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換個(gè)角度會(huì)很美作文

時(shí)間:2025-03-09 20:29:06 金磊 好文 我要投稿

換個(gè)角度會(huì)很美作文(通用38篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的 換個(gè)角度會(huì)很美作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

換個(gè)角度會(huì)很美作文(通用38篇)

  換個(gè)角度會(huì)很美作文 1

  世界誠(chéng)實(shí)而公平地存在著,而每個(gè)人眼中都有著一個(gè)與眾不同的小宇宙。不同的人在各自的小宇宙中發(fā)現(xiàn)著不同的色彩,演繹著各自的人生。

  烈日、沙漠。兩個(gè)焦渴疲憊的旅人,取出惟一的水壺,搖一搖。一個(gè)旅人說(shuō):唉呀,太糟糕了,我們只剩下半壺水了!而另一個(gè)旅人卻高興地說(shuō):是嗎?真幸福,我們還有半壺水!其實(shí),人生中的好多事就像那半壺水一樣,換個(gè)角度,就有了不同的心情,不同的`答案。

  愛(ài)迪生為了尋找適合做燈絲的材料,進(jìn)行了一千多次實(shí)驗(yàn),當(dāng)有人嘲笑他的失敗時(shí),他卻自豪地說(shuō):我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一千多種材料不適合做燈絲!這樣的胸襟,這樣的氣度,這樣的智慧,真讓人拍案叫絕。而這一切,不正是源于愛(ài)迪生與眾不同的思考角度嗎?

  換個(gè)角度,我們要有推翻成見(jiàn)的勇氣和別出心裁的智慧。一個(gè)普普通通的蘋(píng)果,所有的人都規(guī)規(guī)矩矩縱向剖開(kāi),而一個(gè)五歲的小女孩卻固執(zhí)地把它橫向切開(kāi)了,于是,她閃亮的大眼睛發(fā)現(xiàn)了蘋(píng)果里的星星!這個(gè)故事,長(zhǎng)久以來(lái)一直打動(dòng)著我的心,吸引著我去思考。

  為什么常常是孩子們才有發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣呢?為什么孩子們眼中的世界總是那么新鮮、有趣呢?我認(rèn)為正是因?yàn)楹⒆拥臒o(wú)知才造就了他們獨(dú)具的慧眼,才使他們有如此探索世界的勇氣和熱情。于是兒童有時(shí)讓人敬畏,而我們是否也可以從中得到些許啟迪呢?

  世界這么大,讓我們睜大雙眼,用單純而善感的心靈,用寧?kù)o平和的呼吸,去感受世界的多姿多彩。用孩子般的熱情與好奇打開(kāi)觀察世界的多棱境,多角度的斑斕色彩定會(huì)讓我們驚喜不已:原來(lái),惱人的雨沖洗下的綠葉會(huì)如此純粹鮮靈;灰灰的云間也會(huì)透過(guò)幾縷分外金黃的陽(yáng)光;無(wú)名無(wú)香的野花小草也自有一份平凡的生機(jī)與美麗;生命中刺痛的挫折也可以變成使人成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng);失敗也可以是人生旅途中醒目的坐標(biāo)……

  換個(gè)角度吧,生命會(huì)展現(xiàn)出另一種美。

  換個(gè)角度會(huì)很美作文 2

  記得前兩天老師給我們做的一個(gè)實(shí)驗(yàn),拿出三個(gè)大小一樣的塑料杯子,先用一個(gè)杯子灌滿水,第二個(gè)杯子裝滿沙子,第三個(gè)杯子裝幾塊大小相似的石頭,這三個(gè)杯子都裝滿了!艾F(xiàn)在,這三個(gè)杯子還能容納下其他東西嗎?”老師問(wèn)。

  第一個(gè)灌滿水的杯子,不能裝下別的東西,裝任何東西水都會(huì)往外溢出。第二個(gè)杯子裝滿沙子,還能裝下整整一杯水,因?yàn)樯匙訒?huì)吸水,第三個(gè)杯子裝滿了石頭,可石頭之間有一些縫隙,還能容下一些水和沙子。

  實(shí)驗(yàn)做到這兒,老師問(wèn):“同學(xué)們,大小一樣的杯子,只是裝東西的先后順序不同,可是裝下的東西種類卻不一樣。大家有何體會(huì)?”同學(xué)們的答案也不一:有的說(shuō)裝滿沙子的杯子像人生一樣,可以包容別人,補(bǔ)充不足,接受別人的建議。;有的說(shuō)第三個(gè)裝滿石頭的杯子,就像學(xué)習(xí)的人,不僅限學(xué)一種知識(shí),還能多學(xué)幾種知識(shí);第一杯水很自以為是,誰(shuí)也不能和自己爭(zhēng)任何事,從不包容別人;有的說(shuō)第一杯水,就像是一個(gè)人對(duì)朋友,真誠(chéng)、專一,不容任何雜質(zhì)……老師微笑著說(shuō):“同學(xué)們,你們的答案都是正確的,只是看待問(wèn)題的角度不一樣。是呀,在生活,學(xué)習(xí),工作中,當(dāng)你們遇到問(wèn)題時(shí),也可以換個(gè)角度去思考,也要有推翻陳見(jiàn)的勇氣和別出心裁的智慧。

  如:一個(gè)普普通的蘋(píng)果,所有人都規(guī)規(guī)矩矩地縱向切開(kāi),而一個(gè)五歲的小女孩卻固鞏地把它橫向切開(kāi)了,于是,她閃亮的大眼睛發(fā)現(xiàn)了蘋(píng)果里的“星星“!這個(gè)故事長(zhǎng)久以來(lái)一直打動(dòng)著我的心,吸引著我的'思考!

  聽(tīng)了老師的話語(yǔ),我深有感觸:是呀,世界這么大,我們可以用自己的熱情與好奇打開(kāi)觀察世界的多棱鏡。多角度的斑斕定會(huì)讓我驚喜不已:原來(lái),惱人的雨沖洗下的綠葉會(huì)如此青翠鮮靈;灰灰的云間也會(huì)透過(guò)幾縷分外金黃的陽(yáng)光;生命中的挫折葉可以變成使人成長(zhǎng)得營(yíng)養(yǎng);失敗也可以是人生旅途中醒目的坐標(biāo)……

  換個(gè)角度吧,生命會(huì)展現(xiàn)出另一種美。換個(gè)角度吧,人生會(huì)呈現(xiàn)另一片風(fēng)景。

  換個(gè)角度會(huì)很美作文 3

  悲觀者和樂(lè)觀者在面對(duì)同一個(gè)問(wèn)題時(shí),會(huì)有不同的看法:

  希望是什么?

  悲觀者——是地平線,即使看得到,也永遠(yuǎn)走不到。

  樂(lè)觀者——是啟明星,它會(huì)告訴我們,曙光就在前面。

  有時(shí),換個(gè)角度會(huì)真的很美。

  美國(guó)有一位大作家,曾經(jīng)經(jīng)商,卻屢次失敗。之后他把自己關(guān)在屋子里,把他經(jīng)商的經(jīng)歷寫(xiě)下來(lái),想要找出失敗的原因。卻意外地發(fā)現(xiàn)自己在寫(xiě)作方面很有天賦,所以他毅然放棄了經(jīng)商,改行從事寫(xiě)作,最終他取得了成功。由此,你是否發(fā)現(xiàn)成功之秘訣,只是一個(gè)角度的轉(zhuǎn)換呢?

  在美國(guó)曾經(jīng)掀起過(guò)淘金大潮,許多人蜂擁加州,淘金夢(mèng)是美好的,但當(dāng)?shù)貝毫拥臍夂颦h(huán)境讓淘金者難以忍受,特別是缺少水源,在眾多的淘金者中有一個(gè)人靈機(jī)一動(dòng),把手上挖金礦的鏟子,變?yōu)橥谒墓ぞ,把遠(yuǎn)方的河水引入水池,再經(jīng)過(guò)濾,變?yōu)轱嬘盟,裝入桶中,賣(mài)給淘金者,最后,那眾多的淘金者空手而歸時(shí),他卻成了富翁。換個(gè)角度思常人不能思的問(wèn)題,你就能創(chuàng)造屬于你自己的神話。

  在18世紀(jì)末,英國(guó)的'一位科學(xué)家把氫氣和空氣混合后做實(shí)驗(yàn),之后英國(guó)的另一位科學(xué)家用純氧代替空氣進(jìn)行同樣的實(shí)驗(yàn),確認(rèn)所得液體是水。此實(shí)驗(yàn)已經(jīng)揭示出水不是一種元素,可惜兩位科學(xué)家愛(ài)當(dāng)時(shí)錯(cuò)誤觀念的束縛,沒(méi)能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),反將其解釋兩種氣體都含有水。由此可見(jiàn),換個(gè)角度還需要有沖破舊觀念的勇氣,不做傳統(tǒng)的盲從者,當(dāng)你逃不出束縛,看不到希望而悲觀時(shí),請(qǐng)換個(gè)角度看問(wèn)題,你會(huì)聽(tīng)到來(lái)自成功的召喚。

  風(fēng)是什么?

  悲觀者——是浪的幫兇,能把你埋葬在大海深處。

  樂(lè)觀者——是帆的伙伴,能把你送到勝利的彼岸。

  請(qǐng)記。簱Q個(gè)角度會(huì)真的很美。

  換個(gè)角度會(huì)很美作文 4

  世界是如此誠(chéng)實(shí)而公平地存在著,而每個(gè)人眼中卻都有著一個(gè)與眾不同的小小宇宙,不同的人在各自的小宇宙中發(fā)現(xiàn)著不同的色彩,演繹著各自的人生。

  烈日,沙漠,兩個(gè)焦渴疲憊的旅人,取出唯一的水壺,搖一搖。一個(gè)旅人說(shuō):“哎呀,太糟糕了,我們只剩半壺水了!”而另一個(gè)旅人卻高興地說(shuō):“是嗎?真幸運(yùn),我們還有半壺水!”其實(shí),人生中的好多事就向那半壺水一樣,換個(gè)角度,就有不同的心情,不同的答案。

  愛(ài)迪生為了尋找適合做燈絲的材料作了一千多次試驗(yàn),當(dāng)人們嘲笑他失敗時(shí),他卻自豪地說(shuō):“我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一千種材料不適合做燈絲!”這樣的胸懷,這樣的氣度,這樣的智慧,真讓人拍案叫絕。而這一切,不正是源于愛(ài)迪生與眾不同的思考角度嗎?

  世界這么大,睜開(kāi)我們的`眼睛,用單純而善感的心靈,用寧?kù)o平和的呼吸,去感受世界的多姿多彩,有孩子般的熱情與好奇打開(kāi)觀察世界的多棱鏡,多角度的.斑斕定會(huì)讓我們驚喜不語(yǔ)。原來(lái),惱人的雨沖洗下的綠葉會(huì)如此單純鮮靈,灰灰的云間也會(huì)透過(guò)幾縷分外金黃的陽(yáng)光,無(wú)名無(wú)香的野花小草也自有一份平凡的生機(jī)與魅力,生命中刺痛的挫折也可以變成使人成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng),失敗也可以是人生旅途中醒目的坐標(biāo)……

  換個(gè)角度吧,生命會(huì)展現(xiàn)出另一種美。

  換個(gè)角度會(huì)很美作文 5

  生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。

  智利北部有一個(gè)叫丘恩貢果的小村子,這里西臨太平洋,北靠阿塔卡瑪沙漠。由于特殊的地理環(huán)境以及惡劣的氣候,一直以一來(lái),在這片干旱的土地上,一直都是沒(méi)有綠色。加拿大物理學(xué)家羅伯特來(lái)到這山,除了這村子里的人,他幾乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其它生命的跡象。但是,處處密布的蜘蛛網(wǎng)引起了他的注意,他把目光鎖定了這些蜘蛛網(wǎng)上,借助電子顯微鏡,他發(fā)現(xiàn)這些蜘蛛絲具有很強(qiáng)的親水性,極易吸收霧氣中的水分。于是,羅伯特研制出一種人造纖維網(wǎng),使穿行其間的霧氣被反復(fù)印攔截,形成大的水滴,為當(dāng)?shù)鼐用裉峁┝顺渥愕乃,而且還灌溉土地,這里已長(zhǎng)出了百年不見(jiàn)的鮮花和青綠的.疏菜。

  換個(gè)角度,絕望會(huì)有希望,枯燥的灰色褪變成不同的色彩。

  一個(gè)普普通通的蘋(píng)果,所有的人都規(guī)蹈矩地縱向切開(kāi),而一個(gè)五歲的女孩卻固執(zhí)地把它橫向切開(kāi),于是,她閃亮的眼睛發(fā)現(xiàn)了里隱藏的“星星”!

  換個(gè)角度,平凡背后也隱藏著絢麗繽紛。

  烈日、沙漠。兩個(gè)焦渴的旅人,取出唯一的水壺,搖一搖。一個(gè)旅人說(shuō):“糟糕!我們只剩半壺水了!”而另一個(gè)旅人卻高興地說(shuō):“是么?太好了!我們還有半壺水!”

  換個(gè)角度,就會(huì)有不同的心情,不同的答案,或許,還會(huì)有不同的命運(yùn)。

  愛(ài)迪生為了尋找適合做燈絲的材料,做了1000多次實(shí)驗(yàn),當(dāng)有人嘲笑他的失敗時(shí),他卻自豪的說(shuō):“我已發(fā)現(xiàn)了1000種材料不適合做燈絲。”

  換個(gè)角度,更多的自信和智慧會(huì)使成功之路更近一步。用單純而善感的心靈,去感受世界的多姿多彩。原來(lái),灰灰的云間也會(huì)透出幾縷分外金黃的陽(yáng)光;生命中刺痛的挫折也可以變成使人成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng);失敗也可以是人生旅途中醒目的坐標(biāo)......

  帶著推翻成見(jiàn)的勇氣,別出心裁的智慧,讓我們一起換個(gè)角度,看待身邊的一切吧!生命會(huì)展現(xiàn)出另一種美。

  換個(gè)角度會(huì)很美作文 6

  在生命的背景上,我們的世界是多元素的。需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,只要有了一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,我們才能去探索世界的神奇與美麗。

  如果我們將成見(jiàn)的眼光與別出心裁的眼光作對(duì)比,那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)換個(gè)角度會(huì)很美。我們的世界是真實(shí)而又公平地存在著的,每個(gè)人的眼中都有一個(gè)與眾不同的屬于自己的小世界。不同的人在其各自的小世界里發(fā)現(xiàn)著不同的色彩,都演繹著各自的`人生。

  發(fā)明家愛(ài)迪生,為了尋找到適合做燈絲的材料,他一共進(jìn)行了一千多次試驗(yàn)。當(dāng)有人嘲笑他的試驗(yàn)失敗時(shí),他沒(méi)有去理睬他人的嘲笑與異樣的眼光,只是自豪地說(shuō):“我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一千多種材料不適合做燈絲。”他這樣的心胸,這樣的智慧,這樣的氣度,真是讓人連聲叫絕。然而這一切,不正是愛(ài)迪生那與眾不同的思考角度嗎?

  著名畫(huà)家梵高,他的.一生是坎坷不平的,他的作品在他的生前根本就沒(méi)有人重視,沒(méi)有人買(mǎi)他的畫(huà)。但是他沒(méi)有放棄,他始終堅(jiān)信他的作品總有人買(mǎi)的一天,他仍然以平和的心態(tài)去作畫(huà),他相信會(huì)有人來(lái)欣賞他的畫(huà)。于是,他堅(jiān)持繪畫(huà),也不會(huì)去在乎別人的評(píng)價(jià)。在他離開(kāi)人世后,終于有人欣賞他的《向日葵》作品,這幅作品得到了眾人的好評(píng)而聞名于世。其實(shí),人生中有許多事情就像這份執(zhí)著一樣,我們換個(gè)角度,就會(huì)有了不同的心態(tài),不同的結(jié)果。

  換個(gè)角度,我們就要有推翻別人成見(jiàn)的勇氣和別出心裁的智慧。一個(gè)普通的蘋(píng)果,大人們會(huì)規(guī)規(guī)矩矩地縱向切開(kāi),而拿給一個(gè)幾歲的孩子,他會(huì)橫向把它切開(kāi),于是他那閃亮的眼睛發(fā)現(xiàn)了星星。蘋(píng)果里有顆星星,這是由于他的固執(zhí),而橫向地切而發(fā)現(xiàn)的。

  為什么孩子就會(huì)有發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣?為什么孩子眼中的世界總是那么有趣?那么有新鮮感?正是由于他們的“無(wú)知”才造就了那獨(dú)具的慧眼,才使他們有探索世界的勇氣。所以,孩子有時(shí)讓人敬佩。

  世界這么大,讓我們用單純而善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,用寧?kù)o和平的呼吸,去發(fā)現(xiàn)和感受這個(gè)世界的多姿多彩。像孩子般的好奇去打開(kāi)世界的多棱鏡,有了它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界有多美麗,有多神奇,會(huì)給你帶來(lái)你意想不到的驚喜。你會(huì)發(fā)現(xiàn),生命的失敗也可以變成使人成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng),換一種眼光,換一個(gè)角度,生命會(huì)展現(xiàn)出另一種美。

  換個(gè)角度會(huì)很美作文 7

  每個(gè)人都有自己的看法,樂(lè)觀的人會(huì)把很多事情都向好的方向去考慮,他的想法也許和一般人不一樣。

  烈日、沙漠,兩個(gè)焦渴疲憊的旅人取出唯一的半壺水,其中一個(gè)旅人說(shuō)“啊呀,太糟糕了,我們只剩半壺水了,該怎么走出去呀”,可是,另一個(gè)旅人卻說(shuō)“是嗎?哦!上帝太照顧我們了,真幸運(yùn),我們還有半壺水,省著點(diǎn)喝吧”。其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,很多事情就像那半壺水一樣,換個(gè)角度就會(huì)有不同的心情,不同的答案。

  愛(ài)迪生為了尋找適合做做燈絲的`材料做了一千多次實(shí)驗(yàn),在他失敗的時(shí)候別人都嘲笑他,他自己卻自豪地說(shuō)“我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一千多種不適合做燈絲的材料”。這樣的胸境,這樣的氣度,這樣的智慧,真叫人拍案叫絕。而這一切,不正是源于愛(ài)迪生那與眾不同的思考方式嗎?

  換個(gè)角度,我們要有推翻成見(jiàn)的勇氣和別出心裁的智慧。一個(gè)普普通通的蘋(píng)果,所有的人都規(guī)規(guī)矩矩地縱向破開(kāi),而一個(gè)五歲的女孩卻固執(zhí)地把它橫向破開(kāi)了,于是,她閃亮的.大眼睛發(fā)現(xiàn)了蘋(píng)果里的“星星”。這個(gè)做法長(zhǎng)久以來(lái)一直打動(dòng)著我的心,吸引著我去思考,為什么總是孩子們才有發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣呢?為什么孩子們眼里的世界都那么新鮮,那么有樂(lè)趣呢?我想是因?yàn)楹⒆觽冄劬Φ摹盁o(wú)知”才造成他們獨(dú)具慧眼,才使他們有如此探索世界的勇氣和熱情。

  世界這么大,用我們的眼睛,用單純和敏感的心靈,用孩子對(duì)世界充滿的熱情和好奇去打開(kāi)觀察世界的大門(mén),多角度的思考定會(huì)讓我們驚喜不已。原來(lái),煩人的雨水沖刷下來(lái)的綠葉如此青翠欲滴;恢恢的云朵也會(huì)透過(guò)幾縷分外金黃的陽(yáng)光;無(wú)名的小草野花也各有一份平凡的美麗和生機(jī);生命中挫折也可以成為讓你前進(jìn)的動(dòng)力;失敗也可以是人生旅途中醒目的坐標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)藍(lán)天白云下世界如此美好。

  換個(gè)角度吧,讓生命展現(xiàn)另一種美。

  “生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)”。羅丹的話總是那么經(jīng)典而又耐人尋味。

  換個(gè)角度會(huì)很美作文 8

  世界是誠(chéng)實(shí)而公平地存在著的,每個(gè)人眼中都有著與眾不同的小宇宙。不同的人在自己的小宇宙中發(fā)散著不同的色彩,演繹著各自的人生。

  烈日,沙漠。焦渴疲憊的旅人取出唯一的水壺,搖一搖。其中一個(gè)說(shuō):“哎呀!太糟糕了,我們只剩下半壺水了!”另外一個(gè)卻高興地說(shuō):“是嗎?真幸運(yùn),我們還有半壺水!”其實(shí),人生中的好多事情就像那半壺水,換個(gè)角度,就有不同的心情,不同的答案!

  愛(ài)迪生為了尋找適合做電絲的材料,做了一千多次實(shí)驗(yàn),當(dāng)有人嘲笑他的失敗時(shí),他卻自豪地說(shuō):“我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一千多種材料不適合做燈絲!”這樣的胸襟和氣度,這樣的智慧和角度,真叫人拍案叫絕。

  換個(gè)角度,我們要有推翻陳見(jiàn)的勇氣和別出心裁的智慧。一個(gè)普普通通的蘋(píng)果,所有的人都規(guī)規(guī)矩矩地縱向剖開(kāi)。而一個(gè)五歲的小女孩卻固執(zhí)地把它橫向切開(kāi)了。于是,她閃亮的大眼睛發(fā)現(xiàn)了“星星”!這個(gè)故事一直打動(dòng)著我的心,引發(fā)我的思考。為什么常常是小孩子才有發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣呢?為什么孩子們的世界總是那么新鮮呢!?或許是孩子們的“無(wú)知”造就了他們的獨(dú)具慧眼,使他們具有探索世界的勇氣和熱情。也可以這樣理解,孩子是最善于轉(zhuǎn)換角度思考的人,只不過(guò)他們轉(zhuǎn)換的是成年人的角度而已!

  世界這么大,睜大我們的眼睛,用單純而善感的心靈,用寧?kù)o平和的呼吸,去感受世界的'多姿多彩,用孩子般的熱情與好奇打開(kāi)觀察世界的多棱鏡。這樣,斑斕的世界定會(huì)讓我們驚喜不已:原來(lái)惱人的雨沖洗下的綠葉是如此的純粹精靈;灰灰的云間也會(huì)透過(guò)幾縷分外金黃的陽(yáng)光;無(wú)名無(wú)香的野花小草也自有一份平凡的生機(jī)與美麗;生命中刺痛的挫折也可以變成成人成才的營(yíng)養(yǎng);失敗也是人生旅途中醒目的坐標(biāo)……

  換個(gè)角度吧,生命會(huì)展現(xiàn)出另一種美!

  如果你正處困境中,無(wú)數(shù)的煩惱讓你郁悶不已,換個(gè)角度,你一定也會(huì)很美的!

  換個(gè)角度會(huì)很美作文 9

  世界誠(chéng)實(shí)而公平地存在著,而每個(gè)人眼中都有著一個(gè)與眾不同的“小宇宙”。不同的人在各自的“小宇宙”中發(fā)現(xiàn)著不同的色彩,演繹著各自的人生。

  烈日,沙漠。兩個(gè)焦渴疲憊的旅人,取出惟一的水壺,搖搖。一個(gè)旅人說(shuō):“哎呀,太糟糕了,我們只剩半壺水了!

  而另一旅人卻高興地說(shuō)?是嗎?真幸運(yùn),我們還有半壺水!

  其實(shí),人生中的好多事就像那半壺水一樣,換個(gè)角度,就有了不同的心情、不同的答案。

  愛(ài)迪生為了尋找適合做燈絲的材料,進(jìn)行了一千多次實(shí)驗(yàn),當(dāng)有人嘲笑他的`失敗時(shí),他卻自豪地說(shuō):“我已發(fā)現(xiàn)了一千種材料不適合做燈絲!

  這樣的胸襟,這樣的氣度,這樣的智慧,真讓人拍案叫絕。而這一切,不正是源于愛(ài)迪生與眾不同的思考角度嗎?換個(gè)角度,我們要有推翻成見(jiàn)的勇氣和別出心裁的智慧。一個(gè)普普通通的蘋(píng)果,所有的人都規(guī)規(guī)矩矩地縱向剖開(kāi),而一個(gè)五歲的小女孩卻固執(zhí)地橫向切開(kāi)了,于是,她閃亮的大眼睛發(fā)現(xiàn)了蘋(píng)果里?星星!

  這個(gè)故事,長(zhǎng)久以來(lái)一直打動(dòng)著我的心,吸引著我去思考。

  為什么常常是孩子們有發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣呢?為什么孩子們眼中的世界總是那么新鮮、有趣呢?我想正是因?yàn)楹⒆拥摹睙o(wú)知“才造就了他們獨(dú)具的慧眼,才使他們有探索世界的勇氣和熱情。于是,兒童有時(shí)讓人敬畏,而我們是否也可以從中得到些許啟迪呢?世界這么大,讓我們睜大雙眼用單純而善感的心靈,用寧?kù)o平和的呼吸,去感受世界的多姿多彩,用孩子般的熱情與好奇打開(kāi)觀察世界的多棱鏡。多角度的斑讕色彩定會(huì)讓我們驚喜不已:原來(lái),惱人的雨水沖洗下的綠葉會(huì)如此純粹鮮靈;無(wú)名無(wú)香的野花小草也自有一份平凡的生機(jī)與美麗;生命中的挫折也可以變成使人成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng);失敗也可以是人生旅途中醒目的坐標(biāo)……換個(gè)角度吧,生命會(huì)展現(xiàn)出另一種美。

  “生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!绷_丹的話總是那么經(jīng)典而耐人尋味。

  換個(gè)角度會(huì)很美作文 10

  換個(gè)角度,有時(shí)會(huì)讓你心情舒暢;換個(gè)角度,有時(shí)會(huì)讓你不再煩惱;換個(gè)角度,有時(shí)也會(huì)讓你多一份友誼。

  有很多人都是站在自己的立場(chǎng)上,總覺(jué)得自己的想法是對(duì)的,而不換個(gè)角度想想,在2010年熱播動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊與灰太狼》中,我們都以為灰太狼是個(gè)無(wú)惡不作的壞蛋?墒,你如果換個(gè)角度想想,你應(yīng)該會(huì)敬佩它,因?yàn)樗膱?zhí)著和責(zé)任感值得我們學(xué)習(xí)。在日常生活中,我們總免不了媽媽的嘮叨,我們總會(huì)覺(jué)得很煩惱,如果我們換個(gè)角度想想,我們就會(huì)覺(jué)得這是媽媽愛(ài)子女的最好證明,正是因?yàn)槲覀兣逻@些嘮叨,我們才會(huì)更加努力學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)給媽媽看。在人們遇到困難時(shí),我們總會(huì)覺(jué)得這是上天對(duì)自己的不公,為什么會(huì)這么倒霉?可是,如果你換個(gè)角度想想,你也許會(huì)從中得到教訓(xùn),下一次就能避免這類困難。在學(xué)校和同學(xué)相處中,偶爾會(huì)發(fā)生一些爭(zhēng)吵,我們都認(rèn)為是對(duì)方的.錯(cuò),如果你換個(gè)角度想想,你會(huì)覺(jué)得,自己其實(shí)也有錯(cuò),應(yīng)該勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤,這樣會(huì)使你的友誼更家堅(jiān)固。

  是啊,事物都是有兩面性的,如果都能換個(gè)角度想想,也許你的生活就不會(huì)變得那么枯燥無(wú)味,反而會(huì)更加充滿生機(jī)。

  換個(gè)角度會(huì)很美作文 11

  那次我明白了換個(gè)角度思考!

  那天早晨,爸爸帶我到公園玩,當(dāng)玩的汗流浹背的時(shí)候,爸爸說(shuō):“坐著歇會(huì)兒吧,過(guò)會(huì)再玩”。說(shuō)著順手遞給我一袋牛肉干,我便撕開(kāi)包裝狼吞虎咽地吃了起來(lái)。當(dāng)我準(zhǔn)備撕開(kāi)另外一袋包裝時(shí),看見(jiàn)了一個(gè)小姑年坐在離我不遠(yuǎn)的地方發(fā)呆。

  她用那渴望的`眼神望著我,雖然我的.心里有些不自在可還是大口大口的吃著!皟鹤樱∶妹煤芟氤耘H飧,你就分享一塊給她吧!”爸爸語(yǔ)氣平和地對(duì)我說(shuō)。我卻滿不在乎的回答:“她想吃和我沒(méi)有什么關(guān)系吧!”。“假如你的面前站著一個(gè)大姐姐,手里拿著兩個(gè)大大的冰淇淋,正津津有味的吃著,你的心里有何感受呢?”。爸爸又補(bǔ)充了一句。

  聽(tīng)到這里,我的心咯噔了一下,是啊!我也很想吃呀!于是我快步走過(guò)去,遞給她一塊牛肉干,“小妹妹,我們一同分享吧!!薄爸x謝小哥哥!彼哪抗庵虚W爍著快樂(lè)的光芒。

  自從那次,我知道了:當(dāng)你要去否定一件事情時(shí),可以換成另一個(gè)人去思考,這可能會(huì)使你改變決定,做出理智的選擇!

  換個(gè)角度會(huì)很美作文 12

  在生活中,我們會(huì)犯錯(cuò)誤,但有些人在錯(cuò)誤上略加修飾,使本來(lái)不大好的事物以另一種全新的姿態(tài)展現(xiàn)在人們面前。這就是換個(gè)角度思考。

  比如中國(guó)著名的地質(zhì)學(xué)家李四光的名字的由來(lái)。當(dāng)時(shí)他在填寫(xiě)一張能夠改變?nèi)松某鰢?guó)留學(xué)表,估計(jì)是因?yàn)樘o張了,他誤把年齡“十四”填在了姓名欄里。但這張表非常重要,不能涂改,而且有一張,這可怎么辦?于是李四光在“十四”上加了幾筆,變成了“李四”?伤钟X(jué)得“李四”這個(gè)名字不太好聽(tīng),正想著再加一個(gè)什么字時(shí),抬頭看見(jiàn)了一張牌匾,上邊寫(xiě)著“光被四表”,于是又加上了一個(gè)“光”字,象征著前途一派光明和生活的.光亮。

  在生活中遇到困難時(shí),首先想到的不應(yīng)該是消極,而是以樂(lè)觀、積極的態(tài)度去面對(duì)。如果一直想“我不行”“我做不到”等悲觀的.態(tài)度去面對(duì),那事態(tài)反而會(huì)更加糟糕。

  正如那個(gè)故事中的裁縫一樣,當(dāng)你不小心做錯(cuò)事后,首先想想能不能彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)。聰明的裁縫用自己的智慧和創(chuàng)意,成功的彌補(bǔ)了損失,而且還生意紅火。

  面對(duì)生活中的挫折、困難,我們可以大膽一點(diǎn),去改變它,不要讓困難打敗你。換個(gè)角度,創(chuàng)新一下,思維的火花,沒(méi)準(zhǔn)就碰撞出來(lái)了!

  換個(gè)角度會(huì)很美作文 13

  古人云:“塞翁失馬,焉知非福?”不是很有力地說(shuō)明了一個(gè)道理嗎?那就是凡事?lián)Q個(gè)角度可能會(huì)有讓你意想不到的結(jié)果。

  我給大家講述一個(gè)真實(shí)的故事。某公司生產(chǎn)各種鞋,為了拓寬市場(chǎng),老板派甲員工外出考察市場(chǎng)。甲員工來(lái)到一個(gè)地方,驚訝地發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方的人們都不穿鞋。他一籌莫展,回來(lái)向老板匯報(bào)說(shuō)那里的.人從古至今都不穿鞋,看來(lái)我們很難改變他們的想法,只見(jiàn)他愁眉苦臉地出去了。老板決定再派乙員工去考察,乙員工去了同一個(gè)地方。他一見(jiàn)興奮不已,心想:這里的人們從來(lái)沒(méi)有穿過(guò)鞋,只要我們的鞋進(jìn)入他們的生活,讓他們感受到前所未有的舒適,到那時(shí)我們豈不是可以大賺一筆?一回來(lái)便向老板說(shuō)明了他的想法,果然在幾年后,這個(gè)公司賺了一大筆,乙員工獲得了成功。去同一個(gè)地方,辦同一件事,卻因?yàn)椴煌目捶,不同的角度,結(jié)果竟然相反。聽(tīng)完這個(gè)故事,你們是不是有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。

  讓我們帶著換個(gè)角度的`思維去審視周圍的一切吧!你還在為媽媽的嘮叨而煩惱嗎?有媽媽的叮嚀是一件多么幸福的事呀!你還在為難題所困擾嗎?它可以給你一個(gè)靈活的頭腦。你學(xué)會(huì)了換個(gè)角度嗎?

  換個(gè)角度會(huì)很美作文 14

  人的一生難免會(huì)遇到許許多多的事情,有一個(gè)良好的心態(tài)很重要,其實(shí)有時(shí)候失去反而是一見(jiàn)好事,不要總是想著一個(gè)方面,大家不是都說(shuō)人是最聰明的`嗎?從另一個(gè)角度去思考問(wèn)題,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒(méi)有你想的復(fù)雜多樣。

  如果有一天老師要選一位同學(xué)去參加比賽,本來(lái)你認(rèn)為自己挺不錯(cuò)的,應(yīng)該是可以勝任的.吧,當(dāng)老師公布去比賽的名單時(shí)卻沒(méi)有你,F(xiàn)在會(huì)出現(xiàn)2種人,第一種是“又哭又鬧又上吊”,到老師那里喊不平,到家長(zhǎng)面前來(lái)個(gè)苦肉計(jì),讓家長(zhǎng)去找老師說(shuō)理。而第2種人則是很平靜的在那里,應(yīng)為他知道這說(shuō)不定也是給了自己一個(gè)反省的機(jī)會(huì),告訴自己還做的不夠好,人外有人,老師選了他,那他一定是有實(shí)力,所以自己一定要更加努力才可以。我想問(wèn)第1種人,你們不覺(jué)得很可悲嗎?你與其哭哭鬧鬧,不如想想自己為什么沒(méi)有被選中的原因,人是要不斷反省的,不懂得換個(gè)角度去想事情,到最后可能會(huì)很頹廢。

  人生在世,一波三折。不如意的事情多到那里去了,何必在一顆樹(shù)上吊死呢?

  你換個(gè)角度去想一想這件事,說(shuō)不定你的收獲會(huì)很多,不論在什么時(shí)候我們都應(yīng)該保持一顆積極向上的心態(tài),否則你都不知道要哭多少回了。

  換個(gè)角度會(huì)很美作文 15

  你,也許會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界太不公平,也許會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界不美好。

  但,你想過(guò)么?其實(shí)世界很公平、很美好。你要換個(gè)角度去發(fā)現(xiàn)這些美好的事物!

  這是發(fā)生在童年的一件小事;蛟S我的父母早已忘了,然而,這件事,卻對(duì)我的一生有著莫大的影響。

  那年我六歲。正讀幼兒園中班,因?yàn)楦改该Π盐彝性诹擞變簣@。

  那天,很多父母來(lái)看自己的孩子,我身邊的'同學(xué)各個(gè)笑得像開(kāi)心果。我凝視著學(xué)校大門(mén)盼望著自己想看到的影子,而然這簡(jiǎn)直是白日做夢(mèng)!

  我獨(dú)自爬在欄桿上“爸爸媽媽怎么沒(méi)來(lái)呢?他們是不是不喜歡我?”我抱怨道。

  望著蔚藍(lán)色的天空,漸漸的`我有了頭緒,豆子般的淚珠不爭(zhēng)氣的掉落下來(lái),打濕了我的眼角。

  長(zhǎng)大后,懂事了。又上了小學(xué)。補(bǔ)課的今天,老師說(shuō)了一句對(duì)我有著莫大的影響:“你只要換一個(gè)角度,一個(gè)事物就有兩面性。這件事原是快樂(lè)的,其實(shí)是不快樂(lè)的!

  突然,我仿佛掉進(jìn)深淵里永遠(yuǎn)也上不來(lái)似的。

  在那深淵里,我懂得了:父母是愛(ài)你的,他們只是讓你獨(dú)立生活,為了讓你不要輕意落淚和思念,他們不得不這樣做!“

  換一個(gè)角度看到的是美好,可偶爾也是不美好的不是嗎?

  換個(gè)角度會(huì)很美作文 16

  從前有個(gè)老婆婆。她有兩個(gè)女兒,大女兒賣(mài)傘,二女兒賣(mài)扇子,不論晴天雨天她都會(huì)愁眉不展,鄰居們就問(wèn)她:“你為什么愁呀?”

  她說(shuō):“如果是晴天的話,我就不用擔(dān)心二女兒了,可是,大女兒我就放不下了,晴天可是不下雨的,大女兒可就沒(méi)法子啦!雨天的話,大女兒也可以賣(mài)傘了,可是二女兒的扇子就沒(méi)人打理啦”

  有人看到這種情景,覺(jué)得老婆婆很可憐,不應(yīng)該這樣,就勸她道:“你要這樣想,如果是晴天的話,你就應(yīng)該為二女兒感到高興,因?yàn)槿藗兌枷訜,都?huì)去買(mǎi)扇子扇扇,而到了雨天,你就應(yīng)該為大女兒高興,因?yàn)榇笈畠旱纳茸泳蜁?huì)生意豐收了,大批大批的.人來(lái)買(mǎi)雨傘,所以,你應(yīng)該感到高興呀!”

  果然,從此以后,老婆婆不論是晴天還是雨天都是眉開(kāi)眼笑,開(kāi)開(kāi)心心的了。

  人人都不應(yīng)該被現(xiàn)在實(shí)況所迷惑,應(yīng)該往光明的`地方跑,找到安慰,換個(gè)角度思考,得到的結(jié)果就不一樣了!別太死角,一根筋!這樣不但自己不開(kāi)心,還會(huì)傷害其他人的情緒,不應(yīng)當(dāng)呀!

  換個(gè)角度會(huì)很美作文 17

  我曾看到這樣一個(gè)故事;一個(gè)滿臉胡須的老人坐在一把椅子上為一小塊馬鈴薯地鋤草,令人生厭。然而,當(dāng)我再次回首,從另一個(gè)角度朝老人看望了一了眼時(shí),這才發(fā)現(xiàn)老人一下子成了一個(gè)讓我可親可敬的人。事情往往是這樣的,同一事物,換個(gè)角度去看時(shí),得出的結(jié)論或許就會(huì)有所變化。

  受這故事的啟發(fā),我想到了我的父母。

  我動(dòng)作十分拖拉,在作業(yè)上開(kāi)一點(diǎn)小差就被我父母混和雙罵。有時(shí)我父母的心情十分不好,在氣頭上,我犯了錯(cuò)誤,就會(huì)被罵得狗血淋頭。我小時(shí)候不愛(ài)看書(shū)我媽媽像唐三藏轉(zhuǎn)世在我耳邊不停的`嘮叨“多看書(shū),多讀英語(yǔ),多背背語(yǔ)文.......”我的耳朵都快起繭子了,F(xiàn)在長(zhǎng)大了想起我父母都是為我好,工作上的忙碌使父母的壓力加重,精神皮勞,加上我在學(xué)習(xí)上的不自覺(jué),使得父母要對(duì)我發(fā)脾氣!皺M看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,廬山告訴我們,角度是很重要的。

  大家換個(gè)角度想想父母?jìng)儗?duì)我們無(wú)私的愛(ài)。去孝順你們的父母吧!去愛(ài)你們的父母吧!

  換個(gè)角度會(huì)很美作文 18

  當(dāng)你在做數(shù)學(xué)題時(shí),按照平常的方法死活想不出來(lái),但是如果你換個(gè)思維方式不就一下子想出來(lái)了?

  當(dāng)你與朋友吵架后,一個(gè)人獨(dú)自生悶氣,但是如果你要是與朋友和好,那么你有怎么會(huì)生氣,你們的關(guān)系不也如往常一樣好么?

  當(dāng)你被老師冤枉后,與其一個(gè)人哭泣,不如找老師還你一個(gè)清白,那樣,一切事情不都解決了么?

  有些時(shí)候,有些事情需要換個(gè)角度來(lái)思考。

  而現(xiàn)在,中國(guó)放開(kāi)了二胎政策,新聞上有好多,因?yàn)樾『⒉辉敢庖艿苊妹枚x家出走的`消息。

  這時(shí)的我迷茫了,如果我的爸爸媽媽有了小寶寶,我該怎么辦?

  他們或許會(huì)分掉爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),等他出生后,全家人的重心都會(huì)在他身上,那我又算什么呢?

  但是,如果有了他,那以后,我有了煩惱都可以向他傾訴,他應(yīng)該會(huì)長(zhǎng)的很可愛(ài),我可以帶她一起玩,增進(jìn)感情。

  盡管她會(huì)哭,會(huì)吵會(huì)鬧,但他不過(guò)是個(gè)孩子,哄一哄就立馬會(huì)破涕為笑。我突然覺(jué)得,有了他,未來(lái)我們家庭的`日子不再那么呆板,反而會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ),而她就是我們家的小天使。

  有弟弟妹妹沒(méi)什么不好的,正確的是你怎么看待他,換個(gè)角度那他就是你們家獨(dú)一無(wú)二的天使。

  換個(gè)角度會(huì)很美作文 19

  最近,我看了一本書(shū),里面有一個(gè)故事:一個(gè)老婦人有兩個(gè)兒子。大兒子是打魚(yú)的,小兒子是買(mǎi)雨傘的。

  雖然日子過(guò)得還不錯(cuò),但老婦人整天愁眉苦臉:晴天時(shí)她為小兒子賣(mài)不出雨傘賺不到錢(qián)而煩惱;下雨天時(shí),她為兒子出不了海捕不了魚(yú)而煩惱。

  一個(gè)鄰居跟她說(shuō):“你為什么不換過(guò)來(lái)想呢?晴天時(shí),小兒子賺不到錢(qián),可大兒子可以出海捕魚(yú)賺錢(qián)呀;雨天時(shí)大兒子出不了海,可小兒子的雨就好賣(mài)多了。”老婦人聽(tīng)了茅塞頓開(kāi),從此便高興地安度晚年了。

  人生中難免遇到煩惱,可換個(gè)角度來(lái)對(duì)待煩惱,結(jié)果則大不一樣。

  大家可能會(huì)認(rèn)為考試成績(jī)不理想是件煩惱的事,可它何嘗不讓你知道自己學(xué)習(xí)的漏洞呢?你認(rèn)為父母沖你嘮叨是件煩惱的'事,可你為什么不想想父母說(shuō)你是因?yàn)閻?ài)你呢?你認(rèn)為遭人嫉妒是件煩惱的事,可你怎么意識(shí)不到這是從側(cè)面證明你某方面的實(shí)力呢?

  諸如此類的事還有很多,只是我們總在為煩惱而煩惱,而忽略了快樂(lè)就在我們身邊。請(qǐng)記。簱Q個(gè)角度看煩惱,生活就會(huì)更美好。

  換個(gè)角度會(huì)很美作文 20

  我是一個(gè)很少和同學(xué)鬧矛盾的人,你們知道我是怎樣做到這點(diǎn)的嗎?我是有方法的。

  有一次我看到一個(gè)同學(xué)和另一個(gè)同學(xué)吵架,我突然想:要是那個(gè)同學(xué)知道另外一個(gè)同學(xué)的想法,他們不就不會(huì)吵架了嗎?每當(dāng)同學(xué)和我發(fā)生不愉快的事后,我就會(huì)換個(gè)角度想一想,感覺(jué)自己總有做的不對(duì)的.地方,謙讓一點(diǎn)有什么關(guān)息呢?因?yàn)橥艘徊胶i熖炜章铮∵@樣還會(huì)讓自己的胸懷更廣闊,在說(shuō),小學(xué)生鬧矛盾也是自然的一會(huì)兒就好了。

  做什么事都要事先三思而后行,這樣可一少發(fā)生許多不好的事,換個(gè)角度想一想是解決一切困難的好方法。

  但最最最關(guān)鍵的是把這道理落實(shí)到行動(dòng)上去,以前的班主任肖龍波說(shuō)過(guò):什么都是說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難。當(dāng)然,道理一定要知道。世界上有許多富含哲理許多道理,大家一定都知道。所以我們要知理,更要行動(dòng)起來(lái)!讓我們一起做一個(gè)品德高尚的學(xué)生吧!!

  讓我們一起做“行動(dòng)的巨人”!一起努力!不要為小事斤斤計(jì)較,我們還有長(zhǎng)遠(yuǎn)的“學(xué)習(xí)遠(yuǎn)航”!我們的人生還有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路要走!

  加油吧!讓我們一起進(jìn)。

  換個(gè)角度會(huì)很美作文 21

  咦,我的筆怎么丟了。算了,不找了反正我比那么多。

  三天后,老師布置了一個(gè)任務(wù),需要用打印機(jī)來(lái)打印東西,可不知怎的,我就是打不出來(lái)。要么是動(dòng)都動(dòng)不了;要么是滾下去了,之后就又不動(dòng)了的。

  我起初以為是設(shè)置出現(xiàn)了什么問(wèn)題,倒騰外面的那些軟件倒騰個(gè)熱火朝天。可硬是沒(méi)有尋出一個(gè)究竟。我仿佛是一架不會(huì)轉(zhuǎn)彎的遙控賽車不停行駛著,全然不顧前方是路,是山,還是墻。搞了整整一個(gè)小時(shí)。

  也許我應(yīng)該再觀察一次這個(gè)打印機(jī),也許是它內(nèi)部的關(guān)系呢?

  我站了起來(lái),重新審視著,這個(gè)觀察已久的`打印機(jī)!巴!這是真的嗎?”打印機(jī)里面居然卡著一只黑色的.水筆,原來(lái),是這樣子,我的水筆掉了下去,以至于打印機(jī)被卡住,打印不出來(lái)了。我腦袋中的那兩片有疑惑所構(gòu)成的白云,在此刻如水碰到地面一般,散開(kāi)了。有時(shí)候換個(gè)視角看世界,也許更能看透。

  換個(gè)角度看世界,放假結(jié)束學(xué)習(xí)是理所當(dāng)然;換個(gè)角度看世界,輸也并沒(méi)有那么令人難堪;換個(gè)角度……

  人不能總鉆牛角尖。

  換個(gè)角度會(huì)很美作文 22

  從字面上看,失敗確實(shí)可能發(fā)生,因?yàn)槿藗兛赡茏瞿呈聸](méi)有獲得成功。但多方考慮,我相信失敗并不存在。從另一個(gè)角度看,失敗中總有些可以使我們受益的元素。

  對(duì)于在校生而言,考試成績(jī)不理想也許是一種失敗。但低分也可以是好消息,因?yàn)樗芗?lì)你努力學(xué)習(xí),也可以顯示你學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。

  在發(fā)明白熾燈的過(guò)程中,愛(ài)迪生無(wú)數(shù)次失敗,在很多實(shí)驗(yàn)中得到糟糕的結(jié)果,不過(guò)他從不氣餒。他說(shuō):“實(shí)驗(yàn)失敗說(shuō)明,一些材料不能用于制造燈泡。”如此,失敗對(duì)于他是不可能的。

  有人認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)是歷史的失敗,因?yàn)樗鼤?huì)傷害交戰(zhàn)雙方的'人民。我們當(dāng)然反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),但也不能忽視的是科學(xué)技術(shù)常常在戰(zhàn)爭(zhēng)期間取得發(fā)展,特別在交通運(yùn)輸和軍事設(shè)施方面。例如坦克在一戰(zhàn)中被發(fā)明,雷達(dá)在二戰(zhàn)中被發(fā)明。此外,第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束時(shí)噴氣飛機(jī)已經(jīng)被發(fā)明了。此外,歷史表明,科學(xué)的進(jìn)步和戰(zhàn)爭(zhēng)常常幾乎同時(shí)發(fā)生。

  因此,給我們帶來(lái)不愉快感受的事物不能被視為失敗,因?yàn)樗鼈儗?duì)其他領(lǐng)域確實(shí)做出了貢獻(xiàn)。

  換個(gè)角度,一切都不是完全的失敗。

  換個(gè)角度會(huì)很美作文 23

  “橫看層嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”這句話告訴我們換個(gè)角度看待事物,你將會(huì)有不同的感受。在現(xiàn)實(shí)生活中,這則法則同樣可以發(fā)揮其作用。

  在我們生活,學(xué)習(xí)的過(guò)程中,朋友是避不可少的,但是與朋友發(fā)生矛盾,發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)也是避不可少的。有時(shí)這些爭(zhēng)執(zhí)還會(huì)導(dǎo)致一次珍貴的友誼隨之喪失,此時(shí),換個(gè)角度看待問(wèn)題或許會(huì)使你挽回你珍貴的友誼,在與朋友爭(zhēng)執(zhí)時(shí),你可以站在他的角度想想,體會(huì)一下他的感受,或許你會(huì)有一樣的感受,然后主動(dòng)與他說(shuō)明,你就又收獲了一份友誼。換個(gè)角度看世界,會(huì)使你挽回一份珍貴的'友誼。

  友情珍貴,親情亦是珍貴的東西。但在我們的生活中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)兒女對(duì)父母不敬,孫子對(duì)爺爺奶奶不的敬的現(xiàn)象,雖然你的父母家人并不出記恨于你,甚至拋棄你,但當(dāng)你使他們操心、勞累,心痛時(shí),你就忍心嗎?因此我想告訴你,在你與家人意見(jiàn)不合,發(fā)生分歧時(shí),多站在家人的角度思考問(wèn)題,父母家人都是疼愛(ài)你的,他們是最值得信任的,想想他們的辛苦,或許你會(huì)感觸很多。你會(huì)主動(dòng)承認(rèn)自己的`錯(cuò)誤或與家人主動(dòng)溝通,那時(shí),我相信你的家人會(huì)露出欣慰的笑容。換個(gè)角度看世界,會(huì)使你的親情更加牢固,使你的家庭更加溫馨。

  換個(gè)角度會(huì)很美作文 24

  秋日的午后,我照例去辦公樓前的樹(shù)蔭下散步。

  樹(shù)蔭下,一塊裸露的黃土地上,散亂地?cái)傊粓F(tuán)草繩子,草繩上,睡著一個(gè)干活的工人。

  在他身旁不遠(yuǎn)處,有一片新栽的小樹(shù)。很顯然,那些草繩,是捆扎這些小樹(shù)用的。陽(yáng)光下,那片挺立的小樹(shù),估計(jì)便是他上午的杰作。

  一頂舊草帽,替他的眼睛,遮擋了陽(yáng)光。他的臉,泛著古銅色的.光,身體舒展在天地之間,睡得很香。

  我的心里,忽然間涌起一股酸楚,想他勞累了一上午,中午只能在泥土地上休息,多辛苦啊。

  這時(shí),一位同事踱步過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“看到了吧,什么是幸福?這就是幸福!”

  幸福?令我感受酸楚的事情,在同事那里,卻成了幸福?

  細(xì)細(xì)想來(lái),同事的話,也不無(wú)道理?此樕系'表情,身體的姿態(tài),很舒展,很放松。在燦爛的陽(yáng)光下,他均勻地打著鼾,看上去無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)牽無(wú)掛。

  勞作之余,能美美地睡上一覺(jué),也確實(shí)是一件幸福的事情啊。

  同樣一件事情,從不同的角度去看,就會(huì)有不同的感受。生活中的很多事情,都是這樣的吧。那些讓我們心酸難過(guò)的事情,換一個(gè)角度去看,也許我們就能夠從中找到幸福的影子。

  換個(gè)角度會(huì)很美作文 25

  曾經(jīng)有一則寓言故事:有兩個(gè)人,他們都是冒險(xiǎn)家。當(dāng)他們同時(shí)口干舌燥地旅行在一片沙漠時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小房子,他們飛快地跑了過(guò)去。進(jìn)到房子里面后,桌子上放著半杯水,他們將水分成兩份。然后,他們其中那個(gè)樂(lè)觀的人飛快的將水喝了下去,并且在心里默默地想:“太好了,有了這些水,我立刻就可以恢復(fù)并充滿活力!說(shuō)不定還能走出這片荒漠呢!”而另一個(gè)悲觀的、處處往壞處想的人想:“本來(lái)水就這么少,全部喝掉都不可能恢復(fù)過(guò)來(lái)呢!結(jié)果現(xiàn)在又減少了一倍的'水,根本不夠,我肯定會(huì)挺不到明天的,唉!”

  這個(gè)故事告訴我們什么呢?樂(lè)觀是一種良好的心態(tài)。同時(shí),從悲觀的角度轉(zhuǎn)換到樂(lè)觀的角度,再大的困難也可以輕松化解。

  在我的身上就發(fā)生了這樣一件事:我做了一些漂亮的石頭彩繪拿到學(xué)校去展覽,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間之后,我去將它們拿了回來(lái)。本來(lái)做了五個(gè),現(xiàn)在只剩下三個(gè),被人拿走了兩個(gè),但是我樂(lè)觀的對(duì)自己說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一定是大家都很喜歡我的作品,所以才將它們拿走了!

  事實(shí)證明,換一種角度看問(wèn)題,真的非常重要!

  換個(gè)角度會(huì)很美作文 26

  燥熱的盛夏,我抬頭仰望星空,是那么的暗淡和神秘。多少人喜歡陽(yáng)光,而我卻對(duì)星空情有獨(dú)鐘。他們說(shuō):“星空總是一望無(wú)際,黑暗而又神秘的,倒不如觀望太陽(yáng),畢竟那是一天的開(kāi)始”。如果你換個(gè)角度看,星空的'黑暗是為了保護(hù)星星們啊,而星星們又是在夜晚守護(hù)我們啊。宇宙那么浩瀚,星星們?cè)谝箍罩酗@得微小如塵,可是星星卻又比我們大的許多。換個(gè)角度,你會(huì)看見(jiàn)不一樣的世界。

  奧斯卡金獎(jiǎng)得主之一卓別林,天生相貌丑,卻因此在舞臺(tái)上增添滑稽形象,給觀眾烙下了一個(gè)深深的印象。黃渤草根出身,雖輸在了起跑線,卻因此讓他更加努力。李小龍兩條腿長(zhǎng)短不一,卻因此讓他練就了特殊的防守姿勢(shì)。

  一滴墨水,乍一看污染了整幅畫(huà),可是他卻成了這幅畫(huà)的.點(diǎn)睛之筆。有缺口的杯子從一旁看還是圓的?v使你在懸崖邊上,底下也是花開(kāi)遍野。換個(gè)角度你會(huì)看見(jiàn)不一樣的世界。

  古人云:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”縱使你有太多不愉快的事,換個(gè)角度思考,你會(huì)發(fā)現(xiàn)也有不一樣的世界。

  生活中很多我們不開(kāi)始或者難以解決的事,那就好好換個(gè)角度思考吧,陽(yáng)光依舊在!

  換個(gè)角度會(huì)很美作文 27

  悲觀者和樂(lè)觀者在面對(duì)同一個(gè)問(wèn)題時(shí),會(huì)有不同的看法:

  希望是什么?

  悲觀者——是地平線,即使看得到,也永遠(yuǎn)走不到。

  樂(lè)觀者——是啟明星,它會(huì)告訴我們,曙光就在前面。

  有時(shí),換個(gè)角度會(huì)真的很美。

  美國(guó)有一位大作家,曾經(jīng)經(jīng)商,卻屢次失敗。之后他把自己關(guān)在屋子里,把他經(jīng)商的經(jīng)歷寫(xiě)下來(lái),想要找出失敗的原因。卻意外地發(fā)現(xiàn)自己在寫(xiě)作方面很有天賦,所以他毅然放棄了經(jīng)商,改行從事寫(xiě)作,最終他取得了成功。由此,你是否發(fā)現(xiàn)成功之秘訣,只是一個(gè)角度的轉(zhuǎn)換呢?

  在美國(guó)曾經(jīng)掀起過(guò)淘金大潮,許多人蜂擁加州,淘金夢(mèng)是美好的,但當(dāng)?shù)貝毫拥臍夂颦h(huán)境讓淘金者難以忍受,特別是缺少水源,在眾多的淘金者中有一個(gè)人靈機(jī)一動(dòng),把手上挖金礦的鏟子,變?yōu)橥谒墓ぞ,把遠(yuǎn)方的河水引入水池,再經(jīng)過(guò)濾,變?yōu)轱嬘盟b入桶中,賣(mài)給淘金者,最后,那眾多的淘金者空手而歸時(shí),他卻成了富翁。換個(gè)角度思常人不能思的問(wèn)題,你就能創(chuàng)造屬于你自己的神話。

  在18世紀(jì)末,英國(guó)的.一位科學(xué)家把氫氣和空氣混合后做實(shí)驗(yàn),之后英國(guó)的另一位科學(xué)家用純氧代替空氣進(jìn)行同樣的實(shí)驗(yàn),確認(rèn)所得液體是水。此實(shí)驗(yàn)已經(jīng)揭示出水不是一種元素,可惜兩位科學(xué)家愛(ài)當(dāng)時(shí)錯(cuò)誤觀念的'束縛,沒(méi)能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),反將其解釋兩種氣體都含有水。由此可見(jiàn),換個(gè)角度還需要有沖破舊觀念的勇氣,不做傳統(tǒng)的盲從者,當(dāng)你逃不出束縛,看不到希望而悲觀時(shí),請(qǐng)換個(gè)角度看問(wèn)題,你會(huì)聽(tīng)到來(lái)自成功的召喚。

  風(fēng)是什么?

  悲觀者——是浪的幫兇,能把你埋葬在大海深處。

  樂(lè)觀者——是帆的伙伴,能把你送到勝利的彼岸。

  請(qǐng)記。簱Q個(gè)角度會(huì)真的很美。

  換個(gè)角度會(huì)很美作文 28

  格林兄弟幾乎傾盡了各自的一生,絞盡腦汁去尋找編造出傳說(shuō)可以與歷史現(xiàn)實(shí)相統(tǒng)一的故事集,可是當(dāng)他們盡力去尋找的時(shí)候,總也找不出和現(xiàn)實(shí)相符的,于是他們放棄了。可是當(dāng)某天他們的朋友發(fā)現(xiàn)這個(gè)筆記上的內(nèi)容把它送到出版社自此成為聞名中外的《格林童話》

  換個(gè)角度,或許會(huì)得一生平安。嵇康的故事我們都耳熟能詳。試想,若他能換個(gè)角度還會(huì)有那么一個(gè)悲慘的命運(yùn)嗎。勵(lì)志勤學(xué),文學(xué)、玄學(xué)、音樂(lè)等無(wú)不博通,可是他沒(méi)有山濤那么懂得變通,最終就算是三千多學(xué)生為他求情也不免他被斬殺致死。而山濤卻是深得人民的喜愛(ài)。因此不得不說(shuō),換個(gè)角度。或許會(huì)像山濤那么深得人心,相反,若只是像嵇康一樣,最終也只是把自己逼上絕路。

  換個(gè)角度,或許只有那樣才會(huì)體會(huì)到現(xiàn)實(shí)中的那一點(diǎn)點(diǎn)溫暖和自己存在的價(jià)值。就像史鐵生一樣,不論在哪一個(gè)正常人的.身上,如果突然間讓你雙腿癱瘓,,都會(huì)接受不了,可是,生活總還得繼續(xù),命運(yùn)如此安排,他也咬著牙接受了,并且對(duì)自己生活的`態(tài)度更加積極,坐在輪椅上,思考自己的人生,思考身邊的一切,當(dāng)他都洞徹生死的時(shí)候,他就是最偉大的人。史鐵生,面對(duì)自己的生活,面對(duì)生活中的那些不公平不愉快,換了個(gè)角度,去接受自己的生活,去享受自己的生活。他也就體會(huì)到了生活存在的價(jià)值和生活的意義。

  換個(gè)角度,我們就不會(huì)有嵇康那樣命運(yùn)的凄慘,換個(gè)角度,或許我們也會(huì)深得人民喜愛(ài);換個(gè)角度,或許我們也會(huì)向史鐵生一樣,不論生活再怎么艱辛,都會(huì)有信心過(guò)好,過(guò)的很好。

  換個(gè)角度,總會(huì)體會(huì)到不一樣的味道。

  換個(gè)角度會(huì)很美作文 29

  同樣的事情不同的思考角度,擁有不同的心境,造成不同的結(jié)果,塞翁失馬,焉知非福?

  ——題記

  人們說(shuō)貝多芬是不幸的,熱愛(ài)音樂(lè)卻又雙耳失聰。

  我說(shuō),貝多芬也是幸運(yùn)的,正因?yàn)樗碾p耳失聰他才可以隔絕處界的雜音,更加心無(wú)旁騖。繪出了人生的樂(lè)章。

  莊周,戰(zhàn)國(guó)中期的思想家,他認(rèn)為的后葬于棺木中與拋身荒野外沒(méi)有區(qū)別,是因?yàn)樗麉⑼噶松,不懼,不介?/p>

  我還記得小學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)一篇題為楊桃的課文,里面的主人公把楊桃畫(huà)成了五角星的.形狀,老師沒(méi)有怪他,反而讓那嘲笑他的學(xué)生坐去他的位置觀看。的確是一個(gè)五角星啊。

  美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家有一次失竊了,他的朋友安慰他勸他別在意。他卻回信很慶幸。因?yàn)橘\偷去的僅僅是他的物品而沒(méi)有傷害他的生命,偷去的也只是部分而不是所有。他更高興做賊的.不是自己而是他人。對(duì)于他來(lái)說(shuō),他懂感恩,懂寬容,能夠認(rèn)清自己的處境。對(duì)于一般人來(lái)說(shuō),一般看不到這么遠(yuǎn),只要相信自己,放開(kāi)視界,何愁明天不美好?

  李白曾說(shuō)天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。我們也知道留得青山在不怕沒(méi)柴燒?捎譃楹芜要如此為難自己呢?我們可以擁有一顆不老的心,擁有積極向上的心態(tài),萬(wàn)事都有兩面性,禍的結(jié)束就是福的開(kāi)始,人生總會(huì)有難過(guò)的坎卻沒(méi)有過(guò)不去的坎。

  悲觀的人先被自己打敗,然后才被生活打敗,樂(lè)觀的人先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。我們并不卓越但也絕不平庸,打敗自己你就戰(zhàn)勝了一切。

  把眼睛睜大一點(diǎn),目光放遠(yuǎn)一點(diǎn),心敞開(kāi)一點(diǎn),你的世界將多一分奇妙,多一分希望,多一分美好。既然我們沒(méi)有強(qiáng)大到足以改變世界那就改變自己吧。給自己的形體放一個(gè)假,讓自己處于另一個(gè)空間,另一個(gè)地點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界神秘那般。

  新視界新世界。

  換個(gè)角度會(huì)很美作文 30

  同一個(gè)問(wèn)題,人們從不同的角度去看問(wèn)題,結(jié)果總是不同的。有時(shí)的問(wèn)題想不通,換個(gè)角度去想就想通了。

  一個(gè)星期五的下午,我上完第六就課后,又去參加了三級(jí)跳練習(xí)。當(dāng)我氣喘吁吁回到家里,累得像剛參加完“二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征”,我一下子就倒在了沙發(fā)上,一動(dòng)也不想動(dòng)。誰(shuí)知,媽媽突然“大駕光臨”一進(jìn)門(mén)就叫我馬上彈鋼琴。我一坐在鋼琴凳上,就感到頭暈眼花,四肢無(wú)力,提不起精神,彈得一塌糊涂。媽媽見(jiàn)狀很是生氣,責(zé)備我說(shuō):“你太不認(rèn)真了,你再這樣,我以后就不管你了!今天給我好好地彈兩小時(shí)的琴!"我沒(méi)有辦法,只好照辦。彈了一個(gè)半小時(shí)后,我的`上眼皮和下眼皮漸漸地打起架來(lái)。由于是在堅(jiān)持不住,我竟然不知不覺(jué)的趴在了鋼琴上。媽媽以為我在跟他作對(duì),便狠狠扇了我一耳光,我就嗚嗚的哭了起來(lái)。媽媽見(jiàn)我哭,她也哭。我使盡了渾身解數(shù),媽媽還是說(shuō)我不認(rèn)真。媽媽這樣對(duì)我,我真想不通。媽媽走的時(shí)候我也沒(méi)去送送她。

  過(guò)了一段時(shí)間,想起這件事情,我換了個(gè)角度。媽媽上了一天課,本來(lái)還感冒著,但還得從十公里外的地方趕回來(lái)看我。教我彈完鋼琴后,媽媽有的急著回去備課、做家務(wù)。捫心自問(wèn),媽媽這般辛苦是為了什么?還不是為了我!想到這兒,一股莫名的后悔涌上心頭。媽媽第二次來(lái)教我彈鋼琴的時(shí)候,我真誠(chéng)地向媽媽道了歉。媽媽緊緊地抱著我,熱淚盈眶。我依偎在媽媽的懷里,感受到了和以前一樣的幸福。

  這件事讓我認(rèn)識(shí)到,遇到想不通的問(wèn)題,換個(gè)思路、腦筋急轉(zhuǎn)彎,視野會(huì)更開(kāi)闊。這樣做不但能解決問(wèn)題,還能得到意外的收獲哦!

  換個(gè)角度會(huì)很美作文 31

  卞的詩(shī)說(shuō):“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。月亮裝飾了你的窗戶,你裝飾了別人的夢(mèng)!苯嵌炔煌瑢(dǎo)致觀點(diǎn)不同。就像照鏡子一樣,有的人看到了生活的美好,有的人看到了自己的不足。

  剛回老家的時(shí)候,眼里全是黃土,寸草不生。偶爾樹(shù)木光禿禿的,沒(méi)有南方的生機(jī)和活力。一下車就被揚(yáng)起的灰塵嗆到了,連喝的水都不如南方清澈。這是我的家鄉(xiāng)?這就是祖祖輩輩生活繁衍的土地?心里充滿了不屑和不甘。

  過(guò)了幾天,我爸媽帶我去看黃河流經(jīng)我的家鄉(xiāng)。直到后來(lái)我才知道“每年產(chǎn)生16億噸泥沙”這個(gè)概念。就在我失望的準(zhǔn)備回家的時(shí)候,意想不到的事情發(fā)生了,突然下起雨來(lái)。讓我們找個(gè)避雨的地方。

  雨越下越大了。我無(wú)聊地看著河上的漣漪。不一會(huì)兒,水位漲了不少,河水漸漸洶涌起來(lái)。它不斷撞擊大壩,發(fā)出震耳欲聾的巨浪,就像一只被拘留的野獸和一個(gè)垂死的.英雄。不同于“暮重天闊”的風(fēng)景,黃河和天空是兩個(gè)完全不同的對(duì)立面?矗@艘淮斡忠淮沃赶蛱炜,仿佛不愿意被地心引力束縛而走向自由,直到在天地之間馳騁才罷休。

  這種勢(shì)頭讓我深感震驚。從另一個(gè)角度避開(kāi)薄薄的面紗,發(fā)現(xiàn)這才是這片土地的真面目!豪放不羈,樸實(shí)非凡。在這片黃土土地上,幾千年的勇氣和活力得到了釋放,依然波瀾壯闊,一望無(wú)際。

  換個(gè)角度想想吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)“懸松桐無(wú)月”的魅力,“望嶺入峰”的情趣。大仲馬說(shuō):“煩惱與歡樂(lè),成功與失敗,只與一個(gè)念頭有關(guān)!币苍S,換個(gè)角度看問(wèn)題,煩惱和失敗變成了快樂(lè)和成功。

  換個(gè)角度會(huì)很美作文 32

  同樣的事情,如果我們換個(gè)角度看,就會(huì)有不同的角度對(duì)待事情的結(jié)果。

  在日常生活中,我們有許多事情都要換個(gè)角度,比如說(shuō)高考的英語(yǔ)詞匯量要記3200個(gè)英語(yǔ)單詞,這對(duì)于英語(yǔ)不好的同學(xué)無(wú)疑是個(gè)天大的'挑戰(zhàn),如果我們想一次性記住這么多單詞,那么幾乎不可能,我們不妨換個(gè)角度去記。一天記那么十來(lái)個(gè)單詞,不用一年我們就可以記住這些單詞了。從這外角度看,無(wú)疑是很容易的。

  換個(gè)角度看事情,會(huì)有意料不到的收獲。在我的了解中,現(xiàn)在高中生們的.學(xué)校規(guī)章制度是很嚴(yán)格的。這無(wú)疑會(huì)讓正在叛逆期中的高中生苦不堪言,會(huì)有些適應(yīng)不了的感覺(jué)。有一部學(xué)生活出現(xiàn)厭學(xué)的心理,有些學(xué)生心里叫迭著:“為什么我們要這么努力讀書(shū)學(xué)習(xí)!以后自己就是淪落街頭也是自己的事,我們才不努力呢”。如果我們換個(gè)角度去想,我們學(xué)習(xí)不單是為了自己,也為了父母,為了以后能夠讓他們過(guò)上好的生活。如果學(xué)生們從這個(gè)角度考慮,也就不會(huì)有這么多的怨言了,換個(gè)角度看問(wèn)題,也許就輕而易舉了。

  換個(gè)角度對(duì)待別人,有時(shí)候換個(gè)角度看待別人,也會(huì)減少?zèng)]必要的誤會(huì)產(chǎn)生,在日常的生活中,難免與別人有矛盾,有誤會(huì),這些問(wèn)題其實(shí)都容易避免。在學(xué)習(xí)生活中,如果你犯了錯(cuò)誤,被老師叫到辦公室里,徜如你被訓(xùn)了你一定會(huì)對(duì)老師有點(diǎn)憎恨。如果我們換個(gè)角度去看待老師的做法,你就不會(huì)憎恨,甚至?xí)兄x他。比如說(shuō),你心中想著老師訓(xùn)我,是讓我改正錯(cuò)誤,如果你換成這角度去看,你就不會(huì)有之前怨恨他的想法了。

  在我們生活的世界中,同樣的事情,也會(huì)有不同的結(jié)果,這是因?yàn)槲覀儞Q了個(gè)角度看事情。

  有時(shí)候換個(gè)角度看事情也會(huì)有意料不到的收獲哦!

  換個(gè)角度會(huì)很美作文 33

  蘇子曰:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同!焙苤卑椎母嬖V我們角度不同看到的世界也是不同的。角度不同,體會(huì)到的事物本質(zhì)也不同。

  堅(jiān)持。發(fā)明家愛(ài)迪生歷經(jīng)一千多次的失敗才成功發(fā)明了電燈泡,而面對(duì)失敗他是這樣說(shuō)的:“至少我得到一千多次失敗的燈芯!笨蓪(duì)大多數(shù)人而言不要說(shuō)一千次就是十幾次的失敗也早已失了斗志,棄了決心。一個(gè)人的成功不在于他多么聰明,多么有能力,而在于他背后的付出與努力,這便是堅(jiān)持。堅(jiān)持就是勝利,能夠堅(jiān)持到最后的人才能走向人生的輝煌。

  樂(lè)觀。面對(duì)落花,多愁善感的林黛玉發(fā)出了“花開(kāi)花謝飛滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐”的感傷之情,龔自珍卻大徑相庭“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花“的曠達(dá)之情。可見(jiàn)心態(tài)不同,對(duì)自身的影響也不同,就像有人常說(shuō)的,快樂(lè)是一天,憂傷也是一天,既然那為何不讓自己以樂(lè)觀面對(duì)人生,以微笑面對(duì)世界。

  珍惜。這是古往今來(lái)一直在啟發(fā)人們的.行為與學(xué)習(xí)方法。而我所說(shuō)的便是與我們最接近珍惜時(shí)間,從“勸君莫惜金縷衣”到‘黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲“無(wú)一不在提醒我們珍惜時(shí)間。望著鐘表上的秒針一一劃過(guò),你有沒(méi)有想起魯迅告訴我們的“哪里有天才,我只是把別人在喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上!薄耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買(mǎi)寸光陰”希望新一代的我們可以珍惜我們身邊正在流逝的`時(shí)間,去做一些有意義的事情,不要等回首過(guò)去的事后感到后悔!

  其實(shí),在我們的身邊發(fā)生著許多讓我們頗有感觸的事情,只是我們不曾發(fā)現(xiàn),用心感受這個(gè)世界,你將得到更多的人生哲理。

  換個(gè)角度會(huì)很美作文 34

  俗話說(shuō)變則通,通則達(dá)。這句話的意思告訴我們只有懂得變通的人,換個(gè)角度看待事物的人才能通順暢達(dá)。這個(gè)才是成功的秘訣。

  一個(gè)人是在困境中找到希望,還是在希望里陷入困境,這取決于他是用何角度看待事物。比如沙漠旅人的故事,在烈日炎炎的荒漠,你一眼望不到邊際,這時(shí)你只有半瓶水,有的人只會(huì)想只有半瓶水了,我肯定走不出去了,有的人會(huì)想還有半瓶水,我還有機(jī)會(huì)。這兩者的結(jié)局也是不言而喻了,是的`,在困境中不要悲觀沮喪,嘗試換個(gè)角度看事物,你說(shuō)不定會(huì)找到突破的希望。

  這個(gè)道理在遇到困難時(shí)適用,而且在商業(yè)上也同樣管用。這是商業(yè)買(mǎi)賣(mài)的市場(chǎng)取勝之道。一家咖啡店的老板剛開(kāi)始用淺色系杯子裝咖啡,顧客總是嫌咖啡不夠濃,沒(méi)味道,所以生意冷淡。后來(lái)老板換用深色系杯子裝咖啡,濃度沒(méi)變,銷量卻翻了好幾倍。老板無(wú)非是運(yùn)用了換個(gè)角度看待事物的智慧而賺得大生意,總而言之,換個(gè)角度看問(wèn)題是一項(xiàng)不可多得的技能,運(yùn)用得好一定會(huì)有收獲。

  換個(gè)角度看待問(wèn)題是走向成功的`道路,那如果死鉆牛角尖,認(rèn)定事情就不更改后果會(huì)怎樣呢?看項(xiàng)羽當(dāng)初被包圍垓下,當(dāng)漢軍在周圍唱楚歌,他隨即就認(rèn)定楚地被攻陷在烏江自盡。他何不換個(gè)角度看待事物,想想這只是一個(gè)計(jì)謀,嘗試突出重圍或許還有一線生機(jī)卷土重來(lái)。只知墨守成規(guī),不懂另僻溪徑只會(huì)落得個(gè)如此悲哀的結(jié)局,那個(gè)不可沽名的楚霸王也像鄭人買(mǎi)鞋的情形。

  如果說(shuō)愚昧把人拉入地獄,那么換個(gè)角度看事物讓人拾起高貴的理想找到一條一步通天的捷徑,當(dāng)你迷茫,不知所措時(shí),不如換個(gè)角度看事物吧。

  換個(gè)角度會(huì)很美作文 35

  生活的路很長(zhǎng),難免遇到荊棘和沼澤,可是路還是要走的,不如換個(gè)角度看看,荒涼可能會(huì)變成沃土,陰云可能轉(zhuǎn)為晴空。

  人生好比橘子,一些人拿到大的抱怨酸,拿到甜的抱怨小,換個(gè)角度看問(wèn)題則會(huì)發(fā)現(xiàn)更多,還會(huì)增強(qiáng)人的幸福感和滿足感。

  你知道艾金森的故事嗎?他從小便因?yàn)楹╊^憨腦遭嘲笑,長(zhǎng)大后又多次碰壁,但他在母親的引導(dǎo)下,換個(gè)角度看問(wèn)題,最終憑借著憨頭憨腦的人物形象,幼稚的行為,惹了事不負(fù)責(zé)任的心性霸占了世界的熒屏,他就是憨豆先生。換個(gè)角度看問(wèn)題,就能揚(yáng)長(zhǎng)避短,促使人走向成功。

  著名發(fā)明家愛(ài)迪生,在發(fā)明電燈時(shí)多次失敗,可他不氣餒,換個(gè)角度看問(wèn)題,終成就了“發(fā)明大家”的美譽(yù)。一生擁有1000多項(xiàng)專利。換個(gè)角度看問(wèn)題,不僅能提升心性,也能使人們發(fā)現(xiàn)自己的缺失,成就自我,動(dòng)物也是一樣,剛出生的小鷹會(huì)被母親狠心推下懸崖。效應(yīng)面臨兩個(gè)抉擇,要么摔死,要么飛翔,換個(gè)角度看看,這不也是小鷹成長(zhǎng)的動(dòng)力嗎?螳螂母親在懷孕時(shí)狠心吃掉自己的丈夫,以保證后代的.平安降生,換個(gè)角度看看,這不正是生物的智慧嗎?換個(gè)角度看看便有利于我們更好地了解這奇妙的.世界,同時(shí)對(duì)生靈產(chǎn)生一種油然的敬意。

  相反的,不懂得換個(gè)角度看問(wèn)題的人便生活的步步艱難了,他們不懂的事物的雙面性,遇到挫折就深受打擊,遇到失誤就怨天尤人。不懂得換個(gè)角度看問(wèn)題的人可能會(huì)生活的很累,因?yàn)樗麄兛床坏绞挛锏暮锰,只被事物的壞處陰云籠罩著。那么他也不會(huì)有什么作為。

  換個(gè)角度看問(wèn)題吧!有時(shí)不一定能收獲精彩的陽(yáng)光,但至少不會(huì)收獲滿天的陰云,不會(huì)被壞事物打擊。換個(gè)角度看問(wèn)題使生活更加絢麗。

  換個(gè)角度會(huì)很美作文 36

  “橫看成嶺側(cè)成峰”。有時(shí)候換個(gè)角度看問(wèn)題,可以化劣為優(yōu),得到意想不到的驚喜。橫看山峰時(shí),入眼的只有一片荒蕪,但換個(gè)角度,就是一片秀麗河山。

  曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)視頻:一位體操運(yùn)動(dòng)員在完成許多高難度動(dòng)作后即將落地時(shí),重心不穩(wěn)眼看就要摔倒。這一摔,不僅是自己的形象,更是國(guó)家的形象。但見(jiàn)她兩手一撐,又一個(gè)后空翻,連著又一個(gè)高難度動(dòng)作,輕盈落地,成功化解了這次失誤,也獲得了觀眾們的'熱烈的掌聲和裁判給的高分,這隨機(jī)應(yīng)變的力量讓觀眾們連連叫好。

  還聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)小男孩在一起車禍中失去了左臂,但他很想學(xué)習(xí)空手道,終于一位知名的`大師被他的執(zhí)著信念所感動(dòng),收他為徒。暑往冬來(lái)大師只教他一個(gè)招式,他很奇怪但每天卻認(rèn)真而又刻苦的練習(xí)著。一次大師帶他參加一場(chǎng)大型的空手道比賽,他很心虛也很忐忑,這比賽怎么打呀,而且也只有一手,只會(huì)一個(gè)招式怎能取勝,然而他卻層層過(guò)關(guān)層層勝利,終究拿下了冠軍“怎么會(huì)這樣?”小男孩不解的問(wèn)著師父,“雖是一招卻是必殺技”,大師說(shuō),“而想破解的方法是抓住對(duì)手的左臂”。有的時(shí)候,再難的困境,只要換個(gè)角度,都能化劣成優(yōu)。

  便利貼的發(fā)明者弗萊在當(dāng)初發(fā)明出便利貼時(shí),曾因黏力不強(qiáng)而備受冷落,也因此無(wú)法在市場(chǎng)上立足。但細(xì)心的他發(fā)現(xiàn)很多員工常在本子上貼紙作為備忘錄,但都很難撕下。他靈機(jī)一動(dòng)換了個(gè)角度想了想,如果人們用黏力不強(qiáng)的便利貼則方便了許多。于是他將便利貼黏力不強(qiáng)的缺點(diǎn)化為了優(yōu)點(diǎn),使其成了熱門(mén)商品,也為弗萊創(chuàng)造了巨大財(cái)富。

  生活中還有許許多多這樣或那樣的例子,教會(huì)我們不能總用一成不變的眼光看待一些事或物,不同角度下同一事物是不同的。有時(shí)換個(gè)角度就能得到驚喜,看到美麗而特別的風(fēng)景。

  換個(gè)角度會(huì)很美作文 37

  同一棵樹(shù),有人看到的是滿樹(shù)的郁郁蔥蔥,有人看到的是樹(shù)梢的毛毛蟲(chóng)。對(duì)于同一件實(shí)物會(huì)讓人產(chǎn)生截然不同結(jié)果呢?原因就在于有人懂得賞識(shí)、贊美,而有的人只會(huì)用挑剔、挑剔的目光看待事物。

  曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事:有個(gè)人和鄰居相處得不好,想要搬家。搬家的車在一個(gè)十字路口停下來(lái),旁邊有位司機(jī)問(wèn):“你想去哪里啊,這么急?”這個(gè)人說(shuō),我想搬到另一個(gè)地方去!彼緳C(jī)說(shuō):“住得好好的,怎么想搬家呀?”這個(gè)人抱怨說(shuō):“這里的人,做人都不友善,所以想搬到其他地方。司機(jī)問(wèn):“你常搬家嗎?”這個(gè)人說(shuō):“今年搬第七次了。”司機(jī)說(shuō):“你這樣是不能解決問(wèn)題的!薄半y道你有什么好方法?”這個(gè)人問(wèn)道。司機(jī)說(shuō):“有七個(gè)地方的人都不喜歡你,難道你就沒(méi)有想過(guò)問(wèn)題的所在嗎?如果你不解決自己的問(wèn)題,就算天天搬家,任何地方的人還是不會(huì)喜歡你!”

  看完這個(gè)故事的感觸就是:人總是習(xí)慣于找周邊的人或事物,而很少想一想問(wèn)題是不是出在自己身上。

  任何事情都有他的兩面性,對(duì)他的`美與丑的定義在于我們本身,看我們?cè)趺聪,站在哪個(gè)角度去思考。用挑剔的眼睛看到了種種不如人意,用欣賞的眼光看待,眼里會(huì)充滿了美。批評(píng)的是無(wú)數(shù)缺點(diǎn),而欣賞到的是很多優(yōu)點(diǎn)。

  我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)贊美,換個(gè)角度去挖掘周圍人的閃光點(diǎn),贊美、欣賞是希望,更是動(dòng)力。學(xué)習(xí)換個(gè)角度看待問(wèn)題是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一課。

  換個(gè)角度會(huì)很美作文 38

  在同一條路上,每個(gè)不同的導(dǎo)游都會(huì)讓游客有不一樣的心情,這就告訴我們從不同的角度能看就能看出不一樣精彩的世界。

  漫漫人生路,難免會(huì)有一個(gè)又一個(gè)的坑洞,我們不要?dú)怵H,試著換一個(gè)角度去思考問(wèn)題,想如何能換一種方法去越過(guò)一個(gè)又一個(gè)的坑洞。

  有人說(shuō),貝多芬是不幸的,他那么熱愛(ài)音樂(lè)卻雙耳失聰。但我說(shuō),就是因?yàn)樗p耳失聰,聽(tīng)不見(jiàn)塵世的喧囂,才能心無(wú)旁騖地去演奏那美妙的音樂(lè)。

  美國(guó)的前任總統(tǒng)羅斯福,有一次家中失竊了,好多朋友都去安慰他,可是羅斯福卻是一臉慶幸的樣子,朋友問(wèn)他怎么是這種表情呢?他慶幸地說(shuō):“幸虧小偷只是偷走了表面上的那些資產(chǎn)并沒(méi)有帶走我的生命,我還要慶幸我沒(méi)有成為那個(gè)小偷!

  世界是美好的,只是我們沒(méi)有換一種角度去思考問(wèn)題。有一次,我垂頭喪氣地走出教室,手里拿著一份沒(méi)有及格的卷子。我回到了家里,媽媽給我講了一個(gè)故事,一個(gè)老奶奶有兩個(gè)女兒,大女兒開(kāi)了一家干洗店,小女兒開(kāi)了一家雨具店,老奶奶每天都要擔(dān)心:晴天的話,小女兒的`生意是不是不好。挥晏斓脑,大女兒的生意是不是不好啊。就這樣老奶奶每天都要擔(dān)心,每天都愁眉苦臉的.。忽然有一天,一個(gè)年輕人去開(kāi)導(dǎo)他,他說(shuō):“你看如果是晴天,那大女兒的生意就好了;如果是雨天的話,那小女兒的生意就好了!弊詮哪侵,老奶奶每天都樂(lè)呵呵的。聽(tīng)完之后我也深有感觸,想:雖然我這次考的不好,但是換個(gè)角度去想,這次我考的不好我已經(jīng)知道了自己的不足,這還不是中考,還有很長(zhǎng)的時(shí)間,我應(yīng)該利用這段時(shí)間去補(bǔ)回自己的不足。

  把眼睛睜大一點(diǎn),把目光放遠(yuǎn)一點(diǎn),心敞開(kāi)一點(diǎn),那你的世界將會(huì)多一份奇妙,多一份希望。

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