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風(fēng)波的作文

時(shí)間:2025-04-22 08:18:24 好文 我要投稿

(精品)風(fēng)波的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的風(fēng)波的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精品)風(fēng)波的作文

風(fēng)波的作文1

  我低頭看看床上被關(guān)機(jī)的手機(jī),再抬頭看看站在床邊的爸爸,我的怒火“騰”的一下竄起來(lái),連竄起來(lái)的聲音我都聽(tīng)得見(jiàn)。

  幾分鐘前我正津津有味地打著游戲,爸爸卻二話(huà)不說(shuō)地沖上來(lái)?yè)屓ノ沂种械氖謾C(jī),三下兩下地就按了關(guān)機(jī)鍵,怒氣沖沖地把手機(jī)丟到床上,像現(xiàn)在這樣,嚴(yán)肅地,緊繃地,站在我前面。

  “你憑什么就這樣搶走我的手機(jī),我好不容易打到了那么高的分?jǐn)?shù)!”我仰起頭沖著他叫嚷,我實(shí)在不能理解,我只不過(guò)玩了一會(huì)兒手機(jī),他至于發(fā)那么大的火嗎?

  “游戲!游戲!你就知道游戲!作業(yè)呢?學(xué)習(xí)呢?怎么沒(méi)見(jiàn)你碰一下!”爸爸的話(huà)是吼出來(lái)的.,他的目光里有許多看不懂的東西。

  我被罵得哭了起來(lái),心里討厭死爸爸了。

  后來(lái),媽媽抱著我,邊幫我擦眼淚邊告訴我:“別傷心了,爸爸呀,他是為你好,手機(jī)輻射那么大,你還天天抱著玩,爸爸是擔(dān)心你的眼睛近視了。我們可不想你這么小就戴眼鏡!再說(shuō),你這樣玩游戲,多耽誤學(xué)習(xí)呀!爸爸把手機(jī)關(guān)掉只是不想你沉迷于游戲,想你好好學(xué)習(xí),他其實(shí)心里很愛(ài)你的,只是他害羞,不敢說(shuō)出來(lái)。”

  聽(tīng)到爸爸也會(huì)含羞,我馬上破涕為笑,再也不討厭爸爸了。

  我突然又想起以前的事情:爸爸不讓我浪費(fèi)糧食,但每一次我吃不完飯時(shí),他都給自己吃;爸爸不讓我看電視,可我每次看電視他都會(huì)說(shuō)“下次少看點(diǎn)”;爸爸不讓我睡懶覺(jué),可我在睡懶覺(jué)時(shí),他也會(huì)把燈關(guān)了。

  人們常說(shuō),父愛(ài)如山,原來(lái),我的爸爸也很愛(ài)我,只是這愛(ài)笨重得像山一樣,不會(huì)表達(dá)。

  下次我再也不玩手機(jī)了。

風(fēng)波的作文2

  曾經(jīng)有人說(shuō):一個(gè)人的名字是這個(gè)世界上最短的咒語(yǔ)。名字的確很神奇,它甚至可以讓兩個(gè)原本互不相干的人牽扯在一起,但同樣,它也可以鬧出不少笑話(huà)。

  那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,但因?yàn)閿?shù)學(xué)老師前一段日子請(qǐng)假了,所以,這還是我們第一次見(jiàn)到她的“廬山真面目”。說(shuō)實(shí)話(huà),我個(gè)人還真覺(jué)得心里好像裝了一面小鼓——激動(dòng)地“咚咚”響呢!上課了,老師走了進(jìn)來(lái),她頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,臉上刻著少許歲月的痕跡,但那雙眼睛卻黑得驚人,閃耀著理性的光芒。她的嘴角噙著一絲淡淡的微笑,更添幾分親切。因?yàn)樗齽倎?lái),對(duì)大家也并不熟悉,所以她很成功地讓我鬧了一個(gè)小“笑話(huà)”。

  原本老師要請(qǐng)一個(gè)同學(xué)回答問(wèn)題,她便十分自然地說(shuō):“陳羿菲。”這名字一出,教室里突然就有了一種奇異的寂靜。所有人的.目光突然集中到我和我陳姓同桌的身上。我的心一下子被吊了起來(lái),望著老師,不自然地咽了咽口水,唯恐被喊到。這時(shí),戲劇性的一幕出現(xiàn)了:老師沉默兩秒,突然恍然大悟似的一拍腦門(mén)兒,大喊:“哦!是朱!朱!”全班再次沉默兩秒,猛地哈哈大笑!這笑聲就像開(kāi)了水龍頭,止也止不住。我就在這一片笑聲中,滿(mǎn)臉通紅,哭笑不得。老師啊,您還能再直接一點(diǎn)兒?jiǎn)幔?/p>

  在笑聲中,這場(chǎng)“名字風(fēng)波”告一段落,雖然心里有些尷尬,但我也知道,老師是無(wú)意而為之,同學(xué)也非惡意,那就權(quán)當(dāng)做是我送給同學(xué)們的見(jiàn)面禮吧,我想以后,誰(shuí)也不會(huì)叫錯(cuò)我的名字了吧?

  成長(zhǎng)路上,總會(huì)遭遇一些誤會(huì),碰撞一些不期而遇的“驚喜”,微笑著走過(guò),生活,也因此而更加美妙。

風(fēng)波的作文3

  明媚的陽(yáng)光透過(guò)陽(yáng)臺(tái)的玻璃窗照射到電視機(jī)上、茶機(jī)上、沙發(fā)上……照亮了整個(gè)客廳,使得整個(gè)客廳都充滿(mǎn)了陽(yáng)光,無(wú)比暖和。我懶洋洋地窩在沙發(fā)的一個(gè)角落里玩著手機(jī),手機(jī)里時(shí)不時(shí)地發(fā)出“吱吱”的聲響。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我仍然無(wú)比忘我地沉浸在手機(jī)里。不知道過(guò)了多久,媽媽從房間里走了出來(lái),我卻渾然不知,因?yàn)槲乙恢睂?zhuān)注地玩著手機(jī)游戲。突然,我感覺(jué)空氣似乎一下子冷了很多,不禁打了個(gè)寒顫,愕然地轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,媽媽不知何時(shí)已經(jīng)來(lái)到了我的身后,一直盯著我瞧。我連忙放下了手機(jī),看見(jiàn)媽媽幽深的眼神,心下一慌,“這下完了!本o接著,媽媽的聲音響起:“你今天的作業(yè)都完成了?”“沒(méi)……沒(méi)有……”我心虛地回答。媽媽的臉頓時(shí)黑了下來(lái),嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“手機(jī)可以適當(dāng)?shù)赝,但前提是完成自己的所有學(xué)科作業(yè)之后,你的第一任務(wù)是完成作業(yè),然后適當(dāng)?shù)胤潘。而你現(xiàn)在在做什么,光記得玩了,罔顧學(xué)習(xí),你自己想想看,自己做得對(duì)不對(duì)!蔽倚呃⒌氐拖铝祟^,然后慢慢地打開(kāi)書(shū)包做起了作業(yè)。

  用了近一個(gè)小時(shí)的'時(shí)間,我終于完成了作業(yè)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,內(nèi)心無(wú)比輕松。媽媽看了,過(guò)來(lái)問(wèn):“作業(yè)完成了?”我笑著說(shuō):“都好了!庇谑,媽媽拿出手機(jī)說(shuō):“只能玩半小時(shí),時(shí)間到了就必須放下!蔽遗d奮地接過(guò)手機(jī),開(kāi)始了新一輪的游戲。

  我知道,媽媽一直很愛(ài)我,很關(guān)心我的學(xué)習(xí),怕我玩物喪志。媽媽?zhuān)x謝您的提醒。我很自豪,我有一個(gè)好媽媽。

風(fēng)波的作文4

  這場(chǎng)風(fēng)波發(fā)生在課間。因?yàn)槭裁匆鸬哪?又是怎樣結(jié)束的呢?聽(tīng)我慢慢道來(lái)!

  下午上課之前,我小心翼翼地拿出來(lái)我求了好久媽媽才給我買(mǎi)的書(shū)——《昆蟲(chóng)記》。我捧著這本書(shū)津津有味地看了起來(lái)。而我的同桌何欣然正在擺弄著他最喜歡的鋼筆。

  我看得正入神,何欣然突然拍了我一下,問(wèn)道:“殷煜涵,你在看什么呀?看的這么入神?借給我看一看唄?”“這是我媽媽剛給我買(mǎi)的《昆蟲(chóng)記》,很貴的。你的手那么臟,會(huì)弄臟我的新書(shū)的。不借!蔽椅孀(shū),果斷的`回絕。

  “不就是一本書(shū)嗎?弄臟了又怎樣,真是一個(gè)小氣的女孩!彼÷曕止?墒俏衣(tīng)見(jiàn)了,我合上書(shū)提高聲音:“這本書(shū)可是限量版的,你弄壞也賠不起。不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)這又不是你的書(shū),我憑什么要讓你看?”

  或許是我的話(huà)激怒了他,她一把抓起我的語(yǔ)文書(shū),給扔到了地上,又跳上去踩了好幾腳。我不管三七二十一拿起她最好的一支鋼筆摔到地上。

  他罵了我一句,又彎下腰找他的鋼筆去了,我又趁機(jī)踢了她一腳,他站起身來(lái)握緊拳頭作勢(shì)要打我。

  這時(shí)班長(zhǎng)來(lái)了,一把拉住了何欣然,看了看我倆。他說(shuō):“為了一本書(shū),你們倆就這樣?還是不是一個(gè)班的同學(xué)了?”后來(lái),我們倆紅著臉互相道歉。

  風(fēng)波過(guò)去了,我們也知道了理解和寬容的真諦。

風(fēng)波的作文5

  常常聽(tīng)奶奶說(shuō):“吃魚(yú)能使人聰明。”因此,每次有魚(yú)吃時(shí),它總是最先被我清空的那盤(pán)菜。

  不知不覺(jué),我已經(jīng)獨(dú)自在家上網(wǎng)課三周了,爸爸媽媽特意準(zhǔn)備了一桌大餐來(lái)“犒賞”我。“今天不會(huì)沒(méi)有魚(yú)吧?”我快速地掃視了一圈飯桌。就見(jiàn)媽媽掀開(kāi)了其中一盤(pán)菜的蓋子,“哇!是我最喜歡吃的大黃魚(yú)!”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把筷子伸了過(guò)去!捌渌艘惨砸稽c(diǎn)啊!營(yíng)養(yǎng)全面才會(huì)健康!眿寢専o(wú)奈地聳了聳肩。很快,魚(yú)的中間部分就只剩下一根主刺了。我正要把筷子伸向魚(yú)的尾部,爸爸提醒我說(shuō):“小心哦,尾部的`刺特別多!蔽也挪还苣敲炊嗄,一口吞下了一大塊肉!罢O呀!不好了,有一根刺卡在我的喉嚨里了!”

  我的臉立馬憋得通紅,全家人都著急起來(lái)。“快快快,用力地咳,把它嘔出來(lái)!”“大口吃飯,把它吞下去!”“然爸,你趕緊去剝橘子皮!”在爸爸媽媽的一陣匆忙之中,我既驚又怕,眼淚都快掉下來(lái)了。最后,媽媽從廚房里取來(lái)了一瓶醋,倒了一勺,催我趕緊喝下去。我感覺(jué)一陣惡心:“我真的一定要把這口醋喝下去嗎?沒(méi)有別的辦法了嗎?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我把心一橫,猛地一口喝下了醋。慢慢地,我感覺(jué)喉嚨變得清爽了:“好像有效果了!”謹(jǐn)慎的我還是小心地咽了口口水,發(fā)現(xiàn)喉嚨里真的沒(méi)有了魚(yú)刺后,才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

  也許正在閱讀這篇文章的你,覺(jué)得這次“魚(yú)刺風(fēng)波”只不過(guò)是一件小事,不值得一提。但是,它卻讓我明白了一個(gè)深刻的道理:不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。即使我最喜歡吃魚(yú)了,也不能過(guò)急過(guò)躁,更不能固執(zhí)己見(jiàn)、一意孤行。

風(fēng)波的作文6

  秋天已經(jīng)悄悄到來(lái)了,一個(gè)星期四黃昏,童語(yǔ)教室的同學(xué)們都醉倒在秋意里,個(gè)個(gè)趴在桌子上。

  周四下午,五點(diǎn)一到,上課鈴聲響了。童老師腰上系著小音響,大步流星地走了進(jìn)來(lái),站在講臺(tái)上,眼睛像激光槍似的掃射著全班,突然老師大叫道:“噢!明哲你的臉上有只蟲(chóng)。噢!以茹的臉上也有一只蟲(chóng)。全班同學(xué)的臉上都有一只蟲(chóng)!”

  “啊?我的臉上有只蟲(chóng)?它會(huì)不會(huì)咬我!”我們班最?lèi)?ài)美的肖琳欣驚恐道。

  “看你那么膽小,有蟲(chóng)子拍死它不就沒(méi)事啦?”膽大包天的張明哲一副嫌棄的表情,“太膽小不好!”

  膽小鬼雅妍摸著自己的臉,害怕極了:“不要啊…我最怕蟲(chóng)子了…”

  班里吵的吵,鬧的鬧,亂成了一鍋粥。

  看著我們一臉驚慌,童老師微微一笑,抬起左手一指:“嘻嘻嘻,那就是"瞌睡蟲(chóng)"在你們的臉上來(lái)回跑哦!”

  唉!童老師又來(lái)耍聰明啦!原來(lái)是在批評(píng)我們沒(méi)有精神,我都被嚇壞了。我真服了,服了童老師了。

  童老師笑了笑,拿起一支筆揮:“一二三!我們趕走瞌睡蟲(chóng)!”看,子沐大吼一聲:“"瞌睡蟲(chóng)"快走開(kāi)!”然后拿著本子往臉上一拍,那樣子真像瘋貓洗臉一樣。義杰就更搞笑了,他舉起雙手,合攏十指,左一個(gè)耳光,右一個(gè)耳光,活像一個(gè)小丑。最好笑的就是嘉峻了,只見(jiàn)他拿著兩根塑料叉撐開(kāi)了雙眼,那個(gè)樣子丑極了,像一個(gè)在看眼科的病人被撐開(kāi)眼睛呢!同學(xué)們有的.笑得趴下了,有的捂著肚子偷笑,還有的直接笑哭了呢!

  “同學(xué)們,安靜!”童老師敲了敲桌子。

  班里頓時(shí)安靜了,鴉雀無(wú)聲“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”我們要珍惜時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。

風(fēng)波的作文7

  今年,不知怎的,教室里掀起了一陣“轉(zhuǎn)筆”風(fēng)波。

  只要大家一摸到筆,便會(huì)情不自禁地練習(xí)起轉(zhuǎn)筆的動(dòng)作。有的正著轉(zhuǎn),有的反著轉(zhuǎn),還有的正反來(lái)回轉(zhuǎn)……而我作為轉(zhuǎn)筆的“領(lǐng)軍人物”,早已把轉(zhuǎn)筆練到爐火純青的地步、出神入化的境界。一筆在手,難題不愁。

  然而好景不長(zhǎng),暴風(fēng)雨終究還是來(lái)了。

  那天下午,班主任老師板著臉,手捧一沓作業(yè)本,緩慢地從后門(mén)進(jìn)了教室,“啪”的一聲把作業(yè)本放在講臺(tái)上。我們知道,又會(huì)有什么不好的事情即將發(fā)生了。果然,老師嚴(yán)肅地說(shuō):“現(xiàn)在,我們班的同學(xué)都在開(kāi)始轉(zhuǎn)筆了,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,以后我看見(jiàn)一次,就把筆沒(méi)收一次,看誰(shuí)家里的錢(qián)特別多!”同學(xué)心中如翻江倒海,都有被壓抑的痛苦。而這時(shí)老師有發(fā)話(huà)了:“現(xiàn)在誰(shuí)最會(huì)轉(zhuǎn)筆呀!”大家異口同聲地說(shuō)出了我的名字。我聽(tīng)了一下子垂頭喪氣起來(lái)。雖然,也有幾位同學(xué)和我一樣攤上了轉(zhuǎn)筆的“罪名”,但我心里還是很難受。為什么?轉(zhuǎn)筆哪里錯(cuò)了,他只是一個(gè)思考的象征,而我們也沒(méi)有上課不認(rèn)真聽(tīng)講啊!為什么?為什么!

  老師新頒布的條例一出來(lái),同學(xué)們雖然還是習(xí)慣地轉(zhuǎn)著筆,但是卻被老師沒(méi)收了一部分,我的`那支最喜愛(ài)的筆也沒(méi)有幸免于難。為此,我十分地苦惱。我熱愛(ài)轉(zhuǎn)筆,因?yàn)樗苁刮宜季S活躍;我熱愛(ài)轉(zhuǎn)筆,因?yàn)樗苁刮异`感突現(xiàn);我熱愛(ài)轉(zhuǎn)筆,因?yàn)樗苁刮业氖种胳`活而富有彈性……

  不過(guò),靜心思考一下,有時(shí)轉(zhuǎn)筆也會(huì)打擾同學(xué)們,也會(huì)分散大家的注意力。所以,我想,在這個(gè)角度思考,我們還是盡量少轉(zhuǎn)筆,用正確的心態(tài)去面對(duì)這一個(gè)問(wèn)題。

風(fēng)波的作文8

  每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)。普通人有犯錯(cuò)的時(shí)候,天才為人也可能犯錯(cuò)。彈琴時(shí)有彈錯(cuò)的時(shí)候,跳舞有邁錯(cuò)腳的時(shí)候……有小錯(cuò),也有大錯(cuò)。錯(cuò)誤一點(diǎn)也不可怕,可怕的'是面對(duì)錯(cuò)誤的態(tài)度,要正確的面對(duì)錯(cuò)誤。我就犯了一個(gè)大錯(cuò),但我正確的面對(duì)了。

  前一段時(shí)間,記得是周二下午的時(shí)候,我放學(xué)回家后,去了媽媽的辦公室。一到辦公室,我就將書(shū)包撂在了辦公桌上,只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲,桌子上滿(mǎn)滿(mǎn)一杯水被我碰倒了,正好倒在了媽媽辦公桌上的筆記本電腦上,我一下子就懵了,心里忐忑不安。這時(shí),媽媽趕忙把電腦翻過(guò)來(lái),盡管媽媽速度很快,但電腦還是自動(dòng)關(guān)機(jī)了。當(dāng)時(shí)我心里很慚愧、內(nèi)疚、自責(zé),也有點(diǎn)害怕。如果我不把書(shū)包放在桌子上,電腦就不會(huì)壞了,我心里后悔極了!電腦一直在漏水,媽媽也不停的擦,我也跟著擦了起來(lái)。過(guò)了會(huì),媽媽把電腦翻了過(guò)來(lái),說(shuō):“讓它一直這樣空著,等明天再看。如果好了,就沒(méi)事;如果壞了,就沒(méi)有辦法了。”我心想,這可怎么辦?既要賠錢(qián),又看不了電腦,心里擔(dān)心極了。

  回家后,我馬上給媽媽道歉,媽媽只是說(shuō)了幾句就沒(méi)事了,我心里這才平靜下來(lái),認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)。

  第二天,電腦真的好了,我心里高興極了,也松了一口氣。媽媽說(shuō):“你是一個(gè)懂事的孩子,媽媽不會(huì)怪你的,以后小心就是了!蔽倚睦锾貏e高興,也反思了一下,總結(jié)出一點(diǎn)生活小經(jīng)驗(yàn)——永遠(yuǎn)不要把水杯放在電腦旁。

  通過(guò)這件事,我也感受到媽媽的變化:她批評(píng)我不像以前那么嚴(yán)厲了,理解我了,也讓我覺(jué)得媽媽更疼我了。

風(fēng)波的作文9

  “不,我的毽子!”一聲尖叫回蕩在操場(chǎng)上空,怎么回事呢?快來(lái)跟我看看吧!

  原來(lái)是小胖的毽子一不小心踢到了樹(shù)上拿不下來(lái)了。同學(xué)們看了,有的在笑;有的抱著樹(shù),使勁地在搖,想把它搖下來(lái);有的把自己的`毽子扔上去希望能把它打下來(lái);還有的干脆脫了自己的外套,想用它把毽子砸下來(lái)?蛇@些方法都不行,怎么辦呀!

  這時(shí),小明干脆把班牌扔了上去,接下來(lái)的事誰(shuí)也沒(méi)想到,班牌竟然也掛在了樹(shù)上,掉不下來(lái)了。大家看了哄堂大笑,我也笑得肚子疼。大家你看看我,我看看你,都束手無(wú)策。有人去找了老師,不一會(huì)兒,老師來(lái)了,可還是沒(méi)想到好的辦法。

  這會(huì)兒,站在一旁的“小瘦猴”看了,自信地說(shuō):“我有辦法!”同學(xué)們都不相信,大嗓門(mén)說(shuō):“老師都沒(méi)有辦法,你能有什么好主意!比嗤瑢W(xué)都哈哈大笑起來(lái),“小瘦猴”的臉漲得紅紅的,說(shuō):“不信,你們瞧!闭f(shuō)完他便爬起樹(shù)來(lái),他抓著樹(shù)干,腳踩著樹(shù)枝,像一只靈活的小猴子快速地往上爬。不一會(huì)兒,他就夠到了班牌和毽子,緊接著便又快速地爬了下來(lái)。我猜,他以前一定爬過(guò)很多樹(shù),不然怎么會(huì)這么厲害!這時(shí),同學(xué)們都目瞪口呆,老師也豎起大拇指夸獎(jiǎng)了他。而小胖子也飛快地跑到“小瘦猴”跟前對(duì)他說(shuō):“謝謝你幫我拿回了毽子!”“小瘦猴”不好意思地笑了,而同學(xué)們也不好意思再笑話(huà)他了。“小瘦猴”的臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。

  這件事讓我突然間想起:“即使再小的帆,也可以遠(yuǎn)航;再弱的微光,也可以照亮一方!币沧屛颐靼酌總(gè)人身上都是有他的閃光點(diǎn)的,我們應(yīng)該尊重每一個(gè)人,而不應(yīng)該輕看任何人。

風(fēng)波的作文10

  自從,劉謙在春晚和元宵佳節(jié)里表演了幾個(gè)魔術(shù)后,我們班上有了個(gè)翻天覆地的變化:全班都愛(ài)上了劉謙,愛(ài)上了魔術(shù)。

  元宵佳節(jié)過(guò)后的第一天,我上學(xué)來(lái)到班上,意想不到的.事發(fā)生了:剛踩到門(mén)坎,就有人圍上來(lái)說(shuō):“老龔,你會(huì)玩劉謙那個(gè)橡皮筋的魔術(shù)嗎?”我被眼前這場(chǎng)景嚇到了,說(shuō):“我......我不會(huì)。”他笑了笑,說(shuō):“好多人都會(huì)了,你還不會(huì)?”我說(shuō):“真不會(huì),讓我進(jìn)去吧!!”“好!讓你進(jìn)去,你進(jìn)去了別人也會(huì)問(wèn)你的!蔽覜](méi)理會(huì)這么多,就進(jìn)去了。

  到了班上果然如此,好多人到我身旁問(wèn)我:“嘿!龔靈珊你會(huì).....”沒(méi)等他說(shuō)完我就說(shuō):“不會(huì)!不要吵我了!!”說(shuō)完他便知趣的走了。

  第二天,我?guī)е话哑そ钊?wèn)易柯了,易柯把他會(huì)的全教給我了,而我也不知不覺(jué)的加入了他們的“魔術(shù)俱樂(lè)部”了?赡苁俏姨珢(ài)魔術(shù)了,所以這天晚上我馬馬虎虎地寫(xiě)完作業(yè),然后急不可待的上網(wǎng)觀看魔術(shù)、學(xué)魔術(shù)。在看魔術(shù)時(shí),我完全進(jìn)入了這個(gè)魔術(shù)世界,把一切別的事物都拋之腦后了。

  第三天,我把作業(yè)交給老師批改。一翻開(kāi)作業(yè),老師一看說(shuō):“這字寫(xiě)得真好看。 蔽业哪槨八ⅰ钡募t了,我看了看作業(yè),確實(shí)就像狗爬了一樣難看極了!

  我經(jīng)過(guò)這事以后才明白,也就以此告誡一些人:魔術(shù)與電腦游戲只供娛樂(lè),切不可沉迷于其之中,學(xué)習(xí)是首要的!

風(fēng)波的作文11

  家長(zhǎng)會(huì)在大多數(shù)同學(xué)眼里就像“世界末日”一般,可是你越不想讓它來(lái),它來(lái)得就越快。這不,新一學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)又要來(lái)了。

  “今天下午七點(diǎn)到八點(diǎn)半要開(kāi)展20xx至20xx學(xué)年度的家長(zhǎng)會(huì),這是邀請(qǐng)函,來(lái),小組第一個(gè)同學(xué)傳下去!币宦(tīng)見(jiàn)“家長(zhǎng)會(huì)”三個(gè)字我的內(nèi)心一個(gè)勁地發(fā)慌,心臟不停地跳動(dòng),好似住了只小兔子。發(fā)到了邀請(qǐng)函,我恨不得把他弄丟,這樣就不用參加家長(zhǎng)會(huì)了,不過(guò)這是不可能的,只能請(qǐng)求蒼天別讓老師告我的“黑狀”。

  讓時(shí)間慢點(diǎn)過(guò)吧,它偏和你“唱反調(diào)”,一轉(zhuǎn)眼就到了下午,到了開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候。我把邀請(qǐng)函遞給爸爸:“爸,今天要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),這是邀請(qǐng)函,給你!北砻嫔虾芴谷唬墒切睦锏哪菈K大石頭卻悄悄懸了起來(lái)!芭,好,”爸爸笑瞇瞇地說(shuō),“正好看看你在學(xué)校什么鬼樣子!卑职值腵話(huà)又讓我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn):“哦,我完了…。”。

  六點(diǎn)半爸爸就出門(mén)了,爸爸一走我的心就抖個(gè)不停,仿佛也為我感到擔(dān)心!鞍雮(gè)小時(shí)…一個(gè)小時(shí)…。一個(gè)半小時(shí)…兩個(gè)小時(shí)…兩個(gè)半小時(shí)…”我盯著鬧鐘喃喃地自言自語(yǔ)到。盼星星,盼月亮,終于盼到了爸爸回來(lái)。爸爸還沒(méi)有進(jìn)門(mén),就被我拉到房間“審問(wèn)”!拔疫@次怎么樣,被批評(píng)了嗎?”我追問(wèn)道!皼](méi)被批評(píng),但。也沒(méi)被表?yè)P(yáng)。”爸爸冰冰地答了句。我想:完了完了,“余波”來(lái)了。“我問(wèn)你,你上課多舉手行不行,積極點(diǎn)兒行不行,!”爸爸兇巴巴地聞到!拔摇@個(gè)…那個(gè)…我、我”我支支吾吾地答道!昂昧耍窈笈,早點(diǎn)睡吧”。爸爸板著臉,一副不耐煩的模樣。“哦,好!”我趕忙答應(yīng),急忙跑開(kāi)了。

  唉!各位同學(xué)們,你們還好嗎?反正我不好了。

風(fēng)波的作文12

  “祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)”大家聽(tīng)到這首歌一定猜到了是有人過(guò)生日。沒(méi)錯(cuò)!這是我的妹妹羊羊的生日。

  記得那是在妹妹過(guò)周歲生日的時(shí)候,家里來(lái)了很多親戚:爺爺,奶奶,舅舅,舅媽?zhuān)笠痰鹊龋有表叔家的小表妹桐桐。她帶了很多圖畫(huà)書(shū)來(lái),在沒(méi)吃飯前我們幾個(gè)一人一本畫(huà)畫(huà)。她爸爸說(shuō)讓她好好畫(huà),畫(huà)完給他看。可她畫(huà)完之后又想玩別的`。她特別喜歡娃娃,爸爸問(wèn)她想要什么?她說(shuō):“我想要那個(gè)布娃娃!卑职终f(shuō)是沙發(fā)上那只毛絨玩具嗎?她點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸說(shuō)那個(gè)玩具是大姐姐的你應(yīng)該跟她商量一下。我聽(tīng)到之后說(shuō):“娃娃可以借給你玩,但是不能送你,我就有一只。只能給你玩一個(gè)小時(shí)”。她聽(tīng)了之后特別開(kāi)心,時(shí)間過(guò)得很快,一個(gè)小時(shí)眨眼間就過(guò)去了。我找她要娃娃的時(shí)候,她說(shuō),“姐姐我還沒(méi)玩夠,再給我玩一會(huì)可以嗎?”我想了想說(shuō):“好吧!”不知不覺(jué)就到晚上,吃完晚飯,我找她要娃娃:“該把娃娃還我了。”她卻讓我把娃娃送給她,我一口回絕說(shuō):“不可以。”“求你了”她說(shuō),我生氣地說(shuō):“借你玩之前我說(shuō)過(guò),可以借你玩,不可以送你,這娃娃是我老家的姑姑送我的,我是不會(huì)送給任何人的!边@時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái),輕輕地對(duì)我說(shuō):“就送給她吧!蔽铱拗f(shuō):“這娃娃是姑姑送給我的,又不是送給她的!

  可在她們走的時(shí)候,爸爸依然把娃娃送她了。我在家哭了很長(zhǎng)時(shí)間,爸爸安慰我說(shuō):“我可以讓姑姑給你買(mǎi)個(gè)新的。”聽(tīng)了爸爸的話(huà)我擦干了眼淚。爸爸又說(shuō):“等到春節(jié)回家姑姑一定會(huì)給你買(mǎi)的!本瓦@樣,我才慢慢地原諒了爸爸。

風(fēng)波的作文13

  這時(shí),劇場(chǎng)喧鬧起來(lái)了。

  觀眾席響起了整齊的口號(hào),然而,這并不是她們對(duì)話(huà)劇期待的、激動(dòng)的心情,而是對(duì)桑喬表示的不滿(mǎn)和憤怒。令人更難受的是,劇場(chǎng)中還不時(shí)傳來(lái)一陣陣罵聲。在喬桑看來(lái),這如同千萬(wàn)只青蛙一齊在田野里亂叫,百鳥(niǎo)在交錯(cuò)的樹(shù)枝中亂啼,熱風(fēng)中的蟬在亂鳴……焦急、煩躁頓時(shí)沖昏了他的頭腦。

  擺脫了那令人煩惱的群眾,桑喬決心親自去找找白雀。他帶著忐忑不安的心情走在鄉(xiāng)間小道上,心中的疑問(wèn)終究解不開(kāi)。

  走近白雀的家門(mén)口,隱隱約約地傳來(lái)了一陣斥罵,那聲音伴著吱吱的蟬鳴,伴著呼呼的風(fēng)聲,顯得那么微小,卻異常刺耳。

  桑喬心頭一顫,似乎明白了些什么,他加快腳步,進(jìn)門(mén)一看……

  只見(jiàn)白三臉色通紅,脖子上的青筋暴露出來(lái),清晰可見(jiàn),仿佛要把喉嚨撐破似的,用那沙啞的聲音,用盡全力向白雀怒吼,鼻孔中仿佛冒出白煙,眼中閃爍出怒火,擺出一副要?jiǎng)邮值臉幼。一旁?白雀哭喪著臉,啜泣起來(lái)。桑喬見(jiàn)了,馬上前去,想要制止這場(chǎng)災(zāi)難的發(fā)生。

  正當(dāng)白三拿起地上的衣架向白雀打去時(shí),桑喬一手握住了白三的手腕,對(duì)他說(shuō):“有什么事不能慢慢說(shuō)嗎,干嘛非要?jiǎng)邮职?”或許是因?yàn)榘兹廊唤菰谂鹬,失去了意志,先是怒吼道:“我家的事,關(guān)你什么事?”說(shuō)罷,他一手抓起一旁的耙子,將桑喬推倒在地。這回桑喬真生氣了,即使在地上,也不甘示弱,一腳踢向白三的腿。白三痛得大罵一聲,抑制不住心中的怒火,拿起磚頭就往桑喬的頭上砸去。

  這時(shí),跪在地上的白雀,一把抱住了白三,對(duì)著桑喬喊:“桑校長(zhǎng),請(qǐng)您先離開(kāi)吧……”

  桑喬終于回來(lái)了。演員們連忙將他圍住,只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)了一聲:“我真想將白三這廝一腳踹到糞坑里!”

風(fēng)波的作文14

  許愿時(shí)我真正許的是祝弟弟幸福快樂(lè)的成長(zhǎng),剛我睜開(kāi)眼脫口而出的卻是“恭祝你一輩子寄人籬下”,剛說(shuō)完還沒(méi)反映過(guò)來(lái),爸爸就當(dāng)頭一棒,猶如晴天霹靂一般,在這大庭廣眾之下我怎么丟得起這個(gè)人,我哭著跑進(jìn)來(lái)房門(mén),把門(mén)反鎖,心里可委屈了。

  第二天天一亮,媽媽對(duì)我說(shuō):“昨天我和你把爸爸談到半夜,就談你了!眿寢尩脑(huà)音剛落,我的眼淚又情不自禁地流下來(lái)了。

  媽媽答應(yīng)我那天放學(xué)后,寫(xiě)完作業(yè)領(lǐng)我去吃肯德基,然后去樂(lè)購(gòu)狂購(gòu),我興奮不已?墒浅龊跻饬系氖牵蠋熈舻淖鳂I(yè)很多,我當(dāng)時(shí)頭很大,心想這么多作業(yè)樂(lè)購(gòu)都下班我也寫(xiě)不完。我滿(mǎn)臉不高興的.回到了媽媽店里,媽媽仿佛神機(jī)妙算似的說(shuō):“怎么啦,小壽星,是不是老師作業(yè)留多了,嘴都掛油瓶子了。”我一聽(tīng)更委屈了,眼淚止不住的留下來(lái)。媽媽看了看作業(yè)說(shuō):“其實(shí)今天的作業(yè)和以往沒(méi)有什么差別,只是你的心里作用才覺(jué)得多,做作業(yè)是你必須要做的事,開(kāi)心也的做,痛苦也得做,為什么不開(kāi)心快樂(lè)的做呢?把眼淚擦干,深吸一口氣,平靜一下情,看看時(shí)間,媽媽保證你不用一個(gè)小時(shí),肯定能全部寫(xiě)完”媽媽的話(huà)猶如暖風(fēng)吹走了我心里的烏云,同時(shí)陽(yáng)光也出現(xiàn)在我的臉上。我半個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了作業(yè),和媽媽去吃肯德基,去樂(lè)購(gòu)狂夠,開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)了生日。

  生日的風(fēng)雖然過(guò)去了,但每當(dāng)寫(xiě)作業(yè)時(shí),耳邊就響起媽媽的話(huà):“開(kāi)心,也是做,不開(kāi)心,也是做,為什么不開(kāi)心快樂(lè)的做呢?”

風(fēng)波的作文15

  “洗刷刷,洗刷刷”我和佩佩在洗碗,我們還挺悠閑的,慢慢的洗慢慢的聊。只見(jiàn)同學(xué)們從飯?zhí)门芰顺鰜?lái),馬虎的洗了洗就走了。忽然才知道啥事情。我在一蹦一跳,然后沖著她喊:“遲到了!遲到了!快快”我們像熱鍋上的.螞蟻!皣W嘩”水流的很急,但心更急。

  然后,我們急匆匆地跑,左腳跟隨右腳,跑的可有節(jié)奏,也像旋轉(zhuǎn)的車(chē)輪一樣快。倏忽,佩佩叫停我,我只好半路剎跑。她指著四樓燈火通明的地方對(duì)我說(shuō):“瞧瞧,上面還有人呢!不用太急啦。狼狽死了”但我心急的很。沒(méi)留意聽(tīng),耳朵也不好使,這事在宿舍無(wú)人不知,無(wú)人不曉,可響當(dāng)當(dāng)了,多羞啊。當(dāng)時(shí),我還以為她想嚇唬我,給我講妖魔鬼怪的東西。頓時(shí),毛骨悚然,直打顫。所以,好個(gè)笨等兒,瓜不兮兮的的我,大叫了一聲:“啊”。只向前沖跑。她不知任何事,她也跟著我跑。

  只聽(tīng)到“砰咚”一響,接著她也瓜不兮兮的驚叫起來(lái):“啊”。我們跑得更急了。彼此也不知什么事,像中了邪似的。

  我們?cè)脚茉娇,似乎成了晝夜中奔跑的黑豹。行速驚人。∮窒窕鸺频,沖入教室。坐在座位上,上氣不接下氣的,氣喘吁吁。你看著我,我看著你,都不知誰(shuí)嚇誰(shuí)?我們便開(kāi)懷大笑起來(lái),肚皮都笑疼了。

  其實(shí)都是我們自己嚇自己,而虛驚一場(chǎng),制成一場(chǎng)可笑的風(fēng)波,不過(guò)也成了我們之間的笑話(huà),然而讓我們刻骨銘心。真是想起來(lái),讓自己從心里暗暗的偷笑。

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