【精華】一本有魔法的書作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的一本有魔法的書作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一本有魔法的書作文1

　　五百年前，太空出現(xiàn)了一本有魔法的書，它想去哪玩就可以去哪玩，只要說(shuō)一聲咒語(yǔ)：“拉拉拉，我要去什么地方，快！快！”就可以了。

　　“拉拉拉，我要去西湖，快！快！”，一天，有魔法的書說(shuō)著咒語(yǔ)。于是它來(lái)到了西湖。它和白娘子一起跳舞；還和小青一起唱歌；聽許仙講自己和白娘子之間的事情，有魔法的書快速翻開自己做筆錄，回去把它整理了一下，于是就有了五百年后人們的《白蛇傳》……

　　一會(huì)兒，有魔法的'書想：這兒太低了，我要去花果山。

　　“拉拉拉，我要去花果山，快！快！”有魔法的書說(shuō)著咒語(yǔ)。于是它來(lái)到了花果山上。在花果山上和小猴子們玩跳房子；和孫悟空學(xué)駕云朵；和老猴子們一起看自己身上古老的故事……

　　一會(huì)兒，有磨法的書想：這兒太低了，我要到銀河上。

　　“拉拉拉，我要去銀河，快！快！”有魔法的書說(shuō)著咒語(yǔ)。于是它來(lái)到了銀河。它在銀河旁穿上防水的衣服，在銀河里游起了泳，找了一些星星“貝殼”。它坐在銀河旁看喜鵲搭橋；看牛郎織女相會(huì)。

　　一會(huì)兒，有魔法的書想：這兒太低了，我要去天上。

　　“拉拉拉，我要去天上，快！快！”有魔法的書說(shuō)著咒語(yǔ)。于是它來(lái)到了天上。它受到了歡迎。有魔法的書和玉皇大帝、王母娘娘、各路神仙一起吃蟠桃；到太上老君那吃了仙丹；還看了整個(gè)天宮……

　　有魔法的書玩累了，它回到了太空。說(shuō)：“人間真好玩，我下次還想去！”

一本有魔法的書作文2

　　原創(chuàng)王博韜小小蝸牛大夢(mèng)想昨天

　　一天，一個(gè)小男孩在自家閣樓發(fā)現(xiàn)了一本故事書和一支鉛筆，小男孩把這本故事書帶到了學(xué)校。下課時(shí)，小男孩翻開了故事書，拿出了鉛筆。小男孩翻到了小紅帽的故事那一頁(yè)，想在狼的身上加斑點(diǎn)，可鉛筆剛碰到了的狼身上，兇惡的狼竟然被召喚出來(lái)，原來(lái)這是一本可以召喚書里人物的魔法書！

　　惡狼把教室搞得一團(tuán)糟，撕了大家的課本，還在桌子上又蹦又跳，校長(zhǎng)來(lái)了，趕緊報(bào)了警。但是警察也對(duì)狼沒(méi)有辦法，因?yàn)槔桥艿锰�快了，根本抓不到。小男孩看�?zhǔn)機(jī)會(huì)，想跑出了教室，狼沖他撲了過(guò)來(lái)，小男孩嚇壞了，舉起手護(hù)住頭，可狼靠近小男孩手中的.橡皮時(shí)候，四條腿竟消失了，小男孩發(fā)現(xiàn)了橡皮的作用，趕緊揮動(dòng)鉛筆用橡皮把狼都擦掉了，只剩下一條尾巴了，老師把尾巴做成了厚厚的圍巾，發(fā)給了小朋友。

　　小男孩知道這本書的功能后，便用它們來(lái)做好事，上學(xué)的時(shí)候他看見路邊有一個(gè)老奶奶要過(guò)馬路，可他再不走就要遲到了，于是他就召喚了小頭爸爸和大頭兒子扶老奶奶過(guò)馬路。

　　離學(xué)校不遠(yuǎn)的住宅區(qū)著火了，火勢(shì)很大，消防員們用了一百條水管都沒(méi)有把火撲滅。小男孩急忙召喚了超人，超人變出了一個(gè)裝滿水的巨大的水桶，倒在了那棟著火的房子上，火瞬間就被撲滅了。

　　但是，好景不長(zhǎng)，小男孩隔壁的老頭知道了魔法書和鉛筆的能力，趁小男孩出去玩的時(shí)候爬窗戶到了小男孩的家，拿走了鉛筆和魔法書，召喚了阿里巴巴，讓他到書里拿財(cái)寶給他，還召喚出巨人想控制整座城市。小男孩發(fā)現(xiàn)了，趁老頭睡覺的時(shí)候把書和筆拿回來(lái)了，擦掉了巨人，危機(jī)解除了。

　　小男孩拯救了城市，繼續(xù)用魔法書幫助大家。

一本有魔法的書作文3

　　從前，有個(gè)小女孩叫瑪麗。一天，瑪麗一個(gè)人在家的時(shí)候，忽然聽到一陣敲門聲，瑪麗趕快打開門，發(fā)現(xiàn)只有一本書放在地上。瑪麗拿起書，奇妙的事情發(fā)生了，她居然被吸了進(jìn)去，來(lái)到了書的世界。

　　瑪麗來(lái)到書的世界之后，發(fā)現(xiàn)在樹下有一個(gè)小男孩在哭，瑪麗趕快跑過(guò)去，問(wèn)：“你是誰(shuí)？為什么要哭？”小男孩止住哭泣回答：“你好，我叫喬治，這里是故事王國(guó)，我原本是一只百靈鳥，有一個(gè)巫婆把我變成了小男孩的樣子，還給了我一張地圖，只有根據(jù)地圖，完成上面的任務(wù)，找到僅存的一片紅羽毛，才能把我變回原來(lái)的樣子。”瑪麗一聽，決定要幫助這個(gè)小男孩，就這樣，他們兩個(gè)人一起踏上了尋找紅羽毛的路。

　　他們倆來(lái)到第一站：數(shù)學(xué)是語(yǔ)文。遇到的題目一：笑容加開心等于什么？瑪麗很快答出來(lái)：“開心”；題目二：土加大雨等于什么？這次是喬治大聲說(shuō)出來(lái)“泥土”；題目三：跑步加歡呼等于什么？他們倆不約而同地說(shuō)：“當(dāng)然是賽跑啦”。經(jīng)過(guò)他倆的共同努力，他們順利通過(guò)第一站，來(lái)到了第二站。

　　第二戰(zhàn)：反動(dòng)作。規(guī)則是要求站起來(lái)，實(shí)際要蹲下去。要求伸右手，實(shí)際要伸左手。他們倆經(jīng)過(guò)合作，也成功通過(guò)了第二關(guān)。

　　他們不斷地向前進(jìn)，遇到困難，互相幫助，互相商量，終于通過(guò)了第六關(guān)，一片紅羽毛忽然就出現(xiàn)在了他們眼前。喬治拿到紅羽毛，立即變回了一只歡快的百靈鳥，歌唱著美妙的.聲音像是在感謝瑪麗�，旣愰_心地來(lái)到了書的最后一頁(yè)，一下子就跳了出來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己是躺在床上呢，原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)啊，真是一趟奇妙的旅行。

一本有魔法的書作文4

　　星期一它變成了一輛藍(lán)色小轎車送我上學(xué)，在堵車的時(shí)候，它又變成了一位交警叔叔來(lái)管理?yè)矶碌慕煌�，最后又變成了我的一條紅領(lǐng)巾，和我一起進(jìn)了校門。

　　星期二它變成了一位老師來(lái)教我不會(huì)做的題目，在我鉛筆粗了的.時(shí)候它又變成了一個(gè)卷筆刀，讓我削鉛筆，最后它變成了我的手機(jī)，我用手機(jī)來(lái)檢查作業(yè)。

　　星期三它變成了一只小熊貓娃娃陪我睡覺，這樣我就不會(huì)害怕了。抱著柔軟的熊貓娃娃，我睡得特別香，還做了一個(gè)甜美的夢(mèng)呢。

　　時(shí)間過(guò)得可真快呀，星期四到了。今天天氣可真熱，它秒變成一個(gè)冰激凌。家里的空調(diào)壞了，于是它變成了一臺(tái)大空調(diào)，頓時(shí)，涼爽的風(fēng)迎面撲來(lái)。

　　時(shí)間在一點(diǎn)一滴的流逝，到了星期五，放學(xué)回家我想看動(dòng)畫片，可是爸爸媽媽在看電視劇，于是它變成了我想要的大電視機(jī)。哇哦，太棒了!

　　轉(zhuǎn)眼到了星期六，我正要看書，可是突然想起書都被我看完了，它似乎看穿了我的心思，于是就變成了一套書。哇!這可是全套的《哈利·波特》的書呀，這是我最期待的書呀!這下爸爸媽媽不用花錢買書了。

　　眨眼又到了這個(gè)星期的最后一天---星期日，這一天從早到晚我都在看書，直到晚上洗臉?biāo)⒀篮笪也庞浧饋?lái)，我還沒(méi)有完成老師布置的周末作業(yè)，于是它變成了一支不用我寫的筆，我只要說(shuō)什么它就做什么，而且還是我的字跡，答案都是對(duì)的。

一本有魔法的書作文5

　　他事先把門反鎖，好讓媽媽不吵他，媽媽一邊敲門，一邊著急地說(shuō)道：“東東，上學(xué)了！”東東噘著嘴，不服氣地說(shuō)：“為什么你們大人九點(diǎn)上班，我們小孩就要七點(diǎn)上學(xué)？”

　　忽然，東東在被窩里摸到了一個(gè)硬硬的東西，他把被子掀開一看，“一本有魔法的書”這七個(gè)字赫然出現(xiàn)在東東眼前。東東一臉的好奇，他心里想：這是一本有魔法的書？那我得瞧瞧這是一本怎樣的書。他左摸摸，右看看，突然，書上顯示出了一行字：沒(méi)禮貌的'家伙，請(qǐng)你不要亂摸我，如果你想進(jìn)去的話，那你就打開書。

　　東東急忙打開書，只見書突然金光萬(wàn)丈，光照射到了東東的臉，隨著東東“哇”的一聲，被窩里剩下了一本孤零零的書了。

　　東東被“吸”進(jìn)去了！東東在書里面一臉的興奮，像個(gè)熟透了的櫻桃，但興奮中還雜著一點(diǎn)點(diǎn)的恐懼。這時(shí)，他前面出現(xiàn)了四組小字，它們分別是：一、糖果樂(lè)園，二、學(xué)習(xí)天地，三、游戲世界，四、功夫達(dá)人。因?yàn)闁|東最喜歡玩游戲，所以他豪不猶豫地點(diǎn)了游戲世界。

　　東東乘著游戲飛車，往游戲大門的方向駛?cè)ァＫ�進(jìn)入了游戲大門，這時(shí)，有個(gè)機(jī)器人對(duì)他說(shuō)：“你好，我是你的導(dǎo)游�！庇谑菛|東就跟著機(jī)器人導(dǎo)游走了。

　　東東一直玩啊玩，玩膩了槍戰(zhàn)雨林才走呢！接著東東來(lái)到了賽車競(jìng)賽，東東開著一輛龍之王牌的車，東東那個(gè)樣子別提有多帥了！

　　東東已經(jīng)是累了，可他的腳還不停地走著，手不停地玩著。突然，一陣大風(fēng)刮來(lái)，把東東吹回了溫暖的家，一個(gè)頭突顯在東東面前，是媽媽！原來(lái)是媽媽見打不開門，就拿著鑰匙闖了進(jìn)來(lái)。東東這才如夢(mèng)初醒，趕緊背好書包上學(xué)去了。

一本有魔法的書作文6

　　假如我有一本有魔法的書，我可以用它來(lái)干很多事情，下面就來(lái)看看它神奇的“七十二般”變化吧。

　�。ㄒ唬�

　　這本有魔法的書，可當(dāng)一個(gè)老師，教我知識(shí)，當(dāng)你翻到第五頁(yè)，只要點(diǎn)擊書上的插圖（教師功能），它就能3D投影出來(lái)一個(gè)老師，只要你跟那個(gè)“老師”說(shuō)想要學(xué)的知識(shí)，比如我想學(xué)《三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五課》，只要跟它說(shuō)：我想學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五課，它就自動(dòng)可以給你講課了，是不是很神奇呢？

　�。ǘ�）

　　這本有魔法的`書，還可以幫你打掃家務(wù)，只要你翻到第十頁(yè)，點(diǎn)擊書上的插圖（打掃家務(wù)功能），它就會(huì)自動(dòng)去拿起掃帚和掃把，幫你打掃家務(wù)，你可能會(huì)說(shuō)，他又不是人，怎么打掃呀？我這就來(lái)告訴你，它會(huì)變出一個(gè)神奇的機(jī)器人，幫你干活，當(dāng)家務(wù)打掃完了，它就會(huì)自動(dòng)把機(jī)器人召喚回去，順便幫機(jī)器人充電。

　�。ㄈ�）

　　這本有魔法的書，還有娛樂(lè)功能，只需翻到第二十頁(yè)，點(diǎn)擊書上的插圖（娛樂(lè)功能），然后只需對(duì)它說(shuō)，“我想聽音樂(lè)”或者“講個(gè)故事給我”等等，它就能為你服務(wù)你所需要的，消除你的無(wú)聊，讓你家變得熱鬧起來(lái)。你還可能會(huì)奇怪：放音樂(lè)和故事的聲音從哪來(lái)呢？原來(lái)書的后面有個(gè)播放孔，就像音箱的一樣，從那里可以發(fā)出聲音，這樣子你就能聽到音樂(lè)和故事啦！

　　怎么樣？這本有魔法的書是不是很神奇呢？我相信，在那個(gè)奇妙的世界里，一定也有一本這樣多功能的書，而且還會(huì)持續(xù)更新新功能……

一本有魔法的書作文7

　　路旁的森林里，住著一只可愛的小松鼠。

　　一天，小松鼠走在濕漉漉的馬路上，看見前面金光閃閃，走近一看，原來(lái)是一本書。書的封面上一雙大眼睛正像星星一般對(duì)著他微笑呢！他二話不說(shuō)，立刻拿起書朝家里跑去。

　　翻開書，小松鼠驚奇地發(fā)現(xiàn)，書中的'圖畫竟然會(huì)動(dòng)，人和動(dòng)物可以說(shuō)話，有些字會(huì)排成隊(duì)伍跳舞，書上畫的紫羅蘭還散發(fā)出濃郁的香氣。

　　第一天，小松鼠把自己寫的作文夾到這本書里，只見作文中的每個(gè)字都快速移動(dòng)著，像在尋找自己的位置，書本里原有的一些文字還跑了進(jìn)來(lái)。經(jīng)過(guò)重新排序，一篇更為優(yōu)美的文章產(chǎn)生了。這篇文章還讓他得到了袋鼠老師的表?yè)P(yáng)呢！

　　第二天，小松鼠來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，打開魔法書津津有味地看著，當(dāng)它讀到《三只小豬》的時(shí)候，它不認(rèn)識(shí)“豬”這個(gè)字，一下子他讀成了“貓”。這時(shí)候，突然從書中鉆出來(lái)一只貓，嚇得小松鼠魂飛魄散。他一邊逃跑，一邊喊“收進(jìn)去”。小貓才消失得無(wú)影無(wú)蹤。從此以后，小松鼠再也不敢讀錯(cuò)別字了，養(yǎng)成了勤奮查字典的好習(xí)慣。

　　第三天，小松鼠身后跟著一些小動(dòng)物，他們?nèi)氯轮�：“我們要看看魔法書！”小松鼠驕傲地捧出書，小伙伴們湊在一起，翻開書。咦？奇怪了，圖畫只是圖畫，字還是字，紫羅蘭也沒(méi)有香氣！大家翻啊翻，翻到最后一頁(yè)：“試用期三天。好好學(xué)習(xí)，不可貪玩。”小動(dòng)物們目瞪口呆立在原地。

　　誰(shuí)也不知道這本書最后到了哪里。如果再被別人拾到，不知還有沒(méi)有魔法呢？

一本有魔法的書作文8

　　星期天，我去圖書館看書，在最后一個(gè)書架的角落里，發(fā)現(xiàn)了一本破舊而古老的書，上面積滿了厚厚的塵土。

　　我好奇地抽出這本書，打開泛黃的紙頁(yè)�！斑祝�這本書怎么是空白的呢？”正當(dāng)我疑惑的時(shí)候，書上出現(xiàn)了一行字，“你好，仲凱銘�！蔽覈樀貌铧c(diǎn)兒把書掉在地上。

　　“你想去哪里呢？”書上再次出現(xiàn)一行字。

　　我半信半疑的拿出鋼筆：“去海底世界”。

　　忽然，我的眼前出現(xiàn)了一片耀眼的亮光，亮光消失后我真的出現(xiàn)在了蔚藍(lán)色的海底。到處都是五顏六色的珊瑚和漂亮的海螺；成群結(jié)隊(duì)的小魚在我的身邊游來(lái)游去；龍蝦像一位威風(fēng)的大將軍，揮舞著鐮刀般的大夾子；海豚“嘩”的一聲躍出水面，做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的側(cè)體翻，優(yōu)美的'落入水中……

　　正在我興奮地在海里漫游時(shí)，一只鯊魚張開了血盆大口向我撲來(lái)�！疤彀�，怎么辦？救命！”情急之中，我忽然變成了一只小丑魚，一頭扎進(jìn)旁邊的�？�中。

　　“對(duì)了，海葵是有毒的！”我曾經(jīng)在科普漫畫中讀過(guò)，“小丑魚可不怕�？�。”

　　看著鯊魚悻泱泱的游走了，我得意的從�？�中游出來(lái)�！皢辍�—”在我的笑容還沒(méi)有消失的時(shí)候，竟然被身后的水母襲擊了！“嗚嗚，真是螳螂捕蟬，黃雀在后��！”我暈了過(guò)去。

　　當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，圖書館要關(guān)門了，我趕緊把書合上，書皮上隱隱約約的寫著幾個(gè)燙金的繁體字“魔法書”。

一本有魔法的書作文9

　　一天，我在放學(xué)回家的路上，一個(gè)盒子差點(diǎn)砸到我的頭上，盒子上面還有一張小紙條，紙條上面寫著“這本書是一本有魔法的書，它可以帶你去你想去的任何地方�！蔽艺f(shuō)：“我才不信呢！你以為我是傻子嗎？世界上怎么可能有天上掉餡餅的事情�！蔽疫�沒(méi)有走兩步就聽見有人說(shuō)話，嚇得我一身冷汗。我回頭看了看一個(gè)人也沒(méi)有呀，我再看了看地上的書說(shuō)：“是你在說(shuō)話嗎？”書說(shuō)：“不是我是誰(shuí)啊。”我說(shuō)：“你真的是一本有魔法的書？”書說(shuō)：“我都告訴過(guò)你了�！蔽野胄虐胍傻�'把這本書帶回了家。

　　回到家后，吃完飯寫完作業(yè)，我又看見了那本書，心想要不試試我就把書帶進(jìn)了我的房間，關(guān)上了門。我就問(wèn)這本書：“那我應(yīng)該怎么去我想去的地方呢？”那本書說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，你用一支筆寫出你想去的地方，在旁邊用紅色的筆畫出一個(gè)圓圈，再把這個(gè)圓圈涂成紅色，最后用手按下去就可以了�！蔽艺f(shuō)：“是不是像平時(shí)按門鈴一樣呢？”書說(shuō)：“對(duì)的�！�

　　我按照書剛才說(shuō)的方法去做，我真的來(lái)到了我很想來(lái)的動(dòng)物園，我玩了一會(huì)兒，就想回家了，可是我還不知道該怎么回去，我都差點(diǎn)兒急哭了，突然我想到了可以問(wèn)那本魔法書呀。我對(duì)書說(shuō)：“那我要怎么回去呢？”書說(shuō)：“同你來(lái)到這里的方法是一樣的，你在做一遍就可以回家了�！�

　　第二天，我去上學(xué)和放學(xué)回家都是用的這本書。

　　你們是不是也想擁有一本這樣的書呢？

一本有魔法的書作文10

　　晚上八點(diǎn)，我打算把今晚看的書放回書架，抬眼瞥見架上放著一本嶄新的書，上面寫著《一本有魔法的書》，封面非常漂亮，畫著一些五顏六色的花，美極了！我一翻開書本，書本竟然說(shuō)話了，我揉了揉眼睛，問(wèn)：“這是幻覺嗎？”書說(shuō)：“不是��！”我又說(shuō)：“這是真的`嗎？”書說(shuō)：“當(dāng)然是真的啦！”書剛說(shuō)完，四周瞬間漆黑一片，只剩下書在黑暗中熠熠生輝，炫彩異常！

　　我陶醉在這片炫彩中，書突然問(wèn)：“小姑娘，你想要去哪兒呀？只要你說(shuō)出來(lái)，我就一定會(huì)滿足你哦！”我雖然不太相信書說(shuō)的，但還是隨口說(shuō)了一個(gè)地方：“那……我想去世界上最美的公園，可以嗎？”話音剛落，那本書“嗖”的一下就把我傳送到公園了。哇！真漂亮！美麗的花兒在公園里舞動(dòng)著婀娜多姿的身軀，片片花瓣飄飄悠悠地從半空中落下來(lái)，我接住其中一片花瓣，但那片花瓣倏忽在掌心消失，轉(zhuǎn)而飛向空中。我大聲喊道：“花仙子，等等！”這時(shí)，在枝頭歌唱的鳥兒飛到蝴蝶姑娘身邊說(shuō)：“我們要不要去迎接那個(gè)小姑娘呢？”蝴蝶姑娘爽快地回答：“可以呀，不過(guò)讓我先給她做一條漂亮的裙子吧！”眨眼間，一條漂亮的裙子出現(xiàn)在空中，緩緩地套在我的身上。鳥兒和蝴蝶姑娘帶著我去到一個(gè)用巨大枝葉搭建的舞臺(tái)上，精靈們正在舞臺(tái)上唱著跳著，它們熱情地邀請(qǐng)我加入，我被它們的熱情感染情不自禁地與之共舞。太開心了！我迷上了這一切……

　　突然，一本書朝我砸來(lái)，我嚇得睜開了雙眼。原來(lái)是夢(mèng)�。∥覐臅�架上拿出一本書翻看，書的第一頁(yè)寫著《美麗的公園》，內(nèi)容是……

一本有魔法的書作文11

　　從前，有一本很有魔法的書，只要你能得到它就可以幫你實(shí)現(xiàn)你所有的愿望。

　　一天，一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的明明來(lái)到公園玩耍，就在他走到了一個(gè)人員稀少地方在石凳上看到了一本書，走近一看上面寫著《魔法書》，明明特別興奮的把這本書帶回了家。

　　到了家里明明有些不敢相信自己能得到這本傳說(shuō)中的魔法書，再三確認(rèn)以后是真的，于是他翻開了書看看里面到底有什么奧秘？只見書的第一頁(yè)寫到，“主人我能完成你所有的愿望”，明明一下就想到馬上就要考試了，他還沒(méi)有復(fù)習(xí)好，有了這本書他就不用復(fù)習(xí)了，這次考試準(zhǔn)沒(méi)問(wèn)題了，于是明明就快去的在魔法書上寫到：“我想考第一名”到了成績(jī)下來(lái)的`時(shí)候明明真的如愿了，考了“第一名”從此以后明明就變成了一個(gè)懶孩子，遇到所有問(wèn)題他都不動(dòng)腦了，只要在書上一寫，所有愿望都能實(shí)現(xiàn)。

　　明明的懶惰讓魔法書很是討厭，于是它想懲罰一下這個(gè)好吃懶做的家伙，不在幫他，有一天明明又在學(xué)習(xí)上遇到了困難，他又像往常一樣讓魔法書給他幫忙，這次他打開書發(fā)現(xiàn)魔法書上出現(xiàn)兩行字：“對(duì)不起我的主人我將無(wú)法為您提供任何服務(wù)了，因?yàn)槟愫贸詰凶觯瑸榱颂幜P你魔法功能停用”。

　　明明這才仔細(xì)的回想了一下，自從有了魔法書他就不用腦了，每天就想著怎樣讓魔法書幫他學(xué)習(xí)，這時(shí)他明白了一個(gè)道理，好吃懶做是不可取的，做人不能什么事都依賴別人，要自己努力，這樣才能讓自己越來(lái)越強(qiáng)大，小朋友們，我們大家都不要向明明學(xué)習(xí)，我們要做一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子。

一本有魔法的書作文12

　　有一天，老師布置的作業(yè)特別的多，這不，我還在認(rèn)真的寫作業(yè)呢呢�？墒牵�不知道怎么了，正在認(rèn)真寫作業(yè)的我突然不想寫了。我就坐在地上玩了起來(lái)。

　　媽媽正在廚房里做飯，聽見我在玩，就急忙到走到我的臥室門口口。媽媽打開門，看見我真的在玩。就嚴(yán)厲的批評(píng)我，說(shuō)：“你為什么不寫作業(yè)，而是在玩？”我說(shuō)：“今天老師布置的作業(yè)特別多，我寫了很久都沒(méi)有寫完�！眿寢屄犃耍�只好無(wú)奈的離開了。

　　我又開始看起書來(lái)，忽然，有個(gè)東西說(shuō)了一聲：“你好，主人。”我嚇了一跳，一看是我的書在說(shuō)話。然后書又說(shuō)：“主人，我可以幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望�！蔽艺f(shuō)：“太好了，我正好有一個(gè)愿望�！蹦潜緯�說(shuō)：“什么愿望盡管的說(shuō)出來(lái)吧�！蔽艺f(shuō)：“我的.老師今天布置的家庭作業(yè)非常的多，我寫都寫不完，請(qǐng)你幫我寫完這些作業(yè)吧！”那本書說(shuō)：“好的，主人。”忽然間，我的屋子變黑了，又突然變白了。然后我翻開我的作業(yè)本，一看，我的作業(yè)全部都寫完了。

　　我就在想，這可真是一本有魔法的書��！可是，我又在想，我這樣做會(huì)不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，被媽媽責(zé)罰，想想都覺得后悔，于是我又和這本書聊了起來(lái)，告訴它我這樣做是不是不對(duì)啊，我自己的作業(yè)應(yīng)該自己完成，不管對(duì)錯(cuò)，都是我自己的寫的，所以希望它能夠幫我把它用魔法寫的作業(yè)給去掉，這時(shí)候它告訴我已經(jīng)干凈了，我趕緊看看，真的，它夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

　　這個(gè)時(shí)候我又聽到了媽媽叫我的聲音，讓我趕快起床，吃好早飯去上學(xué)，原來(lái)這都是一場(chǎng)夢(mèng)啊。

一本有魔法的書作文13

　　如果這是一本有魔法的書，他會(huì)怎樣呢？

　　“唉！我想讓一些小學(xué)生體驗(yàn)童話的奇妙之旅，怎么來(lái)看我的人這么少呢？”魔法書有些遺憾地說(shuō)。這時(shí)，書本中的愛麗絲探出頭，堅(jiān)定的說(shuō)：“會(huì)有人來(lái)的，如果他（她）來(lái)了，我請(qǐng)他（她）喝玫瑰花茶�！薄跋Ｍ�吧！”書說(shuō)。

　　話音剛落，一個(gè)小男孩走過(guò)來(lái)，書說(shuō)：“我這里是講童話的，很好看哦！”“不，童話都是騙人的，不好看，幼稚！”男孩說(shuō)完，就轉(zhuǎn)身走了。一個(gè)小女孩正巧走過(guò)來(lái)，看到男孩剛拿過(guò)的書，問(wèn)：“你不看嗎？”“不看！”男孩干脆地說(shuō)。女孩對(duì)書說(shuō)：“我看。”“真的嗎？”“嗯！”女孩說(shuō)著，翻開了書。突然，書本中光芒四射，女孩不見了，她進(jìn)入了童話世界，書本也跟著進(jìn)來(lái)了�！巴�！”女孩驚訝地喊，“愛麗絲！”“哈樓！我是愛麗絲，你是？”“我叫林婷兒。”女孩說(shuō)，“婷兒，請(qǐng)喝玫瑰花茶�！睈埯惤z熱情地說(shuō)。林婷兒品著茶，賣火柴的小女孩走出來(lái)，喊：“火柴賣完了喲！嗨！婷兒”林婷兒驚訝地喊：“賣火柴的小女孩，天哪！”“我是匹諾曹，你好��！”匹諾曹走出來(lái)。緊接著，白雪公主和七個(gè)小矮人一同跳出來(lái)：“各位好呀！”“匹諾曹還還有白雪公主和七個(gè)小矮人！我是在做夢(mèng)嗎？”林婷兒說(shuō)，“當(dāng)然不是，我可是魔法書哦！”魔法書昂起頭，自豪地說(shuō)�！爸x謝大家，我會(huì)把這本書買下來(lái)，天天來(lái)看你們的`�！绷宙脙赫f(shuō)著，走出了童話世界，書本也跟著出來(lái)了�！昂煤每�！”林婷兒豎起了大拇指，“謝謝！”書本高興極了。

　　魔法書被林婷兒買了下來(lái)，所有童話世界里的人物都和她成為了好朋友，就這樣，書中的童話世界也陪林婷兒度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)難忘的童年。

一本有魔法的書作文14

　　你相信世上有魔法書嗎？不管你信不信，我就有一本，讓我們來(lái)看看吧！

　　一天，我去逛書店，一進(jìn)門就被一本書吸引住了，它的封面是一道彩虹，七彩斑斕的顏色真美麗，我從來(lái)沒(méi)見過(guò)這樣的書呢！我忍不住拿起它翻了翻又摸了摸，甚是喜愛，于是我把它買回了家。

　　當(dāng)時(shí)正是炎炎夏日，街上的人有的拿著冷飲料、有的拿著冰淇淋、有的拿著風(fēng)扇、有的撐著太陽(yáng)傘……總之拿什么降溫物品的都有。別人看著我抱著一本書在街上走著，正疑惑著我為什么不熱，其實(shí)這本書的魔法正在發(fā)揮著，我抱著它感覺到它冷冰冰的，就像抱著一個(gè)小型制冷空調(diào)，真涼快呀！

　　我一到家，彩虹書就變回正常的溫度了，我很驚訝地把這個(gè)秘密告訴了我的妹妹，她聽完馬上來(lái)了興趣，要和我一起研究這本書。

　　我們馬上進(jìn)房間翻開了這本書，哇！這果然是一本魔法書！當(dāng)我們看完一個(gè)故事，那故事位置上的字就會(huì)自動(dòng)消失，又重新顯現(xiàn)出新的故事。還有更神奇的.是書上的人會(huì)動(dòng)，書上的花有香，書上的果子還可以摘出來(lái)吃。不僅如此，后悔藥、快樂(lè)糖、解憂水……它什么都能變出來(lái)。突然，我發(fā)現(xiàn)了一艘時(shí)空穿梭飛船，我們坐上了它，在過(guò)去和未來(lái)翱翔。我們周游了一遍又一遍，回來(lái)后笑嘻嘻地，誰(shuí)也不知道我們經(jīng)歷了什么。

　　你知道我告訴了誰(shuí)嗎？至于這點(diǎn)，我當(dāng)然保密了......

一本有魔法的書作文15

　　陽(yáng)光透過(guò)樹梢，斑斑駁駁地撒在森林里的草地上，小動(dòng)物們?cè)诓莸厣峡鞓?lè)地玩耍著。只有小狐貍貝貝在小河邊悶悶不樂(lè)地坐著，他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“要是能擁有一輩子也花不完的錢，那該多好��！”

　　傍晚，小狐貍貝貝還坐在小河邊發(fā)愣。突然，看到路邊的灌木叢里射出耀眼奪目的金色光芒，它眼前仿佛出現(xiàn)一大堆金燦燦的黃金！“哈哈！我要發(fā)財(cái)啦！”小狐貍眼冒綠光，開心得又蹦又跳。它急忙扒開灌木叢，一看，頓時(shí)傻眼了：灌木叢里不是成堆的黃金，而是一本破書！小狐貍的心情像坐過(guò)山車一樣，迅速地跌到低谷，他耷拉著腦袋站在那里，那本書突然騰空而起，飛到小狐貍面前，自豪地說(shuō)：“小狐貍，你可別小看我，我可是一本有魔法的書呢！我能夠?qū)崿F(xiàn)你的一個(gè)愿望！”小狐貍驚訝得合不攏嘴，好半天才緩過(guò)神來(lái)：“那……那你能給我一輩子也花不完的錢嗎？"“小意思！”魔法書自信地說(shuō)。這時(shí)，魔法書打開了，從書頁(yè)里跳出數(shù)不勝數(shù)的`黃金來(lái)。小狐貍欣喜若狂，這么多錢足夠我花上一輩子了。天快要黑了，小狐貍悄悄地把錢搬回了家。

　　小狐貍得到這筆意外之財(cái)后，生怕別人把它的財(cái)寶偷走了。它白天不敢出門，晚上不敢睡覺，連飯也吃不香。就這樣，小狐貍越來(lái)越瘦，臉也變得蠟黃蠟黃的。于是，它只好去啄木鳥醫(yī)生那看病。當(dāng)啄木鳥醫(yī)生給小狐貍診了診脈后，對(duì)小狐貍說(shuō)：“小狐貍，你的身體沒(méi)什么大礙呀！應(yīng)該是有什么心事吧？”小狐貍只好無(wú)奈地把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)給啄木鳥聽。啄木鳥笑著說(shuō)：“心病還得心藥醫(yī)呢！你去找那本魔法書吧！”

　　小狐貍來(lái)到灌木叢，魔法書還躺在那呢！小狐貍連忙說(shuō)：“魔法書！那些財(cái)寶我不要了！”“呵呵！”魔法書笑著說(shuō)，“小狐貍，你終于明白了，這意外之財(cái)不可得��！只有通過(guò)自己的勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的財(cái)富，才心安理得�！闭f(shuō)完，便消失了。

　　小狐貍回到家中，發(fā)現(xiàn)那些金銀財(cái)寶都不見了，它心里也輕松了許多。從那以后，小狐貍和小動(dòng)物們快樂(lè)地生活著。

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