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不一樣的樂(lè)趣作文

時(shí)間:2025-02-13 23:31:13 詩(shī)琳 好文 我要投稿

不一樣的樂(lè)趣作文(通用22篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的不一樣的樂(lè)趣作文,希望對(duì)大家有所幫助。

不一樣的樂(lè)趣作文(通用22篇)

  不一樣的樂(lè)趣作文 1

  說(shuō)到課余的樂(lè)趣,大家也許會(huì)有許多相同的方式,但是我的樂(lè)趣卻不太一樣,那就是和同學(xué)比拼單詞,誰(shuí)多誰(shuí)贏,下面就來(lái)看看我和同學(xué)的拼寫(xiě)吧!

  朋友按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)大榕樹(shù)下。

  我大聲對(duì)他說(shuō):你好準(zhǔn)時(shí)呀,就是不知道拼寫(xiě)單詞的水平如何,我們就來(lái)比個(gè)高低!

  那好呀!朋友面帶狡黠地笑道。

  我們拿出事先準(zhǔn)備好的`單詞板。首先由我報(bào)單詞。我迅速地說(shuō)完了一個(gè)單詞,只見(jiàn)朋友一下子就拼完了。我心里不服,我怎么能輸給你呢?等下看你怎么回答吧!我每報(bào)的每個(gè)單詞就像一個(gè)個(gè)威武的小士兵,直向朋友攻擊。

  可朋友很快就拼出每一個(gè)單詞,同時(shí)也召喚出自己英勇的小士兵,一會(huì)兒就把我的士兵給消滅了。

  我驚訝地差點(diǎn)兒摔倒在了地上,手上出了許多的冷汗。

  但是在下一局剛開(kāi)始,我終于勝利了,我笑得合不攏嘴,心里比蜜還甜,當(dāng)時(shí)真想拿出一個(gè)大音響,讓全世界的人都來(lái)分享我的快樂(lè)。

  下一局,輪到朋友報(bào)單詞了。他每報(bào)出的每一個(gè)單詞,我都能拼得出來(lái),朋友氣得咬牙切齒。終于,他使出了必殺技,十幾個(gè)單詞一起報(bào),像脫韁的野馬,快馬奔馳了過(guò)來(lái)。我的記憶力好,我并不著急,我巧妙地躲過(guò)了他發(fā)出的任何攻擊,比猴兒還敏捷。朋友在事實(shí)面前不得不向我認(rèn)輸。

  就這樣,我們每天堅(jiān)持在一起拼寫(xiě)一次單詞,一會(huì)兒是他勝利,一會(huì)兒又是我勝利,我們倆每天都很快樂(lè)。后來(lái),我們倆的英語(yǔ)成績(jī)都有了很大的提高。

  這不一樣的樂(lè)趣,不僅讓我們獲得了知識(shí),又收獲了快樂(lè),真可謂一舉兩得!朋友,想加入我們的拼寫(xiě)隊(duì)伍嗎?

  不一樣的樂(lè)趣作文 2

  新的學(xué)期早已到來(lái),而我們卻因?yàn)椤靶滦凸跔畈《尽边@個(gè)壞家伙遲遲不肯離去,最終不得不在家里上網(wǎng)課。

  還記得網(wǎng)上開(kāi)課的第一天,我早早地坐在了書(shū)桌前,懷著興奮又緊張的心情等待老師上線。直播打開(kāi)的那一瞬間,我的心里像是藏著一只小兔子,撲通撲通直亂跳。當(dāng)聽(tīng)到老師的聲音,是那么的親切,那么的熟悉,瞬間我就放松下來(lái),感覺(jué)就像回到了教室。

  原本以為天天對(duì)著手機(jī)上網(wǎng)課會(huì)很乏味。一個(gè)多月下來(lái),我學(xué)得非常開(kāi)心,收獲滿滿。每天早晨都有一篇新的小古文在喊我起床,我把它讀了一遍又一遍,直到牢牢的刻在腦海里。豐富多彩的拓展課更是知識(shí)廣泛,我居然學(xué)會(huì)了看牛奶的成分和分辨牛奶的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,什么系列的牛奶適合什么樣的人群,我都了如指掌。數(shù)學(xué)拓展課,讓我知曉了許多偉大的數(shù)學(xué)家,讓我印象最深刻的`就是蘇步青爺爺。我還學(xué)會(huì)了斐波那契數(shù)列,是名人斐波那契在觀察兔子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的,所以也叫兔子數(shù)列。讓我最喜歡的就是英語(yǔ)老師推薦的“少兒趣配音”動(dòng)畫(huà)片段配音,實(shí)在太有趣了,感覺(jué)自己就是里面的主角,讓我深陷其中。

  網(wǎng)上上網(wǎng)課,雖然沒(méi)有在學(xué)校跟同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的活躍氛圍,但它讓我明白了自主學(xué)習(xí)的重要性。即使沒(méi)有老師在身邊,我們也要認(rèn)真聽(tīng)課,合理的安排時(shí)間,自覺(jué)完成作業(yè)。

  不一樣的樂(lè)趣作文 3

  下午,二至四年段正在舉行“淘書(shū)樂(lè)”活動(dòng),大家都拿出了自己看過(guò)的書(shū)打折出售。

  老師推選了十個(gè)左右的推銷員,兩個(gè)收銀員,幾名維持秩序的“保安”……大家忙得手忙腳亂。推銷員在書(shū)攤前大聲吆喝!有的甚至把自己口袋里最心愛(ài)的小玩意兒都拿了出來(lái),就是為吸引顧客付出努力!收銀員忙得不可開(kāi)交,那個(gè)說(shuō):“找7元!”這個(gè)又說(shuō):“找47元!”他們把錢拿過(guò)來(lái)拿過(guò)去的,不過(guò)都沒(méi)出錯(cuò)。“保安”讓我們的“小顧客”有序地買書(shū),不讓別人把我們的書(shū)偷偷拿走?梢(jiàn)職位也是特別重要的哦!

  我到各個(gè)班里去尋找一些喜歡看的書(shū),就是所謂地“淘寶”?上уX不夠,只買了4本書(shū),“顧客”太多了,擠得我滿頭大汗,真是“人山人!卑!

  忽然,下起了蒙蒙細(xì)雨,接著越來(lái)越大,我們班的“小保安”們舉著我們的售書(shū)廣告牌,淋著雨為我們遮雨。太讓我感動(dòng)了!為了不讓書(shū)淋濕,他們紛紛解下紅領(lǐng)巾,把書(shū)遮一些些,等小顧客來(lái)了又拿掉。

  還有大顧客呢!我們的英語(yǔ)老師——misschen,和其他英語(yǔ)老師,也都來(lái)逛了呢!

  雨大了,我們的“淘書(shū)樂(lè)party”只好提前結(jié)束了。

  回到教室,大家也都忍不住議論淘書(shū)樂(lè)。有的`在說(shuō):“你有什么書(shū)呀?”“你買了什么寶貝?”…。有的很投入地模仿推銷員在教室里大聲吆喝:“快來(lái)買。∽哌^(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)……”呵呵呵…。

  今天,是我最開(kāi)心的一天,今天將成為我最難忘的一天!

  我喜歡淘書(shū)樂(lè)!它給了我不一樣的樂(lè)趣!

  不一樣的樂(lè)趣作文 4

  我們學(xué)校的體育節(jié)開(kāi)始了,下午的吉尼斯游藝活動(dòng),快要開(kāi)張了,可是我卻被派去做其中一個(gè)項(xiàng)目的管理員。

  我們到了那個(gè)地方,先布置場(chǎng)地,抬桌子,放椅子,忙得不亦樂(lè)乎。布置完了,我們把毽子分成兩份,每份30個(gè)毽子,再將線貼好,放上垃圾桶,這時(shí),我們已經(jīng)滿頭大汗。陸陸續(xù)續(xù)的同學(xué)來(lái)了。因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目是你仍我接,三年級(jí)區(qū)。所以不少一年級(jí)的小朋友“闖”進(jìn)了這里,通通被我“請(qǐng)”了回去。

  啊哈!真正的比賽開(kāi)始了!我這一排的兩個(gè)小朋友,一個(gè)準(zhǔn)備扔,一個(gè)準(zhǔn)備接,個(gè)個(gè)都是目不轉(zhuǎn)睛,而排隊(duì)的.小朋友卻神采奕奕,有的在吶喊助威,有的卻緊張地想著輪到自己時(shí)需要怎么投,怎么接。

  “撲通”!耙粋(gè),兩個(gè)……”我作為管理員,更是注視著,盡心盡力,盡職盡責(zé)。哈哈,我也做出了點(diǎn)“味兒”來(lái)了?嘀凶鳂(lè),有時(shí)和張嘉嘉搭幾句話,解解悶。

  “一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……”哇,這組小朋友“彈無(wú)虛發(fā)”,簡(jiǎn)直是“百發(fā)百中”!竟然在一分鐘內(nèi)接到了14個(gè)毽子!可是有些組呢,毽子扔了一地,卻一個(gè)也沒(méi)接到。

  慢慢地,我喜歡上了這個(gè)職位。雖然別的同學(xué)一定在玩兒別的有趣的游戲,一定興高采烈吧!但是,作為管理員,這是我的光榮,這證明了我的實(shí)力,我一定要當(dāng)好這個(gè)管理員!心里這么一想,拾毽子、放毽子、記錄這些事兒,干得更加賣力了!

  雖然這次我沒(méi)有玩過(guò),但是我卻體會(huì)到了不一樣的樂(lè)趣!

  不一樣的樂(lè)趣作文 5

  最近,踢毽子已經(jīng)成為我們班的一種新趨勢(shì)。無(wú)論男女都愛(ài)上了它。一下課,大家就像蜂窩一樣從教室里擠出來(lái)踢毽子,踢的真的是這樣。因此,上周五,我們班舉行了一場(chǎng)盛大的踢毽子比賽。雖然是下午最后一節(jié)課,但是同學(xué)們都容光煥發(fā)。

  比賽開(kāi)始了。第一組派出“常勝將軍”譚紅,第二組派出趙翼,第二組派出胡惠均,最后一組派出“王牌人物”陳。彩票公益金中獎(jiǎng)后,飾演趙軼,陳飾演“少年”胡。在主持人的命令下,趙趙一也不甘示弱,再次踢毽子。譚紅并不著急。毽子在腳上“翻了幾個(gè)筋斗”,又來(lái)到趙翼面前。然而‘意外的天氣發(fā)生了’,這次趙翼?yè)涞搅丝罩,毽子掉在了地上。因此,譚紅贏得了第一場(chǎng)比賽。是時(shí)候讓陳和胡上場(chǎng)了。

  經(jīng)過(guò)幾輪精彩的戰(zhàn)斗,輪到我上場(chǎng)了。我脫下我的'“襯衫”,以一種美麗的方式走上舞臺(tái)。然而一不小心,我就絆了一跤,引起了同學(xué)們一陣哄笑。游戲開(kāi)始了。對(duì)方希望葉青踢毽子。我一個(gè)大鵬展翅,再次踢毽子。當(dāng)她的大腿抬起來(lái)的時(shí)候,毽子又飛向了我。

  這場(chǎng)比賽不僅鍛煉了我們的堅(jiān)強(qiáng)意志,也讓我們感受到了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。一舉兩得太牛逼了!

  不一樣的樂(lè)趣作文 6

  今年暑假,我回奶奶家,獲得了一次意外的樂(lè)趣。因?yàn)槲冶鞠肟赐幌履昀系臓敔斈棠、和活潑的弟弟玩一?huì)兒,就返程回家,但這次我通過(guò)幫爺爺奶奶收玉米,感受了勞動(dòng)的快樂(lè)。

  剛到奶奶家,聽(tīng)媽媽說(shuō)要收玉米,我們一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)田野里,活像被困了好久的小鳥(niǎo)終于被放出籠了,可以自由地飛翔。媽媽擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)發(fā)布任務(wù),讓我和弟弟擔(dān)任運(yùn)貨員——把玉米運(yùn)到玉米堆里去。

  只見(jiàn)爺爺和二爸奮力地拿起斧頭,嘿呦、嘿呦地砍著玉米桿,一個(gè)個(gè)玉米桿像被擊敗的'戰(zhàn)士一樣,軟綿綿地倒了下來(lái)。我和弟弟搶著搬玉米桿,跑了一次又一次。我倆搶的不亦樂(lè)乎,我雙手拿起玉米桿,先扛幾個(gè)放到左肩,再用右手拿起另一個(gè),雙管齊下;弟弟則先將幾個(gè)玉米桿聚成一堆,然后再將玉米桿們一抱,還唱著自己的自編歌曲“我是小小搬運(yùn)工”……收完了玉米,旁邊的玉米堆也龐大了,看起來(lái)像一座壯觀的玉米山。

  我這次體驗(yàn)了收獲的樂(lè)趣,也獲得了意外的樂(lè)趣。只要我們多看,多發(fā)現(xiàn),總有樂(lè)趣存在的。

  不一樣的樂(lè)趣作文 7

  勞動(dòng)的意義絕非為了活著那么簡(jiǎn)單,我們的祖先所留下來(lái)的許多物質(zhì)和精神財(cái)富,都是他們幾千年來(lái)勞動(dòng)的結(jié)果。

  去年五一勞動(dòng)節(jié)的假期里,我和爸爸媽媽在家干家務(wù)。我也想?yún)⒓,可不知道干什么!我看媽媽在洗衣服,我就把所有該洗的衣服都拿了出?lái),該洗的衣服實(shí)在太多了,堆起來(lái)像一座小山,我又幫忙拿了洗衣液。媽媽夸我好棒!媽媽說(shuō):“洗衣服有洗衣機(jī)呢!你去廚房把碗刷出來(lái)吧!”

  我來(lái)到廚房,看到廚房一水池碟碗,我學(xué)著媽媽平時(shí)洗碗的樣子,系上圍裙,擼起袖子,準(zhǔn)備洗碗。

  我先倒點(diǎn)洗潔精,又拿起鋼絲球刷起來(lái),不好!洗潔精放得太多了!水池里全是泡泡,在陽(yáng)光的'照耀下,還出現(xiàn)了彩虹一般的顏色,漂亮極了!那鋼絲球仿佛在光滑的碗里滑冰呢!水池里碟碗相互碰撞著,發(fā)出了清脆悅耳的“交響樂(lè)。”這是勞動(dòng)中最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。接著,我打開(kāi)了水龍頭,清澈的水沖走了殘?jiān)湍,轉(zhuǎn)眼之間碟碗變得干干凈凈,像新的一樣。

  我平常穿著媽媽洗的干凈的衣服,用著媽媽洗的干凈的碗。通過(guò)今天的勞動(dòng),我體會(huì)到她的不容易。為了減輕媽媽的勞累,以后我要經(jīng)常幫媽媽干家務(wù)。

  不一樣的樂(lè)趣作文 8

  在前年暑假即將結(jié)束之時(shí),爸爸帶我和弟弟去老家收玉米。

  我們到了老家時(shí),我王二叔他們?cè)缫呀?jīng)把玉米從地里運(yùn)回了家,那穿著綠綠的衣服,頭頂著長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)絲的玉米棒在院子里堆了好幾堆。

  我們開(kāi)始分工了,我二叔他們負(fù)責(zé)剝玉米,爸爸帶領(lǐng)著我們這些小孩子把剝好的玉米往口袋里裝。爸爸十分有經(jīng)驗(yàn),教我們?cè)趺囱b玉米,先拿兩三個(gè)玉米棒把袋口固定好,使袋口形成一個(gè)三角形,然后用左手抓住袋口的一角,右手往袋子里裝。二叔他們剝玉米真是神速,等我們學(xué)會(huì)時(shí),他們包好的玉米已經(jīng)成了一座小小的“金山”,我們也不甘示弱,像一個(gè)個(gè)小老虎一樣奮力干了起來(lái),最后我們有人干脆直接用嘴咬著袋子口,兩只手左右開(kāi)弓快速往里裝玉米,不一會(huì)兒,“金山”開(kāi)始漸漸縮小。我們幾個(gè)小孩子越干越起勁,展開(kāi)了一場(chǎng)裝玉米大賽,為了提高速度,大家又自創(chuàng)出了幾種裝玉米的新方法,可謂是八仙過(guò)海——各顯神通。整個(gè)勞動(dòng)場(chǎng)面熱火朝天,大家熱得汗流浹背,但沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái)休息……

  晚上,我們用白天剝下的玉米的外皮做燃料,舉行盛大的燒烤晚會(huì),玉米被烤得金黃金黃,往上面撒點(diǎn)孜然,抹點(diǎn)醬油,真是從未吃過(guò)的`美味佳肴!咬上一口,那玉米的香味直沁心底,令人回味無(wú)窮。

  不一樣的樂(lè)趣作文 9

  由于我不會(huì)跳長(zhǎng)繩,每次跳長(zhǎng)繩,老師都叫我甩,手都累死了。但我不敢說(shuō),媽媽知道了,她就教我。

  媽媽把長(zhǎng)繩的一端拴在窗戶上,另一端她自己拿著,媽媽甩了起來(lái)。我看著長(zhǎng)繩上上下下的,我不敢跳。媽媽鼓勵(lì)我:“劉智,不用害怕,你看著長(zhǎng)繩甩到地上,你就沖上去,不用害怕打到你的頭!眿寢屨f(shuō)得輕松,但我還是按媽媽說(shuō)的做。真的沒(méi)打到我的.頭,我連連跳了好幾個(gè),我太高興了。媽媽說(shuō):“你不能連連跳,不然會(huì)踩到繩子。你看著繩子要掉下來(lái),你就跳起來(lái)!蔽艺罩鴭寢尩脑捵,真的。我左蹦右跳,我跳了14個(gè),我高興極了。我跑到媽媽那兒,媽媽說(shuō):“好棒!

  我跳呀跳,不知道跳了多少個(gè),我越來(lái)越有信心。媽媽看我跳,她也跳。我跳呀跳,我跳到60多個(gè),媽媽說(shuō):“堅(jiān)持住,加油!”我腳痛死了,聽(tīng)媽媽一說(shuō),我又有了信心,感覺(jué)腳又有了活力。我跳到了100個(gè),腳再也抬不起來(lái)了,我勉強(qiáng)地挑了一個(gè),我累垮了,躺在沙發(fā)上,媽媽說(shuō):“你真厲害!”我想:我真了不起,我竟然跳了101個(gè),我會(huì)跳長(zhǎng)繩了。

  不一樣的樂(lè)趣作文 10

  今天中午,看到媽媽的身影一直在廚房里忙碌,看到切好的肉絲和青椒,我頓時(shí)心血來(lái)潮,自告奮勇申請(qǐng)和媽媽一起來(lái)完成這道家常菜——青椒炒肉絲。

  第一步,起油鍋。先把鍋在煤氣灶上燒熱,倒入適量的油,加熱到一定的程度,媽媽說(shuō)等油里的泡泡沒(méi)有了,就差不多了。撒入少量的鹽,這么做的目的是在炒菜過(guò)程中,油就不會(huì)飛濺到手上。先將肉絲倒入鍋中,在肉絲入鍋的剎那間,一陣‘呲呲’的油爆聲頓時(shí)傳入耳朵,心里有點(diǎn)小害怕。我本能地把手往后縮了下,接著開(kāi)始翻炒。翻炒的過(guò)程要迅速,掌握好翻炒的頻率,等肉絲炒變色后,盛出裝入盤中。然后把青椒放入鍋里,繼續(xù)翻炒,炒至變色后,把盤里炒好的肉絲倒入鍋里一起翻炒,盡量把青椒和肉絲炒均勻。這時(shí),炒菜的‘總指揮’媽媽,嘗了嘗鍋里的湯汁,試了試咸淡,讓我再撒了點(diǎn)鹽。炒個(gè)菜還挺累的,我的胳膊都有點(diǎn)酸痛了。

  菜肴的香味已經(jīng)彌漫著整個(gè)廚房,我閉上雙眼,陶醉在香味中。再來(lái)看看鍋里,炒熟的'肉絲就像披著一層金黃的外套,格外華麗,加上青椒綠色的點(diǎn)綴,真是秀色可餐。∫环菹銍妵、熱氣騰騰、美味看得見(jiàn)的青椒肉絲終于完成了。我的心里美滋滋的,因?yàn)閶寢尶湮议L(zhǎng)大了。

  不一樣的樂(lè)趣作文 11

  一想起大海,心里就充滿激情;一看到大海,就異常興奮;一觸摸到海水,撈魚(yú)、捉螃蟹成了我最快樂(lè)的事情。

  我和媽媽準(zhǔn)備了漁網(wǎng)、小桶來(lái)到海邊信誓旦旦地?fù)启~(yú)、捉螃蟹。捉螃蟹也得分時(shí)間,當(dāng)海水退潮時(shí),巖石的坑洼處才能有小螃蟹和小魚(yú)。我的媽媽掀開(kāi)一大塊石頭。哇,石頭底下五、六只小螃蟹。一眨眼,小螃蟹全沒(méi)了!慢慢地,我們總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),慢慢掀開(kāi)石頭,使螃蟹仍渾然不知,這樣螃蟹逃跑的'速度就慢了半拍,然后用手一抓,嘿嘿,兩三只螃蟹就成了我們的囊中之物了!

  最最難捉的是小魚(yú),小魚(yú)很“賊”,我的小網(wǎng)剛觸及水面時(shí),小魚(yú)“哧溜”一聲,你還來(lái)不及眨眼睛它已經(jīng)不見(jiàn)了。我拿著漁網(wǎng),巡著小魚(yú)的蹤跡,小心翼翼地跟蹤。小魚(yú)在前面繞著s形的路線游著,它趾高氣揚(yáng)地在前面散步,我心里想:“不用你臭美,我一會(huì)兒就給你來(lái)個(gè)突然襲擊!”我猛然一摟,也不知道我摟沒(méi)摟著小魚(yú)。我趕緊看看漁網(wǎng),哈哈!你到底沒(méi)逃過(guò)我的手掌心!

  雖然捉螃蟹、撈魚(yú)都是小事,但卻使我明白了做事要找到它的竅門,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)!

  不一樣的樂(lè)趣作文 12

  今天,我們玩的游戲和以往不一樣,叫——數(shù)數(shù)。當(dāng)時(shí),同學(xué)們有的驚訝得長(zhǎng)大嘴巴,有的興奮地叫起來(lái),我覺(jué)得很數(shù)數(shù)太簡(jiǎn)單,沒(méi)有趣。老師說(shuō),游戲規(guī)則是從1數(shù)到100,要求數(shù)數(shù)的速度快,不能間斷。如果報(bào)到了3的倍數(shù)就要用拍手表示,如果有人掉進(jìn)“陷阱”就要站墻角,取消游戲資格。

  游戲開(kāi)始了,徐老師讓我們預(yù)測(cè)比賽結(jié)果,有的'同學(xué)說(shuō)有5人出局,有的說(shuō)有10幾人出局,還有的說(shuō)20幾人出局,我覺(jué)得有30%的人要出局。大家都拭目以待,很緊張。

  第一次報(bào)數(shù)時(shí),我很緊張。你想,我會(huì)出局嗎?結(jié)果,我果然沒(méi)有出局。掉進(jìn)“陷阱”的同學(xué)有的叉著腰不服氣,有的滿不在乎,還嘻嘻哈哈的。勝出的同學(xué)們發(fā)出“耶——耶——”的聲音,教室里成了歡樂(lè)的海洋。這時(shí),我覺(jué)得數(shù)數(shù)還是挺有意思的,玩得很開(kāi)心。

  第二輪報(bào)數(shù)開(kāi)始了,我也很緊張。當(dāng)我報(bào)出81時(shí),不幸出局了。這一輪有14個(gè)同學(xué)出局。結(jié)果,勝出的同學(xué)哈哈大笑,出局的同學(xué)都有點(diǎn)難過(guò)。我想,這次輸了,下次一定要加油!

  看來(lái),數(shù)數(shù)也不簡(jiǎn)單,有時(shí)數(shù)錯(cuò)了,就在一瞬間。

  不一樣的樂(lè)趣作文 13

  生活中,我喜歡做小制作,看課外書(shū),養(yǎng)寵物。然而,我更喜歡釣魚(yú),因?yàn)槊看吾烎~(yú)都給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

  暑假的一個(gè)早上,爸爸說(shuō)要帶我去釣魚(yú)。我開(kāi)心的聽(tīng)著,開(kāi)車帶爸爸去海邊。

  我先坐在凳子上,然后把魚(yú)食綁在釣魚(yú)線上,把魚(yú)餌扔進(jìn)水里,等魚(yú)釣上來(lái)。我心里暗暗想:這一次,我要展示自己的才華,和父親一較高下。然而出乎意料的.是,坐了一會(huì)兒,感覺(jué)天氣越來(lái)越熱了。太陽(yáng)變紅了,像一個(gè)剛喝完酒的醉漢。光線直射在我身上,汗水從我臉上滴落在草地上?蓯旱奈米映萌酥#瑫r(shí)不時(shí)襲擊我。

  我忍不住了,開(kāi)始跳舞。爸爸看到后說(shuō),釣魚(yú)時(shí)你必須有耐心,否則你將一無(wú)所獲。爸爸的話讓我想起了貓釣的故事。千萬(wàn)不要像貓一樣做。時(shí)光流逝。雖然魚(yú)沒(méi)釣上來(lái),但是我的心沒(méi)有恢復(fù)。我堅(jiān)持了一個(gè)小時(shí)左右,眼睛一直盯著彩車。突然,浮子向下沉了幾下。我抓住魚(yú)竿,把它舉起來(lái),但拉不動(dòng)。這條魚(yú)似乎在和我競(jìng)爭(zhēng)。我只好等它掙扎到筋疲力盡,才終于征服了這條魚(yú),把它拖上岸,放進(jìn)桶里。這一刻,我的心里充滿了成功的喜悅。

  釣魚(yú)給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。它豐富了我的業(yè)余時(shí)間。更重要的是,它教會(huì)了我一個(gè)深刻的道理:努力是有回報(bào)的。

  不一樣的樂(lè)趣作文 14

  畫(huà)畫(huà),每個(gè)人聽(tīng)到這兩個(gè)字都不會(huì)陌生。今天,老師就讓我們畫(huà)一幅畫(huà)。因?yàn)槭亲屛覀兠咳水?huà)其中的一部分,所以這幅畫(huà)與以往畫(huà)的畫(huà)有一點(diǎn)不同。

  首先,老師先讓張磊陽(yáng)和王哲畫(huà)鳥(niǎo)。王哲畫(huà)的鳥(niǎo)翅膀太大了,可是那小腦袋,尖尖的嘴還是畫(huà)得不錯(cuò)的,是王哲很細(xì)心地畫(huà)出來(lái)的。

  該張磊陽(yáng)畫(huà)了,他畫(huà)得非常認(rèn)真。先是一個(gè)大頭,然后是一個(gè)小小的眼睛,一個(gè)胖胖的身子,最后是一個(gè)大翅膀。一只鳥(niǎo)就呈現(xiàn)在眼前。可是,我們?cè)娇此较褚恢淮蠓孰u……該畫(huà)房子了,二個(gè)都是小房子,不是高樓。樹(shù)呢,一隊(duì)的樹(shù)比鳥(niǎo)還不,而二隊(duì)的還可以。該畫(huà)太陽(yáng)了,一隊(duì)畫(huà)的太陽(yáng)跟長(zhǎng)了毛的糖一樣,而二隊(duì)畫(huà)的呢,把太陽(yáng)畫(huà)了一雙眼睛和一張嘴。

  終于兩個(gè)畫(huà)全畫(huà)好了,主題就是小房子邊有棵大樹(shù),而樹(shù)上卻是一只小鳥(niǎo)。終于,重炮出來(lái),兩位大姐姐來(lái)畫(huà),她們畫(huà)的是簡(jiǎn)筆畫(huà),很好玩。

  我們的畫(huà)和兩位姐姐的'畫(huà)一比較,相差可真大。兩個(gè)姐姐的畫(huà)又生動(dòng),又形象,還又可愛(ài),而我們的畫(huà)卻有點(diǎn)死板。

  畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣可真大啊!

  不一樣的樂(lè)趣作文 15

  生活中,有許多的樂(lè)趣。就如天上的繁星數(shù)也數(shù)不清,閃爍其詞。今天,我就摘下一顆星星來(lái)和你們分享,讓我一起感受其中的快樂(lè),這顆星星的內(nèi)容究竟是什么呢?接下來(lái)就讓我和你說(shuō)一說(shuō)吧!

  今年的暑假,媽媽給我報(bào)了游泳興趣班,聽(tīng)到這個(gè)消息,我就欣喜若狂、激動(dòng)萬(wàn)分,想趕緊到那一天,人人都說(shuō)光陰似箭,可是我感覺(jué)現(xiàn)在的時(shí)間比蝸牛走得還慢,即使只過(guò)了五六天,但我感覺(jué)就像是過(guò)了一年。

  終于到了那一天,媽媽帶我來(lái)到了游泳基地——健身培訓(xùn)游泳中心。開(kāi)始上課了,老師帶我們做了準(zhǔn)備活動(dòng),在這之后,老師讓我們依次下水,在我剛要邁出腳的那一刻,仿佛有一股神奇的力量把我推向岸邊,在那一刻我才知道,我害怕了,怕我嗆水,怕我沉入水底,怕我撞到水中的'墻,反正我一言兩語(yǔ)說(shuō)不出內(nèi)心的恐懼,這時(shí)老師把我推入水中,跟我說(shuō):“沒(méi)有嘗試,哪有成功。”這時(shí),游泳讓我知道做任何事情都要勇敢,在我學(xué)會(huì)蛙泳的時(shí)候,游泳,給我?guī)?lái)了快樂(lè)。在我游泳旅途中,我非?鞓(lè),尤其是在我當(dāng)游泳隊(duì)長(zhǎng)的時(shí)候。

  “沒(méi)有嘗試,哪有成功”,這是我堅(jiān)持努力的一句人生格言,讓我們一起奮斗吧!

  不一樣的樂(lè)趣作文 16

  童年的樂(lè)趣是多種多樣的,包括快樂(lè)、樂(lè)趣和愚蠢,就像天空中無(wú)數(shù)的星星,海岸上五顏六色的貝殼,就像一幅美麗的畫(huà)。

  有一次我讓我和媽媽去超市買玩具飛機(jī),然后我就去廣場(chǎng)的草地上玩,那里人很多,有玩風(fēng)箏的,有玩賽車的,也有和我一樣玩飛機(jī)的'。我看到他也玩飛機(jī),我就把飛機(jī)拿出來(lái)了。我看他怎么玩,我也玩。過(guò)了一段時(shí)間,我學(xué)會(huì)了,我停了飛機(jī)。我讓他跟我比,他說(shuō)好。

  我說(shuō)一,二,三,比賽開(kāi)始了,我們飛來(lái)飛去,最后我沖進(jìn)天空把他的飛機(jī)放在我們面前。后來(lái)我加快速度,把他飛機(jī)的電池打掉了。一個(gè)男人跑了過(guò)來(lái)。他的飛機(jī)剛好降落在他的頭上,就像一只母雞坐在狗的頭上。我被這一幕逗笑了。

  他不服氣,換了電池跟我比。我也同意了。這一次,他現(xiàn)在把電池蓋上,不讓它再掉了。當(dāng)我們的游戲開(kāi)始時(shí),許多人聚集在周圍。幾個(gè)人站在我們面前,我們看不見(jiàn)飛機(jī)。然后,我們又聽(tīng)到了玻璃的聲音。我們跑去看對(duì)面大樓的玻璃被打碎了。我一眼就看到我的飛機(jī)被風(fēng)箏線包圍了。我想他的飛機(jī)一定也撞到玻璃了。太可怕了。

  不一樣的樂(lè)趣作文 17

  每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)趣,而我的樂(lè)趣像一道彩虹,五顏六色,也像天上的星星數(shù)都數(shù)不清。有的人的樂(lè)趣在于唱歌,有的人的樂(lè)趣在于看書(shū),有的`人的樂(lè)趣在于寫(xiě)作,還有的人的樂(lè)趣在于玩游戲……

  我也有一個(gè)樂(lè)趣,那就是——畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)能給我?guī)?lái)快樂(lè),當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),我會(huì)找?guī)讖垙U紙來(lái)畫(huà)一些東西,來(lái)發(fā)泄自己的心情;當(dāng)我無(wú)聊時(shí),我會(huì)畫(huà)一些奇形怪狀的東西來(lái)逗自己笑。有時(shí)上課就會(huì)在課本上畫(huà)一些小東小西。

  我記得有一次,我無(wú)聊的不得了,沒(méi)事干,就找了一張白紙,用鉛筆在上面畫(huà)了起來(lái),畫(huà)了很多次都不滿意,又來(lái)來(lái)回回改了很多次,改了很多次才滿意。有時(shí)我也會(huì)在語(yǔ)文書(shū)最后一頁(yè)空白的地方上畫(huà)一些東西,有一次畫(huà)了一個(gè)眼睛,也是經(jīng)過(guò)多次修改,才滿意。平常在家里作業(yè)寫(xiě)完時(shí)我會(huì)拿出我的方格本,讓后畫(huà)好多東西,那個(gè)本上有我畫(huà)的像素畫(huà),還有手帳記錄每天的心情。后來(lái),我阿姨看到了這個(gè)本子,還夸道:“你畫(huà)的挺好呀!”我回答道:“還好吧,就無(wú)聊的時(shí)候隨便畫(huà)畫(huà)。聽(tīng)完阿姨這句話,我心里美滋滋的。

  畫(huà)畫(huà)使我開(kāi)心,使我快樂(lè),我愛(ài)畫(huà)畫(huà),并且我也會(huì)堅(jiān)持這個(gè)樂(lè)趣。

  不一樣的樂(lè)趣作文 18

  說(shuō)到樂(lè)趣,我有很多樂(lè)趣,如:看書(shū)、養(yǎng)金魚(yú)、集郵、學(xué)畫(huà)畫(huà)、種花草、踢足球、打籃球等,不過(guò)我最喜歡的是寫(xiě)作。如果你問(wèn)我為什喜歡寫(xiě)作,我會(huì)對(duì)你說(shuō):“寫(xiě)作就像一桶水你往里面澆水,他就會(huì)漫出來(lái),意思就是你寫(xiě)作它總會(huì)把一些知識(shí)分給你的!焙昧,說(shuō)了老半天你還不知道我是怎么愛(ài)上寫(xiě)作的吧!請(qǐng)聽(tīng)我慢慢的給你說(shuō)吧!

  原來(lái)我并不愛(ài)寫(xiě)作這還多虧了我的大姐姐,我大姐姐小時(shí)候?qū)懥撕芏嗳沼洝N议L(zhǎng)大了,老師讓我寫(xiě)作文、日記我從心里煩,然后姐姐說(shuō):“你看一下我的日記有沒(méi)有錯(cuò)別字?”我一看,過(guò)真有很多錯(cuò)別字。我給你說(shuō)說(shuō)有什么錯(cuò)別字吧:"鳥(niǎo)寫(xiě)成了烏,金寫(xiě)成了全,王寫(xiě)成了玉。抱寫(xiě)成了包,米寫(xiě)成了木。哈哈很好笑吧!有一天,在檢查姐姐的日記,想看姐姐出丑,姐姐說(shuō):“不能讓你這么容易看我出丑,這樣吧,你寫(xiě)一篇日記,我讓你看我兩篇日記。怎么樣?”為了讓姐姐出丑,我只好答應(yīng),時(shí)間一久我漸漸喜歡上了寫(xiě)作。

  這就是我喜歡上寫(xiě)作的`故事,很好玩吧!

  不一樣的樂(lè)趣作文 19

  “書(shū)自有金屋,書(shū)自有顏如玉!边@句耳熟能詳?shù)脑捀嬖V我們,書(shū)可以給人帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣!讀書(shū)也教會(huì)了我很多道理,讓我獲得了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋中暢游,讓我學(xué)會(huì)做人。“愛(ài)書(shū)——這是知識(shí)的源泉!只有知識(shí)才是有用的,也只有知識(shí)才能使我們成為精神上堅(jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)、理性的人,成為真正熱愛(ài)人類、尊重人類勞動(dòng)、真誠(chéng)欣賞人類不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人!毕M腥硕寄闷鹨槐緯(shū)認(rèn)真讀一讀。我想在不久的將來(lái),這個(gè)世界將充滿文明的話語(yǔ),你在任何地方都可以看到募捐和幫助他人的景象。

  到了六年級(jí),學(xué)習(xí)開(kāi)始緊張。我也發(fā)現(xiàn)作文差是我語(yǔ)文成績(jī)低的重要因素之一。于是,我開(kāi)始從老師或者網(wǎng)上學(xué)校尋找寫(xiě)好作文的方法。但是掌握了一些寫(xiě)好作文的方法之后,還是拿不到高分。經(jīng)過(guò)多次總結(jié)和和老師的對(duì)話,我發(fā)現(xiàn)我的閱讀量太小了,所以我寫(xiě)不出那些漂亮的句子。閱讀題也是如此。有些句子或段落的'意思我看不懂,因?yàn)槲铱吹锰倭恕?/p>

  別林斯基說(shuō):“一本好書(shū)是最寶貴的財(cái)富!笔堑,我真的把書(shū)當(dāng)成了我的寶貝。我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū)!朋友們,讓我們和書(shū)一起成長(zhǎng)吧!

  不一樣的樂(lè)趣作文 20

  終于到晚上了,我為什么要說(shuō)這句話呢?因?yàn)榍皫滋旖憬銖谋本┗貋?lái)了,說(shuō)好今天晚上陪我還有小狗一起去綠色莊園去釣魚(yú),我好高興啊,盼了好久了,我的我一直在等電話。

  滴滴滴滴,手機(jī)響了,是姐姐,我立即穿上鞋子牽上狗狗飛奔下樓,狗狗好像被我感染,也很高興,不停地汪汪叫著。

  姐姐開(kāi)著車,喇叭嘟嘟的.一直響,終于到了綠色莊園,走過(guò)小橋,來(lái)到了河邊。

  姐姐用一根木棍劃過(guò)水面,嘩啦啦的聲音像是在歡迎我們。我把網(wǎng)里放上魚(yú)食,不一會(huì)兒一條小魚(yú)就上鉤了,在網(wǎng)里吃食。不著急,我再等等,又有小魚(yú)游來(lái)了,我開(kāi)始慢慢的收網(wǎng),不好,小魚(yú)要跑,我連忙用手去護(hù)網(wǎng)子,小魚(yú)給堵了回去。哇塞,還有好多蝦呀,原來(lái),小蝦也來(lái)找吃的了。啪嗒啪嗒,彈跳力超好的小蝦又跳回水里了一條?粗W(wǎng)里豐盛的戰(zhàn)利品,我好高興啊,身邊的小狗也好像在為我鼓掌也汪汪地叫著。

  該回家了,我們把小魚(yú)和小蝦放回了河里,再見(jiàn)了小魚(yú),再見(jiàn)了小蝦,我們下次再見(jiàn)吧;丶遗。

  不一樣的樂(lè)趣作文 21

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯;書(shū)是人類知識(shí)的搖籃;書(shū)是人類精神的食糧;書(shū)如同一位老者陪伴在你的左右……

  書(shū)就如天上的星星,有很多很多,它們都散發(fā)著自己的光芒,并不遜色于其它書(shū),但在那些書(shū)中,定有一本是最閃耀的一本;最讓人愛(ài)不釋手的一本;最讓人百讀不厭的一本;最讓人……而每一個(gè)人都有一本自己覺(jué)得最耀眼的一顆星星,也就是一本書(shū)。

  我最喜歡的一本書(shū)是二十世紀(jì)最有影響力的作品之一,日本著名作家黑柳徹之所寫(xiě)的《窗邊的小豆豆》這本書(shū)。

  這本書(shū)講述了作者黑柳徹之小時(shí)候的真實(shí)故事;講述了她才上小學(xué)一年級(jí)就被退學(xué),到了巴學(xué)園上學(xué);講述了她在巴學(xué)園的經(jīng)歷和自己永生的改變。

  《窗邊的小豆豆》里的一切都讓我好奇,讓我想要知道它的深意;巴學(xué)園里的教學(xué)方法也奠定了黑柳徹之一生的道路。

  《窗邊的小豆豆》帶給我了許多的知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)了許多的事物,也給我?guī)?lái)了許多的'樂(lè)趣。

  這本書(shū)記錄了黑柳徹之來(lái)到新學(xué)校后的一段真實(shí)的時(shí)光,這段時(shí)光奠基了她輝煌一生的基礎(chǔ);而看了這本書(shū)的我相信也會(huì)奠定我一生的基礎(chǔ)。

  讀書(shū)可以清心,讀書(shū)可以明理,讀書(shū)可以陶冶情操,讀書(shū)可以育人,讀書(shū)可以……

  不一樣的樂(lè)趣作文 22

  這個(gè)暑假,我回到奶奶家,有了一個(gè)意想不到的快樂(lè)。因?yàn)槲蚁肴タ赐业睦献娓改福臀一顫姷母绺缤嬉粫?huì)兒,然后我就回家了,但是這一次我通過(guò)幫助我的祖父母收割玉米感受到了工作的.樂(lè)趣。

  剛到奶奶家,聽(tīng)著媽媽收割玉米的呼喚,我們一個(gè)個(gè)沖進(jìn)地里,就像被困了很久的小鳥(niǎo)終于從籠子里被放出來(lái),可以自由飛翔了。我的母親擔(dān)任船長(zhǎng)并發(fā)布任務(wù),我和我的兄弟擔(dān)任貨運(yùn)代理——將玉米運(yùn)送到玉米堆。

  我看見(jiàn)爺爺和爸爸掙扎著撿起斧頭,嘿喲,嘿喲地砍著玉米秸稈,玉米秸稈像被打敗的士兵一樣,軟綿綿地倒了下去。我和哥哥抓起玉米秸稈,一遍又一遍地跑。我們玩得很開(kāi)心,我用雙手拿起玉米秸稈,放在我的左肩上,然后用右手拿起另一個(gè),兩者都做。弟弟首先把幾根玉米秸稈收集成一堆,然后擁抱玉米秸稈,唱他自己的歌“我是一個(gè)小搬運(yùn)工”...收集玉米后,附近的玉米堆也很大,看起來(lái)像一座壯觀的玉米山。

  這一次我體驗(yàn)了收獲的快樂(lè)和意外的快樂(lè)。只要我們看得多,發(fā)現(xiàn)得多,就會(huì)有樂(lè)趣。

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