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瞧瞧我們這一班作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的瞧瞧我們這一班作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
瞧瞧我們這一班作文1
我們五年二班是一個和睦相處的班集體，你想了解我們班的同學(xué)嗎？我給你介紹幾個吧。
看，那個躺在草地上的事我們班的“小詩人”。他呀，寫出來的是都是改編的，最近還做了一首詩：春眠不覺曉，處處蚊子咬。打上敵敵畏，不知死多少。
還有，那個在球場上馳騁的是我們班的'“運動健將”，提起他，那可真是“無人不知，無人不曉”啊！在運動上有他，在籃球比賽上有他，甚至連足球比賽上也有他�？梢哉f，在我們班沒有人比它的運動神經(jīng)更好的了。
哦，我差點忘了“皮大王”了。他，什么惡作劇做得出來，比如說：設(shè)陷阱讓別人里面踩，往別人的文具盒里放橡皮蜘蛛�？偠灾�，已經(jīng)沒有詞語可以形容他有多淘氣了。
但做什么事不能光靠一個人，需要大家一起努力才行。向上回間操比賽，我們大家頂著烈日一遍又一遍地練習(xí)。終于，功夫不負(fù)有心人，比賽上，我們贏了，當(dāng)時，我們都笑了，老師把這個場面拍了下來，至今還保存在我們的博客上。
你問缺點？有，當(dāng)然有，人怎么可能十全十美？諾，門口不知何時多了幾團紙，教師的水泥地上不知從哪里飛來幾架“飛機”。
雖然我們有很多缺點，但我們每天都在進步，相信下一次見面時，我們一定會有很大的進步，朋友們，你們看著吧！
瞧瞧我們這一班作文2
哦，我是永遠(yuǎn)忘不了那次，那次我的作文被登上了我媽媽的報紙上，永遠(yuǎn)忘不了。
“媽媽，這一次我寫的作文很好，老師給我五顆星耶！”那一天，我活蹦亂跳的跑回家，興奮的向媽媽公布好消息。我從書包里拿出作文本，遞給媽媽。媽媽看完我的作文，笑著說：“不錯嘛，寫得很好��！”我聽了，自豪的抬起頭，臉上泛著淡淡的紅暈，突然，媽媽又說：“寫的這樣好，不登上報紙怪可惜的，你把這篇作文抄在別的紙上，我拿去公司，說不定可以登上公司的報紙哦！”我的雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽：“真的？真的可以？”媽媽肯定的點點頭。我驚呼了一聲，奪回媽媽手中的作文本，沖進了房間，“我現(xiàn)在就抄！”
第二天，我把抄好的作文鄭重其事的交給了媽媽。媽媽帶著腳步聲揚長而去。我此時頭發(fā)亂糟糟的，臉蛋紅彤彤的.，心“砰砰”亂跳，激動得全身軟綿綿的。天��！我的作文要登上報紙啦！
星期三的傍晚，媽媽提著黑包走進家門，“佳，有好消息，佳�！蔽衣犚娏藡寢屧诮形�，心想一定是作文登上報紙了，便急匆匆的跑出房間，來到媽媽面前，果然，媽媽笑了一會兒，說：“你的作文登上去了�！闭f著，媽媽從包中抽出報紙，我在報紙上仔細(xì)地尋找我寫的作文題目。呀！找到了，看見了那篇作文下用黑漆漆的楷體寫著我的名字，我的心就要從口中蹦出來啦！我這邊跳，那邊跳，抓起沙發(fā)枕就扔，沙發(fā)枕掉到了地上，我彎下腰，撿起枕頭又扔，我太激動了！媽媽也笑得合不攏嘴。我小心翼翼地從報紙上剪下了一些優(yōu)秀的作品，放入一個鐵盒子中，帶到了學(xué)校與同學(xué)一起分享佳作。
多么令我難忘呀那次我的作文登上了報紙。
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