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請(qǐng)理解我作文(經(jīng)典)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的請(qǐng)理解我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

請(qǐng)理解我作文(經(jīng)典)

請(qǐng)理解我作文1

　　十年前，我出生了。從那時(shí)起，我便帶給了父母驚喜、歡樂，也帶給了他們辛苦。

　　爸爸媽媽都很愛我，我想要看書，他們便給我買新書；我需要衣服，他們便給我買好看的衣裳……但是，他們也有錯(cuò)的時(shí)候。記得我四年級(jí)的時(shí)候，媽媽的２０元錢不見了，她一口咬定是我拿的'，我非常委屈，剛要爭(zhēng)辯，爸爸又說(shuō)：“我小時(shí)候，有個(gè)同學(xué)，成績(jī)本來(lái)不錯(cuò)，卻因?yàn)閻勰脣寢尩腻X，后來(lái)連高中也沒考上。”我很傷心，這分明是在說(shuō)我嘛！爸爸還說(shuō)什么品德不好，成績(jī)?cè)俸靡矝]用，什么做壞事隱藏的再好，天知地知，總會(huì)被別人知道……我再也受不了了，跑到房間里失聲痛哭起來(lái)，埋怨爸爸媽媽這么不講理。直到下午，媽媽在衣服里找到了她的20元錢，并告訴我，這時(shí)，我才笑了。

　　爸爸媽媽，我希望你們丟失什么東西，或認(rèn)定我犯錯(cuò)時(shí)，請(qǐng)一定要冷靜，不要不查明原因就批評(píng)我一頓，到時(shí)候反悔也來(lái)不及了。查明原因后如果我的確錯(cuò)了，再批評(píng)我，我會(huì)理解的。不要說(shuō)宋時(shí)間會(huì)浪費(fèi)很多，因?yàn)槟銈冋f(shuō)過，做壞事隱藏得再好，總會(huì)真相大白的。

請(qǐng)理解我作文2

　　朋友，每個(gè)人都有最真心的朋友。而我一直都有一位對(duì)我很不錯(cuò)的朋友，可卻和我有不一樣的性格。有時(shí)候有些行為我真的很看不慣，我一次又一次的包容她。有些朋友說(shuō)：“你為何要一次次的包容她呢？這樣的人值得你包容嗎？”

　　有人無(wú)數(shù)次的問我。我的答案卻是因?yàn)樗俏业呐笥�。我本以為我可以一直包容她到六年�?jí)，但我終于爆發(fā)了。當(dāng)時(shí)，老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^生態(tài)園，長(zhǎng)龍的隊(duì)伍歡聲笑語(yǔ)。然而最不愿意的事情發(fā)生了，我的朋友突然和9班的一名女生打起架。差點(diǎn)打到8班，我一把使勁拉她回來(lái)，因?yàn)槲液ε聝砂嗬蠋焷?lái)處理這件事，會(huì)讓大家都很尷尬。于是我非常狠心的罵了她一頓，我非常生氣的'說(shuō)：“你不要這么意氣用事，你這么容易生氣到了社會(huì)，以后怎么辦……”我非常憤怒的批評(píng)起她。

　　頓時(shí)她哭了，其實(shí)我知道她心底會(huì)非常的恨我。可她的眼淚猶如刀劍一般刺痛我的心，她每流一滴眼淚，我的心就要流雙倍的血。面對(duì)她的不理解我也很痛苦，可她是我的朋友。

　　我也有一句話想對(duì)她說(shuō)：“朋友請(qǐng)理解我。”

請(qǐng)理解我作文3

　　媽媽，請(qǐng)理解我。

　　今天，我因?yàn)闆]有完成作業(yè)，被老師告訴了家長(zhǎng)。回家的路上，我往日的那個(gè)熱情的笑臉變成了陰沉沉的哭臉，同學(xué)們過來(lái)安慰我：“沒事了，我們已經(jīng)幫你找出了那個(gè)把黑板家作改成兩遍的人了。”我沒有說(shuō)話，一個(gè)同學(xué)又說(shuō)：“你去掃地的`時(shí)候他把家作改了，而當(dāng)時(shí)又是放學(xué)，你又不知道，所以不怪你。”

　　然而我在意的不是老師誤會(huì)我，而是媽媽。

　　就到家門口了，我的心好像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，又好像有兩小人在說(shuō)話。一個(gè)人說(shuō)：“別去，媽媽說(shuō)不定已經(jīng)準(zhǔn)備好打你了呢！”另一個(gè)小人說(shuō)：“不去又能去哪？你解釋給媽媽聽，媽媽一定會(huì)理解你的！”

　　我慢慢地打開門，發(fā)現(xiàn)媽媽坐在沙發(fā)上，一言不發(fā)。我看了下時(shí)鐘，這個(gè)時(shí)候媽媽一般看她最愛看的電視節(jié)目，可現(xiàn)在電視卻是關(guān)著的。

　　我關(guān)上門，低下頭，不敢說(shuō)話，心里反復(fù)地想：“媽媽一定會(huì)理解我的，媽媽一定會(huì)理解我的！”這時(shí)，媽媽恨恨地帶點(diǎn)哭聲地說(shuō)：“你在學(xué)校干什么壞事了！”

　　“我沒有！”

　　“還沒有？剛剛老師還打電話給我，你為什么不寫作業(yè)？”

　　我擦去眼淚說(shuō)：“那……那是……因?yàn)椤?/p>

　　“還想找借口！”說(shuō)著，媽媽抓住我的耳朵，把我拉回房間，還叫我面壁思過。

　　從那以后，媽媽沒有再關(guān)心我的學(xué)習(xí)。媽媽，我想對(duì)你說(shuō)：“請(qǐng)理解我！”

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