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噢我明白了作文（通用21篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的噢我明白了作文，希望能夠幫助到大家。
噢我明白了作文 1
我特別喜歡春天，因?yàn)樗瘹馀畈�，也因�(yàn)樗ㄖφ姓�，更因�(yàn)樗鼡碛幸蝗鹤钋趧诘男?dòng)物。我時(shí)常會(huì)呆在樹下看那可愛的小花，吸入它那淡淡的香味，我的每一根神經(jīng)都會(huì)興奮地跳動(dòng)，以至?xí)r常忘記時(shí)間的流逝，要不是可愛的蜜蜂提醒我，我也許會(huì)坐到花兒凋落。
小時(shí)候我特別討厭蜜蜂，因?yàn)樗鼤?huì)螫人，我體會(huì)過(guò)那種劇痛，至今還記憶猶新。記得很小的時(shí)候曾拿小水槍襲擊過(guò)那家伙，有天中午我偷偷地跑到樹下拿我的水槍去消滅那可惡的東西。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)它們?cè)谝渖系男踊�，我想杏花如果被它們咬死了那我豈不是吃不到酸甜可口的杏子了?趁媽媽午休時(shí)，我拿水槍朝樹上的蜜蜂進(jìn)行大掃蕩，嘴里還發(fā)出“砰砰……”的聲音。由于過(guò)于高興吵醒了熟睡的.媽媽。她很生氣的看著我并立即阻止我。我跑到媽媽面前向她解釋，但媽媽認(rèn)為我錯(cuò)了。她給我講了很多的關(guān)于蜜蜂的事：蜜蜂是益蟲，它們并沒(méi)有咬花，它們?cè)趥鞣�。如果沒(méi)有蜜蜂傳粉，你就永遠(yuǎn)吃不到可口的杏子。它們采的花粉經(jīng)過(guò)精心的釀造才成為你喜歡吃的蜂蜜，它們?yōu)槲覀兏冻鲞@樣多，你反而又傷害它們。你看連杏花也讓你打了一地�？吹降厣系幕ò旰痛蛩赖拿鄯�，我心里特別內(nèi)疚。雖然那時(shí)我不懂什么叫傳粉，但我懂得了一個(gè)最基本的道理——蜜蜂是益蟲。
從此以后我再也不去傷害它們了，即使它螫了我。其實(shí)世界上存在很多和蜜蜂一樣無(wú)私的東西。只要我們用心去體會(huì)，我們會(huì)理解他們的所為，會(huì)敬佩他們，甚至?xí)幼鹁此麄�。�?我明白了。我明白了我們身邊也不是有同樣的蜜蜂嗎?我明白了，有的奉獻(xiàn)是不求回報(bào)的，我同時(shí)明白了父母的用心良苦……我明白了很多、很多。
蜜蜂在炎熱的夏季飛到遙遠(yuǎn)的百花叢采花，不正像我們的父母在那酷暑中在工地辛勞的打工嗎?蜜蜂花費(fèi)心血，精心為我們釀蜜，不正像我們的父母辛勤勞動(dòng)為我們創(chuàng)造一個(gè)幸福、快樂(lè)的家園嗎?也不正像那整天與粉筆末打交道的老師嗎?不正像為祖國(guó)利益、人民幸福而日夜奔波的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)嗎?甚至工人、醫(yī)生……
有來(lái)來(lái)往往的打水人，水才會(huì)更加新鮮，更加清澈，泉也會(huì)更無(wú)私的奉獻(xiàn)出自己最寶貴的東西。但并非這種奉獻(xiàn)是應(yīng)該的。同理，我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下成長(zhǎng)，我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下成長(zhǎng)，但父母和老師的付出不是應(yīng)該的，反而這正是你所需求的，正因?yàn)槟愕男枨�，他們才�?huì)無(wú)私的奉獻(xiàn)。切記，一切不是應(yīng)該的，而是需要的。
噢!我真正懂得了什么叫奉獻(xiàn)，我也學(xué)會(huì)了怎樣去奉獻(xiàn)。你是否也懂了?
噢我明白了作文 2
我焦急地從鞋柜里拿出一雙鞋子，手忙腳亂地穿上，急急忙忙地往醫(yī)院的方向跑去。我最親愛的奶奶生病了，在以往同是冬天的日子里，奶奶給了我溫暖，給了我懷抱。盡管她生病了，但是我還是掩飾不了馬上要見到奶奶的欣喜之情。
醫(yī)院里嶄新的大理石地面光彩照人，我卻無(wú)暇欣賞。跌跌撞撞地跑到奶奶的房間里，小心翼翼地推開房門，嘴里甜甜地叫著：“奶奶，”而耳卻沒(méi)有響起那和藹的回聲，“奶奶？”我又試探地叫了一聲。原來(lái)奶奶雙眼緊閉，縮在被子里，大概是睡著了。
我高興地蹦到床邊，大聲地叫著奶奶。站在一旁的爸爸瞪了我一眼，“別吵！沒(méi)看到奶奶在睡覺(jué)嗎？”我只好壓抑住心中的興奮，規(guī)規(guī)矩矩地坐在一旁。咦？不知什么時(shí)候，奶奶粗糙的大手露在我面前，上面還有一條明顯的傷疤，我不覺(jué)愧疚起來(lái)：小時(shí)候特別想要柜子上的鮮花，奶奶見我這樣子，便幫我拿著花瓶下來(lái)，我一高興就蹦蹦跳跳，撞到奶奶，奶奶不站穩(wěn)，花瓶從手上滑落下來(lái)，摔成無(wú)數(shù)碎片，玻璃還把奶奶的'手劃了一個(gè)大口子，鮮血止不住地流，滴到鮮花，格外的鮮艷，格外的美麗……
回憶還沒(méi)完，奶奶悠悠地醒來(lái)，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站在床前，小聲地呼喚著奶奶，而她卻旁若無(wú)人。爸爸一聲怒吼：“你！看你做了什么好事？還不是上次沒(méi)過(guò)奶奶的生日跑出去瘋狂地玩，奶奶可是等了你一晚��！”“我……”我極力辯解著，可是的確是我不對(duì)。我不相信奶奶那么絕情，輕聲呼喚著，奶奶扭過(guò)頭去，一副生氣的臉龐……可是我清清楚楚地看到了，她閃著晶瑩的淚花！我的眼眶濕潤(rùn)了，我輕輕說(shuō)了句：“對(duì)不起�！比缓竽刈吡恕�
我知道，奶奶由始至終沒(méi)說(shuō)一句話，但是她還是愛我的，過(guò)去的往事歷歷在目，都結(jié)晶在那透明的淚水里，祖孫兩人什么都沒(méi)說(shuō)，但彼此心照不宣，奶奶病了，不希望我擔(dān)心，不希望我學(xué)業(yè)上的退步。我依舊沉默走在這繁華的都市里，絢麗的燈光照到的卻是我傷感的臉龐。
就在奶奶去世的那天，噢，我明白了，奶奶那時(shí)忍著巨大的疼痛，多么希望和我說(shuō)話�。∥覅s出乎意料地拒絕參加葬禮，因?yàn)�，奶奶�?huì)永遠(yuǎn)活在我的心底里。
噢我明白了作文 3
在成長(zhǎng)的道路上，有許多小事情，能讓你從中學(xué)到很多。就拿一次買書來(lái)說(shuō)吧。
幾年前的一個(gè)星期六，我剛準(zhǔn)備去上興趣課，媽媽突然來(lái)電，說(shuō)少年宮的老師讓我買本關(guān)于奧數(shù)解題思路的書，幸好我去的路上要經(jīng)過(guò)一家書店。
由于時(shí)間緊迫，我跑到賣數(shù)學(xué)教材的書架旁，用眼睛快速地尋找著，可怎么也找不到，而附近連一個(gè)服務(wù)員也沒(méi)有，急得我頭上直冒汗，眼睛里仿佛出現(xiàn)了遲到后，數(shù)學(xué)老師那雙可怕的眼睛。
正在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，忽然我發(fā)現(xiàn)在我的身后不遠(yuǎn)處，有一位穿著制服的服務(wù)員，當(dāng)時(shí)差點(diǎn)兒把我高興得叫出來(lái)，我看了看手表：“糟糕，只剩下5分鐘了！從這兒到少年宮至少也得10分鐘��！”我著急地叫了出來(lái)。隨后馬上跑過(guò)去對(duì)服務(wù)員阿姨用生氣的語(yǔ)氣說(shuō)：“你們這兒怎么連找一本奧數(shù)解題思路的書都這么困難，其他的書店的書一目了然，馬上能找到；還有，你們這兒的服務(wù)員也真少，找來(lái)找去也找不到，害得我遲到！”說(shuō)完這段話，我先振了一下，沒(méi)想到自己竟用這種語(yǔ)氣，可想了想，的確是他們的錯(cuò)。當(dāng)我抬頭看阿姨時(shí)，她裝作沒(méi)有聽到，管自己理東西。
我生氣地走開了，心想：哪有這種態(tài)度啊，不說(shuō)就不說(shuō)，我自己找！可找了好久仍沒(méi)有，眼看只剩下3分鐘了，我不得不找到那個(gè)阿姨，用禮貌的.語(yǔ)氣說(shuō)：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)這有關(guān)于奧數(shù)解題思路的書嗎？”這會(huì)兒，總算理我了，幫我從書堆中找了出來(lái)。
在跑去少年宮的路上，我心里還在犯嘀咕；“怎么這樣，我說(shuō)好聽的話才幫我啊！”
吃晚飯時(shí)，我也把這事告訴了爸爸，還說(shuō)這阿姨的壞話�？砂职謪s笑著說(shuō)：“嘿嘿，那是因?yàn)槟阋婚_始不講禮貌，阿姨才不搭理你，如果換作是我，我也不會(huì)搭理你這種沒(méi)有禮貌的小孩！”
從爸爸的話中，我知道了，禮貌是人與人之間溝通的橋梁，缺少了她，什么事情都不可能成功！
噢我明白了作文 4
14，這個(gè)數(shù)字在我看來(lái)是那么地耀眼，又是那么地親切、熟悉。不如不覺(jué)之中，自己已是一名初三的學(xué)生，經(jīng)歷過(guò)了14年的花開花落�；厥鬃约旱倪^(guò)去，我感覺(jué)到遙遠(yuǎn)，而面對(duì)現(xiàn)在，我想說(shuō)：14歲，我明白了。
從小到大，自己都生活在父母的呵護(hù)之下，不管遇到什么困難，總有父母在身旁幫我解決這些困難，那時(shí)的我就像“溫室里的花朵”一樣，不會(huì)受到任何風(fēng)吹雨打。那時(shí)候打心底里感到幸福。但上了初中以來(lái)，我漸漸明白了“溫室里的花朵”是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的，見不到外面的廣大世界，體會(huì)不到更多的經(jīng)歷。特別是現(xiàn)在的初三學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我快喘不過(guò)氣來(lái)了。雖然我覺(jué)得辛苦，但我明白一定要堅(jiān)持下去，別的同學(xué)或許比你更辛苦，不也一樣堅(jiān)持下來(lái)了嗎？所以我漸漸明白了自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，明白了自己要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。
14歲的我正邁入青春的殿堂，但回頭看看，蒼老的卻是父母。歲月使我不斷長(zhǎng)大，同時(shí)也使我的父母走向蒼老，父母為我付出的汗水和心血是無(wú)可計(jì)數(shù)的。小時(shí)候依偎在父母身旁覺(jué)得那么幸福，但我可以一直這樣依偎下去嗎？不可以�；叵敫改笧槲易鲞^(guò)的一切，我不禁感到心酸。還記得剛上初中，父母依然把我當(dāng)成小孩子，喜歡管這管那，我覺(jué)得特別煩，甚至對(duì)父母發(fā)脾氣，說(shuō)他們嘮叨。現(xiàn)在的我內(nèi)心中充滿了愧疚，我多么希望時(shí)光倒回，讓我對(duì)父母說(shuō)一聲“對(duì)不起”。
這一切的一切，都讓我明白了，自己已經(jīng)長(zhǎng)大，我需要承擔(dān)許多責(zé)任，我要學(xué)會(huì)照顧父母，學(xué)會(huì)自己處理自己的事情。雖然那在的我沒(méi)有以前過(guò)得那么輕松，但卻令我更加開心，過(guò)得更加充實(shí)。我依然可以感受到父母對(duì)我永遠(yuǎn)不變的'愛，在上學(xué)的路上，只要回想起出門前父母給我的那個(gè)微笑，我就會(huì)充滿自信向未來(lái)走去。
正所謂“月會(huì)圓，人會(huì)變”，14歲的我長(zhǎng)大了，改變了。14歲是我的花季，也是我的雨季，它讓我經(jīng)歷更多，也讓我明白了更多。
14歲，我開始明白。
噢我明白了作文 5
夏天炙熱的晚風(fēng)，隨著殘陽(yáng)的最后一縷陽(yáng)光漫進(jìn)屋內(nèi)，我佇立在門口，看著夕陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)落下。天邊的鴻雁盤旋在林梢上，久久未落。而更遠(yuǎn)處，城內(nèi)仍燈火通明，我孤獨(dú)地站在夕陽(yáng)的殘輝中，低頭，不知是笑，還是在嘆氣。
夜已深，我仍站在門口，迎接著我小學(xué)六年歡笑的結(jié)束，腦海里浮現(xiàn)起奔跑在校園的林蔭道上的身影，耳畔傳來(lái)了蹦跳在放學(xué)的小巷里的快樂(lè)笑聲，或有不舍，或還懷念。
迎著清晨的陽(yáng)光，我站在初中的大門前，校門前那閃亮而醒目的校名，卻讓我感到如此的陌生和茫然。再踏出一步就將走進(jìn)它的懷抱，我卻在校門口躊躇不前。
幾天后，我回到鄉(xiāng)下老家。剛下車，一陣陣熱浪夾著熟悉的泥土清香撲面而來(lái)，我奔跑在田野里，草還是那么綠，天還是那么藍(lán)。勤勞的農(nóng)民給水稻田灌了滿滿一秧田的`水，秧苗們咕嘟咕嘟地喝個(gè)飽，似乎更有精神了。微風(fēng)下，綠油油的秧苗正揣著豐收的希望，努力地舒展著腰肢，笑著扭著，毫不在乎地在驕陽(yáng)下拔節(jié)、揚(yáng)花，一刻也不肯停歇。青蛙和知了正相互叫著勁地喊著，一點(diǎn)也不覺(jué)得累。那種調(diào)皮，那種勁頭，那種豁達(dá)，給夏日的田野帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)和活力。
眼前的秧苗曝曬在夏日炎陽(yáng)中卻沒(méi)有因炎陽(yáng)而退縮，每一個(gè)生命都在努力向上。我的心被震憾了，我一直沉湎于過(guò)去無(wú)法接受新的學(xué)習(xí)歷程，這不就是一種膽怯，我何曾像秧苗一樣勇敢過(guò)呢?
我在陰涼下靜靜地思索著，這充滿生機(jī)的田野，孕育希望的田野，還有綻放著活力的一切生命，不正是由這些向著明天勇敢進(jìn)發(fā)的每個(gè)生命個(gè)體構(gòu)成的嗎?我終于明白，昨天是必須要離我而去的，今天正向我張開懷抱，明天才是我要的未來(lái)。夕陽(yáng)里，我張開雙臂，大聲呼喊：“我來(lái)啦”
晨曦中，再次來(lái)到中學(xué)的校門口，我堅(jiān)定地踏入校門，校園的廣播里，傳來(lái)了汪國(guó)真的詩(shī)句：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”此刻，微笑正掛在我的臉龐。
噢我明白了作文 6
小時(shí)候，媽媽和顧老師就叫我練琴。那時(shí)我還小，總是彈不到顧老師的要求，就在地上打滾，乞求媽媽和顧老師降低要求，但她們堅(jiān)決不同意。于是我只好一把鼻涕一把淚地繼續(xù)彈鋼琴，�？菔癄�，終于讓顧老師滿意了。
一年級(jí)時(shí)。我考上了五級(jí)，十分開心，就想就此告一段落。可媽媽堅(jiān)決不同意，她說(shuō)，都練到這樣了，怎能不繼續(xù)呢？于是我只好繼續(xù)練，接著又考過(guò)了六級(jí)、七級(jí)。
四年級(jí)了，要考八級(jí)，我便想偷懶，不練那么多時(shí)間了。我開始越彈越快，越彈越快，彈得快飛了起來(lái)。顧老師見了嘆了口氣說(shuō)，我這樣練快，肯定過(guò)不了。我不信，我就像一只羽毛未豐的小鳥，不聽別人（鳥）勸，強(qiáng)行要高飛。于是我繼續(xù)練快。可到了考場(chǎng)，我總是彈錯(cuò)，我拼命補(bǔ)救，卻怎么也達(dá)不到平時(shí)的水平。仿佛小鳥飛到一半。翅膀斷了，便只得跌落下來(lái)。我沒(méi)有過(guò)，顧老師說(shuō)：“跟你說(shuō)過(guò)這樣不行，你還要這樣練，‘不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江湖’，以后可不能這樣了�！�
六年級(jí)了，我要攻克十級(jí)大關(guān)。那一年恰好是音樂(lè)家協(xié)會(huì)30周年慶，曲子都特別難，我怎么也彈不出來(lái)。盡管有顧老師認(rèn)真的'教導(dǎo)，媽媽鼓勵(lì)的眼神，我刻苦的練習(xí)，但仍然彈不出曲子。我絕望地向她們提出放棄，因?yàn)榍犹y了，肯定考不出來(lái)，還不如放棄。可她們堅(jiān)決不同意，她們認(rèn)為我覺(jué)得難，別人也覺(jué)得難，都一樣。于是我繼續(xù)刻苦練琴，每天五小時(shí)，按照顧老師的要求慢練，不求快，終于練成了曲子�？技�(jí)時(shí)，我正常發(fā)揮，總算考過(guò)了。
從小到大，鋼琴陪伴我的成長(zhǎng)。小時(shí)候，我總想著練到這樣就可以了，但媽媽和顧老師都堅(jiān)持讓我練到十級(jí)，成為我的一技之長(zhǎng)。我要是放棄了，它就只是我生命中的一個(gè)過(guò)客，然而現(xiàn)在，它卻會(huì)陪伴我的終生。這時(shí)候，我才明白——原來(lái)是這樣！只有堅(jiān)持到最后，才能得彩虹滿天。
七年級(jí)了，學(xué)業(yè)繁忙，媽媽勸我不要彈了，以免耽誤學(xué)習(xí)。但我仍然堅(jiān)持彈琴，因?yàn)槲抑�，�?jiān)持才能勝利。
噢我明白了作文 7
人生中，最重要的莫過(guò)于親情與友情。回首相望，那伴我一路的友誼竟有些不牢靠。
撒嬌式
“研研”完這一聲，只見我含情脈脈的望著對(duì)面的女孩，她被我看得整個(gè)人都充滿了無(wú)奈，“干嘛�！辈坏靡运錆M無(wú)奈地回了一聲�！吧蟇C�！蔽覜_她挑了挑眉，心中卻似盛開的花，燦爛無(wú)雙�！白甙桑��！边�未等她說(shuō)完，我便拉著她和胡胡沖向了廁所，雖然胡胡前面拉拽著，研研在后面抱怨著，不過(guò)我心里卻甜得跟吃了峰蜜似的。原來(lái)?yè)碛杏颜x是這樣美好。
冷酷式
下課鈴聲一響，同學(xué)們瘋一般的沖出了教室，然而，只有我們?nèi)齻�(gè)，依舊坐在座位上。只見，我緊皺著眉頭，眼中盡是不快，手在紙上沒(méi)有規(guī)律地亂劃著，腦子一片混亂�！罢α�？”研研湊過(guò)來(lái)一臉關(guān)切的問(wèn)道，而我依舊不語(yǔ)�！敖獠怀鰜�(lái)了？”胡胡也湊了過(guò)來(lái)，“嗯”我終于輕哼了一聲。“我教你吧。”研研開始一點(diǎn)一點(diǎn)的'認(rèn)真審閱我的答題步驟，然后開始認(rèn)真講解�？墒�，我卻絲毫不領(lǐng)情，不耐煩的喊道“我步驟寫對(duì)了啊！”研研卻并不生氣，“就是你算錯(cuò)了。”“哦，我知道了。”說(shuō)完這句話，我便交了作業(yè)走開了。事后，回想起來(lái)，也不禁覺(jué)得自己對(duì)朋友也太不負(fù)責(zé)了。
妒忌式
“哎！你們?nèi)ツ陌�！”我大叫道�！叭C，你不是不去么？”“哦�！边@種情況不知道發(fā)生幾回了。每次她們兩個(gè)一起出去，我都會(huì)在她們回來(lái)后對(duì)她們笑著說(shuō)一句：“你倆又私奔了，我不要你倆了�！比欢挥形易约褐�，心里有多痛，多酸原來(lái)在友情這道菜里也有醋。后來(lái)想想她們不叫我的原因，心中也有了頭緒，或許是以前她們叫我，我都拒絕了吧？或許是她們之間的友誼比較深吧？也或許是我不主動(dòng)去找她們吧？
友誼這東西，說(shuō)平常也奇妙，說(shuō)奇妙也平常，滿大街一抓一大把，然而，一個(gè)人又能有幾個(gè)真心朋友呢？友誼并不是單方面的付出，而是需要用心去維護(hù)，慢慢的我們的關(guān)系會(huì)越來(lái)越牢固，朋友，我愛你。
噢我明白了作文 8
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間是那么的寶貴，我們要好好珍惜眼前的每一分、每一秒。不然的話，你后悔都來(lái)不及。比如，有一件事就讓我后悔莫及。
那是一個(gè)星期天，我的作業(yè)一字未動(dòng)。爸爸媽媽有事外出，臨走的時(shí)候叮囑我一定要好好寫作業(yè)。我表面上答應(yīng)，內(nèi)心卻竊喜：我終于可以擺脫爸爸、媽媽的“監(jiān)控”了。上個(gè)周末剛剛看的偶像劇，這回又可以看個(gè)痛快了。
當(dāng)爸爸、媽媽剛出門，我就熟練地打開電腦，��？媽媽竟然設(shè)置了密碼！密碼會(huì)是什么呢？我試著輸入爸爸和媽媽的生日——錯(cuò)了。我把家人的生日逐個(gè)輸入，都失敗了。突然，我想起來(lái)了，很可能是媽媽的名字，于是，我趕緊在“密碼”后面的空格中輸入媽媽的名字，哇！成功了！
我高興極了，急忙打開電視播放器，看了會(huì)電視。之后又打開音樂(lè)盒，聽著喜歡的歌曲，隨即登上QQ，突然又想到好久沒(méi)玩的小游戲，便打開網(wǎng)頁(yè)玩著各種好玩的游戲。真過(guò)癮�。】墒菚r(shí)間像一支離弦的箭，不一會(huì)兒就過(guò)了一個(gè)小時(shí)�！霸偻嬉粫�(huì)，下午再突擊作業(yè)�！蔽也粩嗟貏裾f(shuō)自己。于是，便又選擇了另一種新的游戲……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，很快就到中午了。忽然一陣敲門聲，一定是爸媽回來(lái)了，我慌忙關(guān)了電腦。還好他們沒(méi)有檢查我的.作業(yè)。正當(dāng)暗自慶幸時(shí)，爸爸打開了電腦，只見他眉頭緊皺�！昂吻�，你上網(wǎng)了吧？”我不能隱瞞了，發(fā)燙的主機(jī)說(shuō)明了一切。
我以為會(huì)遭到狂風(fēng)暴雨般的批評(píng)，誰(shuí)知爸爸很平靜地說(shuō)：“你好好想想，作業(yè)一動(dòng)都沒(méi)動(dòng)，你玩了一上午，雖然得到了一時(shí)的快樂(lè)，但你卻失去了什么？”爸爸的話使我沉思起來(lái)。
是啊，我失去了這寶貴的時(shí)間。雖然我在晚上六點(diǎn)多的時(shí)候把作業(yè)完成了。但現(xiàn)在想想，這一個(gè)上午可以做多少作業(yè)�。⊥ㄟ^(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：要珍惜眼前的一分一秒，不要因?yàn)橐粫r(shí)的快樂(lè)，而把作業(yè)拋在腦后，就算要玩，也要先把作業(yè)做好了再說(shuō)！
噢我明白了作文 9
每當(dāng)我做起某一件事時(shí)，就會(huì)依稀記得那句“你錯(cuò)了一句‘算了’就可以嗎？”這句話不時(shí)不刻地激勵(lì)著我，也讓我對(duì)六看年級(jí)的那件事記憶猶新，時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。六年級(jí)時(shí)，我的叛逆性格逐漸凸顯了出來(lái)，做事也粗心大意，只求做完，不求做精。這也讓老師難以教導(dǎo)我。有那一天，老師讓我過(guò)去幫她放置一份檔案，也就是把每個(gè)班學(xué)生的檔案放入對(duì)應(yīng)的檔案袋中。我一邊做一邊高傲地想——這么容易的事還來(lái)讓我做？這真是大材小用，也認(rèn)為自己是懷才不遇。也就是在我這幾分高傲，幾分粗心之下。我將每個(gè)班學(xué)生檔案全都放錯(cuò)了，這也讓我焦慮萬(wàn)分。是重新讓老師來(lái)做？還是獨(dú)立完成？一滴滴汗水從我臉頰流下，就在我猶豫不決的時(shí)候，老師來(lái)了。她向我問(wèn)到放置檔案的情況如何？我也只好匆匆地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心情更像十五只吊桶打水——七上八下。眼神中也流露出一絲歉意。不過(guò)，“算了”這兩個(gè)字涌進(jìn)了我的心海，這讓我覺(jué)得不過(guò)是小事一樁，錯(cuò)了也沒(méi)多大事，于是我將剩余的.放好，便帶著幾分僥幸心理“逃之夭夭”。
第二天，我才知道，老師是發(fā)現(xiàn)了我弄錯(cuò)了，于是連夜裝好，而我也理所當(dāng)然地被叫到了辦公室。我走到老師跟前時(shí)，輕聲說(shuō)道：“算了吧”。即使這句話我講出的聲音極小，但仍被老師聽到，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你犯了一個(gè)錯(cuò)誤只說(shuō)一句算了，可如果宇航員犯了一個(gè)錯(cuò)誤，也能說(shuō)算了嗎？那必定會(huì)導(dǎo)致機(jī)毀人亡。”此時(shí)我突然想到美國(guó)挑戰(zhàn)者號(hào)高空爆炸時(shí)也因燃料闡門未打開，這也是因?yàn)闄z查人員的一句算了導(dǎo)致的。一句算了，就導(dǎo)致美國(guó)損失了數(shù)以億計(jì)的美元。
頓時(shí)，我恍然大悟。也從此以后，我每做一件事都本著精益求精，寧可不做，也要做好的道理。因?yàn)槲抑馈痪渌懔�，�?dǎo)致的后果會(huì)是多么嚴(yán)重。老師，我明白了。
噢我明白了作文 10
“我都上六年級(jí)了，媽你怎么還是這樣管我，我的作業(yè)又不是沒(méi)寫完，為什么就是不能玩會(huì)兒游戲、聽會(huì)兒音樂(lè)？”
“作業(yè)寫完了就可以玩了嗎？你英語(yǔ)背了嗎？數(shù)學(xué)概念掌握了嗎？語(yǔ)文作文看了嗎？年級(jí)第一是那么好考的嗎？如果你不想學(xué)習(xí)就來(lái)幫我干活好了！”
又一次激烈的爭(zhēng)吵。
六年級(jí)開始，我和媽媽就好像變成了仇敵一樣，這樣的爭(zhēng)吵時(shí)有發(fā)生。每次爭(zhēng)吵都已媽媽落敗，而我得意洋洋地繼續(xù)玩游戲而告終�？蛇@次，我卻不知道怎么了，脫口而出“你怎么這么煩，我討厭死你了！”我一溜煙的跑出了家門，消失在母親的視野里。
跑出家門，我向天空遠(yuǎn)眺，天仿佛和我的心情一樣，灰蒙蒙的。我漫步在大街上，不一會(huì)，一聲驚雷從天空中劃過(guò)，轉(zhuǎn)眼間便下起了雨。我趕緊跑到一戶人家的窗戶下躲雨。周圍的雨“嘩嘩”的下著，我的心也開始不平靜：為什么我和媽媽的關(guān)系變得這樣糟糕？我究竟該怎么辦？
每次都是我的錯(cuò)，為什么媽媽總是這樣包容我？不按時(shí)吃飯、不按時(shí)睡覺(jué)的人是我；不聽媽媽的話，惹媽媽生氣的人是我；寫完作業(yè)就扎到電腦前玩游戲的人也是我。我憑什么對(duì)媽媽頤指氣使、吆三喝四！那是因?yàn)閶寢寱?huì)給我買漂亮的'衣服，會(huì)給我做可口的飯菜，會(huì)在我取得好成績(jī)時(shí)高興的像個(gè)孩子！雨越下越大，我剛才不顧一切地跑出來(lái)，又說(shuō)了那些讓媽媽傷心的話，真不知道媽媽該多著急、多傷心��！
這時(shí)，遠(yuǎn)處出現(xiàn)一道來(lái)回閃動(dòng)的手電光，緊接著是一陣急促的呼喊聲。原來(lái)是媽媽來(lái)找我了，我向媽媽招了招手……走到家中，沒(méi)有換衣服，也沒(méi)有休息，我抱住了媽媽，說(shuō)“媽媽，我不討厭你，我愛你！”媽媽雖然沒(méi)有說(shuō)什么，但我看見了她眼角隱約閃動(dòng)的淚光。
那一刻，我才明白：媽媽是這世界送給我最好的禮物，我要好好讀懂她。
噢我明白了作文 11
為什么呢？為什么呢？到底是為什么呢？我的心里有一個(gè)讓我費(fèi)解的疑問(wèn)一直困擾著我，這個(gè)問(wèn)題我怎么都想不明白。為什么爸爸媽媽要那么嘮叨呢？難道所有家長(zhǎng)都這樣嗎？還是只有我的父母會(huì)這樣呢？
我的一系列的`各種疑問(wèn)都源于那幾件事上，想知道是什么嗎？我?guī)Т蠹襾?lái)體會(huì)一下吧。
今天我剛一進(jìn)家門，爸爸媽媽惡魔般的聲音源源不斷的從四面八方傳進(jìn)了我的耳朵。尤其是媽媽，進(jìn)屋沒(méi)多久，剛想休息一會(huì)兒，那聲音就來(lái)了：“女兒，趕緊去寫作業(yè)，別玩兒了！馬上就要吃飯了�！眿寢屚ｎD了一會(huì)兒，又說(shuō)，“快點(diǎn)寫呀！盡量在吃飯之前把作業(yè)寫完。對(duì)了，還有哦，做完作業(yè)下樓幫我買點(diǎn)東西……”
天啊！煩死了！你以為媽媽這樣就會(huì)放過(guò)我嗎？如果這樣的話。你就太天真了，下面的故事會(huì)讓你大吃一驚。
等我作業(yè)寫完，媽媽來(lái)檢查時(shí)，“悲劇”又發(fā)生了。
媽媽每檢查出一個(gè)錯(cuò)誤就自我叨一句：“怎么老寫錯(cuò)呀，是不是不懂，還是上課沒(méi)聽？這題你到底會(huì)不會(huì)？”
過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽終于把作業(yè)檢查完了，我剛把作業(yè)收進(jìn)書包，媽媽又開始說(shuō)了：“把數(shù)學(xué)、語(yǔ)文還有英語(yǔ)拿出來(lái)復(fù)習(xí)一下，下次你作業(yè)如果還錯(cuò)這么多的話我就要找老師了啊！”
這句話讓我很生氣，使我與媽媽的矛盾加深，很長(zhǎng)一段時(shí)間，都不愿意理她，知道我看到媽媽的那本日記……
那天，“我回來(lái)了”。我一回家，打了聲報(bào)告就回來(lái)房間，我一回屋里，就看見我的書桌上放著一本筆記本，應(yīng)該是媽媽寫完忘了收，我翻開一看，原來(lái)是媽媽的日記。
“啊！”
我看到一片關(guān)于我的日記，上面的內(nèi)容意思是：唉，女兒上學(xué)期的成績(jī)不理想，肯定是我管她管少了，都怪我，我下個(gè)星期一定要把她管嚴(yán)一點(diǎn)！不管多累，這件事情都一定要認(rèn)真去做，加油！
我看完后淚水掉了下來(lái)。媽媽對(duì)不起，我不應(yīng)該那樣不懂事，如果我懂事一點(diǎn)，乖一點(diǎn)，多把心思放在學(xué)習(xí)上的話，您就不會(huì)這么自責(zé)，也不用不放心了。媽媽，我一定要好好學(xué)習(xí)。媽媽，我愛您！
噢我明白了作文 12
期中考試考砸了！我懊惱的走在路上。
“我怎么這么笨，這么無(wú)能，難道我就沒(méi)有翻身的機(jī)會(huì)了嗎？”聯(lián)想到我的理想——考上滄州一中，我不覺(jué)感到周圍一片黑暗，我不禁打了一個(gè)寒噤。這是一個(gè)雪冬的早上，我向周圍一看，不知什么時(shí)候，我已經(jīng)來(lái)到了我家附近的公園。 雪優(yōu)雅的從空中飄落下來(lái)，公園里一切都被披上了白色的外衣，“凄涼”，一個(gè)詞馬上從我腦海中閃過(guò)，心情更低落到谷底，還是回家吧。
一扭身，雪中，一棵大樹堅(jiān)強(qiáng)的挺立在我的眼前，它的枝干粗壯，由兩個(gè)人合抱才能環(huán)抱過(guò)來(lái)，樹冠也很龐大，密密的樹枝傲然地指向空中。
樹上，還有一片葉子遲遲不肯掉落。這時(shí)，忽記起：去年的冬天，一個(gè)大雪紛飛的日子，我來(lái)到了姥姥家，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的一枝梅花，傲立在墻頭。抬頭一看，墻根處卻凈是些凌亂的樹枝，光禿禿的大樹干，唯有這枝小小的梅花在雪中挺立著。 原本為這生命的離去而惋惜，現(xiàn)在卻又因這傲雪挺立的梅花而驚嘆，仿佛陽(yáng)光只眷顧了這支小小的梅花，也像是梅花不放棄自己，靠自己堅(jiān)強(qiáng)的信念活了下來(lái)。雪不知不覺(jué)停了下來(lái)，我呆呆地看著這枝梅花，此時(shí)的太陽(yáng)仿佛露出了笑容。
��！原來(lái)太陽(yáng)也是如此的慈祥。這樣的梅花，怎能不讓人喜歡呢？ 這枝梅花在狂風(fēng)暴雪中肆意綻放，絲毫不顧及寒意的侵襲，就那么任性地開放，嬌嫩的花瓣散發(fā)著芳香。也許，這梅花有一個(gè)夢(mèng)想：我要讓人們?cè)谶@寒冷無(wú)情的'冬天，也能嗅到這春天的芳香。我愛這一枝獨(dú)秀！ 一片枯葉拍在了我的臉上，把我從遠(yuǎn)航的思緒中叫醒。
原來(lái)，這棵堅(jiān)強(qiáng)的大樹也離開了自己最后一個(gè)孩子。
看著這漫天飛舞的大雪，看著這棵光禿禿的樹干，看著這個(gè)銀裝素裹的世界，那只梅花，你還會(huì)傲雪開放嗎？
想起梅花，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，讓我不再對(duì)自己失去信心！ 想起梅花，讓我擁有了梅花一般堅(jiān)定的信念。 想起梅花，讓我抱著夢(mèng)想，走在成功的道路上！
噢我明白了作文 13
父母是我們一生中交往最密切的人了，在父母的關(guān)愛下我們便不斷成長(zhǎng)。也因父母的關(guān)愛我們也如此燦爛，作為父母的子女我們也有義務(wù)去孝順?biāo)麄�，讓它們�(cè)谖覀儗W(xué)習(xí)或社會(huì)中增添的陽(yáng)光與微笑感謝快樂(lè)！
“父愛如華山，母愛如大�！边@句話的確體現(xiàn)出父母的愛之偉大。“打是愛，罵是情：仿佛更多的孩子體會(huì)不到這種愛”的味道，孩子在父母打罵之中不夠了解父母的心，便在父母之間結(jié)下深刻的仇恨這里我也有過(guò)類似的經(jīng)歷，也是這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了父母的愛的確是偉大的！
我生來(lái)就是一個(gè)很調(diào)皮的小男孩，尤其是在小時(shí)候，父母總會(huì)為我擔(dān)心，也為我傷心，但是它從來(lái)不忍心打罵哦一次，因?yàn)椤姨�，漸漸我長(zhǎng)大了，也該停止我這的習(xí)慣，但是我怎么也停下不了，便之后我們家又有了一個(gè)我的妹妹，父母便把大多數(shù)的`愛的目光像于她，我便不像以前那樣，但我還是在父母面前打打鬧鬧，父母看不怪我的行為便要打罵一下，我接受不了這種打擊，便于父母之間產(chǎn)生矛盾，這個(gè)矛盾逐漸增大。轉(zhuǎn)化成一種“恨”的念頭，我心里徘徊著無(wú)數(shù)個(gè)念頭，我也很想一了白了，但我的確錯(cuò)了，當(dāng)我與他們交往淡流時(shí)，我也改了我的壞毛病，便不在像以前那樣?jì)蓺�，直到我的畢業(yè)時(shí)期。這是我人生的第一轉(zhuǎn)折點(diǎn)，后來(lái)的
生活不知道將會(huì)是什么樣的，正在我矛盾之中時(shí)，父母開始為我著想起來(lái)，努力幫我化解，目前起早貪黑，為我準(zhǔn)備衣食：父親在風(fēng)雨交加之中送我來(lái)學(xué)校，他們只有一個(gè)目的，我是讓我懂得他傷不是不疼愛我，而是想讓我明白人生的苦難是多么的使人勞累，疼卷！
對(duì)呀！人生好比坎坷的山路，在這么山路中，有平地也有彎曲伴腳石，當(dāng)你一步一步的走過(guò)這些，你也會(huì)成熟的更多，當(dāng)我懂得了這些時(shí)，我慚愧的低下頭，對(duì)我前面所做的一切低下頭，因?yàn)槲义e(cuò)了！但是父母沒(méi)有責(zé)備我，而是在鼓勵(lì)我，走過(guò)這“山路”，我知道，這山路是多么的遠(yuǎn)！
噢我明白了作文 14
秋天，就像水面泛起了一層淡淡的漣漪，慢慢回歸平靜，歸入無(wú)形……
奶奶特別愛嘮叨，尤其是秋天。周一早晨，我正在整理衣服，奶奶走到我身邊，問(wèn)了我一句：“你還沒(méi)吃早飯，要不要我現(xiàn)在去燒？”我不耐煩的回了一句：“不要�！苯又裰^只顧做自己的事情，沒(méi)有理會(huì)奶奶。奶奶看我這在忙，沒(méi)有像往常一樣嘮叨，輕輕地走了出去。等我整理好，走下樓，奶奶又來(lái)問(wèn)：“要不我現(xiàn)在去燒早飯？”我抬頭看了眼時(shí)間，說(shuō)了句：“算了。”便跑出了家門，擔(dān)心自己沒(méi)有趕上車。
一出家門，便是一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我哆嗦了一下，加快了腳步。跑了十多米我又停下了腳步，想到以往奶奶都是跟來(lái)的，回頭一看，映入眼簾的就是她那充滿失望的.眼神�？粗驹诤L(fēng)中的奶奶，頭發(fā)大部分都花白了，身上穿的衣服也不厚，一直都捂著手。沉默了一會(huì)，我原本想說(shuō)出口的生硬的語(yǔ)氣不由得軟了下來(lái)，說(shuō)：“奶奶，你回去好了，我自己會(huì)去的。”奶奶還是不為所動(dòng)，默默地看著我，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我就送送你，你走了我就回去。”我聽到了預(yù)料之中的答案，只能嘆口氣，繼續(xù)走了。直到我上車，她還在一邊。我把頭探出車窗說(shuō)：“你先回去好了�！蹦棠虥](méi)有說(shuō)話，一向愛嘮叨的她不知道怎么了，今天沒(méi)有再嘮叨，只是一直注視著我。我望著奶奶的眼睛，那是一雙渾濁但充滿關(guān)愛的眼睛，而在那渾濁之中，又透露著傷感和滄桑。那一瞬間，我感到我和奶奶的距離在無(wú)限延長(zhǎng)，往日的美好也早已不在，取而代之的是不了解和不耐煩。我心里不禁有些懊悔，想說(shuō)聲對(duì)不起，張了張嘴，終究沒(méi)能說(shuō)出口。
下車后，又是冷冽的寒風(fēng)，我哆嗦了一下，想起了站在寒風(fēng)中的奶奶。她可能是知道了我對(duì)她的不耐煩，也許是知道了我早晚都會(huì)離她而去，但還是放不下這顆擔(dān)憂了幾十年的心。這個(gè)秋天，我明白了奶奶對(duì)我的愛，也明白了我以前的做法是多傷她的心。
明白了卻又不想明白……
噢我明白了作文 15
下面請(qǐng)趙經(jīng)緯同志接讀第二段！高老師這清晰而又嚴(yán)厲的聲音使我一下子從沉思中驚覺(jué)過(guò)來(lái)。我急忙把手中的半架小飛機(jī)模型塞進(jìn)了抽屜，站了起來(lái)
這一節(jié)是語(yǔ)文課，高老師正在抽讀課文。我回味著已做了一半的小飛機(jī)模型，琢磨著怎樣才能把剩下的那部分做得更好，對(duì)同學(xué)們的朗讀根本沒(méi)有留心�，F(xiàn)在高老師叫我接下去讀，叫我從哪兒讀起呢？我膽怯地望了一眼高老師，只見他和藹的臉上比平時(shí)多了幾分威嚴(yán)。糟糕！高老師一定發(fā)現(xiàn)了我在玩小飛機(jī)，所以才突然叫到了我。這心意何在？叫我難以猜測(cè)。
高老師看著我這副樣兒，并沒(méi)有批評(píng)我，而是指點(diǎn)我讀完了課文。我坐下后，感到忐忑不安。高老師明明發(fā)現(xiàn)我上課玩小飛機(jī)，但又為什么不批評(píng)我呢？他一貫是很嚴(yán)肅的，恐怕厲害的還在后面吧
叮鈴鈴，我好不容易才盼到了下課。剛松了一口氣，想不到高老師走近我的`身邊低聲對(duì)我說(shuō)：放學(xué)后你來(lái)辦公室�？磥�(lái)，高老師打算在辦公室里好好訓(xùn)斥我一頓，我心愛的小飛機(jī)恐怕保不住了。我只好拿著小飛機(jī)，垂頭喪氣地向辦公室走去。
一進(jìn)辦公室，高老師見我拿著小飛機(jī)模型，就說(shuō)：經(jīng)緯，我正想讓你帶小飛機(jī)模型來(lái)呢。唉，這不，高老師果然要沒(méi)收我的小飛機(jī)。我不由得低下了頭，只得把小飛機(jī)放在了他的辦公桌上，眼淚都快要流出來(lái)了。高老師拿起小飛機(jī)，看了看問(wèn)：這是你自己制作的嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭。做得真不錯(cuò)！他沉思了一會(huì)兒接著說(shuō)：是�。�(yīng)該搞一些小發(fā)明，小創(chuàng)造，但必須在課余的時(shí)間去搞。高老師邊說(shuō)邊幫我指出需要改進(jìn)的地方，又從抽屜里拿出一本《怎樣搞小制作》的書對(duì)我說(shuō)：這本書你拿去可以參考一下。你要記住，干任何事情都要專心致志，堅(jiān)持不懈。
我手里捧著小飛機(jī)，望著《怎樣搞小制作》，感到既慚愧，又感激。高老師，你的心意，我明白了！
噢我明白了作文 16
那個(gè)夏天的那個(gè)夜晚，風(fēng)在夜空中咆哮著，如同那兇狠的野獸，還伴隨著那一陣陣的細(xì)雨，那細(xì)雨如花針，如牛毛，細(xì)細(xì)的雨如那銀針一般，似乎一次又一次刺痛了我那受傷的心靈。
邁著沮喪而又無(wú)力的步伐，走在那條小路上，我巧然間發(fā)現(xiàn)那滿地的荷花，都被那雨摧殘著。一絲生機(jī)都沒(méi)有，好似一個(gè)個(gè)受到了心靈創(chuàng)傷的孩子，可也許它們明天又重新變得生機(jī)勃勃。
回到家中，手里的試卷開始發(fā)出血紅的可怕的猙獰，它越發(fā)恐怖，甚至自己的雙眼不敢直視。父親雙眼盯著我那手中的試卷，雖然并未說(shuō)什么，可那眼神，我似乎深深地體會(huì)到了什么。
那雙眼直釘試卷的父親也好似看透了我的心，拿出兩個(gè)玻璃杯，放入茶葉，在杯中倒入水。那杯中倒入水的.一瞬間，杯中的一切就發(fā)生了翻天覆地的變化，一個(gè)杯中的茶葉猶如擁有了生命一般，在水中如那五彩斑斕的蝴蝶一般，在水中翩翩起舞，那是一種截然不同的姿色，那杯水中的一切都是煥發(fā)生機(jī)的。而另外一杯水中的景象，卻是天差地別，水中的茶葉不但沒(méi)有生命，而且水中的一切也更是死氣沉沉的。這令我奇怪透了，如果是同樣的水，根本不可能這樣，我摸摸水杯，原來(lái)水杯中的水溫不同。
父親這時(shí)意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“我相信你一定也看出了這其中的不同，這杯中水溫的不同就好似，你對(duì)待事情的態(tài)度是如何的，如果你用熱情去對(duì)待任何一件事，這發(fā)生的結(jié)果便是不同的，你自己慢慢地去理解吧�！蔽业纳袂樗坪踝兊脠�(jiān)定了，在那一瞬間，我似乎恍然大悟。
抬頭望望那靜謐的夜空中，我隱約聽見一聲又一聲的鳥叫，一切都是如此的美好。
轉(zhuǎn)眼間到了第二天，雨過(guò)天晴，路過(guò)那池荷花，果然不出我所料，又重新獲得了生機(jī)，我也重獲熱情，那蔚藍(lán)的天空中，掛上了一道別具一格的彩霞。
噢我明白了作文 17
窗外的雨銀絲般不停地下著，狂風(fēng)像為它伴奏似的怒號(hào)著，密布的烏云也來(lái)湊熱鬧。無(wú)奈的樹任憑風(fēng)雨在它的身軀上拍打，花也收起了往日的嬌艷，有氣無(wú)力地在花叢中垂下了頭……
在這樣的情景下，有一顆破碎的心也在承受著風(fēng)雨的.洗禮。
考試卷子發(fā)下來(lái)了，結(jié)果卻意料之外地不如人意——不及格。唉，都怪我沒(méi)養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。在風(fēng)雨中，我慢慢踱回家。
沉默的晚飯后，我獨(dú)自回到房間寫作業(yè)�！白鳂I(yè)怎么這么多，真是的，什么時(shí)候才能寫完��！”我默默地抱怨著，不知什么時(shí)候心中多了幾分怒火。媽媽走來(lái)，一手拿著水果，一手端著水杯，腳步很輕，沒(méi)讓我察覺(jué)。“這次考得怎么樣？”她輕聲地問(wèn)道�；卮鹚膮s只有一陣靜寂�！安缓妹矗繘](méi)事，不用難過(guò)，下次再努努力就好了。今天作業(yè)多嗎？什么時(shí)候能寫完？寫完就早些睡吧�！�
若在平時(shí)，我也許會(huì)說(shuō)：“恩，好，知道了。您先睡吧�！倍裉�，在種種壓力下，我火山爆發(fā)似的破口而出：“哎呀，你煩不煩啊。寫完了我自然就去睡了，真是啰嗦！”
好久，身后沒(méi)有反應(yīng)。我微微轉(zhuǎn)頭，看到媽媽呆呆地立在那里，空空的雙手不安地來(lái)回搓動(dòng)，終于遲疑地轉(zhuǎn)過(guò)身，慢慢地走出我的房間，輕輕地把門帶上。留下我一人，慚愧地望著眼前洗得干干凈凈的水果和冒著熱氣的水杯。
就這樣，第二天晚上來(lái)臨。媽媽一如往常般一手拿著水果，一手端著水杯，輕輕走進(jìn)我的房間。只是少了些詢問(wèn)，多了些關(guān)切的目光。然后默默回身，輕輕關(guān)門，一切似乎那么嫻熟。
那一刻，我明白了，母愛就是那每天晚上干凈的水果和冒著熱氣的水，那么的溫暖；母愛就是那默默地回身和輕輕地關(guān)門，那么的體貼；母愛就是那對(duì)我無(wú)理取鬧的無(wú)條件容忍，那么寬容。世間唯有母愛會(huì)如此偉大。世間，也唯有母愛如此般的如出一轍。
噢我明白了作文 18
一粒粒露水滴答滴答從葉上滑落，結(jié)束了那如紙一般脆弱的生命，那滴下瞬間的啪嗒啪嗒聲和那瞬間耀眼的光芒是他最后能留下的美麗，那一滴滴露水就像一滴滴眼淚，不同的是，露水的滴下是生命的嘗試，而眼淚的滴下也許是害怕，也許是孤獨(dú)，同樣晶瑩，同樣動(dòng)情，但一個(gè)是勇敢，一個(gè)是怯弱。
世間萬(wàn)物皆有燭殘蠟盡時(shí)，不管你是否同那細(xì)雨一同飄，同那清風(fēng)一起搖，和那皓雪一同從天而落，和那長(zhǎng)江一起滾滾遠(yuǎn)去，終究會(huì)有遠(yuǎn)去的一天，人們總在痛恨生活痛苦，總在抱怨人們的無(wú)情，總在痛恨朋友的遠(yuǎn)去，但當(dāng)你即將遠(yuǎn)去時(shí)，醉里仿佛有看見他們的臉龐，那時(shí)你是最純凈的，憶往夕，全是美。在那時(shí)，薄霧淡淡彌漫，落紅片片飛散，群山巍巍呼喚，溪水潺潺留戀，姹紫嫣紅，郁郁蔥蔥，縈青繚白，否極泰來(lái)，全是美。在那時(shí)也許會(huì)有一滴滴淚水流下，為什么不珍惜當(dāng)時(shí)呢？
生活是一道茶，越苦才越美；生活是一杯咖啡，越濃才越顯美。生活若是像白水一般，那還會(huì)有夢(mèng)想嗎？還會(huì)有傳說(shuō)嗎？朝露在即將逝去時(shí)，也愿意跳下，體念新的嘗試，也不愿如白水一般，一眼望穿，在最后一刻也愿意為生命添加新的一抹淡紅。
許多人羨慕那些錦衣玉食的人們，但卻不知他們?nèi)缤馨闵睢Ｋ麄冇薪鸸忾W閃的燈，但人們卻擁有璀璨星光的夜空；他們有大而清澈的游泳池，但人們卻有廣闊無(wú)際的.河流；他們有的只是那些如同城堡般的家，但人們卻有無(wú)邊無(wú)際的大草原。人們能欣賞到偏偏落下的楓葉，人們能觀賞到緩緩落下的雪花，人們能一起在大樹下避暑，笑聲連連，人們能一起在冬天圍著火堆搓手，感受對(duì)方。但他們只能看到那塑料花打扮的春天，只能聽到錄音機(jī)中清脆鳥叫，他們才是可憐人。
這樣，使我更加明白——試著感受痛苦，試著忘記痛苦，試著容納痛苦，試著回想痛苦，試著如同朝露一般體念痛苦，也許那是一種動(dòng)力，一種新的美。
噢我明白了作文 19
成長(zhǎng)的路上，每個(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，而那一刻，我明白了每一次錯(cuò)誤都能促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。
小學(xué)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅，所以我上數(shù)學(xué)課幾乎不怎么聽。上了初中之后，我上課還是不怎么聽講，甚至?xí)v小話。我并不覺(jué)得自己這是多么大的錯(cuò)誤，誰(shuí)上課還不說(shuō)幾句閑話？再說(shuō)了，我的成績(jī)又不差，所以我上課尤其是數(shù)學(xué)課我總是我行我素。
有一次上課，我跟同桌講小話被老師發(fā)現(xiàn)了。老師只是口頭警告了我，然后繼續(xù)講課。那段時(shí)間我很浮躁，對(duì)學(xué)習(xí)也是心不在焉，老師的警告，我不以為然。沒(méi)多久我又講話了，雖然這次老師也只是口頭警告，但是眼神中的凌厲讓我意識(shí)到了自己不能再講話了，所以后半節(jié)課我極力控制自己。以后，上數(shù)學(xué)課前，老師都會(huì)先狠狠地瞪我?guī)籽郏抑肋@是警告，所以我安分了不少。
但好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)幾天我又在課堂上講話了。老師瞪了我好幾次，我都無(wú)動(dòng)于衷。這時(shí)，老師的態(tài)度也變了，她沒(méi)有訓(xùn)斥我，但是全班也因?yàn)槲叶偕狭宋宸昼姷恼n。這一刻，我才知道，自己的.行為有多可怕，對(duì)此我深感愧疚。
下課后，我主動(dòng)去了辦公室。老師心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“如果以后上數(shù)學(xué)課時(shí)，你再講話，我就不講課了，你來(lái)講；如果不行的話，你就永遠(yuǎn)不要上數(shù)學(xué)課了�！闭f(shuō)完就那么直直地盯著我。
老師講完這番話后，我怔住了，心里不停打鼓：“我來(lái)講課，那同學(xué)們的家長(zhǎng)難道不會(huì)氣瘋？但不上數(shù)學(xué)的話絕對(duì)不行……”我什么也不敢說(shuō)，當(dāng)時(shí)我?guī)缀醣粐樕盗�。就在我左右為難的時(shí)候，老師接著問(wèn)我：“你覺(jué)得怎么樣你才能不講話？”
“來(lái)這里�！蔽胰鐚�(shí)回答。
“那你這周放學(xué)后每天來(lái)打掃辦公室�！崩蠋熞馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō)。我無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。那一刻，我明白了，無(wú)論自己成績(jī)?cè)鯓�，都不�?yīng)該打擾老師的課堂。我深刻地反省著。
其實(shí)，犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是犯錯(cuò)卻不改。面對(duì)錯(cuò)誤，我們應(yīng)該積極改正。知錯(cuò)能改，善莫大焉。
噢我明白了作文 20
當(dāng)我還是個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子時(shí)，我母親總是站在離我不遠(yuǎn)的地方，等我跳到她的懷里。當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大的時(shí)候，母親仍然站在不遠(yuǎn)處，關(guān)心著我，日復(fù)一日，年復(fù)一年地提醒我，我已經(jīng)習(xí)慣了母親的付出和母親的愛。
這是一種責(zé)任，因?yàn)槲沂撬暮⒆�；我一直這么認(rèn)為。
現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)14歲的男孩，我母親的;責(zé)任;和我在一起14年了。這個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程讓我明白了很多。在這一刻，每天晚上，我都獨(dú)自坐在窗前，看著掛在夜空上的小銀器。我總是回憶起那些遙遠(yuǎn)的片段，母親張開的雙手，母親的笑臉，母親提醒我的話語(yǔ)縈繞在我的'耳邊。
這是一種責(zé)任嗎？我一遍又一遍地問(wèn)自己。
我想起了我的壞朋友。作為一個(gè)女兒，我總是那么任性，但我的母親以她的博愛包容了一切。只有我母親知道我是她生命中最大的結(jié)。從我的出生到我的成長(zhǎng)，她頂住身后的強(qiáng)風(fēng)，讓她的青春化作指尖的沙礫，也在風(fēng)中吹響，為女兒唱起了一首快樂(lè)的歌。
從我理解母親對(duì)我的所謂“責(zé)任”的那一刻起，我就把對(duì)母親的道歉埋藏在心里很長(zhǎng)一段時(shí)間，希望有一天能大聲說(shuō)“對(duì)不起”。我理解她的斥責(zé)，我理解她的責(zé)難。事實(shí)上，她的愛是如此的微不足道和無(wú)形，以至于我們常常在不經(jīng)意間忽略了她的存在。
當(dāng)我理解母親的愛時(shí)，我無(wú)法停止回憶。我閉上眼睛，讓時(shí)鐘停止流動(dòng)，讓記憶的帆船沿著時(shí)間的河流返回，回到久違的時(shí)刻：那天，隨著第一聲哭泣，我來(lái)到了這個(gè)世界。我可以想象我的出生給我母親帶來(lái)了多少歡樂(lè)和期待。然而，從那一刻起，我母親承擔(dān)了多少責(zé)任，愛我、照顧我、照顧我的責(zé)任。
隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的增長(zhǎng)，我逐漸忘記了我給母親的愛，但是有些事情讓我記憶猶新，當(dāng)我想到它的時(shí)候，我就開始自責(zé)了。我總是習(xí)慣于我母親的付出，母親的愛，但是忘記了回報(bào)，忘記了關(guān)心。我想我將來(lái)會(huì)用愛認(rèn)真地收集我母親的責(zé)任，讓我自己成為我生命的延續(xù)。
噢我明白了作文 21
烏云籠罩著整個(gè)大地，只聽見雨聲一片，像是天上的銀河泛濫了一般，從天邊狂瀉而下，狂風(fēng)卷著暴風(fēng)雨，吹得樹枝亂擺。就在這時(shí)，閃電像一條矯健的金龍，把烏云撕得四分五裂，又像一柄利劍，把烏云劃得七零八落。
走在街上，我雙手插在褲兜里，一只腳踢起路上的小石子，踢得很響很響，但還是無(wú)法打破周邊的寂靜，我緊蹙著眉毛，眸色一沉，想起了剛剛和朋友爭(zhēng)吵的情景。
體育課上，我和同學(xué)在操場(chǎng)上嬉戲打鬧時(shí)，我突然看見我們班的同學(xué)鬼鬼祟祟的朝著無(wú)人的角落走去，我的好奇心驅(qū)使著我跟蹤他，我小心翼翼地往前走去，看到他拿著我丟失已久的筆寫著東西，不時(shí)還四處張望著周圍，我頓時(shí)瞳孔驟縮，沒(méi)想到是我最要好的同學(xué)偷走了我的筆，迅速走上前，在他還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)把他手中的筆拿過(guò)來(lái)，破口大罵：“你為什么要偷我的筆？”
他見我這樣，委屈極了，說(shuō)：“我沒(méi)偷你的筆，這是我自己買的�！�
“那請(qǐng)你解釋一下，為什么你手中會(huì)有我的筆？”我眉毛倒豎，臉色像是潑了墨一樣黑。
“真是我自己買的`�！彼蹨I頓時(shí)從眼里掉出來(lái)，像豆大的珠子灑落在地。我們爭(zhēng)執(zhí)不下，最后，我忍不住紅著眼跑了出來(lái)。
冷風(fēng)徐徐地吹來(lái)，太陽(yáng)也沉了下去，只留雷和雨在空中歡快地跳舞。
曾經(jīng)我們是多么默契，參加活動(dòng)時(shí)，玩你畫我猜，當(dāng)我畫到一半時(shí)，他就已經(jīng)答出來(lái)了，而其他同學(xué)還在奮力地掙扎，我和他相視一笑，擊掌，眼睛瞇成一條縫。
冷冷的風(fēng)更強(qiáng)烈的向我吹來(lái)，冷得我直冒冷汗，把樹木吹得東倒西歪。
淡淡的悔意襲上我的心頭，不就是支筆嗎？再買支就行了，而友誼是用任何東西都買不回來(lái)的，代替不了的。想著，我的腳步調(diào)轉(zhuǎn)了個(gè)方向，快步向來(lái)時(shí)的地方跑去。
雨停了，天空一碧如洗，陽(yáng)光灑在我臉上，清風(fēng)徐徐地拂過(guò)我的臉頰，空氣中夾雜著淡淡的香氣，花草精神抖擻，啁啾的鳥兒在枝頭歌唱著，仿佛在說(shuō)：“停雨了，停雨了！”
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