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（熱）畫嘴巴作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的畫嘴巴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畫嘴巴作文1
今天上午，李老師在黑板上畫了一個(gè)可愛的小娃娃。小娃娃有眼睛、有鼻子，可就是沒有嘴巴，我們都覺得非常奇怪，可老師卻說(shuō)：別著急，這就是今天的游戲。原來(lái)老師是想讓我們用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上，然后再把小娃娃的嘴巴畫上去。
一聽做游戲，我們可高興了，小新被一個(gè)抽上去畫。李老師先用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙上，確認(rèn)了一下他實(shí)在看不見，然后牽著他的手，慢慢地把他帶上講臺(tái)。只見魏異新拿起粉筆，猶豫不決，同學(xué)們的眼睛都一眨不眨的.盯著他。期待著他能完成這項(xiàng)任務(wù)，最后，他想了一會(huì)兒，慢慢地在黑板上畫了起來(lái)，見他畫歪了，我們都忍不住要笑出聲來(lái)，這時(shí)，李老師提醒我們一定要保持安靜。等他畫完了以后，教室里面立刻響起了雷鳴般的笑聲。只見大家有的捂著嘴笑、有的咧著嘴笑，還有的哈哈大笑。小新取下紅領(lǐng)巾一看，自己也大吃一驚，原來(lái)自己把小娃娃的嘴巴畫到眼睛上了。
接著其他同學(xué)又上去畫，可是很多同學(xué)都不能把娃娃的嘴巴畫正確，惹得我們哄堂大笑！不一會(huì)兒，下課鈴響啦，這場(chǎng)快樂的畫嘴巴游戲，就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
畫嘴巴作文2
今天，老師帶我們?nèi)マk公樓上課，去了后老師讓我們畫喜洋洋的嘴巴，然后老師讓我們帶上眼罩，開始我們拿起紅色水彩筆，慢慢的畫了起來(lái)。我很著急、難受。我想我摸到了鼻子，我就在向下一點(diǎn)，畫了一個(gè)彎彎的嘴巴，結(jié)果我摘下眼罩一看，我高興極了畫對(duì)了。
老師說(shuō)：“如果你是喜洋洋你會(huì)說(shuō)什么？”大家便爭(zhēng)先恐后的舉起手來(lái)。我起來(lái)發(fā)言了，說(shuō)：“如果我是喜洋洋，我會(huì)說(shuō)，你把我的嘴巴畫到不對(duì)的位置上了，這樣我就不會(huì)和你交朋友了！”
老師挑出了幾名小畫家，也挑出了幾名畫的搞笑的`，惹得我們都七嘴八舌的說(shuō)笑了起來(lái)。畫的好的都就像喜洋洋的真嘴巴一樣。我們柴老師畫了喜洋洋的嘴巴，王超帥就給老師說(shuō)往下往下讓老師畫錯(cuò)了，畫到了喜洋洋的腳上，同學(xué)們都大笑起來(lái)。
開始寫話了，我們寫完后，老師把自己的朗讀了一下，我們請(qǐng)夏老師朗讀他自己的作品。
時(shí)間過去了，下課鈴響了，我們高高興興回班里了！真是快樂的一天��！
畫嘴巴作文3
今天一上課，我就看見黑板上有一只可愛的大熊貓，大熊貓手里抱著一根竹子，好像要吃手里的竹子，可惜它沒有嘴巴，原來(lái)今天我們要玩給“大熊貓畫嘴巴”的游戲。
游戲的規(guī)則是：一個(gè)人上來(lái)，老師給他們蒙上眼睛，然后在讓那個(gè)人轉(zhuǎn)三圈，最后在那個(gè)人走到黑板前面給大熊貓畫嘴巴。
游戲開始了，同學(xué)們爭(zhēng)相恐后、躍躍欲試。當(dāng)?shù)交粢汇懙臅r(shí)候，老師給霍一銘蒙上眼罩，再讓霍一銘轉(zhuǎn)三圈，霍一銘轉(zhuǎn)完三圈以后，就小步小步地向走向黑板，當(dāng)霍一銘走到黑板前面的時(shí)候，同學(xué)們都亂指揮，但是霍一銘還是決定自己的方向和地方。結(jié)果霍一銘畫到了竹子的葉子旁邊。
到我的時(shí)候，老師也給我蒙上了眼罩，蒙上眼罩的時(shí)候，我既害怕又激動(dòng)，當(dāng)我走到黑板面前的時(shí)候，就摸到黑板的.右邊的邊，根據(jù)我之前認(rèn)真觀察，大熊貓的臉就在這個(gè)邊左上邊。當(dāng)我剛找到大熊貓的臉時(shí)，老師開始倒計(jì)時(shí)了，我非常緊張，就隨便找到一個(gè)地方畫了上去，當(dāng)我摘下眼罩時(shí)，我不知道同學(xué)們?yōu)槭裁垂恼�，原�?lái)我畫對(duì)了。別的同學(xué)有的畫到葉子邊還有的畫到了大熊貓的眼睛邊。
今天通過這個(gè)游戲告訴我們：不能盲目聽從別人的指揮，也要仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考。
畫嘴巴作文4
今天，老師在黑板上畫了一個(gè)福娃，可是這個(gè)福娃沒有嘴巴。原來(lái)，老師要給我們玩一個(gè)有趣的游戲——畫嘴巴。
第一個(gè)同學(xué)上去了，老師幫他戴上眼罩，然后讓他轉(zhuǎn)三個(gè)圈，他就去畫了，但是他把嘴巴畫到了身體的`外面。
第二個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了，她還是象第一個(gè)同學(xué)那樣，她想了想，就隨便畫上去了。結(jié)果畫在了胸脯上，真像一個(gè)紅色的衣袋。
第三個(gè)同學(xué)上去了，大家以為他能畫對(duì)，可他畫到了肩膀上了。
輪到第四個(gè)同學(xué)了，他就是我。大家還是相信我能把這個(gè)嘴巴畫到準(zhǔn)確的地方。我被蒙上眼睛的時(shí)候，眼前一片漆黑，轉(zhuǎn)了三個(gè)圈，我變得很暈。當(dāng)我走到黑板前，有很多同學(xué)都叫：“加油!加油!”也有很多同學(xué)也給我指揮，說(shuō)：“左邊一點(diǎn)”最終，我在同學(xué)們的指揮下，把嘴巴畫在正確的位置上。
這是一個(gè)有趣的游戲，這是一堂快樂的課。
畫嘴巴作文5
今天作文班上，我們舉行了一場(chǎng)別開生面的畫嘴巴。
陳老師神游戲。秘兮兮地拿出了一幅畫，這幅畫畫的是一個(gè)奇怪的人。他有一個(gè)房子形的身體，屋頂上有一個(gè)人頭，他的頭頂是一個(gè)花壇，耳朵是兩把綠色的扇子。兩片細(xì)細(xì)的'葉子是眉毛，兩個(gè)小櫻桃是眼睛，兩條小毛蟲遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一串眼淚。人頭上還有一個(gè)洋蔥鼻子，唯獨(dú)沒有嘴。這時(shí)陳老師發(fā)話了：“這個(gè)人沒有嘴巴，要請(qǐng)同學(xué)們給他畫上�！�
游戲開始了，陳老師首先讓劉鑫雨上場(chǎng)，陳老師用手帕蒙上他的眼睛，劉鑫雨慢慢地走近黑板，用左手摸索著，當(dāng)他認(rèn)為可以畫的時(shí)候，用粉筆那兒畫上了剪刀嘴巴。場(chǎng)下一片大笑，劉鑫雨拉下手帕，看了看，原來(lái)他把嘴巴畫到臉旁邊呀！
輪到我上場(chǎng)了，陳老師用手帕蒙上我的眼睛，我眼前一片漆黑。只能慢慢地走近黑板。我摸了摸畫紙，在我認(rèn)為是嘴巴的位置畫了一只小魚兒嘴巴。我扯下手帕看見嘴巴畫對(duì)了，心里比吃了蜜還甜。
接下來(lái)由羅粵心出馬了，別看她個(gè)子小，卻還是摸著了畫，一些不懷好意的同學(xué)，讓他往左，可她還是認(rèn)為自己是對(duì)的，便在那畫上了太陽(yáng)嘴巴。她扯下手帕，看見自己畫對(duì)了，高興地笑了起來(lái)。
這場(chǎng)游戲在歡笑聲中結(jié)束了。
畫嘴巴作文6
今天是上學(xué)的最后一天了，老師說(shuō):“今天下午要做一項(xiàng)活動(dòng)�！蔽覀冃睦锒己芨吲d!
到了下午，只見老師在黑板上畫了一個(gè)小男孩，不過沒嘴巴。老師說(shuō)：
“今天就玩畫嘴巴的游戲吧。”我們有很多同學(xué)舉起了手。第一個(gè)是馮簡(jiǎn)。她被蒙上眼睛，又轉(zhuǎn)了三圈，結(jié)果她把嘴巴畫在了胳膊上，同學(xué)們大笑起來(lái)。后來(lái)馮簡(jiǎn)又畫在了脖子上，同學(xué)們笑得更起勁了。第二個(gè)是萬(wàn)文琪，她是我們班畫畫最好的一個(gè)，同學(xué)們都以為她會(huì)畫的`好。她想了好一會(huì)兒可畫在了臉上。下一個(gè)是丁力，他一會(huì)兒就畫出來(lái)了，就是歪了點(diǎn)兒。接著是丁寒毅，他很有自信，可把嘴巴畫到了旁邊，只好為我們唱一首歌。這首歌為我們帶來(lái)了歡樂。最后一個(gè)是王摯，他三下兩下就畫好了，正好在鼻子下面。教室里響起了一片掌聲。
這游戲給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂趣，我們玩得很開心。
畫嘴巴作文7
今天，王老師在黑板上畫了一只可受的小熊。這只小熊有耳朵，有眼睛，有鼻子，就是沒有一張小嘴巴。
老師請(qǐng)王昱皓上去貼嘴巴，沒想到他左貼貼，右貼貼，最后貼到了墻壁上，逗得我們哈哈大笑。老師請(qǐng)胡馨月上去貼嘴巴，她竟然把嘴巴貼到小熊的身子外面了，”哈哈哈;哈哈哈“……
老師請(qǐng)我上去的.時(shí)候，地塊布蒙住我的眼睛，我什么也看不見了。我左摸摸，右摸摸，伸手一貼，同學(xué)們一下哄堂大笑。我拿開布一看，原來(lái)我把嘴巴貼在鼻子旁邊，小熊流鼻血了!
游戲結(jié)束后，雖然我貼錯(cuò)了，但我還是一樣開心!
畫嘴巴作文8
今天，我們?cè)诮淌依锿娈嬜彀偷挠螒颉?/p>
老師在黑板上畫了兩張臉，兩張臉一個(gè)是男孩，一個(gè)是女孩。這兩張臉都有眉毛、眼睛、鼻子，就是沒有嘴巴。老師畫完，我們七嘴八舌議論起來(lái)。
過了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩畫嘴巴的游戲�！蓖瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手，要求讓自己上臺(tái)畫嘴巴。
第一個(gè)上臺(tái)的是賀金貴。老師用紅領(lǐng)巾蒙住了她的`眼睛，再讓她轉(zhuǎn)幾圈。賀金貴摸摸索索，有同學(xué)說(shuō)下面，等賀金貴把粉筆放下去了，又有同學(xué)說(shuō)上去一點(diǎn)。 賀金貴不知道聽誰(shuí)說(shuō)的，只好隨便一畫。賀金貴畫完后，同學(xué)們哈哈大笑。賀金貴摘下紅領(lǐng)巾一看，哈哈，嘴巴居然畫到了眼睛的旁邊。賀金貴笑得合不攏嘴。
第二個(gè)上臺(tái)的是孫永明。老師照樣用紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛，再轉(zhuǎn)幾圈。他一畫把嘴巴畫在了下巴上，同學(xué)們笑得前俯后仰。
過了一會(huì)兒，游戲結(jié)束了。今天我玩得真開心。
畫嘴巴作文9
今天，我們進(jìn)行了一次別開生面的畫嘴巴游戲。當(dāng)老師剛把卡通人物掛在白板上時(shí)，同學(xué)們都積極的舉起手來(lái)，我們都想畫嘴巴，可是這個(gè)機(jī)會(huì)還是被鄭越“奪走”了。
游戲一開始，鄭越就從座位上沖出來(lái)，比劃著嘴巴的`位置，只見他很有信心的點(diǎn)點(diǎn)頭，老師就把一條白毛巾蒙在他眼睛上，并在后腦勺的位置打個(gè)結(jié)。老師推著他走到門口再讓他在原地轉(zhuǎn)了三圈，老師把手松開，讓他走到白板前畫嘴巴。平時(shí)像小猴子一樣靈活的鄭越卻變成了大笨熊，不停地摸著白板前的鏡子，教室里的同學(xué)們都哄堂大笑，那笑聲幾乎把房蓋掀起來(lái)了。只看到鄭越又摸索著墻壁，小心地走著，來(lái)到了白板前。一下抓住了老師手中的紅筆，在卡通人上比劃著，我可真為他捏了把汗，過了一會(huì)兒，鄭越可能是感覺找到了嘴巴的位置，開始畫嘴巴，于是嘴巴就畫到了脖子上。
老師把毛巾摘下來(lái)，鄭越看到自己的杰作又從大笨熊變成了小猴子，一邊抓耳撓腮，一邊笑，又引起了全部同學(xué)的開懷大笑。畫嘴巴游戲可真有趣呀！
畫嘴巴作文10
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了起來(lái)，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地往教室里“鉆”，本來(lái)如“菜市場(chǎng)”的校園里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。
老師走上講臺(tái)，用粉筆在黑板上畫了一樣?xùn)|西，老師畫完后一轉(zhuǎn)身，笑著宣布；“我們這節(jié)課來(lái)玩一個(gè)小小的游戲。”老師話聲一落，喊聲一片“好！”。
老師站到一邊讓同學(xué)們看清了他的杰作，黑板上畫了一張瓜子型的臉，兩個(gè)細(xì)長(zhǎng)的耳朵，一雙小眼睛和一個(gè)鼻子，就是少了一個(gè)嘴巴，游戲名字就是畫嘴巴。這時(shí)，同學(xué)們都爭(zhēng)著舉手，有些同學(xué)急的都站了起來(lái)，伸著手喊：“老師！我！我！”，老師先選了一位同學(xué)。老師用布把那位同學(xué)的眼睛遮住，然后讓他站到黑板前，再把粉筆交給他，把少畫的'嘴巴畫到正確的位置上。只見那位同學(xué)抬手照著他認(rèn)為正好的地方就畫，結(jié)果把嘴巴畫在了左臉上，逗的同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。
接下來(lái)其他幾位同學(xué)先后把嘴巴“放”到鼻子上、下巴下……什么地方都有，每次都樂的同學(xué)們笑得沒了聲。
下課鈴響了，愉快的笑聲還在教室里回蕩。
畫嘴巴作文11
今天，老師又帶我們?nèi)マk公樓上課。老師發(fā)了一張紙， 還 發(fā) 了一張畫，上面畫的喜洋洋�？墒�，他為什么沒畫嘴呢？
老師說(shuō)，今天老師帶你們做一個(gè)游戲。要認(rèn)真觀察圖上的畫。你們先說(shuō)你看到了什么？老師把我叫起來(lái)，我說(shuō)：我看到了嘴巴沒畫，老師讓全班的`同學(xué)帶上眼罩去畫嘴巴，我們已經(jīng)畫完了。老師說(shuō)停。老師讓同學(xué)們說(shuō)：你們看到了什么，老師又把我叫了起來(lái)，我說(shuō)：同學(xué)們有的畫到鼻子上了、有的畫到肚子上了。然后柴老師畫鼻子去了，王超帥他把老師給轉(zhuǎn)了三圈，老師就像一棒子被打昏了一樣。所以老師畫到肚子上去了。老師又說(shuō)你們聽到了什么，我說(shuō)：我聽到同桌說(shuō)：他畫的嘴巴亂七八糟的太難看了，畫到橫線上去了，喜洋洋很生氣的說(shuō)：你看看你們把我的嘴巴畫成啥樣了，喜洋洋不和你交朋友了，喜洋洋又說(shuō)沒關(guān)系我會(huì)把我的嘴巴擦的干干凈凈的，請(qǐng)你們放心，你們也不要傷心，我會(huì)幫助你們的。畫嘴巴真好玩，哈哈……
畫嘴巴作文12
今天，我們做個(gè)一個(gè)有趣的游戲——給熊貓畫嘴巴。車?yán)蠋熢诤诎迳袭嬃艘恢换顫娍蓯鄣男⌒茇�，讓我們蒙上眼睛給小熊貓畫上嘴巴。車?yán)蠋熢捯魟偮�，同學(xué)們就紛紛舉起手來(lái)，大家都屏住呼吸，望著車?yán)蠋�，希望車�(yán)蠋熌芙械阶约��！巴跤耧w！”車?yán)蠋熃械搅宋�，我既高興又緊張。車?yán)蠋熥叩轿疑磉�，給我蒙上了眼睛。頓時(shí)，我的.眼前一片黑暗，我更加緊張了。我摸著課桌，小心翼翼地挪動(dòng)著雙腳，終于到了黑板前。我拿起一顆粉筆，發(fā)現(xiàn)自己的手有點(diǎn)發(fā)抖。要是把嘴巴畫到了耳朵上或身體的其他部位，可怎么辦呢？同學(xué)們?cè)谙旅娲叽僦�，我用手摸著黑板，畫了上去。同學(xué)們哈哈大笑。我連忙把嘴巴擦掉，換了地方，又畫了一張嘴巴。我不管了，拿下眼罩一看，啊，我把嘴巴畫到了熊貓身上。看著那怪模怪樣的樣子，我自己也忍不住大笑起來(lái)，同學(xué)們更是笑得彎下了腰。我不好意思地跑了下去，希望熊貓不要怪罪我。接下來(lái)是騰劍，他把嘴巴畫到了熊貓的肩膀上。上去的同學(xué)都一個(gè)個(gè)地鬧笑話，下面的同學(xué)都笑翻了天，在不知不覺中，下課鈴聲響起。這節(jié)課真快樂！
畫嘴巴作文13
“哈哈”你知道哪兒傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)？原來(lái)是作文班的同學(xué)們?cè)谕娈嬜彀偷挠螒蚰兀?/p>
張老師在黑板上畫了一個(gè)三毛的頭像他非常可愛。三毛有圓圓的腦袋，大大的耳朵，彎彎的眉毛，還有一雙炯炯有神的.大眼睛，最有趣的是頭上堅(jiān)起了三根頭發(fā)。
游戲開始了，同學(xué)們紛紛舉手，老師先選了褚孟超上場(chǎng)。褚孟超跑到講臺(tái)前，拿了一支紅色的粉筆。張老師用毛巾把褚孟超的眼睛蒙住，他對(duì)準(zhǔn)鼻子下面，往前走，褚孟超把嘴巴畫在鼻子尖下，大家哈哈大笑，褚孟超又把嘴巴畫到臉蛋邊，他解下毛巾，我們看到他臉紅了，也和大家一起笑。輪到謝振了，他沉著冷靜，很快找到了位置，他把三毛的嘴畫好，三毛的嘴巴張開，露出了牙齒。他畫的嘴巴位置非常準(zhǔn)。張老師豎起大母指表?yè)P(yáng)他了呢！
最有趣的是杜沛霖，他畫著畫著，嘴巴畫到臉外邊去了，搞得我們哈哈大笑。最后是王奕棋，他把嘴巴畫彎了，還有嘴下畫了一個(gè)像銀杏葉的小舌頭。
畫嘴巴游戲在不知不覺中游過，希望下次再玩畫嘴巴。
畫嘴巴作文14
這節(jié)課，老師在黑板上畫了一個(gè)漂亮的小姑娘。你瞧，它長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛，小鼻子就像小山丘一般可愛，最引人注目的是它頭上的蝴蝶結(jié)裝飾。但是，讓人遺憾的是，這個(gè)小姑娘缺少一個(gè)嘴巴。老師清了清嗓子說(shuō)：“這節(jié)課，我們來(lái)玩畫嘴巴游戲�！�
游戲開始了，第一個(gè)上臺(tái)畫嘴巴的是小陸同學(xué)，只見他三步并作兩步，大步流星走上講臺(tái)，那樣子自信極了，仿佛在說(shuō)：“我一定能給小家伙畫個(gè)漂亮的嘴巴�！弊叩嚼蠋熒磉吅螅蠋煄托￡懓蜒劬γ缮�，又讓他在原地轉(zhuǎn)三圈。三圈過后，小陸居然沒站穩(wěn)，歪歪扭扭地朝黑板走去。來(lái)到黑板前，他先用手摸摸黑板，仿佛要確定嘴巴的位置，但是我心里泛起嘀咕：黑板是平的，怎么能摸到呢？接著，只見他把握著畫筆的手放在小姑娘的眼睛上，準(zhǔn)備落筆了。這時(shí)，教室里的同學(xué)們大聲叫喊起來(lái)：“不對(duì)，不要畫，往下，往下。”然后，小陸在大家的.指揮下，把手往下挪。最后，他干脆果斷地畫了個(gè)小小的嘴巴。嘿，你還別說(shuō)，小陸畫的很準(zhǔn)。大家都向小陸投來(lái)贊許的眼光和熱烈的掌聲。
這就是有趣的畫嘴巴游戲，你想玩嗎？
畫嘴巴作文15
今天，我們興趣班上舉行了一場(chǎng)別開生面的游戲——畫嘴巴。
“當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)�！鄙险n鈴聲響了，老師走到班上，先在黑板上畫了兩張臉譜，這兩張臉譜可真奇怪呀！同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)了那兩張臉譜都少了一張嘴巴。這時(shí)，老師又從包里拿出一條手帕，笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩一個(gè)游戲——畫嘴巴。”老師對(duì)我們講完規(guī)則后，先讓我站到過道上，然后拿起手帕，把我的眼睛蒙上，我的眼前頓時(shí)一片漆黑。我在原地轉(zhuǎn)了三圈，然后背起王維的'《九月九日憶山東兄弟》，背完古詩(shī)后，我開始小心翼翼地移動(dòng)著腳步，用手不停地摸索著，終于，我摸到了黑板的邊緣，我正要準(zhǔn)備畫時(shí)，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，我馬上反應(yīng)過來(lái)，一定是我畫錯(cuò)了。于是，我又換了一個(gè)位置，開始畫了起來(lái)，畫完后，我迫不及待地解開了手帕，我自己也大笑了起來(lái)，其他小朋友有的笑趴在桌子上，有的笑彎了腰，還有的捧著肚子笑，教室里頓時(shí)好像炸開了鍋似的。
這個(gè)游戲在同學(xué)們都?xì)g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。我可喜歡這樣的課了，我真希望以后老師還會(huì)帶我們玩這樣有趣的游戲。
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