不再猶豫作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的不再猶豫作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

不再猶豫作文1

　　那是一個晴朗的上午，剛打掃完的教室，干凈而整潔，就如那時秋季的天空。

　　在我的座位旁邊，卻有一個顯眼的紙團。我皺著眉頭盯著紙團，一邊抱怨著：是誰亂扔的垃圾啊，一邊伸手去撿紙團。

　　可我的手卻在空中定格住了，心中那種討厭的猶豫感冒了出來：這不是我的垃圾啊，我為什么要撿？況且今天也不是我掃地啊，但不撿的話又不好看，教室環(huán)境要一起愛護嘛……

　　在我猶豫之中，老師早已踏著鈴聲走進教室。那團紙球卻依然躺在我的座位旁，多么刺眼。老師也發(fā)現(xiàn)了垃圾，他用不可思議和質(zhì)疑的眼神望了望我，在我猶豫的神情中看穿了我的想法，隨后徑直走到講臺上，說：“環(huán)境是要大家共同愛護的，不僅要做到不亂扔垃圾，更重要的是見到垃圾不猶豫，果斷地?fù)炱饋怼！?/p>

　　我的臉火辣辣的。老師微笑著看著我，同學(xué)們也投以好奇的目光，此時地上的紙團是多么讓我羞恥啊，在眾多目光的注視下，我只好把紙團撿了起來。

　　放學(xué)后我在路邊走著，忽然見到地面上有一個易拉罐。人來人往的.路上，人們踢著這個罐子“咚咚”響，卻沒有一個人停下繁忙的腳步拾起它。這一刻，老師的話語在我的腦海里浮現(xiàn)：“環(huán)境是要大家共同愛護的，不僅要做到不亂扔垃圾，更重要的是見到垃圾不猶豫，果斷地?fù)炱饋�。”我不自覺地彎腰、伸手，撿起那易拉罐。當(dāng)我把它扔進垃圾桶，一種自豪感油然而生：我為環(huán)境出了一份力！

　　這次，我不再猶豫。

不再猶豫作文2

　　我是一個糾結(jié)的病人。我被我做的每一件事纏住了：吃飯、購物，甚至學(xué)習(xí)。去年我想報名參加補習(xí)班，長笛或者書法！我掙扎了三天，沒有報告任何一個。這不是最嚴(yán)重的一件事，也是因為糾結(jié)，至今讓我難以忘懷。

　　有一次，我打算報名參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)，因為我會寫一個好的硬筆刷和一個好的筆刷，所以我在想，“我應(yīng)該選擇哪種筆刷呢？還是一支硬筆？”因為我害怕沒有足夠的.時間，也因為我上次學(xué)到的教訓(xùn)，我第一次給老師發(fā)了一條信息，“老師，我想報名參加藝術(shù)節(jié)的書法項目�！崩蠋煄酌腌姾蠡貜�(fù)了一條信息：“你想要哪一個，毛筆還是硬筆？”“呃，呃，我沒有選擇老師。”我說�！澳蔷涂爝x吧！”老師又說了一遍！

　　我想再問一次我的書法老師，我在掙扎，呃，你想問嗎？呃，呃，如果老師說我沒做好事，會不會很尷尬？那就不要打招呼。我又去問我的父母，我父親說，“試試硬筆�！蔽覌寢屨f，“去報告毛筆和練習(xí)。”哎呦。說了這么多不是白說，是硬筆還是毛筆？

　　日子一天天過去，我仍在為結(jié)果而掙扎。哎呀，我的一個同學(xué)比我快一步。他去了毛筆，所以我不得不去硬筆，但上帝沒有給我一個機會。硬筆滿了。

　　這件事告訴我，不要糾結(jié)，糾結(jié)可能會失去你已經(jīng)擁有的。從此，我不會再糾結(jié)了。

不再猶豫作文3

　　看著地上安靜躺著的一團廢紙，我的思緒不禁飄回了幾年前。

　　同樣是走在回家的林蔭小道上，一路唱著歌，靜靜地欣賞著路邊的無限風(fēng)光。在心情舒暢之時，一個紙團突然映入我的眼簾，那是揉成一團的衛(wèi)生紙，沾滿灰塵，卻白得刺眼。這個紙團破壞了我的`美好心情，令我心生厭惡。我一邊抱怨著這個紙團的主人，一邊向紙團走去。我剛彎下腰，但轉(zhuǎn)念一想：又不是我扔的，何必多管閑事呢？到底撿不撿呢？我左右為難，不知如何是好。最后把心一橫，決定不多管閑事為好。說不定里面包著什么惡心的東西呢，就讓別人去撿吧！

　　我不知不覺中放慢了腳步，想看看別人會怎么做。只見人們陸續(xù)從它身旁走過，不是熟視無睹，就是厭惡地瞧它一眼，大步走了。有小朋友試著過去撿起它，但最后在媽媽的拉扯下放棄了。

　　不一會兒，一個白白凈凈的小女孩兒走了過來，她穿著一身潔白的公主裙，看起來比我還小一兩歲。她二話不說就用那雙干凈的小手拾起紙團，送它回到了它該去的地方——垃圾桶。紙團弄臟了小女孩的手，可她毫不在意，輕輕地拍了拍手，仿佛拍去了我的擔(dān)心。

　　我不由得臉紅起來，這個小女孩的身影在我面前變得高大起來。我快步朝她走去，想要和她同行，小女孩卻走得很快，我費了九牛二虎之力也沒有趕上。望著她遠去的背影，我相信，我一定會追上她的。

　　眼前的廢紙與幾年前的紙團非常相似，被人亂涂亂畫，揉成一團扔在地上，布滿了灰塵。小女孩兒的身影又一次浮現(xiàn)在我的腦海，這次，我終于不再猶豫，輕輕彎下了腰……

不再猶豫作文4

　　人生就好似一條沒有盡頭的路，走著走著就到了分岔路口，這時也許你會猶豫，面對前路的未知感到不安。

　　期望越大失望越大，有一次考試讓我徹底明白了這句話，成績終于下來了，我小心翼翼地接過，默默在心里祈禱：“一定要考好，一定要考好！”可當(dāng)我看到那個成績時，眼淚馬上充滿了眼眶。我的大名赫然在一百五十多的位置！試卷上密密麻麻的紅叉和醒目的分?jǐn)?shù)讓我感到眩暈。我整個人癱倒在座位上，心里有一種說不出來的難受，無法傾訴的難受。也許是上課不聽造成的，也許是作業(yè)不認(rèn)真造成的，也許是癡迷于玩樂造成的�？傊�怪誰呢？還不是怪自己。我嘆了口氣胡亂地把試卷塞進書包，從那以后，我就有了努力的念頭，還特地給自己制定了目標(biāo)和計劃，但并沒有變好。就像思想品德書中的反面教材一樣，只有所謂的計劃和目標(biāo)并沒有堅強的意志去執(zhí)行。

　　我在慢慢地去堅持，每當(dāng)遇到難題時我不會看都不看地就去放棄，我會先仔細(xì)審題，然后再去反復(fù)地思考，盡我的全力去想，而不像以前一樣瞄一眼就放棄。每到放學(xué)回到家都會先去認(rèn)真玩成作業(yè)而不會去玩樂，如果有時間也會去圖書館積累更多知識。上課會集中精力去任真聽講，把所有的重點裝進腦袋。下課做一些提優(yōu)的.試卷。我有了自己的計劃和目標(biāo)也會慢慢地去努力去實現(xiàn)。沒什么好猶豫的，玩樂并不能給我?guī)�來什么，而我選擇努力學(xué)習(xí)就是選擇了我最好的未來。

　　站在十字路口，我喜歡東張西望但不會迷惘也不猶豫，更不是迷失方向。只是執(zhí)著地向我選擇的那條路前進。

不再猶豫作文5

　　天越來越冷了，車窗外，行人們皺著眉頭，匆匆離去，只留下那呼嘯的寒風(fēng)冷雨，還有那獨自飄零的樹葉。

　　公交車的門又一次打開，一股寒流沖進來，我打了個寒顫，從頭到腳的冰涼，真的太冷了。隨著冷流上來的是一個六七十歲的老奶奶，她還頭戴一條退了色的紅頭巾，泛黃的衣領(lǐng)帶著微微的皺褶，寬大的褲管依然遮掩不住瘦弱的雙腿，在寒風(fēng)的吹拂下，像一副空空的骨架。

　　她抬起頭望了望所有早已有人的座位，慢慢走到扶手旁站著，那瘦弱的身影顯得那么蒼老。我把座位讓給老奶奶吧，一個聲音從心深處底冒出。讓，當(dāng)然是可以的'，可是怎么開口呀！別人會不會笑話我��？我不停的搓著手，腦子里一片空白。一直以來，我都是一個不善于表達的人，那一句“我把位置讓給你的吧”就像一樣魚刺一樣卡在喉嚨口，吞不下去，也吐不出來，那感覺難受極了。十分不自在。

　　時間一點一點過去了，突然，一個聲音在我心底深處慢慢的升起來：助人為樂，有什么不好意思呢？

　　我恍然大悟：是啊，我是在助人為樂，又不是做見不得人的事，有什么不好意思的呢？我不再猶豫了，站了起來，走到老奶奶的身邊鼓足勇氣說：“奶奶您坐我的位子吧。”

　　老奶奶笑了，舒展?jié)M臉的皺紋。那笑容，春風(fēng)吹進我的心田，泛起陣陣漣漪。車窗外，一處花兒開得正紅，在風(fēng)中搖擺，我的心里炙熱無比。

不再猶豫作文6

　　我家有只烏龜，深綠色的龜殼，圓圓的腦袋，十分可愛。但它很怕生，很少見它探出腦袋，每當(dāng)?shù)奈故车臅r候，它都爬兩步退一步的東瞧西望。我不知道它為什么會這樣，難道它懷疑我是一個“食龜者”不成？唉！我親愛的小龜，你何時不再猶豫？

　　夜晚，慘白的燈光下，我一人在孤軍奮戰(zhàn)，當(dāng)指針指向十點的時候，我早已身心疲憊，但想想父母那期待的.眼神，我又不忍心破罐子破摔，放棄學(xué)業(yè)。

　　自從上了初中之后，我的學(xué)習(xí)成績是一落千丈，跌到了學(xué)業(yè)的低谷。第天上課我都心神不寧。媽媽見我日漸消瘦，實在不忍心讓我再熬夜了，我點頭答應(yīng)。但心里似乎有一種很沉重的感覺壓得我喘不過氣來！因為我曾立志，一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸媽媽對我的期望。

　　早晨起床，我去看我的小烏龜，發(fā)現(xiàn)它探出了小腦袋，悠閑地邁著小方步，看來，烏龜不再膽怯！

　　新的一天開始了……

　　又是一次測試，我的心里緊張極了，但是我的堅強，我的努力，我的付出終于有了回報，我戰(zhàn)勝了那不堪一擊的沉重的感覺。噢！我進步了80多名，我心中充滿了無限的激情，我品嘗到了勝利的、香醇的美酒！

　　夜晚，耀眼的燈光下，小烏龜正在貪婪地吃在著美食，它不再猶豫，它不再膽怯，而是大膽在游到了食物的面前，吃掉了它。

　　我和小烏龜成了最好的朋友，每當(dāng)我意志不堅時，我都會走到它面前，因為它可以給我鼓勵，給我信心！讓我堅定信念！

　　轉(zhuǎn)眼間，我已上了初二，我們家的小烏龜伴我走過了三百六十五個日初日落�？矗瑸觚敳辉侏q豫！

不再猶豫作文7

　　在夏天的下午，陽光透過玻璃照射進來，整個地方都變熱了。米色薄紗窗簾隨風(fēng)微微搖擺，呈現(xiàn)出一派寧靜的景象。

　　我坐在院子里的梅子樹下，厚厚的樹蔭籠罩著我，我舒服地打了個盹�？諝庵酗h著不知名的微塵，還有令人安心的草木芬芳。我喜歡剛醒來的那一刻。它安靜而溫柔，像一根羽毛。沒有人在乎輸贏，只有這一刻的沉默。

　　小木！一聲清晰的叫喊劃破天空，打破了我的.平靜。我疲倦地皺了皺眉頭，但認(rèn)出人后就放松了。小麥還是老樣子，簡單的白T，牛仔短褲，永不改變的帆布鞋，就這樣站在我面前。炎炎夏日的陽光在她身上不留痕跡，她依然白得耀眼。見我看愣了，她沒有絲毫自覺，徑直走到我身邊，干凈利落地坐下。樹輕輕搖，歲月靜謐。

　　一個學(xué)期沒見了。小麥有很多話要告訴我。和往常一樣，我微笑著聽著，不時點點頭。突然，她說了些什么，感到難過。她和同學(xué)在一起不開心，同學(xué)們經(jīng)常說她太招搖，不能克制。我歪著頭，看著作文《小麥》，它微微把我的頭垂在我的旁邊。我輕輕地把手放在她的手上，握了握。小麥察覺到了我的不安，平靜地笑了笑，但轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　我焦急地皺起眉頭，猶豫著要不要說話。這時，小麥轉(zhuǎn)移了話題。她開始講述她最近讀過的一本書。我低頭看著她的眼睛，停在她的臉上。不知道什么時候，嬰兒肥漸漸褪去，露出了一些明顯的輪廓。

　　我又猶豫了，不是聽小麥的話，而是在心里做一個艱難的選擇。溫暖的夏風(fēng)吹來，幾縷碎發(fā)從麥穗上垂下。她懶洋洋地靠在樹上，沒有理會。我的心發(fā)癢，有什么東西破土而出。我一遍又一遍的醞釀，低下頭，對喋喋不休的小麥耳語：別太狠。小麥不說話了，驚訝地看著我。幾秒鐘后，他擁抱了我，用低沉的聲音說：謝謝你，木子，愿意為我說話。

　　心暖心橫：沒關(guān)系。只有你。別以為我口吃。小麥狠狠搖頭，一掃不快，開心地笑了。

　　夕陽緩緩落在山上，紅色的余輝灑在我們身上。這一刻，我不再猶豫。

不再猶豫作文8

　　從窗角擠進的一絲陽光輕盈地躍上桌面，小心翼翼地點亮了兩個用黑色馬克筆涂畫的大字：外總。我笑了笑，斗志昂揚。因為，我終于不再猶豫。

　　剛進一八時，我還只是個幼稚孩童，但老師的教導(dǎo)與父母的鼓勵無一不向我指示：外總，這個高中很好，而我也總是熟記于心。

　　小小的種子受到甘雨地滋潤與風(fēng)地?fù)崦�，企圖沖破黎明地抑制。我不斷努力，希望能證明自己，更是希望給自己的暗示，我可以，我可以將外總立為目標(biāo)。

　　結(jié)果總是不大近人意。七下的期末考我敗得很慘�；蛟S是過于自大，又或許準(zhǔn)備不足，我不知曉。但我知道的是，我掩埋了一顆本彭博跳躍著的、充滿夢想的心。我猶豫了。

　　種子努力向上頂、頂，碰到的卻只有堅硬的碎石。它漸漸安靜下來。

　　八年級的'我，仍承受著上次打擊而殘留下來的巨大壓力，總是掙扎起伏著，成績更是跌宕不平。終于有一次，考試進了班級前五。我喜形于色，激動地在紙上反復(fù)寫下“外總”的名字，手舞足蹈�！班牛�孩子，再繼續(xù)加油，這樣下去，可以考小三甲的。”——小三甲？我嘲諷地勾起嘴角，猶豫再三，劃掉了紙上炫麗的字。

　　種子嗅到春的氣息，它挺直腰背，回應(yīng)它的卻只有黑暗。

　　終于，我成為了畢業(yè)班的一員，動員大會在秋風(fēng)中召開。我漫無目的地左顧右盼，大屏幕上一位外總學(xué)長的聲音突然滑進耳朵：“不要擔(dān)心你所不能，一定要想你都可以。所以，別猶豫，來外總找我吧！”淚，瞬間滴淚�？梢圆华q豫嗎？

　　種子累得精疲力竭，但它不再猶豫，一鼓作氣，拼——陽光溫暖怡人。

　　回到班后，我便不假思索地將“外總”刻上了桌子最醒目的一角，向經(jīng)過此地的人毫不猶豫地宣告自己的理想。

　　而今后的我在奮斗的道路上，盡管會迷茫、失望，但我不會放棄，更不懼。

　　因為，我不再猶豫。

不再猶豫作文9

　　我知道，你全都知道，保持沉默，你不想太計較……

　　——題記

　　一次特殊的考試，讓我的內(nèi)心糾結(jié)不已。

　　“今天英語老師有急事暫時不能來監(jiān)考，特意把試卷給我，讓同學(xué)們獨立完成。不準(zhǔn)翻書！”課代表大聲叮囑著。我心中狂喜，無人監(jiān)考，真是天賜良機。

　　沒到一小時，我就基本做完了試卷，還有幾個單詞和兩個完形填空怎么也想不起來，書就放在抽屜里，我的手悄悄地伸進去……

　　“該配合你演出……”聽見手機鈴聲響起，我敢肯定英語老師來了，雖然她現(xiàn)在還在樓梯口，但那音樂我再熟悉不過了。

　　到底是翻還是不翻？我心里在打鼓。這可是偷看的最佳時機——老師未到，同學(xué)們自顧不暇。此時不翻，更待何時？我的心跳急劇加速，因為我的.手指此時已準(zhǔn)確無誤的伸到了我所需的那一頁。

　　我已經(jīng)聽到了高跟鞋敲擊樓梯的“嗒嗒”聲，我的心狂跳不已，手指不斷地摩挲著書頁。

　　英語老師一如既往優(yōu)雅地走上講臺。我慢慢地縮回手指。不過還好，她沒有走下講臺。我偷偷地注視她，在摸清“敵情”確保安全的前提下，我的手指又情不自禁地伸進那一頁。但是，我仿佛看見了老師那失望的眼神。我的心依舊不寧——一邊是良心在躁動不安，另一邊是魅力無限的高分誘惑——我就這樣陷入了兩難的抉擇。

　　那一刻，我真的好糾結(jié)！

　　我無聊地瞟一眼表，還有十五分鐘。我無意間轉(zhuǎn)頭朝向窗口，瞥見第一組第二個位置的女生不斷地用手指撥弄著劉海，看樣子她也遇到難題了，可她始終都沒有碰擺在桌子上的英語書，也許她壓根就沒想到作弊的念頭。

　　我終于知道，英語老師為什么喜歡這個不聰明卻很好學(xué)的同學(xué)了。

　　說實話，這個女同學(xué)乖巧沉靜的樣子還是給我?guī)�來很多的啟發(fā)。我內(nèi)心的愧疚感越來越濃，那只插在書頁中的手也悄悄的抽了回來，聽話地放在課桌上，糾結(jié)的心緒也平復(fù)了許多。我知道，想要讓我死心塌地地打消作弊的念頭會很難，但我已堅定地邁出了正確抉擇的第一步。

　　與其考時糾結(jié)，不如平時多刻苦努力一些吧！

不再猶豫作文10

　　我們要聽到大風(fēng)吹過峽谷，才知道那就是風(fēng)。我們要看到白云浮過山脈，才知道那就是云。

　　——題記

　　這周在學(xué)校，做英語的閱讀理解是，看到一篇閱讀理解。

　　一天，哥弟倆終于攢夠了錢，決定去寵物店買一只寵物狗。兄弟倆就到了最近的一家寵物店，但是等到這家寵物店的店主出來后，對著他們哥弟倆說：“由于我這家店太小，所以只有兩只寵物狗，如果你們想要，就跟我來�！钡曛骶蛶�他倆到了院子后面。

　　有倆條狗，一條大的，另一條毫無疑問是小的，二兄弟倆因為要大狗小狗而吵了起來，最終，他們決定比賽，水先跑回家，誰決定買那條狗。

　　毫無疑問，哥哥，理所當(dāng)然的贏得了比賽，當(dāng)他們再次回到寵物店時，哥哥看中的大狗已經(jīng)被買走，而店主說，當(dāng)他們倆走后，又有一對兄弟來了，他們倆毫不猶豫的選擇了大狗。所以，這一對兄弟雖然是哥哥贏了，但由于大狗已經(jīng)被買走，所以就只能買了那條小狗。

　　記得第一天在老家住的時候，一個人坐在夜色下的庭院里，偶然瞥見一只灰褐色的蜘蛛正爬在墻壁。我一驚，慌忙起身，再仔細(xì)一看，在蜘蛛的前方有一只正打盹的蒼蠅。很顯然，這只“打盹”的蒼蠅是蜘蛛的晚餐。

　　過了一會兒，蜘蛛緩緩挪動它毛茸茸的'腳。它的腳步非常輕，一個驚動可能會驚動這獵物。因此，它非常小心地前行。但那蒼蠅似乎有所警覺，抖動了幾下翅膀。蜘蛛也停下了腳步，靜靜地注視著獵物。

　　又過了一會兒，蒼蠅似乎要飛走了，蜘蛛拉動了一下。它猶豫了，這樣的距離發(fā)起沖鋒，它未必可以成功。但它知若不進攻蒼蠅也會飛走。

　　蒼蠅振動了下翅膀，蜘蛛發(fā)起極其迅速的進攻。幾乎，在蒼蠅飛起的剎那，蜘蛛咬住了蒼蠅。

　　成功，不容許一絲猶豫，如果猶豫，成功，就會擦肩而過。

不再猶豫作文11

　　我是一個糾結(jié)病患者，做什么事都糾結(jié)：吃東西糾結(jié)，買東西糾結(jié)，連學(xué)習(xí)都非常糾結(jié)，去年想報個補習(xí)班，笛子還是書法！我糾結(jié)了三天，結(jié)果一個也沒報上。這還不是最嚴(yán)重的，有一件事，也是因為糾結(jié)，至今讓我難忘。

　　有一次，我準(zhǔn)備去報名學(xué)校的藝術(shù)節(jié)活動，因為我硬筆寫得不錯，毛筆也寫得挺好，所以我又在糾結(jié)，“到底選毛筆好呢？還是硬筆？”因為怕時間不夠，又加上上次的教訓(xùn)，我就先給老師發(fā)一條信息，“老師，我要報名藝術(shù)節(jié)的.書法項目。”老師秒回了一條信息：“有毛筆和硬筆，你要哪個？”“呃，呃，老師我沒選好�！蔽艺f�！澳且�快點選啦！”老師又說！

　　我又想去問我的書法老師，我又在糾結(jié)，呃呃，到底要不要問呢？呃呃，如果老師說我什么也不好，那不是很尷尬？那還是不問好了。我又去問爸媽，老爸說：“去試試硬筆吧�！眿寢屨f：“去報毛筆，鍛煉一下�！眴鑶瑁≌f了那么多，不等于白說，到底是硬筆好還是毛筆好呢？

　　就這樣一天一天過去了，我依然在糾結(jié)結(jié)果，嗚嗚，有一個同學(xué)比我快了一步，他去參加毛筆了，我只好去參加硬筆，不過老天爺并沒有給我個機會——硬筆也滿了。

　　這件事告訴我，不要糾結(jié)，糾結(jié)可能會失去你本來已經(jīng)到手的東西，從這件事后，我不再糾結(jié)。

不再猶豫作文12

　　物來順應(yīng)，來來不迎，當(dāng)時不雜，即過不戀。

　　————曾國藩

　　當(dāng)我要對某件事作出抉擇時，總是猶豫不決，就像是在濃霧當(dāng)中，因不見光，而停而止步。

　　為失去的而優(yōu)柔，又將錯過將來。

　　猶豫，即是在幾條路上幾經(jīng)徘徊，迫切想要撥云見日，又恐迷失方向。這也是在浪費光陰，每每有同學(xué)請求幫助，多次在學(xué)習(xí)上想下狠心，但總是沒能立下決定。輸，也輸在了猶豫。

　　也曾多次思考過，但今日方才有了最確切的答案。無論對什么，學(xué)業(yè)也好，做事也罷，首先就要明確目的。既然猶豫是絆腳石，那又何嘗不能饒而遠之呢？

　　走下第一步，就必然會有千萬步，猶豫不決是永遠無法將事情做到更好，也無法摘取嬌艷的花。又不由得想起以前班內(nèi)的評論文章，縱然用詞犀利，但讀完又深感敬佩，這才是愛憎分明。

　　但反觀宋襄公的“仁義”之師，又在感嘆可笑之時反思。正確的價值觀念，或許是支撐我們行走在高山冰雪的有力保障。當(dāng)我們千慮一失之時，自身的'正義感便會扶大廈之將傾。嘆觀世界，不知有多少人因年少時的輕狂，走錯了路，才生活在夾縫中的慈悲。黑淚流盡，哪怕三分做人七分扮鬼，也只能嘆觀春花秋月。

　　人的生，是由碎片拼湊的集，猶豫縱然會錯過滿空繁星，當(dāng)事來臨，會沉著考慮，會近觀思考，但不會猛然打算太多。有人問馬云成功之法，淡淡坦然——靜心下好每一步棋。

　　我不再猶豫，因我不愿被再次迷失，不在回頭，因彼因有岸，過往即歷史。

　　躺在藍天下，思考萬物運行的法規(guī)，依然明白，大地，自然，因不猶豫，不停下，方孕育眾生。

　　我想，我明白了一點兒了。

不再猶豫作文13

　　“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學(xué)們一簇一簇地涌進教室，然后端端正正地坐在位置上等待老師的到來。我和往常一樣，拿出課本，站上講臺，帶領(lǐng)著大家讀書。

　　班主任高老師大步流星地進入教室，走到講臺中央，清了清嗓子，向大家宣布：“現(xiàn)在，我們需要兩個語文科代表，誰愿意當(dāng)？”頓時，教室里安安靜靜的，沒有一個同學(xué)舉手，漸漸地能聽見同學(xué)們的心跳聲。周圍安靜得好像時間停止了一樣，仿佛一個動作就能將這平靜擊破。

　　我要競選嗎？我內(nèi)心在糾結(jié)：班里有很多實力高強的選手，如果我落選了怎么辦？要是我當(dāng)選了，沒有做好科代表怎么辦？想到這里，我打消了這個念頭。

　　這時，高老師望著我們，嘴唇下意識地蠕動了兩下，說：“難道我們班就沒有一個同學(xué)敢接受這個挑戰(zhàn)嗎？”聽到后，我的內(nèi)心開始猶豫了，仿佛有兩個小人在我的腦海里“戰(zhàn)斗”。小黑人邪惡地說：“你還是別競選了，萬一有差池，你被開除了，多丟人��！”小白人叉著腰昂首挺胸地說：“那可未必！這是一個多好的機會呀！你應(yīng)該嘗試著突破自己，向自己和他人證明自己的能力！”

　　于是，我鼓起勇氣舉起了手。此時，我的.心都提到了嗓子眼上，感覺周圍的空氣都凝固了一樣。過了一會兒，只聽見高老師宣布：“就你們兩個吧�！备呃蠋熤噶宋液土硪粋�男同學(xué)。這時，我的心才放了下來。

　　就這樣，我順利地?fù)?dān)任了語文科代表。雖說這次沒有什么競爭對手，但也須明確告訴自己：當(dāng)你決定去做某一件事的時候，要不再猶豫，敢于邁出第一步。

不再猶豫作文14

　　猶豫，會讓你迷茫；猶豫，會讓你退縮；猶豫，會讓你失去勇氣……不再猶豫，積極爭取，找回屬于自己的那份勇氣！

　　小時候的我，猶猶豫豫，總是拿不定主意，好比剛探出頭的烏龜，不知道往哪兒走，一聽到風(fēng)吹草動，就又變成了縮頭烏龜。記得去年暑假，媽媽送我去上學(xué)，公交車上只剩下一個座位了，媽媽讓我坐，她站著。我便抱著書包，心安理得地坐了下來，過了一站。不但沒有人下車，反倒上車的人越來越多，一個個你爭我搶，想快點上來�？赡苁且驗檐嚿嫌锌照{(diào)，涼快一些的`緣故吧！

　　這時，一位白發(fā)蒼蒼的老人顫顫巍巍地上來了，她刷了卡，慢慢的、佝僂著身子，走一步扶一下。車開了，老人沒站穩(wěn)，一個趔趄，險些摔倒。由于沒有座位，老人只好站著，她向四周環(huán)顧一圈兒，沒有一個人給她讓座，她顯得孤獨而又無助。

　　太陽火辣辣地炙烤著大地，狗兒吐著舌頭，蟬兒無力地叫著，小鳥停止了歌唱，我的心也炸開了鍋。到底讓不讓座呢？讓吧，我就沒有位置了；不讓吧，又覺得良心不安。

　　這時，一個比我小的女孩站了起來，她扎著麻花辮，穿著連衣裙，走到老人身邊，對老人說：“老奶奶，我扶您到我的位置去坐吧！”

　　“哎呦，你可真是一個好孩子��！謝謝你啦！”老人慈祥地笑了，老人讓小女孩攙扶著，坐了下來。

　　我的臉?biāo)⒌匾幌氯�紅了。我在心中質(zhì)問自己：你為什么要猶豫呢？你為什么不給老奶奶讓座呢？為什么比你小的女孩都敢給老奶奶讓座，你卻不敢呢？悔恨與自責(zé)，一下全壓到了我的心頭。蟬兒的叫聲，是在批評我嗎？狗的目光，是在譴責(zé)我嗎？鳥兒的笑聲，是在嘲笑我嗎？

　　這件事已經(jīng)過去了很久，現(xiàn)在的我，已經(jīng)不再猶豫：公交車上，主動讓座；看到垃圾，主動去撿；同學(xué)摔倒，主動去扶……

　　現(xiàn)在的我，只要認(rèn)準(zhǔn)正確的事，我不再迷茫，不再退縮，不再猶豫，我找回了屬于自己的那份勇氣！這份勇氣，會驅(qū)散我心中所有的烏云，讓我昂起頭顱，挺起胸膛，走向光明！

不再猶豫作文15

　　我從小到大，總是干什么猶猶豫豫的，比如：會的題猶猶豫豫該不該舉手回答，有的東西猶豫借不借，一個題寫了一個答案又想了一個答案，猶豫了半天……不過，自從經(jīng)過那次模擬考試后，我變得不再猶豫了。

　　幾天前，英語班舉行了一個模擬小升初考試，我媽媽給我報了名�？荚囬_始了，先是考數(shù)學(xué)，有那么幾道題，我先寫了一個答案，覺得不對，便擦了，擦完了又覺得第一次寫的是對的，便猶豫不決。快該收卷了，只好胡亂寫了一個，帶著遺憾把卷子交了。該考語文英語和綜合了，我答題還是那么猶豫，語文還好，但英語和綜合英語選擇題多而猶豫不下。比如：Teacher told us quiet. A.are B.were C.to be,是選B還是選C；恐龍屬于 動物。A.兩棲 B.鳥類 C.爬行 D.哺乳，是選A還是C……就這樣，我猶猶豫豫，到最后把我緊張得頭都打了兩圈，出了一頭的汗，寫完了，但卻沒有一點檢查的時間。

　　唉，就因為猶豫，我考得不是很好。我很失望，但我轉(zhuǎn)念一想，難道我就要一直這樣猶豫下去嗎？我不會變得果斷嗎？我下定決心要改掉猶豫這個毛病，讓我變得果斷、干脆。

　　你看現(xiàn)在，我已經(jīng)變得好多了，比如：數(shù)學(xué)課上老師問的問題，只要是我會的，我立馬就舉手回答；劉老師有什么事讓我做，我能做的`就馬上答應(yīng)；有人需要幫忙，二話不說就去幫；寫作文，也不猶豫寫什么了。

　　當(dāng)我不再猶豫的時候，自己都覺得很痛快。果斷的感覺太好了！

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