【合集】難忘的人作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的難忘的人作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的人作文1
每個(gè)人心中的有自己難忘的人，讓我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)在境內(nèi)外的人吧。你們難忘的人都是自己的爸爸和媽媽，而我最難忘的是一位補(bǔ)鞋的老爺爺，你們肯定會(huì)說(shuō)一位補(bǔ)鞋的有什么難忘的，我卻覺得這位老爺爺是我一生中最難忘的。
這是發(fā)生在冬天的事情了，下雪了，每個(gè)人的盼望著趕緊回家，好取取暖，我卻沒(méi)人來(lái)接我回家，只好自己頂著寒冷的寒風(fēng)和穿著前面破著洞的鞋回家，心里想著要是有個(gè)補(bǔ)鞋的該多好，正在我發(fā)愁的時(shí)候，看見遠(yuǎn)處有個(gè)補(bǔ)鞋的'，我飛快的跑過(guò)去說(shuō)；老爺爺幫我補(bǔ)補(bǔ)鞋吧，老爺爺這才坐下來(lái)，我看見了爺爺手上的是繭在我問(wèn)老爺爺，你家里沒(méi)人照顧你嗎？
老爺爺說(shuō)有；在家里坐著也是坐在，還不如出來(lái)幫別人補(bǔ)補(bǔ)鞋，鞋補(bǔ)好了，我摸了摸兜在，發(fā)現(xiàn)一毛的沒(méi)有，老爺爺看我發(fā)愁的樣子，說(shuō)；走吧，現(xiàn)在的大人的不容易了，我爺爺那句話使我很感動(dòng)，看見老爺爺遠(yuǎn)去的背景，一股暖流從腳底流上全身。
難忘的人作文2
你知道我最難忘的人是誰(shuí)嗎？告訴你吧，我這一生都不會(huì)忘記的人是老師。
你知道為什么嗎？因?yàn)槔蠋熃涛覀冎R(shí)，教我們算數(shù)，所以，我不會(huì)忘記老師。如果我長(zhǎng)大了能考上大學(xué)的話，那一定是靠我的老師。老師就好像我的父母一樣，交給我們知識(shí)，讓我們好好學(xué)習(xí)。每當(dāng)我考試考得不好的時(shí)候，我做錯(cuò)事情的時(shí)候，老師都不會(huì)責(zé)怪我，也不會(huì)批評(píng)我，而是溫和的跟我解釋，這樣，下一次，我就會(huì)改正。
所以，我一定不會(huì)忘記我的'老師，要不然我就太沒(méi)良心了。我想對(duì)我的老師說(shuō)：“老師，你在我心中永遠(yuǎn)最美麗，我愛你們！”
難忘的人作文3
今年，我去西安看到了很多的東西，見到了很多的人，吃到了很多的美食……，但在此次的旅行中，最讓我難忘的是我們的.導(dǎo)游。
他叫方正華，我們叫他小方，他是一個(gè)土生土長(zhǎng)的西安人，他頭是正方形的，雙瞳大而清澈，濃濃的眉毛，“一字橫”的嘴，溫柔的性格，能說(shuō)會(huì)道，讓人們看著就心情就很開心。
他的工作更加有意思，每一個(gè)導(dǎo)游必須掌握大量的歷史資料，所以要上知天文，下知地理。每一個(gè)導(dǎo)游必須要有責(zé)任感，不能拋棄任何一位游客，所以要克服一切困難，擺平一切。每一個(gè)導(dǎo)游必須要有耐心，因?yàn)樵诿恳惶幘包c(diǎn)游客都要仔細(xì)觀賞，還要導(dǎo)游講解傳說(shuō)，所以不要著急。從每一個(gè)地方我都感受出了方導(dǎo)的關(guān)心。
他還曾好幾次的幫過(guò)我好幾次，他十分細(xì)心，又有愛心和責(zé)任感，他是一個(gè)十分好的導(dǎo)游。
難忘的人作文4
每到星期五，我媽媽總會(huì)來(lái)接我，今天又來(lái)接我了，在回家的路上，媽媽問(wèn)我要不要去買冰棒。要的我就拿錢給你，回到家我媽媽炒好吃的菜給我。當(dāng)街的時(shí)候總是會(huì)買零食給我吃，到了星期天晚上媽媽總是會(huì)叫我把上學(xué)要用的學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好，不然到了要用的`時(shí)候沒(méi)有，會(huì)被老師罵，當(dāng)著那么多同學(xué)的面，罵你、你會(huì)很不好意思的，到學(xué)校時(shí)果然有一個(gè)同學(xué)沒(méi)帶就被老師罵了，真是不聽父母言，吃虧在眼前。這句話說(shuō)的真沒(méi)錯(cuò)。
第二天，我吃完飯就去教室讀書，讀著讀著早操到了，早操做完就是晨讀了，上課時(shí)我發(fā)現(xiàn)有一樣?xùn)|西忘帶了，這時(shí)我媽媽來(lái)了，我不知道說(shuō)什么好。這就是我最難忘的人。你們生活中一定也有讓你們最難忘的人吧!
難忘的人作文5
在我的記憶長(zhǎng)河中，出現(xiàn)過(guò)許多人，有老師、朋友，甚至一些不知道名字的人，在這些人當(dāng)中，最令我難忘的便是我的小學(xué)六年級(jí)的語(yǔ)文老師——徐老師。
徐老師長(zhǎng)首一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，大大的眼睛，臉上還有兩個(gè)小酒窩，笑起來(lái)非常好看，她平日里和藹可親，但她上課卻很嚴(yán)格，她說(shuō)的每一句話都帶著感情，她上的`每一節(jié)課同學(xué)們都格外的認(rèn)真。
記得有一次，徐老師生病了，就在我們大家都以為老師今天不能上課了，每個(gè)人的心情不都不開心時(shí)，突然，寄跡出現(xiàn)了，徐老師那熟悉的笑臉出現(xiàn)在我們的面前，我們每個(gè)人的眼睛一亮，心情由陰變睛徐老師開始講課了，今天我們講閱讀和作文……在這節(jié)課上我們每個(gè)人都認(rèn)真的聽講。
徐老師在我的記憶銀河中，為我留下了一顆格外閃耀的星星，讓我永不能忘記，至今，那顆星星還在我的星空上閃爍著，不能磨滅。
難忘的人作文6
在流輸?shù)臅r(shí)間里，我在一個(gè)很難忘記的人的懷里長(zhǎng)大——奶奶，我一直很難忘記她。
我漸漸的長(zhǎng)大，奶奶也漸漸的變胖，變老。按小時(shí)候說(shuō)奶奶太勤勞了：早晨，我醒來(lái)一點(diǎn)也不滿足，就哇哇大哭，奶奶聽見了，嚇唬我：“你如果再哭，我就把你扔到外面喂狗�！蔽液ε虏坏�，不敢哭了。
如果按現(xiàn)在說(shuō)的話，奶奶更勤勞；每星期六晚上都要到奶奶家，我一個(gè)碰見的.是正包餃子的奶奶，在吃飯時(shí)是奶奶拿東西；我們吃飽后，像已過(guò)了大飽口福地走了，是她在整理東西。
奶奶在這無(wú)數(shù)的時(shí)間里，你會(huì)充滿歡快和快樂(lè)，也是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的人。
難忘的人作文7
我現(xiàn)在讀三年級(jí)了，我認(rèn)識(shí)了許多朋友，其中，令我難忘的是同班李鎮(zhèn)熙。
他個(gè)子不高不矮，他有一雙又黑又高的眼睛，還有一烏黑頭發(fā)，顯得特別的.精神，他的鼻子有點(diǎn)高，鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，只要他一笑就會(huì)露兩排潔白的牙齒，他非常愛看書，每次晚自習(xí)他都愛向我借書，只要借到了，他就笑，并且他跑步時(shí)，像一在捕捉獵物的猛虎。有一次，我和他比一百米跑步，一開始，我們倆都是生龍活虎，不分高下，不過(guò)后來(lái)，還是他贏了，可惜我就差一丁點(diǎn)就比他快了。他就是喜歡和我比賽，連上課也要和我比，這一點(diǎn)就是我最想知道的真相了�？梢獑�(wèn)問(wèn)他才知道了。
這就是一個(gè)令我最難忘的人。
難忘的人作文8
我就常�；叵胫鞓�(lè)的童年時(shí)代，到底有什么是我印象深刻，永難忘懷的呢？
毫無(wú)疑問(wèn)的，有一群非常重要的人們，那就是陪伴著我走過(guò)五六年級(jí)的同學(xué)們。雖然我們已經(jīng)各自離開了彼此，朝自己的初中生活邁進(jìn)，但在我的腦中、心中都依然有他們的'存在。
他們因此會(huì)成為我心中最難忘的人，都是因?yàn)樗麄兯鶐Ыo我的歡樂(lè)都被一一刻印在我的心中，那些笑容都是我最美好的回憶，就算上了初中了，也結(jié)交了新的朋友，但他們卻還是無(wú)法取代我那些小學(xué)同學(xué)。
還記得，我們?cè)?jīng)做過(guò)的那些瘋狂又愚蠢的舉動(dòng)，甚至瘋狂到被導(dǎo)師痛罵一頓，這些兒時(shí)的回憶被烙印在我內(nèi)心的最最深處。
畢業(yè)時(shí)，一滴眼淚類都沒(méi)落下的我，根本只把它當(dāng)成一個(gè)玩意兒，一點(diǎn)都不顧慮到他們這群朋友，如今現(xiàn)在也只能利用網(wǎng)絡(luò)與他們聊天，慢慢地品嘗那些歡樂(lè)又悲傷的回憶。
這群難忘的朋友，就算畢業(yè)了，你們?nèi)匀贿�是我最難忘的人們，在我心中，你們還是我最深刻最難忘的回憶和朋友。
難忘的人作文9
每次，當(dāng)我和同學(xué)在馬路邊的人行道上奔跑著，看見一個(gè)又一個(gè)的清潔工人在清潔著垃圾和一大片的黃色樹葉。
每次看到她時(shí)，我都會(huì)不由自主的跟她說(shuō)：“您好�！庇袝r(shí)也幫助她清理一下一大片的樹葉，因?yàn)樗龓椭摇?/p>
有一次，我穿梭在馬路上不小心摔到了，也是 她把我扶起來(lái)，上藥時(shí)說(shuō)：“還疼嗎？還是我輕一點(diǎn)好了�！蔽冶桓袆�(dòng)了，熱淚盈眶的'說(shuō)：“沒(méi)事，一點(diǎn)也不疼�！卑⒁谈吲d的說(shuō)：“不疼就好了，下次小心一點(diǎn)，不要在馬路上穿梭，要在人行道慢慢地走也不要撞到人了�！薄艾F(xiàn)在你的傷太嚴(yán)重了，還是我下班后在送你回家好了�！彼f(shuō)。我又被感動(dòng)了，眼淚都掉下來(lái)了，感覺：這位阿姨真好心，幫助小朋友，常常有人來(lái)給她致謝呢！
這就是有愛心的清潔工人，不時(shí)的為人民服務(wù)，還幫助別人犧牲自己。最后她在一次救小孩時(shí)死亡了。
難忘的人作文10
這個(gè)世界上有很多好心人，他們會(huì)在你困難的時(shí)候雪中送炭，直到度過(guò)難關(guān)。
記的有一次，媽媽帶我去沙灘玩，媽媽走在前面，我跟在后面，正要準(zhǔn)備回家的時(shí)候，突然我前面插了兩個(gè)人，等我跑過(guò)去的時(shí)候，卻怎么都找不見媽媽了，后來(lái)想了想：媽媽是不是走到上面去了？我趕緊跑上臺(tái)階四處尋找，卻怎么也找不到，我在人群中大哭起來(lái)。
這時(shí)，來(lái)了一位叔叔。
“小朋友你怎么了？”
“我找不到媽媽了！”
叔叔先讓我坐下，問(wèn)了問(wèn)媽媽的'姓名以及電話號(hào)碼，我才吞吞吐吐的說(shuō)出來(lái)。
叔叔給媽媽打了個(gè)電話，還拿了一塊西瓜給我吃。這時(shí)，媽媽急急忙忙的向我走來(lái)。原來(lái)，那兩個(gè)人插到我前面的時(shí)候，媽媽正巧拐了個(gè)彎，朝左邊走去了，因?yàn)樯碁┤吮容^多，我沒(méi)有注意到。
多虧了這位叔叔，不然都不知道我會(huì)不會(huì)被拐賣，會(huì)不會(huì)再也回不來(lái)，真是不敢想象��！
難忘的人作文11
每當(dāng)我們呼吸著新鮮空氣，走在干凈的馬路上的時(shí)候，你是否想到：是誰(shuí)把馬路打掃的這么干凈，讓大家呼吸著新鮮空氣呢？是他們，清潔工人。
他們清理完下水道之后，又開始掃起街道來(lái)。大街小巷都不放過(guò)。很快，街上就揚(yáng)起塵土，可能是他們沒(méi)有灑水的緣故吧，但他們?nèi)匀蝗蝿谌卧沟厍謇碇蠼郑钡酱蠼謷叩酶筛蓛魞舻臅r(shí)候，他們才前往下一個(gè)地方繼續(xù)清理！
一天早晨，我走在大街上。突然，一股臭氣迎面而來(lái)，我快速地捂住鼻子，正想要趕緊走過(guò)的時(shí)候，眼前的這一幕讓我呆住了。原來(lái)是清潔工人在清潔下水道，我不禁停在那里細(xì)細(xì)觀看。只見清潔工人非常嫻熟地、認(rèn)真地清潔著，以至于汗水在他們的.臉頰流過(guò)，都渾然不知。
也許有人會(huì)說(shuō)清潔工沒(méi)什么了不起的，只是一種很平凡的不能再平凡的職業(yè)。但是，我想說(shuō)清潔工很偉大，是清潔工日日夜夜在將我們的城市美化著。在這里，我向清潔工們致敬：你們是品德高尚的人，是環(huán)境的美容師，也是人們心目中的彩虹，你們辛苦了！
難忘的人作文12
叮鈴鈴，下學(xué)了，大家背上書包下去站隊(duì)去了，我們出了校門口，我就趕緊跑到銀行旁邊等待著媽媽，五分鐘、十五分鐘、二十五分鐘……始終不見媽媽的蹤影，我想，媽媽如果有事，就會(huì)讓爸爸來(lái)接我，我又跑到小賣部旁邊等待著爸爸的'到來(lái)。
我突然看見了馬浩源，便過(guò)去給他說(shuō)說(shuō)話，突然，他的媽媽來(lái)了，馬浩源的媽媽問(wèn)我：”你的家長(zhǎng)還沒(méi)有來(lái)嗎？“我說(shuō)：”是的“。馬浩源的媽媽把手機(jī)借給了我，我給媽媽打了一個(gè)電話，他媽媽就一直等到我的爸爸到來(lái)。
每次媽媽晚來(lái)，我都會(huì)想起這一件事。
在這，我再一次感謝阿姨。
難忘的人作文13
大家每個(gè)人的心里一定都有一個(gè)令自己最難忘的人，這個(gè)人可能很幽默，也可能很溫柔，還有可能是個(gè)熱心腸，愛幫助同學(xué)。
而讓我覺得難忘的人是我的'同桌—陳鑫榮。
你一見到他，就會(huì)馬上發(fā)現(xiàn)他的特點(diǎn)—胖！再看看他的臉，一雙小小的眼睛上還戴著一副眼鏡，看起來(lái)好像很有學(xué)問(wèn)，但是，你千萬(wàn)不要被他的樣子迷惑，他其實(shí)是我們班里數(shù)一數(shù)二的搗蛋大王。
他非常愛搗蛋，上數(shù)學(xué)課時(shí)，他趁老師在黑板上寫字，突然站起來(lái)，跳一段搞笑的舞蹈，逗得全班哄堂大笑，被老師發(fā)現(xiàn)后，罰他站在講臺(tái)上，你再看他，臉上沒(méi)有一絲后悔的表情，還在上面做起鬼臉。
除了他的搗蛋，我還喜歡他的嗓音，雖然他嗓子有點(diǎn)沙啞，可是我覺得他的聲音很特別，讓他唱歌還不如讓他講話，唱歌可能他的嗓子不合適，可是一讓他說(shuō)話，嘴就嘰里呱啦的說(shuō)個(gè)不停，沒(méi)有人叫他停，他就絕不會(huì)停下。
我的同桌他幽默、樂(lè)于助人，雖然我多次說(shuō)不想和他同桌，可是心里卻不是這么想的。我真希望一直與他同桌。
難忘的人作文14
我最難忘的一個(gè)人是劉老師了，她大大的眼睛，彎彎的眉毛，短短的頭發(fā)她是教我們數(shù)學(xué)，教的還特別好，可惜我離開她已經(jīng)有3年了。
劉老師還特別好鼓勵(lì)我們，有一次我上2年級(jí)的.時(shí)候，老師讓我們舉手回答問(wèn)題我那時(shí)候膽子特別小，我不敢舉雙手回答問(wèn)題，所以我沒(méi)有舉手，但是劉老師偏偏就讓我回答問(wèn)題，站起來(lái)那一霎 那，我的心就是砰砰直跳，我回答錯(cuò)了，我還以為老師會(huì)狠狠地批評(píng)我，但是不但沒(méi)有批評(píng)我，而且還更加的鼓勵(lì)我。
這就是我最難忘的劉老師。
難忘的人作文15
說(shuō)起難忘，就讓我想起了那位阿姨。
在一個(gè)寒冷的一月，寒風(fēng)刺骨，雪花飄飄，街上的人都聳著肩、搓著手。我們要去拜訪舅舅，不得不在這樣的天氣下等車輛。終于，我們等到了車，可里面卻擠滿了人。當(dāng)時(shí)，我的身子在發(fā)抖，腿不由自主的的抖動(dòng)。旁邊座位上的阿姨見我如此可憐，起身說(shuō)：“小朋友，來(lái)，做吧！”我當(dāng)時(shí)愣了一下，完全忘了感謝阿姨，媽媽推了我一下說(shuō)：“還不說(shuō)聲謝謝�！蔽翌潉�(dòng)著說(shuō)了聲：“謝謝阿姨！”阿姨向我微笑了一下，那笑容多么的美麗，成了我一段美麗的回憶。
你一定會(huì)問(wèn)，這樣一件小事，怎會(huì)使我難忘？就是因?yàn)檫@樣一件小事，在我心中開辟了一道人生的路，讓我明白人要有愛心，及時(shí)幫助身邊那些需要幫助的.人。就這樣，那位阿姨、那件小事，成了我記憶中不可遺忘的一段甜美回憶。
難忘的人，不一定就要做一件驚天動(dòng)地的大使，一件簡(jiǎn)單的消失，也能揭示大道理，也能令人難忘。
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