秋韻的作文集合（15篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的秋韻的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

秋韻的作文1

　　秋，悄悄地，輕輕地來(lái)了！秋，帶著清風(fēng)，捎著細(xì)雨，抹著秋色，徐徐地來(lái)了！

　　總覺(jué)得，秋天的風(fēng)是最愜意的，也是最善解人意的，她，拂過(guò)發(fā)絲，吹過(guò)臉龐，涼涼的，柔柔的，舒服得讓人想要閉上眼睛輕唱一曲，更想倚著一棵梧桐樹(shù)，任憑那風(fēng)兒吹亂長(zhǎng)發(fā)。

　　清風(fēng)徐來(lái)，校園里的兩排香櫞樹(shù)沙沙輕唱，枝頭的葉子綠得發(fā)亮，綠得稠密，那葉兒間藏著，掩著不少香櫞果，也是綠綠的，只是沒(méi)有葉片那樣圓潤(rùn)，透亮，有的是一個(gè)單獨(dú)掛著，倒也自在，有的是腦袋靠著腦袋，緊緊挨著，似乎總有說(shuō)不完的悄悄話！的確，這校園，下課鈴聲一響，那熱鬧勁兒，那喧騰場(chǎng)子，呼啦呼啦地奔跑，呼哧呼哧地喘息，嘻嘻哈哈地歡鬧，“看”得香櫞樹(shù)也忍不住笑了，笑得那果兒竟冒出了好聞的清香味兒呢！

　　是的，秋天，在我眼里，是一首詩(shī)，是一幅畫(huà)，更是一曲流動(dòng)的音樂(lè)。要不，怎么那秋雨總是淅淅瀝瀝，纏纏綿綿的呢？

　　那雨，不知什么時(shí)候飄落下來(lái)的。清晨，推開(kāi)窗，映入眼簾的是那雨中的綠，綠綠的草地，綠綠的樹(shù)葉，被雨水沖刷之后，綠得可愛(ài)，綠得欣喜！

　　那雨，飄飄灑灑，那雨似乎又不能稱為雨，像霧，又似煙，那就只能叫煙雨嘍，如夢(mèng)似幻，籠罩著淡淡的煙靄，如輕紗，似薄霧，朦朧著，飄渺著，迷離著……

　　走在雨中，濕濕的，潤(rùn)潤(rùn)的，那煙雨，隨風(fēng)飄舞著，彌漫著，涼涼地拂過(guò)臉頰，掠過(guò)指尖，并不覺(jué)得寒冷。嗅嗅鼻，仔細(xì)聞聞，那煙雨中竟帶著一股香甜味兒，光顧著賞雨，怎可忽視那雨中的花兒呢？

　　“雨紅妝濕，迎風(fēng)翠袖翻�！钡拇_，最容易觸入眼簾的應(yīng)該是美人蕉，瞧！那帶雨的花兒像美人被打濕的紅衫，迎風(fēng)的.葉子如美人的翠袖飄舞翩翩。

　　她綻放著，絢麗著，從來(lái)都沒(méi)有褪去鮮艷的顏色，那一抹醉人的紅惹得你的眼睛失了神，難怪有人說(shuō)這綿綿煙雨中的美人蕉如女人多情的眼，蕩漾著，曖昧著，不小心陷進(jìn)去，你喜歡也好，不喜歡也罷，就這么戀上了，一戀就是一輩子。

　　一片樹(shù)葉落下來(lái)，輕輕撿起，這是一片秋天的葉子，真美！帶著淡淡的清香，燦燦的金色，讓人不由得深深陶醉！風(fēng)起，葉兒紛紛起舞，曼妙的身姿，輕聲的絮語(yǔ)，唯美，夢(mèng)幻……原來(lái)，秋天里最美的時(shí)光不是賞花，而是看落葉的靜舞。

　　如果，可以，我愿意沿著鋪滿落葉的小道，悠閑地散步，看秋葉飄舞，賞落英繽紛，聽(tīng)著腳底樹(shù)葉的沙沙聲，仿佛是來(lái)自另一個(gè)世界的聲音，純粹，悠遠(yuǎn)……

秋韻的作文2

　　1.想象力較豐富極具新意。開(kāi)頭自我介紹引入下文另外文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要風(fēng)格幽默誤詼諧。

　　2.文章不長(zhǎng)但過(guò)程敘述得很清楚人物的活動(dòng)描述得也具體真實(shí)可信生動(dòng)有趣全文結(jié)構(gòu)緊湊完整文筆也較流暢。

　　3.情節(jié)生動(dòng)有趣敘述清楚完整也表現(xiàn)出作者的聰明機(jī)智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑。

　　4.你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了文筆間滲透了情感。

　　5.本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語(yǔ)言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。

　　6.這篇作文的主要特色是敘述具體細(xì)節(jié)真實(shí)描寫(xiě)生動(dòng)有真情實(shí)感并運(yùn)用了比喻擬人等修辭手法把寫(xiě)得非常傳神同時(shí)表達(dá)了對(duì)的喜愛(ài)。

　　7.語(yǔ)言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚。

　　8.能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng)的確難能可貴給人留下了深刻的印象。

　　9.文章頭尾照應(yīng)中心明確結(jié)構(gòu)完整。

　　10.文章有理有據(jù)說(shuō)服力強(qiáng)突出人物個(gè)性上下文過(guò)渡自然條理清晰首尾照應(yīng)結(jié)尾點(diǎn)題突出中心思想。

　　11.作者對(duì)觀察仔細(xì)描寫(xiě)細(xì)膩語(yǔ)言生動(dòng)活潑表現(xiàn)手法富有新意。

　　12.全文語(yǔ)言樸實(shí)結(jié)構(gòu)自然。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)首尾呼應(yīng)。

　　13.文中描繪的清新活潑歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的童心使文章也有了生命力。

　　14.文章雖短但敘述生動(dòng)。描寫(xiě)細(xì)膩生活氣息濃厚遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

　　15.文章最后揭示中心之句實(shí)屬點(diǎn)晴之筆概括之語(yǔ)短促而有力。

　　16.通過(guò)仔細(xì)觀察采用了優(yōu)美的語(yǔ)言把校園的.春天繪聲繪色地描述了出來(lái)文章雖短但不顯單調(diào)語(yǔ)言通俗但不失風(fēng)趣。

　　17.對(duì)人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪這是本文的一大特色。結(jié)尾令人飽含期待與熱情言已盡意猶未了。

　　18.文章將寫(xiě)得細(xì)致入微字里行間透露出陽(yáng)光般的溫暖使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。

　　19.音樂(lè)是美的而本文的語(yǔ)言同樣優(yōu)美。詩(shī)一般的語(yǔ)言夢(mèng)一般的想象多美啊!

　　20.文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密事例敘述行動(dòng)開(kāi)頭打動(dòng)人心具有真情實(shí)感。

秋韻的作文3

　　炎熱的夏天已經(jīng)匆匆走去，秋天便踏著輕快的步伐翩翩而來(lái)。

　　“何盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，正是橙黃菊綠時(shí)�！鼻锾煸谠S多人眼里都是一番蕭瑟悲涼的景色，可只要你細(xì)細(xì)體味。就會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的秋的韻味。

　　“唰唰唰”“唰唰唰”秋風(fēng)瑟瑟得吹著，帶來(lái)了一絲涼意。一片片樹(shù)葉隨風(fēng)起舞就像一只只美麗的枯葉蝶，越飛越高，又過(guò)了會(huì)兒，風(fēng)漸漸小了，樹(shù)葉就又變成了一個(gè)個(gè)斷線的風(fēng)箏，在風(fēng)中搖曳，我伸出手，張開(kāi)手掌接住了一片樹(shù)葉，這葉子早已枯黃，輕輕一捏便碎。我把它湊到眼前，仔細(xì)觀察這個(gè)秋天的象征�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”這個(gè)小東西是多么偉大呀！在它翠綠之時(shí)為我們裝點(diǎn)世界，如今他凋零了，又化作泥土去滋養(yǎng)來(lái)年的嫩葉，不也代表了一種無(wú)私的精神嗎？秋天的韻味便在于這黃葉飄零，歸入大地的美！

　　在公路兩旁的花壇中，白色的花淡雅，紅色的花熱烈，紫色的花高潔……都在秋風(fēng)中驕傲的仰起頭。菊花雖沒(méi)有玫瑰的艷麗，芍藥的妖媚，牡丹的國(guó)色天香。但它們有著自己別具一格的韻味。是在寒凜秋風(fēng)中無(wú)所畏懼，依然迎風(fēng)盛開(kāi)的堅(jiān)強(qiáng)的美，是一種不甘屈服于狂風(fēng)的不屈不撓的美！我記得詩(shī)人元稹的一句詩(shī)“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”這秋菊單憑這品格，不也遙遙勝過(guò)那些嬌媚風(fēng)騷的花兒，得到詩(shī)人的喜愛(ài)了嗎？

　　看此時(shí)天空中烏云密布，大有傾泄洪濤之勢(shì)，不一會(huì)兒一場(chǎng)秋雨就淋淋瀝瀝地下了起來(lái)。這雨勢(shì)全然不同夏季的狂風(fēng)暴雨，而是絲絲點(diǎn)點(diǎn)，慢慢悠悠。毫不著急就像一位優(yōu)雅溫柔的少女。漸漸的雨大了，由原來(lái)的小雨絲變成了黃豆的.雨珠，就像一首曲子，由原來(lái)的輕柔逐漸高昂，達(dá)到了極致。顆顆雨珠快速的落下來(lái)，打在地上、樹(shù)上、草上……濺起水花，就像一朵朵綻放在地上的鮮花。秋雨打在身上，那么清涼、那么舒暢，全然不會(huì)讓人害怕。

　　雨停了下來(lái)，空中的烏云散去。一輪圓月又出來(lái)了，秋天的月亮顯得格外皎潔，彷佛天真無(wú)邪的兒童。如同清新脫俗的荷花。又好像剛出浴的美女，而伴著明月的就是那顆顆璀璨的明星。他們?cè)谔炜找婚W又一閃，就像孩童清澈的眼眸。又使秋天增添了幾分童稚的韻味。

　　秋天的韻味如詩(shī)、如畫(huà)、如曲、那么美麗，那么稚氣、那么溫馨。就好似一壺甘甜的美酒，讓我深深陶醉。

秋韻的作文4

　　秋在燈紅酒綠的城市街頭似乎沒(méi)有什么烙印，人們對(duì)它的態(tài)度總是淡淡的。即便是中秋，也沒(méi)有多少人是抬頭望明月，低頭賞葉舞，好好地感受秋的意韻的。

　　然而，鄉(xiāng)村的秋天別有一番特色，要說(shuō)真正知秋恐怕也只限于鄉(xiāng)村了。秋韻，自然而然也就成了鄉(xiāng)村的一處特色。月明，云薄，星光點(diǎn)點(diǎn)，閃耀于蒼穹之上。絲絲微風(fēng)拂過(guò)臉龐，涼習(xí)習(xí)的，秋之清爽好不舒暢！而中秋佳節(jié)，月也格外亮，映得家家戶戶門(mén)前小路幽幽銀光。飯后，一家人散坐庭前，人手一把椅子，或躺椅，或靠椅，亦或是小竹凳，倚著躺著，吱呀吱呀的好不愜意！一家人難得閑聚一堂，聊這聊那，飲茶話家常。

　　然而涼風(fēng)不能吹涼我那年少氣盛充滿激情的心，自然我也就感受不到其中的樂(lè)趣，放下蒲扇，纏著拉著舅舅隨著晚風(fēng)夜跑，跑到興盡為止。

　　離家不遠(yuǎn)，是片田野，還有條小林徑，曲折幽深，無(wú)疑是絕佳的天然跑道了，自然也就成了我們的起點(diǎn)。那田野活躍了一天了，在月光下卻依舊熱鬧，蟋蟀油蛉的回響時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。還有那未割盡的稻谷，晚風(fēng)拂過(guò)，層層漣漪此起彼伏，和著那干燥的泥土的.氣息，洋溢開(kāi)來(lái)。收割后的早稻田里，稻草被堆砌成垛，守望著田野的下一場(chǎng)豐收……

　　“晚風(fēng)真涼啊，吹著好舒服啊�！薄笆前�，吹著涼風(fēng)，聞著香氣，賞著蟲(chóng)鳴，比閑坐那里快活多了……”對(duì)話兩句，又靜默下來(lái)，生怕打破了這份寂靜美好。月，更亮了，稻田里籠蓋著銀紗，又似有縷縷銀絲升起。路旁，排排不知名的樹(shù)整齊排列，枝葉層層疊疊，硬生生將月光切割成一個(gè)個(gè)細(xì)碎的光斑，投射到小徑上，畫(huà)一樣的。不遠(yuǎn)處出現(xiàn)一個(gè)大的拐角，接著就是兩條截然不同的路：一條寬敞明亮不少，路燈盞盞，人家門(mén)口的燈也是徹夜通明；一條依舊幽暗，蟲(chóng)聲依舊，雖沒(méi)有燈光，然而月光補(bǔ)足，更是多了一分朦朧美感。無(wú)需多說(shuō)，心有靈犀，我們不約而同地跑上了“月光小徑”。不多久，林子豁然多了一個(gè)缺口。哦，到溪邊了，要沿溪而行了。溪水潺潺，魚(yú)蝦徐徐陪伴在右，較之前林道慢跑更是另一種境界。

　　一時(shí)三刻，轉(zhuǎn)眼，三公里的夜跑結(jié)束了，似是夜晚空氣格外清新，風(fēng)也帶走了疲憊，仍舊輕松。我昂著頭，目光直穿云霄，與深邃浩瀚的宇宙交接。獨(dú)特的深藍(lán)中有種神秘的吸引：天空那閃耀的星，與月光點(diǎn)綴著綢緞般的星空。

　　而這優(yōu)美的景，只有細(xì)微的蟲(chóng)鳴可與之完美融合，不會(huì)破壞氛圍，也是在這景色中，我讀到了秋韻。這，在城市中總是難得的。

秋韻的作文5

　　未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。白駒過(guò)隙，指尖流沙，俯仰之間，已是七月流火，橘綠橙黃。秋風(fēng)清，秋月明，秋水共長(zhǎng)天。秋的意韻，大概皆在于此吧。

　　誰(shuí)念西風(fēng)獨(dú)自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗。風(fēng)乍起，解落三秋葉，抖落一樹(shù)的繁華，留下無(wú)盡的落寞。門(mén)前槐樹(shù)似花還似非花的落蕊，密密的鋪了一地，淡黃綠色的道路，踩上去有一種極細(xì)微極柔軟的觸感。還有梧桐，褪了生動(dòng)活潑的`綠色，在風(fēng)的勁吹下，泛著凄涼孤單的金黃。葉子也不再厚實(shí)堅(jiān)挺，變得單薄發(fā)脆。零落地?fù)u曳在風(fēng)中，疾風(fēng)一過(guò)，優(yōu)雅地打著旋，靜美地躺在地上，鋪成一條梧葉大道，踏上去帶著細(xì)小的碎裂之聲，讓人心生愛(ài)憐。這是秋風(fēng)的意韻，涼風(fēng)拂過(guò)，帶著幾分凄楚，幾分薄涼。

　　露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。月月月明，八月月明明分外。月光如煉，灑下滿地清輝，月華如緞，仿佛在徐徐流動(dòng)。一輪圓月如玉般鑲在墨藍(lán)的天際，仿如華美禮服上最亮眼的寶石，奪人眼目。不知是何人舉杯邀明月，又是何人輕吟千里共嬋娟，又是何人豪情一聲：誰(shuí)共我，醉明月？天上月圓，最美莫過(guò)于此。秋月的意韻，正是在這一分和美團(tuán)圓之中。

　　落霞與孤鷺齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。秋水盈盈，漁歌唱晚，引入無(wú)盡的遐思。人常形容眼睛，說(shuō)明眸中涵著一翦秋水，想來(lái)這秋水也是涵著無(wú)盡的靈氣。落日樓頭，殘陽(yáng)如血，散發(fā)著橙黃色的暖光，給萬(wàn)物鍍上一層薄金。水波粼粼，漾起無(wú)數(shù)金色，映襯著藍(lán)天，包藏著朵朵白云。這一泓秋水，便與天共色，與日共輝。想那小石潭中，一條小溪于兩岸犬牙差互中流出，透著幾分清冽與涼意，潭清見(jiàn)底，有游魚(yú)嬉動(dòng)。水聲清亮，如鳴佩環(huán)，是自然的律動(dòng)。讓人心生向往。秋水的意韻，正是在這唯美的詩(shī)情畫(huà)意之中。

　　如玉笛中流淌而出的天籟之聲，余音繞梁，不絕如縷；如幽谷中散發(fā)出的芳香之氣，花香彌漫，沁人心脾。秋天，正是以它獨(dú)特的魅力俘獲人心。秋風(fēng)之韻，在于那份凄美，秋月之韻，在于那份團(tuán)圓，秋水之韻，在于那份詩(shī)意。唯愿滿載一船秋色，攜一縷秋風(fēng)，伴一窗秋月，蕩舟于秋水之中，放浪于形骸之外，陶醉在無(wú)盡到秋意里。

　　點(diǎn)評(píng)：語(yǔ)言雕琢的好，修辭錘煉的好，詩(shī)文化用的好，意境營(yíng)造的好，情調(diào)渲染的好……好好好怎一個(gè)好字了得！此等好文，何須贅評(píng)，滿紙秋風(fēng)秋月秋水，只管與諸君共享之！

秋韻的作文6

　　“青山綠水，百草紅葉黃花�！卑�，秋天的確是十分的神秘、十分的迷人。秋天像罩了一層面紗，讓人看不見(jiàn)它的面影；哦，這秋天，的確像一個(gè)輕夢(mèng)。在金秋的這段時(shí)間里，我時(shí)時(shí)刻刻地充滿著遐想；看，此時(shí)此刻的秋天，像一首詩(shī)，如一幅畫(huà)，似一首歌，更是一個(gè)充滿幻想色彩的童話故事。

　　看，秋天的果實(shí)是五彩繽紛的，是多姿多彩的，更是香甜的。瞧，一個(gè)個(gè)柿子成熟了，它身穿桔黃色的蓬蓬裙，像一盞盞紅得耀眼的燈籠，照得滿山遍野發(fā)出閃閃的光；一顆顆高大的板栗樹(shù)上的栗子成熟了，一個(gè)個(gè)板栗似仙人掌的堅(jiān)硬的外殼，板栗剝出來(lái)后還有一層堅(jiān)硬的外殼，在剝出板栗肉的“被子”你就可以看見(jiàn)一只黃色的小精靈頻頻入睡；一顆顆橘子樹(shù)上的橘子成熟了，橘子的綠色不同于其他果實(shí)的顏色，那綠色中還帶有黃色，若隱若現(xiàn)。橘子的口感更是無(wú)可挑剔，只要你吃了就一定還想吃；一個(gè)個(gè)大梨，似皇上的大衣，再加上它那精華的汁液，使人胃口大開(kāi)；一個(gè)個(gè)大棗，似紅瑪瑙似的大衣，加上它香甜的味道，使人吃了口水直流；一個(gè)個(gè)又紅又大的石榴，裂開(kāi)了大嘴鐮的，它那一粒粒珍珠似的果實(shí)，不比味道，它就是完美的了；一顆顆山上的野獼猴桃，它那摸去不舒服的外殼，為它扣了一分，但是它的味道極佳，為它加上了十分......啊，秋天的果實(shí)的確是五花八門(mén)的。

　　秋天的田野有著不一樣的風(fēng)味。一個(gè)個(gè)大大的蘿卜，身穿白色的裙子。它和雞殼放在一起煮湯時(shí)的味道可以說(shuō)是我吃到過(guò)的最美味的湯；一個(gè)個(gè)飽滿的玉米，一粒粒金黃似的珍珠和它那味道讓我不得不細(xì)細(xì)品嘗；一串串番薯，那燒熟后的味道實(shí)在是太棒了；一個(gè)個(gè)毛芋，那白色的肉燒熟后變的格外的合口味；一片片田野中的稻谷，像一位莊嚴(yán)的老人，撫摸著自己的胡須；一顆顆麥穗，經(jīng)加工就變成了米，米被燒之后就變成了香噴噴的飯......

　　秋天的`農(nóng)民比先前更是忙碌、喜悅了。勤勞的人們不亦樂(lè)乎的摘著瓜果蔬菜；流汗，農(nóng)民在摘菜耕田時(shí)流下了許許多多的汗水；喜悅，農(nóng)民在豐收后會(huì)享受著無(wú)限的快樂(lè)......

　　秋天的桂花的確是十里飄香。橘黃，橘黃色的桂花發(fā)出的香氣格外撲鼻，但是曬干后的桂花就有點(diǎn)臭；黃色，黃色的桂花雖然不是特別香，但我覺(jué)得特別美......

　　哦，秋的音韻是美好的。似一首歌溫暖著我；似一首詩(shī)感動(dòng)著我；更似一幅畫(huà)帶我走進(jìn)遐想的空間。

秋韻的作文7

　　秋，一個(gè)金色的季節(jié)，一個(gè)美好的季節(jié)。這個(gè)季節(jié)里有果實(shí)的飄香，有葉子的金黃，還有南遷大雁的隊(duì)伍，連那蘆葦蕩里飄揚(yáng)的葦絮，也講述著它們的故事。

　　高高的蘆葦密密地插在水里，沒(méi)有設(shè)計(jì)師的專業(yè)指導(dǎo)，它們卻有條有理，整齊劃一，絕不會(huì)亂，富有大自然的神來(lái)之筆。那葦桿早已枯黃，但卻不軟，不會(huì)像草一樣塌下去。涼風(fēng)一吹，蘆葦就跳起舞來(lái)，遙遙晃晃，沙沙作響。那綿綿的葦絮，在涼爽的秋風(fēng)的吹拂下漫天飛舞，給人一種夢(mèng)幻而詩(shī)意的美。

　　天鵝和仙鶴就在此時(shí)飛過(guò)天空，在高高的'蘆葦蕩之上，在湛藍(lán)高遠(yuǎn)的藍(lán)天下，掠過(guò)去。此時(shí)的天空，高高的，藍(lán)藍(lán)的，是那種淡藍(lán)色。天空中扯出的幾朵云，是那樣潔白，白的純，白的亮，怎能叫人不喜愛(ài)呢？那云朵是天空拉起來(lái)的，絲絲縷縷地飄著，一縷一縷，雖然不少，但不讓人眼花繚亂，就像那棉絮，怎么扯也扯不斷，怎么扯也扯不爛，每一團(tuán)都惹人愛(ài)，而且怎么也讓人愛(ài)不夠。這樣的天空，這樣的云朵，加上這么美的鳥(niǎo)兒，秋的魅力就這樣展現(xiàn)出來(lái)了，那么深邃，那么長(zhǎng)遠(yuǎn)……

　　秋天的水是明澈的，里面多種多樣的蝦和蟹，從微微泛著漣漪的水面上一直望到水底，透明的河水讓你對(duì)水里的一切都一覽無(wú)余。

　　秋不愧是最忙碌的季節(jié)，所有的生物都在忙碌著。它們要忙活大半個(gè)秋天，然后就要舒舒服服的睡一覺(jué)了。松樹(shù)上的松果已經(jīng)成熟，每天都能看見(jiàn)幾個(gè)活潑的小精靈從上面跳躍，一個(gè)一個(gè)挑選著。勤勞的螞蟻也感覺(jué)到了冷，靈敏的它們爬的更快了，急急忙忙地尋找食物，然后又急急忙忙的運(yùn)回去，這一道長(zhǎng)長(zhǎng)的工序，如果沒(méi)有對(duì)集體的熱愛(ài)與團(tuán)結(jié)是不可能做到的。我佩服這些勤勞的，勞動(dòng)著并且樂(lè)此不疲的動(dòng)物們。

　　秋之神韻，不可能只體現(xiàn)在這幾個(gè)方面，它是多方面的。就像一個(gè)魔方，它的任何一面都代表著它的一個(gè)特點(diǎn)，每個(gè)特點(diǎn)都相似，但它們又不完全相同，但正是多姿多彩的特點(diǎn)，讓秋的神韻更好的散發(fā)出來(lái)，讓我們都愛(ài)上秋天。

　　秋，一個(gè)忙碌的季節(jié)，它富有勃勃生機(jī)；

　　秋，一個(gè)富有詩(shī)韻的季節(jié)，它獨(dú)有魅力。

　　我愛(ài)秋，愛(ài)它的神韻，詩(shī)韻……

秋韻的作文8

　　冬，不善言辭，把自己的愛(ài)冷凍在冰天雪地中，無(wú)人知曉。

　　春，辭藻華麗，把自己的愛(ài)灑遍每一寸土地，太過(guò)張揚(yáng)。

　　夏，華而不實(shí)，把自己的愛(ài)沉重地壓在萬(wàn)物身上，不討喜歡。

　　而秋，始于夏之余韻而終于冬之沉沒(méi)默，她是那么樸實(shí)無(wú)華，那么溫馨。她用綿綿的風(fēng)帶給大地豐收的微笑，用飄飄的葉給大地披上厚實(shí)的棉被，讓細(xì)細(xì)的'雨洗去夏日的塵埃。

　　應(yīng)該說(shuō)，秋是最稱職的母親。

　　秋日里，我是一朵花，雖然在凋零。卻學(xué)會(huì)了“化作春泥更護(hù)花”；

　　秋日里我是一顆樹(shù)，雖然染黃了身姿，卻學(xué)會(huì)了用果實(shí)報(bào)答；

　　秋日里，我是一只鳥(niǎo)，雖然要飛回南方，卻學(xué)會(huì)了獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)；

　　秋日里，我是一滴水，雖然……

　　秋的愛(ài)是母親的愛(ài)。當(dāng)我在受到夏日的曝曬后，她遞上一杯涼茶，滋潤(rùn)我干渴的喉嚨，教我儲(chǔ)藏養(yǎng)分，博愛(ài)萬(wàn)物。

　　秋的愛(ài)，是母親的愛(ài)。她在我經(jīng)歷夏的成長(zhǎng)后嘗到了成功的甜頭。她表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我的果實(shí)長(zhǎng)得又大又圓；她鼓勵(lì)我，說(shuō)我來(lái)年要結(jié)的更多。于是我自信滿滿，對(duì)未來(lái)有了憧憬。

　　秋的愛(ài)，是母親的愛(ài)。我從夏的塵埃中走來(lái)，秋收留了我，她用輕盈的風(fēng)姿裹著我，不讓我落下。我感受到了母愛(ài)的溫暖，有了繼續(xù)活下去的理由。

　　似乎，一切都因秋的愛(ài)而變得美麗，一切都因秋的母愛(ài)而變得更有意義。

　　其實(shí)，我們都是秋的孩子，受著秋的恩惠。

　　窗外，是一方秋色。我想起了我的母親，我在外求學(xué)已有數(shù)月，對(duì)母親甚是思念。曾幾何時(shí)，在我勞累歸家時(shí)，母親給我遞上一杯涼茶，清透我所有的細(xì)胞；在我取得好成績(jī)時(shí)，母親獎(jiǎng)勵(lì)我，說(shuō)要繼續(xù)努力；在我人生迷失方向時(shí)，母親指引我……

　　媽媽，您還好嗎？家鄉(xiāng)的風(fēng)還是那樣灌進(jìn)您單薄的衣裳嗎？媽媽，您跟爸爸要吃好穿暖，我在這邊挺好的，同學(xué)對(duì)我都很不錯(cuò)，您們不要為了我睡不好覺(jué)，爸爸媽媽放心，我會(huì)努力……

　　原來(lái)，母愛(ài)是秋。一切都因母親變得美麗，一切都因母親的愛(ài)而變得更加美麗。

　　窗外綿綿的秋風(fēng)，請(qǐng)帶去我的思念，讓我的母親知道，孩兒愛(ài)她，孩兒想念她，孩兒感謝她……

秋韻的作文9

　　從第一片金黃的樹(shù)葉開(kāi)始飄落，秋就悄無(wú)聲息地飄進(jìn)了人們的視野之中。

　　如果說(shuō)，春天的姑蘇城是活潑可愛(ài)的小姑娘。那么，秋天的姑蘇城就一定是風(fēng)韻殘存的少婦了，雖不及春天的盎然之感，但卻別有一番滋味。

　　不得不說(shuō)，姑蘇城的秋，著實(shí)與北方的秋有著極大的區(qū)別。姑蘇的秋總是暗藏著生機(jī)，而北方的秋就已經(jīng)仿佛步入冬季了。對(duì)很多人而言，沒(méi)有飛舞著地的落葉，那一定不叫秋，因?yàn)槭�去了落葉的秋，總讓人感覺(jué)有一種無(wú)端的失落。就拿姑蘇的小山來(lái)舉個(gè)例子吧，從金秋時(shí)節(jié)起，落葉就在姑蘇的`小山上飄舞，宛如一片夕陽(yáng)暈染過(guò)的燦爛的云霞，久久停落在山頂，不愿也不肯散去。也許，他們是因?yàn)樨潙龠@短暫的秋天，才流戀至此吧。

　　我怕是極其偏愛(ài)這短暫的秋的，雖然有些人抱怨秋燥，“秋老虎”。因?yàn)榍镌锏木壒�，每到秋季我也總是咳嗽不斷，我卻依舊愛(ài)她，愛(ài)她的所有，愛(ài)她的全部。

　　每到秋季，我總愛(ài)仰望她的天。她的天，那么高遠(yuǎn)寧?kù)o，那么一碧如洗，仿佛能一下子看透似的。仰望她，渺小的你我，仿佛就融入了其中。秋天的天，不似其他季節(jié)的。如果說(shuō)，夏天的天空是個(gè)好動(dòng)的，但又極其怕疼，極愛(ài)哭的孩子，又恐怕他總是受傷，所以時(shí)不時(shí)由晴轉(zhuǎn)陰。而秋天的天空是一個(gè)寧?kù)o的少女，極少表露自己的情緒，不急不躁、安安靜靜。

　　也許說(shuō)完姑蘇的落葉與天空，最后，那就該細(xì)細(xì)道來(lái)姑蘇的秋水，我覺(jué)得，姑蘇城不該叫姑蘇城，應(yīng)該叫“水城”，對(duì)，姑蘇就是有無(wú)數(shù)條細(xì)流組成的，無(wú)論是井中一汪碧綠，還是小溪里的涓涓細(xì)流，我都喜愛(ài)，但唯獨(dú)可以稱道上偏愛(ài)的，也只有那一汪秋水。在我的記憶中，那汪秋水永遠(yuǎn)是那般溫婉。佇立著，靜靜凝望，望到那蒼茫的水天交接之處，此時(shí)，也許你也會(huì)明了我的偏愛(ài)了。

　　這些，就是我對(duì)秋的姑蘇，宛如雕塑般刻在腦海中的印象了。也許姑蘇，這個(gè)寧?kù)o小城的秋色，并不繁華、熱烈，卻有一絲別樣的韻味，有一絲無(wú)端的蒼涼之感，只因，我總覺(jué)秋是一年之中宛如黃昏的時(shí)刻，真所謂：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！�

　　罷了，但這就是我所喜愛(ài)的秋。

秋韻的作文10

　　從浦西乘地鐵至浦東，頭頂黃浦穿江過(guò)，繼而穿行于東方明珠等陸家嘴建筑群林地底下。那么浩渺一江水，那么高聳一群樓，一瞬間地底一游，那種感覺(jué)妙哉美哉，匪夷所思哉！

　　行前看資料介紹，世紀(jì)公園為上海內(nèi)環(huán)線內(nèi)最大的城市公園，面積140公頃，其中鏡天湖占地12.5公頃，為上海市內(nèi)最大的人工湖泊。兩個(gè)最大吊胃口，便起個(gè)大早，一路穿行至園門(mén)。天尚早，不見(jiàn)守門(mén)人，逕行入園，一路無(wú)礙。

　　行不遠(yuǎn)，眼前端的一汪大湖 ，晨風(fēng)拂過(guò)，湖面微波輕漾，浮光躍金，這便是鏡天湖了。鄙人火猴，五行缺水，所以見(jiàn)水即喜，遇水即癡，記得前不久描摹家鄉(xiāng)杉木湖，曾云：“新筑石壩揮三筆，便攔出映天大鏡、水韻江南。周遭群山高樓、圍岸高樹(shù)以及堤上雕欄因大鏡而倒映，由湖光而靈動(dòng)，隨四時(shí)而不同�！比サ簟叭荷健倍�字，不就是寫(xiě)你從未謀面的上海的'湖么？山里人對(duì)湖的冥想竟與阿拉契合，想來(lái)竊喜。

　　“時(shí)維九月、序?qū)偃�秋”，行走在寬敞綿長(zhǎng)的湖濱路上，整齊石砌劃一欄桿，還有星星點(diǎn)點(diǎn)晨練人，點(diǎn)綴這森然隊(duì)列的晨曦普照下泛著金黃的法國(guó)梧桐，“曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉”，醉美一幅秋韻圖，早已秋不醉人人自醉了！

　　陶醉湖岸秋色，不一會(huì)便行至一片草坪側(cè)，見(jiàn)坪上青草凝露，泛著一片白，坪側(cè)一排蘆葦蘆花搖曳，自然想起《詩(shī)經(jīng)·蒹葭》里的句子：“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方！”凄然四顧，見(jiàn)坪側(cè)一假山，竟然栽著幾叢紅豆，疑惑造園人的刻意，定是煽情高手，爭(zhēng)教離鄉(xiāng)游人，不及悲秋悲己，旋及潸然鄉(xiāng)愁！“這次第，怎一個(gè)愁字了得”……

　　悵然蹣跚出草坪，見(jiàn)眼前一船酒壇，幾堆草人，不知做甚。尤其草人造型，或農(nóng)人耕地，或畫(huà)匠寫(xiě)生，只是模樣怪異，難生美感。這也難怪，此處就是原川沙縣洋涇鎮(zhèn)。“洋涇浜英語(yǔ)”嘛，加之園區(qū)又是英倫一家公司設(shè)計(jì)，中夷結(jié)合出怪胎，也就釋然了！入小徑未及出，前面更大一草坪，坪側(cè)幾畝土地上，郝然搖曳紅高粱，平生沒(méi)見(jiàn)過(guò)，不禁奮身小跑，湊近觀看。一株高粱千百籽，摘下一粒入口中，柔糯綿香，算是有生以來(lái)第一次與紅高粱親密接觸了。踱出高粱地，已是正午時(shí)分，草坪上離離青草，早已不見(jiàn)白露蹤影，見(jiàn)附近居民三三兩兩坪上坐，想來(lái)此草坪應(yīng)是允許踐踏，便也匯入人群小憩。草坪盡頭，蓊蓊郁郁地植著松，松上高樓鱗次櫛比錯(cuò)落有致地組合，遠(yuǎn)望堪比海市蜃樓。

　　這便是浦東，這便是陸家嘴后花園，這便是一排梧桐寫(xiě)盡秋、蒹葭蒼蒼撩人愁的鏡天湖！

秋韻的作文11

　　又一個(gè)已逝的夏天坐在秋千上，又一個(gè)秋天到來(lái)……兒時(shí)的我一直以為秋季到處是一片濃濃的金色，也認(rèn)為祖國(guó)的南方?jīng)]有秋天。小學(xué)老師講作文時(shí)，我總是想象著一個(gè)金燦燦的、又或是葉落草枯的秋天，口中不覺(jué)吟誦起古人在秋中悲嘆的詩(shī)句：“天上秋期近，人間月影清。”直到長(zhǎng)大后，我才知道作為一個(gè)南方人，秋對(duì)我來(lái)說(shuō)是再好不過(guò)的季節(jié)了�！白怨欧昵锉�寂寥，我言秋日勝春朝�！�

　　四季中，我最喜歡的是秋。

　　而作為一中學(xué)子，一中的秋對(duì)我來(lái)說(shuō)是最親切的了。

　　清晨早早到達(dá)學(xué)校，走進(jìn)教室，放下書(shū)包，托著腮享受那秋季早晨斜射進(jìn)教室里的清亮的光。每每那光映在我的臉上，便心中清爽。它在困境中給我力量，即使獨(dú)自一人，也可以去飛翔。它在黑暗中依然最閃亮。因?yàn)椋�它是我最溫暖的光�?/p>

　　秋陽(yáng)普照。坐在教室窗邊，看窗外秋景。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，便會(huì)葉影斑駁，散落路邊，鳥(niǎo)雀隨著心中的明朗，飛在樹(shù)叢間、沐浴在陽(yáng)光下，而教學(xué)樓外墻上“今日你以一中為榮，明日一中以你為榮”的大字便會(huì)一閃一閃的。傍晚，在操場(chǎng)上跑著步，也是能望見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天上有一輪白色的月亮，出校門(mén)后那月兒就黃了起來(lái)。

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)。當(dāng)我漫步在操場(chǎng)上，就會(huì)感覺(jué)到秋風(fēng)輕碰我的臉頰，撫過(guò)窗邊綠樹(shù)，吹過(guò)綠地小花。每當(dāng)秋日里操場(chǎng)上看綠樹(shù)輕搖、小花齊舞、人群迎風(fēng)，心中便不覺(jué)有些爽朗。

　　秋雨淅淅瀝瀝。每當(dāng)雨落，我便與同學(xué)一起，站在教室的`陽(yáng)臺(tái)，聽(tīng)雨淅淅瀝瀝、看雨模糊眼睛。雨水伴著翠色滴落路沿，從屋檐上滑下，似瑪瑙手串?dāng)嗦�。雨跳到葉片上，當(dāng)一滴一滴的雨珠聚集在一起后，葉片便再也承受不住，大雨珠便不經(jīng)意地從葉片上滑落，“啪”地落在地上、混入泥土中。

　　秋日的天，雖不似夏日的天那般湛藍(lán)，卻也有它的美。我喜歡在教室的窗邊看著校園上方的天。耀眼的陽(yáng)光掛在藍(lán)天上，旁邊的云熨帖著。那云時(shí)而充實(shí)，時(shí)而輕盈。充實(shí)時(shí)如同一團(tuán)棉花糖，形狀各異：有的像兔、有的似狗、又有的宛如池中荷花。而輕盈時(shí)，則能透過(guò)陽(yáng)光。遠(yuǎn)處的云薄厚不一，而陽(yáng)光斜射過(guò)后，便有大小不一的光束從云間散落，好似舞者在舞臺(tái)上起舞時(shí)，舞臺(tái)上方的燈光射下，和那朝霞相映著。秋日的火燒云更是美輪美奐。放學(xué)跑步時(shí)望見(jiàn)上空有火燒云，我會(huì)注意到火紅火紅的云變幻莫測(cè)，而云的背后煥出了更加鮮麗的光。

　　每當(dāng)我在操場(chǎng)上、教室里、窗臺(tái)邊望著那天空，便會(huì)感受到被遺忘在另一個(gè)秋千上的一中的秋。

秋韻的作文12

　　落葉是渺小的，拾起地上普通的一片，放在掌心，那金黃的葉子背后，一條條紋理清晰的葉脈，刻畫(huà)出了它一路走來(lái)的艱辛歷程�！�—題記

　　在這秋高氣爽的日子里，有湛藍(lán)而又一望無(wú)垠的天空；有飽滿而又掛滿枝頭的果實(shí)……秋天把金色的時(shí)代帶給人們，秋風(fēng)輕撫著大地，吹拂著人心。我禁不住打開(kāi)窗戶，一陣寒冷的風(fēng)迎面而來(lái)，讓我不覺(jué)的打了一個(gè)冷顫。一眼望去，平坦的小路旁，那一排排有些枯黃的梧桐樹(shù)正在隨風(fēng)搖擺，枝條翩翩起舞，發(fā)出沙沙的響聲，仿佛在像人們?cè)V說(shuō)著到來(lái)的喜悅。唯有那落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的往下飄落，但它卻沒(méi)有絲毫的猶豫，不像人們一樣眷戀它那高貴的位置，而是無(wú)聲息的飄落在大地上，一陣風(fēng)吹來(lái)，它隨風(fēng)舞動(dòng)，但在風(fēng)停后，依然貼緊大地。

　　落葉是平凡的，在每一片落葉的背后，卻包含了它們?cè)S多的苦澀與辛酸……盡管它們已經(jīng)告別了從前的輝煌，可是它們將自己的成長(zhǎng)清晰地刻在了身上。它們不會(huì)忘記是如何從一片嫩黃的幼芽，吸取大自然的營(yíng)養(yǎng)，歷經(jīng)春夏，在樹(shù)木的呵護(hù)下它們成為了大自然中最美麗的點(diǎn)綴；更不會(huì)忘記自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)那些不計(jì)其數(shù)的前輩，因?yàn)槭撬鼈�，化為貢獻(xiàn)的生靈，給予自己營(yíng)養(yǎng)。

　　落葉是美麗的，每當(dāng)有一批枯葉落下，它們不會(huì)怨恨，不會(huì)就這樣結(jié)束自己輝煌的一生。它們與同伴打著招呼，在空中走著優(yōu)美的曲線，最終落幕于大地之上，與大地融為一體，它們?yōu)榱讼乱淮�葉子的誕生，寧愿化作泥土中的`養(yǎng)料。它們飄落在大街小巷上，為房屋換上了秋裝，給道路鋪上地毯，為這個(gè)不平凡的秋天增添了一道美麗的風(fēng)景線。

　　或許是觸景生情吧，我的心中涌出一種特別的感慨：倘若沒(méi)有這片片落葉，又哪會(huì)有意味著生之希望的嫩芽？在無(wú)數(shù)次與風(fēng)雨雷電，狂風(fēng)烈日的搏斗下，落了下來(lái)；但在無(wú)數(shù)次風(fēng)吹雨淋的腐化下，它又化作了肥料來(lái)支撐著曾經(jīng)的自己，盡管它的下場(chǎng)終究是會(huì)在地球上消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　也許有人會(huì)說(shuō)落葉毫無(wú)價(jià)值，但，沒(méi)有它就不會(huì)有春的希望；也許有人會(huì)說(shuō)落葉象征著衰亡，但，它卻有意味著生的希望。在那個(gè)金秋的季節(jié)里，我看到了落葉在秋中升華，希望在秋中萌發(fā)……

秋韻的作文13

　　“由來(lái)碧浪銀河畔，可要金風(fēng)玉露時(shí)”，這用來(lái)比喻陽(yáng)山蕩可真是再好不過(guò)了。那里，水美，人美，閣寺美……

　　我雙手負(fù)在背后，抬頭仰望天空，靜靜地走在鵝卵石小路上。淡淡的桂花香隨著微風(fēng)一波一波地涌進(jìn)我的鼻腔。我深吸一口氣，漸漸低下頭來(lái)，一眼就看到了那散發(fā)著古典書(shū)香的潮音寺。

　　淡黃色的寺壁，頗具中國(guó)風(fēng)的屋檐，好像在時(shí)刻提醒著我，它已經(jīng)承受過(guò)歲月的洗禮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望，它宛如一位沉穩(wěn)的.老漢，側(cè)臥在湖邊，靜靜地看著來(lái)回行走的人們，看著銀光閃爍的陽(yáng)山湖……我走到寺廟下，抬頭：它氣勢(shì)雄魄，像一只雄獅，令人敬畏。歷史的長(zhǎng)河不能掩蓋它那高潔的外貌，它就這么靜靜地坐落在那，看著太陽(yáng)東升西落，看著朝代更迭變換，不管怎樣，它依舊那么美�！皣W啦，嘩啦”，濤聲清脆如銀鈴，這么好聽(tīng)，想必不管是老漢，還是雄獅，都能陶醉其中吧，正如現(xiàn)在的我。

　　離那湖還有一段距離，我便已經(jīng)聞到了浪濤的味道，看到了返著亮光的湖面。走至湖邊，我低頭找了一塊石頭坐下，穩(wěn)住石“椅”，我這才抬起頭，那一個(gè)瞬間，我呆住了，真美！我好想將時(shí)間停在這一刻。泛著波紋的湖面在陽(yáng)光的映照下透著光，它就像一位母親，胸襟寬廣，全身散發(fā)著溫柔的氣息，與它透出的光一樣，寧?kù)o祥和。那輕柔的浪花拍打石頭發(fā)出的聲音，和媽媽唱的搖籃曲一樣，令我陶醉。

　　湖面上，一陣秋風(fēng)拂過(guò)，激起了漣漪。那湖面可不就是絲綢？那波紋可不就是絲綢上的皺褶？小船在這綢緞上行駛，猶如一幅生動(dòng)的水墨畫(huà)，美得不像真的。這時(shí)的湖面溫婉活潑。柔和的陽(yáng)光灑在湖面上，反射出耀眼的光芒，零零碎碎湊在一起，構(gòu)成了動(dòng)人的秋之韻。這時(shí)的湖面溫柔恬靜。

　　美！好美！

　　我半蹲下來(lái)，雙手掬起一捧湖水，緩緩地向潮音寺灑去。我將雙目閉了起來(lái)，放空腦袋，任由自己在思想的天空中飛翔�！皣W啦，嘩啦”，清脆的浪濤聲吸引住了我，使我不自覺(jué)地去遐想。

　　這潮音寺與這湖配在一起，可真應(yīng)了那句詩(shī)“由來(lái)碧浪銀河畔，可要金風(fēng)玉露時(shí)”。我喜歡故鄉(xiāng)的陽(yáng)山蕩，我愛(ài)我的故鄉(xiāng)！

秋韻的作文14

　　一片金黃的樹(shù)葉，伴著朦朧的細(xì)雨…迎接秋天的來(lái)臨。此時(shí)，想起《酬劉柴�！分械脑�(shī)句：“櫚庭多落葉，慨然知已秋”。隨友人乘亭賞秋，又是另一番感慨，秋似乎帶來(lái)別樣的驚喜，遙遠(yuǎn)的記憶……

　　看！那楓樹(shù)上火紅的葉片，此時(shí)就如一團(tuán)燃燒著的火焰：紅紅的、亮亮的，令人想到“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。而地上那曾經(jīng)鮮艷美麗的花花草草卻一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，慢慢地、漸漸地枯萎了，仿佛凋零的生命，讓人有一絲凄楚之意！地上覆蓋著一片又一片如金子般的田野，微風(fēng)吹起，又如金黃的海浪，一排又一排的迎面而來(lái)，勤勞樸實(shí)的人們正在收割著他們的辛勞。果園里，果樹(shù)上的水果你擠我碰，似乎在媲美，又似乎在爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�呢�?/p>

　　傍晚，天高氣爽，驟然而來(lái)的秋雨如細(xì)絲般帶來(lái)涼爽，清新，從天而降。那雨，如舞者，在暗紅的天幕下，跳著優(yōu)雅的舞蹈，隱隱約約的`笛聲，似悠揚(yáng)、似婉轉(zhuǎn)、又似……路上的行人，穿著一身絲薄的雨衣，朦朧飄渺，與霧雨交織在了一起，形成一幅絕美的風(fēng)景。

　　風(fēng)，是清涼的，似乎從來(lái)不曾看它肆虐，它牽著葉子的手舞在空中，我好像看到了一幅巨大的油彩畫(huà)，天空湛藍(lán)無(wú)比，碧玉般清澈，卻又過(guò)濾出一點(diǎn)雜色，纖云不染，遠(yuǎn)山含黛，赫然與四周的花色形成鮮明的對(duì)比，但又與其相呼應(yīng)，融合在了一起，我驚了，醉了，似乎忘卻了我此時(shí)的感受。我不知如何品秋了。

　　秋，雜亂無(wú)章的，那些秋風(fēng)吹過(guò)的碎葉鋪滿記憶的小路，每片葉子都能看出那個(gè)揮之不去的的情結(jié)，忘不了的童年，不知不覺(jué)，又經(jīng)歷了幾番秋風(fēng)秋雨，使人勾勒出童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：童年，宛若星空，一顆顆流星在幽藍(lán)的暮色下劃過(guò)，裝載著幼時(shí)純真甜美的愿望；童年，好似大海，單純的能包容一切；童年，像夢(mèng)，隱約卻清晰。真是如同一夢(mèng)么？是吧？卻又有另一番滋味。有時(shí)也不禁聯(lián)想到人生……或許，人生也是一場(chǎng)夢(mèng)罷！

　　秋，沉醉了世界，給遼闊的土地帶來(lái)錦繡山川！

　　秋，醉了自然，給自然帶來(lái)一片仙幻色彩！

　　秋，沉醉了人們，更沉醉了我！使我折疊往日的痕跡，把秋的顏色收藏。飄落成別致的風(fēng)景，給探尋的目光以觸碰心靈的啟迪。

　　秋，藏在心中懷念，追逐在夢(mèng)里。留下的只是一路的腳印，承載著悲傷、歡樂(lè)，作別那個(gè)秋日遙遠(yuǎn)的回憶！

秋韻的作文15

　　起風(fēng)了，一枚火紅的楓葉落在我的手心里，撫摸著它凹凸不平的葉脈，我似乎看到了秋的身影。她既不像春天一般花枝招展，也不像夏天那樣生機(jī)盎然，更不像冬天一樣淡雅樸素，但她有自己獨(dú)特的韻味。

　　有人說(shuō)，秋天是荒涼的，蕭條的，秋天的到來(lái)使許多花凋謝，大地變得光禿禿的。以往枝繁葉茂的樹(shù)木變得枝殘葉敗，像打過(guò)一場(chǎng)敗仗似的。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，氣溫的驟降、令人措手不及的秋雨，使許多人患病，而不得不穿上笨拙的厚衣服。

　　但我認(rèn)為秋天是美麗的，正如杜甫的詩(shī)句，“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，秋天的美體現(xiàn)在各個(gè)方面，她就在我們的身邊。

　　秋天是位畫(huà)師，她用它神奇的畫(huà)筆描繪出各種五彩繽紛的畫(huà)面，走進(jìn)公園，樹(shù)木都脫下了華麗的外衣，金黃的落葉鋪滿大地，火紅的楓葉是那片金黃中最靚麗的一抹紅，美麗而又充滿活力。一陣秋風(fēng)掠過(guò)，落葉帶著秋的羞澀漫天飛舞，向人們展示著秋的魅力與韻味。雖然秋天的樹(shù)沒(méi)有春天那么茂盛，沒(méi)有夏天那么碧綠，但正是它們的奉獻(xiàn)才換來(lái)了來(lái)年碧綠的色彩。

　　雖正值寒露將至，百花凋零之時(shí)，但仍有無(wú)畏的秋菊開(kāi)放在秋天，菊花們競(jìng)相開(kāi)放，各呈異彩，美麗又不失端莊，一點(diǎn)都不比早早凋零的月季，牡丹遜色，它有頑強(qiáng)的意志和傲霜的品格，雖至身于寒霜，卻能綻露出如此燦爛的笑容。東晉詩(shī)人陶淵明獨(dú)愛(ài)菊，吟出了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的千古名句。這在風(fēng)霜中傲然挺立的秋菊，為蕭條的秋天增添了不少生機(jī)與暖意。

　　秋天也是收獲的季節(jié)。

　　走進(jìn)果園，呈現(xiàn)出一幅果實(shí)累累的畫(huà)面，蘋(píng)果像小姑娘害羞的臉龐，用綠葉遮擋著自己的紅臉蛋。金黃色的大鴨梨，將樹(shù)枝壓成一個(gè)半圓，風(fēng)一吹，搖搖欲墜，仿佛在說(shuō)：“快把我摘走吧！”紫水晶般晶瑩剔透的葡萄，粉白相間的水蜜桃，也不甘落后，爭(zhēng)先恐后地往籃子里跳。被壓彎的樹(shù)枝就像果農(nóng)們的笑臉，豐收的喜悅溢于言表。

　　踏進(jìn)田野，就像走進(jìn)了五彩繽紛的顏色世界，滿地的稻子被沉甸甸的稻穗壓的.抬不起頭來(lái)，在秋風(fēng)里搖動(dòng)著，掀起層層金黃的麥浪�；鸺t的高粱像是在展示自己如火的熱情，金黃色的玉米，露出一半鑲滿珍珠的身子，另一半還躲在碩大的玉米葉中呢。這些炫麗的顏色與秋天的豐收聯(lián)系在一起，融合成一幅美麗的畫(huà)卷。

　　秋風(fēng)颯爽，吹走世間的陰霾；秋水盈盈，洗盡世俗的污染；秋雨連綿，滋潤(rùn)干涸的心靈；秋意濃濃，奉獻(xiàn)著自己的一切。

　　我獨(dú)愛(ài)秋，愛(ài)她的美麗，愛(ài)她的滋味，愛(ài)她的與眾不同，更愛(ài)她對(duì)人間的奉獻(xiàn)！

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