大沙丘作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的大沙丘作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大沙丘作文1

　　生活在都市叢林的我們，每天仰望的那片天永遠(yuǎn)是被切割的，各種不一樣的壓力常常壓得我們無(wú)法呼吸，或許每個(gè)人都有自由，但自由只存在于這大廈的囹圄，所以何不放自己一個(gè)假期，讓自己去旅行，讓眼光更遠(yuǎn)，讓自己的身、心、靈去沉淀……

　　旅行使靈魂悸動(dòng)，旅行讓生命激昂，旅行令回憶升華，而一次次的旅行和一片片的記憶構(gòu)成了我心里的拼圖，而在去年我拾起了生命中最瑰麗的拼圖。露營(yíng)似乎是每位初中生的一回重要回憶，在經(jīng)歷過(guò)后的我更是永生難忘！在初二某一天的早晨，由于我前一晚興奮得無(wú)法入眠，所以一大早就到了學(xué)校集合，在歡樂(lè)氛圍下大家出發(fā)去參加露營(yíng)。一路上，在陽(yáng)光溫暖的照耀下我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，也在不知不覺(jué)中到了目的地，一下車(chē)大家就感受到了教官的下馬威。在教官魔鬼訓(xùn)練下，原本一場(chǎng)開(kāi)心的旅行變了一個(gè)調(diào)。

　　前兩天我們都在教官的“照顧”下度過(guò)，第三天他帶我們?nèi)ヅ郎健Ｒ宦飞系娘L(fēng)景雖然稱(chēng)不上是鬼斧神工，但也令我們驚艷，伴隨著鳥(niǎo)群的鳴叫與青翠的景觀，很快的我們就快要爬到山頂，而大家在前兩天的壓抑，也隨著強(qiáng)風(fēng)吹散，開(kāi)始跟教官聊天、互動(dòng)。但是，當(dāng)我們爬到山頂時(shí)，大家原本的嘻笑突然都不見(jiàn)！蔚藍(lán)的蒼穹里幾朵慵懶的`浮云，遠(yuǎn)方的地平線與天空連接著，燦燦日光灑落在大地上，每個(gè)人都不互搶風(fēng)采，成了一幅完美的畫(huà)，然而盡管大家不愿離去，還是在教官催促下回家，而旅行的句點(diǎn)也在美景下填入空格。

　　教育家卡爾:“人在無(wú)限大的土地上，是一種幸福無(wú)知的冒險(xiǎn)之旅。”這次的露營(yíng)，在我心中留下一處處的風(fēng)景，讓我了解到大自然的美，更體會(huì)到旅行是課堂外的老師。每個(gè)人都該偶爾去旅行一次，用小小的靈魂之窗看著廣大的世界!

大沙丘作文2

　　在西藏之旅中，你知道讓我最念念不忘、印象最深的是什么？不是萬(wàn)里聞名的布達(dá)拉宮，也不是連語(yǔ)文書(shū)里也寫(xiě)了的雅魯藏布江大峽谷。而是……一個(gè)無(wú)人知曉，因?yàn)樗�土流失、山體滑坡形成的大沙丘！哈哈，想不到吧！

　　這個(gè)大沙丘在拉薩到林芝的路上，它十分巨大，整座山上只有山頂上露了一個(gè)綠色的'尖，其他全是金燦燦的沙子。我們?cè)诼愤^(guò)的時(shí)候，看到了便決定上去玩一玩，我想爬到最頂上。

　　我下了車(chē)，一口氣到沙丘腳下，沙丘是金色的，像個(gè)巨大的金字塔。我一腳踏上去，沙地是踏實(shí)的，沙子是細(xì)的，不像沙灘那樣，水一來(lái)沙子就滑走了。我向上爬了一會(huì)，我把名字寫(xiě)到了沙丘上。媽媽不爬了，我又爬了一大段，媽媽說(shuō)：“時(shí)間不夠了，快回來(lái)！”我又爬了幾米，回頭一看，哇？已經(jīng)很快了，我想著怎么下去，一步一步走下去，這樣也太慢了，于是我決定沖下去，因?yàn)槠露群艽�，我好像正在練輕功，向下沖去覺(jué)得有一個(gè)巨人正推著我。越?jīng)_越快，越?jīng)_越快。過(guò)了一會(huì)兒，我想停下來(lái)，卻感覺(jué)腳不受使喚，好像在練輕功，一個(gè)勁的跑，我認(rèn)為：只有摔一跤，才能停下來(lái)。于是，我向前一撲，撲通，摔了個(gè)嘴啃泥�；氐杰�(chē)上，漱了好幾次口，才把沙子吐光。

　　這就是讓一個(gè)無(wú)人知曉的沙丘成為我西藏之旅中最難忘的地方的原因！

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