[優(yōu)]一張老照片作文15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的一張老照片作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一張老照片作文1

　　夏日午后，蟬聲如織，我獨(dú)自在家里漫不經(jīng)心的整理著書(shū)桌。從一本舊書(shū)驀然飄落一張舊照片，我俯身拾起……

　　哦，這是我的初中畢業(yè)照，我仿佛又回到了那個(gè)風(fēng)和日麗的午后。那天，同學(xué)們選擇了最美的風(fēng)景，和自己最真摯的老師在一片歡聲笑語(yǔ)中留下了這張永恒的回憶。瞧！這是我們的語(yǔ)文老師，看他文質(zhì)彬彬、挺胸抬頭，好像對(duì)現(xiàn)在和未來(lái)的生活都充滿了自信，他曾經(jīng)為了能讓我們考上一個(gè)理想的高中，和我們風(fēng)雨兼程，陪我們度過(guò)了難忘的三年，這讓我想起了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的詩(shī)句，我的眼睛濕潤(rùn)了，曾經(jīng)還為作業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重恨過(guò)他，現(xiàn)在想起來(lái)，我覺(jué)得自己真的錯(cuò)了。

　　坐在語(yǔ)文老師旁邊的是我們的數(shù)學(xué)老師，他戴著一副寬大的眼鏡，露出燦爛的笑容，一個(gè)大哥哥的形象屹立在同學(xué)們中間，他曾經(jīng)的肺腑之言感動(dòng)得我們每一個(gè)同學(xué)淚眼婆娑。數(shù)學(xué)老師旁邊是我們的班主任，他那張永遠(yuǎn)高掛秋霜的臉和他那顆溫暖如春的'心形成鮮明的對(duì)比，他經(jīng)常用循循善誘的話語(yǔ)教導(dǎo)著我們，使他教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈颂幨�，如何將心比心換位思考。還有我的物理老師、化學(xué)老師、地理老師，他們都表情凝重、形象溫文敦厚，每個(gè)人都會(huì)勾起我們對(duì)母校生活的美好回憶。

　　難忘的初中生活已成為過(guò)去，但這一張老照片時(shí)隔多年也能喚起我對(duì)初中生活的美好回憶，因?yàn)槟嵌坞y忘的歲月將定格的這張底片上，永恒而清晰地詮釋著大愛(ài)無(wú)痕，上善若水的全部含義。

一張老照片作文2

　　那是一張很老很老的照片，它已經(jīng)沉睡了五年了，可是我去上面的灰塵，色彩依然鮮艷，照片里小小的我正拿著跳繩雀躍著幼兒園的跳繩比賽來(lái)了。

　　入場(chǎng)時(shí)，我緊張的要命，雖然只是班里比賽，可是不會(huì)跳繩的'我還是怕丟人，我的心情非常顯然的寫(xiě)在臉上看著那些神態(tài)自若的同學(xué)，我的心更是提到了，嗓子眼上。咕咚咕咚，我能清晰地聽(tīng)到自己咽口水的聲音，這時(shí)一個(gè)我不認(rèn)識(shí)我很確定是陌生的女孩慢慢走過(guò)來(lái)往我手心里塞了一顆糖，湊到我耳朵邊輕輕說(shuō)了一聲，“加油！”我心中那種壓抑的感覺(jué)消失了，取而代之的是一種說(shuō)不出的心情，好像心被什么濃濃的液體包住了。

　　我回過(guò)神來(lái)時(shí)，那女孩早已不知去向。握緊那顆糖，哨聲清脆的響起，我用在平時(shí)是奇跡的速度跳了起來(lái)，當(dāng)然對(duì)于別人來(lái)說(shuō)不算突出，我的心臟發(fā)瘋地跳著繩子也甩得飛快，至少當(dāng)時(shí)我這樣認(rèn)為的。舞動(dòng)著，又是一道哨聲劃過(guò)天空，不會(huì)跳繩的我竟然過(guò)了百個(gè)，我舉高繩子雀躍起來(lái)，我想起那顆糖時(shí)，糖紙已經(jīng)皺了，攥著糖的手出了許多汗，照片里沒(méi)有女孩的蹤影，可是這張照片離不了那女孩。

　　回到家后，我從抽屜里拿出一張?zhí)羌�。之后，便有了一張老照片，�?dāng)然還有一張老糖紙。

一張老照片作文3

　　春節(jié)前的一天，我?guī)桶职质帐胺块g，無(wú)意中被一張黑白照片吸引住了。照片是黑白背景，里面的人也有些模糊了。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的照片，所以很好奇。

　　爸爸說(shuō)這是他小時(shí)候的照片，并講起了照片里的故事。這張照片是：一群戴著紅領(lǐng)巾的小朋友，在一排低矮的平房前站著整齊的隊(duì)列，有三個(gè)小朋友正在升國(guó)旗，爸爸說(shuō)：“這是我小時(shí)候在學(xué)校升國(guó)旗的照片，正在升旗的小朋友就是我，低矮的平房就是教室，旗桿就是一根木頭桿子，一片土地就是操場(chǎng)。這張照片已經(jīng)保留了三十年，這三十年是不同尋常的三十年，是改革開(kāi)放的三十年，你生在這個(gè)時(shí)代趕上好時(shí)候了。”

　　聽(tīng)了爸爸的話，我感慨萬(wàn)千。我在想：若不是看到這張老照片，我怎么能想到我們的祖國(guó)，我們的家鄉(xiāng)在三十年里發(fā)生如此巨變。走進(jìn)我們的學(xué)校：漂亮的教學(xué)樓、寬敞明亮的'教室、鋪著塑膠跑道的操場(chǎng)、報(bào)告廳、科學(xué)教室、美術(shù)教室、體育館三十年，學(xué)校、教室、操場(chǎng)一切都變了，唯一不變的是鮮艷的□！

　　我為自己生在這個(gè)時(shí)代而無(wú)比慶幸，我為自己是一個(gè)中國(guó)人而無(wú)比自豪！

　　雖然我現(xiàn)在還是一棵小樹(shù)，但我生長(zhǎng)在這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境中，還有辛勤的園丁時(shí)時(shí)呵護(hù)，修枝剪葉，不久的將來(lái)我一定會(huì)成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)，成為祖國(guó)的棟梁之材。

　　感謝一張老照片給我的啟迪，它讓我看到了祖國(guó)日新月異的變化，突飛猛進(jìn)的發(fā)展。我一定發(fā)憤圖強(qiáng)，刻苦學(xué)習(xí)，掌握文化知識(shí)，報(bào)效祖國(guó)，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加富強(qiáng)。

一張老照片作文4

　　這張老照片，是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)，記者拍下的真實(shí)情景。

　　八十年前的這一天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，上海火車(chē)南站和往常一樣，來(lái)來(lái)往往的人們川流不息。人群中一位爸爸提著旅行箱，他的身邊是抱著兩三歲小男孩的媽媽?zhuān)�一家三口邊走邊說(shuō)著笑著，一定是為即將坐上火車(chē)，回到日思夜想的家鄉(xiāng)，見(jiàn)到久別的親人而高興吧。

　　突然，天空中傳來(lái)陣陣刺耳的“嗡嗡”聲，是日本鬼子的飛機(jī)來(lái)了。緊接著，凄厲的防空警報(bào)也響起來(lái)。沒(méi)等人們反應(yīng)過(guò)來(lái)，天空中就接二連三地砸下了許多炸彈，到處是震耳欲聾的爆炸聲、建筑物的倒塌聲和人們的慘叫聲。不一會(huì)兒，火車(chē)站就像變魔術(shù)似的`徹底變了樣：倒塌的房屋，彎曲的鐵軌，破碎的車(chē)廂，傾斜的站臺(tái)，傷亡的人們，無(wú)不

　　述說(shuō)著侵略者的兇殘。

　　站臺(tái)的廢墟邊，坐著一個(gè)受傷的小男孩。他的腳被炸掉了，臉上血肉模糊，身上流著鮮血，兩手不停地在空中亂抓亂撓，張大嘴巴連聲哭叫著“爸爸，你在哪里！媽媽?zhuān)�快�?lái)抱我！……”

　　這個(gè)小男孩不就是被爸爸、媽媽抱著去乘火車(chē)的嗎？小男孩受傷了，他的爸爸、媽媽呢？是被鬼子炸死了？還是被破磚破瓦埋住了？誰(shuí)也不知道！但我可以肯定的是，他們一定是在飛機(jī)轟炸時(shí)，與自己心愛(ài)的孩子失散了。

　　小男孩的身邊橫七豎八地躺著一具具尸體。有的腦袋炸飛了，有的手臂炸碎了，有的腿腳炸沒(méi)了，還有一個(gè)老奶奶，肚子被炸開(kāi)了，腸子流了一地……真是慘不忍賭。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)，讓多少幸福美滿的家庭瞬間破滅，殘暴的日本鬼子，讓多少 孩子無(wú)家可歸�。�

　　善良的人們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)制止戰(zhàn)爭(zhēng)！一起行動(dòng)起來(lái)播下和平的種子，讓全世界開(kāi)滿美麗的和平之花！

一張老照片作文5

　　從相片本里，我翻出一張照片，上面小時(shí)候的我，手里拿著幾棵菜，一只小白綿羊，高興地啃著菜葉�？粗�這張照片，我不禁會(huì)思緒萬(wàn)千。

　　那時(shí)，媽媽帶我去動(dòng)物園玩，給我買(mǎi)了包喂動(dòng)物的食物，我興奮地跑到綿羊圈。羊一見(jiàn)我跑過(guò)來(lái)，馬上走到欄桿邊，“咩咩”地叫了起來(lái)。我立馬抓了一棵白菜，踮著腳，伸手遞菜/羊兒的反應(yīng)太快了，學(xué)我一樣，踮起后腿，前腿趴在欄桿上，張開(kāi)嘴，正要咬下去時(shí)，我趕緊一縮手，讓羊兒咬了個(gè)空�！昂�!嘿!”綿羊被我逗了一次，氣得趴在欄桿上，“咩咩'直叫。

　　我還以為它是不服氣：小家伙，逗一逗怎么樣，不服氣嗎?于是，我又一次把手伸出去。綿羊一見(jiàn)，立刻張開(kāi)嘴，。來(lái)咬菜葉。我看著鏡頭叫道：“媽媽?zhuān)�開(kāi)拍了!我一縮手，你就拍�！蔽野咽忠豢s，媽媽就照下了這張照片。我手上的.菜呢?正在綿羊的嘴里呢!看著綿羊得意的樣子，我卻不服氣了：算你聰明，小家伙。咱倆扯平了，不用“打”了。綿羊吃完了菜葉，看著我咩咩地叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你，小朋友，我總算飽了一點(diǎn)，希望我們下次再見(jiàn)面。不過(guò)下一次，你可要記住，我不是那么好逗?jiǎn)?”綿羊抖抖身子，回窩里睡覺(jué)了。

　　長(zhǎng)大以后，我上了小學(xué)，時(shí)間也少了，沒(méi)再去看過(guò)小羊。但我相信，小羊一定長(zhǎng)大了。我和它之間那一次有趣的事，我們都一定不會(huì)忘記。

一張老照片作文6

　　有一次，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)相冊(cè)里有一張很舊的老照片。這個(gè)照片是我在小學(xué)二年級(jí)照的，回憶往事的一幕幕。我的眼淚便不由自主地流了下來(lái)。

　　這張老照片里有一個(gè)漂亮的'小女孩，名字叫顧芯，我和她從學(xué)小就在一起玩，形影不離，情同手足，放學(xué)我們一起回家，在校一起玩，早晨我們就迎著朝陽(yáng)去上學(xué)。我們從來(lái)不吵架，總是那么和諧。

　　有一天，學(xué)校里來(lái)了一個(gè)攝影師，說(shuō)是能為我們照相，保證照得很漂亮。一元錢(qián)一張，我們聽(tīng)了非常高興。我們便手挽手走了過(guò)去。馬上就要開(kāi)始照相，她把好那烏黑烏黑的頭發(fā)扎得高高的，夾了兩個(gè)漂亮的發(fā)卡，穿著粉紅色的連衣裙，腳上穿著帶紗網(wǎng)的襪子，我當(dāng)然也不遜色，穿著漂亮的上衣，流行的牛仔褲，漂亮的運(yùn)動(dòng)鞋。我們坐在一起，臉上都漏出了笑容。

　　可是因?yàn)樗�父母工作的緣故，從小學(xué)三年級(jí)就開(kāi)始轉(zhuǎn)學(xué)了。我送她走，臨走時(shí)我們淚流滿面，因?yàn)槲覀兊母星槭遣荒苡谜Z(yǔ)言來(lái)表達(dá)的，我們也不知道何時(shí)才能見(jiàn)面。她抱著我，并把我們一起照片給了我，我也把照片給了她，彼此留個(gè)紀(jì)念。

　　距今已經(jīng)有5年了，就像昨天的事情一樣，那么清晰，看著這張照片回快起她那美麗的燦爛的笑容。我的心里總是非常難過(guò)，不知我們什么時(shí)候才能見(jiàn)面。我多想對(duì)你說(shuō)，我們永遠(yuǎn)是好朋友，永遠(yuǎn)。

　　這就是我最心愛(ài)的照片，這些年我總是把它放在最好的地方，因?yàn)樗�是我的最�(lèi)?ài)。

一張老照片作文7

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我看到了一張老照片，瞬間把我的記記帶到了戰(zhàn)火紛飛的年代。

　　“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�你在哪兒！”一個(gè)三四歲左右的孩子穿著破舊的衣服，衣服上沾滿了血跡，無(wú)力的坐在地上哭喊著。孩子的四周，全是房屋倒塌后的碎片。大橋斷裂了，變得搖搖欲墜；鐵路炸毀了，變得扭曲變形；房屋燒毀了，碎磚碎瓦布滿遍地……此時(shí)，孩子的眼前，只是一片廢墟。

　　就在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車(chē)站，之前，孩子和他的爸爸媽媽提著沉重的行李來(lái)到火車(chē)站，準(zhǔn)備逃離這個(gè)不再太平的地方。突然“轟隆隆”一聲巨響，打破了了這個(gè)寧?kù)o的場(chǎng)面，一個(gè)人大喊：“日本鬼子來(lái)了！日本鬼子來(lái)了！”話音未落，一枚枚炸彈從天上飛了下來(lái)�？蘼�、喊聲、尖叫聲，充滿了整個(gè)火車(chē)站�！稗Z轟！”聲音越來(lái)越大，日本鬼子向人群集中的火車(chē)站放肆地投放炸彈，人們驚慌失措，四處逃命，空氣中到處彌漫著戰(zhàn)火硝煙的味道。爸爸媽媽在這危急的時(shí)刻，正準(zhǔn)備把孩子抱到比較安全的大橋下，可還沒(méi)走幾步，一顆炸彈掉下來(lái)，在場(chǎng)的人們一個(gè)接一個(gè)倒在了血泊中，孩子的'父母也不知什么時(shí)候倒了下來(lái)。這個(gè)可憐的小男孩還不知道世界有多么殘酷，他被眼前的一片亂象嚇壞了，剛才還抱著自己的爸爸媽媽?zhuān)�一下子沒(méi)了蹤影，仿佛整個(gè)世界只剩下他一個(gè)人，他恐懼地哭喊著……此時(shí)的他，還不知道自己已成了孤兒。

　　我痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)，痛恨日本侵略者的暴行，戰(zhàn)爭(zhēng)使多少無(wú)辜的人失去生命，使多少孩子失去了父母，又給全國(guó)人民帶來(lái)了多重的災(zāi)難！我們唯有民族強(qiáng)大，才不會(huì)受外國(guó)列強(qiáng)的欺侮。人人都希望和平，希望明天的“和平之花”會(huì)永遠(yuǎn)綻放！

一張老照片作文8

　　星期天，我和媽媽一起整理手機(jī)里的照片。我翻出了一張我和哥哥蒸饅頭的照片，不由得想起了那次蒸饅頭的經(jīng)歷。

　　假期的一天，媽媽對(duì)我和哥哥說(shuō)：“我們今天蒸饅頭吃，自己家蒸的饅頭吃著香！”我心想：“可以玩兒面，還有熱騰騰的饅頭吃，多棒呀！”哥哥也說(shuō)：“那你來(lái)教我和妹妹怎么揉面蒸饅頭吧，你每天已經(jīng)很辛苦了，今天就讓我們來(lái)幫你分擔(dān)一些吧！”媽媽聽(tīng)了，欣慰地答應(yīng)了。

　　媽媽指揮哥哥拿出發(fā)酵粉和面粉，用溫水把發(fā)酵粉化開(kāi)，慢慢倒入面粉里，然后用手來(lái)回?cái)嚢琛�媽媽說(shuō)：“和面的時(shí)候，面不能太硬，也不能太軟！”哥哥按照媽媽說(shuō)的和著面。我力氣太小，所以媽媽給我弄了一小塊面團(tuán)，讓我學(xué)著哥哥的樣子和面。我用上了全身的力氣，桌子被我按得直晃，不知不覺(jué)，豆大的汗珠掉了下來(lái)，剛好落在我和的.面團(tuán)上。媽媽笑著說(shuō)：“看來(lái)今天晚上蒸的饅頭要咸了。”媽媽邊說(shuō)邊拿手機(jī)拍下了這張照片。

　　每當(dāng)看到這張照片，我都會(huì)想起那天和面的辛苦，同時(shí)也體會(huì)到了爸爸媽媽的辛勞。

一張老照片作文9

　　天氣變涼了，一陣秋風(fēng)刮進(jìn)窗子里，那陣風(fēng)掀起了一張獨(dú)特的照片。那張照片承載著我與同學(xué)有趣的回憶。

　　記得那也是個(gè)秋天，我們學(xué)校舉行了傳統(tǒng)的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。期中最能體現(xiàn)我的實(shí)力的就要算400米了。到了賽場(chǎng)上我的斗志激昂，可是看到身旁站著的全都是體格矯健的小運(yùn)動(dòng)員，就失了斗志，還多虧了班主任趙老師為我們要跑步的人鼓舞士氣。隨著一聲槍響，激烈的比賽開(kāi)始了，前半圈我還處在中部（一共6個(gè)人），后半圈有的漸漸體力不支，但還有的越跑越帶勁。最后的50米沖刺的時(shí)候我?jiàn)^力一搏，拼鏡了全力承載著全班的希望，老師的`驕傲得了本組第2名，還不錯(cuò)。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)還剩下一個(gè)比賽項(xiàng)目，也是最激烈的，那就是拔河！

　　最振奮人心的拔河即將拉開(kāi)序幕，也不知道是哪個(gè)手臭的抽到了最強(qiáng)的5班！5班可是田徑總分第一名啊！我們哥哥都摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著一聲槍響，我們與5班展開(kāi)了激烈的搏斗。我與我的好朋友羅成弈并肩戰(zhàn)斗，他的臉鼓得紅彤彤的，我的手也火辣辣的疼，我們?nèi)�班誰(shuí)也不敢松手，誰(shuí)也不能松手。繩中間的紅旗似乎在往我們這邊飄，最終我們?nèi)〉昧藙倮�！在最后的決賽當(dāng)中我們體力逐漸不支，但在生字的最后，有一個(gè)“定海神針”，他把繩子系在腰上沉著冷靜。當(dāng)我們都快支撐不住的時(shí)候，忽然傳來(lái)了趙老師與2班的鼓勵(lì)，我們瞬間精神百倍，勝利的紅旗又在我們這邊，我們班第一名，我激動(dòng)不已！

　　那是一張獨(dú)特而具有同學(xué)情誼的照片，承載著我們的歡聲笑語(yǔ)。

一張老照片作文10

　　“這是誰(shuí)呀？”妹妹用稚嫩的小手指著一張黑白照片問(wèn)。我拿著照片仔細(xì)端詳著：烈日下一個(gè)小青年肩上搭著毛巾，手握一把鋤頭，干巴巴的地上刨著，額頭上閃爍著晶瑩的汗珠，舌頭正舔著干裂的嘴唇。他又瘦又小，上穿洗得發(fā)白的襯衫，下穿已洗得不知道是什么顏色的褲子。我看著他，我懷疑他不過(guò)才14歲。我問(wèn)爸爸：“這是誰(shuí)呀？”爸爸深情地望著照片，微微一笑說(shuō)：“這就是我呀！”我驚訝地張大了嘴巴。這讓我難于置信，現(xiàn)實(shí)中的爸爸穿著蔚藍(lán)色的挺括襯衫，皮膚不黑不白，身體結(jié)實(shí)，與照片上的人一點(diǎn)兒也不像。見(jiàn)我不信，爸爸繪聲繪色地講起以往的故事：

　　“那年，我才14歲。田地遇干旱，那時(shí)正是三伏天氣，我趁著暑假幫你爺爺奶奶刨土。驕陽(yáng)似火，大熱天把我都熱昏了，我醒后，喝了點(diǎn)水，不聽(tīng)你爺爺奶奶勸，又抗著鋤頭，肩上搭了條濕毛巾繼續(xù)干活。哎，我也想歇歇，但一想到如果開(kāi)學(xué)之前不能把地刨完，你爺爺奶奶又要受累了�！�

　　爸爸嘆了口氣，喝了一口茶又說(shuō)：

　　“那時(shí)候，由于自然災(zāi)害，田里的莊家欠收，誰(shuí)也吃不飽。哎，那時(shí)候，我們縣那個(gè)窮呢，你們這背人是無(wú)法想象的�！卑职终f(shuō)著竟傷心起來(lái)。我為了打破這傷心的氣氛，忙問(wèn)：“爸爸，這張照片是誰(shuí)拍的'？”爸爸安然一笑，說(shuō)：“你還記得鄰居李大爺嗎？當(dāng)時(shí)算是富裕戶(hù)了，愛(ài)好攝影，全村就這么一架相機(jī)�！�

　　想想現(xiàn)在，我過(guò)著甜蜜的生活，不僅吃好，還穿著名牌衣服，可仍不知足，怎能體會(huì)到爸爸小時(shí)候的艱辛呢！我也終于感受到了現(xiàn)在生活條件的優(yōu)越。我們這些生活在蜜罐里的孩子得好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力進(jìn)取，發(fā)憤圖強(qiáng)。

一張老照片作文11

　　一直留著一張照片，在心底的相冊(cè)。

　　這邊上的是我爸爸，他身穿棕色條紋格子衣，一臉高興。此刻的他咬緊牙關(guān)，細(xì)長(zhǎng)的`雙手在陽(yáng)光下青筋突顯，正把我抱起，而我笑得燦爛無(wú)比。

　　那天是個(gè)特別的日子，爸爸媽媽想讓我過(guò)一個(gè)意義非凡的生日，于是我們回到了小時(shí)候經(jīng)常去的工程園，重溫兒時(shí)的快樂(lè)。

　　沿著清澈見(jiàn)底的小湖緩步前行，湖景、垂柳、嬌荷，美得不可言語(yǔ)。小時(shí)候玩過(guò)的沙地，依舊被淺淺的水覆蓋，歲月悠悠，不可泯滅，唯有你如故。不知不覺(jué)就到了旗臺(tái)，爸爸開(kāi)始敘舊：“啊，你小時(shí)候是多么可愛(ài)啊，你還記不記得，我曾抱著你，走過(guò)了整個(gè)工程員？”“不記得了。”我頗不好意思地回答著�！皝�(lái)，我們一起來(lái)回憶你的童年�！闭f(shuō)著，爸爸伸手過(guò)來(lái)，想把我抱起，然而我早已不是當(dāng)初的小小孩兒，爸爸的手在空中微微地顫抖著，仍舊堅(jiān)持沒(méi)放手。一旁的媽媽笑開(kāi)了，連忙拿起手機(jī)將這一幕定格。

　　終于把我放下，爸爸喘著氣，笑著說(shuō)：“好久沒(méi)有抱你了，想想都有八年了呢�！�

　　我的心暖暖的，卻又酸酸的。小時(shí)的我，爸爸像一把大傘給了我溫暖，為我遮風(fēng)擋雨，如今，我長(zhǎng)大了，爸爸卻老了。時(shí)光一去不復(fù)返，以后就讓我來(lái)照顧著您吧！

　　這張照片記錄著我和爸爸的快樂(lè)時(shí)光，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷。

一張老照片作文12

　　語(yǔ)文書(shū)上有一張照片，是1937年8月25日一位美國(guó)記者拍下來(lái)的真實(shí)情景 。我想：每一個(gè)看到照片的中國(guó)人，心里肯定都會(huì)有一陣心酸。

　　一個(gè)大大的火車(chē)站，竟然就被日本鬼子的幾顆汽油彈破壞了。眼前一片廢墟，火藥的氣味在周?chē)鷱浡�著，還不時(shí)得掉下幾片破碎的墻瓦。原來(lái)，這個(gè)市已經(jīng)被鬼子“掃蕩”了，老百姓們紛紛背井離鄉(xiāng)，尋找一個(gè)安全的住所。大家焦急地等待著，所有的希望幾乎全都在這輛火車(chē)上了�！� 嘟······嘟······嘟······”火車(chē)終于來(lái)了，可是鬼子的轟炸機(jī)也趕來(lái)了，把幾枚汽油彈往四處一拋，所有的人就都喪失了性命。

　　更讓人吃驚的是，在廢墟上面竟然坐著一個(gè)小孩兒。他號(hào)啕大哭，身上的衣服破破爛爛，臉上傷痕累累。也許他的父母已經(jīng)被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了生命，也許他是火車(chē)站里唯一的一位幸存者，也許他也在想爸爸媽媽?zhuān)�也許……這個(gè)孤獨(dú)可憐的孩子以后該怎么辦?怎么過(guò)日子?我想：不管怎樣，也會(huì)給孩子的心中留下一片不可抹去的.陰影。日本對(duì)中國(guó)實(shí)行的“三光政策”：殺光、掠光、搶光是多么的殘酷無(wú)情呀!沒(méi)人照顧他，孩子又沒(méi)吃沒(méi)喝，命運(yùn)也一定是四個(gè)字---必死無(wú)疑!一個(gè)幼小的生命就這樣被摧殘了，一朵渴望和平的“嬌嫩之花”就這樣永遠(yuǎn)的消失了�，F(xiàn)在每個(gè)人的心里都會(huì)覺(jué)得難受。是呀，我們現(xiàn)在是和平年代，可仍然阻止不了戰(zhàn)爭(zhēng)。如果愿望仙子能聽(tīng)到我的話，我的愿望就是要和平，和平!多少人的性命都被戰(zhàn)爭(zhēng)這個(gè)惡魔奪去了，數(shù)也數(shù)不盡，望也望不到邊。讓我們一起記住中國(guó)的恥辱吧!

　　讓那已經(jīng)能夠聽(tīng)到腳步聲的二十一世紀(jì)，為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類(lèi)家園!

一張老照片作文13

　　無(wú)意間，我在閣樓里看到了那張泛黃的相片，猛然間喚醒我十五年前的記憶。

　　那是我的三歲生日。依稀記得，爸爸從上海連夜趕回來(lái)，只為了抱起我說(shuō)一聲“小寶兒，生日快樂(lè)”。記得哥哥從初中匆匆趕回家，不忘給我買(mǎi)了一盒奶糖。記得媽媽連夜趕完了項(xiàng)目，給我買(mǎi)了無(wú)數(shù)個(gè)毛絨小熊。

　　照片里，一個(gè)假小子模樣的小孩子，耷拉著腦袋，滿臉都寫(xiě)著不高興與不情愿，撅著小嘴都能掛油壺了，一雙大眼睛里亮晶晶的，小手緊緊抓住那只毛絨熊，把小熊腦袋都捏下去半塊。鏡頭前擺放著“生日快樂(lè)”字樣的蛋糕，身邊有著一群毛絨玩具的簇?fù)恚�顯得我實(shí)在是小巧極了。

　　看著我別扭的表情，媽媽在一旁不禁噗呲笑出了聲�！拔耶�(dāng)時(shí)為什么哭��？”母親輕輕撫過(guò)那張泛黃的相片，悠悠開(kāi)了口。

　　原來(lái)是哥哥故意捏我的臉，不讓我吃我最?lèi)?ài)的小蛋糕，我哪里曉得他是逗我玩，哇的一聲哭成了個(gè)小淚人。后來(lái)媽媽把我抱在懷里，把我抱得高高的，比調(diào)皮的哥哥高了一個(gè)頭，我才歡歡喜喜得破涕而笑。

　　照片里，我眼睛紅紅的腫成了杏仁，全身依偎在媽媽的懷里，與母親的柔美和成熟形成鮮明的差異。照片里的媽媽,是正處在青春年華的性感女人。一身紅色旗袍，白皙的'面頰上掛著一抹少女般羞澀的嬌嫩，有著初為人母的生澀又有一股別樣的風(fēng)情。那雙大手緊緊摟著懷里的小人，輕輕安撫著我的不安與急躁。

　　和十五年的現(xiàn)在一樣。

　　照片定格了三歲的我，卻沒(méi)把愛(ài)定格，母愛(ài)十五年延續(xù)至今，一張照片早已無(wú)法說(shuō)得清其中的情愫。

一張老照片作文14

　　每當(dāng)看見(jiàn)那張老照片，我總是忍不住哭起來(lái)。

　　那是1937年8月28日，上海的人們都擠在火車(chē)南站，原來(lái)他們想要離開(kāi)上海。突然，日軍的飛機(jī)飛了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)車(chē)站被飛機(jī)上的炸彈炸成了一片廢墟，人們一直在躲避著、叫喊著，場(chǎng)面十分凄慘。正在這時(shí)，我，一名來(lái)自美國(guó)的、非常普通的記者，在這里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)并不普通的情景。

　　只見(jiàn)面前的廢墟中，一個(gè)小男孩正在一條鐵軌上面坐著，一直在嚎啕大哭，我立刻把他現(xiàn)在的樣子拍了下來(lái)，他的全身都黑黝黝的，頭發(fā)像是一個(gè)小壽桃似的，衣服很破，眼睛里滿是淚水，嘴巴里一直在叫著：“爸爸呢？媽媽呢？嗚嗚嗚......”看著他，我也開(kāi)始同情他們，也想哭起來(lái)，想為他哭，想為他的父母哭，更想為在戰(zhàn)爭(zhēng)中遭受苦難的人哭。我想都沒(méi)想就把抱起來(lái)，帶離這可怕的.地方。

　　我把他帶到了我的家，給了他一塊面包，他立刻狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我問(wèn)他：“你是誰(shuí)？幾歲了？上火車(chē)站干什么？”他哽咽著說(shuō)：“我叫小明，4歲了，媽媽說(shuō)這里很危險(xiǎn)，要帶我一起離開(kāi)，車(chē)到站時(shí)，媽媽把我扔了出來(lái)，然后炸彈就炸了......”說(shuō)著說(shuō)著，他又哭了。

　　日本人的這種做法，是該令全世界厭惡的、痛斥的，他們最后一定會(huì)被懲罰的，大家也一定要維護(hù)和平，不能再讓歷史的悲劇重演！

一張老照片作文15

　　打開(kāi)照片集，一張老照片掉了下來(lái)，那是我和奶奶爬上山頂?shù)暮嫌啊?/p>

　　我七歲的時(shí)候，我們一家五口一起去爬黃山，到了山腳下，我向上看，看見(jiàn)了無(wú)比高大威武的黃山，便有一些害怕。突然我聽(tīng)見(jiàn)奶奶說(shuō)：“喆喆，快點(diǎn)�！蔽乙豢此麄円呀�(jīng)上去了，于是我也急忙跟了上去。

　　我們爬到了半山腰，我累得已經(jīng)氣喘吁吁了。我便找了一個(gè)石頭凳坐下，準(zhǔn)備不爬了。這時(shí)奶奶看見(jiàn)我有些沮喪的表情說(shuō)：“喆喆，快爬，巖石要掉下來(lái)了�！蔽倚乓詾檎媪ⅠR向上爬，但是我爬的還是很慢。這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)比我小的小女孩兒，她爬的好快。我不知道誰(shuí)把這股勁兒傳到了我身上，我也立馬加速超過(guò)了媽媽和奶奶，第一個(gè)到達(dá)了山頂，我一邊坐著等她們，也一邊看著山下的美景。過(guò)了一會(huì)兒他們也爬上來(lái)了，我就和奶奶在山頂照了一張相。奶奶看著照片兒笑著說(shuō)：“這張照片兒見(jiàn)證了喆喆的`成長(zhǎng)，能把黃山踩在腳下了，你真是一個(gè)勇敢的孩子�！甭�(tīng)著奶奶的話，雖然有點(diǎn)累，但心里特別的高興。在以后的生活中，每當(dāng)我遇到困難，就會(huì)想起奶奶所說(shuō)的話。

　　如今奶奶已經(jīng)去世三周年了，但是這張照片兒我一直保存著，看著這張照片就仿佛看到了黃山頂上的奶奶那微笑的面容，聽(tīng)到了她親切的話語(yǔ)。

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