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這就是我（匯編15篇）
這就是我1
大家好！我叫吳思睿，大家都叫我小喇叭。為什么大家都叫小喇叭呢？那是因為我一開口就講個不停，所以同學們都叫小喇叭。我是一名熱愛運動的小男生，今年十一歲了。
我長得不帥，不高也不矮，身材非常苗條。大大的臉上有一對細長細長的眉毛，眉毛下有一雙黑黑的`眼睛。我的嘴巴像血盆大口似的，而且一開口就說個不停。我的頭發(fā)短短的，很整齊，就像一頂濃黑的帽子。雖然我長的確實不是很帥，但我對自己的樣貌還是充滿信心。
我的愛好是跑步，我特別喜歡跑步，一有空閑時間都在跑步。當然，這個愛好也給我?guī)砹寺闊�。記得有一次，我剛剛放學，便跑步回家。由于跑得太快了，沒看清楚路，被一個小石頭絆倒了，摔得可不輕呢。
我第二個愛好是游泳，但也給我?guī)砹寺闊�。有一次在游泳館里，我太著急去游泳了，又被絆倒。但這不是主要的，主要的是我游了三個小時才上來，天黑了我才回到家，最后又被家長批評了。
這就是我，你愿意和我做朋友嗎？
這就是我2
一個圓腦袋，一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子，一張像抹了蜜的嘴巴，哦，還有一個松鼠似的的尾巴甩在腦后呢！這就是我！我愛穿一件運動衫，一條牛仔褲，再加上一雙運動鞋，湊成了一個活潑可愛，聰明伶俐的我，一個沒有任何人能夠代替的我。
我很愛笑，不管在哪里，只要聽到笑聲，我肯定在里面，所以，同學找我特好找。不管是什么事，哪怕是一件微不足道的事，我都會笑起來。有次下課，同學們都在玩，我在一旁待著，看著他們玩，（我覺的有幻想癥，總愛一個人在那里想事情，搞不好還會說些誰也聽不懂的話。）一個滑稽的風景線映入我的眼簾：有些同學在模仿別人做動作，沒有人注意他，而我看到了，忍不住大笑起來，他們問我怎么了，我笑的說不上話來。上了自習課，我們正在做題，不知誰說了一句話，讓我想起了下午看到的事情，又笑起來，他們都疑惑的看著我，我只好忍住不發(fā)出生聲音，但發(fā)出了很怪的聲音，再次忍不住笑出聲來。我發(fā)誓不再大笑，可江山易改，本性難移，遇到一些事情我還是會笑起來，誰讓我是大家的開心果呢？我不知道我這樣笑是不是優(yōu)點，但我永遠是那么快樂，沒有什么事情能難得到我！而且，只要誰能跟我在一起，他也一定會快樂，他不高興時我會幫他，說一些很有哲理的話，他一定會笑出來。
我很像一個男生，我喜歡男生那不斤斤計較的心態(tài)，喜歡他們的大方，寬容，瀟灑，豪邁……別看我表面很斯文，其實我野得很，小時候，爬山，上樹，下坡……他們男生都沒有我做的快，他們還拜我為師呢！記得自從我四歲起，我就開始亂跑，衣服沒一天是干凈的。有一天，我們在大街上跑，一邊跑一邊學別人喲呵，覺得很好玩，有個拉煤球的`讓我們幫他卸下煤球，我們爽快的答應了，太陽漸漸的落山了，一車煤球卸了下來，我們卻成了煤人兒，看著我們狼狽的樣子，再嬉戲聲中，我們迫不及待的跑回家中，因為我們肚皮都貼著脊梁了！現在我長大了，再不會向昔日那樣學別人喲呵，因為我懂得了如何尊重別人，但我還是擁有男孩子的性格。
我手很巧，一教就會，我會用繩子編出不同的東西，我會織五角星，我會畫畫，書法老第一，還會疊筆筒……有回，我拿出了我的拿手絕活兒，別人都說：“女孩子的手真巧�！蔽姨鹛鸬男α�。
我愛……反正，我優(yōu)點非常多，但缺點也不少，我沒耐心，而且不尊敬媽媽，還有知名的一個缺點：我不踏實。
我知道，要想改變我是個農村生命運，我要努力學習，報答父母養(yǎng)育之恩！
這就是我3
略長的臉，不大的眼睛，偶爾畫個淡妝，喜歡身著深色衣服。她的目光中閃爍著智慧、言語中展露著才氣、舉止中透露著干練，這就是我媽。
媽媽對我教育有方，并且寬容大度。上初中以來，學習壓力增大，很多家長對于孩子的態(tài)度往往是“恨鐵不成鋼”。而我媽給予我最多的則是鼓勵和諒解。學習低谷時，母親不會大聲嚷嚷著說：“你看看自己這樣怎樣在社會立足？”考試失利時，母親不會對我吼著說：“你這成績怎樣讓我面對同事和朋友？”母親在這方面給我很大的寬容，這才使我有面對一次次挫折的勇氣及努力向上的自信。生活中，無論是晚上放在桌前的一盆水果、早上起床的刷牙洗臉水、臨走時的一句叮囑還是早晚豐富的飯菜……無一不流露者母親對我的愛，這就是我媽。我媽是一個極其孝順的人，她對外公外婆的好我全看在眼里。記得她曾經說過這樣一句話：“無論我生活再艱難、再困苦，只要我爸媽有需要，我會盡我所能，哪怕生命�！边@些年來，只要母親回外公外婆家，都要買上他們喜歡吃的食品水果，一年四季換季的新衣，也都及時備好送回家。天氣降溫時，母親囑咐他們倆加厚衣服；刮大風時，母親擔憂地告訴他們倆不要出門；空氣有污染時，母親買了口罩，再親自送給他們；他們身體不適時，母親第一時間買好藥品送回去……母親對于父母的.孝敬，使我深受感動。除此之外，他對所有的長輩都是極盡的關愛，所以，全家上下，親戚鄰里，無一不夸她，這就是我媽。
母親對朋友很是真誠熱情。對于身邊的朋友，母親總是笑臉相迎，出去吃飯時也是她搶著買單；遇到朋友有困難，她也是竭盡所能的去幫忙；若是有人冒犯了她，她也是一笑而過，并不放在心上。就是因為母親這種坦誠真誠的性格，許多人都想和她交朋友，所以，她的朋友很多。甚至有朋友開玩笑地說我媽：“你若是生在古代，就是行走江湖的女俠！”看，這就是我媽。
除此之外，母親特別愛干凈，她經常把家里收拾的一塵不染，凡是到我家里來做客的人都無不夸贊說家里很是整潔，讓人舒服。她很有愛心，特別喜歡小動物，我家的金毛狗狗“米修”被她養(yǎng)的健碩可愛，人見人愛。路上遇到流浪狗、流浪貓之類的，媽媽也都忍不住的拿食物來喂它們，有時甚至要抱回家喂養(yǎng)它們的沖動，只是種種原因，喂養(yǎng)它們的條件不允許而作罷，但媽媽常為那些可憐的貓貓狗狗扼腕嘆息。母親還正義感十足，遇見不公平的一些社會現象，她第一個打抱不平，大有沖上前去伸張正義……
沒錯，這就是我媽，全世界只有一個這樣的媽！
這就是我4
記得小時候，爸爸媽媽很愛我，對我無微不至地照顧，使我過著“飯來張口，衣來伸手”的幸福生活。那時的我感覺可快樂了。光陰似箭，日月如梭，轉眼間我長大了，是一名四年級的小學生了。慢慢地，我發(fā)現爸爸媽媽不再向以前那樣愛我了。
“媽媽，我想吃漢堡，給我買一個吧！”，我向媽媽哀求道�！耙詽h堡自己掙錢去”，媽媽回答道。不甘示弱的我聽了，立即反駁道：“我還這么小，能上哪里掙錢呢？你個壞媽媽，分明就是不想給我買�！闭f著說著，委屈的我禁不住快要流出了淚水。媽媽假裝若無其事的樣子，搬出了她那套神圣的理論：“這樣，我先幫你墊付，并提供你掙錢的平臺，這總沒問題了吧？”我很好奇，媽媽會給我提供一個怎樣的平臺能讓我掙到錢呢？“從今天起，你可以通過做家務來獲得報酬，比如：洗碗、掃地、拖地、擦桌子、倒垃圾，每次各1元，多勞多得，不勞不得喲！”看到眼前香噴噴的漢堡，無可奈何的我勉強答應了下來。
回到家，為了掙錢，我每天不辭辛勞，洗碗、掃地、拖地這些家務活，我干起來真是得心應手。正如我和媽媽的約定，我每天獲得的酬金真不少呀，一天能掙五至十元的“高薪”。有時我感到很滿足，因為我能“自食其力”了。可是，有時我卻感到很委屈，心里還很不平衡，為什么別人家的孩子什么也不用做，仍然想買什么就買什么呢？
我以為，和我關系一直不錯的爸爸會慣著我，一天，我告訴爸爸：“爸爸、爸爸，我想買一支鋼筆，給我買一支吧！”沒想到，爸爸也是媽媽的“幫兇”�！耙I鋼筆，自己掙錢去�！蔽掖藭r真是失望極了，嘴里念叨道：“你和媽媽可真不愧是一家人呢！”
就這樣，我每天“洗洗刷刷、掃掃拖拖”，一個假期下來，除了自己的日常開銷，我有了自己的小金庫，偶爾還會請爸爸媽媽吃東西，我終于從一窮二白變成了一名“富翁”。心里有苦也有樂呀！
終于有一天，我憋不住了，我把我的委屈和疑問通通都說了出來�！鞍职謰寢�，你們是不愛我了嗎？為什么我買什么東西都要自己去掙錢，而你們不直接給我買呢？別人家的孩子要什么就可以買什么，他們才是他們爸爸媽媽親生的呀？”爸爸媽媽當時愣住了，笑著對我語重心長地說：“寶貝，爸爸媽媽永遠愛你，爸爸媽媽是想告訴你，天下沒有不勞而獲的`事情，父母也不能永遠給你提供安逸的生活，未來美好的生活需要你自己去創(chuàng)造。你做得很好，爸爸媽媽為你感動為你驕傲，孩子加油！”聽了爸爸媽媽的話，我所有的疑問都迎刃而解，我此時才明白了他們的良苦用心。
這就是我的家，一個既能讓我遮風避雨，又能使我自信自立的家。
這就是我5
每天清晨，總有那么一位胸前飄著紅領巾，活潑而又自信滿滿的少年邁進校園，那就是我董燁民。我今年12歲，屬豬，是大豐區(qū)實驗小學五年級的學生。
我1。4米的大個頭，有一張圓圓的小臉蛋，又濃又黑的眉毛下有一雙撲閃撲閃“會說話”的大眼睛，烏溜溜的像兩只亮晶晶的大葡萄。
我調皮健忘也可愛。有一次媽媽考驗我，讓我放學后到學校附近的菜市場買些蔬菜帶回家。那天放學后，收拾好文具就準備去菜市場，當我經過學校的操場時，發(fā)現一只足球正向我飛來，我迅速抬起一腳將它截了下來。
這時，遠處踢球的小伙伴們看到了我，紛紛向我招手，邀我一起去踢球。我想想時間還早，不假思索就溜了過去陪他們玩了起來……幾場球下來天已微黑，早已把買菜的事忘得一干二凈。晚上，當我興匆匆的回到家時，媽媽一臉微笑地問我：“菜呢？”我猛地一拍腦袋，“完了！”玩忘了。因為我，一頓香噴噴的晚餐變成了“三碗方便面”。
我喜愛繪畫也熱愛生活。生活里的一切在我心中都是美好的，我會用我的畫筆畫出這美麗的世界。記得去年，我參加區(qū)里在荷蘭花海組織的國畫比賽。時值五月，正是花海郁金香盛開的季節(jié)，來自四面八方的`游客令場外是人山人海熱鬧非凡，而場內則個個是聚精會神競爭激烈。
第一輪淘汰賽開始時，我抽簽的比賽對手是一位本校四年級的小帥哥，裁判給出的比賽題目是每人現場描繪一幅“山水畫”。聽到命題，我當時一下就蒙了，因為我最不擅長的就是山水畫�！斑@可怎么辦呢？”我心中緊張的思考著，“我可不能輕易地就放棄”，我暗暗下定決心，好強的我從不甘心認輸。慢慢的，我冷靜下來整理好思緒，按照繪畫老師平時的教導和技巧，認真的勾勒出一幅山水迎客松，然后再仔細地加以修飾……就是靠著一股永不服輸的精神，我咬牙闖過了第一關、第二關。
最后一輪決賽，跟我對決的是一名擁有繪畫8級的“高手”非常厲害，而我才剛過繪畫6級呢，心里又是一陣打鼓。關鍵時刻大家都鉚足了勁頭，賽場上此時飄來一股濃濃的“火藥味”。隨著裁判一聲“開始”令下，場內頓時安靜了下來，這次題目是“花鳥圖”。
只見對手揮舞著手中的畫筆，花鳥迅速成型，我沉思片刻，決定以西郊梅園那一朵朵綻放盛開的梅花為背景，加以枝頭“喳喳”歡叫的小鳥和來自五湖四海的賓朋游客，來反映我們大豐優(yōu)美的的生態(tài)人居環(huán)境和大豐人的熱情好客……我使出渾身解數，認真仔細融入我的全部情感，讓一朵朵梅花在我筆下綻放……比賽結束，當我的名字出現在大屏幕優(yōu)勝獎的名單里時，我流下了激動的淚水。那次比賽，讓我懂得了功夫不負有心人，努力才有收獲！
如果，你在大豐區(qū)實驗小學里碰到一位圓臉、大眼睛、自信愛笑的小帥哥時，記��！那就是我—董燁民。
這就是我6
我常常想不明白自己到底是誰，想不明白自己的性格到底是怎樣的。別人有時會說我是個傻子，連自己是誰都不知道。其實，世界上沒有人知道自己到底是誰。
我今年十三歲，才剛剛步入中學的階梯。我是一個活潑開朗的女孩，性格外向的天蝎座女孩。
烏黑的頭發(fā)高高束起，扎成一個蓬松的馬尾辮。直劉海用一個卡子扎了上去。黑珍珠般的大眼睛嵌在小臉上，個子高挑。我就長這樣。
我愛美，也愛打扮。
有一天下午，媽媽不在。我就在電腦上找了幾款好看又難編的編發(fā)。我就先照著電腦發(fā)給芭比娃娃編。沒想到竟然成功了！我就把頭發(fā)梳順，自己給自己編。那天下午，我一下子全學會了。我又開始翻媽媽的首飾盒，找到了一大堆不用的耳環(huán)、吊墜什么的，我就做成了一些漂亮的發(fā)飾，藏在我的首飾盒里。找了幾條麻麻的裙子，就在鏡子前打扮了起來。結果，裙子剛穿好，發(fā)飾掉了。剛把發(fā)飾弄好，手鏈又松了。突然，一聲門響，媽媽回來了。媽媽一見我這手忙腳亂的.樣子，哈哈大笑了起來。我也對著媽媽傻笑。我的首飾盒，成了爸爸媽媽眼中的“小雜貨鋪”。沒錯，我就是愛美。
我是一個多變的人。
“靜若處子，動若脫兔”，說的就是我了。 上課時，我安安靜靜，而下課的時候，我就像著了魔一樣，總喜歡與同學們打打鬧鬧，說說笑笑。剛剛升了初一，沒有幾個認識的人。也就是我這獨特的性格，讓我結識了不少朋友。在我看書的時候，就像個像個文靜的乖乖女；在爸爸媽媽的面前，我就像個不懂事的小朋友；和好朋友玩的時候，我就像個大大咧咧的男生。前一秒靜若處子，后一秒動若脫兔�？偸亲屓嗣恢^腦。
我的愛好很多，看書，畫畫，彈鋼琴，唱歌。
學習之余，我會抽出時間做我喜歡的事情。用看書充實頭腦，用畫畫擴展想象力，用彈琴調節(jié)心情，用唱歌訴說出自己的心聲。也就是這課余的時間，也使我小有成就。鋼琴比賽的榮譽證書，在家里也算是儲備良多。辦征文活動時，竟然意外獲得了優(yōu)秀獎。畫畫比賽時，也拿了張獎狀回來。我的理想是當一名鋼琴家。
別人都說我優(yōu)點多，我卻不這么認為。
有一則故事說，普羅米修斯造人，在每個人的前后放了兩個袋子。前面的是自己的優(yōu)點，后面的是自己的缺點。人們往往只看到自己的優(yōu)點，卻看不到自己的不足�？墒牵乙材苷J識到自己的缺點。我在看優(yōu)點袋子的時候，只看到了不足五個。但是在缺點袋子中，卻能看到滿滿一袋的缺點。我是無法將缺點袋子完全變空的。既然做不到完美，那就力求完美，九全九美也不錯��！
這就是我，愛打扮的我；這就是我，多變的我；這就是我，天真無知的我，活潑開朗的我！
這就是我，獨一無二的我！
這就是我7
大家好！我是劉千惠，已經度過了十二個春秋。下面就讓我來介紹一下自己。
有一個女孩，留著一頭長發(fā)，濃密的眉毛下面有一雙小小的雙眼皮眼睛，鼻子是扁扁的，嘴巴挺小，個子不高，在我的臉上還“住”著幾顆“小黑點點”，偶爾還會冒出幾個痘痘，這就是我啦。
我是一個愛笑的女孩，哪里有我，哪里就有笑聲，常常是“哈哈哈哈”的，不過不是微笑，而是大笑。大笑的人不需要任何的裝飾，笑一笑十年少嘛，所以我常常把開朗的笑聲傳遞給身邊的人。而且我一笑，兩顆大大的門牙就跟著露了出來，不過沒關系，我倒很是喜歡呢。
我愛幻想，因為在幻想的世界里一切都是美好的。在那個世界里，所有人都是快樂而又幸福的，沒有傷病，沒有苦難，沒有壞人，爸爸媽媽總說我的想法太過天真，可我依然堅信著幻想有一天也能變成現實。
我喜歡唱歌，我覺得唱歌是隨心所欲的，能讓我們的身心放輕松，因此我很喜歡上音樂課。每次上音樂課，我都是認認真真地唱。無論我在哪里在做什么，都會留下一陣歌聲，想唱就唱，要唱得響亮，我就是喜歡唱歌。
我的'愛好也包括看書，總是在書的海洋里流連忘返，說夸張一點，可以說是如饑似渴，廢寢忘食。記得有一次我竟然半夜看起書來了，就是躲在被窩里用手電筒偷偷的看，但后來被“巡房”（其實是去上廁所）的爸媽發(fā)現了，結果被臭罵一頓，有點太“瘋狂”了。
我同樣愛好寫作，自認為寫作是一種享受，每次寫完作文我都會仔仔細細地修改幾次。不過我認為寫作的時候必須得有靈感，就算是在三更半夜我有了靈感，我也會立即起床把它寫下來的。我曾多次作文獲獎：學校、街道、網絡……
我是個“體育弱者”，我真的不咋喜歡體育運動。小時候體弱多病，就像是天生地對體育運動感到反感，有一次的體育測試我竟得了“C”（那個時候剛好在評“三好生”�。瑥哪且院蟀�，老爸老媽就逼迫著我要加強鍛煉，其實我也只是做做樣子啦。不過現在體質好許多了。
我還是個“嬌嬌女”，說來也羞愧啊。從小就被寵慣了，嬌氣似乎已經成了我的代名詞。我的手呢，也像梁山泊的軍師“吳用”一樣，啥也不干，以前媽媽叫我?guī)兔Ω牲c家務活，我卻找借
口說要學習。不過現在長大了也該懂事了，還是要慢慢學會些家務活的。雖然我對廚藝一竅不通，但是假期時間媽媽和阿姨她們就會教我，先從炒菜開始學，我相信我能學好，哪一天能吃上自己親手做的飯菜，我絕對會興奮地亂蹦亂跳。
我的理想也很偉大哦，初中是邁向人生的新一步，再考上重點高中、重點大學，畢業(yè)后有個好工作。然后再帶著家人環(huán)游世界，我還曾經說過要吃遍天下所有美食嘞。為了理想，好好加油，終有一日，實現理想。
這就是我，愿意和我交個朋友嗎？
這就是我8
幸福是什么？你讓一千個人來回答，就可能會有一千種答案。其實幸福不是給別人看的，與別人怎樣說都無關，重要的是自己心中充滿快樂的陽光！作為一名幼兒教師，每天和孩子們在一起，我快樂著、幸福著、收獲著！沒有什么驚天動地、感人至深的故事，有的只是一份真誠、一份執(zhí)著、一份堅守和付出后的期許感動！
教育學家說教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”，詩人說教師是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。作為一名普通而平凡的幼兒教師，我一直堅信著自己的信念，那就是做好自己的工作，把自己的愛奉獻給每一位幼兒。
經過一年多時間熱情的工作，心里的幸福感不斷攀升，與孩子一起唱歌、跳舞、游戲等等，因為他們，我保持了輕松愉快的`心境。盡管在很多時候他們會出現狀況，可他們精靈般的眼睛，稚嫩的童音和純真無瑕的笑臉，會讓我心神俱醉！
在工作辛苦忙碌的時候，只要一想到孩子們純真和期盼的眼神，心就會變得平靜而舒坦，孩子們因我而開始認知世界的方圓，感受自然的美麗，那種成就感也是無法形容的。
“茶飯之余”孩子們會一起圍過來，輕聲的問候“老師你累不累？我給你捶捶背吧”還會不自覺的圍在你旁邊拉拉你的手、偷偷地親親你，說一句“老師我喜歡你”“老師你什么時候去我家做客啊？”“老師，我畫的畫可漂亮了，我送給你吧”……
當你生病時，他們還會關切的詢問“老師，你怎么了？感冒了要多喝開水啊，我去給你端水吧、平時你不是要我們多喝開水嗎？你也要多喝啊……”
……
我們會由衷的感受到教師職業(yè)的幸福，堅信自己的正確選擇�！白咦约旱穆纷寗e人說去吧”。雖然幼兒教師的社會地位不高，但能讓孩子快樂的學習，快樂的生活，讓他們在和諧之中快樂健康的成長。我也會覺得自己的地位是高尚的，自己的付出是值得的。
雖然幼兒教師收入并不豐厚，但它滿足了我們感情的需要，這種感情是金錢買不到的。我們得到的是幸福和微笑，是很多人想得也得不到的寶貴財富，把一片真情捧給孩子，孩子們也會用一顆善良而純潔的行為來報答我們，這才是人世間最真摯的感情。
幼兒教師是太陽底下最幸福的人，幼兒教師這個職業(yè)也是最幸福的。所以我要感謝生活，生活讓我不知疲倦的耕耘在這方純凈的熱土上，讓周圍投來無數羨慕的眼光，讓我每天都幸福著，年輕著，歡笑著，滿足著。
作為一名擁有“不泯童心，眷眷愛心”的幼兒教師，還應該從小事做起，從身邊的事做起，給自己定一個可以夠得著的目標。堆砌歡聲笑語，體驗成功的快樂，面對世界上最純凈的天空，唱出世界上最幸福的旋律！
這就是我9
昨晚練完舞蹈八點多到家，今天吃完中午飯又匆匆返回學校了。無論是電話、微信還是回來時，總是說學校條件太差，在那兒過得很慘�？墒情_學兩個月了，每次來去匆匆，并沒在家呆多長時間，顯然心已經飛離這里了。
這就是我的一胎，持有獨生子女光榮證的女兒。九七年，那正是這三十五年獨生子女政策的中間點，也就是在“一對夫妻一個孩兒”已深植人心，天經地義的時候來到這個世上的。記得八十年代初剛開始計劃生育那幾年，人們總有點不適應，不理解，有些人就以各種理由超生認罰，所以家里2、3個孩子的還是有的。而我們孩子出生的年代，家長頭腦中已根本沒有什么二胎的概念和想法，不圖光榮，只覺得很自然。孩子呢，也不知道家里除了自己還可能有別的孩子。近幾年，隨著經濟條件的好轉，個別有能力和條件生養(yǎng)的人都蠢蠢欲動了，尤其是單獨二胎政策以來，家有幾個孩子的已不足為奇。從現在放開二胎政策起，獨生子女家庭即將成為歷史。某種程度上講，我們這些家庭也成了一定歷史時期內政策的標志物，也可以說是犧牲品。
孩子開學后，我加入了吉林大學家長群。沒事時常翻看他們的聊天記錄，想了解一些學校的信息。其實哪里有什么信息，都是家長們在交流想念孩子的.感受。南方家長擔心孩子冷，擔心吃不慣北方的飯菜，北方較近省份的家長就計劃每月什么時候來看孩子，本地家長就提供一些學校的實際情況啊，氣候啊，經常聊到深夜，早上又很早來報到。有的家長會在很晚突然冒出一句“我想孩子了，睡不著”，看了很心酸。每個家長都知道，孩子遲早要飛走，應該盡快適應，可是做起來很難。如果他們身邊還有二胎的話，這個過渡期就不會這么難挨了。
前幾天聽北大博士的演講《你養(yǎng)我長大，我陪你變老》，她是父母的獨生女兒，她在陪媽媽洗澡時遇到了一位幾近崩潰的失獨老人。她感慨說：“我們的父母承受著世上最大的風險。我真怕我有一天會離開他們�！比绱讼雭�，感受父母承受風險的同時，他們還獨自承受著世上最大的壓力，不是贍養(yǎng)父母，而是父母對他們精神上的依賴和需求，很讓人心疼的。
二胎政策的放開，回頭審視我們這些家長和一胎，我們有一種虧大了的感覺。相對于多胎家庭，我們物質上或許寬裕了一點，情感上卻缺失很多。 一胎的孩子們，沒有兄弟姐妹，沒有兄弟姐妹童年共處并可回顧一生的快樂記憶。而且有一天，他們要獨自面對和承受父母離世的悲傷和之后的風風雨雨。我們這些家長呢，一生能體會的，只有陪女兒或兒子成長的快樂，而不能同時擁有女兒和兒子，為人父母相當于只做了一半。而這些都是無法彌補和替代的。唯一可以安慰的，就是我們舍小家為大家，曾為社會為國家做了貢獻吧！
這就是我10
槍響之后，沒有贏家。
—題記
我曾看到過這樣一幅漫畫：一座尖尖的山峰上橫著一條長長的木板，一只黑熊坐在木板左端，拿著槍的獵人坐在右端。木板搖搖欲墜，只要一端失去重量，另一端便會跌入谷底。黑熊張牙舞爪，警告獵人不要開槍；獵人蓄勢待發(fā)，槍桿對準黑熊。這幅漫畫提名為《槍響之后》。
在人與熊對峙的背后，是人與自然和諧共生的體現，是堅持可持續(xù)發(fā)展的美好追求。一旦相對平衡打破，槍響之后便沒有贏家，共同走向滅亡。
南極溫度首破20攝氏度，紅色藻類大量繁殖，冰面上出現大片血紅，像是這片土地在流血，磷蝦大量死亡，曾經自由自在的企鵝也隨之成百上千的餓死。覆巢之下無完卵，北極情況更為糟糕，浮冰消失，可愛的北極熊無處捕獵，只好大膽闖入人類棲息地找食物�？膳c此同時，有人開著空調，吃著野生動物，對外界一無所知。這時，你會作何選擇？
鯊魚數量大幅減少，海洋中再也不見那耀武揚威的美麗精靈，他們變成了餐桌上的一小碗魚翅湯，成為了人們口中的美味。隨著鯊魚的消失，其余的海洋生物也受到了不小的影響。看著一盤盤的珍稀動物被搬上餐桌，這時，你會作何感想？
春節(jié)期間突如其來的可怕病毒席卷了全球，許多美好的家庭支離破碎，無數美好的夢想銷聲匿跡�？烧l知道這噩夢一般的病毒的源頭，還得從那搬上餐桌進入口中的一只只蝙蝠說起，穿過夜空的精靈進入腹中，便讓城市進入了夜空�？粗切┍谎昙暗娜藗儯銜骱芜x擇？
而野生動物襲擊人類的事件卻時有發(fā)生。澳大利亞的蝙蝠襲擊人類，大片大片的'蝗蟲吞食莊稼，人們失去了糧食。這時，你又會作何選擇？
每一次經歷災難，我們總是被深深觸動。為什么環(huán)境問題在當下如此突出？
可能這是少部分偷獵者的錯吧，可能這是少部分貪食者的錯吧，可能這是少部分麻木不仁者的錯吧……也許雪崩來臨之時，沒有一片雪花覺得自己有責任，但并不如此。其實我們每人手中都有一把槍，每人面前都對著一只熊，放下槍，葬身熊腹，你會滅亡；扣動扳機，獲取獵物，你亦滅亡。是以防備之心不可無，善良之心不可全。
拿穩(wěn)槍，但不開槍。這就是我的選擇。在保重自身的基礎上，敬重生命，但不臣服于自然，槍是用來自我防護的，而不是用來捕殺獵物。敬畏生命，希望城市上空響起的并不是冰冷的槍聲，而是溫暖人心的鳥語嚶嚶。
我仿佛看到：染污的海水水正重回蔚藍，焦黑的土地正透出綠芽，蒙蒙的霧霾正慢慢消散……那時我定會欣喜地說：“看啊！這就是我的選擇！”
這就是我11
“哇——哇——”隨著一聲清脆的哭聲，地球上的氧氣就必須多一份供給，在這偌大的世界里我也擁有了屬于自己的小天地，門外的爸爸與門內的媽媽心中也騰起一絲緊張與憧憬，就這樣，屬于我的一扇回憶的`大門便在不知不覺中推開了一道縫——
學齡年代
由于兒時沒有多少人管我，媽媽也抽不出時間，爸爸更像是一個陀螺，忙得不可開交。所以，我一歲零八個月進了幼兒園。看著那些哭得死去活來、翻來覆去的哥哥姐姐們、門口隱隱閃著淚光的家長們，以及教室里面無可奈何的老師，我似乎也被悲傷所覆蓋，驚天動地地嚎啕大哭起來，尖銳的嗓音一下就嚇住了全體同學以及家長。于是，接下來的幾周乃至幾月，都沒有多少哭聲了，為什么？哈哈，都被我那一嗓子生生嚇住了唄！
天真年代
在讀了三年的小班，一年的中班以及一年的大班后，五歲的我正式升級到了學前班，可學前班的我，偏偏遺傳了老爸小時候的調皮。有一次，媽媽要帶我去參加一個重要聚會，就要給我刷鞋油。突然，她接到了一個電話，便放下刷子，出去接聽。我在衛(wèi)生間里，看著鞋油瓶以及那把刷子，便突發(fā)奇想：“我要自己刷！”想象著媽媽一回來，看著锃亮的鞋子，會不會一下子就抱住我，夸我呢？我想著，一下子抓起鞋油瓶，往鞋上倒，“嘩啦——”一聲，哎呀，倒太多了！不要緊，我自我安慰著，鞋油多，刷得才干凈！我拿起刷子，就像一個小小刷鞋匠，雄赳赳，氣昂昂，一股腦兒地刷起鞋來。但可謂是困難重重，我往左一刷，哎呀！不行，往右一刷，不好，手被刷黑了！我看著鏡子里黑一塊白一塊，不禁自我安慰道：“不要緊的，做大事的人，哪有不臟的？”正在我為自己而自豪時，媽媽走了進來，看著我，她顫抖著嘴唇，我便閉上眼睛，捂住耳朵，隨即，令人熟悉的聲音傳來：“王——一——方——！“
成長年代
時間邁著輕盈的舞步悄然走過，轉眼，我已經在這個世界上度過了八個春秋。如今的我，已經稍稍長大，在老師的帶領下，認識ABCD，背誦七言絕句，演算加減乘除，學會與人交往……最重要的是，我找到了最好的知己——書。無事時，我便一本一本地看，一本一本地想。就算再忙，我也要找來一本又一本小說讀一讀；即使我生病，即使明天期末考，我也會仔細讀完一本又一本名著。每一本書都容納了一個人的思想與智慧，正是因為懷著這一想法，我才會與書作伴。
如今，我十五歲了，愿哪一天，我能化作一只鳥兒，飛回我的童年，看看我早已遠去的絲絲回憶……
這就是我12
最后一抹黑暗消失在天邊，逐漸明亮的天空中，稀稀落落閃爍的那幾顆蒼白的小星也悄悄躲藏起來，我出生了，生在破曉之際。家人們都說我一看就有靈氣，是個陽光又有能耐的女孩。沒錯，我就是這樣，陽光、勇敢且自信。
陽光
剪紙一直是我的一大特長。20xx年的少年剪紙大賽，我做好了充分的準備，我想要參賽更想要取得成績�？痰对谖业氖掷锶缤U筆一樣運用的行云流水。當我自信滿滿的把作品給老師的時候，老師眉頭緊鎖——“報名的名額已經沒有了，其他學生的作品已經交上去了，要不？你來年再參加吧�！蔽夷穷w怦怦跳的心，頓時“咯噔”一下，“竹籃打水一場空”我可算明白了。老師擔心的安慰我，生怕我接受不了事實�？墒聦嵰呀涍@樣了。我仔細看看作品，不少地方有瑕疵，我感到萬幸——還好晚了一步。“這次就當是練習好啦！”我感到釋然。
人心所向便是光。及時生活再糟糕，也不妨礙你變得更好。一個樂觀的人相當于一個成功的人，因為他們往往可以把難過的事情化作對生命的考驗，從而更好的生存。
勇敢
談起那件事，我可謂是真的勇敢。我和妹妹在商場門口等待家人們到來。街上的路人熙熙攘攘，伴著晚風的`輕撫，我們在風中顯得有些凌亂。妹妹開始抱怨“媽媽明明說了去接小姨他們，然后一起吃飯，怎么丟下我們不管了！”我有些無奈，不知道說什么，畢竟我也是這么想的。突然媽媽打來電話“我們堵車了，你們去飯店。”唉，我只好照辦。走在街上，感覺有人尾隨我們，我謹慎的回頭，壞了，是個中年男子。我假裝鎮(zhèn)定，從容不迫，走路帶風的感覺。特意去人多的地方，以便出現不好的情況救急。那男子也加快腳步，我挺直腰板，走進飯店。那男子只是為了趕車。
我顯得是那么無所畏懼。沒錯，即使虛張聲勢，也要昂首挺胸。
自信
不相信自己的人，連努力的價值都沒有。我享受舞臺享受展現自己。小學，學校要選新的領操員，我自信滿滿地找老師報名。那時候我才五年級。我在家觀看視頻，努力練習。成功當上領操員。第一次領操，我一點都不害怕，我享受這種展現自己的機會。我相信自己可以做好。有人問我緊不緊張，那當然，但是比起緊張，我更信任自己。我舒展開每一個動作，把自己最完美的體態(tài)展現出去。我沉溺于這種光芒，沉溺于自信帶來了樂趣。知足，上進，不負野心。
很喜歡宮園薰說過的一句話“或許前路永夜，即使如此我也要努力前進，因為星光即使微弱，也會照亮我的前路�！�
睜大眼睛看清楚自己究竟想變成什么樣的人。這就是我，這就是李慕芝。她好好的活在當下，且要向未來負責，她努力奔向目標，她不讓夢枯萎，她無畏前進，她不是天生的王者，但她骨子里流著不允許她低頭的血液。
這就是我13
神采奕奕，落落大方。彎彎的眉毛，右眼下方“鑲嵌”著一顆獨一無二的痣。長得像金絲猴。別人都叫我猴子。
我有很多愛好，有很多的成就：喜歡打籃球，打乒乓球，下象棋，還有聽笑話。至于成就嗎？
我性格豐富：執(zhí)著，做事有始有終；粗心，數學專門計算錯誤；膽大，上課舉手，有什么說什么；急躁，常常像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉；堅強，遇到困難從不退縮；潑辣，常常在吃虧后把別人說得狗血淋頭。
最愛：色彩中我最喜歡金黃色，我認為，在生活中，人最需要的就是這種金黃色的鼓勵、自信與成就。在書刊中，我最喜歡《生命制高點》。因為，在這里的殘疾人使我知道：生命在于奮斗和拼搏。
人生信條和目標：我想，懷著“有志者，事竟成”的信心，我一定能達到理想的彼岸，我一定能看到世界上最美的太陽。
我，要做自己。齊白石老先生曾說過；“學我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時，我感覺那時在浪費時間，當流行網絡游戲時，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什么跟他一樣？！”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個性，做我自己，最好！
既然你誠心誠意地發(fā)問了，那我就大發(fā)慈悲地告訴你：年僅13，性格開朗，能言善辯，活潑可愛，鄭偉濤——濤仔是也教育互聯。神采奕奕，落落大方。彎彎的眉毛，右眼下方“鑲嵌”著一顆獨一無二的痣。長得像金絲猴。別人都叫我猴子。
我有很多愛好，有很多的.成就：喜歡打籃球，打乒乓球，下象棋，還有聽笑話。至于成就嗎？
我性格豐富：執(zhí)著，做事有始有終；粗心，數學專門計算錯誤；膽大，上課舉手，有什么說什么；急躁，常常像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉；堅強，遇到困難從不退縮；潑辣，常常在吃虧后把別人說得狗血淋頭。
最愛：色彩中我最喜歡金黃色，我認為，在生活中，人最需要的就是這種金黃色的鼓勵、自信與成就。在書刊中，我最喜歡《生命制高點》。因為，在這里的殘疾人使我知道：生命在于奮斗和拼搏。
人生信條和目標：我想，懷著“有志者，事竟成”的信心，我一定能達到理想的彼岸，我一定能看到世界上最美的太陽。
我，要做自己。齊白石老先生曾說過；“學我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時，我感覺那時在浪費時間，當流行網絡游戲時，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什么跟他一樣？！”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個性，做我自己，最好！
既然你誠心誠意地發(fā)問了，那我就大發(fā)慈悲地告訴你：年僅13，性格開朗，能言善辯，活潑可愛，鄭偉濤——濤仔是也教育互聯。
這就是我14
“豬，你的鼻子有兩個孔，感冒時的你還掛著鼻涕流流......”我很喜歡這首《豬之歌》。因為，我就是屬豬的。媽媽經常管我叫“豬寶寶”。在我的身上就有很多“豬”的習慣。
大概是因為處在1995年年尾與1996年年頭這個特殊的日子來到世上吧，我生來就有些拖拖拉拉。周末時往往先玩得痛快，然后再在周日下午開始趕作業(yè)，有時甚至要“加夜班”才能完成。結果星期一上課腦袋總有些昏昏沉沉暈暈乎乎的。做其他的事兒也喜歡趕在最后期限前完成。不知道為什么,每次總要有緊迫感我才能靜下心來做事。為這毛病，媽媽沒少說我，可我就是改不過來。唉，誰叫我連出生就是拖拖拉拉到年尾的呢。 不過，我也有不少優(yōu)點。比如：我平易近人。不管是誰，老的少的，大的小的，男的女的，初相識還是老熟人，只要見面就能侃上幾句。我不挑食。葷的素的，吃的喝的，只要能進嘴的，我是來者不拒，填飽肚子為止。我喜歡看書。天文地理，文學藝術，奇聞百科，只要能被我找到的，我都能看得津津有味，廢寢忘食。但讓我感到自豪的'還是我興趣廣泛，信奉重在參與。但凡比賽，只要我能報名的，幾乎都參加過。 我參加過詩歌朗誦比賽，獲得二等獎；也參加過歌唱比賽，取得一等獎；我還參加過演講比賽......
讓我印象最深的是參加“雙龍杯書畫大賽”了。當我剛從老師那兒拿到參賽表格時，心里那個高興勁兒可就別提了，這可是全國性的比賽呀，要是獲了獎該多榮耀��！我趕緊把以前的作業(yè)翻了個遍，可惜找不到一幅令人滿意的。不是覺得主題不夠鮮明，就是線條不太流暢，或是顏色層次有所欠缺。在老師的建議下，我反復斟酌，確定了主題。然后翻閱了不少資料，靜靜地思考了好久，在心中想好了內容，才開始拿起畫筆細心地描繪心中的畫面。完成底稿，又仔細看了好幾遍，才小心翼翼地將底稿交給老師審核。老師親自提筆修改了幾個不當之處，又給了我?guī)c建議。我很高興，這些建議又將為我的作品增色不少。當老師把底稿還給我的時候，我長長地舒了一口氣，啊，底稿總算通過了！
我將底稿拿回家，連飯也顧不上吃，就開始勾線，上色。經過幾天的努力，終于完成了我的“大作”�？粗@幅畫，我的眼前仿佛出現了一只金燦燦的獎杯。在老師投出作品后，我就日日期盼能快點得到獲獎消息。過了幾個月，當老師把獲獎證書交到我手上時，我有些不相信似地摸著那幾個燙金大字，我在國家級比賽中得了銀獎呢！以后，我一定還能得金獎的！
雖然我興趣廣泛，但學習，絕對還是處于“重中之重”的地位。也許，我現在的成績還不太如人意，但我相信，憑著我聰明的腦瓜和持之以恒地努力，總有一天，我能取得讓所有人都滿意的成績。
這就是我。雖然有些拖拖拉拉，但做起事來絕不含糊的我!
這就是我。雖然有許多不足 ，但充滿自信力爭上游的我!
這就是我15
走到鏡子跟前，看著鏡子中的她，我笑，她也笑。我朝她聳聳肩，她也不客氣地朝我聳聳肩。我朝她揮揮手，她也友好地朝我揮揮手。
你看她，一雙水靈靈的大眼睛，透著一股靈秀的神采。一張永遠愛笑的嘴，一笑起來，小臉上就露出兩個甜甜的小酒窩，就如一米陽光，散發(fā)出怡人的光和熱。這么標致的小姑娘是誰呀?告訴你吧，她就是我呀!
我叫田雨沁，今年14歲，屬勤勞肯干的牛。別看我小，我卻有了一米六七的身高，亭亭玉立，我也引以為豪。
從小到大我都是一個愛讀書的人。只要一下課，總能看到我在座位上入迷看書的樣子。此時的我仿佛已經和書融為一體，我的眼里再也看不到其他，只有書的存在。我家的書柜里也擺滿了書，有四大名著、魯迅經典文集、作文大全、《呼蘭河傳》等等，這些書讓我豐富知識，更讓我懂得了許多哲理。
有一次，我早晨八點就去張元濟圖書館看書，選了一本《小故事大道理》，看著看著便入了迷，仿佛在書的.海洋里遨游，又如品一杯美酒，越品越醇香。這種感覺讓我忘記了時間，忘記了饑餓，一直看到了晚上八點半，直到家人來圖書館叫我回去，我才如告別朋友般地告別了書，戀戀不合地回了家。我簡直成了一個書癡。
學習中的我是一個肯鉆研、有韌性的人。遇到一個難題解不開，我往往會思考幾十遍甚至幾百遍，直到解出難題為止。我絕不會灰心與氣餒，而是堅持不懈勇往直前，讓難題看到我頑強的毅力，“臣服”于我。有一次，遇到一道幾何數學題，我絞盡腦汁也想不出，仿佛看到了那道數學題在嘲笑我：
“哈哈，你解不出我，你真沒用!”我不服輸，又想了幾遍，結果是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，終于解出了這道難題。
生活中的我還是一個乖乖女。媽媽干活干累了，我會主動上前“換班”，讓媽媽在一旁休息。我把剩下的家務活全包了，什么掃地、洗碗、擦桌子，哪個能難倒我?不一會兒工夫，就把家務活全部干完了：碗被我洗得白白凈凈，地被我拖得能照出人影來。不用說，“你真是一個乖孩子”等一些話就從媽媽嘴里蹦了出來，連鄰居長輩們都夸我是一個聽話、懂事的好孩子。
中學生是充滿夢想的，我的理想是長大后成為一個好老師。“教師是人類靈魂的工程師”，“老師——一個神圣的職業(yè)”，從幼兒園起，我就崇拜老師。是他們，在我的心靈中播下文學的種子；同樣是他們，教會了我做人的道理。進入初中，我更加敬佩老師了。我知道，老師這個職業(yè)很辛苦，但我會毅然朝著這個目標走下去。
“每個人的生命都是一只小船，理想是小船的風帆�！蔽視䲟P起理想小船的風帆，向一個叫“老師”的港口努力地駛去，駛去……
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