我的老師精品[15篇]
我的老師1
跌跌撞撞地走過(guò)懵懵懂懂的成長(zhǎng)道路,頻頻繁繁地遇到過(guò)許多人,有的令人不喜,有的令人喜愛(ài),而我感謝一個(gè)人一個(gè)在我生命中播下知識(shí)的種子,一個(gè)期待我生命中開(kāi)出嬌艷之花的人也就是您!因?yàn)槟o予了我很多很多。古人說(shuō)過(guò)一句話:一日為師終身為父。您教了我那么多,我無(wú)法報(bào)答您的愿情,只能以好的成績(jī)來(lái)報(bào)答。
有一次,下午放學(xué)了,一開(kāi)始空中只有一點(diǎn)點(diǎn)地毛毛絲雨,我就在學(xué)校里安靜地等待著,時(shí)間一分一秒地流逝著,學(xué)校里的人也陸陸續(xù)續(xù)地走了,就只剩下我一個(gè)人在這等著?墒强罩械腵雨越下越大,沒(méi)有一點(diǎn)要陰轉(zhuǎn)晴的跡象,正如山谷中猛獸一般,兇猛,狂野,于是我便三步并兩步往家里跑。這時(shí),我聽(tīng)到有人在喊我的名字,我回頭一看,發(fā)現(xiàn)是您!您把我叫。合掠晏煸趺床淮騻隳?這樣子會(huì)生病它的!您急切地說(shuō)道。雖然這句話慈祥中帶著嚴(yán)厲,但是我還是感覺(jué)我的心里暖暖的。
一路上您總是把雨傘傾斜于我這邊。雨把您左邊的肩膀淋濕了,而我卻全身都是干的,沒(méi)有被那雨水給浸濕。當(dāng)我到家后,我跟您道了謝,想讓您到我家喝杯茶時(shí),您已經(jīng)消失在風(fēng)雨中了。
老師您是天空中最明亮的北斗星,而我們卻是迷失的黑鴨子。每當(dāng)我們失去方向后,只要一看見(jiàn)您耀眼的光芒,就能找到回家的路。
老師,您用您的一生教我們懂得了為何要有追求,為何要超越自己,為何要有理想。老師,您把最好的笑容留給我們,老師您就是我心目中的神話。
我的老師2
我的語(yǔ)文老師姓朱,他是一個(gè)很有趣的人。他講課的時(shí)候從不按照書(shū)上的.來(lái),完全是按照自己的來(lái)講。每每講到他自己感興趣的地方了,他真是手舞足蹈,不能自已。
我的語(yǔ)文老師口才也極好,他還是我們班的班主任。每次到班會(huì)課,他都會(huì)來(lái)到班上講一些事情,講完事情就會(huì)給我們講故事。因?yàn)槔蠋熓菐н^(guò)幾屆高三的,所以他有時(shí)也會(huì)給我們講講那些曾經(jīng)的高三學(xué)長(zhǎng)高考前奮斗拼搏的事跡,每次都聽(tīng)得我們心潮澎湃,不能自已。
這位口才極好的極擅長(zhǎng)講故事的語(yǔ)文老師最后去教別的班了,但我還是很想念他。
我的老師3
我的老師長(zhǎng)著一頭秀發(fā),一雙漂亮的眼睛,眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的猶如仙女下凡,加上寬大的胸懷,這就是我們的班主任:陶玲娟。
每當(dāng)同學(xué)們有問(wèn)題不會(huì),正在煩惱時(shí),陶老師就會(huì)毫不猶豫地過(guò)去,慢慢地分析,解釋給他聽(tīng),讓同學(xué)們沉浸在書(shū)香中,扔掉了煩惱。
每當(dāng)同學(xué)們犯了錯(cuò)誤,把別的同學(xué)弄哭了,或者打翻了別人的東西時(shí),便會(huì)義無(wú)反顧地拉著同學(xué)向別人道歉,別人都說(shuō)陶老師很公正,在我看來(lái)陶老師不僅是一個(gè)公正的人,還是一個(gè)有寬大胸懷的好人。
每當(dāng)同學(xué)們?cè)趨⒓颖荣悤r(shí)獲獎(jiǎng)了,她比誰(shuí)都高興,還說(shuō);“好好努力,繼續(xù)加油吧!”而別人比賽失敗時(shí)便鼓勵(lì)地說(shuō):“下次再繼續(xù)加油,不要灰心!边@就是與我們一起高興,一起難過(guò)的老師。
這 就是我們大家愛(ài)的'老師,有寬大的胸懷,有一個(gè)公正的人,有一個(gè)跟我們一塊高興一塊難過(guò)的老師 ,她就是我的老師:陶玲娟!
我的老師4
9月10日——老師的節(jié)日,在這個(gè)特殊的日子里,感謝老師們對(duì)我孜孜不倦的教誨、諄諄善誘的教導(dǎo)。是您,在我煩躁的時(shí)候,為我排憂解難;在我困惑的時(shí)候,為我指點(diǎn)迷津;在我迷茫的時(shí)候,為我指引道路。
有人說(shuō),老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師是最勤勞的園丁,為我們修去歪斜的枝杈。
是呀,在您一路的呵護(hù)陪伴下,我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
您用那溫和的話語(yǔ)、和藹可親的笑容,對(duì)我的`贊賞與肯定,將我一步一步引向成功之路。
千言萬(wàn)語(yǔ),無(wú)法表達(dá)我對(duì)老師門(mén)的感激之情、愛(ài)戴之意,就讓我借用博客平臺(tái)大聲地說(shuō)一聲:“親愛(ài)的老師,我愛(ài)您們”!
我的老師5
九月十日是教師節(jié),這是一個(gè)難忘的日子,在這里我要感謝我一到四年級(jí)的班主任陳守云老師。
她烏黑的長(zhǎng)發(fā)中有幾縷白發(fā),高高的個(gè)子,水汪汪的大眼睛顯得炯炯有神,高高的鼻梁,額頭的皺紋就像歲月留下的痕跡。
記得那次下午,同學(xué)們?cè)诔瓕?xiě)作文,他們一一通過(guò),而我屢戰(zhàn)屢敗,原因是書(shū)寫(xiě)不好,我又埋下頭,再寫(xiě)可還是不行,眼看就要放學(xué)了,我越來(lái)越著急,感覺(jué)頭都在冒煙,同學(xué)們都走了,唯獨(dú)我在補(bǔ)我的作文。老師回來(lái)之后在看著我寫(xiě)作文,對(duì)我說(shuō)了一句站在“加油”!于是我就像打了雞血似的不一會(huì)兒就寫(xiě)完。我回家之后告訴媽媽原因,媽媽說(shuō):堅(jiān)持不懈就是勝利。
老師,您就像燃燒的.蠟燭,照亮我們也照亮著我們的美好而又輝煌的未來(lái)。您想一顆恒星高高地掛在天空,為我指引方向,您像辛勤的園丁,我們就像五彩的花兒,您呵護(hù)著我們,就是為了我們長(zhǎng)大成才報(bào)答社會(huì)。
陳老師謝謝您,我不會(huì)讓你失望的。
我的老師6
我的杜老師既美麗又平易近人,而且她教我們寫(xiě)作文哦!我很喜歡她。下面我們一起來(lái)看看吧!
杜老師有一頭烏黑烏黑的頭發(fā),水靈靈的眼睛,高挺的鼻子上架著一對(duì)圓圓的'眼鏡,櫻桃似的小嘴,中等身材和細(xì)長(zhǎng)的腿。
我在第一節(jié)課時(shí),我的作文雖然比較短但是我從老師的評(píng)語(yǔ)中可以看出老師在鼓勵(lì),讓我有信心。果真,在第二篇作文中,出乎了我意料,我的作文進(jìn)步了很多。
老師在講作文的時(shí)候,同學(xué)每回答一個(gè)問(wèn)題都會(huì)得到一元童聲幣。我也可以從老師每天發(fā)作文本都很準(zhǔn)時(shí)看出老師很可能是爭(zhēng)分奪秒地幫我們批改。
我喜歡老師的溫柔。在課堂上,老師也沒(méi)有怎么罵過(guò)誰(shuí),除非是真的很不聽(tīng)話、很不乖的同學(xué)。
我喜歡杜老師的美麗、平易近人、溫柔、可愛(ài)、認(rèn)真敬業(yè)等優(yōu)點(diǎn)。我最喜歡的老師是杜老師。
我的老師7
嘿,你明白嗎,我暑假學(xué)了英語(yǔ),英語(yǔ)教師姓夏,她矮矮的、胖胖的`,矮得像個(gè)小矮人,胖得像個(gè)胖頭魚(yú),并且異常好笑。有一句俗語(yǔ)叫:人不可貌相。
你別看她長(zhǎng)的不怎樣樣,我記得,有一次她上課地時(shí)候把我們一個(gè)個(gè)逗得哈哈大笑,有的同學(xué)差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái),夏教師見(jiàn)了這樣的場(chǎng)面自我不禁也偷偷地笑了。
我以前的英語(yǔ)教師和夏教師比真是差遠(yuǎn)了喲,我以前的英語(yǔ)教師一布置作業(yè)就是一大堆,有時(shí)候做都沒(méi)做完,夏教師每次布置作業(yè)只布置一點(diǎn),我們一下子就做完了。
所以我們一個(gè)個(gè)一見(jiàn)了夏教師就要笑。
我的老師8
老師你記得我嗎?沒(méi)錯(cuò),我就是那個(gè)成績(jī)平平,卻當(dāng)上全班第一的那個(gè)女孩。
從小學(xué)一年級(jí)起我的成績(jī)算不上全班前十,但從您教我開(kāi)始,我慢慢有了自信,您會(huì)在我朗讀作業(yè)時(shí)首先鼓掌,像那徐徐春風(fēng),溫暖著我的心窩。您像苦丁,苦盡甘來(lái)。
您對(duì)我要求很?chē)?yán),讓我一定考入前三,嚴(yán)師出高徒,您像那苦丁,雖苦,但對(duì)身體有好處。
老師,記得您第一次責(zé)備我,語(yǔ)言刻薄的讓我眼淚直流,但在放學(xué)時(shí),您對(duì)我的那教誨,讓我明白:哭是不能解決問(wèn)題的,人要堅(jiān)強(qiáng),才能成大器。此時(shí)您更像那苦丁,苦,但讓人記憶深刻。
在時(shí)間的流逝中,我學(xué)會(huì)了我更多知識(shí),轉(zhuǎn)眼,我要升入初中,離開(kāi)母校,但我依然忘不了你我的老師,我親愛(ài)的老師!就算有一天我會(huì)失去記憶,我也忘不了你對(duì)我的孜孜教誨,我的老師!我想含淚在看你一眼,我的.老師!在以后的生活中,我會(huì)更努力!
我的老師9
他是智慧的鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);他是蠟燭,燃燒自己,照亮我們;他是園丁,用汗水滋潤(rùn)我們;他是父親,和藹可親……他是誰(shuí)?他就是我們敬愛(ài)的楊老師。
楊老師,今年有39歲了,個(gè)子一米七,整天摸著他那個(gè)“小西瓜”肚子,像是要生小寶寶似的。楊老師每天走進(jìn)教室的那一刻,都會(huì)露出慈祥的微笑。眼睛小小的,還是近視眼,有時(shí)候還戴著眼鏡。
他眼睛雖然小,不過(guò)卻明察秋毫,我們寫(xiě)作文的時(shí)候,哪怕有一個(gè)錯(cuò)別字,楊老師也一眼就能看出來(lái)。我們上課的時(shí)候,誰(shuí)講話也逃不過(guò)楊老師的“法眼”。
我的楊老師還是個(gè)書(shū)法家呢!寫(xiě)得一手好字,硬筆、軟筆都寫(xiě)得非常好,在學(xué)校參加過(guò)各種的書(shū)法比賽。因?yàn)闂罾蠋煂?xiě)字非常好看,我們班上的人也對(duì)練字充滿了興趣。我的字就是受老師的`影響,字有很大的進(jìn)步呢。
我非常喜歡我們的楊老師,因?yàn)樗恰叭f(wàn)能”老師。
我的老師10
她,微笑起來(lái)像天使,生氣起來(lái)像魔鬼,溫柔起來(lái)讓人心暖,嚴(yán)厲起來(lái)讓人心顫。她,柔弱起來(lái)像寶寶,一旦堅(jiān)定起來(lái),就是一個(gè)女漢子。她就是周老師。
當(dāng)同學(xué)們上課舉手發(fā)言,她便笑逐顏開(kāi),這讓同學(xué)們懸著的心也放了下來(lái);可是,一和周老師在寫(xiě)字上打馬虎眼,就別想好好回家咯,她準(zhǔn)會(huì)把你罵的.狗血噴頭,直掉“金豆豆”。
當(dāng)你在家受欺負(fù)時(shí),只要你來(lái)找周老師,她一定會(huì)拿出三個(gè)以上的理由來(lái)安慰你受傷的心靈?墒牵羰歉移垓_她,你就等著“獅吼功”來(lái)把你的耳朵震聾吧。
當(dāng)周老師難過(guò)時(shí),眼睛便會(huì)泛紅,語(yǔ)氣也會(huì)無(wú)奈起來(lái)。不過(guò),她一旦狠下心來(lái),就算全國(guó)人民來(lái)勸她,一句話:“別想!”這女漢子氣上來(lái)了,十頭牛也別想拉回去!
看到了吧,這個(gè)會(huì)“七十二變”的變臉女老師是如何將學(xué)生的心牢牢拴住的。
我的老師11
雖然你只教了我短短的一年多,不過(guò)你是我見(jiàn)過(guò)最好的老師,在你的課上我一向是最自由的。雖然你都沒(méi)有嚴(yán)厲的責(zé)罵我,但我知道!
在初中的第一階段初一,是你陪我走到了最后,你是我的班主任,在這一年多中您教了我很多做人的道理,在我的記憶中您是多么的和藹可親從來(lái)不對(duì)我們發(fā)"貓"。
在過(guò)去的一年與以后的幾年,我一直待在國(guó)外,而您就是初中部最好的老師,是如此的優(yōu)秀。我相信你的學(xué)生也一定相當(dāng)?shù)膬?yōu)秀,都會(huì)考出好成績(jī),或許就我一個(gè)是例外的吧!因?yàn)槲矣⒄Z(yǔ)的基礎(chǔ)不好,以至于到了初中也不是很好,可以說(shuō)是差,可是你卻從沒(méi)放棄過(guò)我。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你曾經(jīng)是我的老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你的`。
其實(shí)國(guó)外是很好的,只要我們肯讀,我們還是可以考出很好的成績(jī)的,加油吧!
為了我們的將來(lái)我們一起努力吧!
我的老師12
我自從一年級(jí)的時(shí)候,就認(rèn)識(shí)了一位數(shù)學(xué)老師——張樂(lè)老師。張老師每天可忙了。記得剛開(kāi)學(xué)不久,張老師就開(kāi)始忙活了。我們每學(xué)完一個(gè)單元后,她就開(kāi)始把復(fù)習(xí)資料及練習(xí)題打到郵箱了,就連她五歲的兒子也顧不上管,一心撲在我們的學(xué)習(xí)上。堅(jiān)持用空余時(shí)間為我們打印題。
記得還有一次,學(xué)校要檢查作業(yè),張老師把我們班54個(gè)同學(xué)的作業(yè)本收了起來(lái)。在辦公室了,我很清楚地看到,張老師頭上有黃豆大的汗珠……。
張老師,正是你的辛勤付出,才有了我們今天的.成績(jī)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都懷著對(duì)你的深深的敬意,感激你!
我愛(ài)你——我的張老師!
我的老師13
我有一個(gè)好老師,我的好老師叫馬志華,他是我們班的班主任,我可喜歡他了,她也是我的恩師,在我們班我們覺(jué)得馬老師是最好的`。
雖說(shuō)我不知道馬老師幾歲但看著像28歲的人,她有兩個(gè)女兒,一個(gè)是上個(gè)高中一個(gè)上小班,這兩個(gè)女兒都學(xué)習(xí)很好,真是誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)羨慕。
在課上馬老師講的非常詳細(xì)再差的人也聽(tīng)的明白,你知道么就以為馬老師教的好從不罵同學(xué)所以我們班老了第一第二,可是馬老師從不驕傲,也挺謙虛的,因?yàn)橛袃蓚(gè)女兒所以時(shí)間很緊,他好的容易才抽出時(shí)間來(lái)辦輔導(dǎo)班。
馬老師你是最好的老師。
我的老師14
當(dāng)我們走進(jìn)二四班教室時(shí),經(jīng)常出現(xiàn)一位身材苗條的女教師,她烏黑的'頭發(fā),一雙水靈靈的眼睛,逢人就是微笑,平易近人,她就是我的語(yǔ)文教師——修教師。
修教師上課認(rèn)真負(fù)責(zé),批改作業(yè)一絲不茍,同學(xué)們有不懂的問(wèn)題,她會(huì)廢寢忘食,精心輔導(dǎo),毫無(wú)怨言。
記得有一次,學(xué)校里要進(jìn)行書(shū)法比賽,是她親自手把手的教寫(xiě),天黑了都不明白,連晚餐都忘了,還帶著我買(mǎi)點(diǎn)心吃,我真的第一次感動(dòng)得流下淚水。
修教師愛(ài)生如子,有一次,班上同學(xué)下課上廁所不細(xì)心摔一跤,頭破血流,這下子可把教師給急壞了,她忙著將周同學(xué)送進(jìn)醫(yī)院,并且還買(mǎi)了水果看望,她真是我心目中的好教師。
我的老師15
李老師出差以后,聽(tīng)說(shuō)要來(lái)一位王老師暫時(shí)為我們上語(yǔ)文課。
我們天天盼望著王老師能快點(diǎn)來(lái)到,而當(dāng)王老師來(lái)到的那一天,使我們感到十分“失望”,因?yàn)橥趵蠋熂炔皇且晃晃覀兣M呐蠋,又不是男生們希望的一位具有?yáng)剛之氣的男老師,而是一位柔情似水的男老師。在王老師剛來(lái)的時(shí)候,大家對(duì)他的課并不感興趣,是因?yàn)榇蠹也惶矚g王老師的.性格和外貌,還常!叭⌒Α蓖趵蠋?珊髞(lái)大家不但不“取笑”王老師了,還對(duì)王老師所講的課十分有興趣,上課積極回答問(wèn)題,回家后認(rèn)真完成王老師所布置的作業(yè)。為什么之間有這么大的變化呢?原來(lái)是王老師知識(shí)淵博,可以從他的頭腦里獲得很多知識(shí),于是大家也喜歡上了王老師講的課。不知不覺(jué),李老師出差回來(lái)了,我們?yōu)槔罾蠋熁貋?lái)感到高興,又為王老師的離去感到惋惜,但我們心中一直默默祝福王老師能:身體健康,工作順利!
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