(通用)精彩的表演作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的精彩的表演作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
精彩的表演作文1
今天老師一進(jìn)教室就表演了一些動(dòng)作，我感到很奇怪，老師雙腳分開(kāi)，彎下腰來(lái)，雙手用力的拿起一個(gè)東西，眉頭緊鎖，咬緊牙關(guān)吃力地舉起這個(gè)東西，老師真是太奇怪了，她在干嘛呀？我猜老師在舉杠鈴呢。
老師告訴我們不要說(shuō)話，只表演，這叫啞劇，所以今天我們要寫(xiě)的就是啞劇。
啞劇表演開(kāi)始了，老師走到講臺(tái)前低下頭來(lái)雙手在自己的口袋里找東西，左找找右找找，我想：老師在找什么呢，找了那么久？最后老師從后面的口袋里掏出一個(gè)東西用手甩一甩，用左手一拉一松，一拉一松，然后把這個(gè)東西放到嘴邊用力的吹，我又想了想：這個(gè)東西是泡泡糖，還是氣球呢？老師的嘴巴鼓鼓的把那個(gè)東西吹大了，然后用左手捏住那個(gè)東西的`底下，老師右手找了找，又找出了一個(gè)東西，這時(shí)我又猜了猜老師的右手是繩子，然后我又猜了猜老師的左手是氣球，耶！我終于猜對(duì)了。
接著老師看到氣球飛高了，飛快地向氣球奔去，瞄準(zhǔn)了目標(biāo)她就迅速地跳了起來(lái)，伸出右手猛力一抓就抓住了氣球。
老師把氣球交給了一個(gè)女生，還請(qǐng)了一個(gè)男生，老師示意讓他們一個(gè)站在左邊一個(gè)站在右邊，然后老師在地下畫(huà)了一條豎線，我們馬上就明白老師的意思是做一些動(dòng)作讓我們來(lái)記。
比賽開(kāi)始了，兩位同學(xué)不分上下，陳老師接球的時(shí)候一不小心就摔了一跤，氣得老師直跺腳，還把氣球給扔到地上，最后老師撈了個(gè)鴨蛋抱回家。
這真是一節(jié)好玩又有趣的作文課！
精彩的表演作文2
很早就聽(tīng)說(shuō)雜技里的功夫了得，我一直都有個(gè)愿望——想親眼目睹一番。今天終于有機(jī)會(huì)去觀看雜技表演了，于是，我早早的就來(lái)到了目的地。
來(lái)到時(shí)，表演的.場(chǎng)地早已人山人海，我好不容易找了個(gè)座位坐了下來(lái)。
隨著一陣悅耳的音樂(lè)響起，主持人宣布：“表演開(kāi)始！”臺(tái)上隨即走來(lái)了兩位男生，帥氣地翻了一個(gè)三百六十五度的前空翻。緊接著，來(lái)了兩人疊羅漢倒立，動(dòng)作熟練優(yōu)美。這時(shí)全場(chǎng)沸騰起來(lái)，大聲喊：“再來(lái)一個(gè)！”主持人說(shuō)：“第二個(gè)是高難度動(dòng)作，他們必須從高速轉(zhuǎn)動(dòng)的鋼球上用非常快的速度以前空翻越過(guò)去，安全平穩(wěn)地落在滾動(dòng)的平衡板上�！�
這一刻，全場(chǎng)的人都屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地看著臺(tái)上，只見(jiàn)他們身體輕盈地縱身一跳，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹似胶饽旧�，觀眾們都激動(dòng)地站了起來(lái)，尖叫聲響起了，雷鳴般熱烈的掌聲此起彼伏，主持人說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！苯裉炀实谋硌荩茄輪T們付出多少辛勤的汗水和努力才練出來(lái)的��！
我們又看了各個(gè)精彩的雜技表演，我明白了：做每樣事情都要勤學(xué)苦練，才能獲得成功。
精彩的表演作文3
我曾經(jīng)在一個(gè)馬戲團(tuán)里，看到了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的演出。那一次，讓在場(chǎng)的所有人都受到了教育，那一次，也讓我永遠(yuǎn)銘記。
一個(gè)馴獸師牽著一大一小兩只猴子來(lái)到了觀眾的面前。那只大猴子似乎是小猴子的媽媽。
馴獸師讓小猴子坐在了單車(chē)上，表演騎單車(chē)。在場(chǎng)的觀眾都為小猴子歡呼，所有的風(fēng)頭也都讓小猴子出盡了。而猴子?jì)寢寘s被冷落了，她孤零零地蹲在馴獸師腳邊。但眼睛卻死死地盯著小猴子，好像生怕他出什么意外。
可是，不該來(lái)的還是來(lái)了。小猴子的單車(chē)失了靈，不管它怎樣擺弄那單車(chē)，就是停不下來(lái)。馴獸師好像也沒(méi)了辦法，只能用焦慮的眼光看著小猴子。觀眾們也不覺(jué)發(fā)出了驚呼，為小猴子捏了一把汗。
真希望時(shí)間能夠停下來(lái)，也好救小猴子一把，但是，時(shí)間是停不下來(lái)的，反而走的很快。一眨眼之間，小猴子就飛快的沖向了圍欄，眼看著就要撞上了。我閉上了眼睛，為它默哀，
就在那一剎那，猴子?jì)寢屢匝咐撞患把诙乃俣龋飞闲『镒�，抱起它就往回跑。也就在那是，單�?chē)撞上了圍欄，發(fā)出了“嘭”的一聲巨響，都震到了我的耳朵。不過(guò)慶幸的'是，小猴子沒(méi)有坐在那單車(chē)上。
所有觀眾都發(fā)出了雷鳴般的掌聲，吹起了尖銳的口哨聲，有的人甚至還留下了感動(dòng)的淚水。沒(méi)有人不被感動(dòng)。
這是一幅多么動(dòng)人的母子畫(huà)面哪！這里面蘊(yùn)含著母親對(duì)兒子的關(guān)愛(ài)，也蘊(yùn)含著兒子對(duì)母親的依戀，這也讓人們感受到了母愛(ài)的偉大。
這次演出是我看的所有演出中最出色的一次，它也將成為讓我感觸最深的演出。
精彩的表演作文4
“下面掌聲有請(qǐng)章子義和顧墨軒給大家做菜咯！”主持人的話音剛落，臺(tái)下就一片熱烈的掌聲，我和章子義一下就蹦上了舞臺(tái)，一把抓住了陳韻憧手上的麥克風(fēng)，擺出一副得意洋洋的樣子，其實(shí)心里是非常緊張的… …
昨天晚上，是我在演出前和章子義的第一次排練這首“陜西美食”，這首歌是用陜西方言表演的一首搖滾說(shuō)唱，因?yàn)槔锩媸怯藐兾髟捳f(shuō)唱的，而且速度也非�？�，經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，我把大部分的歌詞都背熟了，但因?yàn)闀r(shí)間原因，還是有些歌詞沒(méi)有進(jìn)入我的腦海里。我回家的路上就在背，晚上洗澡的時(shí)候也在背，第二天一大早醒來(lái)也在背，最終，這些歌詞還是鉆進(jìn)了我的腦海中。雖然把所有的臺(tái)詞都背熟了，但是還是怕出錯(cuò)。
這時(shí)前奏已經(jīng)開(kāi)始了，章子義用非常標(biāo)準(zhǔn)，非常地道的陜西方言把第一句話唱的非常流暢，沒(méi)有一絲的瑕疵，感覺(jué)就像唱這首歌的歌手的聲音一樣。而我就沒(méi)有那么厲害了，我使勁模仿歌手的聲音，希望不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤，但還是有兩處沒(méi)有模仿出歌手的聲音，而且，最后一句話根本就沒(méi)有說(shuō)清楚，我的臉“唰”的一下變得像辣椒一樣紅了，心想：“完了完了，這次的`掌聲肯定歸章子義了，我昨天的訓(xùn)練都白費(fèi)了！”但是我又振作起來(lái)，心里出現(xiàn)了一個(gè)大逆轉(zhuǎn)：“因?yàn)槲乙郧熬氂斡揪毩诉@多年，有幸苦，也有成就啊，成就就是汗水釀造出來(lái)的�！毕氲竭@里，我就從不自信突然變成自信滿(mǎn)滿(mǎn)，堅(jiān)持唱完了這首歌，唱完后，臺(tái)下出現(xiàn)了雷鳴般的掌聲，唐老師的臉上也露出了燦爛的笑容。
精彩的表演作文5
今天，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云。我們的心情也十分興奮，因?yàn)榻裉煳液屯瑢W(xué)們?nèi)コＶ萦^觀看雜技表演。終于輪到我們了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)場(chǎng)館。哇！體育館內(nèi)人山人海，一片喧騰。我們找了個(gè)位置坐下，等待節(jié)目的開(kāi)始。
在美妙的音樂(lè)聲里，表演開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是摩天輪，三個(gè)演員輪流跳上轉(zhuǎn)動(dòng)的摩天輪。摩天輪越轉(zhuǎn)越快，三人在里面擺出不同的動(dòng)作，有的在走太空步，有的在跑步，有的在跳迪斯科……突然，一位演員竟跳上了摩天輪的頂上，嚇得我們一陣驚呼�？伤麉s平穩(wěn)地站在摩天輪上，一會(huì)兒拿瓶子玩雜技，一會(huì)兒拿一塊黑布把自己的眼睛蒙上，開(kāi)始跳繩。他時(shí)而雙跳，時(shí)而單腳跳，我緊張的心都要跳出來(lái)了。觀眾有的目瞪口呆，有的拍手叫好，有的`歡呼加油。演員們還在不停地前俯后仰，假裝要摔下去的樣子，嚇得我們又直冒冷汗。表演結(jié)束了，臺(tái)下的觀眾都站了起來(lái)，響起了雷霆般的掌聲。
接下來(lái)我們還觀看了刺激驚險(xiǎn)的大飛人，有趣的小丑表演，神秘的魔術(shù)……
臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功，不管做什么事，我們都要刻苦努力，才能取得成功。
精彩的表演作文6
星期二是個(gè)秋高氣爽的日子，我們來(lái)到福州動(dòng)物園觀看海獅表演。
我們坐在觀眾席上，靜靜地等待著海獅表演。在我們面前是一個(gè)清澈見(jiàn)底而又寬大的水池。水池前面是一個(gè)寬大的表演舞臺(tái)。我們盼望著表演早點(diǎn)開(kāi)始。
不一會(huì)兒，從臺(tái)后搖搖擺擺走出一只海獅，這只海獅全身披著黑色的衣服，油光發(fā)亮。它搖擺式地走路，顯得惹人喜愛(ài)。只見(jiàn)它走上鐵梯嚴(yán)陣以待。終于，讓人期待已久的海獅表演開(kāi)始了。它表演了頂球、滾鐵輪，頂傘、高空頂球，水中芭蕾等節(jié)目。
令人拍案叫絕的是滾鐵輪。只見(jiàn)海獅用雙鰭抱住鐵輪，尾巴撐住鐵輪的中部。驚險(xiǎn)的是它還用鼻尖頂著一個(gè)球，雙鰭用力地往后撐，輪子往前滾，俗話說(shuō)“一心不能二用”，可是海獅卻能辦到，真是了不起�。∮�(xùn)獸師命令海獅下鐵輪，海獅馬上走到鐵梯上，用雙鰭在拍掌，好像在說(shuō)：“你們瞧，看看我多棒啊！”觀眾們也情不自禁地鼓起掌來(lái)，為海獅喝彩。
最精彩最驚險(xiǎn)的是高空頂球了。只見(jiàn)訓(xùn)獸師拿出一個(gè)球，往高空一拋，海獅立刻鉆進(jìn)水里，當(dāng)球快要落入水中時(shí)，海獅
跳出水面，騰空一躍，接住了球。又用鼻子把球頂出來(lái)。全場(chǎng)觀眾不知不覺(jué)開(kāi)始一起鼓掌，海獅一連頂了好幾個(gè)球，雖然也失誤了一兩個(gè)球，但是精彩而又靈性的'演技讓所有的觀眾都驚呆了。想不到海獅有這樣的絕枝。
我真佩服訓(xùn)獸師，能把海獅培訓(xùn)得這樣靈性，身懷絕技，真是了不起。
海獅表演的每一個(gè)節(jié)目都吸引著觀眾，真是扣人心弦。
指導(dǎo)教師：林曉斌
海獅表演的每一個(gè)節(jié)目都吸引著觀眾，真是扣人心弦。小作者觀察細(xì)致，抓住海獅表演的每一個(gè)動(dòng)作進(jìn)行具體生動(dòng)的描述。寫(xiě)了觀看時(shí)的緊張、驚險(xiǎn)的心理感受，結(jié)尾表達(dá)自己對(duì)訓(xùn)獸師的敬佩之情。
精彩的表演作文7
今天正值元宵佳節(jié)。恰逢孩子們大都還在假期，于是一大早便將街心廣場(chǎng)圍了個(gè)水泄不通，盡管有警戒線截?cái)r，人們還是忍不住內(nèi)心的興奮，探頭張望。
先是一陣喜慶的.音樂(lè)，便是一龍首映入眼簾：龍須蜿舞，龍目睜圓，龍嘴大開(kāi)，龍角尖銳。龍爪舞于空中，龍鱗在陽(yáng)光折射下熠熠生輝，一條龍尾騰于半空。龍后一門(mén)。門(mén)后一魚(yú)。魚(yú)尾高翹，魚(yú)身欲撲，正應(yīng)鯉魚(yú)跳龍門(mén)之吉祥之意。
一陣翻滾，又一陣翻滾，十幾只雄獅或翻騰而來(lái)，或踩著鼓點(diǎn)而來(lái)，或微晃獅首而來(lái)。一身獅子皮，在表演者眼中宛若一身錦繡時(shí)裳，忽而躍起，忽而躍下，輕松自如，獅皮上的裝飾如樹(shù)上的葉子一樣嘩啦啦的響動(dòng)，嘩嘩作響。兩人一獅，或進(jìn)或退，或躍起或撲下，或轉(zhuǎn)身或挪步，步調(diào)一致，宛如天合。那獅皮于舞獅者渾然一體，獅皮隨人舞動(dòng)，起落得當(dāng)，有板有眼。裝點(diǎn)如海波瀾起伏，蔚爲(wèi)大觀。繼而，群獅皆人立而起，在地上轉(zhuǎn)圈，忽而二獅相撞，躍起相斗。不久，一張窄桌呈上，群獅輪流上前，剛好定下，稍不慎，必定摔下，讓人懸心。甚至兩獅滾一繡球，獅上一人，更有甚者，三獅滾一繡球，可謂天衣無(wú)縫。
精彩的表演作文8
今天，我們?nèi)＝M織去秋游，三年級(jí)的目的地是金華動(dòng)物園。
到了動(dòng)物園，我們很激動(dòng)，讓我印象最深刻的要數(shù)那一場(chǎng)精彩的馬戲了。
先說(shuō)猴子騎車(chē)吧。兩只小猴子坐在自行車(chē)上，雙腿靈活地蹬著踏板，還時(shí)不時(shí)地看看觀眾們。馴獸師叫它們回去了，有一只小猴子沒(méi)玩夠，再來(lái)了一圈，那頑皮的樣子逗得大家哈哈大笑。
山羊走鋼絲也很好玩。山羊在細(xì)細(xì)的鋼絲上，仔細(xì)一看，它的.身上還背著一只小猴子呢！接著，山羊表演了它的絕技。鋼絲上插著一塊金屬圓板，山羊小心地把四只腳都踩在圓板上，拱的像一只駱駝，觀眾又發(fā)出了一陣笑聲。
小狗做算術(shù)，表演得也很出色。馴獸師在架子上擺放了1到9的數(shù)字，說(shuō)道：5加4等于幾？小狗就馬上叼著數(shù)字9來(lái)到了馴獸師旁邊。他又說(shuō)：那9減3等于幾？小狗又像剛才一樣叼著數(shù)字6來(lái)到了馴獸師旁。接著，馴獸師又叫我們出題，聰明的小狗全答對(duì)了。大家都為它喝彩。
還有豹子踩木球，黑熊爬木桿等等，都很有趣，這場(chǎng)動(dòng)物表演真是讓我們回味無(wú)窮。
精彩的表演作文9
同學(xué)們盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了下午的好時(shí)光。你知道同學(xué)們?yōu)槭裁催@么著急嗎？因?yàn)橄挛缥覀儼嘁e行課本劇表演！
表演前，同學(xué)們先欣賞了郭延飛和薛馳浩兩位同學(xué)的笛子演奏，那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)讓人心曠神怡。緊接著，各組同學(xué)依次表演自己最拿手的節(jié)目。有的表演了《草船借箭》；有的表演了《完璧歸趙》；還有的表演了《打電話》……其中，最幽默搞笑的是第三組表演的《半截蠟燭》。
薛揚(yáng)帆同學(xué)演的是“德國(guó)佬”這個(gè)角色，他的動(dòng)作語(yǔ)言神態(tài)簡(jiǎn)直活靈活現(xiàn)，充分演出了德國(guó)佬的霸道。比如“好黑的屋子，為什么不點(diǎn)蠟燭呢？”這句話從他的嘴里說(shuō)出來(lái)，讓人聽(tīng)了就忍不住發(fā)笑，在說(shuō)話的同時(shí)，她的表情也很好笑：皺著眉頭斜著眼，撅著嘴，還擺著手勢(shì)活像一個(gè)野蠻無(wú)禮的暴軍逗得觀眾哈哈大笑。其他人表演的也很不錯(cuò)，楊齊萱扮演的杰奎琳天真可愛(ài)，讓人一看就馬上拍手叫好；表演杰克的同學(xué)勇敢機(jī)智，沉著冷靜，不難看出他時(shí)刻再想辦法；還有扮演伯諾德夫人的張沛琪，演的更是有聲有色。“觀眾”們看得很認(rèn)真，很投入。看到可笑的地方，笑的前仰后合，看到緊張的場(chǎng)面，臉上也表現(xiàn)出異常的`恐慌，仿佛自己也是話劇中的一個(gè)角色。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么快，“叮零零，叮零零……”下課鈴響了，但同學(xué)們還沉浸在這快樂(lè)的海洋里。這不僅僅是一次表演能力的訓(xùn)練，也是那些不愛(ài)好語(yǔ)文的同學(xué)漸漸喜歡上了語(yǔ)文，加深了對(duì)課文內(nèi)容的印象。我希望多開(kāi)展這樣的活動(dòng)。
精彩的表演作文10
諸城市辛興鎮(zhèn)辛興小學(xué) 郭志瑤
今天，我們排著整齊的隊(duì)伍去看文藝匯演。演出開(kāi)始了，有迷人的彝族舞蹈火把節(jié)、歡快俏皮的《快樂(lè)節(jié)日》……可令我留戀的'是《環(huán)保小衛(wèi)士》和《小品表演》這兩塊節(jié)目。
美麗大方的姐姐們，穿著優(yōu)雅的舞裙款款向我們走來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起，如仙女下凡，看得我們?nèi)绨V如醉。穿著燕尾服、戴著高高帽子的小男孩帥氣地向我們走來(lái)。這些環(huán)保小衛(wèi)士不僅舞姿優(yōu)美，衣服用材也別具一格，全是用下來(lái)的廢舊報(bào)紙、袋子等物品。這些廢物的利用以及小模特們精彩的表演，贏得了觀眾們一陣這熱烈的掌聲。
小品可不是一般的搞笑，小什么和買(mǎi)米藝的就是搞笑王。小什么唱著唱著就忘詞了，課買(mǎi)米藝還在哪兒忘情的跳舞的，一會(huì)伸脖子，一會(huì)蹬腿的，觀眾們被他倆笑的前仰后合，齜牙咧嘴。節(jié)目接近尾聲了，買(mǎi)米藝手中的黃瓜也難逃一劫，他一邊下臺(tái)一邊大口啃了起來(lái)，惹得觀眾又是一陣狂笑。
今天這場(chǎng)演出讓我人類(lèi)的表情都用上了，真是讓我永生難忘�。�
精彩的表演作文11
“你騎自行車(chē)像蛇一樣左彎右拐，還一邊往后吐痰，小心碰到石頭，石頭沒(méi)破，倒把自己人震到北極了！“一聽(tīng)便知是黃林浩在表演他的相聲《一吐不快》，讓觀眾捧腹大笑。
“你給我下去！”就是這句話差點(diǎn)把我震下椅子。這句話跟獅子吼似的，讓人害怕。黃林浩的表演如此有趣，怎能不給點(diǎn)掌聲呢？他剛表演完，雷鳴般的掌聲迎面來(lái)，而鄭卓謹(jǐn)卻傻呆呆地站在那，讓人可以笑破肚皮。我覺(jué)的黃林浩真厲害，一個(gè)平凡的相聲被他變成令人贊嘆的相聲，真是非同一般��！
本小姐也表演一個(gè)笑話，這個(gè)笑話里的人物都十分幽默。我的同學(xué)都偷偷地笑了，而我不覺(jué)得。整個(gè)笑話平平淡淡的，一點(diǎn)也不精彩，好失敗��！不過(guò)我一定會(huì)繼續(xù)努力的。
吳欣怡和鄭卓謹(jǐn)也不甘落后，她倆用動(dòng)聽(tīng)的歌喉來(lái)表演節(jié)目�！昂靡欢涿利惖�.茉莉花……”那美妙的歌聲牽引著每個(gè)人的心，使大家陶醉。一表演完，“觀眾”們便送上一陣熱烈的掌聲。我想?yún)切棱袜嵶恐?jǐn)不愧是班上的歌星，今天可真是大開(kāi)眼界��！
今天精彩的表演我會(huì)終生難忘。
精彩的表演作文12
今天的作文課，老師教了我們?nèi)宋锛?xì)節(jié)描寫(xiě)技巧。老師要我們學(xué)會(huì)觀察，還叫一些同學(xué)上臺(tái)表演了單杠引體向上的動(dòng)作。
第一個(gè)上場(chǎng)的，我們稱(chēng)他為一號(hào)選手吧。他十分搞笑，走上講臺(tái)就問(wèn)老師：“老師，我要表演的是什么�！崩蠋熛肓艘粫�(huì)兒說(shuō)：“現(xiàn)在你要表演的是在單杠上做引體向上�！边@下，一號(hào)選手可蒙了，他看了看周?chē)矝](méi)發(fā)現(xiàn)有單杠呀。他對(duì)老師說(shuō)：“那單杠在哪兒，沒(méi)有單杠我可怎么表演啊？”老師想了想，眉頭緊皺，然后就給了他一根棍子。畢竟這兒沒(méi)有單杠。好了，現(xiàn)在開(kāi)始表演。
老師說(shuō)：“第一步，把單杠舉起來(lái)�！币惶�(hào)選手照做。把單杠舉得高高的。老師又說(shuō)：“好，現(xiàn)在讓身子前后擺一擺�！边@可把我們的一號(hào)選手給難倒了。這腳也不是懸空的，身子怎么搖擺啊。一號(hào)選手想了想，把屁股撅了起來(lái)，把肚子一伸一縮。我們瞬間就笑翻天了，因?yàn)檫@個(gè)樣子好像在跳廣場(chǎng)舞。一號(hào)選手也笑了。老師接著說(shuō)：“現(xiàn)在用力把自己的肌肉全部都顯現(xiàn)出來(lái)。然后做出一個(gè)向上拉的動(dòng)作�！边@又把我們的一號(hào)選手給難倒了。人不是懸空的怎么引體向上��？這時(shí)，一號(hào)選手又發(fā)揮了他的聰明機(jī)智，把教棍往下移，看上去也確實(shí)是在上升一般。而且用力的那段時(shí)間，手臂的兩根筋全部都顯現(xiàn)出來(lái)了。我們的一號(hào)選手還配上了聲音，一聲“嗨”，像用了好大的力氣似的`。為了表現(xiàn)出滿(mǎn)頭大汗，他洗了一把臉，臉上都是水。在用力的過(guò)程中，他還故意把牙齒咬在一塊兒，做出一副齜牙裂嘴的樣子。老師看了他這副表情，笑了起來(lái)。我們也笑了。
老師說(shuō)他表演得特別好。我問(wèn)原因，老師說(shuō)他的表情十分豐富。這場(chǎng)精彩的表演，給我留下了深刻的印象。我也知道了，表情很重要。
精彩的表演作文13
今天，我們老師教我們玩了一個(gè)游戲，游戲的題目是啞劇表演。
于是，有一個(gè)同學(xué)提問(wèn)：“老師，什么叫啞��？”老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“啞劇就是不出聲，用動(dòng)作來(lái)表示自己想要說(shuō)的話。”
我問(wèn)老師：“老師，游戲規(guī)則是什么？”老師說(shuō)：“上臺(tái)的表演者，根據(jù)抽到的紙條上的內(nèi)容，思考幾秒鐘，然后進(jìn)行夸張性的表演，其他同學(xué)猜猜他表演的是什么�！币婚_(kāi)始，一位男同學(xué)上臺(tái)，他表演的意思好像是在燒菜，他表演得不太恰當(dāng)。然后老師宣布答案，原來(lái)是把衣服脫下來(lái)，放到盆子里。
下一個(gè)同學(xué)是一位女生。她表演的`意思好像是客人來(lái)了，端茶給客人喝。然后老師覺(jué)得她少做了一些動(dòng)作，于是老師又叫了一位男生上臺(tái)表演。那個(gè)男生上臺(tái)表演，他表演的意思我們都看懂了，全班同學(xué)異口同聲地說(shuō)：“喝茶喝到開(kāi)水了！”
老師又請(qǐng)了一位女生，可她卻不愿意上臺(tái)表演，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起喊：“加油！加油！”可她還是不敢上臺(tái)，于是老師便請(qǐng)我上臺(tái)表演，當(dāng)我看到紙條上的字時(shí)，我就高興不起來(lái)了，老師給了我一個(gè)電視遙控器，我便拿著遙控器坐在椅子上，看大電視�？墒峭瑢W(xué)們都看不出來(lái)我在干什么。老師公布了正確答案，同學(xué)們聽(tīng)了十分驚訝，原來(lái)是“電視真好看”。
最后，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了游戲。
精彩的表演作文14
昨天，媽媽帶我去看了一場(chǎng)馬戲表演。
先說(shuō)小狗做算術(shù)吧，小狗穿著衣服，打扮的像小孩似的，小狗先跳到椅子上，然后，工作人員拿來(lái)計(jì)算器。工作人員先在計(jì)算器上撥了3個(gè)珠子，工作人員又在計(jì)算器上撥了4個(gè)珠子，然后工作人員問(wèn)小狗：“小狗，3＋4等于幾呀？”小狗好像聽(tīng)懂了工作人員的'話，連叫7聲：“汪，汪，汪……”工作人員又在兩旁撥了同樣的數(shù)，問(wèn)小狗：“小狗，6＋6等于幾呀？”小狗不假思索地叫了12聲，汪，汪，汪……，算完后，小狗那圓溜溜的眼睛盯著觀眾，逗得觀眾哈哈大笑。
小猴騎車(chē)，表演得也很好哦！小猴穿著黃藍(lán)相間的衣服，頭上戴著毛茸茸的帽子，帽子旁邊還有小猴愛(ài)不釋手的自行車(chē)呢！小猴一屁股坐了下去，手緊緊地握著手柄，腳飛快地踩著腳踏板，車(chē)輪在呼、呼、呼地轉(zhuǎn)動(dòng)，小猴在舞臺(tái)上騎了一圈又一。小猴那葡萄似的眼睛好奇地看著觀眾，觀眾又發(fā)出一陣哄笑。
馬鉆火圈，表演得也很好玩。工作人員拿來(lái)一個(gè)鐵圈，點(diǎn)上火。一匹全身雪白的駿馬向火圈奔馳而來(lái)，輕松地鉆過(guò)了一個(gè)火圈。全場(chǎng)觀眾都為它喝彩。
還有猴子爬竿，黑熊踩木球，山羊走鋼絲……都挺有趣的，馬戲團(tuán)的叔叔、阿姨們真有辦法呀！
精彩的表演作文15
平常教室里一片哄鬧聲,今天教室里卻非常的安靜。原來(lái)呀,熊老師正在為我們舉辦啞劇會(huì)。
同學(xué)們?nèi)检o靜地坐在自己的座位上。首先,熊老師請(qǐng)了兩個(gè)美麗又可愛(ài)的女同學(xué),面對(duì)面地站在臺(tái)上使勁地甩著自已并不粗壯的手。因?yàn)樗齻儎?dòng)作不協(xié)調(diào),一個(gè)往左甩,一個(gè)往右甩,老師幫她們糾正后,又請(qǐng)了兩個(gè)同學(xué)站在她們倆中間,隨著她們的手有節(jié)奏地跳。這時(shí)侯,有幾個(gè)頑皮的男同學(xué)也不請(qǐng)自來(lái)地沖上去站在她們中間跟著跳起來(lái)。然后,老師請(qǐng)他們回到自己的座位上。轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上寫(xiě)下了"跳繩"兩個(gè)字。接著又在旁邊寫(xiě)著"舉重"兩個(gè)字。老師特意請(qǐng)了一位個(gè)子高大的女同學(xué)上去表演。只聽(tīng)見(jiàn)教室里一片哄堂大笑聲,原來(lái),她把舉重做成做體操的樣子了。老師只好又請(qǐng)了一位又矮又胖的.男同學(xué)上臺(tái)繼續(xù)表演。只見(jiàn)他從地上把手慢慢提高,舉到頭頂上了,他的手還在不時(shí)的發(fā)抖呢。他算是表演得最好的一個(gè)了。全班同學(xué)都不由得向他伸出大拇指。接下來(lái)我們還表演了"男女拔河比賽"。
就在同學(xué)們的為他們的精彩表演稱(chēng)贊不已時(shí),下課鈴響了,表演也結(jié)束了。
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