扎氣球作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的扎氣球作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

扎氣球作文1

　　從上節(jié)課聽(tīng)到了下節(jié)課要玩氣球的消息，我的心情那是晴上加晴了。頓時(shí)，我的`腦海里浮出了一些問(wèn)題，老師下節(jié)課會(huì)讓我們做什么，做小狗、天鵝，還是小貓，好奇心驅(qū)使著我，令我更加迫不及待地等待著下節(jié)課的來(lái)臨。

　　我盼星星盼月亮地等著，終于，在清明節(jié)的時(shí)候上課了。我興高采烈地來(lái)到了教室。見(jiàn)他們都在玩“長(zhǎng)形熱狗”，我的手也癢起來(lái)了。隨手拿起打氣筒，頭對(duì)準(zhǔn)氣球口，開(kāi)始了打氣。上張下推，漸漸地，我的額頭冒出了一顆顆細(xì)小的汗珠，什么，怎么打也打不起，怎么辦呢？只見(jiàn)老師一手拿走打氣筒和氣球，幫我打了起來(lái)，哦！原來(lái)是我掌握的方法不對(duì)，怪不得打不起來(lái)。老師說(shuō)：“今天我們來(lái)做小狗�！惫�然不出我所料真的是做小狗��！老師嘰里呱啦在講臺(tái)上講了下雙結(jié)泡啊、三結(jié)泡，弄的我頭暈眼花。我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，于是我就和氣球開(kāi)始了“兇猛對(duì)決”。抓住氣球的一端，轉(zhuǎn)了好幾下，一松手，突然，氣球一剎間變回了原樣，我忽然被惹火了。對(duì)著氣球胡亂弄了一番，但氣球像一個(gè)頑皮的孩子就是不聽(tīng)使喚，我都快泄氣了。這時(shí)，老師告訴我，做氣球要心平氣和。最后，我在老師的幫助下完成了。我還做了好多個(gè)。如狗、刀、花等。

　　做完了氣球，又要寫(xiě)，oh！我的心情一落千丈。

扎氣球作文2

　　童年，如同沙灘上的貝殼，無(wú)彩繽紛的，我拾起一塊，仔細(xì)的端詳著……那是上幼兒園的時(shí)候了，回想起來(lái)我都會(huì)忍不住的笑。

　　那時(shí)，媽媽帶我上街，看到一位老爺爺拿著很多氣球，其中有我最?lèi)?ài)的“喜羊羊”氣球，我央求媽媽給我買(mǎi)一個(gè)，媽媽爽快的同意了。

　　我在家里拽著氣球玩耍，非常開(kāi)心。

　　可是，我發(fā)現(xiàn)氣球一天比一天“瘦”了，直到第三天，氣球變得扁扁的，我傷心的看著氣球。突然，我想到了自己生病或不舒服時(shí)，媽媽常把我?guī)У结t(yī)院里，醫(yī)生給我扎一針，過(guò)不了多久病就好了，那如果我給氣球扎一針，氣球不也就沒(méi)事了嗎？我到柜子里找到媽媽逢線的針，學(xué)著醫(yī)院里醫(yī)生的樣子，往氣球的“手”里扎了下去�？墒�，氣球并沒(méi)有好起來(lái)，反而連里面剩下的一點(diǎn)氣都漏了，我難過(guò)的哭了起來(lái)，媽媽聽(tīng)見(jiàn)聲音后從房間里走了出來(lái)，問(wèn)我怎么了，我一五一十的'把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)完后哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“氣球是沒(méi)有生命的，在說(shuō)了，你把針打進(jìn)去不是破了嗎？還有，那個(gè)針不是治病用的，而且，打針還要有藥水呀！”我聽(tīng)了以后不好意思的笑了。

　　童年時(shí)光如此有趣，不過(guò)我也是在這些經(jīng)歷中逐漸成長(zhǎng)。

扎氣球作文3

　　一天，我和表弟正在玩氣球。突然，氣球爆了，表弟望著爆了的氣球，說(shuō)：“唉，要是有不爆的氣球就好了�！甭�(tīng)了這句話，我想到了一個(gè)大膽的試驗(yàn)：扎不爆的氣球。

　　我問(wèn)舅舅要了幾個(gè)氣球，表弟則把舅媽的指甲油、繡花針、白乳膠和膠帶拿了過(guò)來(lái)，試驗(yàn)開(kāi)始了：

　　表弟吹好了氣球，我先把指甲油涂在氣球上，等干了以后表弟輕輕地、慢慢地把繡花針扎進(jìn)氣球涂上了指甲油的地方，我們屏住了呼吸，“啪”的一聲，氣球還是爆了。接著，表弟把白乳膠涂在氣球上，等干了以后，我把繡花針扎進(jìn)氣球里，“砰”氣球又爆了，正當(dāng)我們準(zhǔn)備放棄時(shí)，我突然想到還有膠帶沒(méi)試，于是，我把膠帶貼在氣球上，并把針扎進(jìn)去，“太好了，氣球沒(méi)爆！”我大叫起來(lái)，“是啊，我們的`試驗(yàn)成功了！”表弟說(shuō)。

　　通過(guò)這個(gè)試驗(yàn)，我知道了：把膠帶貼在氣球上，用針扎，不會(huì)爆。原因是：因?yàn)橹讣子�、白乳膠都不如膠帶牢固，當(dāng)繡花針扎進(jìn)氣球時(shí)，里面的空氣沖出來(lái)，氣球抵擋不了沖力，爆了；而膠帶比較牢固，可以幫助氣球抵擋沖力，所以沒(méi)爆。

　　知道為什么了吧，同學(xué)們，其實(shí)生活中還有很多有趣的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)哦！

扎氣球作文4

　　你知道當(dāng)針和氣球相遇之后，會(huì)有什么結(jié)果嗎？你一定會(huì)想，氣球應(yīng)該會(huì)爆炸吧！我來(lái)告訴你，你想得太簡(jiǎn)單了。要想知道它們之間的故事，就跟隨我一起來(lái)探索吧！

　　我首先讓妹妹拿出來(lái)一袋氣球，然后拿出一根奶奶常用的繡花針。好了，準(zhǔn)備完畢，要開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。

　　我先讓妹妹吹氣球，只見(jiàn)她拿出一個(gè)藍(lán)色氣球，雙手輕輕地捏住氣球吹了起來(lái)。可能是沒(méi)有那么大的力氣，妹妹的臉漸漸變紅，真像一個(gè)熟透了大蘋(píng)果，她的腮幫鼓鼓地，像是嘴里含著食物。慢慢地，氣球變大了，她手指的寬度在變大了。可妹妹還在不停地吹著，要不是我及時(shí)制止她，恐怕這氣球早就吹爆了。

　　要開(kāi)始扎了，妹妹聽(tīng)了我“不能扎破氣球”的要求，眉頭一皺，拿著針，不知如何下手�？匆�(jiàn)我在一旁偷笑，妹妹生氣地對(duì)我說(shuō)：“你拿著氣球，我一定不會(huì)把它扎破，而且會(huì)把針扎進(jìn)氣球里！”我又得意地笑了兩聲，心里得意地說(shuō)：“你肯定會(huì)扎破的`，還在那里狡辯……”

　　只見(jiàn)妹妹小心翼翼地拿著繡花針，不敢下手。但過(guò)了一會(huì)，她好像想到了應(yīng)該怎么做。隨即，就拿著針朝氣球尾部扎去，只見(jiàn)她輕輕一使勁，就把針扎進(jìn)去了，妹妹是怎么做到的？

　　你們想知道嗎？讓我告訴你吧——因?yàn)闅馇蛭膊坑袕椥浴⒂泻穸�，所以可以輕而易舉地把針扎進(jìn)去，而氣球并不會(huì)爆炸。

　　真是世上無(wú)難事，只怕有心人！

扎氣球作文5

　　前幾天，我們一家人去公園里玩。

　　我們從公園后邊的一個(gè)小門(mén)進(jìn)去，之后，就看到一位親戚在里面玩套圈，我們給他打一下招呼便走了過(guò)去。忽然，哥哥看見(jiàn)了一個(gè)扎氣球的攤子，“我們?nèi)ピ鷼馇虬�！”哥哥開(kāi)心地提議道，我們走了過(guò)去，“老板，10個(gè)飛鏢，幾元錢(qián)呀？”媽媽問(wèn)道，“20元”老板回答。媽媽十分干脆地從包里掏出錢(qián)包，給了老板20元錢(qián)，老板接過(guò)手里的錢(qián)便給了我們10個(gè)飛鏢，哥哥和爸爸，兩個(gè)人各拿了五個(gè)飛鏢，我猜：他們兩個(gè)人肯定是想，五個(gè)飛鏢全部都能扎中氣球的。

　　他們兩個(gè)人拉開(kāi)架勢(shì)，全神貫注地瞄準(zhǔn)，“加油！加油！”我們?cè)谂赃吔o他們加油鼓勁，只見(jiàn)爸爸的`身體往前一傾，愣了幾秒，右手握著一個(gè)飛鏢，向前猛地一扔，只聽(tīng)“呯”的一聲，爸爸扎中了，最后，爸爸的五個(gè)飛鏢全中了。哥哥躍躍欲試，故作嚴(yán)肅地咳了兩聲，嬉皮笑臉地說(shuō)：“看我的�！敝灰�(jiàn)他身體往后一傾，一只眼睛瞇著，把飛鏢向前一扔，可是并沒(méi)有聽(tīng)到期待中“呯”的一聲，哥哥臉上的笑容頓時(shí)消失了，最后，哥哥只中了三個(gè)�！肮�哈，我全部都中了，你只中了三個(gè)，看來(lái)以后還得多練呢！”爸爸嘲笑起了哥哥。

　　回家的路上，爸爸十分開(kāi)心，而哥哥卻是垂頭喪氣的。

　　“你們吃什么東西，我請(qǐng)客�！备绺缯f(shuō)道，就在這時(shí)我看到了一個(gè)賣(mài)冰糖葫蘆攤子，便高興地說(shuō)道：“我要吃冰糖葫蘆�！贝蠹叶及咽峙e的老高，表示贊同。于是，哥哥給我們五個(gè)人一人買(mǎi)了一串冰糖葫蘆，邊走邊吃向家的方向走去。

扎氣球作文6

　　老師如“惡魔”，把我們關(guān)在“監(jiān)獄”里，只有一小段時(shí)間才能放風(fēng)�？墒墙裉�，老師竟然破例讓我們玩了一個(gè)驚心動(dòng)魄的游戲――“扎氣球”。

　　一聽(tīng)這個(gè)名字，我不由得激動(dòng)起來(lái)：什么？扎氣球！這一定很刺激吧！我最?lèi)?ài)玩這種游戲了，快開(kāi)始，快開(kāi)始��！我要等不及了！等等，老師今天怎么這么好？算了，管它呢！能玩就很不錯(cuò)啦！

　　游戲開(kāi)始了！就開(kāi)始了？我還沒(méi)做好心理準(zhǔn)備呢！萬(wàn)一把我的耳朵炸聾了怎么辦？沒(méi)事的，深呼吸，危險(xiǎn)不會(huì)降臨在我這個(gè)聰明的腦袋上的.。沒(méi)事沒(méi)事。

　　“噠噠噠……”怎么辦？怎么辦！老師就要過(guò)來(lái)了，我可還不想死��！我上有爸爸媽媽爺爺奶奶，下有兩只可愛(ài)的小狗要養(yǎng)活，老天爺保佑我��！咚、咚，老師在我腦袋上敲了幾下，什么？老師已經(jīng)把我鎖定成獵物了？不要不要……等等，在我這兒也好哇！我就能中彩，而且是頭等獎(jiǎng)呢！想到這兒，我心里高興起來(lái)，同學(xué)們會(huì)羨慕死我的。老師，快來(lái)呀！我等不及聽(tīng)到氣球爆炸的聲音啦！可是，似乎老師不想讓我這個(gè)計(jì)謀成功，走遠(yuǎn)了。我心里有點(diǎn)空落落的，好想“中彩”��！

　　“呯�！睔馇蛘�了。不在我這兒，為什么？為什么？老師你為什么不在我這！哦，我知道了，老師為了我的健康著想，不然炸到我聰明的大腦就不好了。

　　這么酷的游戲，老師，我還想再來(lái)十遍，不，一百遍！

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