戰(zhàn)勝自我作文15篇[實(shí)用]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的戰(zhàn)勝自我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

戰(zhàn)勝自我作文1

　　“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”人生不可能一帆風(fēng)順，會(huì)遇到一些挫折，困難，在優(yōu)秀的人也會(huì)遇到困難、挫折，所以我們要戰(zhàn)勝困難和挫折。

　　作文是我的一個(gè)死角，也是我的困難之處。每當(dāng)我我寫一篇作文的時(shí)候，都會(huì)覺得很困難，搞不清順序，不知道如何下筆，尤其是寫人物描寫的作文我更是一塌糊涂。

　　有一次，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，使關(guān)于描寫人物的作文，當(dāng)時(shí)我的'腦袋都要大了，心想這該怎么辦啊？”我急躁地就想把本子給撕成粉身碎骨，我坐在床上直敲床頭，“煩死了，煩死了�！�

　　這時(shí)，我看見地上有一群螞蟻在地上搬糧食，我把一支鉛筆放在螞蟻們前方的路，而螞蟻就繞彎走。第二次，我把幾支鉛筆把他們圍在一個(gè)圈圈里，這時(shí)，有一只帶頭的螞蟻站在鉛筆上指揮螞蟻們出去，就像一個(gè)指揮官一樣有條有理的指揮他們出去�？吹竭@個(gè)場(chǎng)景我驚住了：連螞蟻這么小小的動(dòng)物都戰(zhàn)勝了困難，都不說(shuō)放棄，我們還有什么理由說(shuō)放棄呢？從那以后我就多看書，多看課外書，有時(shí)還把一些好詞佳句積累在一個(gè)厚厚的本子上，看到一些非常好的句子，我就并記錄儀和背誦下來(lái)，就這樣堅(jiān)持不懈的努力之后我的作文就大大提高了，有幾次還被老師表?yè)P(yáng)了。

　　人生的道路是坎坷的，沒有人可以在人生的道路上一帆風(fēng)順，所以，在你遇到困難和挫折時(shí)，不要輕言放棄，要相信自己。只有相信自己，才能把握明天才能贏得勝利。

戰(zhàn)勝自我作文2

　　“哈哈哈！”見到我的好友童仁杰被“金榜題名”要朗讀時(shí)，我不禁笑出了聲。

　　“有沒有搞錯(cuò)？為什么我是第一個(gè)，上次我明明是最后一個(gè)！”他望著正在黑板上寫姓名的語(yǔ)文課代表，不情愿地說(shuō)道。

　　“安排你第一個(gè)，你就老老實(shí)實(shí)去做準(zhǔn)備吧�！泵鎸�(duì)他的抗議，鐵面無(wú)私的課代表回應(yīng)道。

　　突然，耳邊傳來(lái)童仁杰的一陣大笑，我抬頭看向他。只見他用一種“同是天涯淪落人”的目光瞅著我，手指還往黑板那邊指。我下意識(shí)地看向黑板，只見在他的'名字下面又有了三個(gè)無(wú)比熟悉的大字——袁晨磊。

　　“遭報(bào)應(yīng)了吧！”童仁杰惡狠狠地對(duì)我說(shuō)，“要你剛剛看我笑話！”

　　一霎那，我先前的幸災(zāi)樂(lè)禍?zhǔn)幦粺o(wú)存，取而代之的是焦慮緊張�！霸趺崔k，怎么辦，我連文章都還沒準(zhǔn)備好呢！”

　　童仁杰正全力以赴地準(zhǔn)備演講稿呢，我也看樣學(xué)樣地從書包里抽出我先前已經(jīng)選好的文章認(rèn)真地讀了起來(lái)。我暗暗告訴自己：我可不能輸給他啊。

　　“啪啪啪啪啪”童仁杰一上臺(tái)，全場(chǎng)頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。只見他深吸一口氣，原本緊蹙的眉目馬上舒展開來(lái)，隨后便開始了屬于他的朗讀。我發(fā)現(xiàn)，后來(lái)他讀得越來(lái)越有種行云流水的感覺，仿佛十分沉迷陶醉。

　　看到這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手朗讀得那么成功，在小教室里候場(chǎng)的我又有些慌神了。

　　“怎么辦？怎么辦？要不我跟陳老師說(shuō)我還沒準(zhǔn)備好。”“堅(jiān)決不行！”這一念頭一起就被理智的我果斷否定了。我又看了一眼正在臺(tái)上盡情發(fā)揮的童仁杰，我仿佛感覺他正對(duì)我發(fā)出挑戰(zhàn)，我把書漸漸握得更緊了。

　　“你能做到，我為什么就不能！我一定要做到，我還要比你做得更好！”不服輸?shù)奈以趦?nèi)心深處吶喊。

　　輪到我了，我深吸一口氣，緩步走上講臺(tái)，目光堅(jiān)定地看向講臺(tái)下的全班同學(xué)，可身體卻不受控制地顫抖起來(lái)。我把手放在講桌上，手指時(shí)不時(shí)敲打桌面，看著那篇略顯生澀的文章，我豁出去了，再深吸一口氣，緩緩?fù)鲁龊罄首x就開始了。

　　在朗讀的過(guò)程中，我盡己所能把每一個(gè)字的每一個(gè)音都讀得特別清晰，特別響亮。慢慢地，我只覺得我四周已變成蔚藍(lán)大海，還有數(shù)只海鷗在天空中盤旋，歡快地飛舞著（我的文章主題就是關(guān)于海鷗）。

　　我沉浸自己的朗讀，就在這種奇妙的狀態(tài)中，我結(jié)束了朗讀。在同學(xué)們熱烈的掌聲里我清醒過(guò)來(lái)，再次看向講臺(tái)下的同學(xué)們，之前那充滿全身的緊張感又跑了過(guò)來(lái)�？戳艘谎劾蠋煟�我心有余悸地跑回座位。令我欣喜的是陳老師表?yè)P(yáng)了我的朗讀。

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)勝自己的方法———馬上行動(dòng)。

戰(zhàn)勝自我作文3

　　語(yǔ)文課，不敢舉手已經(jīng)成了我的一個(gè)弱點(diǎn)。每學(xué)期，成績(jī)報(bào)告單上都有紅老師的留言：“……紅老師真希望你能舉手……”媽媽也在不斷強(qiáng)調(diào)這個(gè)問(wèn)題，可我就是不聽�？粗鴮W(xué)習(xí)成績(jī)還在不斷下降，我開始不斷譴責(zé)自己：“我真的這么膽小么？”

　　上課了，老師正帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)《慈母情深》這篇課文。我又開始鼓勵(lì)自己，并給自己定了一個(gè)目標(biāo)，這節(jié)課要回答3個(gè)問(wèn)題�！巴瑢W(xué)們，你們還能從哪里可以看出慈母的情深？”老師的一個(gè)問(wèn)題提出，教室里立刻安靜下來(lái)，同學(xué)們陷入了沉思。我很快從第六自然段找出了一句話。我低低地舉起手來(lái)。老師的眼睛瞟到我這兒了。我又一想：如果我回答錯(cuò)了，豈不是出了洋相了？原本就低舉的手“忽”得放下了。這個(gè)機(jī)會(huì)被積極舉手的金千薈搶走了。

　　我又一想：和同學(xué)相處這么多年了，有什么可丟臉的呀！幸好她沒有讀出我說(shuō)的話，我的'手又舉起來(lái)了。紅老師的眼睛瞟了過(guò)來(lái)，我的臉不知怎么，又紅了起來(lái)，手也放下了。但心里又鼓勵(lì)自己：舉手吧！不要讓老師和同學(xué)們失望。我的手這下聽話了，高高的舉了起來(lái)。紅老師見了，馬上點(diǎn)我回答�！啊�七八十臺(tái)縫紉機(jī)發(fā)出的噪聲震耳欲聾’這句話說(shuō)出了母親的工作環(huán)境很不好，擔(dān)仍每天堅(jiān)持賺錢供我們吃、穿、住、看書……”我的回答得到了老師和同學(xué)們的贊許。我猛然覺得舉手這么簡(jiǎn)單。

　　這節(jié)課，我超額完成了自己定的目標(biāo)。我終于戰(zhàn)勝自我啦！

戰(zhàn)勝自我作文4

　　從小，我就是個(gè)慢性子，做作業(yè)經(jīng)常能拖就拖，這種壞毛病可把我害苦了，經(jīng)常受到父母的責(zé)罵、老師的批評(píng)、同學(xué)們的嘲笑。爸爸媽媽看在眼里，急在心里�？粗�爸爸媽媽焦急的面孔，所以我決定改掉這個(gè)壞毛病。

　　那天放學(xué)后，我想把這個(gè)想法告訴爸爸媽媽。對(duì)于我的話，他們半信半疑。我自信地說(shuō)：“從現(xiàn)在開始，你們不用再提醒我了，我能自覺�！闭f(shuō)完，我翻開課本，開始認(rèn)真地寫起來(lái)。一開始，爸爸媽媽不時(shí)悄悄進(jìn)來(lái)查看虛實(shí)，看我是否在寫作業(yè)。

　　屋子里靜悄悄的，只有小鬧鐘發(fā)出聲音，我鉆心致志地寫作業(yè)。漸漸地，我的手有點(diǎn)酸了。我想時(shí)間還早，要不就先玩一會(huì)吧！反正爸爸媽媽又看不見。于是，我放下手中的`筆，拿起玩具正準(zhǔn)備玩兒，一個(gè)聲音好像在我耳邊回蕩：“作業(yè)沒做完，不能玩，快寫作業(yè)，要不就等于浪費(fèi)時(shí)間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這句話你肯定說(shuō)多！”想到這里，我慚愧地低下頭，又埋頭寫作業(yè)了，當(dāng)我再一次抬起頭來(lái)的時(shí)候，面對(duì)的是媽媽那面帶微笑的臉。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“好孩子，真守信！”聽了媽媽的鼓勵(lì)，我心里像灌了蜜一樣，甜滋滋的。

　　我終于戰(zhàn)勝了自己！同時(shí)，我也明白了要改變自己身上的弱點(diǎn)，并不困難，任何事情只要貴在堅(jiān)持，一定會(huì)成功。

戰(zhàn)勝自我作文5

　　作為一個(gè)一年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)，看到自己的孩子在統(tǒng)感方面的不足，不由的想起自己的童年。

　　我也是“被關(guān)著長(zhǎng)大的”孩子，很早我們家就住大院子（類似軍區(qū)大院）的樓房3樓，我是由老太帶到4歲，老太是個(gè)70多歲的小腳老太太，特別怕我磕著、碰著，也不讓我下樓去玩。我們那時(shí)候也沒有布娃娃可擺弄，于是早早的就開始學(xué)寫字和算術(shù)，小小年紀(jì)字是認(rèn)識(shí)了不少，數(shù)學(xué)100之內(nèi)的加減法早就滾瓜爛熟�？墒俏夷每曜訆A不起菜，拿筆寫字也別別扭扭的，跳舞總是很羞澀，跑步像小腳婆婆，走路總摔跤。不會(huì)跳皮筋、踢毽子，跳房子也是憋手蹩腳的，越不會(huì)玩越不愿意玩，和小朋友們相處也覺得難為情，就這樣到了9歲。

　　小學(xué)4年級(jí)時(shí)，因?yàn)橐徊俊芭徘蚺畬ⅰ�，我迷上了排球，就是因�(yàn)槲以谶@方面的不足，我只能幫校隊(duì)擦球、劃球場(chǎng)、掛網(wǎng)子，撿球，只能做編外人員眼巴巴的看著同學(xué)們打球，雖然我的個(gè)子很高。我的勤勞沒有白費(fèi)，一年后，教練被我感動(dòng)了，讓我加入球隊(duì)，我甭提多高興了。

　　為了能跟上大家的`水平，教練給我這樣安排的：

　　1、每天6點(diǎn)到校，和校田徑隊(duì)的一起跑步，壓腿、踢腿，學(xué)習(xí)像小鹿一樣的跑步姿勢(shì)，剛開始腿那個(gè)酸痛喲！我一邊流淚一邊堅(jiān)持！這個(gè)晨跑的好習(xí)慣一直在堅(jiān)持，最大的收獲是生育劉正陽(yáng)后，成功減肥30公斤。

　　2、手指不靈活，沒有辦法把球傳好，于是一有空就壓手指增加手指柔韌性，玩手指木頭人和扔沙包夾軍旗的游戲讓手指更靈活。

　　3、3步起跳扣球我怎么也學(xué)不好，教練就在地上畫好腳印，先用慢動(dòng)作找準(zhǔn)每一步的位置，反復(fù)的練習(xí)。熟能生巧，不僅扣球的動(dòng)作越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)，也讓我養(yǎng)成了遇事不要急于求成的好習(xí)慣，找準(zhǔn)關(guān)鍵點(diǎn)，再朝目標(biāo)努力。

　　4、太空墊球總是掉下來(lái)，就多練習(xí)拍球，熟悉球感，也就是掌握球彈起和落下的時(shí)間規(guī)律。

　　5、球場(chǎng)上步伐混亂，那就多跳繩、從一次只能跳1個(gè)到一口氣跳100個(gè)以上，耐力增加了，韻律感也加強(qiáng)了，再就是玩3人扔沙包的游戲，在躲避沙包的同時(shí)，步伐也協(xié)調(diào)了，增加了整體的協(xié)調(diào)能力，很少再走路摔跤。成年后，酷愛穿高跟鞋也極少崴腳。

　　在教練的耐心指導(dǎo)和自己不懈的努力下，1個(gè)月以后，我就做了首發(fā)上場(chǎng)的主力隊(duì)員，一路打到省隊(duì)。經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷，我的自信心變強(qiáng)了，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高不少，和他人相處也自在多了，笑容也自信大方起來(lái)。

　　現(xiàn)在，我的兒子在統(tǒng)感方面也出現(xiàn)了不足，我們不彷徨不逃避，選擇一起來(lái)克服這些個(gè)成長(zhǎng)中的缺失，征服困難也是自我成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，就讓我來(lái)充當(dāng)當(dāng)年教練的角色吧！哈哈！

戰(zhàn)勝自我作文6

　　高爾基就說(shuō)過(guò)：“最偉大的勝利就是戰(zhàn)勝自己！”是啊，有時(shí)我們需要戰(zhàn)勝平庸，有時(shí)需要戰(zhàn)勝膽怯，有時(shí)需要戰(zhàn)勝馬虎……因?yàn)樗鼈兪俏覀兺ㄍ�成功路上的一個(gè)個(gè)攔路虎，我們需要把它們打倒才可以走進(jìn)成功的大門。

　　記得有一次考試，我在家把課本復(fù)習(xí)了一遍又一遍，自以為已經(jīng)完美無(wú)缺了。到了考試的時(shí)候，卷子上的題竟然和我復(fù)習(xí)的課本上的題一模一樣，我很快就把這些題做完了。我想：“既然在家復(fù)習(xí)了就不用檢查了吧！”可是突然一個(gè)聲音打斷了我：“你還是檢查一下吧！你忘了上一次考試的`時(shí)候就是因?yàn)闆]有細(xì)心檢查，讓一百分與你擦肩而過(guò)了嗎？”“玩吧！反正考不考一百分都沒有關(guān)系，再說(shuō)，你在家不是已經(jīng)學(xué)得滾瓜爛熟了嗎？不用檢查了�！蔽掖竽X中有兩個(gè)聲音爭(zhēng)執(zhí)了起來(lái)。

　　最終，那個(gè)強(qiáng)迫我要檢查的聲音打敗了另一個(gè)讓我貪玩的聲音。我認(rèn)真檢查了起來(lái)，果然發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)錯(cuò)題，我細(xì)心地把錯(cuò)題改正了過(guò)來(lái)。第二天，考試成績(jī)下來(lái)了，我得了一百分。我心想：“如果我當(dāng)時(shí)不檢查的話，就白白丟失了好幾分，那一百分就又和我無(wú)緣了。”回到家，在看到我卷子上那鮮紅的100分時(shí)，媽媽笑得眉毛都彎成了兩道彎彎的月牙，我的心里也像吃了蜜一樣甜。

　　我真是太高興了，因?yàn)樵陉P(guān)鍵的時(shí)候，我戰(zhàn)勝了自己，克服了自己的毛病。

戰(zhàn)勝自我作文7

　　陽(yáng)光總是在風(fēng)暴之后，生活不可能一帆風(fēng)順，會(huì)有一些挫折和困難。優(yōu)秀的人也會(huì)遇到困難和挫折，所以一定要克服困難和挫折。

　　寫作對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)盲點(diǎn)，也是我的難點(diǎn)。每當(dāng)寫作文的時(shí)候都覺得很難，不知道順序，不知道怎么寫，尤其是寫一篇關(guān)于人物的作文。

　　有一次，老師布置了一個(gè)作業(yè)，讓我當(dāng)時(shí)腦袋都長(zhǎng)大了。我想，我該怎么辦？我不耐煩地想把筆記本撕成碎片。我坐在床上，敲著床頭。我又煩又煩。

　　這時(shí)，我看到一群螞蟻在地上搬運(yùn)食物。我把鉛筆放在螞蟻前面的路上，螞蟻繞著彎道走。第二次，我寫了一些鉛筆，把它們圍成一個(gè)圈。這時(shí)，一只領(lǐng)頭的螞蟻站在鉛筆上，命令螞蟻們出去，就像一個(gè)指揮官一樣。看到這一幕我驚呆了：連螞蟻這樣的小動(dòng)物都克服了困難，不會(huì)放棄。為什么要放棄？從那以后，我看的書多了，看的課外書也多了。有時(shí)候我會(huì)在厚厚的筆記本里積累一些好的單詞和句子。當(dāng)我看到一些非常好的句子，我會(huì)記錄下來(lái)，背誦出來(lái)。就這樣，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我的`作文有了很大的提高，多次被老師表?yè)P(yáng)。

　　人生之路坎坷，沒有人能在人生的道路上一帆風(fēng)順。所以，當(dāng)你遇到困難和挫折的時(shí)候，不要輕易放棄，要相信自己。只有相信自己，才能把握明天，才能勝利。

戰(zhàn)勝自我作文8

　　六年了，我終于等到了這一時(shí)刻，第一次站在白色起跑線上，帶著興奮與緊張的心情，準(zhǔn)備聽發(fā)令槍響……

　　第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我竟然參加跑八百米，對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。當(dāng)我站在起跑線上，我的心跳開始加速，猶豫、放棄、堅(jiān)持，各種復(fù)雜的.心情在我腦中一閃而過(guò)。我緊張地望著前方，當(dāng)我聽到起跑的哨音時(shí)，我一下子沖了出去。

　　第一圈，我緊緊“咬”住了大部隊(duì)，耳旁不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的加油聲，我還轉(zhuǎn)頭看了一眼同學(xué)們。然而到了第二圈，我有些氣喘了，雙腿也感到有些吃力，豆大的汗珠也開始在臉上流淌。第三圈，我已經(jīng)感到雙腿沉重了，有些上氣不接下氣，我只是拼命地?cái)[動(dòng)著雙手，頭腦也有些麻木，只靠堅(jiān)持的信念支撐著。終于最后一圈了，這時(shí)的我頭腦一片空白，耳朵幾乎聽不清聲音，只知道拼命地向前跑，只想縮短與前幾名的差距。沖刺，沖刺，終于邁過(guò)了終點(diǎn)線。我一下子癱倒在地，嘴里說(shuō)著：“水……水，給我水�！�

　　好一陣，隨著一陣清風(fēng)吹過(guò)，我才緩過(guò)神，心情也平靜了下來(lái)�；仡^想想剛才的過(guò)程，我竟然笑了。雖然我沒有取得名次，但我堅(jiān)持了下來(lái)，挑戰(zhàn)了自我。我想只要我能不斷地站

　　在人生的起跑線上并戰(zhàn)勝自我，我會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。

戰(zhàn)勝自我作文9

　　說(shuō)到英語(yǔ)課，我不由自主地想起了那第一次上臺(tái)的英語(yǔ)晚會(huì)。

　　在我上三年級(jí)的時(shí)候，有一天，有個(gè)同學(xué)放學(xué)時(shí)領(lǐng)著我和另一些同學(xué)去找英語(yǔ)老師，我很奇怪，就跟著去了。找到了老師，他給我們排了一個(gè)隊(duì)形，就讓我們放學(xué)回家了。我很好奇，就問(wèn)那個(gè)同學(xué)這是什么意思，他微微一笑，說(shuō)是排練節(jié)目�！鞍�！”我一下子驚呆了，唉，怎么就這樣稀里糊涂的上了這條“賊船”呢？不過(guò)我一會(huì)兒又想通了：管它呢，就當(dāng)是一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)吧。可我這個(gè)人就是這樣，有什么事都想?yún)⒓樱�若真到了關(guān)鍵時(shí)刻，可就沒那么容易了。這不，快到上臺(tái)時(shí)間了，我求老師別叫我上臺(tái)了，老師想了一會(huì)兒說(shuō)：“嗯，這樣吧，你上臺(tái)不用唱歌了，可一定要把動(dòng)作做好。”“嗨，這不白說(shuō)嗎？說(shuō)來(lái)說(shuō)去還得上臺(tái)。”我心里埋怨著。

　　時(shí)間不等人，我還是上臺(tái)了。我不敢看那一雙雙眼睛，低下頭去�？粗�手里杯子中的蠟燭，它好像在說(shuō)：“時(shí)間雖然短，可一定要演好呀！”我鼓起勇氣，順利地演好了英文歌舞“生日快樂(lè)”。當(dāng)我聽到觀眾熱烈的掌聲時(shí)，突然發(fā)覺剛才的緊張?jiān)缫褵熛�云散，剩下的都是成功的喜悅�；氐郊遥�我把那只盛蠟燭的杯子仔細(xì)地洗了又洗。我，要永遠(yuǎn)珍藏它。那是因?yàn)檫@個(gè)在別人眼里微不足道的'小杯子，記載著我永久的美好的回憶。

　　這件事也告訴我，無(wú)論什么事，你都要勇于嘗試，這樣才會(huì)成功。

戰(zhàn)勝自我作文10

　　在一年級(jí)的時(shí)候，我是個(gè)膽小如鼠的孩子，每次在學(xué)校有什么表演呀，活動(dòng)呀，我都不喜歡參加。直到參加了班級(jí)一次關(guān)于“六一兒童節(jié)”的活動(dòng)，我才有了自信，不再害怕了。

　　記得那次，我要求表演的是街舞。還沒有叫到我的名字，我都已經(jīng)緊張得不停地喝水�！袄钤品�！”聽到叫我的名字，我就知道該下一個(gè)出場(chǎng)了，心里好緊張�。≡谕瑢W(xué)們地鼓勵(lì)下，我慢慢的恢復(fù)著自信和勇敢，又想起爸爸媽媽在家里對(duì)我的鼓勵(lì)，我對(duì)自己說(shuō)一定可以，一定能表演好的.。于是，我堅(jiān)定地邁出了第一步，在臺(tái)下等待著直到上一位同學(xué)表演完。

　　我站到臺(tái)上，想象著所有的東西都是空氣，就像在家里一個(gè)人練舞一樣，放輕松，跟著音樂(lè)的節(jié)拍。教室里的氣氛在音樂(lè)和舞步的聲響下熱鬧了起來(lái)，我越跳越自信，心里也不再害怕了。

　　跳完舞，臺(tái)下報(bào)以一陣陣熱烈的掌聲，同學(xué)們都說(shuō)我厲害，表演的棒極了。在學(xué)校，我受到了老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)，回到家我又受到了爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)。這次表演，讓我不再害怕上臺(tái)，也自信了很多。

　　從一年級(jí)那膽小如鼠的我，到現(xiàn)在的四年級(jí)，我已經(jīng)上過(guò)了很多次舞臺(tái)，變得很有自信，也很勇敢了。我終于戰(zhàn)勝了自我！

戰(zhàn)勝自我作文11

　　都說(shuō)挑戰(zhàn)無(wú)處不在，那挑戰(zhàn)的感覺究竟是什么樣的呢？我從這次的攀巖游戲中明白了。

　　在一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子里，媽媽帶我去中山公園玩。中山公園的游樂(lè)場(chǎng)里有許許多多的游樂(lè)設(shè)施。剛走進(jìn)大門，我一眼就看到了攀巖壁，攀巖壁是一面又高又厚的墻，上面凹凸不平，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一座陡峭的高山。攀巖壁上有一些五彩繽紛的小石塊，是用來(lái)攀登的。每一個(gè)石塊之間的距離都不同。它的`高度讓每一個(gè)上去的人都膽戰(zhàn)心驚，所以很有挑戰(zhàn)性。正是這樣，我就迫不及待地準(zhǔn)備去挑戰(zhàn)一下這個(gè)龐然大物。

　　我在工作人員的幫助下，穿上了安全套裝。開始爬！剛開始，我感覺很簡(jiǎn)單，但越爬越高，當(dāng)我再次向下望時(shí)，發(fā)現(xiàn)地面與我有著十幾米的距離，下面的人都變得特別矮小。這時(shí)我的汗毛全都豎了起來(lái)，后背一直在冒冷汗，腳下發(fā)抖不敢向上爬一步了。我心里想，這么高，萬(wàn)一掉下去會(huì)是什么樣？如果掉下去臉朝下不就毀了容了嗎？我越想越害怕。

　　媽媽看我的腿一直在發(fā)抖，就在下面大喊一聲：樂(lè)樂(lè)，不要往下看，要勇敢地向上攀登！”我聽了媽媽的話，大口地深呼吸一下，并且閉上眼睛，調(diào)整好情緒，繼續(xù)向上爬。我一邊爬一邊聽媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)，手上和腳上仿佛又注入了一股力量，讓我一步步走向目標(biāo)。

　　終于，我爬上了終點(diǎn)，一種戰(zhàn)勝自我的感覺涌上心頭，我戰(zhàn)勝了恐高的恐懼，這種感覺真好！

戰(zhàn)勝自我作文12

　　自己是一個(gè)人一生當(dāng)中遇到的最大的敵人，一個(gè)人只有總是在不斷戰(zhàn)勝自己的過(guò)程中成長(zhǎng)。

　　在一個(gè)人的一生當(dāng)中會(huì)遇到許許多多的挫折，如果你不向它挑戰(zhàn)，它就會(huì)向你發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，使你屈服。

　　就在初一下學(xué)期期末考試的成績(jī)公布后，我看著成績(jī)單上那幾個(gè)鮮紅的數(shù)字。天啊！我揉了揉眼睛，但是那幾個(gè)不理想的分?jǐn)?shù)并沒有改變。為了這次能取得更好的成績(jī)，就在臨近考試的前一段時(shí)間里，每天清晨天還沒有亮，我便從那暖暖的被窩里鉆出來(lái)，抱著厚厚的復(fù)習(xí)資料開始讀��！背��！晚上，已夜深人靜了，而我為了實(shí)現(xiàn)我的諾言，只有披星戴月地直到十一、二點(diǎn)才拖著那疲憊不堪的身體鉆進(jìn)冷冰冰的被窩里。誰(shuí)知……

　　我望著蔚藍(lán)的天空，大聲地對(duì)它說(shuō)道：“為什么？為什么會(huì)是這樣？”回到家后，我害怕告訴父母我的`成績(jī)，但必定是‘躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五。’于是我告訴了他們。他們并沒有責(zé)怪我，而是讓我找找原因。父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“‘平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳’這種態(tài)度是不行的。”這句話使我明白了：知識(shí)要在于平時(shí)的積累。我還懂得了一個(gè)很重要的道理：當(dāng)一個(gè)人遇到挫折時(shí)，不要悲傷，不要心急！遇到挫折時(shí)需要鎮(zhèn)定下來(lái)仔細(xì)思考，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨，過(guò)去了的一切就讓它隨風(fēng)而逝吧！

戰(zhàn)勝自我作文13

　　我童年里有一道難以穿過(guò)的門，這門便是打針。

　　這道門出現(xiàn)的時(shí)候，我只有兩歲多，那天爸媽帶我去打針。到醫(yī)院，我看見整棟樓都是白色的，心中莫名奇妙地就產(chǎn)生了一種恐懼。到輸液室時(shí)，這里的醫(yī)生都穿著白大褂，雖然她們都面帶微笑，但我總覺得這些人都是笑里藏刀。我越想越害怕，身體也不自覺地抖起來(lái)。媽媽見我緊張成這樣，連忙溫柔地安撫我，讓我放輕松。這時(shí)，護(hù)士阿姨走了過(guò)來(lái)，她手中拿著武器——一個(gè)大的玻璃瓶，玻璃瓶上連著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的導(dǎo)管，導(dǎo)管的一頭是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的閃著寒光的針，那就是我的恐懼之源。看著它，我的心也隨之砰砰地狂跳，呼吸變得急促，護(hù)士阿姨拉著我的手，瞬間就把針跟我的手釘在一起了。那時(shí)的我第一反應(yīng)就是委屈地哭起來(lái)，心想“這那里是我打針，明明就是針打我啊！”過(guò)了不到半分鐘，針就被拔出來(lái)了，護(hù)士阿姨對(duì)我媽媽講“這個(gè)小胖子血管太細(xì)太難打了，只好換個(gè)手扎了”。我聽完便嚎啕大哭，拳打腳踢一個(gè)勁地掙脫想逃離這個(gè)可怕的地方，誰(shuí)知道那個(gè)護(hù)士阿姨真是太“壞”了，她立馬找來(lái)了幾個(gè)穿白大褂的`醫(yī)生，我被她們團(tuán)團(tuán)圍住，她們有的抓住手，有的按住腳，我更加用力地掙扎反抗，結(jié)果針沒扎好位置，又拔出來(lái)，又一次扎進(jìn)、拔出、再扎進(jìn)、再拔出，這樣反復(fù)著，第五次終于成功地扎進(jìn)了血管。那次生病真的好慘，手上到處是針眼。過(guò)了好些年，媽媽回憶起我那段生病的時(shí)光，還是非常難過(guò)和內(nèi)疚；過(guò)了好些年，每次想到打針，我都會(huì)感到莫名的恐懼，因此，打針在我心里留下了一道難以穿過(guò)的門。

　　隨著年齡地增長(zhǎng)，我的身體也越來(lái)越強(qiáng)壯起來(lái)，很少生病，也很少進(jìn)醫(yī)院了，但生病總是難免的。記得在讀四年級(jí)的時(shí)候，我得了腸胃型感冒，上吐下瀉，吃藥也不管用，只好到醫(yī)院去打吊針。因?yàn)槟谴未虻氖窍�炎針，所以必須要先做皮試，我死活不肯，硬是在醫(yī)院上演了一場(chǎng)“大鬧天宮”。害怕打針就是一道穿不過(guò)的門，任我怎樣沖也都過(guò)不去。這次護(hù)士阿姨沒有強(qiáng)行給我打針，她等我慢慢地平靜下來(lái)，我看著媽媽那鼓勵(lì)的眼神，慢慢地，我把手交給了護(hù)士阿姨，一針扎進(jìn)去了，我一咬牙堅(jiān)持，咦！針打完了。原來(lái)，那扇怎么也穿不過(guò)的門，我就這么輕易地穿過(guò)了，從此我走出了童年的陰影，再也不怕打針了。

　　有時(shí)，困難就像一扇門，無(wú)論怎樣你就是穿不過(guò)去，但只要你戰(zhàn)勝自我，突破自我，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這扇門虛掩著的。

戰(zhàn)勝自我作文14

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“最偉大的勝利就是戰(zhàn)勝自己�！币粋�(gè)人總是在不斷戰(zhàn)勝自己的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的，有時(shí)候我們需要戰(zhàn)勝懶惰；有時(shí)候我們需要戰(zhàn)勝困難；有時(shí)候需要戰(zhàn)勝馬虎……它們就像一個(gè)個(gè)攔路虎，只有把它們一個(gè)個(gè)打倒，我們才能走向成功。

　　今年暑假，我們?nèi)�家到黃山去玩。上山，很輕松，我們坐的索道。下山，爸爸說(shuō)：“我們?nèi)�程步行�！甭牭竭@個(gè)消息，我害怕極了，那得要多長(zhǎng)時(shí)間啊，我可堅(jiān)持不了��！我央求爸爸，可爸爸堅(jiān)決不同意，說(shuō)要鍛煉我的.意志。

　　第二天一大早，我們便在淅淅瀝瀝的雨中穿行了。剛開始覺得很新奇，走得很帶勁�？墒�，走了一段路后，我就想停下來(lái)休息了。爸爸急忙催促說(shuō)：“路還遠(yuǎn)著呢，現(xiàn)在休息還不是時(shí)候！”我只好繼續(xù)往前走。走到半山腰，人群已不多了，只有稀稀拉拉的一些人。山里霧很大，真的是低頭看路，兩邊看樹，抬頭看霧。一路上，我不停地問(wèn)爸爸什么時(shí)候才能到，正好被一個(gè)上山的路人聽見了，他笑著鼓勵(lì)我：“小姑娘，你真棒，還有一個(gè)多小時(shí)，再堅(jiān)持一會(huì)就到了�！甭犃诉@話，我信心滿滿地對(duì)自己說(shuō)：“加油，一定能行的！”一路上，我不斷地暗示、鼓勵(lì)自己�？煲�到山腳下的時(shí)候，我已經(jīng)跑在了第一個(gè)。從爸爸媽媽贊許的目光里，我第一次嘗到了勝利的喜悅。

　　這次黃山之行，讓我明白了一個(gè)道理：生活中，我們常常會(huì)遇到各種各樣未知的困難，我們要用一顆充滿智慧、充滿力量的強(qiáng)大的內(nèi)心去應(yīng)對(duì)，所有的困難都會(huì)迎刃而解。

戰(zhàn)勝自我作文15

　　嬌羞的含著草在迷人的午夜下，羞澀地開了花，帶著它那獨(dú)有的香氣慢慢地飄向遠(yuǎn)方

　　——題記

　　我家的窗臺(tái)上擺了那么一盆含羞草，害羞地要命，我認(rèn)為我和那盆含羞草一模一樣，我的討厭在人來(lái)人往的地方表現(xiàn)特殊，回避好多人追問(wèn)我問(wèn)題，更拒絕在許多人面前表現(xiàn)自己，就算做得好，也不愿在眾人面前展示。漸漸地，我只在無(wú)人的地方靜靜開花，默默傷心，只要有人來(lái)我立刻收回花蕊，當(dāng)一顆不起眼的小草，陪著我的只有自己的孤獨(dú)與無(wú)助。

　　在外面，我盡量不露出花蕊，別人看到的我，只是平凡無(wú)奇的葉子，我渴望別人的贊美，更渴望證明自己。但是又害怕別人的指責(zé)，糾結(jié)的內(nèi)心里，唯一的辦去，那就是沖出精神的枷鎖，不要再當(dāng)含羞草，而是當(dāng)戰(zhàn)勝心中懦弱、主宰自己思想的人。兒時(shí)的我是害羞的，現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不再懼怕批評(píng)，不再懼怕在別人面前展示自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，我要把心里的'那棵含羞草連根拔起，找回真的自我。

　　改變的喜悅在我心中歡快地跳動(dòng)著，我終于等來(lái)我想要的，我不再留戀那份渴望，因?yàn)槲覜_出了那一層困難。

　　原來(lái)，沖出困難的我也有優(yōu)點(diǎn)��！

　　回頭再想想那顆被我遺望在陽(yáng)臺(tái)的含羞草，它是否還像之前一樣，在困難面前望而卻步，還像之前那般懦弱無(wú)力，還像之前一樣默無(wú)花果。

　　含羞草��！你我之前本是同路人，而現(xiàn)在你與我分道揚(yáng)鑣，我已不再是那個(gè)懦弱、害羞的含羞草，我是陽(yáng)光下嬌艷欲滴的牡丹。

　　我戰(zhàn)勝了自我。

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