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最難忘的時(shí)刻作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的最難忘的時(shí)刻作文,歡迎閱讀與收藏。
最難忘的時(shí)刻作文1
長(zhǎng)這么大不知經(jīng)歷了多少難忘的時(shí)刻,得意的時(shí)刻,喜悅的時(shí)刻,悲傷的時(shí)刻。可今天我經(jīng)歷了人生最緊張的時(shí)刻。
我們排隊(duì)去考級(jí),只見(jiàn)考級(jí)的人排成了一條長(zhǎng)龍。從考場(chǎng)里傳來(lái)樂(lè)曲聲,我一聽(tīng),這不是恰恰嗎?太容易了。緊張的心情隨著音樂(lè)而松弛了。忽然一個(gè)考生耷拉著腦袋拿著準(zhǔn)考證出來(lái)了,鄔老師一邊安慰她,一邊撫摸著她的頭說(shuō):“不要緊,過(guò)下再進(jìn)去考一次。”我一聽(tīng),心一下子隨著寒冷的天氣僵硬了。一向開(kāi)朗的'曾怡笑著說(shuō):“沒(méi)事,你看比我們小的那個(gè)都過(guò)級(jí)了!
頓時(shí)一股暖流涌入心頭,忽然傳來(lái)高老師的聲音:“劉顏和曾怡……,快進(jìn)考場(chǎng)了!辈挥晌叶嘞耄易哌M(jìn)了考場(chǎng),只見(jiàn)考場(chǎng)前面坐著兩個(gè)評(píng)委,表情很?chē)?yán)肅,我們把準(zhǔn)考證交給評(píng)委,音樂(lè)一響我們開(kāi)始跳了,只見(jiàn)一個(gè)評(píng)委死死地盯著我,我嚇得心怦怦直跳,出右腳,我出成了左腳,其它四位也緊張的跳錯(cuò)了兩三個(gè)動(dòng)作,評(píng)委連忙把音樂(lè)一停,說(shuō):“別緊張,放松點(diǎn)。”當(dāng)音樂(lè)再次奏起時(shí),我們的心也松弛了,大家動(dòng)作非常整齊優(yōu)美。當(dāng)音樂(lè)停了時(shí),我們還沉浸在音樂(lè)中跳著,評(píng)委面對(duì)微笑說(shuō):“過(guò)關(guān)了。”我們心中的石頭總算落地了。
緊張的時(shí)刻過(guò)去了,讓我卻忘了寒冷的天氣,讓我的心情又回到了春意盎然的春天。
最難忘的時(shí)刻作文2
“老婆,老婆,我愛(ài)你,阿彌陀佛保佑你……”當(dāng)聽(tīng)到這首歌曲,我的耳旁響起了每場(chǎng)婚禮上都有“白頭偕老,與子攜手”這句話,不禁讓我回想起那發(fā)生在春節(jié)的是。在那以前,我不相信這些嘴上說(shuō)得好聽(tīng)的話,甚至還批評(píng),什么與子攜手,什么白頭偕老,都是騙人的?墒,發(fā)生這件事后才讓我明白并不是所有夫妻都這樣。
那個(gè)時(shí)候,正是一家人團(tuán)圓的.春節(jié),本該是一家人快快樂(lè)樂(lè)的在一起,吃年夜飯?墒牵瑡寢寘s臉色蒼白的躺在病床上,不能夠吃到她的菜了。
爸爸正在工地上干活,當(dāng)他聽(tīng)到媽媽病倒時(shí),非常著急,氣喘吁吁的跑到家里,問(wèn)我:“你媽媽人呢?她為什么會(huì)病倒?”我低著頭,很慚愧,說(shuō):“媽媽因?yàn)槲遥瑸榱私o我買(mǎi)好吃的,淋著了雨,病倒了。她現(xiàn)在人在醫(yī)院呢!”“那你為什么在家里,不去陪媽媽呢?”爸爸緊緊的拽著我,顯得很不安!拔矣X(jué)得太無(wú)聊了,回來(lái)了!卑职致(tīng)了,非常氣憤,狠狠地打了我一巴掌:“無(wú)聊!哼,還有什么比陪媽媽更重要,你居然覺(jué)得陪媽媽無(wú)聊!你是不是我們的孩子!居然這樣不愛(ài)媽媽,不關(guān)心媽媽!你看看,別人一家子都團(tuán)圓了,都圍在一起吃團(tuán)圓飯呢!而媽媽呢,缺一個(gè)人孤零零的在醫(yī)院,走,咱們這就去醫(yī)院。”
我聽(tīng)了爸爸的一番話,真是無(wú)地自容,還以為自己是最愛(ài)媽媽的。可是,這一巴掌卻打醒了我,徹底的打醒了我。我到了醫(yī)院,向媽媽道了歉,媽媽卻如此寬容的原諒了我。
同學(xué)之情雖是可貴,但父母之情更可貴。爸爸媽媽才是真正的相親相愛(ài)。因?yàn)閻?ài),爸爸打了我;因?yàn)閻?ài),媽媽生病了;因?yàn)閻?ài),爸爸氣喘吁吁;因?yàn)閻?ài),媽媽原諒了我。一切的一切,都是因?yàn)閻?ài)。
最難忘的時(shí)刻作文3
每個(gè)人都會(huì)有一些難忘的事情,有時(shí)候,這些令人難忘的事情便會(huì)不知不覺(jué)地浮現(xiàn)在腦海中,勾起我們的懷念。
記得9月10日,是教師節(jié),所以我們提前放學(xué),同時(shí)老師給我們布置了一次有意義的雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。
我們小隊(duì)的.隊(duì)長(zhǎng)是楊姝悅,組員有王以沬、朱喆楓、張瑞琪、殷芝琳、許多、楊徐婧和我。放學(xué)了,我們有的背著書(shū)包,有的拉拉桿書(shū)包,一路上也沒(méi)有安靜過(guò):一會(huì)兒跳,一會(huì)兒跑,一會(huì)兒唱歌,可真開(kāi)心呀!到了楊姝悅家,我們一邊看著電視,一邊吃冰棍,吃完后就馬上做雛鷹爭(zhēng)章小隊(duì)活動(dòng)表,接著,楊徐靖爸爸給我們買(mǎi)了肯德基全家桶,我們爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái),我覺(jué)得從來(lái)沒(méi)吃過(guò)象今天這樣好吃的雞肉,也許是人多的緣故吧。最后我們下樓到草地上一起照了一張合影,這張照片讓我們永遠(yuǎn)記住了這次活動(dòng);顒(dòng)結(jié)束以后,我們就各回各的家了。
在這次活動(dòng)中,我最喜歡的一項(xiàng)內(nèi)容是做雛鷹爭(zhēng)章和小隊(duì)的標(biāo)志物。我們花了半個(gè)小時(shí)討論了做什么樣的爭(zhēng)章和標(biāo)志物,我們先拿了一張紅紙,然后把紅紙折成三角形,用剪刀剪了下來(lái),最后楊姝悅用一根吸管把三角形的紅紙用膠水粘在吸管上。這樣我們的雛鷹爭(zhēng)章就做成了。接下來(lái),我來(lái)介紹標(biāo)志物,它的顏色是由粉、紅、藍(lán)三種顏色組成,圖案是:中間是一顆閃閃發(fā)光的紅星,兩邊是飛翔的翅膀,這個(gè)標(biāo)志物的含義是讓我們每個(gè)小隊(duì)員都能展翅高飛,像星星一樣閃閃發(fā)光……這次活動(dòng)直到現(xiàn)在我還是難以忘記。
最難忘的時(shí)刻作文4
今天是星期六,春光明媚,溫暖的陽(yáng)光照在大地上,萬(wàn)物復(fù)蘇,我懷著激動(dòng)向往的心情和班里的小朋友們,來(lái)到了自弘中學(xué)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基地。
校長(zhǎng)熱情地給我們介紹了自弘中學(xué),他們的'非物質(zhì)文化項(xiàng)目有鳳翔泥塑、草編、臉譜、皮影、動(dòng)漫剪紙等。然后發(fā)給我們每人兩張票,我們拿著這兩張票可以選擇自己最喜歡的兩個(gè)項(xiàng)目,并且可以制作出來(lái)屬于自己的作品。
我們興奮地跟著工作人員上了四樓,先參觀了各個(gè)展覽室,然后我選擇了我最喜歡的畫(huà)臉譜,畫(huà)臉譜的工具是要準(zhǔn)備一個(gè)白色的紙的人臉面具,各種顏料,幾枝毛筆和一桶水,我畫(huà)的臉譜是后弈嫦娥奔月,畫(huà)臉譜要先用鉛筆在面具上面勾勒出來(lái)形狀,然后再上色。我先選了黑色的顏色上色,上色看似簡(jiǎn)單,但是一不小心會(huì)把顏色涂到線外面了,所以得小心翼翼地上色。將黑色的部分上完顏色,將毛筆洗凈,然后再上紅色、黃色等。我足足用了四十分鐘,終于完成了我的第一個(gè)臉譜作品。我好開(kāi)心!
我又來(lái)到草編教室,草編很有趣,最基礎(chǔ)的是用泡過(guò)水的稻草桿三根,放成米字形狀,然后一根壓一根的編,雖然有些小復(fù)雜,可是我依然很開(kāi)心地學(xué)著,最后居然還做出來(lái)了個(gè)小作品了呢!
午飯后,我們來(lái)到了操場(chǎng)上,玩起了爸爸媽媽小時(shí)候常玩的跳房子、抽陀螺、拍面包、滾鐵環(huán)、扔沙包。我們玩得不亦樂(lè)乎。我們還看了幾個(gè)叔叔表演了大皮鞭抽陀螺,皮鞭發(fā)出“啪啪”的聲音,陀螺被抽打得飛到了空中。
快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫,我們戀戀不舍的看著這座學(xué)校,不愿意離開(kāi),真是多么希望就住在這里呀!今天我很開(kāi)心,因?yàn)槲覍W(xué)到了很多的非遺傳統(tǒng)文化手工和游戲呢!
最難忘的時(shí)刻作文5
我們學(xué)校舉行了一次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是我們?nèi)昙?jí)段第一次參加的田徑運(yùn)動(dòng)賽,隨著春天的來(lái)到大家都很興奮,所以所有的同學(xué)們都精心準(zhǔn)備著。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)的這一天早晨,隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,我們舉行了開(kāi)幕式。我們從教室里踏著整齊的'步伐來(lái)到了司令臺(tái)下,我們一邊做著動(dòng)作,一邊嘴里喊著“友誼第一,比賽第二”的班級(jí)口號(hào)。開(kāi)幕式結(jié)束后,由3—5年級(jí)段的大型特色操表演開(kāi)始,我們?nèi)昙?jí)段表演的特色操是健美操表演,非常有活力。當(dāng)校長(zhǎng)宣布20xx年宋詔橋小學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重開(kāi)幕時(shí),同學(xué)們的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅。
下午,操場(chǎng)沸騰起來(lái)了!比賽正式開(kāi)始了,當(dāng)我聽(tīng)到廣播里說(shuō)請(qǐng)讓跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員到檢錄處檢錄時(shí),我與另外一名同學(xué)的心開(kāi)始緊張了起來(lái)。我來(lái)到了比賽場(chǎng)地,當(dāng)老師叫“100”號(hào)時(shí),我飛快跑到木板前,一踩,一跳,身子騰空而躍,“哎呀,可惜無(wú)效!钡诙_(kāi)始了,我這次使出了全身力量,騰空而躍,“太好了,2.88米,終于過(guò)了!”第三次2.91米。我排在了第六名,為班級(jí)得到了寶貴的一分。
第二天早晨8:20分,三年級(jí)男子跳高決賽開(kāi)始了。我來(lái)到了跳高場(chǎng)地,只見(jiàn)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹桿擺在那里,讓我們跳。90厘米,我輕松地跳了過(guò)去。但在高度升到100厘米時(shí),我們班級(jí)的另外一名運(yùn)動(dòng)員沒(méi)跳過(guò)去,只能靠我了。當(dāng)高度升到120厘米時(shí),我也被淘汰了,在跳高比賽,我還是位居第六。那邊的槍聲響了,我也等不及去看比賽了。我們班的“飛毛腿”陳舟揚(yáng)一路領(lǐng)先,獲得200米第一名。
享受運(yùn)動(dòng),享受健康,享受快樂(lè),讓我們一起參與到全民健身中來(lái)吧!讓我們的汗水灑落到跑道上,讓我們的快樂(lè)灑落到地球的每個(gè)角落。
最難忘的時(shí)刻作文6
人的一生會(huì)經(jīng)歷許許多多的時(shí)刻,有好,也有壞。今天,我用“最”字來(lái)形容我的第十二個(gè)“六一”兒童節(jié),它絕對(duì)是我生命中最難忘的兩個(gè)小時(shí)。
早上,同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到操場(chǎng)上排隊(duì)坐好,準(zhǔn)備觀看節(jié)目。這次六一活動(dòng)的主題是:陽(yáng)光,愛(ài)心,和諧。這六個(gè)大字,無(wú)一不是我們神小學(xué)子的心愿。主持人經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的問(wèn)候,開(kāi)始升國(guó)旗、奏國(guó)歌。接著,便由五年級(jí)陽(yáng)光學(xué)子為領(lǐng)導(dǎo)們帶紅領(lǐng)巾了。等同學(xué)們坐好,主持人便宣布:“今年的六一慶;顒(dòng)分為三大篇章,首先進(jìn)入第一章‘愛(ài)心感恩,陽(yáng)光神小’”。在這一篇章中,不僅有社會(huì)贈(zèng)予我們的獎(jiǎng)學(xué)金,我們五年級(jí)級(jí)部也早已掀起了“畢業(yè)生愛(ài)心捐書(shū)”活動(dòng)的熱潮。郭主任和滕主任公布完百名陽(yáng)光學(xué)子名單后,我和七位同學(xué)就捧著那摞用愛(ài)心累積成的.書(shū)交給了學(xué)弟學(xué)妹,讓他們接過(guò)這根“愛(ài)”的接力棒,不停地跑下去……然后就是五年級(jí)的節(jié)目——〈〈感恩情懷〉〉。我和同學(xué)們走上臺(tái),用心為大家表演這最后一次。
時(shí)間飛快流逝,我們又進(jìn)入了第二篇章:這里面,我最喜歡的就是四年級(jí)的表演和陽(yáng)光師生風(fēng)采!安粣(ài)紅裝,愛(ài)武裝”的《為女民兵題照》是四年級(jí)的節(jié)目。師生默契的配合,雄渾有力的歌聲那便是我喜歡這個(gè)節(jié)目的主要原因了。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們也一睹了神小陽(yáng)光學(xué)子和教師非同尋常的風(fēng)采。
不一會(huì)兒,我們又進(jìn)入了第三篇章:快樂(lè)健康,現(xiàn)代校園篇,F(xiàn)在,同學(xué)們分別進(jìn)行“校園吉尼斯”、“迎奧運(yùn)百米長(zhǎng)卷”、“三四年級(jí)級(jí)部的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)”和“陽(yáng)光學(xué)子綠色網(wǎng)上行”等活動(dòng)?粗瑢W(xué)們一張張幸福的面孔,我也笑了……
“陽(yáng)光體育我健康,快樂(lè)運(yùn)動(dòng)你我他。”同學(xué)們,就讓我們也帶著這種快樂(lè)與陽(yáng)光共同成長(zhǎng)吧!
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