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熱愛(ài)班集體作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的熱愛(ài)班集體作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
熱愛(ài)班集體作文1
她,有著一雙水靈靈的大眼睛,高挺的鼻梁上架著一副眼鏡,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,總是在那噼里啪啦的說(shuō)個(gè)不停。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真是一位裊裊婷婷的淑女。可只有你真只能夠了解、認(rèn)識(shí)她的時(shí)候,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),她不僅活潑,而且是非;顫姟
在開(kāi)學(xué)后不久后,她就承擔(dān)起了我們班“艱巨”而光榮的工作——“門(mén)神”。很多人可能會(huì)說(shuō):“那么簡(jiǎn)單,我也可以!”但老師說(shuō)過(guò):“把平凡的事堅(jiān)持下來(lái)了。就是一件不平凡的事!边@件事的確很小,但要把它堅(jiān)持下來(lái),卻沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,只有堅(jiān)持不懈,才能做到自始至終,不半途而廢。說(shuō)到這里,我又不禁有些佩服她。
但是因?yàn)樗逸^遠(yuǎn),又要煮早飯給弟弟吃,盡管他已經(jīng)很用力的踩自行車(chē)了,還是會(huì)比較遲一些。當(dāng)我們略帶埋怨的語(yǔ)氣埋怨她的時(shí)候,氣喘吁吁的她總是毫無(wú)怨言、面帶微笑,一臉歉意的對(duì)我們說(shuō):“對(duì)不起對(duì)不起,下次我一定早點(diǎn)起來(lái),不耽誤,好不好??”看著我們不相信的眼神,滿(mǎn)懷信心的做一個(gè)“OK”的`手勢(shì)。再?gòu)臅?shū)包里掏出一大串鑰匙,細(xì)心地挑出一個(gè)為我們開(kāi)門(mén)。當(dāng)我們整理書(shū)包的時(shí)候,她又急匆匆的跑去樓下的小賣(mài)部買(mǎi)早餐吃,再邊吃面包面上來(lái)整理書(shū)包。
當(dāng)世界上最優(yōu)美的鈴聲在11:55時(shí)響起的時(shí)候,大家一邊安慰著早已“咕咕”叫的肚子,一邊以最快的速度收拾書(shū)包回家吃飯?伤齾s不能,她必須在大家都走了后再進(jìn)行關(guān)窗、關(guān)燈、檢查電源、鎖門(mén)等一系列的工作,等做完這些工作后她才能回家。
就這樣 ,她就這樣的重復(fù)著每天必不可少的工作,這些工作既枯燥又繁瑣,而且沒(méi)有工錢(qián)。但她從來(lái)沒(méi)有怨言,也從來(lái)沒(méi)有向老師提出辭職。我覺(jué)得我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種為班集體默默奉獻(xiàn)而又不求回報(bào)的熱心腸,學(xué)習(xí)她那種從不強(qiáng)迫同學(xué)們理解她的精神。
你想知道她是誰(shuí)嗎?那你可要早早來(lái)到我們初一七班里尋找哦!否則,你可就不一定會(huì)找到她了。
熱愛(ài)班集體作文2
大家還記得我們這個(gè)班級(jí)嗎?實(shí)驗(yàn)二小教學(xué)樓二樓樓梯口,沒(méi)錯(cuò),我們就是301班,一個(gè)大集體,一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助的大集體,我們已經(jīng)在這個(gè)集體里面生活了二年多,如果你們沒(méi)來(lái)過(guò)我們班,那我就講講我們班的故事吧。
先講一個(gè)比較丟臉的小故事:去年秋天,我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),我們年級(jí)5個(gè)班級(jí)只參加了200米來(lái)回接力賽,輪到我們班運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了,拉拉隊(duì)拼命喊“加油!加油!……”,喉嚨都喊破了,可是場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員好象根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我們的加油聲,越跑越慢,越跑越落后,我們恨不得沖上運(yùn)動(dòng)場(chǎng),為他們加油,最后我們只得了第四名,大家一下子沒(méi)了聲音,后來(lái),不知是誰(shuí)帶頭“哇”地哭了起來(lái),我們?nèi)喽伎蘖似饋?lái),大家一邊哭一邊說(shuō),“我們真丟臉,下次一定要拿第一!”
又有一次,許宇楊的腿摔傷了,行動(dòng)不便還要堅(jiān)持到校上課,同學(xué)們看在眼里想在心里。下課后爭(zhēng)先恐后地來(lái)到他身邊,有的'幫他倒開(kāi)水,有的幫他整理書(shū)包,有的幫他系鞋帶,更令人感動(dòng)的是有一大群人要背許宇楊上衛(wèi)生間,一個(gè)說(shuō):“我力氣最大,我來(lái)背!”另一個(gè)說(shuō):“我也背得動(dòng),讓我背!”,“我來(lái)背”“我來(lái)背”……大家一擁而上搶著要背許宇楊,亂成了一團(tuán),結(jié)果驚動(dòng)了在三樓辦公室的康老師,康老師指定由一位同學(xué)來(lái)背,另外兩位同學(xué)保護(hù),大家才很不情愿地走開(kāi)了。
還有一次,就要上語(yǔ)文課了,但有一位同學(xué)還不會(huì)背語(yǔ)文課文,還在教室外面玩,另外幾個(gè)同學(xué)知道后,和我一起把他從教室外面找回來(lái),要他背誦課文,開(kāi)始他還不樂(lè)意,在我們的“挾持”下,無(wú)奈地開(kāi)始背起了課文,背錯(cuò)了一段,重新背!背誦課文沒(méi)有感情,重新背!背錯(cuò)了幾個(gè)字,重新背!……在我們的百般“折磨”下,他順利地背出了課文,得到了老師的表?yè)P(yáng)。
你看,這就是我們班,歡迎加入我們班這個(gè)集體,手牽手共同前進(jìn),你學(xué)習(xí)上有困難?不要緊!生活上有困難?也不要緊!我們會(huì)幫助你,誰(shuí)叫你和我們是同一個(gè)班級(jí)呢。但是你如果不愛(ài)護(hù)我們這個(gè)集體,不關(guān)心我們這個(gè)集體,對(duì)不起,我們是不歡迎你的!
熱愛(ài)班集體作文3
我們的班集體像一個(gè)大家庭,個(gè)個(gè)都為集體而出力,人人都有榮譽(yù)感,班集體的作文。如果你不信,聽(tīng)我給你講,保證讓你心服口服。
去年學(xué)校準(zhǔn)備在元旦時(shí)舉行一個(gè)集體大合唱比賽,從各個(gè)班級(jí)里挑選一個(gè)參加中心校的比賽。同學(xué)們一聽(tīng)這消息,個(gè)個(gè)都精神抖擻、龍騰虎躍。一到下課,外面總能聽(tīng)到那洪亮的歌聲。每天放學(xué),同學(xué)們總要唱上一唱。旁人見(jiàn)了,不由地發(fā)出“咯咯”的笑聲。星期六下午,同學(xué)們也總會(huì)聚在一起,練上一練!肮Ψ虿回(fù)有心人”,幾天下來(lái),我們班終于被選上了,同學(xué)們個(gè)個(gè)高興得手舞足蹈,感到自己的行動(dòng)給集體增添了榮譽(yù)。如果這件事還不足,以說(shuō)明的話(huà),那還有一件呢!
上個(gè)星期,學(xué)校舉行了一年一度的“越野賽!睘闋(zhēng)奪第一,同學(xué)們都使出了吃奶的勁兒,不管眼前是什么:泥坑、雪堆……總是執(zhí)著地向前跑,因?yàn)樗麄冎缊?jiān)持到底就是第一。同學(xué)們像離弦的箭一樣,直沖前面,每當(dāng)超過(guò)一個(gè)別班同學(xué)時(shí),同學(xué)們總是相對(duì)一笑,好像在說(shuō):“我們有希望了!”雖然頭上的汗水早已像雨水一樣流一下來(lái),腿已經(jīng)軟得像根面條,但是,全體同學(xué)仍然沒(méi)有一個(gè)停下的。是什么力量支撐著他們呢?那是為集體爭(zhēng)榮譽(yù)感的`力量。“一分耕耘,一分收獲”。比賽結(jié)果出來(lái)了,我們班果然得了團(tuán)體第一,同學(xué)們又是一陣手舞足蹈,彼此沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。
我為有這樣的集體和同學(xué)而感到驕傲,因此,每當(dāng)有人問(wèn)我在哪個(gè)班時(shí),我總會(huì)自豪地說(shuō)“17班”。
我愛(ài)我們的班集體,我希望同學(xué)們這種精神能永遠(yuǎn)閃爍著光芒,為我們的集體增添更多的榮譽(yù)。
熱愛(ài)班集體作文4
記得上次書(shū)法競(jìng)賽的時(shí)候,我們班就由我和班長(zhǎng)參加。我可是信心滿(mǎn)滿(mǎn),我知道我寫(xiě)鋼筆字很好看,不止我一個(gè)人這樣認(rèn)為,老師和同學(xué)也夸我寫(xiě)的字很好看。而班長(zhǎng)呢,寫(xiě)的`字不是很好看,可是班里除了我之外,沒(méi)有人寫(xiě)的字好看了,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)要帶頭,所以就選上她了。
書(shū)法競(jìng)賽開(kāi)始拉,我拿起我的鋼筆,寫(xiě)起字來(lái)。“!沒(méi)水拉!怎么辦?”我小聲的說(shuō),我心里就像十五個(gè)吊桶——七上八下。忽然,一陣熟悉的聲音傳入我的耳際,原來(lái)是班長(zhǎng),她小聲地說(shuō):“肖萌,吶,給你。”說(shuō)著,她把她的鋼筆給了我,她自己卻用圓珠筆寫(xiě)。我心想:哇!班長(zhǎng)居然變得那么好心。不過(guò),這很像她的風(fēng)格。
過(guò)了幾天,比賽結(jié)果出來(lái)了,班主任告訴我:“肖萌,你書(shū)法比賽得第一名,為班級(jí)加了3分,這個(gè)星期我們班很可能被評(píng)上‘文明班’”我心里好開(kāi)心,這時(shí)我想起了:如果不是班長(zhǎng)借了把那支寶貴的鋼筆給我,我可能還拿不到第一呢!我還真要謝謝她。想到這里,我馬上去找班長(zhǎng)。不愧是班長(zhǎng),真是讓我好找,居然躲在廁所里!我對(duì)班長(zhǎng)說(shuō):“小班(她的小名),沒(méi)事你到廁所里干什么?對(duì)了,還真是要謝謝你,如果不是你,可能我還得不到第一呢!卑嚅L(zhǎng)自以為地說(shuō):“當(dāng)然拉,不謝怎么行呢?我看啊,你沒(méi)有我是什么都做不成滴!卑嚅L(zhǎng)老毛病又犯了,一點(diǎn)小事就驕傲成那個(gè)樣子。不過(guò),我知道她心里明白我肯定會(huì)拿第一,而她自己拿不到,為了給班級(jí)爭(zhēng)光,就把筆借我了我。
我的班長(zhǎng)就是這樣,從來(lái)都不把心里想的話(huà)說(shuō)出來(lái),其實(shí)她是很熱愛(ài)集體的。
熱愛(ài)班集體作文5
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩,在統(tǒng)小校園書(shū)香氛圍的熏陶下,在一五快樂(lè)的班集體中,我逐漸成為一名合格的小學(xué)生。通過(guò)這學(xué)期的努力,我被評(píng)為“班級(jí)感動(dòng)人物”。這和老師的教導(dǎo)及我平時(shí)的努力是分不開(kāi)的。
習(xí)慣成就人生。這是我們的校訓(xùn)。這學(xué)期以來(lái),我在各方面的習(xí)慣進(jìn)步都很大。上課積極回答問(wèn)題,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),晚上寫(xiě)作業(yè)不用家長(zhǎng)陪伴,媽媽規(guī)定必須要在飯前把作業(yè)寫(xiě)好檢查完畢。睡前堅(jiān)持讀書(shū)。這些我都能做到。正如媽媽所說(shuō),做起來(lái)容易堅(jiān)持難。好習(xí)慣的培養(yǎng)不是一朝一夕就能養(yǎng)成。相信我會(huì)堅(jiān)持做得更好。為同學(xué)們樹(shù)立榜樣。
在學(xué)習(xí)上我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子,經(jīng)常幫同桌解答疑問(wèn),督促同桌好好學(xué)習(xí)。用自己的'言行舉止來(lái)影響身邊的同學(xué)。記得媽媽告訴我,差生原本也是很聰明的,關(guān)鍵是看他身邊的人是否守紀(jì)是否熱愛(ài)學(xué)習(xí)。所以,我時(shí)刻都會(huì)約束自己的行為習(xí)慣,要守紀(jì)律,在班級(jí)中要起到帶頭作用,以此來(lái)感染身邊的同學(xué),讓他們也象我一樣,快樂(lè)學(xué)習(xí),積極向上。每當(dāng)流動(dòng)紅旗掛在我們班教室里時(shí),我的心里總是有一種說(shuō)不出的高興。因?yàn)槌煽?jī)的取得來(lái)之不易,是老師的辛苦付出和班級(jí)40名同學(xué)們努力的結(jié)果。
勞動(dòng)讓我快樂(lè)。無(wú)論是在家還是在學(xué)校,我都會(huì)以積極的心態(tài)投入到勞動(dòng)中去。我每天都堅(jiān)持早早來(lái)到教室,幫老師把教室打掃干凈。每到周末,我都會(huì)打開(kāi)學(xué)校網(wǎng)站統(tǒng)小少年專(zhuān)欄,看看我們班級(jí)的小龍人金幣獲得情況。記得上學(xué)期的一個(gè)周末晚上,當(dāng)我看到我們班比四班少了兩枚的時(shí)候,我就在找原因找不足。最后媽媽告訴我,差距就在“彎彎腰”方面我們做的還不夠。從那天起我的書(shū)包里都塞著一個(gè)帶子,每到午飯后,大家就會(huì)看到我在操場(chǎng)上“彎彎腰”的身影。如今我們班的“彎彎腰”小天使越來(lái)越多。我們班級(jí)中的小龍人金幣已經(jīng)遙遙領(lǐng)先。我真為之高興。
書(shū)香校園培養(yǎng)了我熱愛(ài)讀書(shū),熱愛(ài)生活的好習(xí)慣;快樂(lè)地班集體讓我更加自信!白x書(shū)的你是最美的;守紀(jì)的你是最棒的;健康的你是最好的;只要你今天比昨天努力了”。這是宋老師常說(shuō)的一句話(huà)。這句話(huà)時(shí)刻鞭策著我要加倍努力,取得更優(yōu)異的成績(jī)。讓我們可愛(ài)的班集體大放異彩。
熱愛(ài)班集體作文6
你知道嗎?我們班可是一個(gè)十分團(tuán)結(jié)、十分互愛(ài)的班集體。曾有許多班級(jí)羨慕我們。因?yàn),我們班中時(shí)常會(huì)發(fā)生一些同學(xué)之間互助互愛(ài)的事,令老師們贊不絕口。
我們的班級(jí)49名同學(xué),像花朵一樣簇?fù)碓诶蠋熒砼,教室就像一個(gè)溫暖的家。在這里,大家守紀(jì)律,講文明,各個(gè)都以自己的實(shí)際行動(dòng)構(gòu)筑著和諧,努力學(xué)科學(xué)知識(shí),陶冶良好素質(zhì)情操,描繪美好人生畫(huà)卷,我為在六年級(jí)三班而感到無(wú)比自豪和歡欣!
六年前,我正式加入三班這個(gè)大家庭,轉(zhuǎn)眼間,又將離開(kāi)這個(gè)家庭。六年來(lái),它給了我多少溫暖,多少回憶!
在我們的班級(jí)中,處處洋溢著充滿(mǎn)愛(ài)心的氛圍。
他—我的好朋友,苗圣群。
一個(gè)寒冷的冬天、我正在操場(chǎng)上跑步。苗圣群跑過(guò)來(lái)說(shuō):“田慶濤,你沒(méi)帶手套嗎?”“呃……在家忘記拿了!”他二話(huà)沒(méi)說(shuō),把自己的手套給了我。這一件小小的事,卻含著深深的情。
同學(xué)的愛(ài)心同樣體現(xiàn)在同學(xué)之間的互相關(guān)心、幫助方面。一位同學(xué)生了病,即使老師沒(méi)有說(shuō),當(dāng)天晚上,這位同學(xué)的家里電話(huà)就會(huì)響個(gè)不停。有的同學(xué)關(guān)切地詢(xún)問(wèn)病情;有的幫他解悶;有的告訴他作業(yè)。生病的`同學(xué)雖然在家中休息,但他感覺(jué)似乎就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們這個(gè)和睦的大家庭。
集體,這個(gè)名字非常親切,在這個(gè)使人溫暖的大家庭里,我學(xué)到知識(shí),明白了道理,結(jié)交了朋友,這是多么令人難忘。集體帶給我的溫暖,我將銘記于心。前些天學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),王文靜參加1500米長(zhǎng)跑,當(dāng)她跑完幾圈后,突然摔倒在地上,兩個(gè)膝蓋上都是血,堅(jiān)強(qiáng)的她哭了。當(dāng)時(shí)所有在場(chǎng)的六年級(jí)三班的人,都急壞了,都想沖過(guò)去把她扶起來(lái),但她卻堅(jiān)強(qiáng)的爬了起來(lái),繼續(xù)堅(jiān)持跑下去,全班同學(xué)都被她感動(dòng)了,同學(xué)們都高喊著“王文靜,加油”,最終她堅(jiān)持著跑完了全程,而我們也以最熱烈的掌聲祝賀她,這也更讓我們體會(huì)到班集體力量的偉大。
這就是我們的班集體!一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的陽(yáng)光集體!別看只有49人,但我的班級(jí)我的家。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為能生活在這樣一個(gè)班級(jí)中而感到光榮和自豪!
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