我的財(cái)富作文15篇（通用）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的我的財(cái)富作文，歡迎閱讀與收藏。

我的財(cái)富作文1

　　每個(gè)人都有財(cái)富，每個(gè)人都需要財(cái)富。時(shí)間是財(cái)富，親情是財(cái)富，友情是財(cái)富……下面就隨我到我的寶庫(kù)中看看我有什么財(cái)富吧！

　　健康的身體

　　我人生中第一筆財(cái)富是父母給予我的健康的身體。這筆財(cái)富對(duì)我而言很珍貴，因?yàn)橐院鬅o(wú)論做任何事都需要健康的身體，沒(méi)有健康的身體將什么事都做不成，有的只是力不從心。因此我非常珍惜人生中的.第一筆財(cái)富——健康的身體。

　　親情

　　這是我的第二筆財(cái)富。父母的疼愛(ài)，親友的呵護(hù)，使我有個(gè)金色的童年。是他們教會(huì)我如何做人，教會(huì)我長(zhǎng)大成人。他們的恩情我不敢忘，也不能忘。因此我不能忘記我的第二筆財(cái)富——親情。

　　友情

　　長(zhǎng)大了，也獨(dú)立了，離開(kāi)父母的保護(hù)，在外面有的只是朋友。我珍惜每一個(gè)在我痛苦時(shí)安慰我的朋友，因?yàn)樗麄兊南喟�，有快�?lè)，有痛苦，亦有患難見(jiàn)真情，更有比海還寬闊的友情，彼此之間留下了美好的回憶。因此我非常用心地經(jīng)營(yíng)我的第三筆財(cái)富——友情。

　　青春

　　我還小，有理想有抱負(fù)。為了自己的理想和抱負(fù)我該拼搏，因?yàn)槲矣星啻�，一切才開(kāi)始啊。我美好的青春將賜予我一切，無(wú)論我想做什么，我的第一籌碼就是青春。所以我要好好地利用我的第四筆財(cái)富——青春。

　　我的寶庫(kù)中，財(cái)富還有好多好多：時(shí)間、成功的喜悅、失敗的痛苦……在我的寶庫(kù)中，我的財(cái)富越積越多，使我像個(gè)守財(cái)奴一樣每天看護(hù)著我的財(cái)富。我的財(cái)富很多，但終究有用完的那一天，所以我珍惜我的每一筆財(cái)富。因?yàn)槲乙�用我的�?cái)富實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值，為明天的日歷寫下輝煌燦爛的一頁(yè)！

我的財(cái)富作文2

　　財(cái)富，是千百年來(lái)人們都向往的，多少人都追求著財(cái)富，有多少人享受著財(cái)富，而我自己，也有一筆無(wú)窮的財(cái)富……

　　我的財(cái)富是健康。健康是寶貴的財(cái)富，沒(méi)有健康有再多金錢也沒(méi)有用處，我的財(cái)富是健康，健康是買不來(lái)的，有多少臥病在床的人渴望著健康?健康是那么的寶貴，保護(hù)健康，就是在守護(hù)一筆財(cái)富，千金不換，再多金錢也買不來(lái)好身體。身體就是革命的本錢。

　　我的智慧是一筆財(cái)富�！疤焐�我材必有用，千金散去還復(fù)來(lái)�！苯疱X沒(méi)有了還可以靠智慧再賺，智慧絕不是小聰明，智慧是一種為人處事的態(tài)度，是一個(gè)大智若愚的心態(tài)，智慧是一片澄澈的天空，智慧是一方凈土，智慧是沙漠中的一泓清泉，智慧就是財(cái)富!

　　我的財(cái)富是一個(gè)信念。有從一開(kāi)始走下去的努力，又走到終點(diǎn)的執(zhí)著，有為一個(gè)愿望的`達(dá)成，奮發(fā)向上的堅(jiān)毅，因?yàn)閳?zhí)著，我才有專注，因?yàn)樽顖?zhí)著，我才有成功，但因?yàn)橛辛诵拍睿�我才有了這些，信念是成功之門的鑰匙，是人生的密碼，信念才是我的財(cái)富。

　　我的財(cái)富是一份亙古不變的友誼，是年少單純的友愛(ài)，是青春的翅膀，是心靈的舞臺(tái)，我們的友誼，夢(mèng)幻，美麗，那是一份童年的夢(mèng)想，是我的精神財(cái)富，我的友誼里，縫進(jìn)了好友甜蜜的微笑，孩時(shí)游戲的童謠，因?yàn)橛辛诉@些，我在人生路上從不孤單，我的心中永遠(yuǎn)激蕩著幸�！�…

　　財(cái)富是永恒的話題，但這絕不是單單只是金錢的代言詞，財(cái)富二字包含許多，有活力四射的健康，有遇到困難誓不低頭的執(zhí)著，又在生活中平淡安適的智慧，有人生中美麗純真的友愛(ài)，這就是幸福，幸福就是一筆財(cái)富。

　　健康+智慧+執(zhí)著+朋友=我的財(cái)富=我的幸福!

我的財(cái)富作文3

　　古人常說(shuō)，“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！睍�籍就是我的財(cái)富。 因?yàn)榱擞锌破諘�，我擁有了許多科學(xué)知識(shí)。科普書是最佳的知識(shí)補(bǔ)品，能讓空虛的心靈變得充實(shí)。讀《可怕的科學(xué)》，能感到科學(xué)的神奇與有趣；品《時(shí)間簡(jiǎn)史》，能明白地球的過(guò)去與未來(lái)；看《果殼中的宇宙》，能知道宇宙的神秘與無(wú)盡。觀《細(xì)菌世界歷險(xiǎn)記》，能品到微觀世界的萬(wàn)千變化、讀科普書，能讓我擁有無(wú)盡的知識(shí)財(cái)富，能讓頭腦變的靈活。

　　因?yàn)橛辛诵≌f(shuō)，我感悟到了美好的精神品質(zhì)，懂得了許多生活道理。品味奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我為保爾勇敢無(wú)畏的精神所贊揚(yáng)；迷戀在羅貫中的《三國(guó)演義》里，我佩服劉備、曹操的求賢若渴，為諸葛亮的神機(jī)妙算而驚訝；讀《愛(ài)的教育》，我知道了要熱愛(ài)自己的祖國(guó)；讀《根鳥》，我知道了人不能放棄自己的理想。讀小說(shuō)，能讓我明白做人的.品質(zhì)和道理，給予我享之不盡的精神財(cái)富。

　　因?yàn)橛辛斯旁?shī)，我擁有了幸福與快樂(lè)，坦然與寬容。打開(kāi)書卷，和白居易一同坐在草地上，品“綠蟻新醅酒”；跟著陶淵明一同來(lái)到桃花源，超然世外，欣賞那“桑竹美池”；隨劉方平坐在小院中，抬頭看星感受著“春氣暖”；和韓翃在河邊坐著 ，抬頭望月，感受著“月華”；跟皎然在城中行走，種“籬邊菊”；隨劉禹錫一同感嘆劉備的“天地英雄氣”讀詩(shī)，能讓我多一份紛雜中的釋然，品詩(shī)品人生，讓我陶醉在精神財(cái)富之中。

　　總而言之，言而總之，看一個(gè)人窮與富，不在于他的穿著及口袋中的鈔票，而在于他的精神財(cái)富，沒(méi)有精神財(cái)富者即使家財(cái)萬(wàn)貫也有花盡的一天，而有精神財(cái)富者即使窮到孤身一人，也能打出一片天地。所以，一定要多讀書，多讀好書。

我的財(cái)富作文4

　　相信每個(gè)人都擁有自己的財(cái)富吧？也許是一件看起來(lái)很細(xì)微的事情，當(dāng)它給予你的卻是一筆很大的財(cái)富。

　　我擁有的財(cái)富是同學(xué)間真摯的友情。那也就是說(shuō)，能夠與自己的好伙伴友好相處，互相幫助等等，這就是一份友誼的'財(cái)富了。

　　時(shí)間的流失，有好多事情都已淡淡的忘去了，但有一件事，至今依然明晰的刻在我的腦海里。那是一次即將來(lái)臨的期終考試時(shí)，我的好朋友小晴因?yàn)閾Q上了一場(chǎng)大病，所以都已經(jīng)有大半個(gè)月沒(méi)有上學(xué)了。而考試離那時(shí)僅不到十天了。當(dāng)她來(lái)到學(xué)校后，每次上課，我都看見(jiàn)她緊皺眉頭地坐在那里，我想：她一定是因?yàn)槁湎铝嗽S多課而導(dǎo)致聽(tīng)不懂課吧！那這樣下去可不行，我可不能眼睜睜看著自己的伙伴成績(jī)退步��！

　　于是，我想了個(gè)辦法，就是在課余時(shí)間為她補(bǔ)補(bǔ)課。下課了，同學(xué)們都一窩蜂似的走出了教室，而她還在桌面上趴著。我拿起書，走到她的身邊，拍了拍她肩膀，說(shuō)：“小晴，我來(lái)給你補(bǔ)補(bǔ)課了，好嗎？”她聽(tīng)了，高興的說(shuō)：“好啊，謝謝！”于是我們就進(jìn)行了起來(lái)，我耐心的大概復(fù)述了老師上課講的內(nèi)容，給她耐心的知道，她明白的時(shí)候，也示意給了我一個(gè)微笑……就這樣，每次下課，我都盡量給她補(bǔ)補(bǔ)課。最后到了期末考試，她取得了優(yōu)異的成績(jī)，使同學(xué)們對(duì)她刮目相看。我倆心里別提多么高興啦，畢竟助人為樂(lè)嘛！

　　當(dāng)然，在生活中，她給過(guò)我的幫助也很多。比如：再一次辦小報(bào)的時(shí)候，我左思右想，也沒(méi)能想出個(gè)內(nèi)容來(lái)。于是，她就過(guò)來(lái)指導(dǎo)了我一下，并和我一起合作完成了這個(gè)任務(wù)。她很熱心的幫助我，我也盡力而為地去做。最后，這份小報(bào)竟獲了獎(jiǎng)。我和小晴簡(jiǎn)直高興得一蹦三尺高，因?yàn)檫@實(shí)在是令人太高興的事了。

　　這就是我的財(cái)富。雖然是很微小的，但也是最真摯的，起碼能夠做到有福同享有難同當(dāng)?shù)暮门笥眩∧敲�，同學(xué)們，你們的財(cái)富又是什么呢？

我的財(cái)富作文5

　　書是一股滋潤(rùn)心田的清泉，浸潤(rùn)了我貧瘠的心靈。一個(gè)國(guó)家，只要有了書籍，便能擁有文明；一本本值得一讀的好書，就是一塊塊最堅(jiān)固的城磚。

　　每一本書都是一扇扇通往新世界的門，只有用心靈去品讀，才能推開(kāi)這些門。啊，書——多么奇妙的一種事物，金戈鐵馬、滄海桑田都在那一張張薄薄的紙頁(yè)上面上演，輕觸任何一個(gè)小小的文字，都是智慧在閃光。它能讓你心平氣和地去看看那些從未看過(guò)的東西——從西湖的柔美，到海浪的澎湃；從九寨溝靈動(dòng)，到珠穆朗瑪峰的寒凜；從鐵血廝殺的戰(zhàn)場(chǎng)，到悠然寧?kù)o的田園；從茫茫宇宙中的星體，到土地上的一花一葉一蟲；從動(dòng)物世界到人類文明——它無(wú)所不包，讓你大開(kāi)眼界，嘆為觀止。

　　我愛(ài)讀書。書是我的精神食量。我如一只小小的.蜜蜂，到書籍的百花園中吸取知識(shí)的蜜糖。記得在我小時(shí)候，我特別喜歡聽(tīng)故事。不給大灰狼開(kāi)門的小兔子曾是我最好的伙伴。后來(lái)我再大一點(diǎn)兒，小紅帽、白雪公主走進(jìn)了我的世界，我開(kāi)始試著自己去讀書，試著自己去和那些可愛(ài)的文字打交道，于是我很快喜歡上了這種自己看故事的感覺(jué)。后來(lái)我慢慢長(zhǎng)大，不但喜歡上了看故事，又喜歡上了更多類型的書，它們?yōu)槲议_(kāi)辟了一個(gè)新天地。勵(lì)志、科普、散文、小說(shuō)、名著、詩(shī)歌——我統(tǒng)統(tǒng)都要。現(xiàn)在，我特別愛(ài)看沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，他的書，字里行間透出一種野性的美，讓我看到了動(dòng)物們甚至豺狼虎豹情感豐富的內(nèi)心世界，即使是豺狼，在兇殘的性格中也總有鮮為人知的柔情一面。記得有好幾次，我拿著書極不情愿地往餐桌走去，接著就會(huì)被媽媽一聲河?xùn)|獅吼：“放下書，好好吃飯！”嚇住�？墒且粫�(huì)兒就會(huì)手癢忍不住去拿書……

　　書，是我名副其實(shí)的精神食糧。沒(méi)有書，我的生活便會(huì)失去許多美麗的色彩。是書籍豐富了我的情感，也讓我學(xué)習(xí)到了更多知識(shí)。哦，書，智慧的鑰匙。

我的財(cái)富作文6

　　財(cái)富并不只是錢，如優(yōu)點(diǎn)、挫折、教訓(xùn)也是財(cái)富，我的財(cái)富是挫折。

　　俗話說(shuō)得好，失敗是成功之母。我認(rèn)為這句話說(shuō)的很對(duì)，只有你經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗，你才會(huì)獲得成功。這讓我想起我剛學(xué)游泳的時(shí)候的小事。

　　記得那是一二年級(jí)的時(shí)候，我非常喜愛(ài)游泳，剛上游泳班的時(shí)候，我經(jīng)常被老師批評(píng)，老師說(shuō)我做的動(dòng)作不規(guī)范，所以每天都要給我特殊訓(xùn)練一下，可是仍舊不行，我年紀(jì)小、動(dòng)作也不標(biāo)準(zhǔn)，老師最后也無(wú)能為力，勸我放棄去學(xué)別的。

　　那一天，我受到了很大的打擊，我嘗到失敗的滋味，說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)，我很想打他，雖然我天分是差，但我還可以學(xué)，我還可以練習(xí)，我并不是他講的那么無(wú)能，可是事實(shí)就是那樣，我還是想放棄了。

　　媽媽對(duì)我說(shuō)了一番話：你不能放棄，我相信，我女兒是很有天分的。聽(tīng)了媽媽的`話，我又重振了信心，又去學(xué)習(xí)游泳，我比以前更加認(rèn)真得去學(xué)習(xí)，我也很認(rèn)真得去聽(tīng)講，我開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)地在進(jìn)步。

　　可是，就在我最激情的時(shí)候，上帝給我潑了一碗冷水。在老師檢驗(yàn)大家的學(xué)習(xí)效果時(shí)，我出了很大的洋相，比如換氣動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，憋氣的次數(shù)太少等。

　　在這次挫折中，我心情已經(jīng)跌到谷底，我很傷心，這比被父母罵還難受，我在心里對(duì)自己說(shuō)：我明明已經(jīng)很勤奮很努力了，可為什么還得不到回報(bào)？我像是一個(gè)不被上帝看好的小孩，像是大街上的流浪漢一樣，像是在大雨中無(wú)處藏身的人一樣，躲在角落里泣不成聲。

　　在這時(shí)，忽然像雨過(guò)天晴，不知道哪里來(lái)的意志，開(kāi)始在我心里萌芽，我克服了種種困難，終于學(xué)會(huì)了游泳。

　　挫折是我的財(cái)富，在挫折中學(xué)會(huì)進(jìn)步，學(xué)會(huì)成功！

我的財(cái)富作文7

　　童年的我認(rèn)為，錢就是寶貝。它可以買棒棒糖、買玩具，還有那爽口的冰淇淋，還有……凡是所有的物品，它都可以買到，真是“無(wú)所不能”。

　　小時(shí)候，媽媽常常告訴我她的童年很苦，沒(méi)有多少錢，吃得也是隨隨便便，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，一家人吃飽已經(jīng)很不錯(cuò)了。那時(shí)候沒(méi)錢，所以媽媽連小學(xué)都沒(méi)畢業(yè)就在家干農(nóng)活了。從那以后，我就決定——長(zhǎng)大我要當(dāng)大富翁，賺好多好多的錢來(lái)給媽媽，讓她好好享清福，補(bǔ)充補(bǔ)充“營(yíng)養(yǎng)”�？涩F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，也明白了有錢并不一定就等于擁有幸福�，F(xiàn)在我沒(méi)有收入，但我仍擁有財(cái)富。一路走來(lái)，我未來(lái)的財(cái)富正在慢慢積累。

　　知識(shí)就是財(cái)富。從小學(xué)低年級(jí)的“a、o、e”到漢字文章，我學(xué)會(huì)了很多新字、新詞，漸漸地我學(xué)會(huì)了寫句子、小段，慢慢形成了作文。這一切都是那么的不容易，這里更包含了種種酸甜苦辣。有悲，更有歡樂(lè)，正所謂“苦盡甘來(lái)”。

　　終于有一天，我成了一名優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生，然后成了一名初中生。這是我人生的`第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而需要我用手中的畫筆，描繪出一幅有聲有色的圖畫，而這里面就是一片無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋。我將遨游在這里，擁有更多的財(cái)富，擁有更美好的未來(lái)。

　　當(dāng)然，這一切的一切更離不開(kāi)媽媽爸爸給我的無(wú)盡關(guān)愛(ài)。雖然我身邊的錢不多，但我整天卻過(guò)著富足而開(kāi)心的生活。其實(shí)我很“富�！�，而這種“富裕”就是幸福，就是父母給我的無(wú)盡關(guān)愛(ài)。在父母的這般愛(ài)護(hù)下，我不斷地茁壯成長(zhǎng)，更懂得了人生中的很多道理。

　　我的財(cái)富并非是錢。錢雖然重要，但它卻買不來(lái)學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間；錢固然重要，但它也買不來(lái)那一份溫馨的親情。而我擁有的財(cái)富就是身邊的知識(shí)、身邊的親情，那一股激勵(lì)我努力前進(jìn)的力量。

　　這些，就是我一生享用不盡的財(cái)富！

我的財(cái)富作文8

　　每個(gè)人都會(huì)有自己的財(cái)富。

　　陶淵明沒(méi)有比他無(wú)憂無(wú)慮的田園生活更富有的了。他放棄了過(guò)去的官宦生活，走在田野里，隱居在田野里。在晨霧完全消散之前，他在田野里采集菊花。突然一陣風(fēng)掠過(guò)，南山的遠(yuǎn)方悄然出現(xiàn)。在對(duì)采摘菊花感興趣之后，他開(kāi)始種植豆子。在南山種豆子的時(shí)候，即使“草長(zhǎng)得滿是豆子，秧苗又細(xì)”，他們還是每天早上來(lái)這里照顧秧苗�！靶允乔锷綈�(ài)情的精髓”，他沒(méi)有彎腰五噸，而是希望自己能如愿以償。

　　蘇東坡最大的財(cái)富是他的大度和樂(lè)觀。他一生中多次被貶謫。他不在乎現(xiàn)在，追求詩(shī)歌和距離。他有“竹竿和芒鞋都比馬輕。誰(shuí)害怕？”“一生煙雨”的自我感覺(jué)，與風(fēng)雨搏斗的輕松和快樂(lè)，以及對(duì)自己生活的自豪，這些都是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。他到處參觀，和朋友聊天，享受美味的食物。當(dāng)他被貶到黃州的時(shí)候，他仍然期待著“早上起來(lái)，做兩個(gè)碗，滿得連他自己的君主都笑不出來(lái)”，品嘗黃州的好豬肉。

　　歐陽(yáng)修，一個(gè)被稱為“酒鬼”的人，也飽受貶謫之苦，但他選擇了與人分享快樂(lè)。他關(guān)心的不是官場(chǎng)上的名利，而是與眾生的和諧。他舉行了一次宴會(huì)，所有的客人都交換了意見(jiàn)，并互相射箭。他“醉醺醺地分享快樂(lè)，并以書面形式描述了這件事”。他記錄下了這一事件，沒(méi)有任何降級(jí)的悲傷。這就是為什么他的`財(cái)富比名利更重要。

　　這些人，他們擁有的財(cái)富不會(huì)傷害他們的心。這些財(cái)富讓他們與眾不同。然而，有些人認(rèn)為財(cái)富是萬(wàn)能的金錢。他們“接受一萬(wàn)只鐘，卻不區(qū)分禮義”。他們一生追求高官和高薪。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，山里的明月和石頭只不過(guò)是一幅風(fēng)景。

　　不同的人有不同的財(cái)富。我們應(yīng)該樹立正確的價(jià)值觀和財(cái)富觀，尋找我們珍惜的財(cái)富。

我的財(cái)富作文9

　　我沒(méi)有萬(wàn)貫家產(chǎn)，但我從不怨天尤人。(.)因?yàn)槲矣性S多無(wú)價(jià)的財(cái)富，我從來(lái)都是富有的。

　　體驗(yàn)自然是我的財(cái)富，在我看來(lái)，風(fēng)是一幅透明的錦緞，雨是無(wú)數(shù)晶瑩的珍珠，森林宛如翠綠的刺繡，而海灣湖則是深藍(lán)的寶石。當(dāng)我趁著東風(fēng)放飛紙鶴是，當(dāng)我在雨中漫步時(shí)，當(dāng)我聆聽(tīng)陣陣松濤時(shí)，當(dāng)我在風(fēng)浪中暢游時(shí)，我會(huì)感到它們是有生命，有思想的，我也會(huì)感到我與它們正慢慢地融為一體。我們彼此用心靈來(lái)閱讀對(duì)方，用心靈傾聽(tīng)對(duì)方，也用心靈來(lái)歌唱對(duì)方。我的財(cái)富是如此美妙，珍貴，難道你不認(rèn)為我的確富有嗎？親情友情是我的財(cái)富。我是一朵白云，親情是包容我的藍(lán)天；我是一棵綠樹，親情便是滋養(yǎng)我的土地；我是一只飛鳥，親情便是庇護(hù)我的森林；我是一絲清泉，親情便是擁抱我的山戀。等我長(zhǎng)大我又得到了一筆新的財(cái)富——友誼。我珍視它，我用忠誠(chéng)去播種它，用熱情去澆灌它，用力諒解去護(hù)理她。我付出了多少，它就會(huì)報(bào)多少，它化為成功的鮮花來(lái)祝賀我，它化為風(fēng)雪中的炭火來(lái)溫暖我，它化為家界市的賀卡來(lái)問(wèn)候我。有這樣的財(cái)富，我還能說(shuō)自己不富有嗎？成長(zhǎng)歲月也是我的財(cái)富。我在人生海洋中已航行了10余年，雖然有時(shí)候狂風(fēng)會(huì)吹斷我的.桅桿，巨浪會(huì)傾覆我的小船，但是我從不降下自信的風(fēng)帆，因?yàn)槲覉?jiān)信；風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有更明媚的陽(yáng)光。一次風(fēng)雨就是一次磨練，經(jīng)歷一次便成熟一次；一次驚濤也就是紀(jì)念，記錄

　　下我成長(zhǎng)的航線。我知道，明天或許會(huì)有更大的暴風(fēng)雨，但我會(huì)帶著我的財(cái)富去效應(yīng)明天的考驗(yàn)。

　　我感謝生活，他賜給我體驗(yàn)自然的歡樂(lè)，他賜給我親情友情的溫暖，他賜給我成長(zhǎng)歲月的磨練。我感謝生活，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

我的財(cái)富作文10

　　有人認(rèn)為就是“萬(wàn)能”的金錢，難道金錢能買光陰，能買快樂(lè)嗎？你們問(wèn)我我的財(cái)富是什么，我的財(cái)富就是快樂(lè)，只要人人都能歡聲笑語(yǔ)，那還有什么困難能阻擋我們呢？沒(méi)有了……

　　許多人都在尋找快樂(lè)。他們手上捧著“快樂(lè)萬(wàn)歲”，口中說(shuō)著“快樂(lè)永遠(yuǎn)”，可卻從未體驗(yàn)過(guò)快樂(lè)的真諦。我認(rèn)為“快樂(lè)”更主要的.是能面對(duì)天塌了的危險(xiǎn)。

　　許多的人，來(lái)到春晚獻(xiàn)給人民、獻(xiàn)給了祖國(guó)無(wú)窮的快樂(lè)。些人，象趙本山、馮孔在自己的崗位上盡責(zé)盡職，他們把快樂(lè)獻(xiàn)給了事業(yè)。也有許多人為人民服務(wù)，他們把快樂(lè)獻(xiàn)給了人民。

　　你也許會(huì)說(shuō)，“快樂(lè)”每個(gè)人都擁有過(guò)，但這只是暫時(shí)的財(cái)富，它會(huì)隨著時(shí)間的推移面漸漸消逝，到了老年，快樂(lè)就徹底從他們身上消失了，可我認(rèn)為，只要理解了“快樂(lè)”的真諦，保持一顆年輕的心，快樂(lè)就會(huì)永駐。它不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失。在公園里跳著迪斯克已年過(guò)半百的老人，你不覺(jué)得他們很快樂(lè)嗎？年過(guò)七旬的老人說(shuō)著笑著，難道你說(shuō)他們不快樂(lè)嗎？

　　“金錢”的財(cái)富，終究會(huì)花光的，而“快樂(lè)”卻不會(huì)，它會(huì)永遠(yuǎn)留在你身上，影響著你周圍的人，帶給自己和別人快樂(lè)，這就是我的財(cái)富——“快樂(lè)”。

　　有人說(shuō)快樂(lè)離自己很遠(yuǎn)，而我說(shuō)快樂(lè)無(wú)處不在�？鞓�(lè)是自己創(chuàng)造的，自己就是快樂(lè)的源泉！人生這么短暫，我相信每個(gè)人都希望快樂(lè)度過(guò)此生。可生活中又不免有許多磕磕碰碰，讓我們不快樂(lè)。那么要想擁有快樂(lè)就需要追求快樂(lè)！”

　　永遠(yuǎn)記得：“我快樂(lè)因?yàn)槲乙粺o(wú)所有，我快樂(lè)因?yàn)槲乙粺o(wú)所求”。

我的財(cái)富作文11

　　古往今來(lái)，種種關(guān)于讀書好的說(shuō)法已數(shù)不勝數(shù)，今天我便不再羅嗦，我要講講的是我對(duì)于讀書的感受。

　　從小到大我讀過(guò)不少書，它們教會(huì)了我許許多多課本學(xué)不到的知識(shí)，就像是我獲得的一筆財(cái)富。

　　讀書使我明理。世上數(shù)不盡的書籍，只要是好書，無(wú)一本不在向人們講述一個(gè)個(gè)真理，它們教給我以知識(shí)、做人的道理，讓我懂事理。書中深刻的言語(yǔ)猶如一柄重錘，敲擊著我的思想，使我不斷在書中明白一個(gè)個(gè)真理，從而走向成功。

　　讀書使我健談。很多時(shí)候我一個(gè)人躲在家里讀書，后來(lái)再見(jiàn)到許久不見(jiàn)的朋友，侃侃而談，引來(lái)朋友驚訝與羨慕的'眼光，想想，那是何等有趣的事？

　　讀書使我學(xué)會(huì)做人。小時(shí)候讀連環(huán)畫《葫蘆兄弟》，我知道要做正直的人；后來(lái)讀《名人傳》，我讀懂了要想實(shí)現(xiàn)理想就必須付出比別人更多；再后來(lái)讀奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我明白了面對(duì)不幸時(shí)不能屈服，要頑強(qiáng)奮進(jìn)。

　　讀書陶冶我的情操。我喜歡在家里找個(gè)清凈的地方，泡一杯清茶，秉一盞明燈，然后捧一本書細(xì)細(xì)品讀。在這般氛圍下，讀書使我心曠神怡、心如止水，感覺(jué)凡夫俗子之事與我毫無(wú)瓜葛。

　　讀書使我自信。每一本書都是作者的思想精華所在，他們把自己內(nèi)心的全部交付于讀者。當(dāng)我捧起一本書，發(fā)現(xiàn)書中所講的正如我所想，正中心坎，于是讀下去，感覺(jué)像與志同道合者交談，不亦樂(lè)乎。再想想，大凡寫書的都是頗有成就的人物，能跟他們這樣交流，內(nèi)心的自信不覺(jué)就大大提高了。

　　不知不覺(jué)中我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)漸漸愛(ài)上了讀書，我想這是上帝的一種恩賜，是我的一筆財(cái)富。

　　書，我的財(cái)富。

我的財(cái)富作文12

　　有些人把榮華富貴當(dāng)成財(cái)富;有些人把智慧當(dāng)成財(cái)富。我做為一名小學(xué)生，又會(huì)有什么財(cái)富呢？下面，請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)！

　　健康是財(cái)富。每當(dāng)我看到盲人用導(dǎo)盲拐杖摸索著過(guò)馬路時(shí);每當(dāng)我看到瘸子，一拐一拐艱難地走路時(shí);每當(dāng)我看到聾啞人只能用助聽(tīng)器等來(lái)跟人們交流時(shí);每當(dāng)我看到植物人躺在病榻上，大小便都不能自理時(shí)。。。。。。我為自己有一個(gè)健康的身體感到開(kāi)心。因?yàn)槲遗c他們相比，我是多么自由自在�。�

　　親情是財(cái)富。每當(dāng)我看到別人因缺乏父母的愛(ài)而走上不歸路時(shí);每當(dāng)我看到別人因父母經(jīng)常吵架而學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí);每當(dāng)我看到別人因父母離異而整天孤言寡語(yǔ)時(shí)。。。。。。我為自己有一個(gè)幸福的家庭而感到自豪。因?yàn)槲业募揖拖穸�日里的一縷陽(yáng)光，使人感到無(wú)比溫暖;因?yàn)槲揖拖裆衬�里的一汪清泉，讓枯燥的心田得到滋�?rùn);因?yàn)槲业募揖拖褚槐�咖啡，只有�?xì)細(xì)品味，才能知道其中的香甜。

　　優(yōu)良的學(xué)習(xí)條件是財(cái)富。每當(dāng)我看到電視里的`貧困山區(qū)的孩子因?yàn)闆](méi)有錢讀書而輟學(xué)在家放牛、農(nóng)作。你知道嗎？他們一個(gè)學(xué)期只用交二三十元的學(xué)費(fèi)。他們的教室就像牛棚一樣，冬天四面刮風(fēng)，夏天到處曬太陽(yáng)，而且他們那邊的一位老師就教全部的班，所以教學(xué)質(zhì)量很差。而我們呢？教室寬敞明亮、冬暖夏涼，不用被太陽(yáng)炙烤，也不會(huì)被寒風(fēng)吹到。而且我們的教學(xué)力量師資雄厚。和他們相比，我們的學(xué)習(xí)條件是多么優(yōu)良呀！

　　友情是財(cái)富。每當(dāng)我有難言之隱時(shí)可以與他們一起分憂;每當(dāng)我有快樂(lè)的時(shí)候可以與他么一起分享。這就是朋友。有很多人因?yàn)闆](méi)有朋友而感到孤單寂寞。不啊他們與我相比，我有很多情同手足的知己，快樂(lè)一起分享，傷心一起分擔(dān)。這樣一來(lái)，快樂(lè)會(huì)加倍，傷心就會(huì)減半。

　　如此看來(lái)，我這位小學(xué)生，擁有的財(cái)富還不少嘛！朋友，你呢？

我的財(cái)富作文13

　　世上無(wú)難事，只要肯登攀，做什么事都貴在堅(jiān)持，如果不堅(jiān)持，半途而廢，你就無(wú)法登上理想的頂峰。而理想，像一盞明燈指引著我向前沖，又像夜空中最閃亮的星，照亮了我的心靈，還像一句溫柔的言語(yǔ)，激勵(lì)我的意志。每個(gè)人都有理想，如何成功的實(shí)現(xiàn)理想呢？堅(jiān)持，是成功的主要因素之一。

　　古箏是我國(guó)古老的民族樂(lè)器之一，它的音色優(yōu)美，音域?qū)拸V，演奏技巧豐富，具有相當(dāng)強(qiáng)的表現(xiàn)力。當(dāng)人們彈奏起它來(lái)，優(yōu)美的聲音深深的吸引著我，所以我決定要把它學(xué)到手。

　　最初開(kāi)始練習(xí)，就是彈幾個(gè)音，熟悉一下音區(qū)的位置，每天練習(xí)十分鐘，我喜笑顏開(kāi)，擺了“耶”的手勢(shì)，心想：古箏這么簡(jiǎn)單，怎么能不喜歡呢？我得意洋洋地對(duì)媽媽說(shuō)：“哈哈，古箏這么簡(jiǎn)單，我輕而易舉的就能學(xué)好�！眿寢屵�是習(xí)慣性的皺皺眉頭，嚴(yán)肅的說(shuō)：“想要學(xué)好任何事，都沒(méi)有那么容易，要能堅(jiān)持下來(lái)才可以�！蔽也辉俅鹪�，心想：咱們走著瞧！

　　到了練習(xí)四級(jí)的時(shí)候，隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的增多，應(yīng)證了媽媽所說(shuō)的正確性。指法呀，曲子呀，把我“折磨”的心亂如麻，憂心忡忡，再也過(guò)不上好日子了。放棄的`念頭像野草一樣瘋狂的蔓延起來(lái)，我大吼一聲：“我不想學(xué)古箏這種破東西了！”可媽媽卻不緊不慢的說(shuō)：“自己的問(wèn)題自己解決，沒(méi)有毅力，不能堅(jiān)持，任何事情都不會(huì)成功！”我頓時(shí)怒火中燒，握緊拳頭，狠狠地敲了兩下琴，放聲大哭，真想把琴砸爛！哭夠了，等心態(tài)平靜后，我把門鎖上，又開(kāi)始了枯燥的練習(xí)……

　　不知練習(xí)了多長(zhǎng)時(shí)間，我睡著了，我在夢(mèng)中聽(tīng)到一個(gè)聲音：“相信你自己，只要堅(jiān)持下來(lái)，你就是最棒的！”不知多久，我醒來(lái)了，又想起那個(gè)聲音，我繼續(xù)練著�！�…我經(jīng)過(guò)重復(fù)的堅(jiān)持努力，終于在考級(jí)中取得了優(yōu)異的成績(jī)！

　　我想，我最要感謝的是那個(gè)聲音，它讓我懂得了什么叫堅(jiān)持，什么叫努力，它給了我安慰，撫平了我的心，讓我增長(zhǎng)了自信！

　　從這件事中我明白了，在我的身體里有一個(gè)寶貴的財(cái)富——堅(jiān)持。

我的財(cái)富作文14

　　我的財(cái)富，不是眾人喜歡的金錢，也不是人們所要堅(jiān)定的意志、信念，而是可以使我可以開(kāi)闊視野的書。

　　書，讓我開(kāi)闊視野。在以前，我并不喜歡讀書，甚至有點(diǎn)厭惡它，但是有一天，家里停電了，我無(wú)事可干，只能捧起躺在沙發(fā)上的書，我剛一翻開(kāi)，哇！我竟有這么多知識(shí)不知道！ 我自言自語(yǔ)到。于是，我津津有味的看了來(lái)。書，使我開(kāi)闊了視野，讓我知道了更多的知識(shí)和疑問(wèn)的解答。

　　書，可以讓人懂得人生的哲理。我原以為看書只要了解了知識(shí)就可以了，并不用細(xì)細(xì)地品味，但有一天，我剛粗略地讀完了《水滸傳》，這時(shí)爸爸問(wèn)我讀完《水滸傳》后懂得了什么，我竟無(wú)言以對(duì)。于是，爸爸說(shuō)：以后一天不要讀太多，但是必須要理解、讀懂。 就這樣，我在《水滸傳》中懂得了交友的道理。

　　書，為我答疑解惑。之前，我的`老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，沙洲是怎么樣形成的？老師還沒(méi)有講完就下課了，這便成了我們課后作業(yè)，我回到家后冥思苦想也沒(méi)有找到答案，我心想：上網(wǎng)查吧？不行，媽媽已經(jīng)把電腦設(shè)了密碼，哦！我可以查書呀！ 我立即拿出《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》，找到了！ 我驚喜地說(shuō)，沙洲原來(lái)是由海和河水推過(guò)來(lái)的呀！ 書為我答疑解惑，讓我知道的東西更多。

　　書，讓我感到快樂(lè)。因?yàn)闀�里的�?nèi)容千奇百怪、包羅萬(wàn)象，所有內(nèi)容都是我感興趣的，每次捧起書，都會(huì)看得入迷，遇到比較有趣的部分還會(huì)分享給別人，所以書能使我感到很快樂(lè)。

　　書，久而久之成了我不可分離的伙伴，它給予我的知識(shí)是不可被遺忘的，它在我心中的地位不可替代的；書是我一生中最重要的財(cái)富，我會(huì)好好珍惜我的財(cái)富！

我的財(cái)富作文15

　　一張紙，在你寫上字之前，它可能一文不值，是個(gè)垃圾，可寫上字之后，它可能就是“無(wú)價(jià)之寶”。而我的財(cái)富就恰恰是這普通的“無(wú)價(jià)之寶”。

　　爸爸媽媽都是普通的打工者。每天，我沒(méi)起床他們就出門了，晚上我要睡覺(jué)了他們才回來(lái)。盡管我每天和他們相處的時(shí)間少之又少，我也沒(méi)有因此而疏遠(yuǎn)他們，因?yàn)槲矣形业呢?cái)富——一張“平凡”的紙條。

　　每天，我睜開(kāi)眼后第一件事就是去書桌上看爸爸媽媽留給我的紙條，看著上面不太整齊甚至還有些歪歪扭扭的字，心里暖卻洋洋的'，我甚至能從字里行間浮想出他們溫柔，祥和的臉龐。

　　每晚在家做作業(yè)，其實(shí)一個(gè)人有些害怕。而我就把紙條放在書桌上，抬眼就能看到它，而心里也就不害怕了，感覺(jué)爸爸媽媽就陪在我身旁，幫我驅(qū)除心底的膽小，也讓我頭腦清晰，做題更靈活。有次，有道難題，我看了一下直接跳過(guò)。而那晚我睡得極不好，心里有一種壓抑感悶在心里。想起了那道題，起床后，我找出那道題，認(rèn)真的專研了半小時(shí)，總算解出來(lái)了。在瞥一眼今天的紙條，心里羽然輕松了不少，仿佛看見(jiàn)爸爸媽媽在對(duì)我輕輕地笑。

　　有次考試，我考砸了，不敢給爸爸媽媽看，于是我想起了紙條。我認(rèn)真反思了一下自己，寫出自己的不足和今后的打算，并請(qǐng)求得到他們的原諒，然后再把考卷放在紙條旁。第二天，紙條上并沒(méi)有批評(píng)的話，只是鼓勵(lì)我再接再厲。我咬咬牙，下定決心要好好讀書。

　　紙條也是一種既省錢又有效交流的工具。

　　紙條，我愛(ài)你，你是我的寶貴的財(cái)富，你你飽含這爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，我每天把紙條收集起來(lái)，現(xiàn)在都有一盒了，我無(wú)聊時(shí)就打開(kāi)來(lái)看。

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