)人的旋律,把我?guī)У揭粋(gè)美妙的世界,在音樂中感受著生活之美,不會(huì)再感到無聊和寂寞。有時(shí),我愛靜靜的躲在屋里看書,同情那命運(yùn)悲慘的凡卡和那賣火柴的小女孩,讓自己在眼淚中得到充實(shí),不再空虛。有時(shí),我愛藏身在樹林中靜靜地聆聽那婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,讓美麗的鳥兒把我?guī)衔邓{(lán)的天空;在天空中盡情的翱翔,在翱翔中得到安慰,讓我無所謂不安。有時(shí),我會(huì)獨(dú)自一人在空曠的原野上盡情奔跑,讓汗水帶走一切的煩惱。累了——靜靜地躺在草坪上,望著那蔚藍(lán)的天空和那雪白的云朵。讓寬闊的'天空把我包容,和雪白的云朵一起飄舞,飄到那未來的世界,讓我忘記所有的過去,安心地去面對(duì)一切。有時(shí),我會(huì)一個(gè)人靜靜地……越是在空虛、寂寞和不安的時(shí)候,我越是喜歡一個(gè)人靜靜的待著,靜靜地享受那份屬于我快樂和悲傷。
我,寂寞作文2
我很愛玩……一直都是。
可是有誰知道為什么我那么愛玩么,因?yàn)槲壹拍,因(yàn)閺男〉酱螅乙恢被畹煤芗拍,沒有一天是真正感覺不寂寞的。所以我愛玩,我不愿意讓我的.寂寞腐蝕我,我害怕,我害怕我一停下來不玩,我會(huì)被這寂寞腐蝕我,把我這顆心腐蝕到痛。我玩的時(shí)候笑容是那么假么,我不愿意讓任何人知道,每個(gè)人都以為我是那么樂觀,那么的開心,可是有誰知道,那時(shí)候的我卻在嘲笑自己假的那么真實(shí),連自己厭惡自己,我一直以來都不知道的,也不明白的,可是有一個(gè)人卻讓我一而再再而三的看清了自己,我討厭他,讓我懂了那么多,寂寞的更多了……其實(shí)我很不喜歡讓別人看懂我,但我卻發(fā)現(xiàn)原來沒人懂自己,心會(huì)更痛……會(huì)更寂寞。
我,寂寞作文3
一道長(zhǎng)長(zhǎng)的星光劃過寂靜的夜空,我獨(dú)自一人坐在空空的房間里,感到無比寂寞。
我坐在椅子上,面臨著桌上堆積如山的`三份“大餐”——“語文大餐”、“數(shù)學(xué)大餐”、“背書大餐”。我非常不情愿去做,但是又怕媽媽回來后送給我“天馬流星拳”和“如來神掌”。只好硬著頭皮做了起來。
我拿起筆,胡亂做起了“語文大餐”。我先抄詞語,簡(jiǎn)單!小菜一碟!我飛快地抄完,然后拿起媽媽給我買的《閱讀直通車》翻開就做。一題又一題,我做得很順利,不禁有些得意忘形。做到最后,終于遇上了只“攔路虎”,我絞盡腦汁,可還是百思不得其解。鬧鐘的“滴答”聲,落筆的“沙沙”聲,窗外風(fēng)的“呼呼”聲,匯成一曲恬靜的《小夜曲》。
好不容易做完“語文大餐”,我已汗流浹背。為了讓自己輕松一下,我決定做“背書大餐”。我拿起語文書,躺在柔軟舒適的床上背了起來。一句又一句,一段又一段,一課又一課……經(jīng)過我不懈努力,我終于攻克下這一關(guān)。
此時(shí),我感到有些疲憊,于是我休息一下,就開始全力進(jìn)攻第三份“大餐”——“數(shù)學(xué)大餐”。
我再次拿起筆,用盡自身所有的精力,努力攻克最后一關(guān)。鬧鐘依舊“滴答”地走著,風(fēng)依舊“呼呼”地刮著,落筆聲依舊“沙沙”地回蕩在房間里……
終于,在我的不懈堅(jiān)持下,我終于把三份“大餐”全部搞定了。我如負(fù)重釋,長(zhǎng)吁了一口氣。此時(shí)夜已深了,屋內(nèi)顯得出奇地寂靜,在這夜深人靜的夜里,我也感到出奇地寂寞。
我,寂寞作文4
從小學(xué)到現(xiàn)在,我已經(jīng)走過了六個(gè)年頭,已經(jīng)從小學(xué)生變成了初中生,從小學(xué)的校園中走了出來,跨入了中學(xué)得校門。
原本我是一個(gè)陽光開朗的男孩,在學(xué)校中學(xué)習(xí)不錯(cuò),樂于助人。同學(xué)有不會(huì)的問題。都喜歡問我,我也會(huì)熱心地去幫助他們。但是現(xiàn)在,我離開了家,離開了父母來到離家百里之遙的市一中學(xué)習(xí),剛到學(xué)校時(shí),我馬上被學(xué)校的美景給吸引了,被這所學(xué)校的教學(xué)素質(zhì)所吸引,我十分的喜歡這所學(xué)校?墒,好景不長(zhǎng),我們軍訓(xùn)過后,就進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)生活,因?yàn)殡x開了家,在沒有人的時(shí)候,經(jīng)常一個(gè)人哭泣,經(jīng)?薜闷怀陕暋雇硭X的時(shí)候,我一個(gè)人躺在床上,想著家鄉(xiāng),睡著的`時(shí)候,常常夢(mèng)見回到了家,和爸媽在一起了,可是夢(mèng)一醒,什么都消失了,我就會(huì)默默地坐在床上,淚流滿面。
原本還有同學(xué)的,可是看著一張張陌生的面孔,我失望了,我不愿意和他們說話,不愿意去跟他們交往,我一個(gè)人在學(xué)校學(xué)習(xí),感到十分得寂寞,孤獨(dú)。我第一次體會(huì)到了一個(gè)人的孤獨(dú)感,想到這里,心頭一酸,淚水馬上就涌上了心頭。
我想說,爸媽,我想你們了,同學(xué),我想你們了。
我,寂寞作文5
青春在迷惘中度過 感覺 越長(zhǎng)大 越孤單 和家人的距離也越來越遠(yuǎn)——題記
青春期的我 會(huì)很努力很努力的的維持著和家長(zhǎng)的關(guān)系 可總是會(huì)有那樣一些矛盾 很努力的學(xué)習(xí) 可總是打不到他們得自己定的目標(biāo) 哎 誰又能稍微的理解一下我們那
學(xué)校的生活 有時(shí)真的會(huì)讓人感覺很頭疼 很煩惱 甚至?xí)屓烁杏X到會(huì)很苦很澀 但我們到家還必須在家長(zhǎng)面前看出來很高興的.樣子 努力偽裝著 可又有誰知到我們內(nèi)心的苦。有時(shí)候自己會(huì)默默的會(huì)在無人的角落 流淚 但還得堅(jiān)持下去 為了自己的目標(biāo) 為了自己的夢(mèng)想 努力的奮斗著 玩的時(shí)間把自安安穩(wěn)穩(wěn)的禁錮在教室里 有時(shí)候也會(huì)是 心不在焉的學(xué)習(xí) 這一切都是為了神魔 難道只是為了我們自己的夢(mèng)想嗎 答案應(yīng)該是否定的 為的是讓爸媽多高興一回 讓爸媽玩衰老一會(huì)罷了 可誰有真的會(huì)理解那
有時(shí)自己會(huì)獨(dú)自站在窗旁 充滿幻想的想著自己的未來 然后又會(huì)給自己加把勁 努力向前沖。
我們的表面可能會(huì)看起來很壞 很狂 有時(shí)可能會(huì)看起來很難接近 可誰沒有瘋狂的那幾年那 再者說了 除了在這幾年瘋狂 長(zhǎng)大了 想瘋狂都瘋狂不起來了 。
青春 難忘的那幾年 也許會(huì)在人的這一生中 永遠(yuǎn)都不會(huì)忘
我,寂寞作文6
每個(gè)人的一生中,或多或少都曾有過寂寞的體驗(yàn),寂寞不一定僅僅是孤獨(dú),苦澀迷失,悵惘和傷感,它會(huì)是寧靜悠遠(yuǎn),美麗和含蓄。
“四海無人對(duì)夕陽”的寂寞是清高的;“獨(dú)釣寒江雪”的寂寞是孤傲的;“采菊東籬下,悠然見南山”的寂寞是灑脫的;“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的寂寞是委婉的;“我歌月徘徊,我舞影凌亂”的寂寞是豪放的;“江畔何人初見月,江月何年照初人”的寂寞是惆悵的;“前不見古人,后不見來者”的寂寞是愴然的';“缺月掛疏桐,漏斷人初靜”的寂寞是哀怨的;“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”的寂寞是豁達(dá)的;“寧落塵泥碾作塵,只有香如故”的寂寞是自憐的;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的寂寞是壯觀的;“山光悅鳥性,潭影空人心”的寂寞是幽靜的……
寂寞如同陽春白雪曲高自然和寡;寂寞如同高山流水知音唯有子期;寂寞如同陽光三疊一唱引出三嘆;寂寞如同二泉映月憂憤而不失追求……
寂寞不僅是對(duì)鏡之時(shí)一種無法梳理的情緒;也是面壁之時(shí)的一種冷靜思索的境界;寂寞是一種思想,它時(shí)而冷若寒劍,冷冷痛徹心肺;它時(shí)而迅如閃電,瞬間稍縱即逝;在每個(gè)人心中它總是內(nèi)心深處最柔軟最不可觸動(dòng)的角落。
我,寂寞作文7
已不記得在哪里看見過一句話:“幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,不痛苦便是幸福。”---題記
喜歡呆呆地望著清藍(lán)的天和純凈的云,喜歡看著樹葉在風(fēng)中跳躍,喜歡靜靜坐在窗前獨(dú)自守侯那份寧靜的落寞。
一個(gè)古怪的孩子,古怪,有點(diǎn)叛逆,有著很多很多用不完的悲傷,卻也活得心安理得,編織厚厚的繭,把自己安置在狹小的空間,獨(dú)自等待,等待幸福從空中降臨,在等待中看著光陰飛逝……
本不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的`人,收藏著自己所有的悲傷,埋在心底,輕易不打開,也從不讓別人觸摸。我的堅(jiān)強(qiáng)來自我對(duì)寂寞的隱忍,習(xí)慣了背負(fù)自己所有的落寞,拒絕來自外界的打擾。
淡淡地看著青春流逝??落下一地蒼白,心中隱隱有些遺憾,卻也無奈,我是個(gè)會(huì)逃避現(xiàn)實(shí)的人。
日子過得很頹廢,生活就像電腦中的存盤,一遍遍重復(fù)、翻版、重復(fù)……
閑得無聊時(shí),暗無天日地尋找關(guān)于寂寞的文字,喜歡作者那些透著和我一樣疼痛的句子,除了抱怨自己“為什么每天都有那么多的考試”外,還是希望生活能充實(shí)些。
面對(duì)那一張張寫著100分的卷子,已經(jīng)麻木,找不到驕傲的感覺,失落的心,已經(jīng)找不到任何的喜悅。
一個(gè)被世界拋棄的人,一個(gè)拋棄世界的人。
我,寂寞作文8
在沉寂了的大街上走著,沒有盡頭,陪伴我的永遠(yuǎn)只有漫無邊際的黑暗。
孤獨(dú)寂寞,仿佛感覺自己的天空沒有色彩,都是黑的。城市耀眼的燈光掩住了天空月色,似乎只有自己一個(gè),飄蕩的靈魂。
寂寞是什么?
我說,寂寞像游魂一樣,漫無目的地走,不知道自己的方向:寂寞讓我感覺到自己時(shí)而存在,而又時(shí)而虛無:寂寞時(shí)心里總想做點(diǎn)什么,去又不知從何做起。寂寞是一種惆悵。
很多時(shí)候我們的世界太過于喧囂和塵埃。
也許,我錯(cuò)過了很多,也或許我也得到了很多,結(jié)果都被時(shí)間一一帶走,留給我的只有蹣跚前行。
流水般的日子里,總有一些心事穿越歲月,亙古不變。我還是會(huì)想念從前,還是會(huì)期待有一天我長(zhǎng)大后的場(chǎng)面,一群群稚嫩的面孔變成了陌生的臉,連自己也看不清自己在鏡子里的輪庫廓,那時(shí)的`空間是不是早已變遷,你們都不在我的世界里,只剩我一個(gè)人,在空曠的心里,默默吶喊。
翻滾的思緒,一瞬間,思念開始伸展,如萬千藤條纏繞在心,不如孤單單的一個(gè)人,亦是寂寞,亦是懼怕,亦可不去思想。一條流淌著寂寞的河。在漫延、漫延。
我,寂寞作文9
上了小學(xué),父母的工作更繁忙了,我這時(shí)忍受寂寞不再依賴這張床單,而是依賴學(xué)習(xí)。我總是想辦法讓自己繁忙,忙就會(huì)忘記寂寞。因此,我不斷地買書,不斷地寫字,不斷地充實(shí)自己,把寂寞拋諸腦后,盡管寂寞總在身后徘徊……上了中學(xué),我的歡笑變成了迷惘,我的果斷變成了多愁善感,寂寞更是難耐。寂寞已經(jīng)找到了竅門,我做習(xí)題也無法阻止寂寞的纏擾。我畫圖,畫成的是寂寞;我寫作,寫下的.是寂寞;我彈琴,彈奏的是寂寞;我吹簫,吹出的是寂寞;我朗讀,讀出的是寂寞……我想辦法擺脫它,于是,我拿出了一個(gè)個(gè)酒壇,把寂寞塞了進(jìn)去,小心翼翼地用膠紙封住它,企圖用時(shí)間把它淡化,將它溶解。我轉(zhuǎn)頭一想,若干年后,我打開酒壇,那里面可能空空如也,可是,我抬頭一看,卻可能發(fā)現(xiàn)天地間全是寂寞。我突然明白:寂寞如酒,藏得愈久,反而愈濃厚。我知道:要擺脫寂寞,就需要樂觀地生存下去;生命是可貴的,路更是人闖出來的,寂寞也是人為的,就需要人自己去擺平。我要勇敢地面對(duì)寂寞,不能逃避,只有面對(duì)它,才有斬草除根的一天。寂寞如酒,打開酒壇,面對(duì)著它,深呼吸一口,咕嚕咕嚕把它喝下去,這,才是世界未來的主人翁。
我,寂寞作文10
如果沒有了白云,藍(lán)天會(huì)不會(huì)寂寞?哪怕它仍舊藍(lán)的清澈。如果沒有了樹木,高山會(huì)不會(huì)寂寞?哪怕它仍舊高的挺拔。如果沒有了你們,那我會(huì)不會(huì)寂寞?哪怕臉上仍舊笑顏如花。我不敢去想去想下一秒,我消失在這個(gè)世界,去了一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的星球,看到陌生的人之間沒有了你的笑臉,聽著陌生的歌中沒有了你不協(xié)調(diào)的'音符,在黑夜只有我一個(gè)人,呆呆的佇立在街角,看著車水馬龍的鬧市,傻傻的流淚。我不敢想再過幾分鐘,我蒸發(fā)在人間,在白霧迷茫的森林中,看不見任何熟悉的影子,在潺潺流水中聞不到任何熟悉的氣息。我不敢去哭,因?yàn)槟阍?jīng)說,本來就不漂亮,就要用最美的笑容來彌補(bǔ)缺陷。那,看到了哦,你的話,我記得清清楚楚,那你心中,還有我的影子了嗎?我不敢做壞事了,你太好,將來的以后,你飛向了天堂,我一個(gè)人在黑暗的地獄該怎么辦?傷心了再也沒有你溫暖的安慰我該怎么辦?只要你在,我就不怕黑,那現(xiàn)在呢?只剩下我單身一人,在就算站在最高點(diǎn)也找不到你的地方該怎么辦?我不要求太多,只要能在夕陽下看見你側(cè)臉的笑就好……我知道我真的不適合寂寞,所以,請(qǐng)永遠(yuǎn)不要將我拋棄,獨(dú)自的飛翔……
我,寂寞作文11
在物欲橫流的今天,太多人因耐不住寂寞而留戀于商賈仕途,迎合世俗。在紛繁而浮躁的世界,難道就不需要一份精神的食糧來撫慰日益不安的靈魂?于我來說,寂寞就是我鐘愛的精神上的摯友。
寂寞是一種知識(shí)的沉淀
古往今來,有太多的偉人是寂寞的,也正是寂寞帶給了他們成功。愛迪生是寂寞的,但他經(jīng)受住了寂寞的考驗(yàn),在經(jīng)歷三千多次的失敗后,成功地發(fā)明了電燈,給人們帶來了光明。還有耐得住寂寞的居里夫人,在成噸的殘?jiān)刑釤挸隽髓D,引發(fā)了人類的能源革命。輪椅上的霍金是寂寞的,但他用靈敏的思維,為人類開拓了比宇宙更為廣袤的視野。
寂寞是一種智慧的積累
遭受宮刑的司馬遷是寂寞的。他承受著親人、朋友的不解,毅然咬緊牙關(guān),最終留下了不朽的巨著,被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的《史記》。李白在寂寞中有“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的才氣,又有“我歌月徘徊,我舞影零亂”的`情趣。陶淵明在寂寞中有“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適的心情。
寂寞是現(xiàn)在的寒窗苦讀
大學(xué)的保安也能夠通過自學(xué)獲得了碩士學(xué)位,憑得是什么?他能耐得住寂寞,為了理想而奮斗,為的大概就是“十年寒窗無人問,一朝成名天下知”吧!
這些名人跟寂寞相伴,在寂寞中磨練,最后都成就了一番偉業(yè)。
同學(xué)們,“古來圣賢皆寂寞”,我要以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)的楷模,耐得住寂寞。讓寂寞成為我的摯友,讓寂寞伴隨我成長(zhǎng)。
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