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吹氣球大賽作文實(shí)用(6篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的吹氣球大賽作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
吹氣球大賽作文1
今天我們玩了個(gè)游戲，名字叫：吹氣球。這你一定都不陌生吧？現(xiàn)在，我就給你們介紹一下。
一天，我們?cè)诮淌依飮\嘰喳喳的討論一個(gè)問(wèn)題，問(wèn)題就是：今天老師講什么課？這時(shí)大門一開(kāi)，老師走了進(jìn)來(lái)，笑瞇瞇地坐在了椅子上說(shuō)：“今天我們做一個(gè)好玩的游戲”，老師神秘地說(shuō)。我們又小聲地問(wèn)：“什么游戲”？這時(shí)老師拿出了一些氣球，我們用火眼金睛一掃，噢！老師原來(lái)是讓我們吹氣球呀！可是老師說(shuō)：“游戲規(guī)則是這樣的，你們一起吹氣球，誰(shuí)先吹破了，別人就不要吹了，那吹破氣球的人就贏了。
第一組同學(xué)開(kāi)始吹了，過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)氣球先是慢慢的變成一個(gè)雞蛋，又變成一個(gè)大鴨梨，最后變成一只大西瓜。氣球一直在膨脹，我們的.心也跟著膨脹。不一會(huì)兒，只聽(tīng)“砰”的一聲，�。≡瓉�(lái)是一只氣球爆了呀！沒(méi)想到的是，勝者竟然是一位小女生�！按当瑲馇驎r(shí)害怕嗎”？“你有什么獲勝感言沒(méi)有哇”？“那你吹爆氣球有什么感覺(jué)嗎”？我們像一位位記者追著這位獲勝者問(wèn)個(gè)不停。老師說(shuō)：“安靜，安靜，現(xiàn)在我們請(qǐng)第二組的同學(xué)出來(lái)吹氣球�！蔽矣脛⑾璧乃俣葲_了過(guò)去，拿著氣球就開(kāi)始吹，當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始時(shí)，我就已經(jīng)吹一半了，其他人也不甘示弱，就在我馬上要成功時(shí)，“砰”，別人的氣球爆了，隨后又聽(tīng)到“砰，砰”兩聲，這可真是世界第八奇跡呀，一炮三響！我回到座位上時(shí)，覺(jué)得自己都要缺氧了。到第三組了，因?yàn)樗麄兪亲詈笠唤M，經(jīng)驗(yàn)和技巧都比前兩組積累得多，吹的氣球都很棒。
下面的觀眾特別有意思，每當(dāng)爆一個(gè)氣球，他們就會(huì)發(fā)出一陣尖叫聲，他們也會(huì)變臉，一會(huì)兒目瞪口呆，一會(huì)兒指指點(diǎn)點(diǎn)，一會(huì)兒贊嘆不已。
這就是我們的吹氣球比賽，怎么樣？心動(dòng)了吧？心動(dòng)不如行動(dòng)，你也試試吧！
吹氣球大賽作文2
加油，加油課室里傳來(lái)一陣賽過(guò)一陣的歡呼聲，選手們一個(gè)個(gè)鼓著腮幫子吹著氣球。喲，原來(lái)他們正在進(jìn)行氣球大pk。
今天，我走進(jìn)我們的快樂(lè)大課堂，發(fā)現(xiàn)講桌上放著許多五顏六色的氣球，咦，老師每節(jié)課都會(huì)拖堂，今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了。老師該不會(huì)讓我們吹氣球吧？
我正在胡思亂想，頓老師大踏步走進(jìn)課堂，微笑著對(duì)我們說(shuō)：孩子們，今天我們來(lái)一次氣球大pk吧！老師清了清嗓子，接著說(shuō)，每一個(gè)小組選一個(gè)代表，在十秒鐘之內(nèi)，那個(gè)同學(xué)將氣球吹爆或者吹破為勝。話音剛落，教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。老師將我們分成兩組，讓我們給自己取一個(gè)組名。我們小組的智多星衛(wèi)倩琪取了一個(gè)好聽(tīng)的名字天使隊(duì)，另一個(gè)小組叫火箭隊(duì)。我們小組選我參賽。選手們一個(gè)接著一個(gè)大步地走向講臺(tái)。我看了看身邊的.選手，是一個(gè)牛高馬大的男孩子。這時(shí)，我的心呯呯地跳個(gè)不停。等老師發(fā)給我們一個(gè)氣球后，我對(duì)氣球默默念叨：氣球，你一定要給我爭(zhēng)一口氣。我想把你給吹爆！老師開(kāi)始讓我們做準(zhǔn)備活動(dòng)。大家把氣球上拉拉、下拉拉、左拉拉、右拉拉，想把氣球壁拉得薄一點(diǎn)，好吹一點(diǎn)。只見(jiàn)老師一聲令下：比賽開(kāi)始！同學(xué)們一個(gè)個(gè)都脹紅了臉，簡(jiǎn)直像一個(gè)紅臉包公。我使出吃奶的力氣吹，可氣球好像聽(tīng)懂了我的話，不想粉身碎骨，使出了魔法定身術(shù)。我朝我對(duì)手一瞥，只見(jiàn)他兩個(gè)圓鼓鼓的腮幫子，仿佛塞了兩個(gè)大草莓。她肚子里好像有一個(gè)大風(fēng)箱，氣球的定身術(shù)失靈了，氣球一下子被吹成了個(gè)大胖子。時(shí)間到。我只好停下了吹氣，呆呆地站在原地一動(dòng)不動(dòng)，像個(gè)木頭人。
老師宣布胖男孩獲勝，接著請(qǐng)他交流經(jīng)驗(yàn)。他笑了笑，說(shuō)：吹氣球的時(shí)候，一定要記住，換氣的時(shí)候，不要用嘴吸氣，用鼻子呼吸，這樣氣球就不會(huì)中途變小了。聽(tīng)了他的介紹，我恍然大悟。老師獎(jiǎng)勵(lì)他一個(gè)風(fēng)扇，我看著他手中的風(fēng)扇，羨慕極了。
今天，我雖然沒(méi)有得到老師的獎(jiǎng)品，不過(guò)我還是十分高興。它讓我懂得了做任何事情都要掌握技巧。
吹氣球大賽作文3
�。⒓佑�，加油！＂這是在干什么呢？我們正在舉行吹氣球大賽呢！
早上，老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：＂今天我們要舉行一個(gè)吹氣球大賽。＂同學(xué)們聽(tīng)后有的歡呼雀躍，有的一臉生無(wú)可戀。我也生怕老師點(diǎn)到我。還好，我們這組派出小馬和小胖，還有方淋，另一組派出王大錘和汪小狗，還有小羅。第一輪比賽開(kāi)始了！王大錘與小胖比拼，只見(jiàn)王大錘雙手捏住氣球，眼睛瞇著。而小胖卻把眼睛睜得大大的。開(kāi)始！雙方選手都深吸一口氣，猛地一吹，氣球都鼓起來(lái)了。正當(dāng)我認(rèn)為小胖會(huì)贏時(shí)，＂砰＂的一聲，王大錘的氣球卻爆了。第二輪比賽是小馬比拼汪小狗。大家都以為汪小狗會(huì)贏，可是小馬深吸一口氣，吹了幾下，氣球馬上就破了。＂骨灰＂漫天飛，可旺小狗的氣球卻是小小的一個(gè)。賽點(diǎn)來(lái)了，想不到比賽的輸贏間竟然掌握在兩個(gè)女生手里。方淋半蹲著，豎著眉毛，微微閉著眼睛，有些緊張。而小羅卻格外放松，手輕松握住氣球。開(kāi)始！兩名選手都開(kāi)始拼命地往氣球里吹氣。方淋腮幫子圓鼓鼓，的都可以塞下兩個(gè)雞蛋了！臉漲的'通紅。兩個(gè)人的氣球都開(kāi)始變大，同學(xué)們嚇得都捂住耳朵，但還是在加油。我和冉瑪雅都挨在了一塊兒。方淋的氣球已經(jīng)變成了一個(gè)超大的西瓜，而小羅的剛才漏氣了。這下方淋贏定的了！可方淋的氣球就是不破，小羅都快趕上她了。＂最后十秒！＂方淋聽(tīng)后干脆閉上眼睛拼命吹氣，而小羅也不甘示弱。大家看見(jiàn)兩個(gè)大的出奇的氣球，有的都躲在了桌＂停！＂選手聽(tīng)了，敢緊停了下來(lái)，方淋吹得大些，甲組勝利！我們這組，個(gè)個(gè)高興的跳起來(lái)。可能是因?yàn)樘_(kāi)心了，在方淋走下臺(tái)的前一刻，她的氣囚球禁竟然＂自爆身亡。＂
吹氣球大賽可真是既有趣，又嚇人呀！
吹氣球大賽作文4
“吸一一呼！”“”吸一一呼！”“”吸一一呼！”氣球在全班同學(xué)的嘴中生長(zhǎng)著。你知道我們?cè)谕媸裁磫�？�?duì)，我們?cè)谶M(jìn)行全班吹氣球大賽。
一上課，劉老師就走進(jìn)來(lái)，宣布這節(jié)課要舉行吹氣球大賽。班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。老師宣布規(guī)則后，讓我們自己討論。我沒(méi)像其他人一樣在熱火朝天地討論，而是在探視敵情，俗話說(shuō)“知己知彼，方可戰(zhàn)無(wú)不勝�！蔽艺惨曋�，正好和“同行”姜恒對(duì)視了。我是左瞧右看，他則擺著一副賊眉鼠眼的樣子，低著頭，貓著腰，一看就心眼子多。袁金藝兩只手張牙舞爪地筆畫(huà)著；謝昊伯和苗家旭在互相推辭著誰(shuí)上臺(tái)去吹氣球；最有意思的是常思然，左手伸向天空，好像在說(shuō)：“上帝呀，一定要保佑我們組勝利��！”
我們組派出的是謝昊伯和蘇祿洲。謝昊伯的肺活量真大，一口氣，氣球從“小番茄”變成了“紅富士”；再一口氣，“紅富士”變成了“大葫蘆”。蘇祿洲也賣力地吹著，一口氣接一口氣地吹。瞧，邢曉天干嘛呢！別人在吹，他突然停下了，一手捏著氣球。他扭頭一看，自己的球是多么渺小，真是“一波操作猛如虎，定睛一看立地杵”。他便低著頭，貓著腰，躲在郭耀磊的身后，俗稱“吸煙式”吹法。突然，“砰！”“砰！”“砰！”三聲巨響，原來(lái)是氣球被吹炸了。
現(xiàn)在班里的`氣氛真好，同學(xué)們?cè)诓粩嗪艉埃骸凹佑�！”“加油！”都在為剩在�?chǎng)上的同學(xué)打氣。
“鐺—— 鐺——砰啦啦——”原來(lái)是下課鈴響了起來(lái)，第一次這么不想聽(tīng)到下課鈴。不過(guò)還是我們二組贏了，不要忘了喲！
雖然很不愿意下課，但現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷。劉老師一宣布下課，班里頓時(shí)響起一片：“啊～啊啊啊～老師，別下課了，求你了老師�！蔽乙膊幌胂抡n，但不可以違背現(xiàn)實(shí)。真期待下一次活動(dòng)課�。�
吹氣球大賽作文5
周二的上午，劉老師舉辦了一次“吹氣球大賽”。大家都非常興奮，教室里一直發(fā)出陣陣喊聲，同學(xué)們都在為各自的小組加油鼓勁。時(shí)間仿佛定格在了這一刻，這也許就是多年以后，我的小學(xué)時(shí)光中印象最深刻的一幕。
上課鈴一響，劉老師走進(jìn)教室，拿出一袋粉色的氣球，對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩吹氣球大賽�！蓖瑢W(xué)們頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，遏制不住自己的滿腔熱情。劉老師讓我們一個(gè)組選出兩個(gè)參賽隊(duì)員，謝昊伯張大嘴，喊著：“選我！我！我能第一個(gè)吹爆！”袁金藝聞言，露出了“魔鬼”般的笑容。同學(xué)們爭(zhēng)論得熱火朝天，姜恒低下身子，賊兮兮地窺視著其他組，好像在刺探敵情。陳奧哲伸長(zhǎng)了脖子，看似在搶鏡頭，實(shí)則偵察情報(bào)。
三個(gè)大組很快敲定了出戰(zhàn)人員。嗬，謝昊伯悶足了一口氣，全神貫注地吹氣球，肚子里好像都是氣，腮幫子鼓得像一條河豚。王振奧用盡了全身的氣，瘦弱的身體好像下一秒就會(huì)暈過(guò)去。邢曉天連吹個(gè)氣球都三心二意，左瞧瞧右看看，忽然發(fā)現(xiàn)其他五位選手都比他的大，左邊的謝昊伯甚至馬上要吹爆了。他顧不上氣球，直往右邊人的身后躲，惹得同學(xué)們用了一句話來(lái)形容他：“一波操作猛如虎，定睛一看立地杵。”再看臺(tái)下，苗家旭把雙手舉得高高地，像慢動(dòng)作一樣鼓著掌。呀！謝昊伯的氣球要爆了！二組的人員組成親友團(tuán)，為他鼓勁。只聽(tīng)啪的'一聲，氣球爆了！“��！”氣球的聲音太炸耳了，有不少同學(xué)面目都猙獰了。氣球一個(gè)接一個(gè)被吹破，只剩一個(gè)邢曉天的氣球還沒(méi)破。他拿著快要爆的氣球，走下臺(tái)嚇唬劉老師。老師退一步，他往前一步，嚇得老師連連尖叫，最后還是被捏爆了。
比賽在同學(xué)的歡笑聲中結(jié)束了，有人還意猶未盡，與同伴們討論著剛剛的比賽……
吹氣球大賽作文6
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我們六（6）班舉行了一次吹氣球大賽。雖然只是一次小比賽，可也在我們六（6）班全體學(xué)生的心里，留下了深刻的印象。
一上課，劉老師就宣布要進(jìn)行吹氣球大賽。這下可好了，班里馬上就炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們都熱火朝天地討論著，只見(jiàn)一組的姜恒和個(gè)別同學(xué)在打探敵情。我們組的李佳涵則因?yàn)榧?dòng)露出了她那魔鬼般的笑容。突然，一組中出現(xiàn)了一個(gè)搞笑的身影，那當(dāng)然是常思然的。只見(jiàn)他把手揚(yáng)起來(lái)，好像在為自己組加油鼓氣似的。比賽就這樣拉開(kāi)了序幕。
六位選手都斗志昂揚(yáng)地上了講臺(tái)，劉老師一聲令下：“預(yù)備，開(kāi)始！”選手們都卯足了勁開(kāi)始吹。你瞧，我們組的謝昊伯閉著眼睛使勁吹，仿佛他的世界里只有他一人。等他睜開(kāi)眼睛的瞬間，就聽(tīng)到了“加油！加油！”那是我們?yōu)樗佑凸臍獾穆曇�。他在吹氣中匯入了自己全身的.氣力，一剎那，他的臉就變成了一個(gè)小蘋(píng)果。氣球也很聽(tīng)話，仿佛按捺不住自己的喜悅一樣，“啪！”地一聲爆開(kāi)了，這也使得他在比賽中獲得了頭彩。逗得大家哄堂大笑的也只有王振奧了，只見(jiàn)他雙手捏住氣球，兩胳膊一起一落，仿佛在為自己加油，又好像一只正在學(xué)習(xí)飛翔的小鳥(niǎo)一般，讓人越看越想笑。
當(dāng)劉老師宣布我們組獲勝時(shí)，同學(xué)們心服口服，把手都拍麻了，還覺(jué)著不能表達(dá)自己的開(kāi)心和激動(dòng)。
吹氣球大賽在一陣歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，可那份開(kāi)心和激動(dòng)在我們心中卻久久不能抹去。我相信，這次的吹氣球大賽，肯定是我們六（6）班全體同學(xué)的小學(xué)生活中一道靚麗的風(fēng)景。
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