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暖風(fēng)吹作文

時(shí)間:2025-03-12 14:41:46 好文 我要投稿
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暖風(fēng)吹作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的暖風(fēng)吹作文,歡迎閱讀與收藏。

暖風(fēng)吹作文

暖風(fēng)吹作文1

  目前比分雖是1:1,但比賽已臨近尾聲,“嘟——”裁判吹響哨子,示意比賽繼續(xù)進(jìn)行。場(chǎng)邊的觀眾瞬間沸騰起來,加油聲、吶喊聲直沖那湛藍(lán)的天空。

  一個(gè)足球“呼”的一聲,從我耳根后快速擦過,我來不及躲避這突如其來的危機(jī),但這也是一個(gè)大好的機(jī)會(huì),“如果有球向你飛來,而你無法控制它時(shí),你有一種最簡(jiǎn)單的方法,那就是——撲上去!”教練的話在我腦海中響起。

  撲!一陣疼痛閃過我的腰間,使我感到無力。這時(shí),我突然想起了媽媽的話:“晨曄,這點(diǎn)挫折都不能承受,你還算什么男子漢,你要堅(jiān)持!”身邊的'隊(duì)友見我受傷,想來幫忙,可局面緊急,無法顧及我。望著他們快速移動(dòng)的腳變得越來越模糊,我感到崩潰了!

  突然,一個(gè)柔軟卻有力的東西,頂住我的肚子,是誰把球傳給我。啊!仿佛又有了一絲希望,我心中的那盞燈,被一絲小火苗點(diǎn)燃,眼前不再是那個(gè)黑暗的世界了。足球被我掌控著,我身體在不停地顫抖著,球門在我的眼前抖動(dòng)著,我的身旁并沒有后衛(wèi),只有兩個(gè)氣急敗壞的對(duì)方球員。他們?cè)诩铀,我知道,他們已?jīng)漸漸超過我了。不行,我不能就此罷休,我要加快了!計(jì)時(shí)器上數(shù)字是——3秒!

  “呼!”我吁了一口氣,時(shí)間所剩無幾,在最后1秒鐘,我把球踢了出去,我抬頭望,藍(lán)天在旋轉(zhuǎn),人們的加油聲漸漸隱去。

  瞬間,一股暖風(fēng)拂面而過!

  啊!一場(chǎng)比賽的最后,我最想聽到的是什么?我在等待,等待觀眾們怒濤般的歡呼。

暖風(fēng)吹作文2

  鮮花,感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;鳥兒感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天為他飛翔;高山,感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗×;書本,感謝大樹,因?yàn)榇髽渥屗@得新生;而我要感謝我的母親,因?yàn)槭撬茵B(yǎng)育我,是她一直愛著我。

  我的母親在生病之前有著一頭烏黑發(fā)亮,像波浪一樣卷的秀發(fā),還經(jīng)常穿著花花綠綠的裙子,是個(gè)時(shí)尚的俊俏女郎。

  可很不幸,母親生了一場(chǎng)大病,全家都在為這事忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),母親住進(jìn)了福州的協(xié)和醫(yī)院,還在ICU病房住了整整一年,然而她還是天天牽掛著我,在醫(yī)院的期間,每個(gè)星期都會(huì)給我打電話,時(shí)常關(guān)注著我的'學(xué)習(xí)狀況,叮囑我要用功讀書。

  有一次,爸爸帶我去了醫(yī)院,我看見了母親,在病房里,母親的手背上插著針頭,吊著瓶,喉嚨上還插著一根管子,那是在運(yùn)輸營養(yǎng)的,她的身體虛弱,臉色蒼白,看得我心疼不已。我輕地拉著媽媽的手:“媽媽,您辛苦了!”媽媽親切地說:“不辛苦,我慢慢好了,就能再照顧你了。”我趕忙對(duì)她說:“媽媽,不用擔(dān)心我,我會(huì)努力的,你安心養(yǎng)。 眿寢屝牢康攸c(diǎn)點(diǎn)頭:“好孩子,你真懂事!”我擁住了媽媽,心里既難受又溫暖。

  因?yàn)獒t(yī)治需要,母親的秀發(fā)已經(jīng)剃成了光頭,影響了她的美貌,但她毫不在意,反而更加牽掛著我,交代家人要把我照顧好。

  如今母親已經(jīng)好了許多,回到家安心養(yǎng)病,而我,想起在醫(yī)院的時(shí)候,媽媽關(guān)心我的行為,就像吹過心頭的暖風(fēng),總是難以忘懷。媽媽,謝謝您,祝您永遠(yuǎn)健康美麗,我永遠(yuǎn)愛您!

暖風(fēng)吹作文3

  在你們心中成績(jī)好的同學(xué)是否心靈就純凈呢?

  我不知道,但我明白成績(jī)差的同學(xué)不一定心里就會(huì)黑暗。也許你們會(huì)說學(xué)習(xí)好就行呀,心靈什么的并不重要。一開始我也是這么想的,但我真正同他一起玩耍的時(shí)候,并沒有覺得有什么黑暗。雖然他下課愛動(dòng)我的文具盒,然而并不影響我的課間時(shí)間,是他充實(shí)了我無聊的課間生活,他比某些只成績(jī)好的同學(xué)心靈還要干凈。

  雖然大家都覺得任書賢他成績(jī)差,愛罵人,愛打架,也愛搗亂,但是他有時(shí)只是為了保護(hù)自己讓自己強(qiáng)大,而且他現(xiàn)在也在慢慢改變。

  在一次我心情不是太好,他就抱著一堆書簽,問我要哪個(gè),隨便挑!他那黝黑的臉上擠出一個(gè)大大的笑容,一排潔白的牙齒露了出來。頓時(shí)我不禁笑了起來,他也跟著笑,是他感染了我!

  我覺得他有時(shí)候也很可憐,大家都不同他一起玩兒,有的.人甚至連看都不想看他。他只能看著別人玩,有時(shí)只能去搗亂一下,估計(jì)是想用惡作劇愉悅自己!他笑得那么開心,實(shí)則不知道,這樣讓別人會(huì)更加煩他,并沒有其他什么作用。

  也許你會(huì)覺得他成績(jī)不好,一定不要和他做朋友,但是他其實(shí)也是有很多優(yōu)點(diǎn)的!比如他愛幫助同學(xué)、幫助老師……還有很多優(yōu)點(diǎn)是你要去發(fā)現(xiàn)而已。

  雖然這一點(diǎn)幫助是微不足道的,但是它會(huì)像一陣暖風(fēng)吹入你的心靈,讓寒風(fēng)變得溫暖起來。同時(shí),也希望任書賢在幫助他人的同時(shí)可以認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣你的每一天會(huì)更加快樂!

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