板凳的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的板凳的作文，希望能夠幫助到大家。

板凳的作文1

　　“叮鈴鈴……”上課了，老師來(lái)到了教室里。

　　“修青藏鐵路時(shí)經(jīng)歷了哪些困難？”老師問(wèn)�？删驮谶@時(shí)，我們聽(tīng)到了“吱吱”的聲音。原來(lái)是板凳腿因用了很長(zhǎng)時(shí)間磨的下面露出了鐵，鐵和地面摩擦發(fā)出了這樣的噪聲。語(yǔ)文老師就布置了一項(xiàng)有趣的“作業(yè)”：修理板凳腿。

　　我平時(shí)喜歡做手工，但不知道做什么。這一次我可以大顯身手了。一天晚上，我準(zhǔn)備好了一卷約3.5厘米寬的.大膠布，還準(zhǔn)備了許多衛(wèi)生紙。

　　第二天上午第四節(jié)課是節(jié)副課，老師允許我們干啥都行。于是，我寫好作業(yè)，開(kāi)始“戰(zhàn)斗”。我拿出昨天準(zhǔn)備好的“武器”。我用衛(wèi)生紙圍上板凳腿，用膠布粘一層（我粘一層的方式都是橫一下，豎一下，從左上角到右下角斜一下，再?gòu)挠疑辖亲笙陆切币幌拢�，結(jié)果還響。我再粘三層，粘到很高的地方，十分厚，終于不響了。但我總不舒服，于是，我用四張紙折幾下，分別粘在每個(gè)板凳腿下，再粘一層。這樣既美觀，又不響——板凳“臣服”了。

　　本次“降伏”板凳行動(dòng)圓滿成功。

板凳的作文2

　　奶奶的奶奶的時(shí)候就已經(jīng)有了這條老板凳，據(jù)說(shuō)這條老板凳是用中國(guó)傳統(tǒng)工藝制作而成的，沒(méi)有用一顆釘子。由于這條板凳已經(jīng)存放許多年了，表面上有各種歲月的痕跡。

　　這條老板凳是老爸的兒時(shí)記憶。老爸小時(shí)候是一個(gè)物資匱乏的年代，那時(shí)沒(méi)有玩具，也沒(méi)有電子產(chǎn)品，這條板凳就成了老爸兒時(shí)的玩具。

　　老爸時(shí)而把板凳的一頭擱在樓梯上當(dāng)滑梯，時(shí)而又在它中間放一塊木板，當(dāng)作一個(gè)乒乓球桌。夏天時(shí)，躺在上面，吹著穿堂風(fēng)睡午覺(jué)。晚上，抬到墻門口弄堂里坐著納涼。聽(tīng)著李家大伯口若懸河地?cái)[著龍門陣：王家大嬸的小兒子阿三頭頭頸什細(xì)，只想食饑，昨天看到他穿著擦骨臘新的衣服吃油墩兒，結(jié)果有點(diǎn)急煞烏拉，油漬弄到新衣服上面。被他媽追著打，一路竭叫皇天亂逃我去勸還黃胖搡年糕一一吃力不討好。哈哈哈伴隨著大家開(kāi)心的.笑聲述說(shuō)著尋常百姓的家長(zhǎng)里短，直到夜幕深沉才帶著倦意各自散去。

　　隨著舊城改造，老街被拆除了，建起了一座座高樓大廈。舊時(shí)的土墻與木門換成了現(xiàn)在的鋼筋水泥。鄰里之間已經(jīng)沒(méi)有了老巷里的溫情，變得越來(lái)越陌生，小朋友的手里也有了各種玩具和電子產(chǎn)品。

　　歲月荏苒，光陰似箭。時(shí)代在飛速地變遷，我們的生活條件越來(lái)越好。老爸記憶中的那個(gè)老場(chǎng)景已不復(fù)重現(xiàn)，只有那張老板凳還一直默默地傳承著歷史的記憶，夜夢(mèng)中仿佛又回到從前。

板凳的作文3

　　“哈哈哈”這是誰(shuí)在笑，這是我們作文班的人在笑！因?yàn)槲覀冊(cè)谕鎿尠宓?/p>

　　游戲開(kāi)始了，我們快速地圍著排成一圈的板凳旋轉(zhuǎn)著，不一會(huì)兒，就轉(zhuǎn)得臥是頭暈眼花！分不清東南西北了，我低著頭、彎著腰，眼睛死死地盯著凳子，就像兇猛的老虎盯著那香甜可口的美食，不容許別人靠近一步�！巴！蔽覀�?nèi)玳W電一般坐下來(lái)了，可倒霉的劉文碩還是被擠了下去。

　　五強(qiáng)爭(zhēng)奪戰(zhàn)到了，我東倒西歪，忽快忽慢�！把�，慘……”我情不自禁的大叫，唉，由于自己的失誤，我的搶板凳之旅提前結(jié)束了。

　　四強(qiáng)戰(zhàn)，三強(qiáng)戰(zhàn)過(guò)去了，最讓人激動(dòng)人心的時(shí)候到了，那就是冠亞軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)了，這時(shí)有的'同學(xué)為第二強(qiáng)的人緊張地捏了一把汗，有的心提到嗓子眼兒了，還有的為他們倆喊加油。勝利者終于出爐了！那就是小軍。

　　這讓我認(rèn)識(shí)到只有智慧與勇氣并存，才能贏得比賽！

板凳的作文4

　　在我們美麗的家鄉(xiāng)??麗水，元宵節(jié)前后人們就會(huì)通過(guò)舞龍進(jìn)行慶祝和祈禱吉祥。其中最受人們歡迎的是板凳龍。

　　這里面有一個(gè)美麗的`傳說(shuō)，就讓我這個(gè)小說(shuō)書(shū)人講給你說(shuō)吧！

　　從前，在一個(gè)美麗的村莊旁，住著龍的一家，龍王十分善良，也十分愛(ài)幫助人。

　　有一次，小龍趁龍王和龍母在睡覺(jué)，就偷偷跑到人間，這時(shí)，有一個(gè)很壞的人叫李四，他看見(jiàn)小龍直流口水，心想：這小龍的肉這么嫩，到時(shí)候把它吃了，一定很好。

　　他走到小龍身邊，說(shuō)：“小朋友，要不要吃滿汗全席？”

　　小龍說(shuō)：“要，當(dāng)然要，你有嗎？”

　　李四說(shuō)：“當(dāng)然有，跟我來(lái)啊�！�

　　小龍就跟李四走到了一個(gè)小木屋里，李四假裝說(shuō)：“我去廚房一下，你等著�！� 其實(shí)他不是去廚房拿好東西給小龍吃，而是去拿匕首。過(guò)了一會(huì)兒，他來(lái)了，對(duì)小龍說(shuō)：“你要把眼睛閉起來(lái)，我才給你滿汗全席。”

　　正在這時(shí)，龍王發(fā)現(xiàn)小龍不見(jiàn)了，就想小龍一定在李四那，就快速趕來(lái)，李四剛好拿著匕首向小龍刺去，龍王沖過(guò)去保護(hù)小龍，小龍沒(méi)有死，可龍王被切成一段一段的了，小龍很傷心，叫了一聲，村民們都趕來(lái)了，看見(jiàn)龍王死了，很恨李四，把李四殺死了，又把龍王用板凳接起來(lái)，給龍王取了一個(gè)名字，叫板凳龍。

　　板凳龍就是這樣產(chǎn)生的，你們知道了嗎？

板凳的作文5

　　今天下午，我在國(guó)韻作文班玩了一個(gè)叫“搶板凳”的游戲。老師先把我們分為兩隊(duì)，又讓我們起隊(duì)名。我隊(duì)的隊(duì)名叫“聯(lián)盟”，他們隊(duì)的名字叫“雷神”。接著，老師找來(lái)五張板凳，拿出一個(gè)播放器來(lái)。

　　首先進(jìn)行的是淘汰賽。我們六個(gè)同學(xué)圍著五張板凳，形成一個(gè)圓圈。老師打開(kāi)了播放器，沒(méi)想到里面?zhèn)鞒隽私�南style的音樂(lè)來(lái)，我們一邊圍著板凳轉(zhuǎn)，一邊作跳舞的樣子。突然老師按停了音樂(lè)，我們六人急忙去搶板凳，由于我反應(yīng)很快，我搶到了板凳。孟天宇很不幸，屁股沒(méi)有碰到板凳，這樣老師就讓他下去了，然后老師抽掉一個(gè)板凳。老師接著放起了音樂(lè)，我們五人接著圍著板凳轉(zhuǎn)，我們幾個(gè)都很緊張，一般跳舞，一邊還要聽(tīng)老師的音樂(lè)是否按停。由于緊張過(guò)度，我們好幾次都坐在了板凳上。老師說(shuō)：“我還沒(méi)有按停音樂(lè)呢，不要太緊張呀!”我們就繼續(xù)圍著板凳跳著舞，我一個(gè)沒(méi)留神，才發(fā)現(xiàn)音樂(lè)已經(jīng)停了，他們四個(gè)搶到了板凳，我一個(gè)人傻傻地站著呢。這樣我又被淘汰了。接下來(lái)我們隊(duì)的崔迅也被淘汰了，只剩下徐猛、李國(guó)棟、孟子杰三人了，他們將代表我們隊(duì)參加決賽。他們隊(duì)經(jīng)過(guò)了幾輪比賽，最后剩下了周翔宇、謝一方和張德意，他們的隊(duì)長(zhǎng)楊家樂(lè)居然也被淘汰了，正讓人大跌眼鏡啊。

　　決賽開(kāi)始了，他們隊(duì)的周翔宇第一個(gè)就被淘汰了，是李國(guó)棟用自己的大屁股神功把他擠出了板凳。接著我們隊(duì)孟子杰、李國(guó)棟也被淘汰了。他們隊(duì)的張德意也被淘汰了。場(chǎng)上只剩下徐猛對(duì)戰(zhàn)謝一方了，當(dāng)音樂(lè)一停的.時(shí)候，徐猛使了個(gè)計(jì)謀，用手擋住最后一個(gè)板凳，這樣他用屁股一擠，就把謝一方給擠出去了。我們隊(duì)勝利了，我們真高興啊!我真希望能多參加這樣的有趣的活動(dòng)。

板凳的作文6

　　今天的體育課上，老師帶我們玩搶板凳游戲，這個(gè)游戲的規(guī)則是，請(qǐng)五名同學(xué)上去參加游戲，在老師用東西停止敲桌子的一順間，沒(méi)有搶到板凳的一個(gè)同學(xué)淘汰，并且還要模仿一個(gè)動(dòng)物，或是唱首歌。第一局是五個(gè)同學(xué)搶四把椅子，以此類推，減到同學(xué)剩二個(gè)，凳子剩一個(gè)為止。

　　開(kāi)始游戲了，全班立刻緊張了起來(lái)，同學(xué)們有的瞪大眼睛，有的伸長(zhǎng)脖子，還有的恨不得站到椅子子上看。這時(shí)，我也瞪大眼睛仔細(xì)看，臺(tái)上的同學(xué)看起來(lái)緊張極了，只見(jiàn)他們有的盯著椅子，有的做好準(zhǔn)備，還有的在緊張的發(fā)抖。只見(jiàn)老師開(kāi)始用筆在桌子上敲了起來(lái)，只見(jiàn)這五位同學(xué)眼睛直勾勾地盯著想要馬上坐上去的板凳，老師敲桌子的速度開(kāi)始加快，而他們必須要繞著板凳跑的速度加快，老師的.速度慢他們也要慢，有的同學(xué)差點(diǎn)要坐到上面了。這時(shí)，聲音突然停止，他們用最快的速度坐了上去，有一個(gè)男同學(xué)沒(méi)搶到板凳，表演了節(jié)目后遺憾的，走下臺(tái)。

　　就這樣第二局，第三局，我們搶板凳游戲，基本上每個(gè)同學(xué)都能上去體驗(yàn)，搶的我們忘記的下課，忘記了放學(xué)，同學(xué)們個(gè)個(gè)還想著玩這種游戲，最后游戲在一片歡樂(lè)聲中結(jié)束了。

板凳的作文7

　　今天，我們老師和我們玩了個(gè)游戲叫趣味板凳。 游戲規(guī)則是：有四長(zhǎng)板凳，選五個(gè)人參加比賽。板凳放在教室中間，每個(gè)板凳下都放著一個(gè)氣球，氣球里放著一個(gè)謎語(yǔ)，每個(gè)人要搶到板凳，搶到謎語(yǔ)，說(shuō)出謎底才算贏。如果兩個(gè)人坐在一個(gè)板凳上，兩個(gè)人都被淘汰。 第一輪開(kāi)始了。由我、鄒曉霜、王鑫、周偉業(yè)、王鴻運(yùn)五個(gè)人參加。開(kāi)始時(shí)，我們慢慢走，豎著耳朵聽(tīng)，生怕自己沒(méi)搶到板凳，同學(xué)們喊著：“李治錦加油，鄒曉霜加油�！蔽倚睦飿�(lè)滋滋的。心想，要是我不能成功的拿到第一，不是辜負(fù)了同學(xué)們對(duì)我的期望了嗎？就在這時(shí)，老師一聲令響“停”我一下把板凳搶到，同時(shí)把紙條也搶到，可是這時(shí)王鴻運(yùn)把我和鄒曉霜的板凳都做到了。這樣，及時(shí)我搶到了板凳和紙條也要被淘汰。

　　“唉”我不由的嘆了聲氣，心里怪憤憤不平的'。我覺(jué)得要不是王鴻運(yùn)的破壞，我也可以玩到最后得冠軍。結(jié)果，王鑫搶到板凳，說(shuō)出謎底得了第一。 第二輪，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的想要參加，有的站了起來(lái)，有的喊著：“我要來(lái)，我要來(lái)”還有的做的很端正。老師交了全班坐的很好的。張藝騰、伍俊霖、肖婕、姜宏睿、黃真懿。開(kāi)始比賽了，他們走著走著肖婕帶著同學(xué)們抄小路，這時(shí)同學(xué)們喊著：“張藝騰加油，張藝騰加油！”這時(shí)老師說(shuō)：“停�！蔽榭×�、姜宏睿、黃真懿他們?nèi)齻�(gè)都被淘汰了，雖然張藝騰、肖婕、搶到了板凳和謎語(yǔ)，可沒(méi)說(shuō)出謎底所以也輸了。第二輪比賽，就沒(méi)分出勝負(fù)。 我想：這個(gè)游戲是考我們的聽(tīng)力、眼力、和動(dòng)作反應(yīng)能力的。以后，要多參加這樣的活動(dòng)。好好鍛煉自己的能力，把自己培養(yǎng)得各方面都很優(yōu)秀。

板凳的作文8

　　“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”作文班又在玩什么游戲呢？就讓我?guī)�你們�(nèi)タ匆豢窗�！他們是在玩搶板凳的游戲呢�?/p>

　　游戲開(kāi)始了，同學(xué)們有的大叫加油，加油，有的唉聲嘆氣，還有的高興地叫“我贏了！”

　　有的同學(xué)邁著小碎步慢慢地移動(dòng)，準(zhǔn)備隨時(shí)坐下來(lái)，有的`同學(xué)用一只手護(hù)著凳子，生怕被別人搶走了。

　　只見(jiàn)小穎像兇猛的老虎盯著獵人一般，她突然一坐，卻不知為何感到屁股下面軟綿綿的。低頭一看，原來(lái)是坐到徐蔚琦的腿上了。大家都捧腹大笑起來(lái)了。

　　我剛轉(zhuǎn)起來(lái)不一會(huì)兒，三兩圈下來(lái)我就轉(zhuǎn)得東倒西歪，“停！”老師說(shuō)。我慌了，連忙坐下來(lái)。還好我搶到了，正當(dāng)我放松下來(lái)，準(zhǔn)備喘口氣，強(qiáng)大的氣流正在向我沖來(lái)，一下手就把我擠得從凳子上摔了下來(lái)，我坐在地上看著我的對(duì)手正哈哈大笑呢！

　　這真是一個(gè)斗智斗勇的游戲。

板凳的作文9

　　“啪啪啪”……咦，這是誰(shuí)在拍手?哦，我們?cè)诮淌彝馔鎿尠宓誓?

　　張老師把十四個(gè)板凳排成圓形，在讓大家在板凳外排成一圈，逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)。

　　游戲開(kāi)始了!同學(xué)們都低著頭，弓著腰，手護(hù)著板凳，生怕被人搶走了。有的同學(xué)說(shuō)：“我一定能拿冠軍�！庇械耐瑢W(xué)皺起了眉頭，好像很緊張似的�！芭九九尽睆埨蠋熍钠鹗謥�(lái)了，我們圍著板凳轉(zhuǎn)了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)“啪”一聲，張老師停拍了。只聽(tīng)同學(xué)們“啊……啊”叫著，搶著去坐板凳。我更是以迅雷不及掩耳的速度坐下，就是這樣還差點(diǎn)被擠掉。比賽太激烈了，我的心緊張得像懷里揣著一只調(diào)皮的小兔子，又蹦又跳。哦，這次擠掉的不是我，是其他同學(xué)。就這樣，我玩到第五輪的時(shí)候，聽(tīng)到張老師的指令，我猛然坐了下來(lái)，卻感到屁股下軟綿綿的，回頭一看，呀!原來(lái)是坐在劉文碩的腳上了。唉，我輸了!

　　在第七輪的.時(shí)候，有兩個(gè)同學(xué)連續(xù)三次坐在一張板凳上，真是笑破肚皮，還想笑!再看劉文碩，都笑得在地上打滾了。

　　激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了。最后一輪，最后兩位同學(xué)都猛虎一樣盯著板凳，不做一絲退讓!“啪啪啪…啪!”兩個(gè)同學(xué)同時(shí)坐下去，沒(méi)想到又矮又小的小軍竟然獲勝了。教室外笑聲又久久回蕩在我們心里。

　　我現(xiàn)在才知道人外有人，山外有山，小軍之所以贏不僅靠的是勇氣，還有智力，我以后要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇氣和智慧并存的孩子!

板凳的作文10

　　“小板凳呀擺一排，嘀嗒嘀嗒開(kāi)起來(lái)……”大家一定熟悉這首伴隨著我們成長(zhǎng)的歌謠。我就是在板凳上度過(guò)了我快樂(lè)的時(shí)光。這個(gè)假期，我又一次坐上了“板凳”，這“板凳”軟軟的、暖暖的，很舒服，因?yàn)槟恰鞍宓省笔菋寢尩耐取?/p>

　　那天，天氣十分寒冷，西北風(fēng)呼呼地刮著。不幸的是：我生病了，要去醫(yī)院。到了醫(yī)院，媽媽忙親忙后地掛號(hào)、付錢、拿藥。要掛鹽水了，我們來(lái)到注射廳，那兒真是“人山人�！薄�媽媽趕緊去找位子，可找來(lái)找去，連一個(gè)位子也沒(méi)有。掛上鹽水后，媽媽望著連轉(zhuǎn)身也困難的輸液大廳，無(wú)奈地說(shuō)“貝貝，做媽媽腿上吧！”說(shuō)著媽媽就蹲下身子，一條腿橫放，一條腿直放，腳后跟微微踮起。我著急地說(shuō)：“媽媽，我人很重的�！眿寢尣患偎妓鞯卣f(shuō)：“沒(méi)事，坐上來(lái)吧！”

　　當(dāng)我一坐上去，感覺(jué)媽媽的腿往下沉了一下。就這樣，我臉貼著媽媽的臉，坐在那軟軟的、暖暖的.“板凳”上，很舒服。坐了一會(huì)兒，我挪了挪屁股，發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上沁出了不少細(xì)珠，另一條腿已碰到地面了。我趕緊站起來(lái)說(shuō)：“媽媽，我站著好了�！眿寢屢皇职盐野丛谕壬险f(shuō)：“你生病著，還是坐著舒服。”我一聽(tīng)，眼淚不知不覺(jué)地流了下來(lái)，我把眼淚擦去，也把媽媽的汗珠擦去，跟媽媽的臉貼得更近了。就這樣，這把有軟又暖的“板凳”直到我掛完鹽水才站起來(lái)。我看見(jiàn)媽媽吸了口氣，一會(huì)兒捶背，一會(huì)兒捶腿，往前慢慢地移了幾步，那感覺(jué)就像壓了五百斤擔(dān)一樣，非常地疲憊。

　　“小板凳呀軟又暖，坐在媽媽腿上真舒服……”我多么想唱這首自己編的歌謠。媽媽的腿，我的“板凳”，我真不愿意再坐那“板凳”了。

板凳的作文11

　　我讀了愛(ài)迪生的《三個(gè)小板凳》的故事。

　　故事大概內(nèi)容是愛(ài)迪生有去學(xué)工藝課，老師做小板凳，同學(xué)們都興高采列的交上了漂亮的凳子，老師覺(jué)得愛(ài)迪生聰明的'孩子，應(yīng)該能交上漂亮的小凳子，結(jié)果愛(ài)迪生交了椅子腿是斜的凳子，老師說(shuō)再也找比還丑的板凳了，愛(ài)迪生說(shuō)，老師，說(shuō)著他就從桌子底子下拿了更丑的凳子，跟老師說(shuō)，老師這是我次和次做的凳子。

　　這篇文章，我覺(jué)得愛(ài)迪生做了三個(gè)小板凳，他努力了，跟同學(xué)做的相比，遜色，但他絲毫泄氣，很努力的去做，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，個(gè)比第漂亮，個(gè)比個(gè)漂亮，可以看出愛(ài)迪生自信，堅(jiān)忍不拔的精神，我覺(jué)得我應(yīng)該向愛(ài)迪生學(xué)習(xí)精神，東西，只要努力去做，去學(xué)，不一下子都做得，但一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，不懈，肯定能。的英語(yǔ)，還可以，但我覺(jué)得我努力。

　　從開(kāi)始，我決定好好的學(xué)習(xí)，遇到有的，向愛(ài)迪生學(xué)習(xí)的精神，我的英語(yǔ)能的。

板凳的作文12

　　人是奇怪的，有些對(duì)別人無(wú)所謂的事物，于己卻珍貴無(wú)比且美好得不可思議。

　　夜深人靜，卻難掩我落寞的心情，偶然一瞥墻角那被我包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，有些磕破的板凳，我不禁心中暖暖的……

　　那時(shí)我大約五六歲，來(lái)到了一座古鎮(zhèn)，那里古色古香，到處都是技藝精湛的古典扇和古樸的大型器具，可我卻吵鬧著要離開(kāi)這熱鬧之地，來(lái)到了一家板凳專賣店，紋路精致的我不要，偏偏跑到了一個(gè)印著圖畫(huà)的板凳邊，開(kāi)開(kāi)心心坐了上去。我想這就是緣分。

　　有一次，我得了很重的咳嗽，每天不是中藥就是西藥，不是一碗碗就是一杯杯，喝得我分不清東南西北，我依稀記得，每天喝中藥，我都是捏著鼻子，喝一口喘三口，好不容易討來(lái)一小塊冰糖，才湊合著喝。我想這樣不是個(gè)辦法，遲早會(huì)吐的，所以我想出了一個(gè)妙計(jì)。

　　每每喝藥時(shí)，我總早上幾分鐘，拿起我心愛(ài)的板凳，悄悄地來(lái)到廚房，腳一踩，一踮，從櫥柜中拿出一大包冰糖，我總拿出五六塊大冰糖，再放回去，等喝藥時(shí)，我總是十分享受，竟喝出了星巴克咖啡的'優(yōu)越感。有時(shí)，我無(wú)緣無(wú)故向大人要涼茶喝，都使他們疑惑不已。

　　我望著板凳，回憶一一，板凳，你使我的童年有一層美好的色彩。

板凳的作文13

　　上課鈴聲響了，老師滿面微笑地走進(jìn)教室，對(duì)同學(xué)們說(shuō)道：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，那就是——搶板凳�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，高興地歡呼起來(lái)。

　　首先，老師拿來(lái)三張椅子，叫了幾位同學(xué)，其中有兩男兩女，旁邊的人就唱歌，唱到一半說(shuō)停的時(shí)候，他們便搶了起來(lái)。搶到后來(lái)，有一位男生一屁股坐在地上，我們?nèi)�班人看�?jiàn)了，有的笑得上氣不接下氣，有的坐在地上，笑得連眼淚都擠了出來(lái)，還有的'笑得前俯后仰。

　　然后，老師拿走了一張椅子，就剩下兩張椅子了。老師叫了一男兩女，其中也有我。開(kāi)始了，同學(xué)們又開(kāi)始唱歌，唱到停的時(shí)候，我便快速地坐了下來(lái)，在我后面的女生沒(méi)有坐到，垂頭喪氣地下去了。我非常高興，得意極了！

　　現(xiàn)在到緊張時(shí)刻了，老師又拿走一張椅子，又叫了一男一女上來(lái)，在游戲過(guò)程中，那個(gè)男生剛要坐下去，但太遲了，已經(jīng)被那個(gè)女生給搶了。那個(gè)男生難過(guò)極了，慢吞吞地走回座位，嘴里還說(shuō)：“唉，當(dāng)時(shí)反應(yīng)在快一些不就贏了嗎？”

　　45分鐘過(guò)去了，雖然下課了，但同學(xué)們的笑聲還沒(méi)停止，傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

板凳的作文14

　　大家好，我是一張很精致的小板凳，平時(shí)小主人坐著我，我很自豪，因?yàn)樽屝≈魅藴p輕負(fù)擔(dān)是我的責(zé)任。

　　我的身上雕刻著精美的花紋，兩只手直直的撐著，可以讓小主人的手搭上來(lái)，四條腿結(jié)實(shí)又漂亮，小主人還給我貼上了凳貼保護(hù)我�？墒切≈魅瞬�沒(méi)有好好地珍惜我，害的我不能為小主人服務(wù)了。

　　小主人在做作業(yè)是一點(diǎn)也不安分，把我顛來(lái)倒去的`，如果我有嘴巴，我都要吐了。

　　有一次小主人把我翹來(lái)翹去的，突然他猛地一用力，我差點(diǎn)摔得趴下，小主人一點(diǎn)也不知道，更用力的用腳一蹬，我就躺下了，小主人倒好，因?yàn)橛形覊|背，拍拍身上的灰塵就爬起來(lái)了，再不慌不忙地把我扶起來(lái)，唉……

　　還有一次更慘，小主人坐在我身上，又開(kāi)始翹了，我看他是典型的好了傷疤忘了痛，我可招架不住，一不小心第二條腿骨折了，我就一邊高一邊低，小主人可快活了，搖來(lái)?yè)u去還蠻有節(jié)奏，也不知道累不累，我骨折的腿受不了了，小主人也像海盜船一樣搖的越來(lái)越厲害了，彭!我重重的倒在了地上，身負(fù)重傷，一條腿殘廢了，花紋也被震掉了好幾塊，小主人的家人看我殘廢了，也就沒(méi)有用了，便把我賣給了收廢品的地方，臨走時(shí)，我留下了痛恨的眼淚……

　　我這個(gè)小板凳的一生就這樣被小主人終結(jié)了，我真的很不甘心。

板凳的作文15

　　上星期，老師給我們玩了一個(gè)游戲，游戲的名字叫做“搶板凳”。老師給我們說(shuō)了游戲規(guī)則，是：先把六張凳子圍成一圈，然后請(qǐng)7個(gè)同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn)圈，下面的同學(xué)拍手，老師喊停的時(shí)候，這七個(gè)同學(xué)搶凳子坐，誰(shuí)最慢誰(shuí)就表演一個(gè)節(jié)目�？赡芎芏嗳硕纪孢^(guò)這個(gè)游戲，覺(jué)得不太好玩，我也是這樣想的，但是我玩的時(shí)候卻覺(jué)得很開(kāi)心，很快樂(lè)……

　　游戲開(kāi)始了，很少人舉手想上去玩游戲，當(dāng)然，我也是其中之一啦。一次一次的游戲結(jié)束了，到了最后一次，老師說(shuō)這次想上去的人就上。很多人都上去了，不過(guò)老師還要點(diǎn)幾個(gè)同學(xué)上去�！澳銇�(lái)吧！”老師望著我說(shuō)。我聽(tīng)到了就不太情愿的走了上去�！耙弧⒍�、三，開(kāi)始！”大家一起喊。下面的同學(xué)們拍著響亮的'掌聲，上面的同學(xué)們緊張的走著�！巴�！”老師突然喊。我一聽(tīng)到就坐下了。是誰(shuí)輸了呢？我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是我旁邊那位姐姐輸了，然后，姐姐為大家唱了一首歌。在只剩下四個(gè)人，五張凳子時(shí)，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我輸了。我慢悠悠的向前走，而且注意力不集中，就在這時(shí)，老師突然說(shuō)：“停！”我過(guò)了一秒才坐，由于一位哥哥比我快，所以這次我輸了。我心想：唉，我怎么能這樣輸了呢？要是我注意力集中一些就好了。接著，我就為大家背了一首古今賢文。

　　雖然我只玩了一次，但我覺(jué)得已經(jīng)夠了，因?yàn)檫@一次是最快樂(lè)，最好玩的一次。而且我還知道了：做什么事情注意力要集中，否則這件事情就不成功。

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