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我的同桌作文

時(shí)間:2025-05-04 22:06:32 好文 我要投稿

我的同桌作文精品15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的我的同桌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的同桌作文精品15篇

我的同桌作文1

  我有一個(gè)同桌。他又胖又矮。別看他矮。爆炸的時(shí)候不能碰他!

  他有一雙炯炯有神的眼睛。他生氣的時(shí)候,好像到處都會(huì)冒出火來。他粗壯的身軀和黝黑的皮膚蘊(yùn)含著強(qiáng)大的爆發(fā)力。他生氣的時(shí)候,甚至尊重他三分。他是我同桌韓旭。

  有一次,我們在做作業(yè)的時(shí)候,不小心碰到了專心做作業(yè)的他。他翹起手,讓自來水筆在筆記本上畫了一條長線。更糟糕的是,我正在焦急地思考火山爆發(fā)有多大!澳恪彼杆俎D(zhuǎn)過身,對我胡言亂語,怒視著我。然后他用高達(dá)120分的`聲音沖我吼:“劉佳媛,我不想活了!信不信,一巴掌拍過去就飛。”面對一個(gè)瞬間變成“悍婦”的同桌。我只是害怕等一會(huì)兒。誰叫我得罪他了,還是老老實(shí)實(shí)賠吧。看到我態(tài)度很好,他也愿意收起兇臉,大方地?fù)]揮手說:“原諒你的無心之失!焙呛,這個(gè)熱同桌也不是不講理!

  我記得有一次,我在努力思考一個(gè)數(shù)學(xué)問題。當(dāng)我試圖修改答案時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的橡皮不見了。我定睛一看,發(fā)現(xiàn)同桌在用我的橡皮擦!我一把奪過橡皮擦,生氣地說:“我借別人東西要說點(diǎn)什么!睕]想到他使勁捏我,說:“小氣!蔽姨鄣靡а狼旋X,一邊搓,一邊乖乖地把橡皮擦遞給他,嘴里喊著“借給你就行了!

  這是我的同桌。我們有爭吵,有喜怒哀樂,一起快樂的成長…

我的同桌作文2

  轉(zhuǎn)眼間,兩年即將過去。還記得那喧鬧的早晨嗎?那是我們初次見面。

  我還記得那日,班里舉行了班長競選,以自愿為原則舉手。不過要進(jìn)行一個(gè)自我介紹,并說說自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)以及你將如何管理這個(gè)班級。

  舉個(gè)手多容易!可要我上臺演講,我做不到。

  而你竟那么自信,滿臉的笑容,高高舉起你的右手,像寬闊的草原上,一朵獨(dú)自綻放的鮮花;想湛藍(lán)的天空中,一只獨(dú)飛的鳥兒;像碧藍(lán)的大海上,一只偶然飛來的海鷗。這時(shí)的`你,在我的眼里是那樣獨(dú)特。

  當(dāng)你站上講臺時(shí),嘹亮的聲音,在教師的每個(gè)角落回蕩,你是那么的從容,毫不緊張。平和的語氣、堅(jiān)定的信念,帶來一陣激烈的掌聲!熬褂羞@么自信的人啊!蔽夷叵搿

  眼望即將步入初二,體育逐漸變得重要,班主任看出我們班的體育整體非常弱,便要求我們進(jìn)行練習(xí)。

  你極具有執(zhí)行力,聽完老師的要求后,便開始了行動(dòng)。那幾個(gè)中午,我都能看見你獨(dú)自在操場上。

  難道你不覺得你一個(gè)人在操場上顯得異常獨(dú)特嗎?

  難道你就不怕別人用奇怪的眼神望著你嗎?

  為了陪你,我決定與你一同練習(xí)。在我看來,這些練習(xí)就像是在玩;可對你來說,這可能是煎熬。每次你都滿頭大汗,臉也漲得通紅,但是,我竟沒有想到你堅(jiān)持了下來,除了一些特殊天氣外,你從不缺席。你長得白白的,在我眼里好像是嬌生慣養(yǎng)長出來的,但這樣的不怕吃苦真的讓我刮目相看。

  有你做同桌真好,徐梓涵。

我的同桌作文3

  我們可能都想有一個(gè)可以陪你歡笑,陪你鬧的同桌,時(shí)不時(shí)地互損,作業(yè)一起檢查,完成,快樂痛苦,一并分享的同桌。而我的同桌馬紅杰,以前卻沒有我想象的那么好。

  以前我和別人同桌的時(shí)候,我見馬紅杰天天被數(shù)、語丶外老師批評,下課的時(shí)候,他的同桌還嚷嚷她,所以我對他的印象并不是很好,那時(shí)候我總以為她是個(gè)作業(yè)不做,經(jīng)常惹老師和同桌生氣的“討厭鬼”。

  在前幾個(gè)月,我意外的和馬紅杰成為了同桌,一開始我對她的態(tài)度并不是很好,雖然沒有表現(xiàn)出來,但還是有些刻意的防著她,可是相處了幾天之后,我對她的看法,徹底的改變了。

  她剛跟我同桌的`時(shí)候,對我挺好的,并沒有因?yàn)槲业膽B(tài)度不好而跟我斤斤計(jì)較。后來,我發(fā)現(xiàn)她這個(gè)人也挺好的,有什么好東西都跟我分享,而且對我的態(tài)度也很好。于是,我對她的態(tài)度來了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)變,以后的每天,我們都互相開玩笑,打鬧,我們互幫互助,相處的十分融洽。

  但是我的同桌她有個(gè)缺點(diǎn)就是懶,她實(shí)在是太懶了,現(xiàn)在,她未完成的作業(yè)占總作業(yè)的三分之二,她就是能少做一點(diǎn)就少做一點(diǎn),而且她上課的時(shí)候注意力不集中,經(jīng)常發(fā)呆,字帖也寫的不認(rèn)真,我在作業(yè)這件事情上簡直是他欲哭無淚。我希望她能自覺些,只要改掉“懶”這個(gè)壞毛病,一定會(huì)進(jìn)步很大。沒有加倍的勤奮,就既沒有才能,也沒有天才。

  誰不希望自己的同桌優(yōu)秀呢?真希望有一天,我能自豪的對別人說:“我的同桌馬紅杰現(xiàn)在學(xué)習(xí)可好了,你們肯定想不到,她以前是可個(gè)潛能生呢。”

我的同桌作文4

  一頭烏黑的卷發(fā),水汪汪的大眼睛,白晰的皮膚,這就是我的同桌,漂亮可愛的林以菲!

  她是一個(gè)愛唱歌的女生。有一次,我找到了一首很好聽的.歌曲,但這首歌很難唱,我學(xué)到一半就放棄了。而以菲卻胸有成竹地說:我一定要學(xué)會(huì)這首歌,唱給你聽!

  周末,我到她的家里,她正戴著耳機(jī),輕輕地哼唱著那首歌,她沉浸在音樂的世界中,唱著唱著她就手舞足蹈起來,我不忍打擾她,就靜靜地在一旁看著。她呀,直到這首歌結(jié)束才發(fā)現(xiàn)我,她驚訝地說:呀,你啥時(shí)候來?我不慌不忙地說:早就來了,阿姨開的門,你唱得太入迷。我們兩個(gè)不約而同地笑了。

  星期一的第一節(jié)課上完,她就迫不急待地把我拉到走廊上,欣喜若狂地對我說:樂樂,那首歌我學(xué)會(huì)了!說完就唱了起來,她的歌聲像百靈鳥一樣婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)、清脆悅耳,我簡直不敢相信,我激動(dòng)地抱住她說:你這么快就會(huì)唱了啊,你真的好棒!

  她不僅會(huì)唱歌,還很幽默。記得那天我很不開心,她湊到我身邊說:咦?你有沒有聽到什么聲音?我搖了搖頭,她故作神秘地說:我知道啦!是你腦子里的小精靈在哭,它說因?yàn)樾≈魅瞬桓吲d,所以它生病了,很難受,叫我跟你說,快別生氣了,求求你別再生氣了,行不行?看她那俏皮的樣子,我的壞情緒全都沒了,我忍不住笑了起來,她看到我終于笑了,高興地拍起手來。

  這就是我的同桌林以菲,她是不是很可愛呀?

我的同桌作文5

  媽媽經(jīng)常說每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),我可不這么想。我的同桌就是一個(gè)沒有優(yōu)點(diǎn)的人。他字兒寫的亂七八糟,作業(yè)天天不合格,試卷沒上過八十分,上課也是默不作聲……

  直到有一天,我發(fā)現(xiàn)……

  那一天,我在認(rèn)真地寫作業(yè)。同桌湊過腦袋,朝我眨眨眼:“你屬什么的呀?”我說“小馬駒。≡趺蠢?”他說:“瞧我給你捏個(gè)馬來。”我嘲笑道:“就你那小手,字都寫不好,還捏個(gè)馬。你就吹牛吧!”他瞪了我一眼:“你可真是門縫里看人!敝灰娝麖淖雷永锩婺昧艘恍┨漳,開始時(shí)捏起來。我還忍不住湊過去看,只見他把陶泥分成幾份兒,先取出一份兒捏成橄欖形,又捏了兩個(gè)小尖兒。接著再用兩個(gè)小黑球兒做眼睛,一個(gè)栩栩如生的小馬頭做好了。我暗暗點(diǎn)頭:沒想到他竟然……

  他還真像一位有藝術(shù)氣息的老藝人呢!只見他拿著陶泥,又開始忙活了起來。他這揉揉那搓搓,一會(huì)兒像一位思想者表情嚴(yán)肅,一會(huì)兒又像一個(gè)小毛孩兒傻樂。終于作品完成了。

  我細(xì)細(xì)地看著這匹棗紅色的`小馬。怎么頭有點(diǎn)兒歪?再一看,這一歪好像小馬的調(diào)皮、活潑、可愛都出來了。四個(gè)矯健的腿似乎馬上就要狂奔起來。這黑黑的大眼睛,好像在說“你看過神奇吧!”

  這匹棗紅色的小馬,像一個(gè)嬰兒,活力四射;這匹棗紅色的小馬,像要成為冠軍的千里馬,雄心勃勃;這匹棗紅色的小馬,還像一個(gè)奮戰(zhàn)沙場的戰(zhàn)士,英姿勃發(fā)。

  我第一次跟同桌說:“這馬絕了!你真讓人刮目相看啊!”他得意地笑了。

  這次我知道了,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。

我的同桌作文6

  她有一張張媛媛式的臉,一雙濃眉,微微翹起的鼻子和一張小小的紅嘴巴。雖然她不難看,但她是個(gè)好擊球手。說到這,沒人知道。她的獨(dú)特技能是:1捏,2捏和3打。

  有一次,老師正在談?wù)撨@個(gè)話題。她發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)正確地完成了附加的主題,高興得手舞足蹈,就像她80歲的婆婆學(xué)會(huì)了刺繡——一樣。當(dāng)我糾正錯(cuò)誤的問題時(shí),她搖晃著椅子。她不小心撞到了我,我輕輕地推了她一下。出乎意料的是,她甚至用一連串的掐來報(bào)復(fù)我。我嚇了一跳,整個(gè)人從椅子上彈了起來。

  讓我們再來談?wù)勊说氖隆?/p>

  一天早上,我和她開了個(gè)小玩笑。我認(rèn)為這沒什么大不了的。她先是大叫,“你說什么?”她要掐我。我被她從三樓追到一樓。一樓跑到三樓。最后我被她超越了。她抓住我,使勁捏我的手。我覺得好像被蜜蜂蟄了一下。這很痛苦,我不得不乞求寬恕。她終于放開了我,我灰溜溜地飛走了,心想下次我再也不能取笑她了。

  最后,讓我們談?wù)勊?第三個(gè)技巧——。

  一天課后,我在教室里看課外書籍。突然,她用手拍了拍我的肩膀:“你是怎么解決這個(gè)問題的?”我瞥了一眼,心想:她不會(huì)做這么簡單的題目。這真是一件可笑的事!我不理她,繼續(xù)讀我的書。沒想到,她竟然用尺子打我的肩膀,當(dāng)有人用錘子狠狠地打我的時(shí)候,我的肩膀感到很痛。我必須向她解釋這些練習(xí)。當(dāng)我完成的時(shí)候,我的肩膀感到骨折了。

  怎么樣?她很好嗎?她是我們班有名的女人。哦!我差點(diǎn)忘了告訴她她的名字。嗯,是我的“敵人”林子萱,——。

我的同桌作文7

  我的同桌叫付思羽。她是一個(gè)非常開心的,活潑開朗的女孩兒。她整天無憂無慮的。

  她的臉有點(diǎn)像方塊兒,眼睛小小的,但水汪汪的,一笑起來就瞇成一條縫,嘴巴張得老大,像河馬似的。她太喜歡笑了,我有時(shí)都會(huì)被她傳染了。

  有一次語文考試,她竟然考了歷史上第一次高分——94分,開心得不行。

  一下課,付思羽拿著試卷對我說:“哈哈哈!這次考試我考了94分,真是千年等一回呀,人生第一次語文考試考了90多分呢。”

  她又朝著家的`方向,呼喊:“媽媽,我有出息了,我終于要出人頭地啦!”她的表情,眼睛瞇成了一條縫,嘴巴笑得比河馬都大。我看到她這樣子,笑得肚子疼。

  放學(xué)了,一直舉著那張94分的試卷,付思羽這一路上都在笑,我在放學(xué)十字路口上都聽得見。

  到家了,她頭上還舉著那張考著那張94分的語文試卷。心想:這次考了人生中第一次高分,媽媽會(huì)不會(huì)給我100塊錢,會(huì)不會(huì)給買我一個(gè)手機(jī)呢?媽媽接過去一看,笑瞇瞇地說:“哎呀,考了94分呢,真棒!回去給你獎(jiǎng)100。”付思羽說:“200。"媽媽無奈地說:“好,這次你考得特別好,200就200吧!

  這就是我可愛的同桌,她是一個(gè)非;顫婇_朗的女孩兒,我非常喜歡她。

我的同桌作文8

  我的同桌是一個(gè)幽默的人,喜歡讀書,擅長畫畫。

  他又瘦又小,不太擅長運(yùn)動(dòng)。但他隨身帶著一本魔法書。下課了,同學(xué)們在玩,在追,他卻一個(gè)人坐在教室里靜靜看書。每次公布考試成績,都有同學(xué)莫名其妙地問:你怎么每次都這么優(yōu)秀?他總是看著手中的書,保持沉默

  記得有一次,上完理科課,我約他出去玩。他看著手里的《自然之謎》努努嘴,示意他入迷,叫我不要打擾他,自己玩。我不信邪,細(xì)看。那些美麗的自然風(fēng)光,神奇的自然現(xiàn)象,精妙的解釋,都忍不住讓我停住不動(dòng)。丁鈴鈴,為什么討厭的鈴聲在這么糟糕的時(shí)間響起?我不得不回到座位上,40分鐘后,我迫不及待地想和他繼續(xù)我的自然之旅。是他讓我喜歡上了科學(xué)帶給我們的樂趣。有時(shí)候我莫名其妙的問他:你是怎么學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的?他指著自己的魔法書,真的是一句話驚醒了幾個(gè)錯(cuò)的人,我恍然大悟。

  還有一次,因?yàn)樗臀曳窒碜x書的樂趣,我從那天開始向他借書。當(dāng)我向他借書時(shí),他總是滔滔不絕地談?wù)摃膬?nèi)容。這個(gè)是軍事的,這個(gè)是昆蟲的`,這個(gè)是建筑的。他總是給我一種很愛書的感覺。難怪他總是那么優(yōu)秀。是他的行為深深影響了我,所以我的知識儲備越來越豐富,成績也穩(wěn)步上升。他讓我深深明白,書籍是人類進(jìn)步的階梯。

我的同桌作文9

  我的同桌有一副瓜子臉,卷卷的頭發(fā),尖尖的嘴一說起話來沒完沒了。她喜歡粉色,整天穿著粉色的衣服。她今年九歲。她臉上的黑痣足以讓我們辨別她是劉菁菁。她的學(xué)習(xí)成績一般般,寫的字粗細(xì)不一,歪歪斜斜的'。她最愛說的話差不多跟全班同學(xué)一樣,是——“氣死我了!”

  我的同桌打架嘮叨數(shù)第一。記得我剛換座位換到她的身邊的時(shí)候,因?yàn)槲易雷由戏挪幌聳|西了而放了一點(diǎn)東西在她的桌子上,想不到我剛放下東西她的臉就青了,兇巴巴地大聲嘮叨:“你干什么呀!你不知道把東西放到椅子上,你們男生就是笨……”“我只是想……”我剛要反駁,卻又被她地嘮叨聲壓下來了。她氣急敗壞地舉起拳頭,使勁向我打下來。唉!別看她平時(shí)不兇,發(fā)起威來,兇得很!不一會(huì)兒,我的臉上便出現(xiàn)了青一塊紫一塊的疤痕。沒辦法,誰叫我這么倒霉跟她坐在一起。我只有天天挨打的份兒了。

  我的同桌還喜歡畫畫,如果有人不讓她畫,她一定會(huì)找個(gè)理由。就拿他跟李汶怡畫畫的事情來說吧!這一節(jié)課明明是美術(shù)課,可是美術(shù)老師走了,于是我們班主任老師對我們說:“這一節(jié)課我讓你們畫畫,但是你們要安靜!苯又,我們發(fā)出了歡快地叫聲。開始畫畫了,我左畫畫,右畫畫。正畫得起勁時(shí)聽到了吵架聲,原來是我的同桌正在和班長吵架,班長嚴(yán)肅地對我的同桌劉菁菁說:“老師說畫畫不能下座位,你下了座位,該當(dāng)何罪!”我的同桌提高了音量,生氣地說:“怎么了,你管得著我嗎?再說我只要把凳子搬到李汶怡的旁邊,就不算下座位了吧!”說著就生氣地把凳子放到李汶怡的旁邊。班長也拿她沒辦法。

  是!我的同桌就是這樣調(diào)皮,愛吵架,愛打人的小孩子。不好,她偷看了我的文章,我又要被挨打了。

我的同桌作文10

  如果大千世界是一片花海,那么我的同桌將是那最鮮艷的一朵;如果大千世界是一片浩瀚的星空,那么他將是最閃亮的一顆……

  我的同桌叫胡炎彬,他個(gè)子不高也不矮,從背影看去就像一個(gè)活潑的少年郎。他向來都喜歡穿輕松休閑的運(yùn)動(dòng)服,還總愛帶個(gè)牛仔帽,讓人感覺格外的酷!他一雙眼睛雖小,卻是炯炯有神,再配上一頭烏黑利落的發(fā)型,是不是更帥了?不過可不要被他的外表給欺騙了,他在我們班可是公認(rèn)的搗蛋鬼,他總能很快地反駁老師,讓大家拿他沒有辦法。但是自從那件事后,我改變了對他的看法。

  周四上午第一節(jié)課,忽然聽見一個(gè)聲音從走廊響了起來:“耶!今天我們美術(shù)課學(xué)鉛筆繪畫!辈皇前,我今天文具盒里可只有一只鉛筆頭!岸b忊彙彪S著一陣清脆的'上課鈴響起,美術(shù)老師款款走上講臺,悅耳的聲音響了起來:“同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)……”過了不到半節(jié)課,我的“武器”就用完了,我朝著胡炎彬那里瞟了一眼,看見他正拿著可以救我的“神器”,平常他一搗蛋,我就噼里啪啦地吵他一頓。我定睛一看,發(fā)現(xiàn)他正看著我賊笑,肯定沒好事情了。但是沒想到他竟然把一支鉛筆遞到我手上,末尾加上一句:“可別自作多情,要還哦!”看來這個(gè)搗蛋鬼其實(shí)也是一個(gè)熱心腸的男孩子。

  “老師們都已想不起,猜不出問題的你……”每當(dāng)我聽到這首歌,我都會(huì)想起我那調(diào)皮搗蛋又熱心腸的同桌。你,還好嗎?

我的同桌作文11

  同桌是陪伴你學(xué)習(xí)的伙伴,誰都希望有一個(gè)好同桌。可是,我的運(yùn)氣不佳,老師把一個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生安排做我的同桌。

  我的同桌個(gè)子矮矮的,濃濃的眉毛下,一雙細(xì)小的眼睛,笑起來就瞇成了一條縫,嘴角兩邊有一對淺淺的小酒窩,鼻尖上架著一副橙黑框的眼鏡。模樣蠻可愛的,成績卻不大理想。

  他不是多才多藝的人,卻喜歡唱歌,且唱起歌來不分場合。瞧,正上著乏味的數(shù)學(xué)課的時(shí)候,他又要賣弄歌喉了:陳老師在講臺上滔滔不絕地講課,同學(xué)們都認(rèn)真地聽課,可唯獨(dú)我同桌,嘰嘰哇哇地小聲唱著:“你是風(fēng)兒,我是沙”聽著他那跑了調(diào)的小曲,周圍的同學(xué)都驚呆了。有的同學(xué)好心地勸他:“上課就該好好聽課,這才有好成績”別人的好心勸說卻招來他的不滿了,他撇了撇嘴,說:“我在上音樂課呢!這是本歌王的獨(dú)唱音樂會(huì),懂不懂欣賞!”說完,他很得意地抖了抖自己濃密的眉毛。

  雖然這家伙有些呆頭呆腦的,可人品還是蠻不錯(cuò)的'。他不吝嗇,肯幫助別人,把自己的東西毫無保留借給他人。有一次在評講課上,需要用紅筆批改訂正。周圍的同學(xué)都只有一只紅筆。我正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,他手握一只紅筆,沖我笑嘻嘻地說:“嘿,你要用嗎?等一會(huì)批改你先用我后用!蔽医K于抓到救命稻草了,我激動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然在批改的過程中,我和同桌經(jīng);ハ啻叽賹Ψ綄懣禳c(diǎn),還有點(diǎn)小摩擦,可我對他挺感激的。一個(gè)人即使有缺陷,也會(huì)有優(yōu)點(diǎn)的。我的同桌雖然有這樣那樣的不足,但是他樂于助人的品質(zhì)是令人佩服的。

  這就是我的同桌,一個(gè)讓人哭笑不得,又叫人佩服的人。

我的同桌作文12

  四年級時(shí),我的同桌博然在一次數(shù)學(xué)考試中“名落孫山”。她可一直是名列前茅的“三好學(xué)生”,這次卻被老師點(diǎn)名批評了……

  下課后,博然皺起了又細(xì)又長的蠶眉,黑寶石般的眼睛露出“惱怒”,死命地盯著卷子看。好一會(huì)兒后,她才把卷子放回書包。直到放學(xué)后,博然的眉頭依然緊緊地皺著,我看不下去了,決定去安慰下她:“同桌啊,下次再努力就好了,不要太傷心了!薄拔覜]事,不用安慰我。”她甩下一句就打發(fā)了我。

  第二天上學(xué)時(shí),博然帶來三四本數(shù)學(xué)習(xí)題。一下課她馬上開始做數(shù)學(xué)習(xí)題,不到兩分鐘,她就寫完了一整頁,但是第二面的`最后一題成了“攔路虎”。我拿著籃球想叫她出去玩,不知她是在思考,還是在想昨天被老師批評的事,愣住發(fā)呆。我瞥了眼數(shù)學(xué)題,正當(dāng)我準(zhǔn)備告訴她答案時(shí),她一把推開了我,有些生氣地喊道:“走開,別告訴我答案!讓我一個(gè)人想”,我識趣地走了。

  上課了,博然的本子上已經(jīng)涂了五六層涂改帶,簡直“慘不忍睹”。于是,我從草稿本上撕下了一張紙,把算法寫在了上面,遞到她的手里,說:“算法,不是答案!彼赐,便在練習(xí)本上飛快地寫了起來。

  經(jīng)過一個(gè)月的“查缺補(bǔ)漏”,她在第二次考試中得了班級最高分。聽到老師的表揚(yáng),她的臉上總算浮起了滿意的笑容……

我的同桌作文13

  他濃濃的眉毛,一雙小小的眼睛,一對大耳朵,短發(fā),著裝整潔,桌子上的物品總是擺放得整整齊齊。他也是曾與我坐過的最講清潔衛(wèi)生的同桌了!

  他最大的'特點(diǎn)就是活潑開朗,不容易生氣。他對道德與法制課最感興趣。每次上道德與法制課,他就跟凳子上扎了幾根刺一樣,一會(huì)兒站起來回答這個(gè)問題,一會(huì)兒站起來講他的故事。這時(shí)候,他就變成了橙色。

  說他很熱情,但是每次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,他又會(huì)變成黑色,因?yàn)樗T谧簧习l(fā)呆,一個(gè)問題也不回答。還有,每次寫語文作業(yè),他很快很快就寫完,可要寫數(shù)學(xué)作業(yè),嘴里就好像一直在念叨:“為什么要寫數(shù)學(xué)作業(yè),那么難,怎么寫。俊

  雖說是黑色,但每當(dāng)老師讓他幫忙,他總是會(huì)特別積極,第一個(gè)跑到老師跟前,開始幫忙,這時(shí)候的他,又變成了綠色。

  他非常講信用,只要答應(yīng)的事,都能很快做到。這個(gè)時(shí)候,他就變成了藍(lán)色,講信用。有一次,我發(fā)現(xiàn)他最大的一個(gè)特點(diǎn),就是非常努力。以前,他的字不好看,歪歪扭扭,像沒骨頭的人,軟綿綿。記得有一次,他被語文老師評價(jià)說字寫得不好,從那天起,他就跟換了一個(gè)人一樣,認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè)。從那以后,他開始經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。

  他最好的朋友是王基檉,一下課,他就去找自己最好的朋友,不在教室呆,在室外瘋狂地玩耍。有一次,我的好朋友蔣蔣在他的座位上,快上課了,他回來對著蔣蔣說:“蔣大少爺,把位置讓給我吧?你可以回座位了!”蔣蔣極不情愿地回到了自己的座位上。

  這就是我的“彩色”同桌,認(rèn)真,好學(xué),不服輸,積極向上的一個(gè)男生!

我的同桌作文14

  我很討厭他,我的新同桌。因?yàn)樗袀(gè)習(xí)慣——轉(zhuǎn)筆,這嚴(yán)重影響我的注意力。

  這不,他又開始了。一只銀色的鋼筆在他的`指尖飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)。先用拇指和食指輕捏住筆身,輕輕一捻,鋼筆就開始在手尖跳起了“舞蹈”。蹭蹭轉(zhuǎn)上三四圈,不知怎么一動(dòng),筆身轉(zhuǎn)移到各指縫中,在每個(gè)指縫中快速轉(zhuǎn)上幾圈,后用小手指一撥,鋼筆快速來個(gè)轉(zhuǎn)身,又回到最初的位置。一開始,上三圈下三圈,看得十分清楚。到后來,那只筆就像一只銀色的精靈環(huán)繞著他的手,上躥下跳,速度越來越快,看得我眼花繚亂,總是不由自主地被吸引,而他,卻從來不看一眼筆,依舊低頭,緊盯著課本,真是氣人!每當(dāng)這時(shí),我總希望那只筆啪地掉到地上,可我的愿望從未實(shí)現(xiàn)過。

  更可氣的一點(diǎn)是,他只要做題時(shí)就轉(zhuǎn),甚至是上課。

  這件事改變了我對他的看法。數(shù)學(xué)課上,老師出了一道難題,把所有人都難住了。我瞥了一眼同桌,那支筆像小風(fēng)車一樣轉(zhuǎn)個(gè)不停。他輕咬著下嘴唇,緊皺著眉頭。原來他同時(shí)在專注地思考,旁若無人的繼續(xù)“工作”。突然輕“咔”一聲,他轉(zhuǎn)筆停止,擰開筆帽,飛快地寫出了答案,把手高高的舉過頭頂,又是第一個(gè)!真是個(gè)“學(xué)霸”,我自愧不如。

  從此,再看到他轉(zhuǎn)筆,我變得不煩了。因?yàn)樗D(zhuǎn)筆,提醒我要認(rèn)真思考,專心做事。

我的同桌作文15

  看到這個(gè)題目,你們一定很同情我吧。自從換了同桌,我就被這新同桌整得很慘。每次回座位,我都要提防他布置的“整人陷阱”。

  這不,上課鈴響了,意味著我的厄運(yùn)又要到來了。我小心翼翼地來到座位旁,同桌早已坐在椅子上了,他臉上的表情裝作很正常,但流露出一股隱藏的殺氣。我隱約感覺到座位上有陷阱,連忙勾下頭前前后后、左左右右地把位置看了一遍又一遍,沒有什么可疑之處。我只好“放心”地坐在了座位上,就在我慶幸他今天大發(fā)慈悲之際,一個(gè)該死的強(qiáng)力透明膠在我的腳朝后甩時(shí)粘上了我的腿肚。我把膠帶弄下時(shí),疼得我嗷嗷直叫,腿毛都被粘下來好幾根。哎,百密一疏啊,我怎么不朝椅子下面看看?我的同桌看到這一幕,在一旁暗暗地偷笑著。

  還有一次,我跟朋友下去打籃球,因?yàn)橹型咎柿,我們就提前來到班級。來到教室,我放眼一看,沒有同桌的`身影。哎,我的同桌會(huì)不會(huì)又準(zhǔn)備了什么陷阱等著我呢?有了之前的教訓(xùn),我這次像名偵探柯南一樣,把座位的每一個(gè)死角都查遍了,沒有任何陷阱的蹤影。我依然不放心,一邊念著我編出的沒有用的護(hù)身咒語:“佛祖啊,上帝啊,哈利路亞,千萬不要有陷阱!”一邊恐懼地坐上了椅子。咦,沒有任何不舒適的感覺。不布陷阱可不像我同桌的風(fēng)格呀!難道是我的咒語起了效果?抑或是他良心發(fā)現(xiàn)?我長吁一口氣,開心地打開杯子,“咕咚咕咚”地喝下一口水,“呸!”我一口把水噴了出來。我的阿華田飲料怎么變成了學(xué)校飲水機(jī)里的水了?學(xué)校的水經(jīng)常有一股難聞的油味。不用說,一定是我同桌搗的鬼!哎,蒼天啊,誰來救救我吧!

  這就是我的整人同桌,下次換同桌還要多久。

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