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以就在身邊作文

時(shí)間:2025-01-23 05:49:26 好文 我要投稿

以就在身邊作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的以就在身邊作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

以就在身邊作文

以就在身邊作文1

  她,一個(gè)我很敬佩的人,也是我身邊學(xué)習(xí)的榜樣。

  那一天,數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上有一道題目把我難得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),做了許久,我還是做不出來(lái),于是我打算放棄,準(zhǔn)備上網(wǎng)搜答案,答案搜出來(lái)了,但我總感覺(jué)怪怪的,卻說(shuō)不出是怎么回事。剛好,她來(lái)找我問(wèn)話,我只好請(qǐng)她來(lái)解,雖然我知道,從她那里,我得不到答案。但還是問(wèn)了她,她一愣,接著便開(kāi)始像模像樣地做起來(lái),只見(jiàn)她兩眼盯著課本看了十分鐘左右,然后在草稿紙上畫(huà)來(lái)畫(huà)去,時(shí)而思考,時(shí)而計(jì)算。半個(gè)鐘后,她那雙銳利的鷹一般的眼睛大放光彩,一道思路清晰的解題過(guò)程便出現(xiàn)在我的草稿紙上。沒(méi)想到她不僅給出了正確的答案,并給我講明白剛剛我不懂的地方。她這種認(rèn)真對(duì)待的態(tài)度不正是我學(xué)習(xí)的榜樣么?

  她現(xiàn)在已經(jīng)三十而立了,可是她依舊不停的.學(xué)習(xí)。暑假期間,我曾親眼看到她一邊照顧mylittlesister,一邊閱讀、學(xué)習(xí),她脾氣不好。于是,她便看關(guān)于控制脾氣的書(shū),并下定決心要改正它,她還告訴我,她曾經(jīng)去一家公司應(yīng)聘,可是她在英文那關(guān)落選了,于是她便每天雷打不動(dòng)背單詞,看英語(yǔ)節(jié)目,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,現(xiàn)在英語(yǔ)已經(jīng)六級(jí)了呢!她現(xiàn)在還在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)呢。我曾問(wèn)過(guò)她,為什么要無(wú)休止的學(xué)習(xí)呢?她只說(shuō)了6個(gè)字——活到老學(xué)到老。學(xué)習(xí)只有益,沒(méi)有害處。

  她不僅對(duì)學(xué)習(xí)執(zhí)著認(rèn)真,而且很有素養(yǎng)。她經(jīng)常告訴我,到別人家做客,一定要坐有坐像,站有站樣,不能像在家里一般,東倒西歪的,像不倒翁一樣。記得我堂妹過(guò)生日時(shí),我們辦了一個(gè)party,堂妹的好多朋友如約而至,我們買(mǎi)了很多零食。當(dāng)時(shí)有一位叫華的女孩,擰開(kāi)了一瓶果汁,沒(méi)喝完,又打開(kāi)了另一瓶,也沒(méi)有喝完,連開(kāi)了三瓶,華可三瓶都沒(méi)有喝完。事后,她告訴我們,到別人家里玩,主人請(qǐng)你吃東西,若想吃,就把它吃完,若不想吃,就婉言謝絕,聽(tīng)了這件事,你是不是和我有同感呢?——她是一個(gè)有素養(yǎng)的人,向一個(gè)有素養(yǎng)的人學(xué)習(xí),我想我還能差到哪里呢?

  說(shuō)了那么多,你還不知道她是誰(shuí)吧?她就是我的伯母,她身上還有很多閃亮點(diǎn),我就是說(shuō)一千零一夜也是說(shuō)不完,有這樣一個(gè)榜樣在身邊,真的好幸福!

以就在身邊作文2

  美,是什么?有人說(shuō)美是昂貴的香水,有人說(shuō)美是華麗的衣衫,還有人說(shuō)美是美麗動(dòng)人的容顏,而我認(rèn)為,美其實(shí)是一顆善良的心。

  記得有一次,我坐公交車(chē)去上課,因?yàn)槭巧习喔叻迤冢瑳](méi)過(guò)幾站車(chē)上就擠滿(mǎn)了人,車(chē)上摩肩接踵,仿佛連一根針都擠不進(jìn)去。在車(chē)門(mén)將要關(guān)閉的一瞬間,一位花白頭發(fā)、身材單薄的老奶奶蹣跚著走了進(jìn)來(lái)。因?yàn)槿硕鄵頂D,老奶奶站在門(mén)口就不能再往里了。隨著公交車(chē)的搖晃,老奶奶一會(huì)前仰一會(huì)后倒的,我生怕老奶奶一不小心就摔在車(chē)上。

  我真想把座位讓給這位老奶奶坐,但是我就要站著過(guò)好幾站了,如果不讓吧,又跟心里過(guò)不去。我心里十分糾結(jié),急得像熱鍋上的螞蟻。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,坐在我旁邊的小妹妹對(duì)那位老奶奶說(shuō):“奶奶,您坐我這吧!我過(guò)兩站就下車(chē)了。”大家聽(tīng)到小妹妹這樣說(shuō),都向小妹妹投去了贊許的目光。一位大哥哥說(shuō):“大家都伸一下手,把奶奶扶過(guò)來(lái)吧”,大家都說(shuō)“好”,一起奮力擠出一條通道,并一個(gè)接一個(gè)慢慢地扶著老奶奶來(lái)到了小妹妹的座位前。老奶奶溫柔的'看著那位小妹妹,感激地說(shuō):“謝謝你!小朋友”,并用手輕輕的摸了摸小妹妹的頭發(fā),小妹妹有點(diǎn)害羞,小聲笑道:“不用謝!

  老奶奶在坐下的時(shí)候也對(duì)我笑了笑,她可能以為那個(gè)小妹妹和我是一起的,我突然感到十分羞愧,臉色通紅,有點(diǎn)不敢抬頭看老奶奶。

  我要下車(chē)了,當(dāng)門(mén)關(guān)閉的那一剎那,那位小妹妹依然站在門(mén)口。在我眼里,突然感到小妹妹變高變大了。

  從那以后,我知道了,樂(lè)于助人、扶危濟(jì)困,不僅是幫助他人更是快樂(lè)自己,我們都應(yīng)該向那位小妹妹學(xué)習(xí)。這個(gè)世界上還有許多人需要我們的幫助,比如在公交車(chē)給老人讓座,在小朋友跌倒的幫扶,在學(xué)校上下樓梯的側(cè)身讓過(guò)……只要一直保持著一顆善心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界會(huì)變得更美好!

  美,其實(shí)就在身邊!

以就在身邊作文3

  “快點(diǎn)起床了!”充滿(mǎn)希望的一天在媽媽的嘮叨中開(kāi)始了!翱禳c(diǎn),快點(diǎn),你怎么吃這么慢。吭琰c(diǎn)到校,多讀讀書(shū),快去檢查檢查有沒(méi)有什么東西沒(méi)拿?快快。”“你看你,能不能快點(diǎn)!”其實(shí)我并沒(méi)有要遲到,而媽媽是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的急性子,看不得我慢悠悠的,我知道這是媽媽對(duì)我的`愛(ài)。

  ——幸福,就在媽媽的叨嘮中洋溢。

  “看誰(shuí)是火眼金睛,它正看著你呢!”語(yǔ)文老師幽默地說(shuō)。“老師,是‘翻來(lái)折去’嗎?”我站起來(lái)試探似的說(shuō)!昂芎,請(qǐng)坐,她答對(duì)了,你看到它了嗎?”老師笑盈盈地說(shuō)。

  ——幸福,就在老師的表?yè)P(yáng)船里蔓延。

  “媽媽?zhuān)@次英語(yǔ)成績(jī)不理想,只有92分,姜潤(rùn)100分呢!”我有些難過(guò),也有些擔(dān)心!皼](méi)關(guān)系的,你努力就好了,不必和別人比,要和自己比,記住自己是自己最大的敵人!

  ——幸福,就在媽媽的諒解和鼓勵(lì)中起航。

  深夜了,我仍在埋頭于書(shū)本。“女兒啊,我知道你考低了,不甘心;我也知道你一直在努力,但是你這樣對(duì)身體不好,還有,你不是答應(yīng)我度數(shù)不再上升嗎?”媽媽關(guān)切地說(shuō)!安灰灰!”我硬撐著!翱烊ニ¢L(zhǎng)這么大就不聽(tīng)話了,是不是?”爸爸嚴(yán)厲地說(shuō)道。

  躺在柔軟而溫暖的床上,想著這一天的幸福,有的是甜甜蜜蜜的,也有的是酸溜溜的,正是這些小小的幸福,才造就了我這一整天的幸福。

  朋友,或許你認(rèn)為幸福十分遙遠(yuǎn),甚至遙不可及,那么請(qǐng)留心觀察,仔細(xì)發(fā)現(xiàn),慢慢感悟,那樣你就會(huì)突然發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)就在你的身邊。

以就在身邊作文4

  其實(shí)我們一家還是很幸福的。

  有一次我和爸爸媽媽一起看電視時(shí),爸爸可能看到了桌上的桃子,問(wèn):“你們要不要吃桃子?”我說(shuō)不要,桃子不好吃。但在他們的一番勸說(shuō)之下,我還是吃了。

  一開(kāi)始覺(jué)得不好吃,后來(lái),漸漸地變得好吃,可是沒(méi)過(guò)多久,一個(gè)桃子沒(méi)有了。我讓爸爸再去買(mǎi)幾個(gè),他說(shuō)明天再買(mǎi),晚上吃一個(gè)就夠了。我向媽媽說(shuō),可是媽媽也不同意,我只好坐在地上哇哇的哭,媽媽心疼的說(shuō):“那我給你錢(qián),你讓爸爸買(mǎi)去!

  買(mǎi)好桃子回到家,我一個(gè)人吃起了桃子。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽很累,他們那么累,還給我買(mǎi)桃子,真是太……我拿出兩個(gè)桃子,我跟他們一起吃桃子吧。我突然有一種感覺(jué),它讓我說(shuō)一句話,可這句話我沒(méi)有說(shuō)過(guò),而且也說(shuō)不出口。算了,不說(shuō)了。明天上學(xué),早點(diǎn)睡。

  又是星期五了,老師又要布置作業(yè)了?伤蟻(lái)就:“要對(duì)爸爸媽媽說(shuō)我愛(ài)你!边@個(gè)丁老師又要搞什么鬼,沒(méi)事說(shuō)什么我愛(ài)你,我可是從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)的'呀,這下完了,這可怎么辦,急死我了。”我想到了上次吃桃子的時(shí)的情景!澳敲辞!

  這么著急也不是辦法,干脆排練一下,我說(shuō)了很多中:親愛(ài)的媽媽ILOVEYOU、媽媽?zhuān)覑?ài)你、媽媽?zhuān)乙f(shuō)一聲:“我好愛(ài)你啊!钡X(jué)得合適的,只有第二句:媽媽我愛(ài)你。

  我跑到媽媽面前,說(shuō)出了一句我怎么都說(shuō)不出口的話,我覺(jué)得很不好意思,可媽媽聽(tīng)了,卻十分激動(dòng)。我也沒(méi)有告訴她是老師讓我們說(shuō)的,還是為了寫(xiě)作文。可媽媽自己猜到了,我慚愧地低下了頭。媽媽還是很配合地說(shuō):“我的乖女兒,長(zhǎng)大了,懂事了。”

  望著媽媽漸漸蒼老的臉,我哭了,我想了很多很多……

  老師點(diǎn)評(píng):親人之間的愛(ài)是最樸素的,是無(wú)需任何修飾的。所以你試了那么多遍,還是覺(jué)得“媽媽我愛(ài)你”最適合。這句最樸素的語(yǔ)言,卻包涵了最深切的愛(ài)。

以就在身邊作文5

  升入五年級(jí)后,考試的次數(shù)就突飛猛進(jìn)的增加。

  考不好,在學(xué)校被教師罰,在家被媽媽批評(píng)。即使得了滿(mǎn)分,媽媽也會(huì)“雞蛋里挑骨頭”,到處找錯(cuò)誤。這難道是我想要的生活嗎幸福究竟在哪里

  這星期學(xué)校組織同學(xué)們看電影《少年雷鋒》,當(dāng)時(shí),我被感動(dòng)了,模糊的雙眼盯著屏幕,我為雷鋒爸爸,媽媽哥哥的死而哭泣,對(duì)雷鋒堅(jiān)強(qiáng)的精神而感到敬佩?措娪皶r(shí),我的嘴里一向小聲嘀咕:“雷鋒真可憐!”走出電影院,看著太陽(yáng)慢慢地落下山去,我頓時(shí)恍然大悟:有一個(gè)家,這就是幸福。

  第二天,語(yǔ)文教師說(shuō):“今日我要根據(jù)你們最近的考試成績(jī),來(lái)表獎(jiǎng)!苯淌依锪⒖谭序v起來(lái),同學(xué)們有的拍桌子叫好,有的鼓掌,還有的竟在自我的座位上跳起了迪斯科。幾乎所有的同學(xué)都在歡呼,但我卻平靜的`坐在座位上,因?yàn)槲蚁耄浩渲斜仨毑粫?huì)有我!巴O拢丝涛覀冮_(kāi)始表獎(jiǎng)!”教師邊打著手勢(shì)邊說(shuō)。這是,教師的目光落在了我身上!靶尬膵赏瑢W(xué),你最近表現(xiàn)不錯(cuò),獎(jiǎng)你兩個(gè)筆記本。”這完全出乎了我的意料。同學(xué)們都為我鼓掌,我走上前,拿著獎(jiǎng)勵(lì),羞澀的笑了。教師笑瞇瞇的說(shuō):“繼續(xù)努力吧!”頃刻間,我感到無(wú)比的幸福。

  我最終明白了:當(dāng)我背起書(shū)包,去上學(xué)的時(shí)候;當(dāng)我伏在桌上,做作業(yè)的時(shí)候;當(dāng)我坐在陽(yáng)臺(tái)前望著太陽(yáng)落山的時(shí)候;當(dāng)我仰視天空,看小星星眨眼睛的時(shí)候,這就是幸福。

  其實(shí),幸福就在我身邊,讓我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)藏在我們身邊的幸福吧!

以就在身邊作文6

  美,是一個(gè)范圍十分廣的詞語(yǔ),而且往往都隱藏在人們的心中。而在我們生活中,也常常提到美,當(dāng)看到五彩繽紛的花兒聚攏在一起爭(zhēng)奇斗艷時(shí),你會(huì)情不自禁地贊嘆說(shuō)“真美!”;當(dāng)你看到一些天真無(wú)暇的孩童時(shí)會(huì)贊美道“真美!”是,美無(wú)處不在,有時(shí)你也覺(jué)得它很遙遠(yuǎn),其實(shí),美就在身邊。

  一次,我和爸爸、媽媽坐長(zhǎng)途大巴去奶奶家探親,正午時(shí)分,人們經(jīng)過(guò)3小時(shí)跋涉都有些疲倦,大多數(shù)人都靠著座椅在睡覺(jué),而像我們這些小孩子則百無(wú)聊賴(lài)地看著窗外的風(fēng)景,“快到臨時(shí)中途停靠站了,要下車(chē)的旅客請(qǐng)注意!

  那些熟睡的乘客都陸陸續(xù)續(xù)地醒來(lái)了,車(chē)子駛進(jìn)了一個(gè)隧道,車(chē)流量很大,昏暗的燈光也忽明忽暗地令人捉摸不透。

  突然前面有輛車(chē)像是不小心熄火了,停住不動(dòng)了,司機(jī)像是有些走神了,等到發(fā)現(xiàn)了,連忙踩一個(gè)急剎車(chē),一位婦女像是受不了了,緊鎖著眉毛,手在自己的大背包里不停地摸索著,另外的乘客也都明白了她是要找塑料袋,也在自己帶的行李中開(kāi)始搜尋,可那位婦女忍不住了,“嘩”一聲吐了一地,一個(gè)衣著時(shí)尚的大學(xué)生的'背包上濕了一塊。有幾名乘客有些開(kāi)始責(zé)怪司機(jī),司機(jī)連忙向乘客們賠不是,不該走神。

  有些乘客,提心吊膽地看著哪位可憐的婦女,我也深深地為她而擔(dān)憂(yōu),那位婦女也十分害怕,膽怯地、微微地給那位大學(xué)生道歉。大學(xué)生轉(zhuǎn)過(guò)頭,遞給那位婦女一張紙巾。她沒(méi)有一些地責(zé)怪,只是說(shuō)“阿姨,你身體不舒服嗎?要不你坐靠窗的位置嗎!我馬上就下車(chē)了!彼曇舨淮螅珔s十分有力。那位婦女滿(mǎn)臉的地感激,十分激動(dòng),忙說(shuō)“你的背包不要緊吧!對(duì)不起,給你添了那么多麻煩!薄皼](méi)有關(guān)系,洗洗就好了。”

  中途?空镜搅,工作人員幫忙把車(chē)上清理干凈,那位美麗的大姐姐也下了車(chē),但她的一言一行卻留在我們的中心,蕩漾在每一個(gè)人的心中,大姐姐內(nèi)在美,激勵(lì)著我,讓我懂得了美其實(shí)不遙遠(yuǎn),它其實(shí)就在我們身邊。

  在你做錯(cuò)了某些事情時(shí),得到了旁人的寬容和諒解我感受了那美,就在身邊的真諦。

以就在身邊作文7

  生活中的美無(wú)處不在,只要我們用雪亮的雙眼去發(fā)現(xiàn)它們,相信它不在天涯海角,而是近在咫尺。

  清晨,當(dāng)我走進(jìn)校園 ,撲面而來(lái)的花香,朗朗的讀書(shū)聲,讓我們感受到春天的來(lái)臨。

  看,遠(yuǎn)處的籃球場(chǎng)里,一群大男孩正在打籃球,他們個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯,仿佛是一座移不倒的大山。他們歡呼著,雀躍著,球進(jìn)了一個(gè)又一個(gè),隨著他們的熱情勃發(fā),整個(gè)球場(chǎng)也躁動(dòng)起來(lái),跟他們一起在青春的日子里綻放著。

  他們終于停了下來(lái),個(gè)個(gè)氣喘吁吁的,身上的衣領(lǐng)都被汗水沾濕了,夾著灰塵,好像都是從大泥土堆中鉆出來(lái)的,衣服是那么地污穢不堪。但是他們臉上都洋溢著笑容,心里卻還是那樣的開(kāi)心、那樣亢奮。

  中午,校園的一處食堂引起了我的'注意。

  看到這里的同學(xué)們,一條條如長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍排滿(mǎn)了整個(gè)食堂內(nèi)部,同學(xué)們穿著整整齊齊,干干凈凈的校服,在那排站著,就像一處?kù)n麗的風(fēng)景線,五彩的花園景處也不過(guò)如此呀!

  下午,我又來(lái)到了卡拉瑪姐妹的一場(chǎng)舞會(huì)上,卡拉瑪跳動(dòng)著她那優(yōu)美的身姿,身上的服飾也跟著舞動(dòng)起來(lái),給我們帶來(lái)了場(chǎng)盛宴之舞。我想,這是與卡拉瑪?shù)娜耐度胧请x不開(kāi)的,我們都被她們精湛的舞技所吸引住了,好久,好久也不能忘懷……

  最后,我回到家中,我在那陽(yáng)臺(tái)上細(xì)細(xì)地回味著那幾處美麗的視覺(jué)盛宴所給我?guī)?lái)的震撼。我陶醉了,陶醉在——男孩們的熱情奔放之美,學(xué)生們禮儀之美,卡拉瑪心靈之舞美麗當(dāng)中,還有……

  所以,不論是天涯海角,還是近在咫尺,只要擁有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心,那么,你就會(huì)感受到美無(wú)時(shí)無(wú)刻都在你的身邊。

以就在身邊作文8

  現(xiàn)在,全國(guó)開(kāi)展了“五城同創(chuàng)”的工作,在創(chuàng)建“五成”中就有一項(xiàng)是爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市。今天,我就來(lái)為大家講一講這文明城市發(fā)生的文明事吧!

  在一個(gè)暖暖的陽(yáng)光覆蓋著大地的日子,我和爸爸,媽媽一起去公園騎自行車(chē)。來(lái)到公園,我便騎起自行車(chē)來(lái)!昂艉簟钡娘L(fēng)聲從我的耳邊刮過(guò),這是我騎快了的緣故!膀T慢點(diǎn),騎慢點(diǎn)兒!”媽媽焦急的聲音傳了過(guò)來(lái)。突然,一群人的嘈雜聲把我震住了,我立刻停下自行車(chē)也上去看看怎么一回事。我擠到最前面看,只見(jiàn)兩個(gè)大哥哥和一個(gè)小姐姐手扶著自己的自行車(chē)站著。原來(lái),是因?yàn)檫@個(gè)姐姐被這兩個(gè)哥哥撞到了,現(xiàn)在他們正在講理呢!

  個(gè)頭大的哥哥說(shuō):“明明是你低著頭騎過(guò)來(lái),我們沒(méi)有注意到你,才相撞在一起,你非說(shuō)是我故意撞到你,要賠償你的自行車(chē)損壞費(fèi),這沒(méi)有道理呀!”“是你們撞了我自行車(chē),按理就該賠錢(qián)!”個(gè)頭大的.哥哥無(wú)言以對(duì),索性說(shuō)了臟話。這個(gè)姐姐就忍無(wú)可忍了,她用手指著那個(gè)哥哥說(shuō);“你撞了我的自行車(chē),又說(shuō)了臟話來(lái)教訓(xùn)我,有病吧!”我沒(méi)有想到一位溫文爾雅的姐姐也說(shuō)出這樣的話。他們就這樣繼續(xù)吵著!澳銈儌z別吵了,小妹妹,對(duì)不起,是我們是撞了你的自行車(chē),但是車(chē)沒(méi)壞,我們也不應(yīng)該向你賠錢(qián)呀!”開(kāi)始一直沉默著的哥哥說(shuō)話了,他邊說(shuō)邊批評(píng)那個(gè)說(shuō)臟話的哥哥。在圍觀群眾的勸說(shuō)下大家各自走開(kāi)了。我也沉默著走了。

  這兩個(gè)哥哥在我心中形成了對(duì)比。在我們的生活中,就應(yīng)該向那個(gè)文明的哥哥學(xué)習(xí):用文明語(yǔ),做文明事。

以就在身邊作文9

  在我們的生活中其實(shí)處處都存在美,有大自然之美,微笑之美,心靈之美……一個(gè)動(dòng)作就是一種美的象征,一句語(yǔ)言是美的開(kāi)始。

  在我們的班級(jí)里就是時(shí)刻刻的存在著美。上課時(shí),老師進(jìn)門(mén)時(shí)那燦爛的微笑就是我們一節(jié)課中美的開(kāi)始,“起立,老師好”是同學(xué)們給老師美的回應(yīng),在上課時(shí)老師與同學(xué)們親密的互動(dòng),激烈的比拼,就是美得見(jiàn)證。在下課的一瞬間,同學(xué)們松了一口氣露出那燦爛的微笑就是美的完結(jié)。

  下課了老師再放下承重的課程,與同學(xué)們嬉戲打鬧,交流課余時(shí)間中所發(fā)生的趣事·問(wèn)題,那又是美的交流,美的感悟。

  在那籃球場(chǎng)上,老師們與學(xué)生們的比拼,激烈有趣·那是籃球中傳出的'美的聲響,同學(xué)們啦啦隊(duì)一聲聲的加油聲,是美的激勵(lì),美的傳遞。

  美在生活中傳遞著,我們也見(jiàn)證了美的瞬間,一小點(diǎn)滴,美給我們帶來(lái)了快樂(lè)·幸福與歡笑,讓我們的生活更加的美好動(dòng)人,美是證明生活與時(shí)間的流逝的筆記本,記錄著遺失的歷史。

  美就在身邊,只是我們看不到摸不著而已,美是存在的,美只停留在歷史的足跡中,停留在人們的腦海中,我們應(yīng)該要把這份美傳遞到世界各地去,讓世界充滿(mǎn)美,讓地球村永遠(yuǎn)是美麗的。

  讓那些恐懼·害怕·戰(zhàn)爭(zhēng)去見(jiàn)鬼吧,讓每充滿(mǎn)人們的腦!と碎g吧。

  美就在身邊,美就在心里,美就在各個(gè)角落里。

以就在身邊作文10

  幸福就在身邊,就在你我身邊。

  不一樣的身體,卻有一樣的幸福。

  曾經(jīng),我也是個(gè)孩子,也曾經(jīng)有過(guò)美好的童年,也有一段不一樣的童年。

  小時(shí)候,身體很弱。一動(dòng)不動(dòng)就住院。一次,我患了肺炎住了院。那年,我才5歲,天天只能看著白色的墻,白色的窗簾,白色的病床和門(mén)口那來(lái)來(lái)往往的人,我好孤獨(dú)。每天我都看著一瓶又一瓶的藥一滴一滴地滴入我的血管和那冰冷的手,我總一陣一陣地咳嗽,每次咳嗽都隨著劇痛。

  雖然只有七天,卻如同過(guò)了七年。

  可那七天,我卻是幸福的。我雖然只能在隔離病房走動(dòng),卻深深在母親的`懷抱中感受母愛(ài)的幸福。記憶中,那時(shí)天天在我身邊的人是母親——那個(gè)帶著一臉焦黃的人。無(wú)論何時(shí),我身邊只有她和一只掛針。

  出院后我才發(fā)現(xiàn)她的一絲銀發(fā)。

  不一樣的童年,卻一樣的幸福。

  我天生就與別人不同。出生時(shí)險(xiǎn)些完蛋。3歲時(shí)才發(fā)現(xiàn)我的神經(jīng)系統(tǒng)不正常,也可以說(shuō)是抽動(dòng)癥,因此,我在成長(zhǎng)的過(guò)程中收緊了白眼,沒(méi)有認(rèn)識(shí)我的朋友,我只能自己去黃河邊的小樹(shù)林自己玩了。

  在林中,我感受到幸福——自由的幸福和大自然的愛(ài)。我和鳥(niǎo)兒一起歡笑,和小溪一起奔跑,我和云朵一起想象……

  大自然是我的老師。讓我在他的世界里,學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟……我曾經(jīng)在藍(lán)天下奔跑,領(lǐng)悟自由的力量;曾經(jīng)在巖石下躲雨,傾聽(tīng)雨點(diǎn)的歌聲;在飛雪中漫步,感受飛雪的圣潔;在星空下仰望,體會(huì)星夜里那遙遠(yuǎn)的希望。

  大自然讓我無(wú)比幸福,無(wú)比快樂(lè)。

  幸福就在身邊,就在你我身邊。

以就在身邊作文11

  我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都充滿(mǎn)著愛(ài),那些故事是那么感人肺腑。在我的腦海里,有一件事令我記憶猶新,久久不能忘懷。

  那天下午,我和我的小伙伴們?cè)谑兄行膹V場(chǎng)玩耍,我口渴難忍,便想去買(mǎi)瓶水。在冷飲店前的不遠(yuǎn)處,我偶然望見(jiàn)一位殘疾的男孩坐在地上乞討。他骨瘦如柴、衣衫襤褸,看上去只有七八歲。太陽(yáng)火辣辣地烘烤著大地,殘疾男孩用臟兮兮的小手伸向匆匆忙忙路過(guò)的行人,他滿(mǎn)臉茫然,那些穿著光鮮亮麗的年輕人無(wú)動(dòng)于衷,對(duì)他可憐巴巴的乞討視若無(wú)睹。只有幾位熱心腸的爺爺奶奶施舍了他幾張毛票,殘疾男孩都會(huì)艱難地向他們鞠一躬。

  殘疾男孩口干難忍,不停地咽唾液。我實(shí)在看不下去了,把我買(mǎi)來(lái)的那瓶礦泉水拿到了他面前,但是殘疾男孩猶豫了一會(huì),搖搖頭,婉言謝絕了。

  他只是呆呆地望向不遠(yuǎn)處的.愛(ài)心捐款箱,慢慢地向愛(ài)心捐款箱移動(dòng)。每移動(dòng)一步,他的斷肢就會(huì)疼痛難忍。但是殘疾男孩咬了咬嘴唇,堅(jiān)定地向愛(ài)心捐款箱移去。我疑惑了,他究竟要做什么?

  接下來(lái)他的舉動(dòng)讓我意想不到,殘疾男孩竟然將自己艱難乞討來(lái)的屈指可數(shù)的幾枚硬幣和皺巴巴的幾張毛票毫不保留地投進(jìn)了愛(ài)心捐款箱!我為之一震,在場(chǎng)的人也為之動(dòng)容,那幾元錢(qián),他本來(lái)可以買(mǎi)幾個(gè)面包充饑的,本來(lái)可以買(mǎi)瓶水解渴的,但是他卻毅然決然地選擇了援助那些他認(rèn)為比他更慘、更需要幫助的人......在這個(gè)浮躁的社會(huì),像殘疾男孩這樣身殘志堅(jiān)的人都懂得去關(guān)愛(ài)別人,更何況是我們呢?

  我被殘疾男孩美好的心靈深深感動(dòng)了,其實(shí)生活中并不缺少美,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。愛(ài)就在我們身邊,不曾離開(kāi)過(guò)。

以就在身邊作文12

  春分一過(guò),春意越來(lái)越濃了。但我總覺(jué)得,城市里的春天有些許平淡、單調(diào),便與友人相約游于森林之間。

  初入森林,便驚覺(jué)這里的景色真美!東面一掛瀑布似乎從天上飛馳而下,竟有幾分“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”之勢(shì),沖擊著地上的一塊塊大石頭,濺起的水花如青煙裊裊,一座彩虹在其中若隱若現(xiàn)。瀑布底出來(lái)一些,水面竟出奇平靜,幾只玲瓏剔透的小魚(yú)在水中自由自在地嬉戲著。

  一轉(zhuǎn)身,似乎又是另一個(gè)世界。西面是一棵棵松樹(shù),佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了,深色的樹(shù)皮猶如軍人的軍服,松樹(shù)不正是訓(xùn)練有素挺拔站著的軍人嗎?地上厚厚的一層嫩綠色地毯,踩上去好像瞬間墜入云層。地上的點(diǎn)點(diǎn)紅花爭(zhēng)相沖著我搖曳,陽(yáng)光下,竟有絲恍惚,我情不自禁地贊嘆道:“這就是大自然!”

  與友人皆沉醉于自然之美,不知不覺(jué)間便進(jìn)入森林深處,一條小溪在幾棵樹(shù)木后快樂(lè)地奔跑著!皣W、嘩……”這聲音雖不及大海的洶涌,不及瀑布的來(lái)勢(shì)洶洶,卻像溫柔的`鼓點(diǎn)直擊心靈!霸睔g快的旋律傳進(jìn)我耳朵里,鳥(niǎo)精靈身披艷裝,哼著歌。小巧的身軀,水靈靈的眼睛,這不是精靈是什么?

  眺望遠(yuǎn)方,茂密的森林色彩漸漸淡下去,卻連綿不斷。蔚藍(lán)的天空中飄來(lái)朵朵白云,像棉花糖、像愛(ài)寵……我躺在草地上,感受著春的氣息;ā⒉菀蕾酥,樹(shù)木守護(hù)著我,在大自然中神閑氣靜。

  曾經(jīng)天天生活的高樓大廈,街道小巷好像漸漸淡忘了,好像離我有萬(wàn)里之隔。享受著陽(yáng)光,我頓悟了:原來(lái)只要放慢腳步,美就在身邊。

以就在身邊作文13

  一只放進(jìn)嘴里,甜甜的鮮香在唇齒之間徜徉,就連我的心中,也是甜甜的

  每周六吃午飯時(shí),因?yàn)橄挛邕有課的緣故,我都是匆匆忙忙的往嘴里扒飯,這次也不例外。這時(shí),媽媽看到了,皺起了眉頭:“別著急,慢慢吃,不會(huì)遲到的!闭f(shuō)著,她輕輕用手撩起我耳旁細(xì)碎的長(zhǎng)發(fā),“媽媽今天還為你做了蝦,多吃點(diǎn)”說(shuō)完,便拿過(guò)裝滿(mǎn)了蝦的盤(pán)子。拿起一只蝦,皺著眉頭剝了起來(lái)。只見(jiàn)媽媽在蝦頭處輕輕一掰,便去掉的蝦頭,又靈巧地去掉的蝦腳。然后,又小心翼翼地開(kāi)始處理蝦皮,這蝦皮可真不好剝,除了上面的硬殼,還有一層薄薄的、如同蟬翼般的蝦皮,而媽媽卻并沒(méi)有為此感到急躁,只是拿起牙簽,一點(diǎn)一點(diǎn)的,將所有蝦皮都清洗干凈。最后,媽媽又抽出幾張餐巾紙,準(zhǔn)備將蝦中的蝦線清理干凈:媽媽挑起蝦肉,將蝦線露出來(lái),隨后,拿起餐巾紙,像在擦拭一件傳世珍寶般,一遍又一遍地清理著,雖然在清理的.過(guò)程中,媽媽的手上沾滿(mǎn)了黑色的蝦線,可是她卻一聲不吭、毫無(wú)怨言。

  就這樣,一只又一只,媽媽剝好的蝦漸漸盛滿(mǎn)了我的碗,在這個(gè)過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)媽媽原來(lái)細(xì)膩的手變得腫脹起來(lái)?墒牵齾s沒(méi)有舍得吃一只蝦,夾一口菜,甚至休息一下。

  看著碗中還氤氳著熱氣,散發(fā)出鮮香的蝦,我的心中一下子溢滿(mǎn)了感恩與感動(dòng)。我慢慢夾起一只晶瑩剔透的蝦,放入口中,那甜甜的味道下子便將我包圍。雖然,在剝蝦的過(guò)程中,媽媽沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話,可是,透過(guò)這蝦,我還是感受到了媽媽無(wú)言的愛(ài)。一瞬間,我才恍然:“愛(ài),原來(lái)就在身邊”

以就在身邊作文14

  我終于回到分別許久的家鄉(xiāng),那個(gè)日思夜想的地方…看漫山遍野的姹紫嫣紅;看碩果飄香的果樹(shù);看那永遠(yuǎn)看不厭的景色。秋姑娘如約而至,今年的收獲一定不少吧!?我家后院有塊不小的空地,那里常年都種植著蔬菜和瓜果,那些都是外婆辛勤勞動(dòng)的成果。今年也不例外。

  秋天來(lái)了,后院就成了我常來(lái)的地方,我漫步在后院的小路上,心情格外的好。一顆顆小水珠在綠翡翠般的青菜葉上玩的不亦樂(lè)乎;一顆顆飽滿(mǎn)成熟的果子被陽(yáng)光照耀的發(fā)出透亮的光;一片片枯黃的落葉隨風(fēng)飄拂,不斷遠(yuǎn)逝,直至從我的視線里消失…

  漫步在后院的我突然發(fā)現(xiàn),怎么后院還有一個(gè)人呢?只見(jiàn)那是一個(gè)消瘦老人的背影,一頭銀絲,身穿一件小碎花襯衫,一條老式的黑色棉褲,外加一雙小巧的繡花鞋,無(wú)不凸顯她的`身份,那個(gè)人就是我的外婆。

  她正在給青菜們澆水,滿(mǎn)臉的幸福洋溢在無(wú)盡的笑容中。她放下水壺,轉(zhuǎn)身走向不遠(yuǎn)處的果樹(shù),夕陽(yáng)照在她滄桑的臉龐上,泛著柔和的光,如同一幅永恒的美景。

  一陣秋風(fēng)徐來(lái),落葉被吹的四處亂飛,還有幾片調(diào)皮的葉子落在了外婆的身上,她無(wú)心顧忌葉兒,只顧著用如枯枝般的手采摘著樹(shù)上紅彤彤的果子。原來(lái),辛勤的外婆和秋天有個(gè)約定。

  葉兒被細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)了,我靜悄悄的走到外婆身后,并不驚動(dòng)她,溫柔的拿下落葉,沉默的走開(kāi)。晚霞映著我那幸福的笑臉,微微翹起的嘴角掛著滿(mǎn)心的喜悅。原來(lái)最醉人的不是田園間的美景,而是那慈祥的田間老人。

  其實(shí)并不缺少美麗的風(fēng)景,風(fēng)景就在身邊,缺少的只是去發(fā)現(xiàn)的眼睛。

以就在身邊作文15

  打開(kāi)時(shí)間的回憶錄,會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多美的記憶。

  春日的早晨,當(dāng)太陽(yáng)升起,喚醒了沉睡的大地,我回去河邊走走,看著河邊“碧玉妝成”的柳樹(shù),柳樹(shù)將枝條,伸入河中,任河水沖刷,河邊上的幾株荷葉隨風(fēng)搖曳,荷葉上的幾顆晶銀剔透,也隨風(fēng)搖動(dòng),河中的幾條小雨在互相嬉戲?吹竭@一幕,因快臨近期中考試而浮躁的心漸漸平靜,身邊的美使我平靜。

  坐在通往家鄉(xiāng)的汽車(chē)上,汽車(chē)上的人不算太多。我和幾位比我大一點(diǎn)的'人同一位老人在車(chē)上站著,隨著汽車(chē)的漸漸遠(yuǎn)行,那位起初臉色還有些紅潤(rùn)的老人體力也有點(diǎn)不支,臉色開(kāi)始變得發(fā)白,好像朝陽(yáng)映紅的早霞變得雪白?蛇@是竟無(wú)一人讓座,我心想,難道中國(guó)社會(huì)淪落到這種地步?竟沒(méi)有一人給老人讓座。到了期間的一個(gè)站,有些人陸續(xù)下車(chē),我和幾個(gè)青年并沒(méi)有很快的去搶座位,而是等老人坐下后再去找屬于自己的座位,待老人坐下后,蒼白的臉色也逐漸變得紅潤(rùn),青年的臉上也閃過(guò)幾絲微笑。美便由那幾絲微笑而生。

  在公園中,三月的桃花徑向爭(zhēng)芳,桃花香涌入鼻中,令人陶醉。人們都不忍去破壞這美妙的環(huán)境,但事與愿違,總有幾人想在這人群中搞搞特殊——一位青年將還未喝完的礦泉水瓶隨手扔到了草坪之上,令這美妙的環(huán)境有了點(diǎn)瑕疵。就在我心中憤憤不平的時(shí)候,一位身材壯實(shí),穿黑色襯衫的人來(lái)制止,并讓青年撿回。周?chē)娜讼嗑鄱鴣?lái),來(lái)看這青年的笑話,青年的臉上已有幾絲蒼白之色,其中還夾著尷尬,將草坪上的礦泉水瓶撿起,扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶中,灰溜溜的走了,周?chē)娜撕椭浦怪四樕涎笠缰利惖男θ荨?/p>

  美,其實(shí)就在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也就在身邊的每一件小事……

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