就這樣慢慢長(zhǎng)大作文（實(shí)用）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的就這樣慢慢長(zhǎng)大作文，歡迎閱讀與收藏。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1
聽(tīng)，腳丫踩在沙灘上那微小的聲音，細(xì)細(xì)的，黏黏的。那是我們?cè)诔砷L(zhǎng)中演奏出的樂(lè)曲。然后，驀然回首，被目光撫摸的沙灘上長(zhǎng)出了一串屬于自己的獨(dú)特的印記。從開(kāi)始歪歪扭扭的小腳印，到現(xiàn)在筆直沉穩(wěn)的腳印。原來(lái)我們，就這樣慢慢長(zhǎng)大。
記憶中，母親溫柔的地哼著歌。那時(shí)的我小小的，粉粉嫩嫩的臉蛋，還掛著晶瑩剔透的“珍珠”，我果然還是太小，不知道母親每日的操勞，看不懂母親臉上的疲憊，我也不知道，母親會(huì)小心的為我穿衣，會(huì)愛(ài)憐的抹去我的淚珠，會(huì)溫柔的叫我寶貝，也會(huì)在無(wú)人的夜里哼著我最?lèi)?ài)的歌。在母親柔軟的懷里，原來(lái)我，就這樣慢慢長(zhǎng)大。
記憶中，父親嚴(yán)肅的看著我。那時(shí)的我，玩心太重，從來(lái)就不肯好好學(xué)習(xí)。每次都是父親兇兇的把我逼回課桌，繼續(xù)完成我并沒(méi)有寫(xiě)完的作業(yè)。那時(shí)的我果然太小，會(huì)在暗地里偷偷的罵父親，偷偷地叫他“老巫婆”。甚至有一次，偷偷拿著父親辛苦掙來(lái)的血汗錢(qián)去揮霍，放肆的買(mǎi)我用不著的東西，仿佛這樣便能發(fā)泄我的'不滿(mǎn)。最后東窗事發(fā)，父親的巴掌落得堅(jiān)決，而我卻沒(méi)看到父親轉(zhuǎn)過(guò)頭后的心疼，當(dāng)然也不知道為了我而時(shí)常熬到半夜的父親還會(huì)來(lái)為我蓋被子，會(huì)買(mǎi)給我糖果卻不肯自己拿給我，不知道父親的臉已有了歲月痕跡。在父親下嚴(yán)厲的疼愛(ài)下，原來(lái)我，就這樣慢慢長(zhǎng)大。
記憶中，老師關(guān)切地摸著我。那時(shí)的我還是不大，不懂得照顧自己。在火熱的夏季，我居然還發(fā)起了高燒。燒得迷迷糊糊的我，無(wú)力地趴在桌上，喚著不在身旁的母親。老師就是在這時(shí)，如天使般降臨在我身旁，抱著昏昏沉沉的我走向醫(yī)務(wù)室。其實(shí)我并不輕，1米5多的身高在同齡人中算是 者了。可老師抱著不比她輕多少的我，走到了幾百米開(kāi)放的醫(yī)務(wù)室，還要一邊安撫我說(shuō)沒(méi)事。老師的額頭，凝結(jié)出一顆又一顆的小小水晶，滴進(jìn)我早已濕潤(rùn)的心。我果然還是太小，從一開(kāi)學(xué)就和新老師對(duì)著干的我，卻不還是得到了您那么用心呵護(hù)，卻不知道您內(nèi)心里的辛苦與酸楚。在老師細(xì)致的關(guān)心下，原來(lái)我，就這樣慢慢長(zhǎng)大。
記憶中，好友嬉笑著打鬧。那時(shí)的我長(zhǎng)大了一點(diǎn)，懂理了愛(ài)與友誼，于是，我便有了第一個(gè)真正義意上的好友�？墒�，我果然還是太小，被好友那細(xì)微的照顧著卻忘記了，我們都有一樣。都一樣會(huì)有酸楚。有開(kāi)心，有悲傷。我居然看不到好友常常強(qiáng)顏歡笑的臉，只知道接受她的包容與愛(ài)護(hù)，而不去試著包容她，理解她，在她需要時(shí)送上我的一個(gè)擁抱。但，好友還是一如既往的愛(ài)護(hù)我，關(guān)心我。不在意我對(duì)她任何的無(wú)理取鬧。在好友精心的愛(ài)護(hù)下，原來(lái)我，就這樣慢慢長(zhǎng)大。
時(shí)間還是那么飛快地走著，從來(lái)就不肯為任何人停下腳步。而我，會(huì)一步一步踏出更美麗的腳印。因?yàn)槲�，就這樣慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文2
陽(yáng)光暖暖地斜射進(jìn)疏落的窗戶(hù)，柔柔地映在紙上。翻開(kāi)扉頁(yè)，溫柔地記下與你一起走過(guò)的春夏秋冬，密密的，滿(mǎn)滿(mǎn)的。沐浴這你深沉的愛(ài)，就這樣慢慢長(zhǎng)大……
小時(shí)候，父愛(ài)是——
閑暇時(shí)光時(shí)，沙發(fā)上，大眼瞪小眼的快樂(lè)。
火紅的太陽(yáng)炙烤著大地，就連小草也耷拉著耳朵，奄奄一息，盛夏的中午似乎永遠(yuǎn)充斥著令人窒息的熱。你往沙發(fā)上一躺，我便吵著要和你玩干瞪眼的游戲。你悠閑的坐起來(lái)，就開(kāi)始瞪著我。我用幼稚的聲音補(bǔ)充道：“誰(shuí)笑了誰(shuí)就輸了�！倍@時(shí)，你卻說(shuō)道“看我的眼睛里有只小狗�！蔽覝惤耍凶屑�(xì)細(xì)的`看了有看，才恍然大悟，假裝生氣的說(shuō)：“你騙我，你才是小狗。壞爸爸，臭爸爸�！闭f(shuō)完，一大一小的兩個(gè)人“咯咯”地笑了。
一路上，枯燥無(wú)味的日子里，總有你幽默詼諧的語(yǔ)言，伴著我慢慢長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大后，父愛(ài)是——
雪花紛飛時(shí)，雨傘下，大手握小手的溫暖。
下雪了。雪讓人的感覺(jué)只有一個(gè)字——冷。大地一片銀白，一片潔凈，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鵝毛從天空飄飄灑灑。你將我抱入懷里，撫摸著我凍得通紅的臉蛋。一手撐著傘，一手將我的手握緊揣入你的衣兜里，溫柔的說(shuō)：“這么冷，還穿成這樣，就跟個(gè)笨蛋一樣�！倍覅s笑了，掌心的溫度傳遞進(jìn)心里，溫暖了寒冬的，下雪天。
風(fēng)聲雨水中，有你溫暖厚實(shí)的手掌，牽著我慢慢長(zhǎng)大。
而現(xiàn)在，父愛(ài)是——
夜深人靜時(shí)，書(shū)桌旁，大心貼小心的力量。
月色已朦朧，似籠上了一層沙，點(diǎn)點(diǎn)的月光透過(guò)窗戶(hù)射進(jìn)屋里，是如此的寧?kù)o與安詳，好似看透了塵世中的紛紛擾擾。我趴在書(shū)桌上，不停地打著哈欠，卻還在為眼前的作業(yè)發(fā)愁�？蛇@時(shí)，耳畔邊傳來(lái)一聲熟悉的聲音�！皠e急，我相信你。”那一聲有溫度的話(huà)語(yǔ)，如一杯溫暖的咖啡，給予我力量，在題海中打起精神，奮斗不已。
疲憊無(wú)助時(shí)，有你鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，陪著我慢慢長(zhǎng)大。
曾有一個(gè)人，愛(ài)我如生命。將你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái)，畫(huà)出一幅五顏六色的畫(huà)。回憶著你的愛(ài)與包容，就這樣，慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文3
只有一條路不能選擇那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕那就是成長(zhǎng)的路。——題記
從懵懵懂懂的小孩子變成一個(gè)漸漸成熟的少女，經(jīng)歷了十二年。不管成長(zhǎng)是快樂(lè)，痛苦，還是迷茫，成長(zhǎng)是無(wú)法逃避的，是你總要去面對(duì)的。成長(zhǎng)的過(guò)程中不僅僅是自己在改變，壞境在變，事情在變，人也在變。
小時(shí)候，我總是依偎在父母的.懷里，追在哥哥姐姐后面。摔倒了，有人扶起�？奁�，有人安慰。有一回放學(xué)，我的同學(xué)搶了我的玩具，我還什么都不懂，不懂得包容，于是和她產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí)。后來(lái)不知怎么的，我就哭了，弄得那個(gè)同學(xué)不知所措。爸爸媽媽來(lái)接我時(shí)，好不容易止住了哭聲的我，再次大哭了起來(lái)，他們安慰我，叫我不要哭泣。
父母告訴我，我要學(xué)會(huì)寬容，它會(huì)讓我們的生活，更加豐富多彩。那次的經(jīng)歷，讓我模模糊糊地懂了寬容。
小學(xué)時(shí)，我獨(dú)立了許多。每個(gè)學(xué)期班里都會(huì)有新同學(xué)，但同時(shí)，也有同學(xué)因?yàn)橐恍┰蚨D(zhuǎn)學(xué)。我在朋友面前，性子都是活潑的，因此我的朋友也不少。有一個(gè)朋友和我玩得很好�？墒且�?yàn)楦改腹ぷ鞯脑�，她告訴我們，她要轉(zhuǎn)學(xué)了。我努力得想讓她留在這個(gè)班上。讓全班同學(xué)去挽留，讓朋友去挽留。雖然，我知道她留下的可能性很小。離別時(shí)，她非常傷心，畢竟她和我們呆了四年。我看著她和她的父母的背影，心中黯然神傷。
我漸漸明白，有些事，即使是竭盡全力，最終也無(wú)能為力。那么，只要盡力就好。
升上初中，我變了許多。我和同學(xué)在一起，不再像以前，討論電視劇，討論吃什么，玩什么。而現(xiàn)在，我們討論的事怎樣學(xué)習(xí)，怎樣互相幫助，共同提高。我們制定目標(biāo)，列出計(jì)劃。還互相監(jiān)督對(duì)方的計(jì)劃完成情況。我們也討論讀了什么書(shū)，從前我們讀《一千零一夜》，后來(lái)是《校園趣事》，再到現(xiàn)在的《神的孩子全跳舞》，《巴黎圣母院》，《西游記》等。一步一步，開(kāi)始覺(jué)得，或許我在慢慢長(zhǎng)大了吧。
我是在父母的每天的道理下成長(zhǎng)的，他們說(shuō)的道理，我都懂�？墒侵挥薪�(jīng)歷過(guò)一些事后，才會(huì)真正懂得。成長(zhǎng)，總是讓我們明白許多道理，不是哪些空白的話(huà)語(yǔ)，而是自己經(jīng)歷的總結(jié)。
就這樣，我慢慢地長(zhǎng)大。作文
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文4
有時(shí)候，時(shí)間可以如同流水一樣逝去，有時(shí)候，時(shí)間可以如同蝸牛一樣慢慢地走過(guò)，有時(shí)候，時(shí)間如同一陣清風(fēng)吹過(guò)。但是，時(shí)間一直子在走，從沒(méi)停止過(guò)。
時(shí)間在走，我也隨著時(shí)間在長(zhǎng)大，在慢慢的長(zhǎng)大從我出生的那一刻開(kāi)始。
小時(shí)候，我在爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)中慢慢長(zhǎng)大，每天早上一起床，奶奶便開(kāi)始為我安排一天的事項(xiàng)，一天結(jié)束了，奶奶會(huì)詢(xún)問(wèn)我開(kāi)不開(kāi)心，快不快樂(lè)，我都會(huì)如實(shí)的告訴她，高興的事，她會(huì)和我一起高興，不高興的事，她會(huì)告訴正確的解決方法。上學(xué)時(shí)，爺爺每天都會(huì)在校門(mén)口接我，我每天和小伙伴走到校門(mén)口時(shí)，我都會(huì)尋找那個(gè)熟悉的身影，看到時(shí)，同學(xué)們也開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)的說(shuō)再見(jiàn)，爺爺也總是帶著笑容向我揮手，和爺爺一起走在回家的路上，爺爺總會(huì)告訴我一天在家里發(fā)生的事，我也會(huì)告訴爺爺奶奶我每天在學(xué)校里發(fā)生的事，他們也會(huì)問(wèn)我不好的事。就這樣一天天的，我在爺爺奶奶的關(guān)心中慢慢長(zhǎng)大，直到小學(xué)畢業(yè)。
初中時(shí)，我離開(kāi)家鄉(xiāng)，暫時(shí)離開(kāi)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)，來(lái)到一個(gè)陌生城市，剛開(kāi)始，我除了家人和親人外，沒(méi)有任何認(rèn)識(shí)的人，沒(méi)有一個(gè)朋友，或許每個(gè)人到了一個(gè)新環(huán)境都是這樣吧。就在那時(shí)，我開(kāi)始在爸爸媽媽的身邊長(zhǎng)大，初來(lái)咋到，爸爸媽媽總是帶我去這個(gè)有著先進(jìn)科技，優(yōu)越環(huán)境，高樓大廈的城市參觀，游玩，那時(shí)，我以為這里就是人間仙境，爸爸媽媽們開(kāi)始教我各種東西，一直到現(xiàn)在，我學(xué)到的東西越來(lái)越多，知道的越來(lái)越多，懂得越來(lái)越多，可是，我總覺(jué)得缺了一樣?xùn)|西，以前我不知道，現(xiàn)在我知道了，那樣?xùn)|西就是爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)，或許這就是親情的力量吧，無(wú)法代替任何東西。
無(wú)論是在家鄉(xiāng)還是城市，我和同一群人一起在長(zhǎng)大---朋友，他們的區(qū)別只有認(rèn)識(shí)時(shí)間的早或晚。在家鄉(xiāng)，我和朋友們每天的快樂(lè)就是，比誰(shuí)的.作業(yè)先做完，誰(shuí)的考試成績(jī)最高，誰(shuí)能夠解答老師出的難題，那是的快樂(lè)就是這樣簡(jiǎn)單也平常。在城市，我和朋友們的快樂(lè)就是，每天討論什么時(shí)候出去玩，放假期間看什么電影，吃了什么東西，買(mǎi)了什么新的衣服或包，對(duì)于學(xué)習(xí)之類(lèi)的，只有說(shuō)，今天誰(shuí)考試及格了，這些快樂(lè)或許我的朋友覺(jué)得很快樂(lè)，可是我真正快樂(lè)的時(shí)候又有什么時(shí)候呢？不過(guò)我也可以自己去尋找快樂(lè)。時(shí)間就這樣一天天的過(guò)去，慢慢的我們也在長(zhǎng)大。
時(shí)間在走，我在慢慢的長(zhǎng)大，朋友們也在慢慢長(zhǎng)大，爸爸媽媽和爺爺奶奶們也在慢慢老去，我想對(duì)爸爸媽媽爺爺奶奶們說(shuō)一句：“爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠�，您們幸苦了。”想�?duì)朋友們說(shuō)一句：“好朋友，謝謝你們，”
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文5
站在成熟與幼稚的十字路口，我回首往事，兒時(shí)的稚嫩猶如一串串泡泡，夢(mèng)幻而又令人難以觸碰，我串起一顆顆七彩的泡泡，回憶往事。
兩歲·亮橙
春光明媚，小區(qū)里的蝴蝶落在一個(gè)兩三歲，戴著小橙帽的小女孩身上，她在呀呀學(xué)語(yǔ)：“媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) �；她在草叢中慢慢的練�?xí)走路，一步一步，跌跌撞撞地投入了媽媽的懷抱。她稚嫩的臉上露出了笑容，那紅嘟嘟的臉蛋閃著光亮，像九月里熟透地蘋(píng)果一樣。
愉快的心情，如一個(gè)橙色的泡泡，明麗、閃亮，充滿(mǎn)著明日的希望。那一刻，母親用她那溫暖的雙臂來(lái)歡迎她的小小的.成功。
七歲·蔚藍(lán)
蔚藍(lán)的書(shū)包背在稚嫩的雙肩上，無(wú)辜的眼神中流露出惶恐與不安，向教學(xué)樓走去，白云斑斑點(diǎn)點(diǎn)的遮住陽(yáng)光，在操場(chǎng)上射出開(kāi)學(xué)第一天的圖畫(huà)，在經(jīng)歷了心理的矛盾后，她首先對(duì)陌生的同學(xué)打招呼。當(dāng)她融入新的環(huán)境，擁有新的朋友，開(kāi)始新的生活時(shí)，她慶幸自己的選擇。
她向窗外看去，以后的六年就要在此度過(guò)，陽(yáng)光不那么刺眼，天空恬靜而祥和，就像她的心情一樣，藍(lán)藍(lán)的。藍(lán)色，正是她七歲時(shí)的泡泡。
十二歲·抹茶綠
在緊張的小學(xué)升初中的考試中，她并沒(méi)有調(diào)整好狀態(tài)，沒(méi)有取得自己想要的成績(jī)，經(jīng)歷了白眼與失敗后的落寞。在一個(gè)燥熱的夏日，在歷經(jīng)了無(wú)數(shù)次的自責(zé)與不滿(mǎn)后，她終于把憤懣化為力量，開(kāi)始了“逆襲”之路。在奔于各個(gè)課外班的暑假終于結(jié)束之時(shí)，她自信滿(mǎn)滿(mǎn)地參加了入學(xué)考試。等待分?jǐn)?shù)的那幾天，她心里也忐忑過(guò)，不知道是否會(huì)再受一次打擊。
終于盼到了那一天，她實(shí)現(xiàn)了完美的逆轉(zhuǎn)！勝利之后，前所未有的冷靜與成功的暗喜，化成了她生命中第一個(gè)接近成熟的泡泡——-抹茶綠。
就這樣，她慢慢地長(zhǎng)大了。這時(shí)，她想起了兒時(shí)的第一次練習(xí)走路，她要感謝那個(gè)第一次的堅(jiān)持，感謝那個(gè)因堅(jiān)持而成長(zhǎng)的自己。雖然依舊稚嫩，依舊是那個(gè)透過(guò)泡泡望著天空出神的小姑娘，想著哪一天乘著堅(jiān)強(qiáng)的翅膀自由飛翔。但是她已經(jīng)有了自己的誓言：不管發(fā)生什么，都不要放棄，堅(jiān)持走下去，肯定會(huì)有意想不到的風(fēng)景。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文6
曾經(jīng)相信過(guò)�？菔癄�是永恒不滅的表征。后來(lái)知道，原來(lái)海其實(shí)很容易枯，石其實(shí)很容易爛；滄海，很可能不會(huì)再變成桑田。原來(lái)自己手中漫長(zhǎng)的童年，也很容易溜走……
又憶起那扇舊窗，那扇靜靜地躺在油煙味和飯菜香中的舊窗。它，是老宅鄰居家中一扇普普通通的窗，卻滿(mǎn)載著我童年美好的回憶。
幼時(shí)，這個(gè)遠(yuǎn)郊的小鎮(zhèn)依舊泛著古樸的味道，街旁的粉墻黛瓦，斑斑駁駁。在這兒，除了平日里偶爾路過(guò)的.、卷起灰塵的車(chē)輛外，毫無(wú)趣味。而鄰居家的老房，在平淡的日子里，使我尋到了一絲樂(lè)趣。
我愛(ài)在那兒玩——老房的天臺(tái)，那是只能從一扇舊窗才能通到的天臺(tái)。每每吃完午餐，我就獨(dú)自跑向鄰居的家中，爬過(guò)幾十級(jí)未曾按上欄桿的凹凸不平的臺(tái)階，穿過(guò)一扇舊式的棕色木門(mén)，走過(guò)廚房中的菜架、灶臺(tái)，走到一個(gè)三級(jí)木制的小臺(tái)階，來(lái)到那扇奇幻的“傳送門(mén)”前，用力推開(kāi)，窗發(fā)出“吱”的一聲響。我低下腦袋，貓起腰，彎著胳膊，縮起腿，從這扇小而奇妙的窗中穿過(guò)，來(lái)到一個(gè)大約幾十個(gè)平米的露天陽(yáng)臺(tái)。我的衣服口袋里常常裝著些小玩意兒，玩偶、蒲公英、小水槍……而褲袋里興許也會(huì)放些瓜子、糖果什么的。我常常沉醉于這片“世外桃源”。在這小小的一方土地上撒蒲公英，一把一把地將雪白的蒲公英扔向半空中，看他們隨風(fēng)飄蕩，我便興奮地追著他們亂跑，逮住這群頑皮的小屁孩后，又把他們?nèi)舆M(jìn)了下水道；或是裝一水斗的清水，用小勺把他們向外灑，試圖把他們從這兒潑向奶奶家的廣場(chǎng)……
老房、小窗、天臺(tái)，就這樣伴著我度過(guò)了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。
慢慢地，我長(zhǎng)大了。
如今，鄰居家裝修了舊屋，那些不平的樓梯已按好了欄桿，那些滿(mǎn)面皺紋的木門(mén)也已被玻璃門(mén)所代替，那個(gè)小小的天臺(tái)也筑起高高的圍墻。唯獨(dú)那扇舊窗，依舊靜靜守候。
再回老家，只能望見(jiàn)那在暗淡的夜晚散發(fā)著微光的舊窗；而我，也只能透過(guò)那扇舊窗，回憶、留戀著那段獨(dú)特又別樣美好的時(shí)光。這里，留下的是歡笑，帶走的是不舍。
老房、舊窗、天臺(tái)，漾出了童年無(wú)限的歡笑與快樂(lè)，對(duì)它是愛(ài)，是牽掛；是戀，是不舍……
驀然回首，童年不再漫長(zhǎng)。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文7
人生，是一場(chǎng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的旅行，每個(gè)人在這場(chǎng)旅行中都會(huì)摔倒，接著又爬起來(lái)，繼續(xù)向前走去。在不知不覺(jué)中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你就這樣慢慢地長(zhǎng)大了。
從我出生的那一刻起，我就開(kāi)始一次又一次地“摔倒”。從說(shuō)話(huà)到走路，這些簡(jiǎn)單的事情，對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)講，就是一個(gè)個(gè)難以克服的困難。也不知道聽(tīng)了多少遍，跌倒了多少次，我才能說(shuō)出幾個(gè)簡(jiǎn)單的字詞，才能晃晃悠悠地走上幾步。就這樣，我慢慢地長(zhǎng)大了。
到我上小學(xué)了，那時(shí)候，班上的每一個(gè)人都認(rèn)為自己是這個(gè)世界的中心，每個(gè)人都認(rèn)為自己不需要朋友，不會(huì)表達(dá)自己，也不需要?jiǎng)e人理解自己，我也不例外。那是我上二年級(jí)的時(shí)候，在一次數(shù)學(xué)考試中，我的鉛筆斷了。我抬起頭，發(fā)現(xiàn)同桌正好向我看來(lái)，我以為他發(fā)現(xiàn)了我的鉛筆斷了，可他卻埋下頭繼續(xù)考試，絲毫沒(méi)有要幫我的意思。我十分生氣，卻并沒(méi)有向他表露出來(lái)。于是，盡管我整天悶悶不樂(lè)，可是同桌卻沒(méi)有受此影響，依舊快快樂(lè)樂(lè)的。終于，我明白我應(yīng)該與別人交流我的想法。當(dāng)我問(wèn)他為什么沒(méi)有幫我時(shí)我才知道，他完全沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的鉛筆斷了，而我卻為此把自己弄得不開(kāi)心。從此，我學(xué)會(huì)了與別人表露自己的內(nèi)心。就這樣，我慢慢地長(zhǎng)大了。
轉(zhuǎn)眼間，我步入了初中校園。學(xué)業(yè)的繁重，頻繁的考試，猶如一座大山一樣壓在我的`頭上，令我喘不過(guò)氣來(lái)�！皟啥宦劥巴馐�，一心只讀圣賢書(shū)”，的確，我?guī)缀鯖](méi)有關(guān)心過(guò)除了學(xué)習(xí)之外的任何事�？墒窃谶@時(shí)候，班主任卻又偏偏安排了班長(zhǎng)的職務(wù)給我。剛剛聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，我心里十分不樂(lè)意——本來(lái)學(xué)習(xí)時(shí)間就少，還要讓我去管班上的事情。當(dāng)我真正做了這件事情之后，我突然發(fā)現(xiàn)了原來(lái)自己的責(zé)任那么大，又漸漸明白了什么叫班級(jí)榮譽(yù)感，什么叫“班興我榮，班衰我恥”，盡管這會(huì)占用我許多時(shí)間，可我卻不再后悔。就這樣，我慢慢地長(zhǎng)大了。
而現(xiàn)在，我也即將升入初三，升學(xué)的壓力已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊，課余時(shí)間被各式各樣的練習(xí)冊(cè)占領(lǐng)，每天都會(huì)面對(duì)那雪花似的試卷，我沒(méi)有再像以前那樣嘰嘰喳喳地抱怨個(gè)不停。因?yàn)槲抑肋@么做是為了什么，是為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，我不會(huì)再厭煩。就這樣，我慢慢地長(zhǎng)大了。
一路風(fēng)雨，一路成長(zhǎng)。在時(shí)光老人的催促下，我們快步前行，而成長(zhǎng)便會(huì)悄然降臨，就這樣，我慢慢地長(zhǎng)大了。作文
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文8
一個(gè)人的心靈成長(zhǎng)和心智成熟，是一個(gè)漫長(zhǎng)、逐漸的過(guò)程。親人的呵護(hù)、師生的教誨、同伴的啟迪和書(shū)香的熏陶，生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，或者是曾經(jīng)的茫然、沮喪與頓悟，無(wú)處不在我們的人生道路上留下或深霍少的印象，讓我們從懵懂走向成熟……
在這些的過(guò)程中，令我印象最深的是生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我從幼稚的心靈走向了成熟的心靈，就這樣我就慢慢地長(zhǎng)大了。
記得那是一個(gè)電閃雷鳴、風(fēng)雨交加的一個(gè)夏天，我正在學(xué)校里上課，雷電一閃一閃的眨著眼睛，使我感到無(wú)比的害怕，便捂住耳朵，讓雷電不在天上響，但是我的眼睛也看得見(jiàn)天上一閃一閃的雷電，而捂住了耳朵又聽(tīng)不見(jiàn)老師上課講的是什么。
突然間，老師叫了我一下，我也聽(tīng)不見(jiàn)，而是同桌推了我一下，才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我立馬站了起來(lái)。老師問(wèn)我一道題，說(shuō)這道題怎么做，我一下子恍然大悟了，對(duì)老師說(shuō):“老師，我不會(huì)�！崩蠋熣f(shuō):“你剛剛望著窗外，又捂住了耳朵，怎么了嗎？我小聲的對(duì)老師說(shuō):“我看見(jiàn)外面的雷電，聽(tīng)見(jiàn)天空中有雷聲，我很害怕�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，便在課堂上笑了起來(lái)，我很生氣的`對(duì)同學(xué)們說(shuō):“難道你們不怕嗎∵下雨都不怕嗎？同學(xué)們都異口同聲地說(shuō)“我們都不怕因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了�！蔽衣�(tīng)了同學(xué)們的話(huà)，心想:原來(lái)同學(xué)們都不怕，他們都長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了勇敢，班上只有我一個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)大，沒(méi)有勇氣去克服困難。
“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”下課的鈴聲響了，同學(xué)們，紛紛地走出教室。有的同學(xué)沒(méi)有帶傘，但卻用勇氣在雨中沖回家，不怕困難；有的同學(xué)帶傘了，卻去幫助別人，讓別人不要在雨中沖回家，會(huì)感冒；有的同學(xué)帶了傘，看見(jiàn)低年級(jí)的同學(xué)沒(méi)有傘，卻去安慰他們，叫他們不要害怕，要勇敢起來(lái)……而我卻孤單的坐在教室里寫(xiě)作業(yè)，等到雨停了才回家。這時(shí)候，我不知道我哪來(lái)的勇氣，讓我勇敢地面對(duì)，我背上書(shū)包走出教室，用自己的勇氣去面對(duì)，我背上書(shū)包，走出教室，用自己的勇氣在雨中沖回家�；氐郊液螅胰矶紳窳�，但是我不怕，因?yàn)橥瑢W(xué)們的嘲笑，讓我變得勇敢起來(lái)了，也長(zhǎng)大了。
通過(guò)這件事后，讓我懂得了勇敢是什么？而現(xiàn)在，我的心靈和心智已經(jīng)成熟了，已經(jīng)不再需要父母來(lái)幫助我了，而是讓我成熟的心靈和成長(zhǎng)的我自己去完成。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文9
時(shí)間如沙，輕輕地從我指尖劃過(guò)；時(shí)間如水，悄悄地在我不知不覺(jué)中流過(guò)。時(shí)間真快呀！恍然間，我已度過(guò)十二個(gè)春夏秋冬，我在慢慢地成長(zhǎng)，慢慢地長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)如一杯茗茶，需要細(xì)細(xì)品嘗，才能賞到它獨(dú)有的醇香，成長(zhǎng)如一朵郁金香需要悉心澆灌，才能收獲它的芳香。成長(zhǎng)是多味的，成長(zhǎng)是多彩的。
成長(zhǎng)亦如綠茶：
從呱呱落地始，我牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步，都仿佛綠茶那般清新，對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物都充滿(mǎn)了期待，總愛(ài)打破砂鍋問(wèn)到底，總愛(ài)在旭日下編織多彩的夢(mèng)，總愛(ài)倚在外婆的臂彎里背唐詩(shī)，總愛(ài)追著蝴蝶跑來(lái)跑去，即使摔倒也會(huì)爬起來(lái)再跑。想哭就哭，想笑就笑。
成長(zhǎng)亦如苦丁茶：
漸長(zhǎng)，便從無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩變成了規(guī)規(guī)矩矩的小學(xué)生，想盡力做到最好，上學(xué)了。作業(yè)、考試接踵而來(lái)，老師的批評(píng)，同學(xué)的誤解，父母的.責(zé)罵……這些無(wú)形的煩惱使我潸然淚下，然而在父母的要求我不得不繼續(xù)前行，去學(xué)習(xí)更多，上鋼琴課、上舞蹈課、上書(shū)法班、上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)課、上奧數(shù)班，�。≌娴暮美��？墒怯植坏貌蛔觯嫦雴�(wèn)，這就是我的童年嗎？這就是好孩子了嗎？所有的委屈自己一個(gè)人忍，所有的煩惱自己一個(gè)人承擔(dān)，生活就像苦丁茶一般苦。
成長(zhǎng)亦如普洱茶：
慢慢的，從成熟懵懂變得叛逆無(wú)道，這便就是青春，青春仿佛與大海和天空一樣無(wú)邊無(wú)際，仿佛像海水和空氣一樣取之不竭，像日月星辰一樣永恒不老。身體上的一個(gè)小小的萌動(dòng)，心靈上的一次微微顫抖，感情上一片輕輕的漣漪，這就是青春。青春的我，變得時(shí)好時(shí)壞，情緒也變得反復(fù)無(wú)常，只有經(jīng)歷過(guò)，才知道原來(lái)青春可以如此堅(jiān)強(qiáng)，如此瘋狂。我也有理不清，訴不完的傷感，為瓊瑤、岑凱倫筆下死去活來(lái)的愛(ài)，為莫名的淡淡的憂(yōu)傷，為某種沖動(dòng)喚起的激情，為所有值得傷感的事而傷感。青春是美好的、短暫的，只要你曾擁有過(guò)就不覺(jué)得遺憾。就像那普洱茶，喝下一小口，它的香醇你永遠(yuǎn)都無(wú)法忘懷
……
成長(zhǎng)中，有許多事情不想做，卻不能不做，這就是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。世界上，不是所有事都是一帆風(fēng)順，心甘情愿的，也有許多是身不由己。你要記住，老師，父母的忠言謹(jǐn)句，同學(xué)的好言相勸雖然難聽(tīng)，但都是為你著想。
成長(zhǎng)使我們變得成熟懂事，變得體貼孝順，變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
現(xiàn)在，時(shí)光老人也仍然毫不留情的繼續(xù)走著，而我，也在繼續(xù)慢慢長(zhǎng)。就是這樣慢慢地長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文10
微風(fēng)，烈日，白霜，冬雪，伴我度過(guò)十幾個(gè)春秋。我是個(gè)幸運(yùn)的孩子，在家人的呵護(hù)下，慢慢長(zhǎng)大。
家中情況不是很好，父母打工賺錢(qián)，兩歲的我被送進(jìn)了幼兒園，那時(shí)的我脾氣古怪，有點(diǎn)倔。如今還有印象，初入幼兒園，我與伙伴發(fā)生爭(zhēng)吵，不明事理的，那個(gè)小小的我，竟用鉛筆劃傷了她的額頭；事后，我明白自己闖禍了，看著兇嚴(yán)肅的老師，一時(shí)感到害怕。若不是怕了幾星期，恐怕也記不清這件事了吧。
那一年，應(yīng)該是冬季，媽媽抱著我走出奶奶家，我滿(mǎn)臉迷惑，不知發(fā)生了什么事。理智有些模糊，我只想著不與爸爸分開(kāi)，奮力掙扎，追趕中我打了媽媽一個(gè)耳光，她愣了，也打了我，我臉頰發(fā)熱，哭鬧著掙扎，但還是被她抱走。后來(lái)，爸爸將我從姑姑家接回，我以為是背著母親的，也不曾想會(huì)是長(zhǎng)久的分離。
我被留在奶奶家。四歲半大的我又進(jìn)了小學(xué)。小學(xué)生活豐富多彩，我從一個(gè)無(wú)知的毛孩，逐漸懂得禮儀，規(guī)矩，與同學(xué)相處。對(duì)我來(lái)說(shuō)，那是一段美好而又驚悚的時(shí)光。奶奶時(shí)常說(shuō)我遺傳了媽媽倔強(qiáng)的性格，不怎么聽(tīng)話(huà)，而我腦海中卻只有自己是對(duì)的，奶奶太兇了的念頭。我的倔，讓我挨了不少打，當(dāng)初我只恨奶奶心腸狠，現(xiàn)在卻感謝竹鞭之愛(ài)讓我吸取教訓(xùn)，走向正道。
上五年級(jí)時(shí)我轉(zhuǎn)學(xué)到城市。和鄉(xiāng)村告別，有些不舍，但我明白，未來(lái)的路很寬很廣�；蛟S，我就是在這個(gè)時(shí)期懂得去適應(yīng)環(huán)境的。教學(xué)模式有巨大改變，對(duì)我來(lái)說(shuō)還不是很容易接受。當(dāng)時(shí)總是會(huì)在心里抱怨作業(yè)太多，任務(wù)任，甚至有后悔的念頭。然而從來(lái)只有生物適應(yīng)環(huán)境，環(huán)境不會(huì)適應(yīng)生物，我只能從自己方面找原因，錯(cuò)的方面糾正。這兩年我表現(xiàn)或許平凡，卻是一次巨大的轉(zhuǎn)變，成長(zhǎng)的腳步一步步向前走。
初中來(lái)了，學(xué)習(xí)任務(wù)可比小學(xué)重太多，想來(lái)為何要抱怨小學(xué)的`日子呢？初一對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡，它是使我從一個(gè)任性的女孩走向穩(wěn)重的時(shí)期。初一的我很任性，很多事情沒(méi)有考慮，思想可以說(shuō)很幼稚，經(jīng)常與老師，同學(xué)發(fā)生矛盾。然而，我非常感謝我的老師對(duì)我的教育，讓我認(rèn)清事實(shí)，明白對(duì)與錯(cuò)，并讓我記住每件事，從中吸取教訓(xùn)。知錯(cuò)能改，善莫大焉！我能夠從開(kāi)始的逃避，到給自己找借口，到承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并改正，這對(duì)我是一種成長(zhǎng)。
十一年來(lái)，我終于開(kāi)始懂事，現(xiàn)在我已改變太多，我會(huì)努力做最好的自己；幸運(yùn)的我在家人與老師的關(guān)愛(ài)及教導(dǎo)下，就這樣慢慢地長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文11
一棵小樹(shù)在風(fēng)雨的洗禮下成長(zhǎng)，一條魚(yú)兒在逆流的沖擊下成長(zhǎng)，一只幼雛在無(wú)數(shù)次的升降中成長(zhǎng)，而我則在祖父慈祥的目光中成長(zhǎng)。
記得第一次上幼兒園的情景，那天下著小雨，是您將我?guī)肓四莻�(gè)陌生的學(xué)校大門(mén)，被您抱在身上的我，睜著眼睛從您的肩上不時(shí)向四周偷瞟著，到處孩童的歡聲笑語(yǔ)，在我看來(lái)是那般陌生，無(wú)法融入的我一直依偎在您的身旁，而您卻終究要走，我也必須要待在這個(gè)陌生的地方，失去依靠的我不禁失聲痛哭起來(lái)，在淚眼朦朧中，您又回到了我的眼前，我們四目相視著，您那慈祥的目光如一汪春水，傾注到了我的心中，我從中讀出了鼓勵(lì)，正因?yàn)槟墓膭?lì)，我堅(jiān)持了下來(lái)。
幼兒園時(shí)光一眨眼便逝去了，我已經(jīng)7歲了，有過(guò)一次幼兒園上學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我，同樣在您那雙大手的牽引下，開(kāi)始了我的小學(xué)時(shí)光，同樣的校門(mén)，卻變得那般高大厚重，門(mén)后更是一番不同的景象，里面沒(méi)有了幼兒園童真的'彩色，映入我驚異著的眼神的是白色墻體與萬(wàn)年青，白綠相間的簡(jiǎn)單色調(diào)，讓我不免有些不適應(yīng)，但我還是放寬心地離開(kāi)祖父一個(gè)人留了下來(lái)，而就在我第一天上學(xué)的中午，發(fā)生在洗碗池的那件事徹底讓我內(nèi)心的防線給崩潰了，本來(lái)就喜歡慢條斯理做事的我，在這個(gè)陌生的地方變得更加拘謹(jǐn)，而洗碗池這個(gè)擁堵的地方和我更是格格不入，在人潮涌動(dòng)中，我終于占到了一個(gè)水龍頭，而就在我洗到一半時(shí)，一股強(qiáng)大的沖擊力讓我一下子摔倒在地上，頓時(shí)身上到處沾滿(mǎn)了泥水，一看，原來(lái)是高年級(jí)的學(xué)生，無(wú)助的我噙著淚水，在一片嘲笑聲中沖回了教室，失聲痛哭起來(lái)，在老師撫慰不成功的情況下，您又悄然來(lái)到了我的身旁，我迅速撲入您的懷中，死活不肯留在這里，我用嘶啞的聲音訴求著要回去，您安撫著我，同樣朦朧的淚眼中，我再次對(duì)視著您慈祥的眼神，我讀出了心痛，但更多的確是激勵(lì)人向上的堅(jiān)強(qiáng)，正因?yàn)槟倪@股力量，讓我再次堅(jiān)持了下來(lái)。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，我也成為了一名中學(xué)生，而突如其來(lái)的初中寄宿生活讓從未離開(kāi)過(guò)您的我對(duì)您是萬(wàn)般想念，每每夜深人靜時(shí)潸然淚下，不禁讓我有了不寄宿的念頭，當(dāng)我向您提出時(shí)，您給我講了燕子?jì)寢尩墓适�，�?duì)，我知道正因?yàn)檠嘧計(jì)寢寷](méi)讓小燕子獨(dú)立飛翔，對(duì)小燕子一昧的溺愛(ài)，才導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生，可我對(duì)您的想念卻如洪水般來(lái)勢(shì)洶洶，無(wú)法遏制，當(dāng)我抬頭再想說(shuō)什么時(shí)，我又與您慈祥的目光相交了，那一刻我讀出了耐人深省的獨(dú)立，正因?yàn)槟欠輰?duì)我獨(dú)立的期待，我又一次堅(jiān)持了下來(lái)。
祖父您慈祥的目光，為我驅(qū)走人生道上的迷霧；祖父您慈祥的目光，讓我在成長(zhǎng)的道路上充滿(mǎn)著動(dòng)力；祖父您慈祥的目光，讓我在人生的探索中勇往直前。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文12
時(shí)光飛逝，如曇花一現(xiàn)；日月如梭，似彈指之間。十四年來(lái)，春夏秋冬，輪回翻轉(zhuǎn)，我嘗遍了酸甜苦辣。在這其中，我學(xué)會(huì)了領(lǐng)悟、收獲了獨(dú)立，接受了批評(píng)，承載著孤獨(dú)……，就這樣，我慢慢地長(zhǎng)大了。
“這次，繪畫(huà)競(jìng)賽獲得到第一名的作品是《感謝青春》。”當(dāng)說(shuō)這句話(huà)傳來(lái)的聲波沖擊著我的耳蝸時(shí)，我跳動(dòng)的心臟不由地漏了一個(gè)節(jié)拍，直到那份具有象征意義的橘紅色的證書(shū)落在我的手掌上時(shí)，我才迷糊完畢。面對(duì)老師的贊揚(yáng)，同學(xué)們的祝賀，我的腦子里飛速地閃過(guò)了為準(zhǔn)備這次比賽而與時(shí)間賽跑熬夜畫(huà)畫(huà)的`幾個(gè)情景。我深刻地明白了一份耕耘一份收獲這個(gè)鐵打不爛的道理。這時(shí)，我在領(lǐng)悟中慢慢長(zhǎng)大。
帶上飛翔的翅膀來(lái)到人生第二個(gè)叉路口。我成功地為我的小學(xué)時(shí)代添上了一個(gè)完美的句號(hào)，接著我踏上了長(zhǎng)征的第二段路程———初中。作為一名寄宿生，我不得不改變自己平日里的生活習(xí)慣，我要開(kāi)始適應(yīng)沒(méi)有父母溫馨照顧的生活，我要開(kāi)始準(zhǔn)備與依賴(lài)作戰(zhàn)，因?yàn)槲乙A得獨(dú)立。學(xué)會(huì)疊被子，洗衣物就是向前邁出的第一步。盡管剛開(kāi)始被子給疊成了豆腐卷，衣服洗的“原模原樣”，就連課本也像蒲公英似的到處“飛”。但經(jīng)過(guò)不斷地堅(jiān)持與努力之后，我咬牙改正了之前的一些“臭毛病“。被子疊成了正方的豆腐塊，衣服洗得潔凈漂亮，課本也被嚴(yán)厲地禁固在課桌里。這時(shí)，我在獨(dú)立中慢慢長(zhǎng)大。
青春期的到來(lái)使我的性格發(fā)生了較大的改變，情緒像煮沸的水一樣不穩(wěn)定，總愛(ài)鉆牛角尖。這不，又跟同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)上了，明明是拋垃圾的一點(diǎn)小事，硬是被我們鬧到班主任那去。老師因我們感到十分生氣，將我們倆狠狠地批評(píng)了一頓，并罰我們寫(xiě)了一份千字檢討書(shū)。事后想想自己也真是太不應(yīng)該了。所謂忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，如果當(dāng)時(shí)我們能夠想清楚再做事，也許事情就不會(huì)鬧成今天這般了。這時(shí)，我在批評(píng)中慢慢長(zhǎng)大。
在14歲這年，我又將面臨人生第三個(gè)叉路口——中學(xué)畢業(yè)會(huì)考。隨著學(xué)習(xí)擔(dān)子越來(lái)越重，平時(shí)休閑的時(shí)間越來(lái)越少，漸漸的，那些所謂的好姐妹好朋友之間的感情也淡了，即使我們之間還偶爾能說(shuō)說(shuō)話(huà)，但沒(méi)聊兩句就會(huì)因意見(jiàn)不合而冷場(chǎng)，互相之間會(huì)漠視，會(huì)不理解…我經(jīng)常會(huì)獨(dú)自走在小花園的路上，獨(dú)自欣賞那迎春花開(kāi)放的美景，獨(dú)自看著奔走在大街上的人們。這時(shí)，我在孤獨(dú)中慢慢長(zhǎng)大。
光陰在指尖劃過(guò)，蕩起層層漣漪，春夏秋冬又一個(gè)輪回，我又將要長(zhǎng)大一歲，而陪伴我長(zhǎng)大的領(lǐng)悟、獨(dú)立、批評(píng)、孤獨(dú)等東西將就成我手中獨(dú)有的魔法棒，帶領(lǐng)我飛向更高更藍(lán)的天空，回首再望，原來(lái)我真的長(zhǎng)大了。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文13
一個(gè)人總有過(guò)令人難過(guò)而傷心的事，這些事中讓我有過(guò)笑，也有過(guò)淚。一路走來(lái)，我想沒(méi)有任何人不曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷……
奶奶很早以前在我的心里是個(gè)寬容慈祥愛(ài)我的奶奶。奶奶住在一個(gè)貧窮的農(nóng)村，她沒(méi)有像其她老人一樣退了休有退休金，她連低保都沒(méi)有，只有一間小房子，似乎是她唯一的一大筆財(cái)產(chǎn)，年過(guò)花甲的她，每天靠著撿垃圾維持生活。我的爺爺不幸逝世后，我的爸爸和媽媽離了婚，把我留給了爸爸和奶奶相依為命，爸爸之前因?yàn)殚L(zhǎng)期酗酒得了胃癌，是不能再喝酒的，但因?yàn)榘职质艿搅穗x婚的打擊整天喝得酩酊大醉，我每天看在眼里，卻痛在心里，最后離婚不到一年的.時(shí)間，爸爸永遠(yuǎn)的走了，結(jié)束了他三十多歲的生命。那個(gè)夜晚，月光照在身上顯得格外的蒼白，我只聽(tīng)見(jiàn)親人們的早已泣不成聲，而我站在皎潔的月光下，看著爸爸的遺體卻是欲哭無(wú)淚，心卻在滴血。接下來(lái)日子，仿佛天塌了下來(lái)，在我的世界里是一片黑暗，只剩下我和年邁奶奶相互依靠了。想起爺爺去世的時(shí)候曾告訴我，做人要有骨氣，要好好學(xué)習(xí)才會(huì)有出息！因?yàn)闋敔斣?jīng)也過(guò)有一段輝煌的歲月，他曾是一名抗戰(zhàn)老兵，曾獲得過(guò)四個(gè)榮譽(yù)徽章，想想這些我不得不振作起來(lái)，照顧好奶奶，這也是爺爺在臨終前對(duì)我的囑咐。日子一天天過(guò)去了，奶奶的身體一日不如一日，最后奶奶不想我心里有負(fù)擔(dān)，只好把我送到了外婆家，就這樣我離開(kāi)了滿(mǎn)臉皺紋的滿(mǎn)頭白發(fā)的奶奶，但是她那慈祥的面容卻刻在了我的心里。
我走以后，奶奶住到了伯伯家里，這樣我也放心多了，畢竟有人照顧她了。到了外婆家慢慢地我也懂事了，偶爾也會(huì)聽(tīng)大人們議論起父母的婚姻，聽(tīng)到鄰居們聊起父母離婚的原因，簡(jiǎn)直讓我太震驚了，當(dāng)初居然是奶奶居心叵測(cè)，在父母之間挑撥離間，才逼迫媽媽離婚的。天哪！那么慈祥的奶奶，那么善解人意的奶奶，居然拆散了父母，居然讓我失去了爸爸，居然改變了我命運(yùn)……當(dāng)時(shí)的我咬牙切齒，心里充滿(mǎn)了對(duì)奶奶的怨恨，正因?yàn)檫@件事改變我對(duì)奶奶的看法�；叵肫鹪�(jīng)我也有一個(gè)幸福的家，有愛(ài)我爸爸媽媽?zhuān)缃裎覅s寄人籬下，沒(méi)有父母的寵愛(ài)，也沒(méi)有一家人圍坐一塊的溫暖……
從此，我就這樣迷迷糊糊，痛苦地生活在這個(gè)世界上，直到我再見(jiàn)到奶奶時(shí)，看到她龜裂的雙手，滿(mǎn)頭的白發(fā)，心中的怨恨馬上放了下來(lái)，畢竟她也不想失去兒子，失去我。我還是抱著好些年不見(jiàn)的奶奶，叫了她一聲。我好想對(duì)她說(shuō)：“我也想有爸爸媽媽?zhuān)乙蚕胗袗?ài)，想有一個(gè)溫馨的家”，終究我也沒(méi)有說(shuō)出口，那些不快樂(lè)事那些過(guò)去的事，就讓它放在我心里陪著我慢慢長(zhǎng)大吧……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文14
成長(zhǎng)是每個(gè)人必經(jīng)的一段旅程，成長(zhǎng)的過(guò)程總是漫長(zhǎng)的，在成長(zhǎng)的過(guò)程中總會(huì)有或多或少的懲罰和獎(jiǎng)賞，時(shí)光飛逝，長(zhǎng)大會(huì)距離我們?cè)絹?lái)越近。
我清楚記得我成長(zhǎng)中的片段，其中最令我難忘的是在剛上一年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)，我的心中充滿(mǎn)了開(kāi)心和自豪，開(kāi)心是因?yàn)榭梢越Y(jié)交更多的朋友，自豪是因?yàn)樽约赫J(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，我剛上一年級(jí)不久就發(fā)生了一件事，記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，微風(fēng)輕輕吹拂大地，空氣中彌漫著陽(yáng)光的`氣味，一縷縷陽(yáng)光灑向大地，這一天，我放學(xué)回家，心里美滋滋的，像吃了蜜糖一般甜，我走在路上時(shí)發(fā)現(xiàn)了一大片玉米地，我心想：這玉米好大哦！我心中總有一股力量催促我掰幾個(gè)，我在也抵擋不住誘惑了，于是我東看看，西瞅瞅確定沒(méi)人才動(dòng)手。
不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)玉米都鉆進(jìn)了我的書(shū)包，我長(zhǎng)吁一聲，背起書(shū)包就往家里跑，我原以為爸爸媽媽會(huì)獎(jiǎng)賞我，但我卻錯(cuò)了，我回到家二話(huà)不說(shuō)放下書(shū)包，媽媽見(jiàn)我的書(shū)包鼓鼓的，就好奇的打開(kāi)一看究竟，當(dāng)時(shí)，媽媽很生氣的問(wèn)道：“則玉米從哪二來(lái)的？”爸爸也因媽媽的話(huà)趕過(guò)來(lái)，我于是小聲地說(shuō)道：“我在放學(xué)的路上掰的。”媽媽于是更生氣了，媽媽問(wèn)道：“是誰(shuí)家的玉米，”這時(shí)，我很害怕，于是更小聲的回答：“我不知道，媽媽和爸爸的表情更加凝重，這時(shí)我的心里浮現(xiàn)出兩種方法：以示自己承認(rèn)錯(cuò)誤，而是選擇逃避，我低下頭說(shuō)道：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，我以后再也不敢了，請(qǐng)你們?cè)徫�，可令我驚奇的是爸爸媽媽不再生氣了，反而摸摸我的頭說(shuō)道：“知錯(cuò)就改、敢于承擔(dān)就是好孩子，后來(lái)，爸爸查清楚了玉米是誰(shuí)家的，并還給了別人。
漸漸地，我上初一了，我也因此結(jié)交了很多朋友，初中生活過(guò)去了一半，有一天，我回到家中，卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在家中，我于是掏出作業(yè)，準(zhǔn)備大戰(zhàn)一場(chǎng)，隨著時(shí)間的流逝，作業(yè)負(fù)擔(dān)也越來(lái)越大，我再也不能像小學(xué)時(shí)那樣輕松，我突然發(fā)現(xiàn)我的書(shū)中多出了一張?jiān)嚲�，原�?lái)這是我同桌的試卷，我放學(xué)時(shí)因走得匆忙，所以不小心把她的試卷拿來(lái)了，我原以為是件再普通不過(guò)的小事了，但是到了星期一，我才發(fā)現(xiàn)這并不是一件小事，同桌因?yàn)檫@件事受到了老師的批評(píng)，我內(nèi)心非常愧疚，我已是下定決心去給老師解釋清楚，但奇怪的是老師沒(méi)有因此批評(píng)我，反而因我的擔(dān)當(dāng)而開(kāi)心，我于是向同桌道歉，她也沒(méi)怪我，我們的感情也越來(lái)越好。
漸漸地，我上了初三，才子到作業(yè)的繁重，才知道長(zhǎng)大的煩惱，再也不能回到以前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。
成長(zhǎng)就是這樣，過(guò)程是如此漫長(zhǎng)，但在漫長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)越來(lái)越懂的珍惜，我勇于擔(dān)當(dāng)換來(lái)的是開(kāi)心的面容，成長(zhǎng)的過(guò)程中需要包容、理解，更需要擔(dān)當(dāng)，就這樣慢慢地長(zhǎng)大，我成長(zhǎng)，我擔(dān)當(dāng)！
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文15
微風(fēng)吹起窗外的落葉，拂過(guò)我的記憶——與爺爺一起玩那“拉著二胡的老爺爺”玩具。似乎爺爺走了，那“老爺爺”也未在我的記憶中出現(xiàn)過(guò)了，他們是一體啊。
“叮，叮，叮�！毕抡n鈴聲一響，我就馬上沖出教室，一路狂奔回家，迎接我的肯定是爺爺那和藹、慈祥的笑容。“爺爺，我今天獲得老師的表?yè)P(yáng)了”，說(shuō)著，我拉著他的袖子搖啊搖，眼睛里閃著希冀的光芒，“爺爺，看我表現(xiàn)這么好的份上，我們今天去集市玩嘛！好不好？”爺爺寵溺地摸了摸我的頭，應(yīng)下了。
到了集市，我就變成了一個(gè)仿佛從未見(jiàn)過(guò)世面的小孩子，東看看，西望望，那些新奇的東西仿佛怎樣都看不夠。突然，我的目光被一個(gè)拉著二胡的老爺爺所吸引，爺爺仿佛跟我心有靈犀似的`，二話(huà)沒(méi)說(shuō)買(mǎi)下了那個(gè)玩具。當(dāng)時(shí)還不知為何爺爺?shù)谝淮芜@么爽快的買(mǎi)下。所以皺了皺眉，牙齒咬著下唇，眼神充滿(mǎn)不解地抬起頭看著爺爺：“爺爺，你今天好好啊，這么爽快的給我買(mǎi)了玩具，為什么呀？”爺爺呼了一口氣，對(duì)我笑了笑，眼睛瞇了起來(lái)，嘴巴彎出一個(gè)弧度：“因?yàn)榘�，這個(gè)玩具跟你太爺爺以前給我做的那個(gè)，很像啊！”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，拉著爺爺?shù)氖�，穿過(guò)哄鬧的人群，在黃昏的沐浴下，一蹦一跳地走向回家的路。
月悠悠，情愫漫漫，恬靜時(shí)光；又過(guò)去了幾年。爺爺坐在陽(yáng)臺(tái)上。拿著紅黑針線，縫補(bǔ)著“老爺爺玩具”的袍子。爺爺那雙并不靈巧的手，吃力的修補(bǔ)著破洞，一針一線地將“老爺爺玩具”的袍子慢慢修復(fù)起來(lái)，速度雖慢但是極其認(rèn)真。我蹲在一旁疑惑的問(wèn)他：“爺爺，袍子都破了，就別補(bǔ)了吧，相似的還有很多呢！去買(mǎi)個(gè)新的好了呀！”爺爺輕輕敲了下我的頭，“你啊，總是喜新厭舊，都忘了自己當(dāng)時(shí)多么想要這個(gè)玩具了！爺爺舍不得它�。 甭淙盏挠鄷�，悄悄地灑在他身上，這讓我，更清楚的看到爺爺臉上的皺紋，我搖曳的瞳孔里開(kāi)始有了慌張，我一天天在長(zhǎng)大，可爺爺……一天天在老去啊！
窗外，小雨淅淅瀝瀝地下著。我拿起自己偷偷買(mǎi)來(lái)的新玩具——與拉二胡的老爺爺十分相似。去找爺爺，爺爺細(xì)細(xì)地摩挲著我手中的玩具，什么也沒(méi)說(shuō)。他抬頭望著天花板，似有所沉思，在幾分鐘過(guò)后，他才摸摸我的頭“爺爺?shù)墓詫O女長(zhǎng)大嘍！”
可沒(méi)有等到我想去對(duì)爺爺報(bào)恩的時(shí)候，爺爺已經(jīng)與世長(zhǎng)辭，長(zhǎng)眠于地下了。淚水慢慢涌出，只因你的離去。但也感謝您出現(xiàn)在我成長(zhǎng)的每一刻。
就這樣，慢慢長(zhǎng)大。
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