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我的班主任

時(shí)間:2025-04-14 00:39:37 好文 我要投稿

我的班主任精選15篇

我的班主任1

  我的班主任張老師,她長(zhǎng)得高高瘦瘦的,眼睛不太大卻非常有神,同學(xué)們?cè)诎嗬锏囊慌e一動(dòng),都逃不過(guò)她的法眼。張老師嘴唇薄薄的,一說(shuō)起話來(lái)就神采飛揚(yáng)的。

我的班主任精選15篇

  張老師上課時(shí)非常嚴(yán)厲,她總是要求我們讀書(shū)時(shí)要有感情、有停頓。寫(xiě)字要寫(xiě)的`有“味道”。每次寫(xiě)字還必須墊墊板,剛開(kāi)始我覺(jué)得很麻煩,可是看到干凈工整的作業(yè)本,我覺(jué)得張老師太細(xì)心、太有才了。

  張老師說(shuō)話的時(shí)候,有時(shí)溫柔的像一只小綿羊,要是有誰(shuí)不守紀(jì)律惹她生氣的時(shí)候,她就兇的像老虎,好嚇人。

  這就是我的班主任張老師,我們又愛(ài)又怕的張老師。

我的班主任2

  我有一位美麗又善良的班主任。我對(duì)她有一種特殊的情感,她對(duì)待我們班上每一位同學(xué)都非常的好,就像母親對(duì)自己的孩子一樣,所以我才叫她“班媽媽”

  “班媽媽”她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴里有一口潔白的牙齒。卷卷的長(zhǎng)發(fā)披在肩上,像一簾黑色的瀑布,好看極了。她經(jīng)常穿一條綠色的長(zhǎng)裙,還有一雙綠色的長(zhǎng)跟鞋,搭配在一起,像一位“叢林公主”。

  有一次作業(yè)本忘在家里了,我很害怕。這時(shí)“班媽媽”走了過(guò)來(lái),親切的問(wèn)我:“你的作業(yè)本呢?”“忘在家里了”“班媽媽”并沒(méi)有罵我,還摸著我的`頭說(shuō):“沒(méi)事,下午記得帶給我就好了!蔽一卮疣。她溫柔極了。我的心像被陽(yáng)光一樣照耀著,暖暖的。

  這就是我的班主任“班媽媽”我真的很喜歡她。

我的班主任3

  早上學(xué)習(xí)的時(shí)候,除了幾聲咳嗽,教室里一片寂靜。突然一個(gè)女同學(xué)走到老師的位置,表示想吐槽。沒(méi)等她說(shuō)完,歐歐從老師的位置一路嘔吐到水槽,在水槽里狂吐。老師和一個(gè)同學(xué)正忙著清理她的嘔吐物。

  就在這時(shí),女同學(xué)覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),暈倒在老師身邊。老師把手放在她鼻子前確定有氣息,然后就急著聯(lián)系醫(yī)務(wù)室。做CPR的時(shí)候叫救護(hù)車(chē),學(xué)生們都在尖叫。班長(zhǎng)著急的說(shuō),正常呼吸的時(shí)候不能做CPR。過(guò)了一會(huì)兒,班主任、校長(zhǎng)和護(hù)士都來(lái)了。

  護(hù)士判斷后,讓她用氧氣瓶,叫救護(hù)車(chē)。兩位導(dǎo)演去一樓把擔(dān)架抬到四樓。這時(shí),班主任平靜地說(shuō):“我把她抱走可以節(jié)省時(shí)間!。在他接同學(xué)的那一刻,超人救人的溫馨畫(huà)面出現(xiàn)在我們的.腦海里,平時(shí)一本正經(jīng)的班主任也有溫柔的一面。

我的班主任4

  我曾在廣東那邊讀書(shū),老師對(duì)我的印象是壞的,他們對(duì)我不作任何評(píng)價(jià),不管不問(wèn)。

  回到家鄉(xiāng)后,我來(lái)到了我媽媽幫我報(bào)名的學(xué)校。在這里,我遇到了不一樣的老師,但開(kāi)始時(shí)印象還是不好。

  開(kāi)始,我就不懂新學(xué)校規(guī)矩,頂撞老師。老師耐心地跟我交流后,我淚流滿面,因?yàn)槲业谝淮我庾R(shí)到我真的錯(cuò)了,我不該頂撞的,可是卻在我哭完后,老師問(wèn)我有沒(méi)有犯錯(cuò),錯(cuò)在哪里。我說(shuō)我知道錯(cuò)了,在過(guò)后的幾個(gè)星期里,我慢慢地適應(yīng),慢慢地變得遵規(guī)守紀(jì)。

  第一次月考到來(lái)時(shí),我考得慘不忍睹。在失落、無(wú)助的時(shí)候。我的班主任張老師來(lái)安慰我了,她對(duì)我說(shuō)不要灰心,下次繼續(xù)努力,相信你一定可以跟上的。我聽(tīng)了她的話,好像心里的冰塊慢慢融化了。

  在后來(lái)的幾天里我的表現(xiàn)慢慢變好,很少給老師惹麻煩。但是我的成績(jī)并沒(méi)有上升,一直在倒數(shù)第幾排徊。我很懊惱,擔(dān)心自己給班級(jí)拖后腿。張老師又來(lái)鼓勵(lì)我,她對(duì)我說(shuō):沒(méi)事,只要勤學(xué)若練,就一定能進(jìn)步,不要灰心,相信自己,你一定能行的。

  這就是我的班主任張洪霞老師,從來(lái)不歧視、不放棄任何一個(gè)學(xué)生的好老師。每個(gè)學(xué)生都需要這樣一位心靈導(dǎo)師。

  浩宇霞光

  你是夜空中最亮的星,一直在無(wú)聲夜空中守候我們的夢(mèng),你用歲月的`畫(huà)筆耐心的描繪青春;遇見(jiàn)你,春水映梨花,山明又水秀。兩年輾轉(zhuǎn),我們已蛻變,而你消逝了芳華,我愿拋去如畫(huà)的前途,換你笑顏如花。仰望天際,我們都是一閃而過(guò)的流星,短暫停留,而你,是我們筑夢(mèng)路上最美的紅霞。

  那一抹晚霞

  您如一陣風(fēng),悄悄沉靜了我們焦躁的心,我們迷茫無(wú)助時(shí),回頭總能看見(jiàn)您站在我們身后,您如一面堅(jiān)實(shí)的大盾牌,面對(duì)刀鋒箭林,為我們擋下傷害;您如一支蠟燭,燃燒您微弱的身軀,照亮我們前進(jìn)的路。您帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪,踏上遠(yuǎn)航的征途。您似清晨的霞光給我們希望;您如西山的晚霞,讓我們神往,您就是我們心中最美的紅霞。

  燦爛的紅霞

  晨,霞出;晚,霞?xì)w

  嘔心瀝血,你為我們撐起一片天

  為了我們的成長(zhǎng),你付出了青春。

  只為了那一株株微弱的花朵

  你在三年的輪回里嬌艷

我的班主任5

  我們的班主任是金老師,她有一雙大大的眼睛,總是笑瞇瞇的`。

  金老師特別聰明!為什么金老師那么聰明呢?因?yàn)樗貏e愛(ài)學(xué)習(xí),一有時(shí)間就看書(shū),書(shū)看得多了,懂得自然就多了。我要向金老師學(xué)習(xí),多看書(shū)。

  金老師很關(guān)心我們,對(duì)我們很好。我們遇到困難時(shí),總愛(ài)向金老師求助,金老師總能想出辦法來(lái)幫助我們。

  金老師也很?chē)?yán)厲,如果我們犯錯(cuò)了,她就會(huì)批評(píng)我們,給我們講道理。但是不會(huì)大吼大叫地吵我們。

  我覺(jué)得金老師特別好,全班的同學(xué)都很愛(ài)她!

我的班主任6

  我尊敬的語(yǔ)文老師,您總是用那幽默的語(yǔ)言來(lái)給我們講課,使大家不得不尊敬您。雖然,我對(duì)您的了解不多,但我知道您一定會(huì)對(duì)我們嚴(yán)加管教。雖然有事您批評(píng)我,但我不會(huì)記恨。雖然有事您表?yè)P(yáng)我,但我不會(huì)驕傲。

  星期五,因?yàn)樘鞖馓珶,我穿了短褲短袖上學(xué),還穿了外套,我把外套脫了,上課了,語(yǔ)文老師進(jìn)了教室!澳桥,把外套穿上。”其實(shí),我原本要準(zhǔn)備穿的,我也不知是什么原因,臉一下通紅,心跳加速,非常緊張。但我知道,老師是怕我著涼,感冒。關(guān)心我。

  班上有幾個(gè)男生,學(xué)習(xí)不太好,但老師不會(huì)批評(píng)他們,會(huì)表?yè)P(yáng)他們,讓他們感到自己也挺好的,還是改掉壞毛病好好學(xué)習(xí)吧!這也是老師為我們的前途著想。

  老師也是很謙虛的.,他說(shuō)我們以前的老師好,可我覺(jué)得新老師好,雖然舊老師很?chē)?yán)厲,但是我更喜歡幽默一點(diǎn)的老師。

  老師,您滿懷愛(ài)心地辛勤澆灌著我們這個(gè)溫暖的大家庭,使我們這個(gè)世界每分每秒都有了歡笑、歌聲和陽(yáng)光。

我的班主任7

  從一年級(jí)到五年級(jí),最了解我們的就是班主任“楊老師”。楊老師個(gè)子很高,她有著高挺的鼻梁,鼻梁上架著一副黑框的'眼鏡,眼鏡里有一雙炯炯有神的眼睛,鼻子下面有一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴。楊老師每天都扎著馬尾辮,有時(shí)洗完頭就會(huì)散著一頭長(zhǎng)發(fā)。

  每次上課,楊老師有時(shí)活撥開(kāi)朗,有時(shí)特別嚴(yán)厲,開(kāi)心和不開(kāi)心當(dāng)然要看心情;顡艿臈罾蠋熒险n會(huì)講故事或開(kāi)點(diǎn)小玩笑。嚴(yán)厲的課堂沒(méi)人敢說(shuō)話。

  楊老師笑的時(shí)候眉毛會(huì)跳起來(lái),嚴(yán)厲時(shí)她那雙有神的眼睛自然會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)害怕。

  下課班上同學(xué)有的不出去活動(dòng),楊老師總是叫他們出去玩,楊老師說(shuō)過(guò):“學(xué)就是學(xué),玩就是玩!

  楊老師的教誨之恩,我終身難忘!謝謝您,楊老師!

我的班主任8

  從一年級(jí)到五年級(jí)教我的老師有很多,但令我印象最深刻的老師就是我們的班主任李老師。

  我們班的`班主任李老師長(zhǎng)得可漂亮了。她有一頭烏黑亮麗的齊耳短發(fā),銀邊眼鏡下面一雙炯炯有神的眼睛透著睿智和幽默風(fēng)趣。她身材苗條,喜歡穿漂亮的裙子和高跟鞋。她平時(shí)很溫柔,但是如果我們犯錯(cuò)誤或者調(diào)皮搗蛋的時(shí)候,李老師也會(huì)很?chē)?yán)厲的批評(píng)教育我們。她喜歡有禮貌和學(xué)習(xí)好的同學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)也是多多鼓勵(lì),給同學(xué)們加油鼓勁!

  有一次,我們?cè)谏险Z(yǔ)文課的時(shí)候,我們?cè)谙旅婵凑n外書(shū)的看課外書(shū)寫(xiě)東西的寫(xiě)東西,干什么的都有。突然李老師猛一回頭,大聲一吼!我們?nèi)甲绷,老師一怒給我們加了一項(xiàng)作業(yè)。

  還有一次,我們?cè)谏献魑恼n的時(shí)候,老師已經(jīng)講的很清楚詳細(xì)了,一個(gè)同學(xué)居然弄了個(gè)錯(cuò)題大總結(jié),差點(diǎn)把李老師氣死。

  “落梅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!崩蠋熓菆@丁,為我們剪掉枯枝敗葉、枝枝叉叉,讓我們努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)成參天大樹(shù)!

我的班主任9

  在四(6)班這個(gè)溫暖的大家庭里,我們那和藹的母親——范老師,辛勤的哺育著我們知識(shí)。

  我們的班主任范老師年紀(jì)也較大了,密密麻麻的頭發(fā)里隱隱約約有幾根白發(fā),她的`臉上一直掛著微笑。范老師對(duì)我們也非常嚴(yán)格,第一次在家庭作業(yè)本上做作業(yè)時(shí),有幾個(gè)男生字寫(xiě)的太糟糕了,范老師二話不說(shuō),就把那頁(yè)紙頭撕掉了......

  盡管范老師非常嚴(yán)格,但她有時(shí)也會(huì)很幽默,有一次,在講太倉(cāng)方言時(shí),陶俊哲一直在踢腳。范老師學(xué)著他的樣子也做了一遍,沒(méi)想到,她不小心把鞋子給踢飛了,教室里的每一個(gè)同學(xué)都哄堂大笑,教室里的氣氛一下子緩和了起來(lái)。

  范老師對(duì)我們也是很關(guān)心的,每次中午時(shí),范老師總是叫我們先休息一會(huì)兒再做作業(yè)。但我們一直是先做作業(yè)再玩......

  這就是我的老師。

我的班主任10

  我的班主任是我們班的語(yǔ)文老師,是位男老師。他姓施名全,快四十歲了,身高大約1。65米,眼睛有一點(diǎn)近視,一般上課不戴眼鏡。他有一點(diǎn)胖,大約100多斤重,身體很健康,不喜歡發(fā)脾氣,因?yàn)樗f(shuō)發(fā)脾氣對(duì)身體不好,他不吸煙。

  他不僅是我們的班主任,他同時(shí)也是學(xué)校的電腦老師。

  記得三年級(jí)的`時(shí)候,有一次上課,上到一個(gè)練習(xí)的時(shí)候,口語(yǔ)交際里講課間活動(dòng),我們大家都搶著說(shuō),然后老師就說(shuō):“安靜一下!蔽覀儾怕匕察o下來(lái),安靜下來(lái)后,老師就讓同學(xué)舉手回答,叫到廖婷慧的時(shí)候,廖婷慧就站起來(lái)說(shuō):“跳皮筋!比缓罄蠋熅蛦(wèn):“誰(shuí)會(huì)跳皮筋?”我就拿出皮筋,廖羽和廖建芳幫忙拉皮筋,廖家新也來(lái)跳。那節(jié)課我上得最開(kāi)心了。從幼兒園到現(xiàn)在,只有施老師才會(huì)這樣和我們上課。

  老師,我們就像嫩芽,父母給我們生命,您給我們知識(shí)的陽(yáng)光好雨露。教師節(jié)到了,我想對(duì)您說(shuō)聲:“老師,您辛苦了!”

我的班主任11

  有一個(gè)美麗的身影,她很溫暖,時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海里。當(dāng)我害怕、孤獨(dú)、無(wú)助時(shí)總是用溫暖的聲音,說(shuō)道:“你要好好愛(ài)護(hù)自己!”這個(gè)聲音像我童年里的金色蝴蝶牽引我走上了光明的大道,在勇敢的`舞臺(tái)上翩翩起舞。

  她就是我二年級(jí)的班主任——葛成美老師。她不僅熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),也很關(guān)注我們的身體健康。

  這得從一節(jié)體育課說(shuō)起,我和同學(xué)們跑步,突然間一個(gè)身影閃過(guò)。我心中的疑問(wèn)引起了我的好奇心,便偷偷的瞄了一眼,誰(shuí)知原來(lái)是葛老師,原來(lái)葛老師陪我們一起來(lái)上體育課了!而且不止這一次呢。我隱約記得葛老師說(shuō)過(guò),在早操后可以帶些水果來(lái),讓自己補(bǔ)充一下維生素?斓蕉炝,老師還主動(dòng)為我們擦唇膏和護(hù)手霜,以免我們凍傷。葛老師還經(jīng)常勸告我們:“要多多愛(ài)護(hù)自己啊!”

  葛老師的關(guān)愛(ài)猶如春雨點(diǎn)點(diǎn),滋潤(rùn)著我幼小的心田。

我的班主任12

  是誰(shuí)帶給我們?cè)S多知識(shí)?是誰(shuí)讓我們擁有才智?是我們的老師,是教育我們成長(zhǎng)的老師,教導(dǎo)我們一生的老師。

  我班的班主任,她對(duì)我們很好。她不會(huì)給我們留許多作業(yè),甚至每逢過(guò)節(jié)時(shí)都不留任何作業(yè)。她告訴我們多多觀察生活,多多接觸大自然。

  老師一直教導(dǎo)我們,要多讀書(shū)。之所以沒(méi)有繁重的作業(yè),就是想讓我們讀許許多多的書(shū)。每次留作業(yè)時(shí),總有這么一項(xiàng)————每天讀書(shū)至少半個(gè)小時(shí)。老師在潛移默化地告訴我們:讀書(shū)很重要。

  期末考試前,老師總是很辛苦。每天批改很多卷子。老師希望我們成績(jī)好,可對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué),老師也不會(huì)歧視。

  徐老師很擔(dān)心我們的安全。沒(méi)有特殊的.大事,放學(xué)時(shí)她都會(huì)把我們送出大門(mén),送過(guò)馬路。她從不讓我們帶零花錢(qián),吃不健康的食物。

  一日為師,終身為父。老師是我們必不可少的領(lǐng)路人。她教我們做人做事的道理,她的教誨讓我終身受用。

  感謝我的班主任————徐老師。

我的班主任13

  我的班主任是一位教學(xué)有方,口才出眾的老師。開(kāi)學(xué)第一天,侯老師就在我心中樹(shù)立了一個(gè)高大的形象。

  侯老師扎著一個(gè)馬尾辮,戴著一副眼鏡,她非常愛(ài)笑,笑起來(lái)像個(gè)天使。

  侯老師上課繪聲繪色,抑揚(yáng)頓挫,吸引著我們的注意力。如果有同學(xué)搗亂,不知道她有什么妙招,只要和他們和藹可親的悄悄說(shuō)上幾句他們就乖乖聽(tīng)話了。侯老師的字也非常好看,我們出黑板報(bào)的時(shí)候,標(biāo)題就是老師寫(xiě)的,“字如其人”這句話真的沒(méi)錯(cuò)。侯老師對(duì)我們的預(yù)習(xí)要求非常嚴(yán)格,她總說(shuō)機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人,學(xué)習(xí)也一樣,必須提前準(zhǔn)備充分!她要求我們必須把一類(lèi)生字和二類(lèi)字的拼音在課文中標(biāo)出來(lái)以便我們識(shí)字,把詞語(yǔ)在課文中圈出來(lái)并結(jié)合文章試著理解詞語(yǔ)的.意思。這樣有助于我們積累和運(yùn)用。還要求我們理清文章層次,能夠整體復(fù)述課文內(nèi)容以鍛煉我們的表達(dá)!

  我喜歡我的班主任,我不僅喜歡她的上課方式,更喜歡她的笑。

我的班主任14

  今天我給大家介紹一下我的一二年級(jí)班主任老師,她是我一二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。葉老師有一頭卷卷短發(fā),中等身材。她很愛(ài)笑,每天來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,我都看見(jiàn)她笑容滿面的。好像有什么好事一樣。葉老師笑起來(lái)時(shí)兩個(gè)眼睛瞇瞇的,只留下一條細(xì)細(xì)的小縫。

  葉老師是個(gè)和藹可親的好老師,她對(duì)我們大家都很溫柔體貼,她說(shuō)話的聲音輕聲細(xì)語(yǔ)的,就算是生氣的時(shí)候也很動(dòng)聽(tīng)。她對(duì)同學(xué)很有耐心,她的'課很受歡迎,我們都喜歡她。但是葉老師也是一位嚴(yán)格的老師。記得有一次我忘記交午餐費(fèi),葉老師幫我墊付了費(fèi)用,而我也被葉老師狠狠地教訓(xùn)了一頓,還留下來(lái)打掃衛(wèi)生。因?yàn)檫@也是我們班的紀(jì)律。不過(guò)我還是很喜歡她。

  可是現(xiàn)在葉老師已經(jīng)不再教我們了,我好傷心,我們班的所有同學(xué)都很傷心。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我們還有一位敬愛(ài)的戴老師在繼續(xù)培育我們。我喜歡我們的老師。

我的班主任15

  今天,我要寫(xiě)我的班主任,她姓劉,我們都叫她劉老師。

  劉老師有一雙大大的眼睛,就像兩顆大葡萄一樣,每天都散發(fā)著睿智的光芒。眼睛的下面是一張大大的嘴巴,紅紅的嘴唇就像一顆紅色寶石。她喜歡穿著白色的衣服,看起來(lái)很有活力。

  我們班的劉老師非常愛(ài)我們。有一次,我們班的'一個(gè)女生丁一笑過(guò)生日,劉老師偷偷的在手機(jī)山定了一個(gè)巧克力奶油蛋糕和一個(gè)小禮物,全班沒(méi)有一個(gè)人知道這件事。課剛結(jié)束,老師說(shuō):“今天丁一笑過(guò)生日,我們一起吃蛋糕慶祝一下!蔽覀冋f(shuō):“沒(méi)有蛋糕呀!”老師這時(shí)候拿出了蛋糕。同學(xué)們一看,開(kāi)心極了大叫道:“太好了,有蛋糕吃!眲⒗蠋熜χ鵀槲覀兦械案猓谝粋(gè)切給丁一笑。丁一笑喜歡吃奶油,她說(shuō):“劉老師,我喜歡吃奶油,可以給我多裝一些嗎?”劉老師說(shuō):“可以呀!”老師挖了兩三勺,給丁一笑。后來(lái)老師又為我們每位小朋友都裝了蛋糕。大家吃得特別開(kāi)心。

  這就是我們的班主任。

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