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懵懂的夢作文
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的懵懂的夢作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
懵懂的夢作文1
記憶像落葉被秋風帶離樹梢般鋪滿了逝去的歲月------
清冷月光下,我與殘月對影。此刻,我唯一想做的就是:用純潔的文字將這股莫名的哀傷縱情宣泄在一張無瑕的紙張上。
這樣一幅畫面縈繞眼前:
本是柳絮紛飛的陽春三月里綿綿細雨紛紛而落。天際被雨絲織成的薄霧籠照成朦朧的夢境,恍惚間,一位著紫衣輕紗的女子在迷蒙中撐著一把紫色油紙傘,默默佇立在眼簾的盡頭。她在等人!她在等誰?
感覺自己想象了一幅凄美,所以決定將它延續(xù):
不知多年以前,也是一個迷蒙的.雨天,不過是深秋的雨。蕭瑟的風絲吹打著紫衣女子,卷起的敗葉勾勒出
她的身影,她向遠處緩緩走去。無神的望著地面,那散落一地的雨珠正如她此時破碎的心。那個與她經(jīng)歷過無
數(shù)風雨的男子,留下承諾離開了。
說到“承諾”,我想起一段話來:
“在你沒有把握的時候,你不要對任何人做任何承諾,因為你所做的所有承諾在時間面前,都是蒼白無力的!
懵懂的夢作文2
當你的夢想面臨著夭折的可能性,你就會發(fā)現(xiàn),它可以幫助你做很多事,你夢想的道路如此艱難,而你寧死不屈!災難是成功的第一步。
題記
小時候,我沒有一個確定的夢想。設計師、宇航員、漫畫家、教師,這些職業(yè)我都有考慮過,可是最后卻都被我否定了。
直到有一天,那時候我還是五年級。一次吃晚飯,姥爺突然對我說:小涵,我們長大后當醫(yī)生好嗎?為什么啊,姥爺?我說,它有什么特別嗎?因為這是姥爺?shù)脑竿,姥爺希望你平安,安穩(wěn)的度過這一生,醫(yī)生這個職業(yè)很符合我的要求姥爺慈祥的笑了笑,眼里閃爍著我從沒看見過的亮光!我沉思了很久,覺得醫(yī)生也不錯,從那以后,我便把當醫(yī)生這個目標列入了我的人生清單。
六年級的暑假,媽媽有事讓我照看一會妹妹。剛開始還好好的,后來,我去了一趟廁所,回來后,我發(fā)現(xiàn)妹妹手里拿著一板藥,里面還少了一顆,妹妹嘴里好像還吃著東西。我當即想到是妹妹把那顆藥吃了!我腳步慌亂地找來了媽媽,可媽媽也什么也不懂,只是一味的抱著妹妹緊張的問妹妹難不難受,還打電話問了醫(yī)生,聽他們的對話,醫(yī)生也沒說出一個所以然來。最后看妹妹還沒什么事,便放心了。
可到了晚上,妹妹開始大哭,手腳冰涼,全家人毫無辦法,急的團團轉(zhuǎn)。大晚上的醫(yī)生肯定也下班了,什么辦法也沒有。最后還是妹妹自己哭累了睡了過去。
如果我是醫(yī)生的話,妹妹病成這樣我就可以幫她醫(yī)治了。這件事后,我更確定了我想要學醫(yī)的心了!
媽媽告訴我,醫(yī)學院很難考,會很累,別人上大學四年,那你就會上五年或者更多。同學說,醫(yī)學院會很容易掛科?蛇@些在我眼里,這將不會是困難,是我成為最好的自己的理由和動力,我將努力讓這些不再是我的幻想,而是現(xiàn)實!
那時候,我還是五年級,什么也不知道,懵懵懂懂,對醫(yī)學一無所知,只知道醫(yī)生是治病救人,救死扶傷的。漸漸的上了六年級,對醫(yī)學有了很大的了解,同時,我也發(fā)現(xiàn)自己的.致命弱點!我害怕血,害怕人體的器官,醫(yī)生必須做的一些事我都害怕!我的死黨還告訴我,學醫(yī),解剖尸體肯定是少不了的。
那時候,我開始猶豫我還要不要去堅持這個夢想,往這個方向去奮斗。一方面,我不想辜負姥爺對我的期望。另一方面,我如果學醫(yī),面臨的困難將會是別人的好幾倍,我害怕我自己堅持不下來,半途而廢。
可是一個視頻解決了我的猶豫,視頻的內(nèi)容是:一個學醫(yī)的大學生,在回家的途中遇到了一個暈倒的老人,她急忙給老人做人工呼吸,心臟按壓,最后救醒了老人,還打了120?勺詈笏齾s晚了回家的車!
這個視頻告訴我,醫(yī)生這個職業(yè)的神圣與偉大,我沒有必要如此猶豫,想做就去做。這個夢想不僅僅是我的夢想,更是我走向最好的自己的動力!
這個懵懂的夢想我并不知道我會堅持多久,但是我知道我人生的目標與它緊密相連!
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