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我戰(zhàn)勝了困難作文

時(shí)間:2025-06-04 14:38:16 好文 我要投稿
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我戰(zhàn)勝了困難作文(精華)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的我戰(zhàn)勝了困難作文,希望能夠幫助到大家。

我戰(zhàn)勝了困難作文(精華)

我戰(zhàn)勝了困難作文1

  生活是美妙的,戰(zhàn)勝困難,取得勝利的那種心情更是妙不可言的。

  上星期天,我和爸爸媽媽一起去爬山,那里的'景色實(shí)在是太美了,崎嶇的山路兩邊那一簇簇盛開(kāi)的野菊花,金黃金黃的,是那么嬌麗,秋風(fēng)吹過(guò),一股清香撲鼻而來(lái)。抬頭望望山腰只見(jiàn)柿子樹(shù)上火紅的柿葉在陽(yáng)光照耀下,格外鮮艷,偶爾有一兩個(gè)紅燈籠似的柿子還掛在枝頭,真是誘人,這美景令我情不自禁地加快了步伐努力往上爬,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了我一路先行,就到達(dá)了山腰的一個(gè)拐彎處,休息片刻,我繼續(xù)往上走,前面是一條很窄的路,大約就能放下一只腳,這可怎么辦呢?我急得手足無(wú)措,就在這時(shí)我仿佛聽(tīng)到有人在說(shuō),不管有多大困難只要經(jīng)過(guò)努力,積極動(dòng)腦筋就一定會(huì)想出解決問(wèn)題的好辦法,于是我把背緊緊貼在山壁上,一腳在前,一腳在后,屏住呼吸,一步一步往前挪動(dòng),眼看就要過(guò)去了,腳下一個(gè)小石頭滑動(dòng)了一下,兩腳打滑,我趕緊用手緊緊抓住石壁,心兒怦怦跳個(gè)不停,不敢往前挪動(dòng)一步,急得想哭,又想喊,進(jìn)退兩難,就在這時(shí),爸媽趕上來(lái)了,在爸媽的鼓勵(lì)下我終于走過(guò)了這又窄又險(xiǎn)的山崖,闖過(guò)了難關(guān),登上了最高山峰,站在峰頂,群山皆小,終于體會(huì)到詩(shī)人所寫(xiě)“一覽眾山小”的那種感覺(jué),仿佛自己征服了一切,我撲向爸爸媽媽?zhuān)覀兒瞄_(kāi)心啊。

  這次登山,使我受益匪淺,更增添了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。

我戰(zhàn)勝了困難作文2

  在每個(gè)人的一生中,走的路不可能總是平坦的,每個(gè)人一定會(huì)遇到困難和挫折。當(dāng)你面對(duì)困難和挫折時(shí),你千萬(wàn)不要膽怯,千萬(wàn)不能退縮,一定要勇敢地面對(duì)它們,想辦法戰(zhàn)勝,并且克服,這樣你就等于戰(zhàn)勝了你自己。

  我也有一次這樣的經(jīng)歷。

  在一天,老師突然說(shuō)要測(cè)試,前幾道題我輕輕松松的就做完了,可是惟獨(dú)有最后一道題把我給難住了,我左想一遍,方法讓我給打回去了,我右想一遍,方法又讓我給打回去了,我想盡了一切方法,絞盡腦汁,想了半天也沒(méi)把這道題的解法想出來(lái)。十分鐘過(guò)去了、二十分鐘過(guò)去了、三十分鐘過(guò)去了、三十五分鐘過(guò)去了……眼看還有五分鐘就要收卷子了,怎么辦呢?在最后的幾分鐘里,我忽然眼前一亮,找到著這道題的解題方法。當(dāng)時(shí)我想:這方法不就在我的眼前么?我怎么就沒(méi)看見(jiàn)呢?說(shuō)來(lái)也巧,我剛剛做完了那一道題,老師就要我們交卷,下去以后,我知道了“世上無(wú)事可怕,就怕認(rèn)真二字”。

  在這次做題中,我知道了一個(gè)道理,無(wú)論做什么事,只要認(rèn)真,你一定會(huì)克服眼前的困難,并且向更艱難的.路走去。

  同學(xué)們,請(qǐng)相信,雖然前面的路更加艱險(xiǎn),更加坎坷不平,但是只要你認(rèn)真地對(duì)待和認(rèn)真地去做每一件事,以細(xì)心開(kāi)頭,以認(rèn)真結(jié)尾,就沒(méi)有你做不好的事,只要自己擁有“認(rèn)真”二字,那么你就可以戰(zhàn)勝一切困難,克服一切困難,打退一切人生路上的“攔路虎”,使你的一生更加有意義。

  

我戰(zhàn)勝了困難作文3

  不經(jīng)歷過(guò)水深火熱的磨煉,怎能造就出一把好劍;沒(méi)有流過(guò)鮮血的手指,怎能彈奏出世間絕曲;不經(jīng)歷強(qiáng)烈的`風(fēng)雨,怎能現(xiàn)出繽紛的彩虹。不,是戰(zhàn)勝了困難,磨煉了自己。

  記得有一天,爸爸給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē),到了家里。

  媽媽叫我先到小區(qū)的廣場(chǎng)上試試看。

  到了小區(qū)的廣場(chǎng)我看到了小區(qū)的伙伴都在騎自行車(chē),我好羨慕,心想,我應(yīng)該能把它學(xué)好吧!

  我一用力的登上去了,上去是上去了,可是會(huì)摔下來(lái)。

  心想,我一定學(xué)不會(huì),可我想到老師說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。”聽(tīng)了這一句話,我又有信心了。

  開(kāi)始我說(shuō):“我一定要學(xué),我一定要學(xué)會(huì),我把腳放在腳踏板上,然后就好了,還要保持重心不然會(huì)摔下去!

  我終于戰(zhàn)勝了困難。

我戰(zhàn)勝了困難作文4

  巴爾扎特曾說(shuō)過(guò):“困難,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是一個(gè)萬(wàn)丈深淵,對(duì)于強(qiáng)者卻是一筆財(cái)富!笔前。跽呙鎸(duì)困難,定沒(méi)有勇氣去克服,而對(duì)于強(qiáng)者,困難并沒(méi)有那么可怕,只要用心、努力,就一定能戰(zhàn)勝困難。在生活中,我也有不少戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷,就拿上次學(xué)騎自行車(chē)的事來(lái)說(shuō)吧。

  一個(gè)炎熱的下午,廣場(chǎng)上正有一位大姐姐教一位小弟弟騎自行車(chē),不用說(shuō),這當(dāng)然就是我和姐姐了。我膽膽怯怯地坐在車(chē)上,姐姐在后面扶著,一個(gè)勁兒地鼓勵(lì)我,可我的.手老不聽(tīng)使喚,抓著個(gè)龍頭擺來(lái)擺去。我的腳使勁蹬著輪子。忽然,前面出現(xiàn)了一個(gè)彎道,我來(lái)不及反應(yīng),只有人帶車(chē)側(cè)翻了的份。這一翻讓我摔得鼻青臉腫,這里一塊青,那邊一塊紫。我大哭起來(lái),姐姐過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“不要哭,學(xué)騎自行車(chē)哪有這么容易呀!我那時(shí)候?qū)W還不是摔了很多次,但憑著我堅(jiān)強(qiáng)的意志力,我最終還是學(xué)會(huì)了。我告訴你呀:想要學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng),不僅要有堅(jiān)持的毅力,還要有不怕吃苦的勇氣,才能學(xué)成功,知道嗎?”我抽泣著點(diǎn)了點(diǎn)頭,把自行車(chē)扶起來(lái)。我打算一步一步的來(lái)。終于功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)N次摔跤,終于成功了!

  學(xué)本領(lǐng),不容易,要有毅力和勇氣;不堅(jiān)持,不吃苦,本領(lǐng)怎么能學(xué)好;堅(jiān)持了,吃苦了,就剩甘甜和美好。這就是我的總結(jié)。

我戰(zhàn)勝了困難作文5

  有困難是壞事也是好事,困難會(huì)逼著人想辦法,困難環(huán)境能鍛煉出人才來(lái)。我就是用這句名言戰(zhàn)勝了困難的。

  以前最最害怕的事就是做奧數(shù)題了,一想都頭痛,但是在爸爸的'幫助下,我竟然喜歡上了奧數(shù)題。

  沒(méi)想到爸爸從書(shū)上找了一道奧數(shù)題讓我做。我最討厭做奧數(shù)題了,可是沒(méi)轍呀,只好硬著頭皮坐下來(lái)做題了,我絞盡了腦汁,左想想,右想想,可就是想不出來(lái)。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“怎么樣,不會(huì)做了吧。”“哼,我才不是呢!蔽液懿环䴕獾恼f(shuō)。我又想了一會(huì),但還是沒(méi)有想出來(lái),唉!我只好垂頭喪氣的回頭看看坐在沙發(fā)上的爸爸。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)了,看到我這樣,對(duì)我說(shuō):“有困難是壞事也是好事,困難會(huì)逼著人想辦法,困難環(huán)境能鍛煉出人才來(lái)。不要泄氣,做奧數(shù)題并不是多了難的事情,只要認(rèn)真讀題,讀明白了,就理解題的意思了,在好好分析題意,就一定能做出來(lái)。”

  接下來(lái)我又開(kāi)始仔細(xì)看題,一邊看,一邊畫(huà)圖分析,畫(huà)著畫(huà)著,突然明白了,哈哈,我想出來(lái)了,我把題一步一步的寫(xiě)好在本上,畫(huà)好圖,交給爸爸看。爸爸說(shuō):“很好啊,做的不錯(cuò)嗎!你看,奧數(shù)題不難吧,你一始就好好讀題,不早就做出來(lái)了嗎?”

  相反更愛(ài)鉆研奧數(shù)題了,也更理解了“有困難是壞事也是好事,困難會(huì)逼著人想辦法,困難環(huán)境能鍛煉出人才來(lái)”這句話的含義了。

我戰(zhàn)勝了困難作文6

  困難,對(duì)于強(qiáng)的人來(lái)說(shuō)是成功之路,對(duì)弱的'人來(lái)說(shuō)卻是萬(wàn)丈深淵,那我呢?也突破過(guò)困難。

  在我一年級(jí)的時(shí)候,個(gè)子非常矮,經(jīng)常被同學(xué)們叫我“小矮子”、“小螞蟻”,高個(gè)子同學(xué)說(shuō):“那小矮子,還真矮”。還說(shuō)了一句“高個(gè)子看個(gè)戲,矮個(gè)子聞個(gè)屁”。我聽(tīng)了非常傷心,所以我不跟那些高個(gè)子玩,放學(xué)了,夕陽(yáng)讓我心情略好一些。

  回到家后,家里來(lái)了一位素不相識(shí)的阿姨,媽媽對(duì)我說(shuō):“瑋軒,這是媽媽的老同學(xué),快叫阿姨!蔽覍(duì)阿姨說(shuō)了一句:“阿姨好”。阿姨說(shuō):“你家孩子有是有禮貌,只是個(gè)子有點(diǎn)矮……“我聽(tīng)了心里雖然很不高興,但還是裝著一副高興樣趕緊離開(kāi)。然后,我躲進(jìn)房間里哇哇大哭:“為什么,為什么我就是個(gè)子矮,我為什么會(huì)被別人嘲笑……”?蘖艘粫(huì),我想:個(gè)子矮有什么了不起的,我身體健康就很好啊,更何況我還這么小讓個(gè)子變高應(yīng)該很容易啊,是不是我以前太不愛(ài)運(yùn)動(dòng)了?還是因?yàn)槲乙恢碧常?/p>

  自從那以后,我報(bào)了足球班,天天堅(jiān)持吃雞蛋、喝牛奶,而且我不再挑食。到二年級(jí)的時(shí)候,我個(gè)子終于變成高個(gè)兒了,于是我明白了:人是要運(yùn)動(dòng)和均衡營(yíng)養(yǎng)才能長(zhǎng)高的。

  今后,我不知道還有哪些困難等著我,但我有信心戰(zhàn)勝它。因?yàn)槔щy就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。

我戰(zhàn)勝了困難作文7

  從小到大,我一直都依偎在爸爸媽媽的身邊。

  有一天,爸爸媽媽去串門(mén),臨走時(shí)對(duì)我說(shuō):“如果有人來(lái)敲門(mén),你先趴在窗戶上看一下是否認(rèn)識(shí)!蔽衣(tīng)后,對(duì)媽媽說(shuō):“好!北M管我嘴上說(shuō)好,可心里還是很害怕。因?yàn),我剛剛看了一部電視劇,?zhuān)門(mén)演鬼的。我看了一下表,才5點(diǎn)35分,為了驅(qū)趕時(shí)間,我隨手拿了一本書(shū),囫圇吞棗地看起來(lái)。在書(shū)中,我又看到了什么三頭六臂呀、妖怪呀、能會(huì)飛的人……想到這些,我不由自主地打了一個(gè)冷戰(zhàn)。我想:把門(mén)關(guān)上就沒(méi)事了。但我還是很害怕,于是,趕緊跑到我的房間,拿來(lái)了筆和紙,畫(huà)了一張三頭六臂的`圖畫(huà)和幾張妖怪。畫(huà)完后,我把它貼在門(mén)上。大約9點(diǎn)半,爸爸媽媽回來(lái)了,問(wèn)我:“在家害怕嗎?”

  “害怕!

  “那你為什么不給我們打電話?”

  “怕打擾你們的好心情嘛!”

  “我的女兒真的長(zhǎng)大了,知道如何回報(bào)父母了。”

  “那你畫(huà)了一張三頭六臂的圖畫(huà)是什么意思?”

  “驅(qū)趕鬼唄!”

  我把事情的來(lái)龍去脈給爸爸媽媽說(shuō)了一遍。晚上,我想著剛才發(fā)生的那一幕,有什么可怕的呢?一樣都戰(zhàn)勝了苦難。

  我真想大聲呼喊:“我戰(zhàn)勝了膽怯!蓖ㄟ^(guò)這件事,我明白了:世界上根本就沒(méi)有什么三頭六臂、妖怪。以后還是什么都別想好。

  我相信,只要有信心,有勇氣,就能戰(zhàn)勝一切困難。

我戰(zhàn)勝了困難作文8

  “失敗屬于過(guò)去,勝利才屬于未來(lái)!边@句話一直記在我的腦海里,只有經(jīng)歷過(guò)一次次困難的挫折,才能讓自己變得更成熟、更堅(jiān)強(qiáng)。

  記得在一個(gè)烈日炎炎的中午,我們語(yǔ)文老師要讓我們考試,一聽(tīng)到這消息,我們就更要提高警惕地學(xué)習(xí)了。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……終于已到了考試的時(shí)間了,于是我們做好準(zhǔn)備拿到考卷后,就可以做了,只見(jiàn)我們個(gè)個(gè)時(shí)而緊皺眉頭,時(shí)而眨眼凝神,基本上都是一臉煩惱的'表情!跋胫胫,“呀,我遇到難題了,這可怎么辦呢?眼看就要下課了,我再不寫(xiě),就會(huì)來(lái)不及的!蔽揖o皺眉頭,搔撓著頭皮,兩頰漲得通紅,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),發(fā)現(xiàn)我的同桌好像沒(méi)有一點(diǎn)兒煩惱似的,正開(kāi)心地寫(xiě)著呢。“難道我的同桌懂得這道題該怎么做?要不然,我就……嘻嘻!毕胪,我不管三七二十一了,連忙拿起筆來(lái)開(kāi)始抄了,正在我快要變成“長(zhǎng)頸鹿”的時(shí)候,突然我發(fā)現(xiàn)老師正用那可怕的眼神盯著我,我一看,頓時(shí)像縮頭烏龜一樣,縮得小小的,“哎,這可怎么辦,我是想也想不到,抄也抄不成,喔——!痹谖铱煲譄o(wú)策的時(shí)候,突然腦子里仿佛看到了媽媽那甜蜜的笑容,她說(shuō):“孩子,別灰心,要知道世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你不灰心,就一定能做到的。”一聽(tīng)完,我鼓足勇氣,唰唰地寫(xiě)著,寫(xiě)了不久,真是“功夫不負(fù)有心人”啊,我終于寫(xiě)完了,便擦去了額頭上的汗珠。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”響亮的鈴聲,令人震耳欲聾,在這漫長(zhǎng)的一課里,大家做的做,想的想,個(gè)個(gè)專(zhuān)心致志的,全寫(xiě)完后,就松了一口氣,交卷后,便隨著這愉悅的歌聲盡情地玩去了……

我戰(zhàn)勝了困難作文9

  人生的路途不可能總是一帆風(fēng)順的,挫折和失敗也是人生的一部分,要把每一次挫折都當(dāng)成往深處扎根的機(jī)會(huì),讓生命之樹(shù)茁壯成長(zhǎng),讓生命之火熊熊燃燒。只有經(jīng)歷挫折的磨礪中超越苦難的人,才是真正珍重生命,熱愛(ài)生活、執(zhí)著于人生,做生活的強(qiáng)者。

  挫折和成功就好像鐘擺的兩端,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。在人生的'旅途中,有成功的歡樂(lè),也有失敗的考驗(yàn)。面對(duì)挫折,有人不知所措了,甚至為了逃避困難與挫折,輕易放棄自己的生命,也有人直面生活的挑戰(zhàn),不折不撓,勇敢前行。

  在人生的路途中挫折是在所難免的,而我也面對(duì)過(guò)一些挫折,那就是在做數(shù)學(xué)題時(shí),卻被一道題目給卡住了,我想了很久都沒(méi)想出來(lái),我知道這是一次挫折,我一定要克服它,于是我鼓足了膽向老師請(qǐng)教,老師那認(rèn)真地講解讓我聽(tīng)得都入神了,最終我克服了這道難做的數(shù)學(xué)題。

  在面對(duì)挫折時(shí)我都喜歡聽(tīng)鄭智化的一首歌《水手》,每當(dāng)那旋律

  在我耳邊響起,我都會(huì)有一種熱血澎湃的感覺(jué),讓我也跟這他一塊唱:“聽(tīng)見(jiàn)水手說(shuō),他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問(wèn),至少我們還有夢(mèng)……”聽(tīng)了他的歌,使我心情也得到了舒展,內(nèi)心也得到了凈化,鄭智化是一個(gè)殘疾人但他戰(zhàn)勝了挫折最終成為了明星,告訴我們應(yīng)該像水手一樣,面對(duì)挫折永不放棄。

我戰(zhàn)勝了困難作文10

  對(duì)于我這種在班上學(xué)習(xí)成績(jī)較差的同學(xué)來(lái)說(shuō),最大的困難莫過(guò)于每天要上自己不愿意上的課了,并要做些自己總也不會(huì)的`題目,我總是絞盡腦汁把它們完成。

  這天,窗外正下著傾盆大雨,遠(yuǎn)處的樹(shù)木一片朦朧,雨越下越大,不一會(huì)兒,地上就積起了好多的水。我正坐在窗前,思考著一道數(shù)學(xué)題:甲、乙兩輛汽車(chē)分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),相向而行。甲車(chē)每小時(shí)行60千米,乙車(chē)每小時(shí)行48千米,2小時(shí)后,兩車(chē)相遇,請(qǐng)問(wèn)A、B兩地的距離相距多少千米,這下,智商一向不好的我犯了難了,怎么想也想不出來(lái),雨仍然下個(gè)不停,我又查書(shū),又翻筆記,可愣是找不出解決問(wèn)題的方法,把我可急壞了!

  我伸展了一下身體,皺起眉頭,眼睜睜的看著題目,又看著鐘表一分一秒的走動(dòng)著。忽然,我靈機(jī)一動(dòng):“對(duì)了!我畫(huà)一個(gè)圖來(lái)分析一下,或許能找出解決難題的辦法!”于是,我開(kāi)始畫(huà)出了A、B兩點(diǎn),把線連起來(lái),在兩點(diǎn)上各畫(huà)一輛車(chē),和時(shí)間,速度。這時(shí),看到這幅圖后,我突然靈光一閃,只要算出這輛車(chē)各起的路程就可以了,于是,我很快的算出了答案,寫(xiě)在了作業(yè)本上了,立刻教給了爸爸檢查,爸爸看完后,臉上露出了一絲微笑,然后對(duì)我說(shuō):“做的不錯(cuò),全對(duì)了,只要愿意用腦去想,你能戰(zhàn)勝一切難題的”,聽(tīng)到爸爸的贊許,我高興的笑了,而且點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我終于戰(zhàn)勝了困難,更是明白了一個(gè)道理:只要努力去思考,就能戰(zhàn)勝一切困難。我以后一定要勇往直前,把難題一個(gè)個(gè)克服,爭(zhēng)取取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。

我戰(zhàn)勝了困難作文11

  在我們的生活中有很多困難,但只要勇敢的面對(duì),認(rèn)真的克服,一切困難都是浮云。

  記得二年級(jí)那年,公公說(shuō),下午我教你學(xué)輪滑吧!我早就想學(xué)輪滑了,想也不想就答應(yīng)了。到了下午,公公簡(jiǎn)單講了輪滑的要點(diǎn),我心想:原來(lái)輪滑這么簡(jiǎn)單呀,我還以為很難呢!誰(shuí)知,我剛站起來(lái),就摔跤了,就不敢玩了。公公告訴我,別人學(xué)輪滑都會(huì)摔跤的,要克服困難。他就牽著我的'手,帶我滑一段距離,然后慢慢松開(kāi)手。這樣試了好幾遍,我就可以站穩(wěn)了。我試著滑起來(lái),卻又摔跤了。為了讓自己不害怕,我安慰自己:不要害怕,人都是摔跤摔過(guò)來(lái)的。咬咬牙,繼續(xù)練了起來(lái)。慢慢的,我滑的越來(lái)越好,都會(huì)單腳滑、滑坡等技巧了。

  困難就像一根很難跨過(guò)去的欄桿。你跨過(guò)去了,你會(huì)達(dá)到一個(gè)新的境界,擁有更多樂(lè)趣;你沒(méi)跨過(guò)去,那就永遠(yuǎn)達(dá)不到新的境界,也就跨不了更多的欄桿了。

我戰(zhàn)勝了困難作文12

  在我們的身邊,有許許多多的困難會(huì)遇到,比如說(shuō):出門(mén)忘帶鑰匙;上洗手間沒(méi)帶紙巾;朋友的不信任;發(fā)生意外……

  有一次,我在學(xué)習(xí)上遇到困難,我冥思苦想,百思不得其解。那天,我正在思考問(wèn)題,我實(shí)在想不出,就去問(wèn)同桌,他說(shuō)可以去查字典。我聽(tīng)了后,我才想到可以查字典,我心想:我怎么就這么笨?明明可以去查字典,為什么我就沒(méi)想到呢?還在這里想啊想。

  于是,我便拿出我的字典,開(kāi)始查起來(lái)。我先翻到部首檢字表,找到……這個(gè)字是什么部首呢?我不知道。我便把每個(gè)像部首的都查了一下,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個(gè)字的`部首是“宀”。接著,我又翻到它上面顯示的頁(yè)碼,在檢字表那后面的位置,找到對(duì)印的地方,頁(yè)數(shù)。再在這一頁(yè)中找到我要的查的那個(gè)頁(yè)碼字。最后,在字典中找到那個(gè)頁(yè)碼。

  我按照這個(gè)步驟,做了起來(lái)。不一會(huì)兒,我在那一頁(yè)中找到了我要找的內(nèi)容。我便把上面的拼音、解釋、部首、組詞、多音字,抄在我的習(xí)題上。

  做完了這一題,又做另一題。做著做著,我又遇到了一題不會(huì)寫(xiě)。不過(guò),我也不用怕。因?yàn)槲視?huì)查字典解決。我解決完了,就繼續(xù)做下幾題。

  從這次做習(xí)題中,我體會(huì)到只有堅(jiān)持,才會(huì)有勝利!

我戰(zhàn)勝了困難作文13

  膽怯君人人都與它打過(guò)招呼,我就戰(zhàn)勝過(guò)它好幾次,翻開(kāi)《戰(zhàn)勝檔案》一起欣賞一番吧!

  檔案一:

  暑假一降臨,我便開(kāi)始兩地奔波。這不,一大早就坐上了去鉆井的.公交車(chē)。該給爺爺匯報(bào)情況了。咦?手機(jī)呢?我上翻,下翻,左翻,右翻,手機(jī)君仍舊不見(jiàn)蹤影。手機(jī)君,你可千萬(wàn)別跟我開(kāi)玩笑啊!

  唉!退路只有一條:借手機(jī)!沒(méi)辦法,只能借手機(jī)了!可是……我張不開(kāi)嘴,不好意思說(shuō)。心里開(kāi)始有兩個(gè)小人兒在吵架。不行,膽怯君正在看著我,如果不勇敢一些,就得心甘情愿地接受它的冷嘲熱諷,我不能這樣。那就只有一條出路——勇敢地借電話。

  “呃,那個(gè),那個(gè)叔叔,能借用一下你手機(jī)嗎?我邁出了戰(zhàn)勝膽怯君的第一步,心里也逐漸平靜了下來(lái)。”“當(dāng)然可以!”叔叔微微一笑,將手機(jī)遞了過(guò)來(lái)。我欣喜如狂地接過(guò)手機(jī)道謝,與爺爺聯(lián)系……

  檔案二:

  過(guò)年了!爺爺奶奶都愛(ài)走親訪友,拜大年。那天,五位爺爺奶奶結(jié)伴來(lái)串門(mén),我一看這氣勢(shì),天啊!把我嚇了一跳。我從座位上一躍而起,向各位爺爺奶奶問(wèn)好后,趕緊躲進(jìn)了屋里。不行!膽怯君肯定又在一旁監(jiān)視我呢!這會(huì)兒,估計(jì)早就樂(lè)趴下了!

  我走出臥室,進(jìn)入廚房端了些瓜果出來(lái)遞給各位爺爺奶奶,還得到了爺爺奶奶的夸獎(jiǎng)。

  看來(lái),這還真是一件一舉兩得的事呢!

我戰(zhàn)勝了困難作文14

  一年一度的跑步比賽開(kāi)始了,我天生體能不好,不敢參加比賽。我們班的四人代表隊(duì)三人已經(jīng)確定,挑選第四個(gè)人時(shí),我躲到了桌子底下,生怕老師叫我的名字,我心想:千萬(wàn)不要點(diǎn)到我!我的牙齒“咯咯”的`打戰(zhàn),腿不停地哆嗦。

  這時(shí),我聽(tīng)到老師的聲音:“劉熙元,來(lái)參加比賽!闭f(shuō)著把我從桌子下拉出來(lái),推到了起跑線上。我回頭對(duì)老師說(shuō):“我不行,我跑不快,還是換個(gè)人吧!”老師用充滿鼓勵(lì)的眼神看著我,堅(jiān)定的對(duì)我說(shuō):“你能行,你只要想著一個(gè)字‘跑’,在自己的跑道上向前跑!”看著老師目光中流露出的期盼,我告訴自己一定不能讓老師失望。

  站在起跑線上,望著那長(zhǎng)長(zhǎng)的路程,我的心跳越來(lái)越快。隨著發(fā)令員的口令,只聽(tīng)“砰”的一聲,發(fā)令槍響了,我們十六個(gè)人一齊跑了出去。不一會(huì)兒,我們跑完了塵土飛揚(yáng)的土路來(lái)到了林間小道,我看著腳下的樹(shù)根,拼命地跑,跑回了賽場(chǎng),我的呼吸越來(lái)越急促,觀眾們的聲音也越來(lái)越響亮,老師也大聲喊著:“快跑啊!加油!蔽乙Ьo牙關(guān)拼命地跑,終于越過(guò)了終點(diǎn)線。那天我獲得了第二名,得到了紅色的段帶,受到了同學(xué)的表?yè)P(yáng)。

  通過(guò)這次比賽,我知道了一個(gè)道理:不管成功或者失敗,只要努力了,超越自己了,那就是成功。

我戰(zhàn)勝了困難作文15

  不經(jīng)歷水深火熱的困難,怎能造就出一把好劍?沒(méi)有流過(guò)鮮血的手指,怎能彈奏出世間絕曲?不經(jīng)歷強(qiáng)烈的風(fēng)雨,怎能現(xiàn)出繽紛的`彩虹?只有戰(zhàn)勝了困難,才能磨練了自己。

  還記得那天晚上,爸爸要加班,媽媽要去給生病的姥姥做陪護(hù),得凌晨三點(diǎn)才會(huì)回來(lái)。我在家里做作業(yè),一邊想著晚飯?jiān)撛趺唇鉀Q。突然,一陣電話鈴聲響起,我接起了電話,是爸爸,“誒,晚上有郵件來(lái),大約9點(diǎn)半,你接收一下。”我氣不打一處來(lái)的說(shuō):“你明知今天就我一個(gè)人在家,你還……”“唉呀,磨練磨練嘛。行了,那我掛了!甭(tīng)到他這樣說(shuō),我十分害怕,希望九點(diǎn)鐘這個(gè)時(shí)刻,能夠來(lái)的慢一點(diǎn)。

  可是時(shí)間不等人,鐘表不緊不慢地走向了八點(diǎn),眼看還剩一個(gè)小時(shí)了,這時(shí)天已經(jīng)如墨水那般黑了,圓圓的月亮,早已掛上天空。我躲在房間里,想著郵遞員的樣子,高高的,瘦瘦的,戴墨鏡,兇神惡煞,溫柔有禮?還是?我鼓足勇氣推開(kāi)了門(mén),等待著。終于,郵遞員來(lái)了,我飛快地拿過(guò)郵件,道了聲謝謝,關(guān)緊了房門(mén)。

  那一次,我勇敢了,我很開(kāi)心。

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