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我們的校園作文

時(shí)間:2025-03-02 07:27:38 好文 我要投稿

我們的校園作文精選【15篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我們的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我們的校園作文精選【15篇】

我們的校園作文1

  我們的學(xué)校坐落在臺州市椒江區(qū)人民路西頭。它像母親那樣慈祥,像父親那樣整潔而樸素,像孩子那樣生機(jī)勃勃。

  站在大門口,正前面那銀閃閃的伸縮門左邊,五個(gè)黃色的顯眼的大字鑲在紅色的大理石上:“人民路小學(xué)。”

  走進(jìn)大門,映入眼簾的是一棵高高的香樟樹。夏天,爸爸媽媽沒來接我,我坐在樹下的凳上,那樹陰就像媽媽的扇子給我?guī)頉鏊?/p>

  沿著通道向前大約走三十來步,就來到莊嚴(yán)的'國旗臺下,抬頭仰望筆直的旗桿,那旗桿上鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中飄揚(yáng)。

  站在國旗臺下往左看,是一塊長方形的塑膠跑道。往右看,是一幢像橫倒著的“U”形教學(xué)樓。淺綠色的墻,銀灰色的柱子,發(fā)亮的窗子,深綠色的門,顯得非常整潔。轉(zhuǎn)過身就是操場。操場上有四個(gè)綠綠的籃球架,還有墻上的宣傳窗,上面全都是獲得校園之星稱號的同學(xué),讓我們都要去努力學(xué)習(xí)。

  繞過國旗臺,穿過小天井,就看到在樓梯下不顯眼的位置,有一個(gè)小魚池,那兒的水清清的,魚兒在池里活蹦亂跳,小烏龜在池里慢悠悠地游著。

  走過兩幢教學(xué)樓的通道,就是一幢綜合樓,這幢樓里有科技先進(jìn)的電腦教室,有充滿活力的乒乓室,有精致的音樂教室。在綜合樓前,有一個(gè)小花壇,小花壇一年四季常綠,像是一專用綠色地毯掉在了我們的校園之間

  我們的校園永遠(yuǎn)都是這樣美麗!

我們的校園作文2

  我們的校園是一座美麗的大花園,我們就是那花園里的一棵棵花兒,汲取營養(yǎng),在陽光下照耀下,健康成長,快樂開放。

  清晨,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校,首先映入眼簾的是校門口的大石頭上“大橋鎮(zhèn)中心小學(xué)”七個(gè)大字,這幾個(gè)紅彤彤的大字在陽光下格外醒目。

  走進(jìn)校園,眼前的小廣場被兩行用鏈子連起來的隔離樁分為三部分,車輛走中間,行人走兩邊。秩序井然。緊挨著隔離樁的是兩行木制花壇,里面的花兒五彩繽紛的,有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的,把我們的校園點(diǎn)綴的分外美麗。

  順著大道往前走,穿過小廣場,過了天橋,你會看見大道兩旁的香樟樹枝繁葉茂的,往東看,你會看見一個(gè)長方形的大操場,中間的.綠色的草坪,四周是紅色的塑膠跑道,操場的正東面是司令臺,緊挨著司令臺的是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。晨間活動的時(shí)候,同學(xué)們在操場上生龍活虎地鍛煉。大道的西側(cè)是兩棟教學(xué)樓,每天,同學(xué)們在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識。

  兩棟教學(xué)樓之間是紫藤架,每到夏天,遮天蔽日的紫藤架下總是活躍著同學(xué)們的身影。有下棋的,有玩耍的,有讀書的,熱鬧非凡。

  再繼續(xù)往前走,你就可以看見體育館和籃球場了。

  我們的學(xué)校設(shè)施齊全,美麗如畫,我愛我們的校園。

我們的校園作文3

  我們學(xué)校的名字叫印通小學(xué),它是一個(gè)美麗的學(xué)校。

  走進(jìn)大門,首先印入眼簾的是四個(gè)醒目的大字“印通小學(xué)”,棕色的墻磚,白色的大字,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。向右看,是文學(xué)家張印通的銅像,每天上學(xué)一看見他,就使我精神飽滿,激勵(lì)著我認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  走進(jìn)和風(fēng)樓,我們每天都能聽到朗朗的讀書聲。走到每一個(gè)拐角處都有一個(gè)圖書角,休息時(shí)間到,你一本,我一本,靜靜地沉浸在知識的海洋里。

  邁著輕快的腳步,走入長廊,這里展示著我們的校歌、教師風(fēng)采、張印通簡介等。走到長廊盡頭,不知不覺就來到了漢字廣場,用大理石雕刻的'“百家姓”展現(xiàn)在我們的眼前,場面甚是氣派!

  沿著斑馬線,我們來到了操場,那里有我們的樂園—攀爬去,休息時(shí)間我們在這里嬉戲玩耍。我們的操場是塑膠跑道,一到體育課,操場就沸騰起來了。同學(xué)們有的在跑步,有的在跳繩,還有的在打籃球……看,這是我們學(xué)校的女子籃球隊(duì),一個(gè)個(gè)都精神抖擻地接受訓(xùn)練;@球是我們學(xué)校的一大特色呢!

  這就是我們美麗的校園,在這里我們以“知行合一,和而不同”的校訓(xùn),快樂學(xué)習(xí),健康成長!

我們的校園作文4

  我們學(xué)校二完小坐落在昭陽公園旁邊。

  一走進(jìn)我們美麗的校園,就可以看到左右兩邊各有兩棟四層樓的教學(xué)樓。教室寬敞明亮,擺放著整整齊齊的課桌,F(xiàn)在四、五、六年級的教室都裝上了多媒體。有了多媒體,老師們上課就不會那么辛苦了。通過多媒體,學(xué)生們可以看到色彩繽紛的圖片,好看的電影,還可以聽音樂,甚至還可以學(xué)跳舞。我多么希望我們的教室也能早一點(diǎn)裝上多媒體。

  每棟教學(xué)樓前面都有草坪和花壇。春天一到,小草便鉆出了地面,到處都是綠油油的;▔镩_滿了各種各樣的'鮮花,有金黃的迎春花,有潔白如玉的梔子花,還有紅紅的杜鵑花……

  我最喜歡梔子花了。它的花期有半年時(shí)間;ㄩ_時(shí),整個(gè)校園都彌漫著淡淡的梔子花香。

  沿著中間的大道一直向南走,來到了高大的科教樓。我最喜歡科教樓里的校園圖書店。我一有空就會去書店里看看書。它讓我學(xué)到了課堂里沒有的知識。

  沿著科教樓往東走,來到了一個(gè)小小的運(yùn)動場。它雖然很小,卻帶給了我們無窮的快樂。我們在這里做游戲、跑步、跳繩。聽說在校園的西邊將要修建一個(gè)大型的足球場。我多么希望能夠早點(diǎn)修建好。

  沿著操場向東北方向走,來到我們干凈的食堂。我們在學(xué)校里吃的飯菜,都是有食堂提供的。雖然比不上家里的飯菜香,但是比外面賣的飯菜干凈多了!

  食堂的上面是禮堂,學(xué)校的大型活動都在這里舉行。我還在這里入過隊(duì),表演過舞蹈呢!

  我真希望能把我們學(xué)校建設(shè)得更好!

我們的校園作文5

  我們的校園一年到頭都很漂亮。

  剛進(jìn)校門,一座高大的米黃色高樓聳立在我們面前,那就是群賢樓,樓的左側(cè)刻著幾個(gè)亮色的大字鰲一小學(xué)。這六個(gè)字是由書法家林刷成藍(lán)色的。在陽光的照耀下,六個(gè)字顯得更加明亮耀眼。

  群賢樓右側(cè),有一棵樟樹。樟樹真高,有六層樓那么高;樟樹真的很壯,壯得像個(gè)山東人。特別是夏天,體育課跑步練習(xí)完,我們大汗淋漓,坐在大樟樹下。涼風(fēng)迎面吹來,酷暑一下子被涼風(fēng)緩解了。

  繞過高大結(jié)實(shí)的樟樹,來到我們學(xué)校的大操場,滿是生機(jī)勃勃的跑道,中間是生機(jī)勃勃的綠色中心區(qū)。每次上課我們在這里玩得開心;每當(dāng)我們上體育課的時(shí)候,我們都在這里快樂地訓(xùn)練。每當(dāng)我們舉行運(yùn)動會時(shí),我們都盡力去競爭。如果有陽光,午餐和晚餐也可以曬太陽。

  操場北邊的小花壇春天最美。艷麗的鳳仙花怒放,讓人一目了然;虛弱的小鳥寶寶堆在另一簇上,讓人很開心;粉紅色的詹妮弗從灌木叢中探出頭來,十分顯眼。

  在花的旁邊,有一棵蠟樹。冬天來了,它的葉子掉了一地。經(jīng)過兩個(gè)月的雨水沖刷,感覺比很多次沖刷的鵝卵石還要光滑。

  沿著綠色的欄桿,我們來到了小籃球場,兩邊種著桂花樹。秋天,整個(gè)校園都沉浸在桂花的`香味中。過了幾天,桂花掉了一地,經(jīng)常引起我們的注意,把掉落的桂花撿起來。

  在一排排桂花樹后面是參觀西安大廈,這是一個(gè)我們畫畫、唱歌和做手工的練習(xí)建筑

  雖然我們的校園很小,但大樟樹和小花壇讓我更加愛我的學(xué)校。

我們的校園作文6

  我們的小學(xué)是先鋒小學(xué),今天我想給大家介紹一下我的小學(xué)。

  我們學(xué)校的北門就是學(xué)校的大門,走進(jìn)大門你就會看見一個(gè)陡坡,坡的上面有一片碧綠的草坪,草坪的小道是由一顆顆的小石子鋪成的。草坪的前面是我們的教學(xué)樓,從教學(xué)樓往右走是我們的秘密基地,也就是我們捉迷藏的地方——操場。

  在學(xué)校里,最讓我感動的地方就是升旗臺。因?yàn)槊恳恢芤欢际俏覀兩龂斓娜兆,在這時(shí),我們就會邁著整齊的步伐走向升旗臺,此時(shí)空中飄蕩著激昂的國歌,我們隨著音樂一起唱出聲來,每當(dāng)這時(shí),我胸中都有一股愛國的激情油然而生。

  在學(xué)校里,可以學(xué)到知識的.地方就是我們的教學(xué)樓。在這里,每天教室中都會傳出我們朗朗的讀書聲,這是整個(gè)校園中最美麗的聲音。

  學(xué)校里,最好玩的地方就是我們的乒乓球臺。在這里,我們可以打乒乓球。每當(dāng)下課后或者放學(xué)后,這里都有我們比賽練習(xí)的身影,哪怕夏天太陽高高的掛在天空中,天氣十分炎熱的時(shí)候,我們也堅(jiān)持在乒乓球臺旁邊揮汗如雨。

  我喜歡我的校園,你們喜歡嗎?

我們的校園作文7

  我們的校園一年四季如詩如畫:春天柳綠花紅,夏天綠樹成陰,秋天紅葉似火,冬天白雪茫茫。讓我們一起走進(jìn)這美麗的校園,觀賞美麗的風(fēng)景吧!

  走進(jìn)大門,一片綠油油的竹林映入眼簾,穿過竹林,迎面撲來一陣生機(jī)勃勃的氣息:新生的筍芽兒、碧綠的竹葉、清脆的鳥鳴,就像走進(jìn)了一幅生活的、連綿不斷的畫卷。溫暖的陽關(guān)透過葉縫灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影,顯得清新、幽靜。這就是江南十景之一—江南竹韻。

  穿過竹林,繞過操場,路過一條蜿蜒的小路,就來到了“放眼世界”。眼前是一堵用古樸典雅的青磚搭成的'墻,墻中有個(gè)洞,洞外的綠樹、紅花撲入眼簾,一幅生機(jī)盎然的景象。它們仿佛在指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)古代文學(xué)家打破砂鍋問到底的精神。

  走出林子,走在通往校門的路上,一個(gè)小池子立在身前,這就是“天圓地方”。古代人認(rèn)為天應(yīng)該是圓的,且無邊無際;地應(yīng)該是方的,且廣闊無垠。于是就有了這別具一格的水池,讓我們一起去探索這無邊無際的天和地吧!

  走到學(xué)校的南門,“雙虹臥波”出現(xiàn)在眼前,站在橋上,下方自由嬉戲的魚兒輕快地轉(zhuǎn)身向你道別,它們注視著你,那是多么戀戀不舍,盼望著你再訪江南!

  我愛我們的校園,它是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂,也是我們快樂成長的天地。

我們的校園作文8

  我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園,一起來參觀一下吧!

  一進(jìn)校園的南大門,首先映入眼簾的是寬闊的中央大道,大道的兩旁種滿了香樟樹,它們仿佛一個(gè)個(gè)威嚴(yán)的戰(zhàn)士守護(hù)著我們的校園。再往前走,是我們學(xué)校的中央雕塑,雕塑是一只騰飛的巨龍,它的中間有一個(gè)金光閃閃的圓球,看起來十分壯麗。

  大道的右邊,是美麗清澈的瑾信溪。那是一座用黃山石疊成的假山,山下面是清澈的溪水,水里有許多活潑可愛的小魚,它們有的在游戲,有的在睡覺,有的在和朋友聊天。溪上有一座白色的小橋,架在假山的兩邊。假山上有一滴滴溪水從石頭縫中流出,就像一個(gè)小瀑布。假山的后面有一大片的竹林,竹林中一條鵝卵石的小路,曲盡幽揚(yáng)……多么美的畫面。⒂^完瑾信溪,我們來到了東操場和銀杏大道。在操場上有一個(gè)大花圃,里面種滿了各式各樣的花草,銀杏大道上滿是從樹上飄落下來的銀杏葉,像是給大地鋪上一層黃金被子。

  中央大道的左側(cè)是勵(lì)志院,里面全是名人名言,告誡我們刻苦學(xué)習(xí)。西側(cè)的圍墻上長滿了爬山虎。如果你是個(gè)細(xì)心的孩子,那么你一定會看見它的小腳,細(xì)細(xì)的`,嫩嫩的,看起來非常脆弱。要是你仔細(xì)看的話,就會想起圖畫上蛟龍的爪子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一塊綠屏風(fēng)。

  再往北走,就是學(xué)校的聽心湖。聽心湖從上面看就像一個(gè)大琵琶,中間的小橋像琴弦,非常有趣。它的后面有一排芭蕉樹,葉子像一把把大蒲扇,周圍長著花花草草,令人賞心悅目。

  這就是我們那環(huán)境優(yōu)美,景色宜人的校園。

我們的校園作文9

  今天,我?guī)銈內(nèi)⒂^我們的校園,見證一下南昌市最好的校園吧!

  站在校門前七個(gè)金光閃閃的大字映入眼簾“南昌市京東學(xué)!保⒖谈杏X到了校園的壯觀,氣派感。

  再往前走,一個(gè)巨大的花圃呈現(xiàn)在我們眼前,花壇里的花各種各樣,五彩繽紛。有的紅如火、有的藍(lán)如水、有的黃如金、有的白如雪。旁邊還有很多樹,有桂花樹,有羅漢松,有小葉女貞樹……樹的空隙間有六個(gè)詞,分別是:立學(xué)、立業(yè)、立人、盡心、盡美、盡責(zé)。中間還有一本書,上面寫著我們的校訓(xùn)——讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。

  花圃的.右邊是文軒樓,文軒樓里有圖書館、微機(jī)房、多媒體教室、VR模擬室……星期三的時(shí)候還有孩子們最喜歡的社團(tuán)呢!

  花圃的前面是教學(xué)樓,一棟棟教學(xué)樓就像草原的哨兵,排列的很整齊,走廊就像長長的隧道,連著一棟棟教學(xué)樓。

  如果你仔細(xì)看,會發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)小樹林,小樹林里格外寂靜,綠綠的竹子圍繞在小路的兩旁,早晨會有許多小鳥在枝頭鳴叫,也會有些來的早的同學(xué)在這里讀英語,春天來臨的時(shí)候,小草們個(gè)個(gè)從土里探出頭來。

  最東邊是操場,跑道長四百米,中間綠茵茵的一片是足球場,足球場的正南邊是籃球場,課間會有很多學(xué)生們來這里踢足球,打籃球,整個(gè)操場像個(gè)五線譜,跑步的學(xué)生們就像跳動的音符。

  這就是我們的學(xué)校,一個(gè)我心中最美的學(xué)校,我愛我們的校園。

我們的校園作文10

  我們的學(xué)校既美麗又整潔。

  我們的學(xué)校有兩棟教學(xué)樓,并排形成一個(gè)“二”字形。當(dāng)清晨的第一縷陽光照在了教學(xué)樓里時(shí),本來安靜的教室,霎時(shí),變得書聲瑯瑯。就連樹上的小鳥也歡快地歌唱,仿佛也在讀書一樣。

  教學(xué)樓的`前面有一個(gè)操場,操場的長度大約有100米,操場的正中心有幾處花壇,花壇里有菊花、玫瑰、茶花、牡丹花等,每個(gè)季節(jié)都有花在爭奇斗艷。但是在這些花中我最欣賞的是菊花,因?yàn)檫@些菊花特別漂亮,一朵有一朵的姿態(tài),都在爭先恐后地吐露著芬芳。

  在教學(xué)樓的左前方,有一個(gè)停放自行車的車庫,在墻上有很多的爬山虎。風(fēng)一吹,綠波蕩漾,煞是好看。

  在車庫的右邊有一片人工竹林,它擋住了大部分的陽光,被稱為學(xué)校中的天然“太陽傘”。除此之外,這一片竹林也是一個(gè)拍照勝地,下課時(shí),同學(xué)們也可以到這里玩耍嬉戲,放松身心。

  在我們的學(xué)校周圍還有非常多的樹,有針葉樹、松樹、梧桐樹、桃樹,還有梨樹,它們整整齊齊地排列在學(xué)校周圍,像一個(gè)個(gè)的騎士一樣,守衛(wèi)著我們的校園。一次,我還在樹林中找到了一個(gè)像是蜻蜓化石一樣的東西,我可開心了!

  !我們的學(xué)校真是既美麗又整潔。

我們的校園作文11

  我學(xué)習(xí)的校園是一個(gè)美麗的地方,不信?那就帶你們到學(xué)校里去看一看吧!

  來到學(xué)校大門前,最先映入眼簾的是“平安希望學(xué)!绷鶄(gè)醒目的大字,大門頂上有十面五顏六色的彩旗,在陽光的照耀下,顯得格外艷麗。校門的左右兩旁掛著一副對聯(lián):“繡球山下秀才園牛斗光耀華夏天,九渡河邊九載夢希望輝映學(xué)子路!

  走進(jìn)學(xué)校大門,第一眼看見的是操場,操場里有四個(gè)籃球架;@球架外面是一條長300米的跑道,跑道旁邊是新建的板房。沿著跑道走過去,四臺非常新的乒乓球臺映入大家的視野,我很喜歡乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動,所以這里我經(jīng)常來“光顧”。向后一轉(zhuǎn)就來到了老師們的住所。老師們的住所前后全都是一排整齊的樟樹,后面的.山因?yàn)樾螒B(tài)像繡球,所以得名繡球山。前面是一個(gè)個(gè)花壇,花壇里面有許多花草樹木和奇怪的石頭。

  在老師的住所往右眺望,一個(gè)游樂場浮現(xiàn)在我們的眼前,游樂場里有許許多多游樂設(shè)備,沿著游樂場往上走,可以看見一顆長壽的羅漢松,它好似一位猛將,守衛(wèi)著我們的校園。沿著校路緩緩走過去,就來到了我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓肩負(fù)著一到九年級的學(xué)生上課場所的使命,我們都是在這里奮發(fā)學(xué)習(xí)的。

  啊!我們的學(xué)校真是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方,我愛我的學(xué)校!

我們的校園作文12

  我們的校園十分美麗,特別是春天,校園里一片生機(jī)勃勃!

  一進(jìn)校門就可以看見一個(gè)大花壇,中間有一塊大石頭,上面刻著校訓(xùn):“閱讀人生,智瀾童蒙”;▔锏幕ㄒ彩歉鞣N各樣的,有牽;、月季花、杜鵑花……花朵不僅種類多,形態(tài)也多,有的在和太陽微笑;有的像害羞的小姑娘,低下著頭;還有的只是花骨朵,看起來馬上要破裂似的。

  繞過花壇,再一直走,就是我們的教學(xué)樓了,早讀時(shí)書聲瑯瑯,一個(gè)個(gè)漢字就像一個(gè)個(gè)音符被我們快樂的唱出,午間看書時(shí),我們的動作像是排練過一起,齊刷刷的拿出書來看,安靜得連一根針掉在地上都能聽得見。

  過了教學(xué)樓之后就能看到我們的操場,操場最外面是塑膠跑道,里面是一個(gè)打籃球的`圣地,一下課就有許多同學(xué)去那里打籃球,還有許多同學(xué)不怕被籃球扔到,自顧自的在籃球場上跑。

  在離操場的不遠(yuǎn)處就有我們學(xué)校的體育室,體育室里的器材可不是一般的多,有飛盤、啞鈴、跳繩、呼啦圈,上體育課的時(shí)候,我們拼了命的往體育室里擠,我們拿好了器材,老師才發(fā)現(xiàn)籃球被搶光了。體育室出來往右走就是圖書館,圖書館里面的書分類的井井有條,而且書本擺放得十分整齊,有一股書香從窗戶里飄了出來。

  我們的校園就是那么生機(jī)勃勃,活力四射。

我們的校園作文13

  路橋小學(xué)的校園是個(gè)美麗的大花園。校園里到處綠樹成蔭,鮮花盛開,是個(gè)學(xué)習(xí)、成長的好地方。

  走進(jìn)西門,便會看見一個(gè)大型植物景觀,地上的草常年碧綠,草地上的花朵數(shù)也數(shù)不完,這一種花還沒謝,那一種花又開了;▍仓杏幸粔K大臥石,石頭上刻著“從這里開始”五個(gè)鮮紅的大字。每天早上,它在草地上對每一個(gè)走進(jìn)校門的小學(xué)生說:“從這里開始,今天是新的起點(diǎn)!”

  繼續(xù)前進(jìn),便會看見由巨大的芭蕉樹掩映著的小花園。小花園邊上的四合院中有一個(gè)烘焙教室。在烘焙教室里給自己做個(gè)蛋糕,再坐到花園的長椅上細(xì)細(xì)品嘗,想想都快流口水了。

  穿過四合院,便來到了寬闊的操場。站在赤紅的跑道上,便會想起那些為班級爭光的運(yùn)動員來,心中立刻熱血沸騰。

  從操場回來,穿過籃球場,便來到了行政樓。那是一幢辦公的大樓。她用兩條強(qiáng)壯的“手臂”——連廊,連接著五幢教學(xué)樓。有了它,我們走在連廊上,就能輕松來到自己的'目的地上課。站在東邊的連廊上向下看,一邊是北校門廣場,一邊是同學(xué)們玩耍的天地——方田井。每當(dāng)廣場上的噴泉噴出清澈的水柱,水聲潺潺,伴著鳥語陣陣,似乎讓你覺得走進(jìn)了人間仙境。

  我們的校園還有無數(shù)美景,希望你有機(jī)會來細(xì)細(xì)游賞。

我們的校園作文14

  我們的校園坐落在鷹潭市中心,一年四季都非常美麗。

  春天,春姑娘撒了一顆春種,校園頓時(shí)煥然一新。竹林里的竹子翠綠、挺拔,新生的竹筍像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,齊刷刷地從地底下探出頭來。植物園里的山茶花和梨花悄然綻放。山茶花像一個(gè)穿著火紅裙子的舞女,妖艷多姿;梨花則純潔得像個(gè)小天使,給人一種清新、淡雅的感覺。蜜蜂、蝴蝶被吸引來了,同學(xué)們也興致勃勃地跑來了。

  夏天,夏姑娘提著一個(gè)小籃子,里面裝著茂盛”。她把茂盛”送給了每一棵樹。!這可不得了:棵棵樹木蔥蔥蘢蘢,像一把把撐開的`綠色巨傘它們神氣地挺立著,向同學(xué)們炫耀它那美麗的綠衣。同學(xué)們也特別喜歡到它身下玩耍。有時(shí)樹木輕輕擺動,給同學(xué)們送去清涼;有時(shí)樹木在風(fēng)的伴奏下,跳起優(yōu)美的舞蹈。

  秋天,秋姑娘給我們帶來金色的收獲。漫步在校園里,感覺到校園是如此的色彩斑斕。銀杏樹葉不知道什么時(shí)候變成了金色的扇子,在秋風(fēng)的吹拂下,慢悠悠地從樹上飄落下來。你看,那邊棗樹葉黃了,樟樹也露出幾片紅葉;這邊桂花又開了,淡淡的黃色,米粒般大小,卻散發(fā)出了陣陣濃香,沁人心脾。

  冬天,我們穿上了厚厚的棉襖,在操場上嬉戲,太陽照在我們的身上,暖洋洋的。這時(shí),校園里的樹木有些都掉光葉子了,但是桂花樹、樟樹依然是綠油油的,在光禿禿的樹木襯托下,顯得又好看又頑強(qiáng)。我不由得贊嘆:校園的冬天多么愜意!”

  漫步校園,我總感受到一種自然、和諧的美。我愛我們的校園。

我們的校園作文15

  我們的校園就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長。

  一走進(jìn)校園,首先映入你眼簾的是“咸寧市實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)!睅讉(gè)大字,右邊還有四位守護(hù)神——“小紅帽”,他們保護(hù)著我們的校園,使校園每天變得整潔而干凈。走進(jìn)去,兩旁栽滿了許多的銀杏樹,那金黃的葉子就像一把把金光閃閃的小扇子。微風(fēng)吹過,銀杏樹翩翩起舞,好像在對我們說:“新的一天,要好好學(xué)習(xí)!”

  再向前走,右邊有一顆百年古樹,枝上又生根,綠樹成蔭,周圍鋪滿了綠油油的小草,守護(hù)著這棵古樹。中間就是我們的升旗臺,上面飄揚(yáng)著用鮮血染紅的五星紅旗。每逢周一的.時(shí)候,我們會穿著整齊的校服,戴上紅領(lǐng)巾,參加升旗儀式,那場面是那么的壯觀,那么的莊重。

  再向左走,就到了我們的教室。教師墻壁上貼滿了作文,只有優(yōu)秀的作文才能上榜哦!我上榜了好幾篇呢!一打開我們“流泉班”的門,就可以看到“浪花朵朵”,上面有許多優(yōu)秀學(xué)生的照片。整齊的桌椅像一排排整裝待發(fā)的隊(duì)伍,在老師的指導(dǎo)下我們一起學(xué)習(xí),共同成長!

  校園既是我們學(xué)習(xí)知識的海洋,又是我們成長的搖籃,我愛這美麗的校園!

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