(熱門)心兒怦怦跳作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的心兒怦怦跳作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

心兒怦怦跳作文1

　　去年暑假有一天，我與爸爸進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的“五子棋大戰(zhàn)”。誰(shuí)要是贏了，就能夠去換正在“淘寶”的老媽。所以，我和爸爸都摩拳擦掌，準(zhǔn)備全力以赴地投入“戰(zhàn)斗”。

　　我拿來(lái)棋，迅速擺好棋盤。我執(zhí)黑子，爸爸執(zhí)白子。

　　爸爸夸下�？冢骸澳隳瞧扑�平和我比？怎樣可能贏？”

　　“你不信就等著瞧吧！”我不甘示弱。但以前我可是很難“打倒”爸爸的`。這一次雖然立下“毒誓”，但我還是隱隱擔(dān)憂。我心里像有只小兔子似的，“撲通撲通”地跳著。

　　比賽開(kāi)始！我把棋子放在中點(diǎn)，爸爸放在我的棋的左上角，我又放在正右方，爸爸一棋堵住……十幾個(gè)回合下來(lái)，我突然發(fā)現(xiàn)爸爸的“雙三陣”就快得逞了，但如果我去攔，爸爸的另一處就會(huì)有四連棋。真是左右為難，我死死盯著棋盤，心里像打鼓似的又“撲通撲通”地跳起來(lái)，額角也似乎滲出汗珠來(lái)。再看爸爸，他得意洋洋，已經(jīng)不注意棋盤，似乎魂兒都飛到電腦那里了。猛然間，我發(fā)現(xiàn)我無(wú)意中也有一個(gè)三連棋。我激動(dòng)萬(wàn)分，下下了那枚棋。爸爸一愣，皺了皺眉，最終哭喪著臉，無(wú)可奈何地捧起了一把過(guò)期的報(bào)紙……

　　這場(chǎng)“五子棋大戰(zhàn)”真是激烈呀！

心兒怦怦跳作文2

　　一說(shuō)起“我的心兒怦怦跳”這個(gè)話題，我就想起了兩周前的展示課。

　　那天，我們班要錄一堂展示課，來(lái)上課前，班主任老師就說(shuō)這堂課很重要，因?yàn)閬?lái)聽(tīng)課的都是全國(guó)各地學(xué)校的校長(zhǎng)。

　　這堂課的主題是“我和葉子有個(gè)約會(huì)”。在這么重要的課堂上，同學(xué)們都積極地發(fā)言。當(dāng)主講老師走到我面前的時(shí)候，老師正好問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，我趕緊舉起了手，于是老師就叫我回答。老師問(wèn)我們的問(wèn)題是“你們組拼出來(lái)的葉畫(huà)有什么含義？”

　　上臺(tái)之前，我有點(diǎn)緊張，心兒怦怦跳，擔(dān)心如果回答得不好，就影響我們學(xué)校、影響我們班，老師會(huì)說(shuō)我。上臺(tái)之后，我拿起話筒，感覺(jué)自己說(shuō)話的聲音都顫抖了。我開(kāi)始介紹起我們組的'葉畫(huà)，我說(shuō)我們選的葉子是松針，我如果把松針?lè)旁谖覀兘M的葉畫(huà)中，就可以組成人的身體了。我回答完之后，下面的校長(zhǎng)們都笑了。我猜他們是笑我說(shuō)的有意思。主講老師說(shuō)我回答得很好，于是我就回到了座位上，緊張的心情也隨之放松了下來(lái)。

　　這次展示課，雖然我很緊張，但是我回答問(wèn)題的效果還不錯(cuò)，說(shuō)明了我很勇敢，也有能力回答老師的問(wèn)題。以后我再也不怕錄課了，我要積極回答老師的問(wèn)題。

　　同學(xué)們，什么事情會(huì)讓你們的心兒怦怦跳，你們最緊張的時(shí)刻是什么？快來(lái)和我分享吧。

心兒怦怦跳作文3

　　人在受到刺激時(shí)，都會(huì)心兒怦怦跳。我也經(jīng)歷過(guò)這樣的事情。

　　那天晚上，我放學(xué)回家，在做作業(yè)時(shí)，爸爸媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“兒子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要一個(gè)人睡一個(gè)房間了�！蔽液懿磺樵福�但還是答應(yīng)了。

　　時(shí)間一分一秒的流逝，我多么期望時(shí)間能夠過(guò)得慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)。最終到了晚上，因?yàn)槲夜砥�看多了，腦子里一向想著那個(gè)恐怖的場(chǎng)景，所以晚上我不敢一個(gè)人睡。我走進(jìn)房間，就像走進(jìn)了鬼屋，細(xì)心翼翼的打開(kāi)了燈，那軟綿綿的的枕頭像妖魔鬼怪的頭顱，被子像巫女的披風(fēng)……。此時(shí)此刻我的心都提到了嗓子眼，幾乎要跳出來(lái)了！我慢吞吞地走到床邊，伸進(jìn)冰涼的被子，仿佛掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)底深淵，永遠(yuǎn)也出不來(lái)了。我直冒冷汗，期望這一夜能夠過(guò)得快一點(diǎn)！心跳是越來(lái)越快，越來(lái)越快。爸爸關(guān)掉了燈。我的心好似一頭小鹿，不停地亂撞，想沖出來(lái)似的。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)詭異的`聲音�！吧成场薄吧成成场薄吧成场�我啊的一聲尖叫了，媽媽趕了過(guò)來(lái)，我驚恐不安地對(duì)媽媽說(shuō)：“我聽(tīng)到了鬼叫聲�！眿寢屨f(shuō)：“不就是外面風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音嘛！”聽(tīng)了媽媽的話，我的心定了下來(lái)，我漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　其實(shí)，世界上并沒(méi)有鬼，這個(gè)“鬼”只是生活在你的心里，你必須去克服它！

心兒怦怦跳作文4

　　每個(gè)人的心都會(huì)像彈簧一樣，都有忐忑跳動(dòng)的時(shí)候，我也不例外。

　　那是一個(gè)禮拜五的中午，語(yǔ)文老師正講著試卷，開(kāi)始老師只是在將臺(tái)前頭頭是道的分析著短文，我毫無(wú)事處，可是好景不長(zhǎng)，老師慢慢向我這走來(lái)，我立馬座的端端正正，顯得精神抖擻，“不會(huì)吧！難道我開(kāi)小差被發(fā)現(xiàn)了？”我鎮(zhèn)定的臉部神情掩蓋住了心中的焦急，可是內(nèi)心還在掙扎，老師走了過(guò)來(lái)，看著蔣紅佳的試卷又講得入了神“呼~(yú)”我長(zhǎng)舒一口氣，突然！老師的手往我桌上一撐，我?guī)缀鯂樀袅税雮�(gè)魂，直冒冷汗，不敢抬頭，老師一把拿過(guò)我的卷子，又講了起來(lái)，“什么呀！原來(lái)講卷子�。�沒(méi)什么大不了的。”“神馬？講卷子？還拿我的？哦！倒霉了，我的字寫(xiě)得如此潦草，歪歪扭扭的，還不如狂風(fēng)吹過(guò)的小草！難道會(huì)沒(méi)事嗎？”我閉上了雙眼，不敢看啊，雙手攥緊，足足閉了三秒，我竟然毫發(fā)無(wú)損！一般老師都看的是好學(xué)生的卷子啊！怎么今天突然就看我的了呢？難道我的形象在老師眼里發(fā)生了翻天覆地的變化？我萬(wàn)分激動(dòng)，仿佛世界都靜了，只聽(tīng)得見(jiàn)我的.心臟“撲通！撲通！”我雙手摸著臉，“好熱�。　蔽伊ⅠR回了神，認(rèn)真的配合老師。

　　心臟地快速跳動(dòng)，不會(huì)只偏向于不好的事，反之，在你遇到讓自己亢奮的事，你的心臟也許會(huì)跳的更“狂暴”

心兒怦怦跳作文5

　　吃完晚飯已經(jīng)是7點(diǎn)了。

　　“媽媽去接你爸爸，你一個(gè)人在家呆著。”說(shuō)著媽媽鎖好大門，急匆匆地走了！

　　屋外已經(jīng)一片漆黑，只能聽(tīng)見(jiàn)媽媽發(fā)動(dòng)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的“嘟嘟”聲。一會(huì)兒一切都安靜下來(lái)，我突然感到害怕了，坐立不安。我踮起腳尖把所有的窗戶都關(guān)了起來(lái)，然后把陽(yáng)臺(tái)門鎖了，接著我用被子蒙住了自己的頭，就這樣呆了一會(huì)兒。自來(lái)水管流出的水“滴滴答答”地響著，聽(tīng)著讓我毛骨悚然，我倒吸一口涼氣，猛地用力緊緊地抓住被子，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，“小偷會(huì)不會(huì)闖進(jìn)屋子啊，和媽媽一起出去多好�。　蔽倚睦镟止局�。

　　“媽媽，你快回家吧！”我大聲地叫了起來(lái)。

　　就在這時(shí)，大門發(fā)出“咔嚓”的響聲，這是開(kāi)鎖的'聲音。

　　“會(huì)不會(huì)是小偷在撬鎖�。　蔽业男亩伎焯岬缴ぷ友哿�，我緊緊地閉著雙眼，像一只待宰的羔羊！

　　“你怎么了，每個(gè)房間的門都關(guān)得緊緊的？”媽媽驚訝地看著我。

　　我從被子里探出了頭，只見(jiàn)媽媽站在床頭，不住地打量陽(yáng)臺(tái)四周。

　　我一把甩開(kāi)身上的被子，深深地舒了口氣，說(shuō)：“媽媽，嚇?biāo)牢伊耍�你終于回來(lái)了！”我吸了一口氣，汗珠流了下來(lái)。

　　以后我再也不想一個(gè)人呆在家里了。

心兒怦怦跳作文6

　　人在驚喜時(shí)、害怕時(shí)、緊張時(shí)、激動(dòng)時(shí)，心都會(huì)怦怦地不停亂跳，你知道嗎？回想起我第一次切水果時(shí)，我的心就怦怦、怦怦地跳個(gè)不停。

　　記得我大概五六歲時(shí)，一天晚上，我突然想吃蘋果，但爸爸媽媽不像往常一樣幫我切好，反而讓我學(xué)著自己切。爸爸把洗好的水果刀和蘋果遞給我，我拿著水果刀，心跳突然失去節(jié)奏，怦怦、怦怦、怦怦……我實(shí)在是太害怕了，害怕不小心就會(huì)切到手。我心想：不行，我一定要吃上切好的蘋果！我深吸了一口氣，往蘋果中間一切，卻沒(méi)有切開(kāi)。爸爸在旁邊說(shuō)：“你要把手按在刀的上面才能切下去啊�！卑丛诘渡希窟@樣就不會(huì)弄傷手了嗎？我又心想。但我還是決定試一試，我把手按在刀上，但心里還是十分害怕，就像有只調(diào)皮的小兔子在里面到處亂跳，爸爸見(jiàn)我遲遲沒(méi)有動(dòng)手，拿過(guò)另外一個(gè)蘋果給我做示范。原來(lái)這么簡(jiǎn)單呀！這次我下定決心，學(xué)著爸爸的.動(dòng)作，用力一切，果然切開(kāi)了。心里那只調(diào)皮的小兔子也在不覺(jué)間跑遠(yuǎn)了。

　　鋒利的水果刀，使我感到害怕，使我的心怦怦亂跳，但我最終戰(zhàn)勝了恐懼，成功地在那天晚上，吃到了我自己切好的水果。

心兒怦怦跳作文7

　　“加油”，“加油”！操場(chǎng)上不時(shí)地傳來(lái)歡呼聲，這是我們?cè)谂e行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我也沉醉在其中，不停地為同學(xué)們喝彩。

　　終于到了下午，我變得很興奮，又有點(diǎn)緊張，因?yàn)槲覅⒓拥纳嘲�投�?zhǔn)比賽就在下午�！罢�(qǐng)三、四年級(jí)二十一號(hào)選手上場(chǎng)！”話筒里傳出的一陣略顯嘶啞的聲音讓我清醒了過(guò)來(lái)。我一個(gè)鯉魚(yú)打挺站了起來(lái)，匆匆跑向操場(chǎng)中心。此時(shí)，我感到萬(wàn)分緊張，就感覺(jué)心里像是有一萬(wàn)只烏龜在團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)一樣。我打了個(gè)哆嗦，看看臺(tái)下拼命為我鼓掌的同學(xué)們，頓時(shí)感到一種溫暖的'力量涌上心頭，令我熱淚盈眶。

　　我接過(guò)老師地給我的三個(gè)沙包，用力地一個(gè)一個(gè)把它們?nèi)映鋈�，然后回到座位上，等待結(jié)果。到了最后，評(píng)分、排名都要公布了。我的心也提到了嗓子眼。當(dāng)我聽(tīng)到我得了年組第一時(shí)，我又一次激動(dòng)得熱淚盈眶！當(dāng)我登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，我看到臺(tái)下的同學(xué)們?yōu)槲覛g呼，此時(shí)此刻，一種非同尋常的自豪感在我心里油然而生。

　　似乎到了現(xiàn)在，那歡呼聲還回蕩在我的耳邊。

心兒怦怦跳作文8

　　在成長(zhǎng)過(guò)程中，有令我害怕的事，有令我緊張的事，還有令我激動(dòng)的事，今天我就給你分享一次我的心撲通撲通直跳的事吧。

　　記得得那是一次課間，我們?cè)谕鎿尡�子的游戲，我和我的�?duì)手面對(duì)面站，還不知道老師葫蘆里賣的什么藥。老師往我的面前放了把凳子，又往上面放了個(gè)紙杯，哦，原來(lái)我們要來(lái)?yè)屗�，剛�?tīng)到這個(gè)游戲，我的心都提到了嗓子眼兒了，害怕會(huì)輸?shù)�，我的�?duì)手是張俊，我只見(jiàn)老師一聲令下：“開(kāi)始!”激動(dòng)的心促使著我去搶這個(gè)杯子，但老師又說(shuō)：模摸頭，摸摸屁股、模模耳朵。”我的`身體隨著老師的節(jié)奏跟著做，但老師突然喊：“槍!”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，杯子就被張俊給搶走了，我的心情一下跌到了谷底，感覺(jué)看不到明天的太陽(yáng)了，我垂頭喪氣，心情十分低落。

　　很快，又輪到我了，這次我重整旗鼓，再次挑戰(zhàn)張俊。這回我的心更加緊張得像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。但我的心使勁地為我自己鼓氣：加油、加油!在老師的口令下我運(yùn)動(dòng)著，手不斷地做著好準(zhǔn)備，眼睛也一直盯著杯子，當(dāng)老師喊停，我仿佛看見(jiàn)一個(gè)又粗又大的搶字落到了我頭上，頓時(shí)，我渾身像充滿電一樣去搶壞子，這一回我終于搶到了杯子。我又從谷底回了大地，周圍的同學(xué)都給我鼓掌。我激動(dòng)地像小猴子一樣上躥下跳。

　　我勝利了，我的心一直撲通撲通直跳。

心兒怦怦跳作文9

　　昨天，我們班期中的成績(jī)就要公布了！

　　叮！叮！叮！上課鈴聲響了，大家都知道這一節(jié)課就要揭曉期中考試的成績(jī)，每個(gè)人都屏氣凝神，大氣不敢出。過(guò)去了兩分鐘，老師嚴(yán)厲地走近了教室，開(kāi)始報(bào)：“報(bào)到名的同學(xué)上來(lái)拿四張?jiān)嚲恚?號(hào)壽瑩語(yǔ)文77分；數(shù)學(xué)89分；英語(yǔ)92分；科學(xué)80分……”隨著老師的報(bào)數(shù)，我的.心跳漸漸加快，要知道壽瑩可是我們班的三好學(xué)生呀！她都考的這么差，那我豈不是更差了？這時(shí)，只見(jiàn)壽瑩在座位上開(kāi)始哇哇大哭，周圍的同學(xué)紛紛開(kāi)始安慰她。氣氛變得更加嚴(yán)肅了。我也就更緊張了！此時(shí)的我開(kāi)始手腳發(fā)冷，頭皮發(fā)麻。

　　“5號(hào)，5號(hào)上來(lái)拿試卷！”一聽(tīng)到自己的學(xué)號(hào)，我的心跳得更加厲害了；就好像心里面有一只老虎在狂奔，而且隨時(shí)可能沖出我的胸膛�！鞍�！成績(jī)反正都會(huì)知道的，我努力了，問(wèn)心無(wú)愧！”我一邊自言自語(yǔ)，一邊鼓起勇氣走向講臺(tái)�？赡玫皆嚲�，我的手開(kāi)始不停地顫抖著，就像拿著一根剛烤熟的玉米，滾燙滾燙。心里就更像十五個(gè)吊桶在打水——七上八下的�？傻任铱吹阶约旱姆�?jǐn)?shù)后，這才深深地吁了一口氣。原來(lái)考得還真不錯(cuò)�。∥宜查g心情明朗起來(lái)。

　　通過(guò)這件事，我知道了一個(gè)道理：只要付出努力，就一定可以得到回報(bào)。

心兒怦怦跳作文10

　　光陰似箭，日月如梭，在我成長(zhǎng)的歷程中許多事情我都不記得了。不過(guò)，有一件事最讓我記憶猶新，那就是參加舞蹈比賽。

　　那天，我坐著車去參加舞蹈比賽，心里很激動(dòng)。路邊大樹(shù)像一位位軍人一樣，站得筆直筆直的，好像在為我保駕護(hù)航；樹(shù)葉不停地?fù)u晃著腦袋，好像在為我鼓掌；路邊的小花小草，燦爛地微笑著，好像在為我加油。

　　到了比賽場(chǎng)地，我的心情變得緊張起來(lái)�？纯雌渌�選手，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，我急忙地?fù)Q服裝、化妝、練習(xí)動(dòng)作。

　　比賽開(kāi)始了，主持人念到第一位選手時(shí)，我的心里好像有千萬(wàn)只小兔子在跳，手里不禁捏了一把汗。前面的'都表演完了，終于輪到我了。我面帶微笑，走上臺(tái)，比練習(xí)時(shí)跳得更認(rèn)真了，生怕得不到第一。我由于緊張，忘記了一個(gè)動(dòng)作，我靈機(jī)一動(dòng)，擺了另一個(gè)動(dòng)作，把剩下的音樂(lè)補(bǔ)齊了。表演完后，我失落得走下臺(tái)，媽媽走上前對(duì)我說(shuō)：“別傷心，這次不行，下次再比。”

　　宣布成績(jī)時(shí)，當(dāng)主持人宣布我竟然得了一等獎(jiǎng)時(shí)，我高興得一蹦三尺高。我驕傲地走上講臺(tái)，媽媽對(duì)我豎起了大拇指。

　　現(xiàn)在回想起這件事情，我的心還在怦怦跳呢！幸虧我的靈機(jī)應(yīng)變，不然結(jié)果可想而知了。不過(guò)，這件事也告誡我，下次遇事千萬(wàn)不要慌張，可不是每一次都能如此幸運(yùn)的呀！

心兒怦怦跳作文11

　　令我心兒怦怦跳的事有很多，而最讓我緊張的、難忘的是前幾年進(jìn)廣州大鬼屋了。

　　記得有一年寒假，爸爸帶我去廣州進(jìn)了一次鬼屋，來(lái)到鬼屋的大門口我喜出望外，進(jìn)到鬼屋看了一部關(guān)于鬼的.短片，讓我對(duì)鬼的樣子產(chǎn)生了一些心里陰影。在鬼屋里我看見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)滿黑色草的窗出現(xiàn)了一只鬼臉，我頓時(shí)汗毛都豎了起來(lái)了，走著走著碰見(jiàn)了一只“鬼”，嚇得我魂飛魄散，后背冒出一陣?yán)浜梗�差一點(diǎn)把尿?yàn)⒊鰜?lái)了。繼續(xù)走下去，我提心吊膽地左顧右盼，像一個(gè)小偷似的。到了最后一段從后面來(lái)了一個(gè)女巫，差一點(diǎn)把我嚇出心臟病來(lái)了，我撒腿就跑，跑著跑著女巫跟了過(guò)來(lái)，這時(shí)我腿都軟了，快到門口時(shí)，我非常興奮，我想：如果門口有一只鬼那我以后都不來(lái)了。讓以不知道從右邊來(lái)了一位“死神”嚇得我魂飛魄散，出到門口我手舞足蹈，這次鬼屋讓我膽戰(zhàn)心驚。爸爸說(shuō)：“全部鬼和死神都是假的�！弊屛姨擉@一場(chǎng)，噢！我還以為是真的呢！

　　大鬼屋讓我心兒怦怦跳，但是這次的冒險(xiǎn)讓我明白了遇到困難，不要害怕，要勇于戰(zhàn)勝。

心兒怦怦跳作文12

　　人在受到刺激時(shí)，都會(huì)心兒怦怦跳。我也經(jīng)歷過(guò)這樣的事情。

　　那天晚上，我放學(xué)回家，在做作業(yè)時(shí)，爸爸媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“兒子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要一個(gè)人睡一個(gè)房間了�！蔽液懿磺樵�，但還是答應(yīng)了。

　　時(shí)間一分一秒的流逝，我多么希望時(shí)間可以過(guò)得慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)。終于到了晚上，因?yàn)槲夜砥�看多了，腦子里一直想著那個(gè)恐怖的場(chǎng)景，所以晚上我不敢一個(gè)人睡。我走進(jìn)房間，就像走進(jìn)了鬼屋，小心翼翼的打開(kāi)了燈，那軟綿綿的的枕頭像妖魔鬼怪的頭顱，被子像巫女的披風(fēng)。。。。。。。此時(shí)此刻我的心都提到了嗓子眼，幾乎要跳出來(lái)了！我慢吞吞地走到床邊，伸進(jìn)冰涼的`被子，仿佛掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)底深淵，永遠(yuǎn)也出不來(lái)了。我直冒冷汗，希望這一夜可以過(guò)得快一點(diǎn)！心跳是越來(lái)越快，越來(lái)越快。爸爸關(guān)掉了燈。我的心好似一頭小鹿，不停地亂撞，想沖出來(lái)似的。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)詭異的聲音�！吧成场薄吧成成场薄吧成场�我啊的一聲尖叫了，媽媽趕了過(guò)來(lái)，我驚恐不安地對(duì)媽媽說(shuō)：“我聽(tīng)到了鬼叫聲。”媽媽說(shuō)：“不就是外面風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音嘛！”聽(tīng)了媽媽的話，我的心定了下來(lái)，我漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　其實(shí)，世界上并沒(méi)有鬼，這個(gè)“鬼”只是生活在你的心里，你必須去克服它！

心兒怦怦跳作文13

　　開(kāi)學(xué)第一天的早上，是我最緊張的時(shí)候了，因?yàn)樾聛?lái)的語(yǔ)文老師廖老師要檢查我們的預(yù)習(xí)作業(yè)。

　　老師從第一大組開(kāi)始檢查，快要到我了怎么辦？怎么辦？怎么辦？我可不想一開(kāi)學(xué)就給老師一個(gè)不好的印象！老師慢慢地嚴(yán)肅地走了過(guò)來(lái)，拿起我的作業(yè)本看了看又在老師自己的本子上寫(xiě)了幾個(gè)字，完了！完了！我肯定被記到了批評(píng)的地方了！此時(shí)此刻我的心里有了一塊大石頭，遲遲不能落下。

　　直到了中午，老師拿著一本本子嚴(yán)肅地說(shuō)："現(xiàn)在我表?yè)P(yáng)一些預(yù)習(xí)較好的同學(xué)張思佳。。。。。。周濤。。。。。。的`就是這些同學(xué)"什么？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？是我嗎？是我嗎？我心里的那快大石頭不知什么時(shí)候掉了下來(lái)！原來(lái)我是被老師寫(xiě)進(jìn)了表?yè)P(yáng)名單��！真是虛驚一場(chǎng)！

　　經(jīng)過(guò)這件事情以后現(xiàn)在回味那時(shí)的緊張，心而怦怦跳！所以我下了一個(gè)定律：不要輕易下結(jié)論！

心兒怦怦跳作文14

　　可能有的人的第一次表演很精彩，可能有的人是緊張的.，可能有的人是興奮的，可我的卻是漏洞百出。到底是怎么一回事呢？讓我慢慢地說(shuō)……

　　那是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲覍⒁�第一次參加舞蹈比賽，我那時(shí)還很小，所以緊張的要命。雖然父母多次的安慰，但我還是非常恐懼，我怕自己忘動(dòng)作，害怕動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，害怕別人嘲笑我，我像個(gè)熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　這時(shí)，比賽已經(jīng)開(kāi)始了，臺(tái)上每一個(gè)參賽的團(tuán)體都跳的那么好，我趕緊練習(xí)起動(dòng)作，心想：不能給團(tuán)隊(duì)丟臉。此刻，我懷里像揣了個(gè)小兔子“砰砰”直跳。馬上就要到我們了，我走來(lái)走去，忽然，我聽(tīng)見(jiàn)主持人說(shuō)：“接下來(lái)表演的是小雪花舞蹈團(tuán)�！蔽覀兣藕藐�(duì)走上舞臺(tái)，讓我吃驚的是，觀眾席坐滿了人，真是座無(wú)虛席。我的心一下子提到嗓子眼兒上。堅(jiān)持就是勝利我心想，我終于把那五分鐘給熬完了，跳的過(guò)程我記得不是十分清楚，只知道跳完后，我快速地向后臺(tái)跑去。

　　這次比賽，我從中鍛煉了自己，戰(zhàn)勝了我自己，超越了我自己，這就是我的第一次比賽，你的第一次是什么呢？

心兒怦怦跳作文15

　　今天下午第三節(jié)課的時(shí)候，老師讓我們念一念我們寫(xiě)的毅力風(fēng)暴活動(dòng)心得體會(huì)。

　　老師先選了袁梓臻上臺(tái)發(fā)言，袁梓臻拿起她的本子快速地走上講臺(tái)，津津有味地念了起來(lái)……她念完了。我心想:她寫(xiě)得這么好，為什么不肯舉手呢？

　　我正在思考這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，不知從哪里傳來(lái)了一聲大喊:“讓王昭涵上來(lái)念念他寫(xiě)的吧！”我的心開(kāi)始十五個(gè)吊桶打水一一七上八下了。老師又開(kāi)始選人，開(kāi)始說(shuō)第一個(gè)字的時(shí)候，我的'臉上已經(jīng)滿臉汗水。我一聽(tīng)老師選的是蔡子衿時(shí)，就長(zhǎng)吁了一口氣，心里就像一塊石頭落地一樣。可是沒(méi)想到，蔡子衿念完后，老師又選了我，我倒吸了一口涼氣，拿著我的本子慢吞吞地走向講臺(tái)。我站在講臺(tái)上講時(shí)候，看到日記本上寫(xiě)的內(nèi)容有點(diǎn)不好，怕同學(xué)們笑話我。我講到那一句時(shí)，同學(xué)們竟然沒(méi)有笑我。等我講完時(shí)，我的身體已經(jīng)完全放松了。

　　這次上臺(tái)發(fā)言使我膽戰(zhàn)心驚，同時(shí)也教育我做什么事情都要認(rèn)真對(duì)待，才能有從容自信地表現(xiàn)。

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